美国留学利弊

美国留学GAPYEAR利弊分析教你如何选择自己的间隔年

学习“间隔年”对申请本科的学生来说是最有用的，你可以说明在空档期的时间里都学

了哪些知识，英语方面的还是专业课方面的。大部分学生会提供英语的学习证明，证明自己

在准备申请的过程中，主要的时间用在英语学习上，而且在间隔的时间并没有闲着，而是在

提升自己的英语水平，这样不仅对申请帮助很大，签证的问题也很少。那么间隔年是不是真

的适合中国学生，对于学生来讲间隔年又有哪些优势呢?听点课台君给你一一道来。

Gap一年再申请的优势：

1.可以利用一年的时间专心提升自己的背景，弥补背景的劣势，从而申到更好的学校

2.可以利用一年的时间，找到自己真正想学的方向，对专业形成更深入的认识，进一步

明确自己的职业规划和学术目标等

3.有更多的时间来研究申请

Gap一年的不利因素：

1.时间肯定是最大的成本，尤其是当你无法有效针对性地对背景进行提升，或者没有真

正起到提升的效果时

2.其他不确定的因素可能会导致你在这一年之内打消留学的想法，从而放弃申请

3.在准备申请材料时，尤其是文书时，你需要向对方学校合理解释Gap的原因

Gap一年我应该做什么?

1.

提升GT成绩。GT成绩是申请的门槛，很多专业背景很强的学生由于GT成绩的限制而失

去了进名校的机会。所以，抓住这一年的时间尽可能提高自己的GT成绩，尤其是那些GT上

有硬伤的申请者。假如GT成绩本身已经达到了中等偏上水平，但是其他方面有显著欠缺，则

不宜把重点放在这一块儿。

2.

积累研究经历。对于中国的很多本科生而言，他们申请所面临的最大问题是专业背景的

薄弱，尤其是理工科申请者。如果Gap一年，可以充分利用这一年的时间，积极寻找科研机

会，增加项目研究的经历，并尝试发论文，以提升自己的专业认知。寻找科研机会的途径一

般有：本校实验室，国内其他名校实验室，社会上的科研院所，企业里的研发部门，国外学

校的实验室等。发论文则可以遵循“从无到有，从少到多”的原则，先解决“从无到有”的

问题，再追求论文的含金量。

由于这两个问题，之前都专门写过文章论述过，这里就不赘述了。

3.积累实习经验。对于商科申请者和部分应用性比较强的工科申请者而言，专业实习是

专业背景的重要体现形式。通过一年的时间，积累在工业界的经验，不仅可以锻炼自己的动

手能力，把理论知识应用于实践，同时也可以加深自己对于行业发展的认知，也可以

在与同事的日常相处中培养自己的团队意识。

4.积累活动经历。可以通过一年的时间来积累一些志愿活动的经历，专业竞赛的经历，

以充实自己的背景。

什么样的人适合Gap一年再申请?

1.年龄不是很大，或者虽然年龄大，但是自己能够承受年龄给自己带来的外界的压力

2.某方面的背景有硬伤，并且这些硬伤是可以通过一年的时间来快速提升的。

3.如果当年申，很难申到自己的dreamschool，而自己又不愿意降低学校档次

4.能够找到相关提升背景的途径和资源，比如能够找到相关的科研机会

如果你能够满足上面这几项，或许Gap一年申请才适合你。当你已经决定要Gap的时候，

那就一定要找准自己背景真正需要提高的方面，并做针对性的背景提升。比如，你申请CS

的PhD，但是学术研究的经历很少，如果你Gap一年，就应该进实验室做科研，而不是找一

家公司实习。虽然，工作经历对于你申请PhD也有一定的意义，但它显然不是你应该关注的

重点。

“间隔年”源于英国，近几年在美国和中国都非常流行，美国也有很多高中毕业和大学

毕业的学生加入背包客的大军，因此美国大学对这类的“间隔年”也很认可。要权衡里面的

利弊关系，因此如果你真的很适合间隔年的话就可以跟学校申请。

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