雅思7分有多难

更新时间:2022-11-24 10:17:43 阅读: 评论:0


2022年11月24日发(作者:中方对6家美媒对等反制)

雅思作文7评分标准

雅思作文7评分标准

一提到写作,很多同学都觉得很难,不知道怎么写,不知道写

什么,写出来东西拿不到高分。就国内写作分数来说,从下半年开

始,一直走低,大多数考生只能取得5.5,6分的成绩都很少,7分

以上就更是少之又少了。究其原因,不难发现,考官更严格地遵守

了评分标准,对于各项的评分都严上加严。建议同学们一定要透彻

地理解雅思写作的评分标准,从中找出取得写作高分的金钥匙。

对于评分标准,大家一定要仔细琢磨,只要静下心来好好领

悟,再通过一定量的练习来提升自己全方位的能力,才能获得满意

的成绩。不要心存幸运,写作也没有捷径。

TaskOne:

1:taskachievement

2:coherenceandcohesion

3:LexicalResource

4:GrammaticalRangeandAuracy

TaskTwo:

1:TaskRespon

2:CoherenceandCohesion

3:LexicalResource

4:GrammaticalRangeandAuracy

TA为taskachievement针对小作文而言,TR为task

respon,是对大作文而言的,统称为任务完成,指的是写作的审

题,文章布局,论证充分性和观点的深度,数据选择与比拟等。CC

指的是coherence&cohesion,写作的统一性,即前后照应和文

章的连贯性以及流畅程度。LR指的是lexicalresource,词汇的变

化和词汇的使用频率。GRA为grammaticalrangeandauracy,意

指句式的变化和准确使用的程度。这些内容分别对应雅思考试作文

答题纸上的examiner'suonly里的TA,CC,LR,GRA,TR

不难看出,Task1和Task2的评分标准只有第一条(任务完成

情况)不同,由于Task1考查的是图表作文,所以要比Task2少一

项任务,就是不需要有作者的立场(Position)。除此之外,两个任

务都需要有具体的内容和合理的结构、良好的连贯性和衔接性、丰

富的词汇资源以及语法的多样性和准确性。以下我们来结合Task2

的具体实例分析一下。

主要包括三个方面:内容(content)是否切题,立场(position)

是否鲜明并得到有效阐释,结构(structure)是否有逻辑性。

内容如何做到切题,关键在于审题时要找准题目的主题(topic)

以及针对该主题所提出的问题(topicquestions)。一般来说,主题

就是题目中反复出现或主句中充当主语或宾语的名词以及名词短

语,而问句那么通常就是我们要讨论的要点,如果要点理解有误或

漏掉某个要点,那么都属于没有切题。譬如:

Withtheincreasinguofmobilephones,lesspeople

oplebelievethatwriting

extentdoyouagree

ordisagree?

这个题目当中writingletters出现的频率较高,且都在主句

中出现,说明它就是我们要找的主题,如果你过多描述mobile

phones给我们带来的好处就跑题了。另外,题目的写作任务也很清

楚:Doyouagreethatwritingletterswilldisappear

pletely?属于“支持或反对”类的题,必须明确表达你的立场,不

能既同意又不同意,同时表达你同意或不同意的理由。

立场要做到鲜明并得到有效阐释需要有如下几个内容:topic

ntence(主题句),mainideas(论点),supportingpoints(论

据)。主题句通常放在文章的首段,开门见山地说明你的立场,主题

句只能有一个。论点放在中间段的首句,让读者一目了然,论点应

该有两个以上,否那么论证就不充分;论据包括evidence(证据)、

examples(例子)等,放在论点后面,每个论点都应该有论据作支

撑,否那么就会显得论据缺乏。

合理的.文章结构通常由三大局部组成,即引言

(introduction)、主体(body)和结论(conclusion),写4-5段比拟

合理。Introduction局部要涵盖主题、写作任务和主题句,主体那

么要包括足够的论点和论据,结论可以重申观点、提出建议或展望

未来。在这里需要提醒大家一定要认真审题,许多考生在考试的时

候没有看清题目要求,明明题目分析优缺点,有些同学却写成了同

意与否的题目,整篇文章走题,如果走题,只能取得5分以下的分

数。

文章的连贯性主要表达在段落与段落之间,句子与句子之间。

段落之间的“启”、“承”、“转”、“合”可通过表顺序的

过渡词完成,譬如:

表示开始:firstofall,inthefirstplace,atthevery

beginning,tobeginwith,currently,atprent,forone

thing等。

表示承接:besides,furthermore,inaddition,moreover,

what’smore,meanwhile,apartfrom,aswellas,similarly,

inthesameway等。

表示转折:however,whereas,while,onthecontrary,in

contrast,ontheotherhand等。

表示结论:inconclusion,inbrief,inshort,tosumup,

ultimately,overall等。

句子之间的逻辑关系也要通过一些逻辑连词来完成,譬如:

