学校管理工作特色
学校管理是学校对本校的教育、教学、科研、后勤和师生员工等各项工作进行计划、组织、协调和控制的活动。下面是整理的'学校管理工作特色,欢迎大家分享。
新学期,上余初中教师上进心强,工作积极性高,学生荣誉感强,学习积极性高,成效显著。这些变化都源于上余初中学校管理工作有特色,重落实,具体表现在:
一、晨检是班主任每天第一项常规工作。
班主任到校的第一件事就是到班检查学生到位情况,看有无缺勤学生,如有立即进行调查,同时与家长进行联系,了解学生何故未按时到校,在确定学生无不正常原因后,即在《学生到位情况汇报表》“晨检”一栏中如实填写。如在早读课时不能确定学生未到校原因,则由值周领导安排有关人员马上会同其家长进行调查,直至查清为止。为进一步加强管理,不留空档,我校自2003年开始又增加了午检、晚检,午检由班主任完成,晚检由晚辅导教师完成。
二、校园巡查是又一项常规管理工作。
校园巡查由值周组完成,规定值周教师要进行校园巡查,特别是在师生课余活动时间,重点关注楼道等危险地点,如有异常情况及时处理;规定学生会安全部暨各班安全信息员也要进行校园巡查,每两周将巡查情况向学校书面汇报一次,有异常情况要立即汇报。
三、校园安全大排查是每月一次的常规管理工作。
由各处室负责人牵头,会同相关人员每月至少进行一次校园安全大排查,并作好记录,发现安全隐患及时汇报学校及时进行整改。
四、安全教育是又一项常规工作。
规定政教处每周至少进行一次面向全体的安全教育,各班每天至少要进行五分钟安全教育,每位学生每天写一篇安全日志。
五、工作落实有检查有评比是一个亮点。
各处室职责明确,有检查有考核有奖励。各项工作由相应处室进行检查评比,奖惩及时。如竞赛辅导有计划,定时定人定地点定内容,有检查有记录有比较有措施有总结;黑板报有主题有检查有评比有奖励有记录;安全教育有计划有主题有检查有记录有奖励有总结;教室寝室美化有布置有检查有评比有奖励有整改;食堂(商店)工作有专人负责有定期检查有抽查有记录有整改等。
本文发布于:2022-12-23 00:30:00,感谢您对本站的认可!
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