福州雅思

雅思阅读之解题暗示词

朗阁海外考试研究中心林炎珠

众所周知，在做雅思阅读题的过程中，如果题目中有明显的大写、数字，且不论最终答案的

对错，至少大部分同学都能快速、准确地定位到相关信息。可是，这种“福利”极其少有，

如果没有，难道就得通篇寻找，没有其他办法了么？朗阁海外考试研究中心的专家总结过去

的题目后认为，除了上文提到的风向标外，如果同学能熟悉、掌握一些特殊的暗示词，解题

效率将有可能大幅提高。那么，什么是暗示词？暗示词又是怎么用的呢？具体内容请看下

文：

一、解题暗示词是什么？

我所理解的解题暗示词，就是在做题过程中，如果按照平常划定位词直接去搜索答案的方法

不容易获得关键信息的话，利用题目中的某些暗示能够较快速地知道题目要的答案大致在哪

个地方，大体是什么形式的。既然叫暗示，题目当中就不会有明显的大写或者数字，它只是

通过题目中某些单词传递出一些重要的线索。所以，也需要同学用心去发现。朗阁海外考试

研究中心的专家总结过去的题目后认为，根据用法，解题暗示词主要可以分为以下几类：

1.解题暗示之形式暗示词

这类词主要包含：

◊数字暗示词：most,highlevelof,amount,howmuch,price,cost,timing,

percentage,proportion...

◊大写暗示词：where,location,name,becalled...

◊特殊符号暗示词：becalled,benamed,bedefinedas...

◊否定、消极暗示词：fail,miss,weaken,difficulty,problem,disruptive...

◊极限暗示词：themost,nopossible,limit,upto,never...

2.解题暗示之结构暗示词：

这类词主要包含：

◊开头段暗示词：overview,origin,earlyhistory...

◊中间段暗示词：examples,figure,data...

◊结尾段暗示词：conclude,prediction,future,prospect...

二、解题暗示词怎么用？

→1.形式暗示词在剑桥雅思中的运用

◊数字暗示词

•真题还原：Cambridge4Test1Passage1Rainforests

Questions10short-answermatching

原题摘录：Whatwasthemostcommonrespontothequestionaboutthe

importanceoftherainforests?

原文对应：Thedominantideas,raidby64%ofthepupils,wasthatrainforests

provideanimalswithhabitats.

所选选项：EWithoutrainforestssomeanimalswouldhavenowheretolive.

解析：不了解这种题型的同学初看到这个题，很可能会吓一大跳。9-13题总共才5题，选

项居然有16个，而且一个选项比一个选项长。不过认真观察一下，其实这个题目不过就是

简答题，只是多了选项的简答题而已。所以解题的时候不妨以简答题的思路去做题，再加上

其中9-12题都有个共同词——most，而most最多在文中要怎么体现？是不是多以数字

陈列的形式来说明，尤其以比例居多？那么做题时就可以优先查看文中有数字，尤其比例出

现的地方是否有题目中的定位词theimportanceoftherainforests，这样是不是能更

快定位到相关地方呢？然后再对照比对，选出最合适的选项E。

OG范例：Test1Passage2Thechangingroleofairports

Questions16Whichparagraphcontainsthefollowinginformation?

原题摘录：referencetothelowlevelofincomethatmeetingfacilitiesproducefor

airports

原文对应：ParagraphGThesurveyaskedrespondentswithmeetingfacilitiesto

estimatehowmuchrevenuetheirairportearnedfromitsmeetingfacilities

erevenueperairportwasjust$12,959.

解析：本道题难度虽然不大，但是由于是段落信息配对题，是乱序题，想在一千多字的文中

快速找到答案也是个技术活。不过，如果能知道题干中的thelowlevelofincome在文

中极有可能会以钱数来呈现，是不是多了一条捷径呢？

◊大写暗示词

•真题还原：Cambridge4Test1Passage1Rainforests

Question9short-answermatching

原题摘录：Whatwasthechildren’smostfrequentresponwhenaskedwherethe

rainforestswere?

原文对应：Thecommonestresponswerecontinentsorcountries:Africa(given

by43%ofchildren),SouthAmerica(30%),Brazil(25%).

所选选项：MRainforestsarefoundinAfrica.

解析：本题与上文的数字暗示的例子一是属于同一个题型。只是这个题目不仅有most——

数字暗示，而且还有个大写暗示——where.尽管并不是每次地点都会以大写出现，但是还

是有一定概率的，所以至少可以优先在数字和大写同时出现的地方查看是否有相关信息。就

算没有，再去原文细细寻找也不迟。

◊特殊符号暗示词

•真题还原：Cambridge4Test3Passage2Volcanoes—earth-shatteringnews

Question18-20short-answerquestions

原题摘录：

ethectionsoftheearth’scrust,oftenassociatedwith

volcanicactivity,called?

thenamegiventomoltenrockfromthemantle?

theearthquakezoneonthePacificOceancalled?

原文对应：

mapsofvolcanoes,earthquakes...andyoucanethe

roughoutlinesofwhatarecalledtectonicplates—theplateswhichmakeup

theearth’scrustandmantle.

mesitisslow:vastbubblesofmagma—moltenrockfrom

themantle—inchtowardsthesurface...

tdramaticoftheisthePacific‘ringoffire’wherethere

havebeenthemostviolentexplosions—MountPinatubonearmanila...

解析：这几道题全是考察定义或者命名。朗阁海外考试研究中心的专家总结过去的题目后认

为，定义或者命名在文章中通常都会以大写、斜体、加粗、引号、冒号、括号、破折号等特

殊形式来呈现，所以上述真题连着三道考察命名，出现在文中的相关信息全都跟特殊符号引

号、破折相关。而且其中18题由于相关信息出现的位置在19题的后面，很多同学在做题

的过程中找不到。如果知道有这么个小窍门，可以优先在这些特殊信息出现的地方搜索，也

许会有不一样的收获。

◊否定、消极暗示词

•真题还原：Cambridge6Test1Passage2DeliveringtheGoods

Question17Whichparagraphcontainsthefollowinginformation?

原题摘录：theweakeningrelationshipbetweenthevalueofgoodsandthecostof

theirdelivery

原文对应：Asaresult,lesstransportationisrequiredforeverydollar’sworthof

importsorexports.

所选段落：D

解析：本题题目中的weakening属于否定或消极暗示，暗示货物价值与运费价格二者的关

系变得不那么密切。那么在文中搜索的时候，也应该要注意到价格和运费的关系是不成正比

的相关描述。

◊极限暗示词

•真题还原：Cambridge5Test2Passage2What’ssofunny?

Question24ntence-completionmatching

原题摘录：Oneofthebrain’smostdifficulttaskisto...

原文对应：Makingarapidemotionalasssmentoftheeventsofthemomentis

anextremelydemandingjobforthebrain,animalorhuman.

所选选项：Crespondinstantlytowhateverishappening.

解析：虽然大家对极限词都比较熟悉，知道在判断题中出现极限词答案很有可能是FALSE，

但大家是否知道在除判断题以外的其他题型中，题目中倘若出现极限词，那文中必定会有极

限词的同义表达或者体现？因为题目是对原文的反映，这种特殊词当然不能凭空捏造，必须

原文有出现才敢说得这般绝对。当然了，极限词也并不是只有诸如extremely或者

maximum这种大家很熟悉的词才算是极限词，本题题目中的最高级mostdifficult也是

极限词中的一类，所以原文用上了extremelydemanding来进行转换。

OG范例：Test1Passage2Thechangingroleofairports

Questions15Whichparagraphcontainsthefollowinginformation?

原题摘录：astatementregardingthefactthatnofurtherdevelopmentsare

possibleinsomeareasofairporttrade

原文对应：ParagraphBSomeofthemoreobvioussolutionstogrowing

commercialrevenues,suchaxtendingthemerchandisingspaceorexpanding

thevarietyofshoppingopportunities,havealreadybeentriedtotheirlimitat

manyairports.

解析：本道题中的nofurtherdevelopmentarepossible意指不可能再有发展，也就

是绝对不会再有发展的意思，所以文中出现极限词，又有题干中的相关定位词的地方，就能

确定是正解出处了。

→2.结构暗示在剑桥雅思中的运用

◊开头暗示

•真题还原：Cambridge5Test3Passage3TheReturnofArtificialIntelligence

Questions29&31Whichparagraphcontainsthefollowinginformation?

原题摘录：

Question29thereasonwhyAIhasbecomeacommontopicofconversation

again

Question31WheretheexpressionAIwasfirstud

分析：本文标题为‘TheReturnofArtificialIntelligence’，所以question29中虽

然没有明显的结构暗示词，但整个句子的意思是“AI为什么又成为普遍话题了”，相当于

说为什么AI又回来了，这不是明显的背景信息吗？答案应该在开头一二段的概率最高了。

而31题中有明显的暗示词first，说的是第一次使用AI这种表达法的地方，因为本文主角

就是AI，那么解释AI这种名字的由来应该也属于背景信息，在开头段的概率也较高。最

终两题分别选了A、B两个答案。虽然对于这种结构的暗示并不一定百分百准确，但是还是

有较大的参考性。

◊中间段暗示

•真题还原：Cambridge5Test1Passage2NatureorNurture?

Question19Whichparagraphcontainsthefollowinginformation?

原题摘录：ThewayMilgrampersuadedtheteacher-subjectstocontinue

分析：本文是实验类文章，众所周知，把实验类文章分为三部分的话，应为：实验前－实验

中－实验后。而本题意为：Milgram说服老师继续实验所用的方法。而subject这个词告

诉我们老师是实验主体，那么，Milgram这个人让实验主体继续做实验，很明显是发生在

实验过程。那么，只要我们把本文分为前面提到的实验前-中-后三个部分，答案马上就显示

出来选择C了。

◊结尾段暗示

•真题还原：Cambridge6Test1Passage2DeliveringtheGoods

Questions14Whichparagraphcontainsthefollowinginformation?

原题摘录：asuggestionforimprovingtradeinthefuture

分析：本文标题为货物运输，即与贸易有关，此乃全文主题。而题目中则在为未来贸易做出

一定的建议，正常行文顺序多为从过去谈到现在再谈到未来，所以此题出现在结尾的概率最

高。最终答案果然为末段I。当然，需要提醒大家的是，这边所谓的结尾段，不一定只是指

最后一段，倒数的两三个段落都是有可能的，所以在确定正确答案之前还是建议回原文尽量

去对应。（开头、中间段暗示亦是如此。）

三、综述

总之，解题暗示词比较微妙，对同学的基本词汇和句法理解要求较高，不认真观察、不熟悉

题型、不研究出题规律，也没那么容易看出来，所以需要大家练习时多下工夫、注意总结、

积累。在此，朗阁海外考试研究中心的专家建议大家在平时训练的时候，多思考，认真观察、

总结并利用这些策略。