高中英语短文改错

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高中英语短文改错技巧

高中英语短文改错技巧

短文改错与书面表达一样，最能反映一个人的

语言功底。考生在该题上失分最厉害，因为此题而影响英语总成绩的

占大多数。以下我为大家整理了高中英语短文改错技巧，仅供参考，

欢迎大家阅读。

一、短文改错的复习重点

1、考生必须熟悉设错方式：多词、少词、错词。

2、多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复

及行文逻辑等方面。

3、少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符

号to、连词等。

4、错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓

语动词、主谓一致、代词、连词、词形。

5、考生平时应加强基本功训练，用一个“错题集”本把自己或

同学在书面表达中出现的错误归纳一下，以便考前复习。

二、对全文的宏观把握学生应把改错内容当作一篇小短文来理解

这样能对短文有个宏观把握，对上下文有全面的了解，在理解篇

章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把明显的、拿的准的题

先做完，这样可以缩小包围圈，也有助于对全文的进一步理解。

三、从语法角度审查

1、查看时态是否一致Myfavoritesportisfootball、Iwas

amemberofourfootballteam.全文都是用的一般现在时，此句中

的was显然与上下文语境不符，应改为am。

2、查看主谓是否一致Anyonemayborrowbooks,anditcost

应改为costs，因其主语是it(为形

式主语)，且上下文均为一般现在时。

3、查指代是否一致TheSmithsdidhisbesttomakemefeel

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athome.句中的主语theSmiths表的是Smith一家人，因此指示

代词his应改为their。

4、查平行结构是否平行一致由and,or,but,either...or...,

neither...nor...,notonly...butalso...,aswellas等并列

连词和词组连接的结构可称为平行结构。Itwasverykindofthem

tomeetmeattherailwaystationanddrovemetotheirhome.

句中的`drove显然与and前面的tomeet不平行，应改为drive。

5、查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致Westudy

quiteafewsubject,suchasMaths,Chine...quiteafew只

能修饰复数名词，故subject应改为subjects。

6、查行文逻辑是否一致Mostpeoplecanquicklygethelpfrom

adoctororgotoahospitalsincetheyareill.根据行文逻辑，

这里不应该由since来引导原因状语从句，而应该是when/

whenever或if来引导时间或条件状语从句。

四、十大常见错误

短文改错是有一定的规律可循的，纵观近几年的高考试题及我们

平常的模拟考试，可以发现短文改错主要有以下十大错误：

1、形容词与副词的误用。如exciting与excited，hard与

hardly，possible与possibly，here与there等，以及形容词与

副词的比较级与最高级。

2.名词的单复数误用。如在veral，many，various，different，

afew，oneof等之后，常用名词的复数，every与each之后常

用单数。代词的误用。you与your，与its，与they在

3、如it’sit或them，one与ones，宾格(如me)与反身代

词(如mylf)等的误用。

4、介词的误用、缺少或多余。常见的如in与on，to与for，

instead与insteadof，becau与becauof等的误用。

5、时态的错误。看一篇文章，要有一种大局观，要上前下挂，

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看看上下文的时态是否一致。

6、连词的误用。如or与and的误用，and与but的误用，

so与but的误用，becau或since与so连用，though与but

连用等。第三人称单数后的动词形式。一些固定结构的误用。

8、如so...that被误用作very...that，too...to被误用

very...to，as...as被误作so...as等。

9、定语从句中，which，that，when，where等混淆不清。

10、一些常用词，如what与how，except与besides，与some

以及它们的合成词如anything与something，anyanywhere与

somewhere等混淆不清