表示原因:becau(of),aordingly,dueto,owingto,

forthisreason,since,asaresult,asaconquence等。

表达观点:inmyopinion,personally,frommyviewpoint,

itemstome,itiscleartomethat,asfarasIam

concerned

举例说明:forexample,forinstance,asfollows,such

as,thatistosay,namely,justas,inparticular等。

表示让步:although,inspiteof,despiteof,despite

thefactthat,regardlessof等。

建议大家可以在平日的练习中多多使用这些连词造句,不能只

认识而不会使用,例如inspiteof和despite这两个词后面只能

跟短语而不能跟句子,这都是同学们在作文中常常犯的错误。

词汇的多少并不能决定文章的好坏,但用词的精准性是可以加

分的。一般来说词汇的准确表达可以通过两个方面到达,一是在用

词的难度上拔高,二是在近义词的多种表达上提升。譬如要描述一

个好人,很多同学首先想到的形容词就是good,kind,wi,nice,

clever,great,bright等词,而这些词往往很难出彩,因为描述

太过于抽象,如果能用到诸如ambitious,tactful,eloquent,

charismatic,mitted之类的词就很具体了。

当然,这些词需要我们平时的日积月累,不是靠一两天的功夫

就可以运用自如的。还有,值得提醒的是不要认为这些词好就过分

堆积,会给考官留下华而不实的感觉,

雅思写作取得高分的关键在于灵活地运用词汇,多使用非常用

词汇。因此,在日常学习中,如何区别低分词汇和高分词汇是关键

所在。中国考生一般来说可以比拟正确的表达出自己的观点,但是

对于词汇和句式的使用就有些茫然了,经常会重复使用词汇,句式

也只会用简单句。

举一个例子,英语中的‘我认为’有无数种说法,大多数中国

考生只会用‘Ithink’,学术写作中的‘我认为’不能使用这个

词组,Icontend,frommypointofview,asfarasIam

concerned,Iargue,Iasrt…这些词汇都是学术英语中表示个

人观点的高分词汇。

句子的好坏主要取决于句子结构的准确性和丰富性,句子的长

度和复杂性以及用语的逻辑性和正式性。

句子结构的准确性涉及主谓一致、句子平衡性等问题,比方:

Themainreasonforthisuofinformallanguagesare

variousandplicated.这个句子不细心的同学很难发现它有问

题,因为主语太长有时会无视真正的主语其实是themain

reason,是个单数形式,所以are应该改为is.再比方:Inmy

opinion,umobilephonestondmessagesismore

convenientthanwriteletters.

这是个很典型的错误,很多同学在写作的过程当中会误把动词

或动词短语当主语用而造成句子结构的错误,而只有动词的非谓语

形式才能在句中充当主语或宾语,因此,此句正确的表达应该是:

Inmyopinion,usingmobilephonestondmessagesismore

convenientthanwritingletters.

句子结构的丰富性也是考官给分的一个亮点,好的段落应该由

不同的句式组成,而不应该是千篇一律的句子结构。例如:Ihave

mple,Ilikemovies,Ilikeplaying

basketballandfootball,andIlikesinginganddancing.

很明显,该句完全由“I+do”结构组成且like使用的频率过

高,我们不妨做如下修改:,for

example,aremyfavoriteandIamalsofondofplaying

meswhenstayingwithmy

friends,I’dprefersinginganddancingratherthanany

otherwayofamument.

句子的长度和难度是很多考生追求的目标,其实并不需要每个

句子都写得很长很复杂,相反,如果整篇文章都是长难句,考官也

会觉得很厌烦,就像一个人喜欢吃红烧肉,如果你天天给他吃红烧

肉,他也会觉得很腻味一样,因此最好的方法就是长短句结合。

如何短句变长:即善用连接词and,but,or,yet,so等。例

如:offcampusis

rtheconvenienceoflivingon

campus.不难看出,这是两种对立的观点,因此我们可以将其变

为:Livingoffcampusixcitingandmoreindependent,but

Iprefertheconvenienceoflivingoncampus.

还有比拟重要的一点是不容无视的,即用语的正式性和严谨

性。实际上,在汉语中也有很多这样的例子,比方我们说:“这里

人真多啊!”这就是一个典型的口语化的表达方式,而如果用“人山

人海”、“车水马龙”、“摩肩接踵”等词来形容人多就是写作语

言了。

我们看几个非正式用语的句子:Parentshavetogetkids

foodandotherstuff.此句中的kids和stuff就是两个非正式用

语,如变成:Parentshavetoprovidechildrenwithfoodand

othernecessities.就正式了。

再如:Peoplealwayssaypetitivesportsaretotally

cool.此句中的cool以及这个句式都是属于比拟口语化的,应该变

为:Itisalwayssaidthatpetitivesportsbenefitusin

veralimportantways.

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