初中英语八种时态解析归纳复习总结
时态是英语学习中一个至关重要的内容,大家在实际运用英语
时,往往对时态倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态。
英语八种时态
1一般现在时
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,
month…),onceaweek,onSundays,etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,
则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行
为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主
语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
2
一般过去时
概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性
的动作、行为。
时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,
night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,
onceuponatime,etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原
行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式
did提问,同时还原行为动词。
3
现在进行时
概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now,atthistime,thedays,etc.
基本结构:am/is/are+doing
否定形式:am/is/are+not+doing.
一般疑问句:把be动词放于句首。
4
过去进行时
概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动
作。
时间状语:atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓
语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构:was/were+doing
否定形式:was/were+not+doing.
一般疑问句:把was或were放于句首。
5
现在完成时
概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或
从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
时间状语:recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.
基本结构:have/has+done
否定形式:have/has+not+done.
一般疑问句:have或has。
6
过去完成时
概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或
在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
时间状语:before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.
基本结构:had+done.
否定形式:had+not+done.
一般疑问句:had放于句首。
7
一般将来时
概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做
某事。
时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafew
minutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
基本结构:①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.
否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还
原行为动词。
一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。
8
过去将来时
概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
时间状语:
thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.
基本结构:①was/were/goingto+do;②would/should+do.
否定形式:①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+
do.
一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句
首。
本文发布于:2022-11-22 20:01:57,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/90/1137.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |