技能培训工作总结范文(通用14篇)
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是整理的技能培训工作总结范文,欢迎大家分享。
农民工作为一个特殊的群体,在当今社会生产建设的主力军。农民工由于自身条件的限制,自身岗位不停转换,造成农民工的工作技能在一定程度上的断层。加上农民工习惯的不稳定的行为方式为农民工在企业生产过程中带来极大的安全隐患,也时刻威胁农民工生命财产的安全。为了提高民工工作技能,教育他们规避危险的作业方式。xx公司是成立于20XX年X月份,是一家集xx生产、组建为一体的高科技企业。自成立以来,由于生产规模的不断扩大,需要一大批具有较高素质的一线员工。而在这些员工当中,农民工所占较高的比例。20XX年以来,公司围绕“关注民生,提高技能,促进生产”为主题,响应国家关于企业加强农民工技能培训的政策要求,把农民工技能培训工作作为培训部门一项重点工作内容来抓,通过培训、引导、扶持,以培训促进农民工技能提高,以技能提高促进企业发展,达到了较好的效果。
截止目前,我司共举办农民工技能培训班1期,历时一月有余,免费为农民工开展车间生产技能、工艺技术、安全意识教育等十余场培训,共培训农民工400人,培训考试合格率达到100%。培训过程中得到了合肥市高新区管理委员会的大力支持,确保了培训工作的顺利完成。具体工作如下:
一、理论知识培训:
我公司组织参训人员参加公司举办的技能培训、安全法律法规培训。通过对参训人员的工艺流程及作业标准、安全生产意识的培训。教育培训人员掌握正确的工作方式,学会一些工作技巧,避免习惯性违章,克服工作中危险的动作。通过安全知识的成绩考试,对于考试不合格的作业人员继续教育,直到成绩合格。
二、实践操作培训:
公司通过组织培训员工参加实践操作,向培训人员讲授施工作安全知识、施工技能,如何防止施工机械伤害事故的发生。还请公司安全部门相关人员为培训学员讲授危险品、防火的安全意识教育培训。在教育内容上,培养员工防火灭火逃生的知识,灭火器的使用,灭火演练,分析火灾事故案例等内容。
通过本次农民工技能培训,提高了农民工的工作技能水平以及整体的生产能力,接下来,我公司在巩固已有的培训成效的基础上,将继续重视对农民工的技能培训工作,提高农民工整体操作技能水平和安全意识,为创造和谐平安的企业文化而努力。
随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握的一门技术。能参加这次计算机培训,我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。通过这次学习,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!
对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过这次学习,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习是辛苦的,但我认真的去把所有的内容学好,认真完成每一模块的学习任务。这次培训为教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
“学高为师,身正为范”做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。
通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。这次学习我是得益最多的,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。
这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
感谢公司给予学习的平台,感谢领导给予进步的机会。我很高兴能参加此次《店面销售技巧》培训课程。经过这次培训,使我在思想上对销售有了更全面的认识,同时对销售理论有了空前的突破,相信接下来我不仅会将所掌握销售思想复制到门店人员身上同时还会把所学理论运用到实践,下面我主要谈一谈在培训期间的学习心得。
首先,王延广老师的讲解记忆深刻、幽默风趣,于谈笑间将以往销售中的种种问题点拨出来。
王老师讲行业:销售是世界上最光荣最有保障的工作,收入不稳定才有高收入。通过六脉神剑步骤讲解(吸引客人→留住客人→了解需求→塑造价值→先跟后带→快乐成交)每个步骤每个案例都是那么的深刻,使我更清晰的掌握如何处理工作中遇到的种种问题并且严格要求自己在今后工作中将简单的事情重复做,重复的事情坚持做,坚持的事情快乐做。
王老师讲心态:在学习期间,我明白了不管任何工作首选要从思想上树立行业的价值观,树立热爱工作的信念,不惜一切努力,为业绩而奋斗。只有端正了心态,才能经得起被顾客拒绝的考验。
王老师讲形象:通过学习掌握“形象和标准化”让我从个人形象到商品形象再到店铺形象都清楚的理解到管理门店应该发挥视觉、听觉、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具备竞争力。
王老师讲技巧:引用痛苦销售法从发现问题→制造问题→放大问题→解决问题来讲述顾客购买就在一念之间关键看我们如何把我们的思想放进顾客的脑袋,把顾客的钱放进我们的口袋。
通过培训,我决心要从以下几个方面提高自己和带动团队:首选我要认真学习理论知识,做到学以致用、应才适用。其次努力成为优秀团队的建设者提升门店的营运能力,促进门店绩效提升。然后推进现场教育、培训活动、提升门店人员的作用能力、改善心态、促进门店营业目标的达成。
感谢公司安排的这次培训,给大家难得的学习机会!
感谢王延广老师,不仅给我们带来了营销知识,还给了我们工作的表率。经过这次培训,感觉收获不小,与以往所有培训不同的是:本次培训主要以提问式,抢答式、团队式的方式进行,从早上9点多至下午4:30多现场气氛活跃,培训生动而又形象的传授着联想文化、销售技巧,与平时可能遇到的问题解决方法,让我们深刻感受到联想文化的博大精深与超强的感染力,此次培训中通过学习来自九县的专卖店的同行的交流,使我认识到我们要想做好销售,并使店面人员销售水平提高,还有很多知识要学习提高。
首先,在企业文化上,我们要时刻与联想文化保持一致,认真深刻及时的学习联想文化,跟上联想的文化发展脚步,在公司内部结合自身创造我们的文化,使我们树立一杆自己的旗帜。
再次,我们需要加大销售技巧的培训,通过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性,我们将加大培训力度,根据联想话术的总岗,总结一套实用的话术,全体销售人员学习并应用于实际中。并及时开展销售人员摸拟演练,展开FAB法则,认真学习并应用;寻找自己的不足,不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。
专业知识的学习,就像王志方老师讲到的“研究员站柜台”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了------“不专业”销售员。真正让自己成为一名专业的销售员。提高我们定单的概率。
人员素质培养:我们注重人员的精神面貌,不断提人员的素质。我们坚信只有高素质的人,才会得到顾客的信认,才会有更多的回头客。时刻体现我们联想人的“及时、专业、真诚、热情”从而打造我们自己的品牌。
在企业的管理上,我们努力打造团结型的团队。在以后的发展中我们将不断学习改进和创新,只有这样才能在竞争激烈立于不败之地,我们有信心在联想的圈子里提升自己,成为真正的联想人。
20xx年,我们认真贯彻落实市有关职业技能培训和创业培训文件精神,加强职业培训统筹,健全职业培训制度,进一步提高职业技能培训和创业培训的针对性、有效性,充分发挥技能培训和创业促进城乡统筹就业的作用,取得了明显成效。现将一年来的培训工作总结如下:
一、培训工作基本情况,主要做法及亮点
(一)基本情况
20xx年,根据秀英区实际情况,我们因地制宜,认真开展培训工作。截止11月13日共开展各类培训14期,共培训各类人员840人,其中技能培训3期,培训人员180人,培训工种有家政服务、中式面点烹调、药品制剂;创业培训11期,共培训人员660人。
(二)主要做法及亮点
一是健全机构,加强领导。为加强全年技能培训和创业培训领导,我们成立了秀英区培训工作的领导小组,由分管副区长组长,直区有关部门分管领导任副组长。领导小组下设办公室(设在区人社局),主要负责培训日常工作。制订工作职责,做到各司其职各负其责,有力地促进培训工作的有效开展
二是制定实施方案,分解培训任务。为确保全年培训任务按时完成,我们制定了《海口市秀英区20xx年职业技能培训工作实施方案》,指导各部门、辖区各民办职业技能培训机构开展培训工作。根据资金到位情况和秀英区情况,我们制定了相应的目标任务,并把任务指标分配到各民办职业技能培训机构,要求他们按时间节点完成全年培训任务。
三是因地制宜,优化培训内容。针对秀英区,特别是石山、永兴、西秀镇失地农民日益增多的情况,我们深入实地开展调研,根据群众的需求,要求有关培训机构多开展家政服务、中式面点等培训,深受当地群众的好评,许多群众要求我们多举办这样的培训,让他们多掌握一些技能。
四是严格管理制度,确保培训质量。为使培训取得良好效果,我们规范培训内容,要求培训机构原则上统一使用符合国家职业技能标准的、国家和省发行或修订的教材。改进教学方法,完成规定的培训课时。做好教学日志、学员考勤记录,每个培训班要配备一名专职管理人员,负责班级的管理。要强化实际操作训练,加强培训的实效性和有效性,确保培训的质量和效果。
五是边培训招聘边扶持。为促进培训学员学习积极性。我们要求培训机构加强与企业沟通和联系,拿一些岗位招聘合格学员。如畅想职业技能培训学校和海南省商业学校培训中心在永兴镇开展家政服务和中式面点班时,在开展培训之初,就张贴有关企业的招聘广告,让学员心中有数,学有所用,反响极大。此外,创业培训结束后,对有创业意愿的学员,我们积极提供小额贷款担保贷款等相关后续服务,深爱学员好评。
六是加强监督检查,防止弄虚作假。为防止培训机构弄虚作假,我们加强监督管理,采取有力措施严于防范。
1、实际网上公示,将年度培训计划任务、开班信息、补贴申报实施网上公示,设立举报电话,接收群众监督。
2、实行培训抽查。对培训机构每期开班、培训结业情况进行跟踪抽查,并做好抽查记录,作为审批补贴的依据。每期每个班次抽查2-3次。同时,各培训机构开班和结业都要告知培训办公室。如擅自开班和结业,一律予以验收和审批补贴。
3、实行电话回访,对参加培训的学员进行电话回访,了解和掌握学员参加培训的真实情况,并做好回访记录。
二、培训工作中存在的困难问题和对策建议
总之,20xx年的培训工作,我们虽然做了一定工作,也取得了一定成效,但距离上级的要求和农村富余劳动力、城镇登记失业人员的愿望仍有一定差距。主要表现为:一是培训力度、广度不够;二是培训的针对性不强;三是受培训资金制约,培训深度不强。这些问题有待于下一步加大以改进。
三、培训市场需求的预测和分析
20xx年,随着城镇化步伐的加快,我区失地农民逐年增加,如何对失地农民进行转移就业和增加收入,是摆在我们面前的一大难题。而解决这一难题的关键是加强培训,通过培训,大力提高农民的职业技能和职业素养,增强就业的竞争力尤为重要;另一方面,我区作为海口市新的行政中心区、企业向西集中。全区用人单位总数逐年上升,用工规模逐年扩大,每年新增单位数过百家,在欧大量使用低端劳动力的劳动密集型企业中,仍普遍存在劳动者整体素质低的情况。企业的人才需求与劳动者整体素质不高的矛盾仍然存在,而解决这一矛盾的关键仍然是培训。只有对员工不断加强职业技能培训,不断提高职业技能,才能适应岗位和市场要求,综上所述,我区今年的培训市场要求量大,前景较好。预计需要参加培训的人员有1000人左右。
四、20xx年培训工作的计划打算
20xx年的培训工作,根据秀英区实际情况,重点向两个方向倾斜。一是向石山、永兴、西秀三镇倾斜;二是向失地农民、城镇登记失业人员倾斜。根据资金到位情况,明年计划培训1000人,其中技能培训300人,其中家政服务120人,中式面点120人,药品制剂60人。创业培训700人。拟3月中旬开展培训工作,12月底全面完成。培训结束后,将对全年的培训工作进行认真总结,力争把培训工作提高到一个高度,为全区社会经济发展提供一份力量。
回顾20xx年培训工作,XXXXXX公司持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”。加入西南水泥集团以来,我公司一直贯彻落实集团的各项培训政策。推动公司向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作:
一、培训工作情况
20xx年公司共举办各类培训314项,培训人员4030人次,培训内容包括新员工入职培训,企业文化培训,职业道德规范、管理制度培训,管理培训,安全知识培训,岗位技能培训以及集团下发的各类管理规程、规定等多个方面。培训形式有以会代培、专题研讨、理论授课、现场教学、技术交流、有奖知识竞赛等。参加培训人员覆盖中高层管理人员至一般员工,培训覆盖率100%。各部门培训计划的完成率均达到了年度培训计划的要求。
二、培训工作分析
(一)取得的成绩
1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。
2、共组织了6次新员工入职培训,培训人次共计26人次,新员工培训覆盖率为100%。让新员工进一步的了解企业文化、公司的概况及发展,掌握公司的规章制度,更快地融入到企业。
4、共组织了87次安全培训,培训人次共计1424人次,培训覆盖率100%。培训内容包括:交通运输安全、道路交通安全、安全生产标准化培训、安全基础知识、危险源辨识、职业病防治、事故学习讨论等多方面内容。培训形式有授课、讲座、电教、专题研讨、以会代培等。通过各级的安全知识教育,提高了员工的安全意识,进一步加强了各项安全生产,减少了安全事故的发生,20xx年全年无重大安全事故发生。
5、共组织了168次岗位技能培训,培训人次共计2446人次,培训覆盖率100%。培训内容主要包括水泥工艺、水泥质量控制、检修技能、包装工艺流程、余热发电、市场营销、谈判技巧等技能培训。通过各级的业务技能培训,提高了各级员工的技能水平,为公司的生产经营提供了有力的保障。
6、共组织了31次集团下发的文件及规章制度的培训,培训人次共计851次,让员工及时地吗?了解集团公司会议精神及最新动态,及时地学习到新的管理规程及相关制度,让员工更快地认可并积极践行中国建材优秀的管理理念。
7、共组织参加了外部培训23次,培训人次共计134人,培训内容主要包括专业技能学习、化验室操作人员合格证、特种作业培训等。通过各级培训,提高了员工的技能水平,增加了员工的专业素质。
8、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。
(二)存在的问题和不足
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。
3、当前公司没有统一的建立培训教案库和试题库。
4、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,需进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平。
5、在一年内外派培训人员较少,造成一部分员工能够得到相应的培训,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的成员企业,首要的培训宗旨是要使专业技术人员轮流进行外派培训学习,为企业发展和充电。对于培训层面的不均衡,20xx年将大力的改善。
三、改进措施
1、作好培训基础工作,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关人员的专业素质培训。
2、建立培训教案库和试题库,当前公司没有统一的建立培训教案库和试题库。
3、培训形式有待改进,大部分的参训人员认为当前的培训形式僵化且一次性讲述太多,学员难以一次性吸收与总结。培训形式缺乏创新,课堂互动、交流很少,只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,容易感觉枯燥,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果希望培训形式灵活,下一步培训尽量采用课堂教学、网络教学、演练互动相结合。
4、建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队。培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业部门主管对部门认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导部门主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
转眼间,20xx年已悄然走来,20xx年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:
一、培训工作情况
20xx年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)
二、培训工作分析
1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
根据课程安排及工作需要小学科学教师实验技能第一次培训在开学初9月1—4日进行的,第二次培训在10月24日—29日、每次培训由于实验室座位有限,把教师分为两个班进行。本次培训工作共计10天,分两次进行。总课时达80节。参加的教师人数共有122人,(包括村小教师)、为了今后更好的开展培训工作现将本次培训做一下小结。
一、学校领导的高度重视及基层学校的大力支持和各位教师的积极配合是本次培训活动顺利完成的重要保证。
本次培训活动自开班以来就受到了教育局、进修学校和所有基层学校的高度重视。在开班仪式上进修学校的领导就结合我市小学科学实验教学的现状对本次培训活动做了重要的指示和周密的部署。各基层学校的领导能够积极的行动起来,组织本校的科学教师及时的参加学习。广大的科学教师也能从教学的角度和自身的发展情况出发,积极主动的参与到学习当中来,保证了培训活动的顺利进行。
二、培训期间完成了预定的学习任务,科学教师的科学意识不断提高。
1、本次培训活动的目的主要是通过实验技能培训使科学教师全面发展,在科学素养、科学态度、科学知识、教育理念等方面有较大幅度提高,进一步提高小学科学教师的整体素质和专业技能水平,使之能更好的承担科学教学任务,又能娴熟地指导学生进行实验操作,进一步培养小学生动手实验操作的能力和科学探究的欲望。同时针对当前我市小学科学教师实验教学能力薄弱,实验仪器配备不齐,师资力量薄弱的现状,本次培训以实验操作技能为主要内容,同时进行一些理论知识的辅导,用以指导教学实践。在培训期间安排了大量的课时,进行实验操作技能方法的讲授与演示,同时让每位学员进行了动手操作训练。又安排了教师自学任务,与集中学习相配合,使教师能及时查找自己知识上的不足之处,及时的弥补。更好的服务于课堂教学。
2、在学习期间,还安排了一定的作业和自学笔记。定期检查,及时记载,同时定期的调查问卷,了解老师们的想法和意见,及时的调整培训任务。整个培训期间使教师都处在一种积极的学习的状态中。
三、教师遵守学习制度,自觉的维护学习纪律。
在学习期间,我们制定了相应的考勤制度,学员们都能按照制度严格规范自己,做到不迟到,不早退。能做到有事请假,保证了学习的时间。在学习过程中,老师们能积极动手进行实验操作,在实验中能积极与同组教师进行探究、思考、操作、通过反复实验确定实验数据,最后得出结论并认真填写实验记录。理论学习时教师都能认真听讲,认真做笔记,每位教师都能积极的参与学习当中来,学习态度非常端正,尤其是一些老教师,尽管年近半百确也能坚持始终,很令人感动。
四、整体学习效果明显,教师有较大幅度的提高。
整个培训,采取集中和自学相结合的方式,在所有学员教师不断的努力学习和钻研之下,教师整体的教育教学能力有所提高,教师的操作水平得到提高,我们的培训活动取得了一定的效果。
五、存在的问题
1、部分教师对于课标的理解还不是很全面。培训期间没有过多的安排有关课程标准的理论性知识的学习。
2、极个别教师不能严格的约束自己,迟到早退的现象还是时有发生,旷课的现象也有。尽管制定了学习制度,接打手机和随便出入的现象还是存在,在学员签到簿上都有记载,统计到最终计入总成绩。
3、部分教师的学习态度不是很端正,学习期间不是很认真,采取应付的态度,学习笔记书写不认真。
六、改进建议
希望各学校领导能在此培训之后积极组织好科学教师的集体备课活动,并做好记录。(每月一次进行全乡科学教师的集体备课)
第一阶段的培训活动结束预示着第二阶段的开始,学习和培训活动是相辅相成的,所谓学无止境,教无定法,希望所有的科学教师在这次培训学习的基础上,加大自学的力度和自我钻研教材的能力,用自己的所学在自己教学的岗位上闯出一条属于自己的路子。我们也将竭尽所能为各位科学教师全力服务。
根据省有关文件精神,以及市相关文件为指示,以区有关政府部门和我校签订培训协议为基准,我们进行了xx年度的职业技能培训。培训工作从今年7月份开始到11月底结束,共开设茶叶栽培与加工技术、家政服务、夏橙种植技术、柑桔种植技术、生猪养殖技术等五个专业,举办八个培训班,培训学员769人(其中培训一个月的七个班占657人,培训一个周的一个班占112人),实现百分之百的学员结业、技能等级鉴定,圆满完成了政府部门交给我校的培训任务。我校培训工作先进做法得到相关领导的肯定,在培训学员中也得到广泛好评。现将主要工作总结如下。
一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境
自从我校接受政府交给的培训任务以来,学校就投入了大量的资金和人力物力进行教学培训环境和资源建设。今年7月学校专门成立了培训办公室,以王飞为培训部主任共八名教师专职从事培训工作,并聘请相关专业资深专家做顾问及授课。不断的完善教学设施,我校把训练中心七楼全部作为培训场所,我校还与校外具有良好声誉的单位联系,作为我校培训学员的实习基地,开阔学员的视野。为了便于外出培训教学,学校还购置了投影仪及笔记本电脑等仪器,为高质量的培训提供现代化的教学设备。这样学员不仅有具有远程教学设施的理论课堂,同时具有设备完善的实践操作场所,让每个专业的学员既学到专业理论知识,同时也提高了实践操作技能。
二、形式灵活,方法多样,认真开展教学活动
为了有效地组织学员培训学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。
(一)培训时间的灵活性。为了确保学员有充裕的时间进行学习,又不耽搁本职工作,我们广泛征求培训学员和相关领导的意见,针对不同类型的学员,选择科学合理的时间段进行教学。这样既不耽搁××手中的农活,也满足××专业学习的需求,提高了培训质量。
(二)培训地点的便利性。我校培训的地点不仅仅设置在学校,还根据学员的居住地点,我们把培训地点设在学员便利的地方。例如夏橙种植技术培训我们就设在村委会会议室,家政服务培训我们设在中学会议室,茶叶栽培和柑桔种植技术培训班我们分别设在茶叶加工厂及供销社大厅里……总之一切方便培训学员的原则。
(三)教学内容的侧重性。不同的专业以及不同的学员,根据他们的实际情况采取不同的教学方法和教学内容,达到切实提高技能的效果。例如茶叶、柑桔、夏橙、生猪养殖等传统专业,培训学员在长期的实践中摸索了一定的实践经验,但是对于现代绿色无公害的种植及养殖、加工技术以及规模化种植及养殖、农畜产品新型销售方式,这些作为培训的重点,进行了有益的探讨。还有家政服务业,作为技能要求越来越精细的行业,我们以现代家政业的理念和思维培训学员,使他们对家政服务业有一个全新的认识,并增强操作技能。
为了更好的服务xx经济建设,大力改善民生,提高技能型人才培养水平,不断加大我县职业技术人才培养工作力度,出色完成本年度下达给我校的培训任务,今年我们在上级相关部门委托和授权下继续开展各项职业技能培训和就业指导工作,积极进行招生宣传,精心组织教学培训、促进劳动力转移和就业安置。学校招就办、培训中心、阳光办充分发挥就业培训的职能和资源优势,在县委、县政府、农业局、商务局、教育局等部门的正确领导下,学校领导高度重视、大力支持,相关处室密切配合,结合我县城乡富余劳动力和劳务市场需求现状,运用一切积极因素开展多种形式的就业引导和职业技能培训工作。截至xx月中旬,我校本年度共完成培训任务xx人,并转移输出(安置就业)xx多人,为调动我县农村劳动力向非农产业转移,促进农民增收,推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。现将我校一年来开展的各项技能培训工作情况总结如下:
一、培训的主要工作与措施
(一)积极争取相关部门的支持,强化职业技术培训工作的领导与管理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必须要有政府的参与和领导,才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我们根据阳光培训工作的相关文件精神,主动做工作,并向县阳光办汇报申请,取得支持。学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员,成立“农村劳动力转移xx职业中专学校阳光培训工程点”,由学校校长xxx直接领导,工会***主抓,xxx具体负责组织实施,开展工作。领导机构的确立,为确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。
(二)摸清情况,开展宣传,落实工作。今年初,我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。通过调查,大致掌握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源情况,为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上,学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件,组织人力物力,深入全县多个乡镇和县工业园区多家企业、xx镇大型宾馆酒店及家政服务场所,同乡村干部和企业建立密切联系,并与xx工业园多家企业和县城部分商场酒店建立订单式培养关系,并取得了相关企业人力资源部门的大力支持。在整个培训过程中,他们参与完成培训学员的招生工作,并积极介入具体培训,学校承担具体的上课任务,企业承担学员相应专业实训岗位的提供。这个阶段完成了绝大部分的培训(共完成电工培训两个班次,学员xx人,残疾青年培训xx人,驾驶员培训xx人)和就业安置工作(学员全部安排在xx的名优企业和县工业园区的大企业上班),并积累了就业培训工作的经验。在之后的一个多月时间中又开展了家政服务专业xx人的培训班,向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的具体技能、如何适应社会、怎样保护自己,提高他们的就业本领。并在实训工作开展的同时完成了所有参加培训的学员的就业安置工作,安置率100%。目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪调查情况显示,培训学员就业巩固率超过97%。
(三)精心组织实施,开展培训工作和转移就业工作。在职业技能培训具体实施过程中,我校从自身情况出发,充分整合职业教育培训资源,建好就业培训基地。利用我校教育资源优势,和县工业园区企业联合开展就业培训的招生工作,企业和社会需要具备一定劳动技能的人力资源,我们需要企业和社会为学员提供就业岗位,校企签订订单式联合培养合同。和县农业局联合组织农民培训,邀请县农业局的行业专家到我们的培训课堂授课,这些来自生产一线的专家熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧。他们现身说法,以师徒的务实培训方法,在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能(比如柑橘的栽培与管理、打蜡技术等专业我们邀请了县农业局高级农艺师管早平,县柑橘办主任xxx等授课),达到了开展职业技能培训的基本目的,与此同时学校又采取灵活多样的办学形式(如把培训班办在乡村、送技术下乡,方便学员上课,实训课部署在就业企业现实生产岗位上),加大了岗位实训的力度,力求培训的现实效果,在具体岗位上掌握具体的操作技能。在扩大培训规模的同时,我们也积累了大部分的培训经验,不断提升学员培训品质。这些培训工作都是在和乡村干部以及县工业园区及服务行业人力资源部门的积极配合下完成的。在目前复杂的用工和就业环境下,我校培训中心的这些工作获得企业和社会的一致认可。因此,培训完毕之后的安置工作顺理成章,安置率达到了百分之百,之后的就业跟踪情况显示:这些学员的就业情况稳定,平均工资超过xx元,参加培训的学员都表示了较高的满意度。
二、培训工作的特点与取得的成绩
(一)、培训涵盖范围广,培训量大。今年的职业技能培训我们涉及到了农、工、商等行业,渗透一、二、三产业,具体的培训工作涉及到如下方面:
1、阳光工程培训。我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民,有计划地开展转移就业前的职业技能短期培训:今年我们举办了特色职业农民培训、柑橘栽培及商品化处理、水稻病虫害的防治技术培训等,一共举办了6期培训班,共培训学员300人。
2、下岗职工再就业培训。我校根据《商务部、***、全国总工会决定从20xx年开始实施“家政服务工程”》的文件精神,开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作,帮助城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务工作,进一步促进了家政服务就业,扩大了家政服务消费。这项工程作为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作,有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力,对于满足人民群众日益增长的生活服务需求,解决家庭小型化、人口老龄化带来的社会问题具有重要意义。
3、县工业园区技术人才培训。随着市场经济体制的逐步完善,企业用工的要求越来越高。我校作为县职业技能培训基地,积极面向市场,坚持以就业为导向,更新观念,为本地企业培养所需要的技能型人才。深化教学改革,力争探索出适应市场经济的办学模式。一年来,我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。我校与县工业园区xx电子厂、xx气门,xx纺织等企业都建立了良好的合作关系,一年来我们为这些企业共培训技术人才553人。
4、驾驶员技能培训。由于近几年经济发展和农机购置补贴政策的实施,我县车辆、农机拥有量大幅度提高,但驾驶员培训相对滞后,驾驶员安全意识低、驾驶技能不高等问题日益突出。为切实提高全县广大驾驶员的安全意识和驾驶技能,确保安全,我校驾驶员培训中心聘请了具有丰富经验的专家授课,授课内容为法律法规、理论知识、交通规则和实践操作技能等。
5、社会伤残青年就业培训。农村残疾青年也是农村劳动力就业的主体,做好我县农村残疾青年的就业工作,也是确保社会稳定的重要因素。我们通过县残联对全县农村残疾青年劳动力进行了摸底登记,并通过个人访谈、实地专访等方式对农村残疾青年进行调查了解。初步摸清了农村青年劳动力就业状况和制约因素,并准备分期分批对他们进行培训,为他们就业提供保障。今年此项培训开设了电子、服装两个专业,共培训学员31人。
6、农村电工技能培训。为了适应"新农村,新电力,新服务"的农电发展要求,进一步加强农电队伍的建设与管理,全面提高农村电工的技能水平及综合素质能力,县电力局将我县农村供电所人员的技能培训纳入了我校的年度培训计划。针对这些补充到农村供电一线的“新鲜血液”,学校培训中心认真分析了队伍的现状,查找薄弱环节,在理论上及技能上制定了一套完整、有针对性的培训计划,做到了缺什么,补什么;补什么,提高什么,通过培训提高技术技能水平,达到了预期的效果。
(二)、培训工作体现了“三个突出”。
1、突出了实用性,为本县经济建设服务,特别是为我县工业园区培训了大批急需人才。一是依托县工业园区用工企业重点开展岗前培训,在xx电子工业园,xx气门,xx纺织等重点用工企业开展定向的岗前培训,为企业培养急需的人才。截至目前,共培训5期553人次,其中留园区就业550人。二是针对农村特色农民开展阳光培训培训,目前学校阳光办在xx镇、xx乡、xx乡共完成培训300人。三是依托学校培训基地开展驾驶员培训,目前共培训8期1100余人次,下岗职工再就业(家政服务)培训200人。四是做好就业服务,免费推介就业,培训的残疾青年31人已全部上岗就业。督促工业园区和企业不断优化用工环境,努力提高学员培训后转移就业率。
2、突出了农业产业结构的调整以及农产品深加工技术的提升。一年来的培训,我们树立了大农业产业结构调整观念,把农业产业结构调整与发展工业、实施城镇化战略等结合起来,着力调整农业内部产业结构,努力促进农业增效,农民增收。在我县柑橘生产的主产区xx乡、xx乡、xx镇开展了多期培训班,帮助橘农学会栽培与管理、指导他们如何提升产品品质,增加收入。
3、突出了社会稳定与脱贫致富这一重点。由于县委、县政府高度重视我县贫困农村劳动力转移技能培训工作,本年度,我们开展的相关职业技能培训工作,使贫困劳动力提高了综合素质,掌握了实用的职业技能,成为帮助他们脱贫致富的有效途径。低收入群体的脱贫,为确保社会稳定、促进县域经济发展起到了良好的作用。
(三)、社会效应和经济效应双丰收。我们通过多方整合社会资源,以多种方式组织技能培训,为家境贫困、身体残疾、失业失学的城乡青年提供免费就业援助服务。使得不少学员通过学习和培训,取得了相关的上岗证书和技能操作证书,为他们的就业打下了良好的基础,今年培训活动开展以来获得了良好的社会反响。培训学员的顶岗实习共挣回工资xx多万,培训的2000多学员有的在外务工,有的在县工业园上班,收入不菲,有的在家运用所学技术大力发展种植养殖业,或从事个体经营,都实现了经济收入的大进步。
三、存在的问题及明年的工作要点
(一)存在的问题。
尽管我们一年来的培训工作在各方的努力配合下,取得了一些成绩,但是培训工作依然还是任重而道远。主要反映在农村劳动力对培训工作认识上的不足,我们宣传工作力度做得也还欠缺。在深入开展阳光工程农民工培训工作的同时,我们也遭遇了深入农村宣传费用高、学员配合不积极、授课效果不好等现实情况。因此学员的招生工作,认识水平的依然还是今后工作的难点。一些农民工对培训学习和培训就业存在无所谓的态度,认为企业急需人力是事实,因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”,所以就业培训工作的宣传以及让学员明白提高务工的品质还是当务之急,应当让他们懂得提高自身的素质和具体地掌握一门生产技巧的重要性。
因此,我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些,和一些信誉好,效益好的企业结合更加密切一些,充分了解企业急需怎样的人才,就业者需要怎样的务工环境。在具体的培训工作中,我们只有解决了这些问题,职业技能培训才能真正有效开展下去。第二是培训的经费还是十分的有限,不能在一些人力资源紧缺的行业开展更加深入的培训工作,为农民工上岗前提供更多的专业知识培训。尤其是岗位实训的指导工作,例如电工培训和家政服务等,这些行业急需能够掌握一定操作技巧的,具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员,但是这些培训工作需要时间较长,学习的内容较多,费用相对较高。本年度,我们尝试开展了这些专业培训,就遭遇了经费问题,我们非常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容。因此这些专业的培训,既要邀请较好的有丰富的就业一线操作经验的老师,提供具体的并且是有针对性的教材,又要控制紧张的培训费用,培训工作开展有一定难度。
(二)今后要做的主要工作。
一是要积极争取县委县政府以及各级各部门对我校职业技能培训工作的支持,增加对就业技能培训经费的投入;
二是健全劳务输出网络建设,调动各种力量,疏通就业渠道,保证畅通,扩大培训后就业率;三是利用学校现有的招生队伍,在做好学校招生工作的同时也做好社会就业技能培训的宣传工作,将国家的惠民政策和职业技能培训的精神传达到全县各个角落。同时利用我校国家级重点职业中专现有的就业资源网络和长期合作的就业企业资源,为培训学员做好实训和就业安置工作,扩大培训学员输出工作的宣传力度。
在明年的具体培训工作中,无论是培训招生、培训教学(授课、实训)、就业安置都应当加强同周边兄弟学校的交流和学习,加强对学员和用人企业的就业跟踪调查工作,及时总结和检讨培训工作的不足。在招生和就业两块工作上做得更加细化,以务实精神切实做好具体工作,积极探索具有xx特色的职教培训新模式,争取更好地完成年度培训计划,为xx经济发展提供更好的服务。
转眼间,20xx年已悄然走来,20xx年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:
一、培训工作情况
20xx年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)
二、培训工作分析
1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
20xx年ⅹ县职业技能培训工作在ⅹⅹ、ⅹⅹ的正确领导下,在ⅹⅹ的具体指导下,以科学发展观为指导,以为群众服务为宗旨,以提高全县劳动力职业技能素质为中心,创新拓宽工作思路,提高工作和办事效率,较好的完成了今年上半年的各项工作目标和任务。下面就20xx年上半年职业技能培训工作情况总结如下:
一、任务完成情况
1、培训完成情况:今年截止ⅹⅹ月底共举办各类培训班90期,培训各类人员ⅹ人,完成全年培训总任务的117%。其中:城镇各类人员培训ⅹ人(企业在岗职工培训ⅹⅹ人;城镇登记失业人员培训ⅹⅹ人)。劳动预备制培训ⅹⅹ人,农业富余劳动力培训ⅹⅹ人(汽车驾驶员培训ⅹⅹ人;专项职业能力类手工艺品制作类培训ⅹⅹ人;专项职业能力餐饮类培训ⅹⅹ人;专项职业能力钢筋绑扎、钢筋加工、混凝土搅拌与加工共培训ⅹⅹ人);创业培训ⅹⅹ155人。
2、职业资格证持证情况:今年截止ⅹⅹ月底全县参加职业技能鉴定总人数为ⅹⅹ人,取得证书为ⅹⅹ人。其中:初级职业资格证持证人数ⅹⅹ人,其中:(取得初级汽车驾驶员职业资格证ⅹⅹ人,取得初级客房服务员ⅹⅹ人,取得计算机操作员ⅹⅹ人)、专项职业能力证书ⅹⅹ人。
二、工作措施
1、强化政治业务知识学习,加强自身建设。
为适应新形势下人力资源和社会保障工作的要求,我县负责职业培训的工作人员认真学习相关的培训政策和法律法规,积极参加上级部门组织的业务知识学习,工作人员的政治理论水平和业务能力明显提高。强化了大局意识,服务意识。思想上得到了进一部解放,工作作风得到了进步改变。为完成20xx年的工作目标和任务打下了良好的基础。
2、加强职业培训机构管理工作。
为规范职业培训机构的办学行为,逐步形成适应我县经济发展和人力资源市场的需要,形成布局合理、规模适当、管理规范。确保质量的办学局面。一是严格民办职业培训学校的开班审批程序,在审查培训人员材料的基础上,对其办学场地、教学设施、师资力量等按程序进行审批。二是建立健全培训机构信用等级制度,落实培训机构年检和评估制度,对各培训机构的办学条件、管理水平和培训质量等进行客观公正的评价,以保障学校的快速健康发展。今年年初配合州局对全县3个职业培训机构进行年检和评估。三是严格规范招生宣传和收费行为,实行招生广告备案制度,对招生广告中的学校名称、招生专业、培训层次、培训条件、收费标准、证书发放等内容进行严格审查。四是认真贯彻落实【ⅹⅹ】文件精神,对于各培训机构在符合政策的前提条件下,尽量缩短培训资料得审核等程序,落实各项培训补贴,确保各培训机构顺利开展职业培训工作。
3、加强职业技能培训力度,规范培训程序,确保培训质量。为确保完成ⅹⅹ下达的职业培训工作任务,确保培训质量。一是围绕ⅹⅹ产业结构调整和当地经济发展需求,实施各类培训计划,以农业富余劳动力技能培训为重点,全面提升各类人员的生产操作能力,掌握新技术的能力和安全生产能力,围绕产业发展需求,适应招商引资企业用工需要,集中开展专业化、特色化职业技能培训,打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。
4、做好新成长劳动力技能储备培训。围绕ⅹⅹ地方产业发展和承接产业转移对后备技能人才的需要。重点面向城乡的初高中在校生等新成长的劳动力开展定向劳动力预备培训,落实新成长劳动力优惠政策,目前,共完成新成长劳动力培训ⅹⅹ人。
5、积极实施职业资格证书制度和高技能人才培养计划。一是按照扩大规模,规范管理,狠抓质量,树立信誉的原则。积极实施职业技能鉴定倍增计划,强力推进农业富余劳动力和在新成长劳动力职业技能鉴定工作。落实鉴定补贴政策,调动各类培训人员参加培训鉴定的积极性,建立培训结业与技能考核同步实施制度,确保参加培训的农业富余劳动力和新成长劳动力应考尽考,取得职业资格证书。二是积极实施高技能人才培养计划,充分挖掘潜力,调动各方面积极因素,下半年计划协调上级部门举办高技能人才培训班。
三、存在的问题
一是培训项目与生产服务实际脱节,不能满足就业需要。尽管当前ⅹⅹ有ⅹⅹ家技能培训机构,但由于培训工种较为单一,与用工市场所需要的技术工种不适应,造成培训有效性和实用差,受培训条件影响,造成参加培训人员在培训之后也没有能力直接进入用工企业工作,成为熟练技术工人。二是部分培训机构只追求参加人数,不关心培训质量和就业效果。从近几年就业培训情况来看,虽然接受过培训的就业人员人数增长较快,但就业人员的整体素质并没有明显改善,技术工人短缺的突出矛盾并未缓解。
四、下一步打算
1、围绕当地产业发展需求,满足企业用工需要。今后的培训工作要集中开展专业化、特色化职业技能培训。打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。二是实施各类人员的培训计划,以在ⅹⅹ人员技能提升培训为重点,全面提升参训人员的实践操作能力。
2、加强培训资源有效使用。今后的培训工作我县充分利用各类职业技能培训学校的培训资源,做到各种培训资源如场地、设施、师资和信息等方面的综合使用,提高利用率。加大政策宣传力度鼓励各类人员积极参加培训并加大就业培训机构师资、人员、设施设备投入,提升培训机构的培训层次与质量,提高就业成功率。
3、健全就业培训体系。按照“面向市场、突出重点、因人而异、提高质量”的的思路开展职业培训工作,推动“市场引导就业、培训促进就业”机制的形成并做好分类技能培训。结合城镇登记失业人员、返乡农民工和农业富余劳动力的意愿和需求,抓好分类培训。对技能水平不高且有就业培训愿望的,着重在提高技能水平上下功夫;对具备创业条件、有志创业的,抓好创业培训辅导,提高创业能力;对年龄偏大、不愿外出的,可开展农业实用技术和种植养殖技术培训,提高其增收的能力。
4、探索多样化培训模式。根据市场用工需求,结合部分ⅹⅹ、ⅹⅹ和“ⅹⅹ”技能单一等实际情况,采取用人单位与培训机构联合办班、培训机构为用人单位开展“订单式”培训等形式,开展“订单、定向、定岗培训”。加大中高级技能人才培训力度,根据各用工企业特点和用工要求,对部分劳动力开展针对性技能培训,有效解决部分企业“用工难”问题并积极探索开发各级各类组织便利、实效性好的特色培训。如开发特色农业技术培训,组织开展针对有较大市场用工需求的各工种培训工作。
今后的工作中ⅹⅹ将按照政府推动、社会承办、各方协作、群众收益的方针,在加大培训力度上做文章,在提高技能水平上下功夫,建立健全培训就业机制,围绕市场抓培训,加大农村富余劳动力培训力度,切实提高农民工技能水平,切实提高管理水平和培训质量。虽然我县职业培训工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足,今后我们将认真学习先进经验,努力将焉耆县的职业培训工作再上新台阶,为焉耆县经济建设贡献力量。
上半年,围绕“提高农机队伍整体素质”这个培训主题,我校立足于农机化培训,从农机科技人员的继续教育、驾驶员新训和“科技之冬”培训三个方面做了大量的工作。总结如下:
一、继续采取优惠农民的培训措施,举办拖拉机驾驶员培训班5期,共xx人
针对市拖拉机驾驶持证率不高的问题,我校从降低培训门槛和减轻农民负担的实际出发,继续采取优惠农民培训的措施,疏通“生源”渠道,通过认真协调,取得了不错的培训工作业绩。截至目前,共举办拖拉机驾驶员培训班4期,培训人,完成年培训任务%,有效的推动了拖拉机驾驶员培训工作的开展,对提高拖拉机驾驶持证率起到了积极的作用。
二、精心组织,完成了54人的继续教育工作
继续教育是国家人事部门制定的一项不断提高专业技术人员科技素质的重要制度。为进一步做好我市本年度农机行业的继续教育工作,达到即提高培训质量,又学习方便的目的,我校首先通过积极协调,争取了州、市人事部门对继续教育工作的支持;
其次在市局领导的大力支持下,利用冬季这个特殊的农闲季节,进行了市xx年度专业课程培训;
三是严格了继续教育的培训教学和到课制度,从管理层面确保了培训的质量;四是根据市农业生产和农机化发展的实际确定了授课内容;
五是于5月下旬聘请老师完成了公共课教学。使全市54名农机专业技术人员接受了继续教育培训。丰富了广大专业技术人员的业务知识,提高了业务能力,为提高xx年农业生产的质量起到了重要作用。
三、“科技之冬”措施得力,培训任务完成好
针对去年新机械、新技术和“膜下灌”、残膜治理配套农机化新技术的推广幅度大,以及有关农机作业质量提高的问题,本届农机行业科技之冬培训,在市农机局的领导下着重抓了培训教学和培训管理两方面的工作。在教学上,一是确定了9项培训内容;二是选派了11名高、中级工程师组成讲师团;三是每个授课人员都进行了认真的文字备课,部分课程采用了多媒体备课;四是对备课情况进行了认真的督察。在管理上,一是确定了各个乡镇的培训责任目标,二是根据责任目标进行了“三结合”的培训,即市乡(镇)培训结合、乡镇培训与村组培训结合、市级专业教师讲课与乡镇技术人员讲课相结合;三是建立了农机科技之冬工作规范内容,对工作的开展起到了推动作用。共完成农机科普培训0.73万人次。其中:农机操作人员及农机大户培训率100.4%,农民农机科普培训率30%,特别是极大地限度的支持了我市本年度膜下灌项目的大面积推广工作,为全市的农机化事业发展和农业生产效益的提高作出了贡献。
存在的问题及思路
⒈农机化教学交流极少,师资培训的途经缺乏。农机培训师资水平提高需要实实在在的学习才能提高,不是走走形式就能解决的,不但要在干中学,而且还要给大家提供学习交流的机会,出去学。
⒉开展农机职业技能培训,还需大量的物力和人力,还有大量的实际工作要做。目前,我们仅仅取得了一个农机职业技能培训的资格,其职业技能培训的交通保障问题、实习设备(施)问题、师资及待遇问题都有待于认真计划、统筹解决。
上半年,依靠上级的领导,依靠全体教职工的努力,各项培训目标进展顺利。
在全新类型的产品在普遍引入市场之前,企业可以采用“免费”、“试尝”等的优惠活动吸引消费者的注意。
21世纪,体验式营销成为营销行业发展的新趋势,是企业参与竞争的有利武器,这是我的销售技巧培训心得。
体验式营销的实施,企业须从实际的市场需求情况出发,有的放矢的策划与决策,选择出最适应市场需求的体验方式,使企业在激烈的市场竞争中处于优势地位。
一般而言,体验式营销的在以下几种市场情形下适用。
1.全新型产品的'上市
对于企业刚刚上市的全新型产品,顾客是十分陌生的,并没有过相似的消费体验。而他们又很少有人愿意成为第一个吃螃蟹的人,因此企业做的广告宣传活动再多,也无法大范围的提高消费者的参与性。
此时就需要体验营销的参与,以最直接的方法使顾客了解产品的作用与性能,消除顾客的疑虑。
在全新类型的产品在普遍引入市场之前,企业可以采用“免费”、“试尝”等的优惠活动吸引消费者的注意,从而让他们全方位的了解产品,使他们主动参与到营销活动中,为产品的全面推向市场奠定基础。
2.具有“鲜明卖点”的改良新产品
市场上出现的新产品往往是企业在原有市场的基础上,对它们的款式及性能等方面进行改良所得出的,这类产品也不为顾客完全熟悉。在产品推向市场的初期,就应采取体验营销,向顾客着重突出这类“改良”产品的卖点,使顾客在短期内感知产品的特性。
3.容易转变和培养消费习惯的老产品
在市场中,对于一些老品牌的产品而言,如果体验活动能够培养、转变消费者对此的消费习惯,并可以获得一些竞争对手的顾客,或使其对其品牌不忠诚的消费者忠诚,我们仍可以采取体验式营销策略。
但在采取体验式实战销售时,企业首先要了解顾客对品牌的忠诚度。若顾客对竞争对手的品牌的忠诚度较低,容易转变和培养顾客的消费习惯,则体验活动可行;反之,采取体验式营销会是企业得不偿失。
企业在进行体验活动时,要深入分析顾客的体验世界,明确公司与品牌的目标顾客,并从不同的层面分析顾客的体验世界,沿着品牌的接触点追踪顾客的体验,以此为基础对目标顾客定位。
体验营销人员在营销活动之前应该通过市场调查来了解目标顾客的需求与顾虑,以此为基础有针对性的为顾客提供相应的体验。企业在对目标顾客进行细分时,要以顾客的理性消费为主,感性消费次之。
在这个阶段,企业应该预先准备好让顾客体验的产品或设计好让顾客体验的服务,确定达到目标对象的渠道,进行体验活动。与此同时,在体验过程中营销人员要积极地引导顾客向体验的目标靠拢,使体验活动顺利进行。
今年以来,我乡农村劳动力技能培训工程工作以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“发挥区域优势,推动三大战略,统筹城乡发展,构建和谐甘州”的总体思路,围绕“全民创业年”活动,在区劳动力技能培训中心的安排指导下,在乡***、政府的高度重视和正确领导下,加强组织领导,明确目标任务。在强化管理上抓规范,在方式方法上求创新,在全面覆盖上谋拓展,在分类推进上花力气,在增强实效上下功夫,切实开展农村劳动力技能培训工程工作,为我乡农业和农村经济社会又好又快发展提供智力支撑和人才保障。现将20xx年全年工作总结如下:
一、基本情况
明永乡共有人口12415人、70000多亩耕地,劳动力8200人,辖12个行政村、82个合作社、3246户,希望参加培训的农户3300户,其中区级276户、乡级348户、村级2622户。
二、主要做法
(一)高度重视培训,进一步加强组织领导。为进一步加强对劳动力技能培训工作的组织管理,明永乡成立了由***书记明清秀任组长,科技副乡长薛龙任副组长,农、林、牧、水、电等站所负责人为成员的科技培训领导小组,主要任务是组织安排各阶段培训计划的实施。领导
小组下设办公室负责处理日常工作。为加强农村劳动力技能培训工作的力度,我们多次进行专题研究、安排布署培训工作,制定培训工作计划和措施。2010年4月份,我们通过召开全乡农村劳动力培训工作动员大会,对全乡农村劳动力培训工作进行全面部署,明确各村全年的农村劳动力培训的目标任务及考核细则,对责任书细化职责,签定责任书,并列入年终考核目标。
(二)创新培训理念,进一步调动农民参训热情把调动农民参训的积极性作为搞好技能培训的主要措施,精心确定培训内容,全力营造培训氛围,深化农民参训意识,进一步激发农民参训的热情。
1、因势利导造氛围,提高农民参训的意识。坚持宣传引导与培训教育相结合,充分利用电视、报纸、网络等各种媒体,通过设立科技讲坛、制作培训电教片、播放科技光盘、印发培训材料、能人现身说教等形式,提高了农民群众的参训意识,营造了全社会关注、支持、参与培训工作的良好氛围。
2、围绕产业定内容,增强农民参训的动力。围绕制种玉米、肉牛养殖、加工马铃薯种植等主导产业和特色产业,通过入户走访、发放问卷调查表、召开座谈会等方式,研究制定《2010年明永乡农村劳动力技能培训工程工作计划》,分村社、站所、培训基地,精心制定培训计划进度表,统筹组织开展培训和科技服务,使培训内容与农民需求相融合、与产业发展相对接,充分调动了农民参训的积极性。
(三)改进培训方式,进一步提高培训实效
紧紧围绕农业产业发展、劳动力市场需求和农民意愿,注重突出工作重点,创新培训方式,从根本上解决劳动力培训“消化不良”、内容与实际脱节、重培训轻服务等问题。
1、实现由集中授课重理论向实践操作重运用转变。根据农时需求和技能培训现状,适当减少理论讲授时间,扩大实习训练、现场演示等内容,改变过去以集中授课为主的培训方式,实现培训重心向现场操作倾斜,进一步提高劳动力技能操作水平,增强了培训的针对性。
2、实现由全员轮训抓普及向骨干调训抓带动转变。围绕发展思路、政策法规、技术技能三个方面的内容,充分发挥乡培训中心、村级阵地、远程站点等主阵地作用,按照分级负责、分层培训的原则,重点抓了科技示范户、农村创业人员、农村经纪人和农村专业合作组织领办人及农村科技服务人员培训,进一步提升了辐射、带动、服务功能,发挥了示范带动效应。
3、实现由单兵作战抓辅导向集团作战促落实转变。为解决培训工作针对性不强、效果不明显等问题,对培训服务体系和运作机制进行再整合再优化。按照专业对口、方便农民、服务生产的原则,乡劳动力培训办公室从农、林、水、牧、农机等部门邀请专业技术精湛、政治素质过硬、理论水平较高的“内行专家”编列培训“菜单”,积极提供产前、产中、产后的全程指导和科技服务。
4、实现由行政服务抓培训向市场订单带驱动转变。遵循市场经济学原理,充分发挥龙头企业、专业合作组织、协会在培训中的作用,大力推行“企业+基地+农户”、“支部+协会”、“专业合作社+农户”的产业化经营模式,积极开展委托培训、定向培训和订单培训,实现了多方联动、互促共赢。
5、实现由培训学习打基础向彰显技能促生产转变。根据季节定内容,根据农活定时间,根据对象定方式,结合春耕备耕、劳务输转、畜禽疫病防治、反季节栽培等生产情况,培训工作逐步由单纯的培训学习向培训、实践、提高相结合转变,实现了全过程跟踪、全方位服务。农业部门紧紧围绕小麦良种补贴、马铃薯良种繁育、无公害农产品检测、测土配方施肥等项目,进行种子精选、种子包衣、配套机具的安装调试等现场培训,建立科技示范户600多户。每年组织全乡50多名干部深入村社农户、田间地头、场区棚室,面对面、手把手帮助指导抗旱保墒、良种选育、采收储藏、农机推广、疫病防治等技术服务工作,实现培训与生产、输转与推广的有效对接,有力地推动了农村经济社会发展。
(四)创新培训机制,进一步提升培训质量
为了把农村劳动力技能培训工程不断引向深入,我们不断健全工作机制、完善培训体系、扩展培训范围,延伸培训链条,强化政策措施,在深度和广度上取得了新突破。
1、坚持服务产业,按需培训。按照产业发展需求,劳动力市场需求和农民的现实需求,适时、适地、适才开展技术技能培训。围绕劳务产业,积极开展就业技能培训。围绕调整优化结构,开展以马铃薯良种繁育、测土配方施肥、种子精选、种子包衣、配套农机具的安装调试等为主要内容的培训工作。围绕发展设施农业,大力开展高效节水、日光温室、钢架大棚培训。围绕做强草畜产业,开展肉牛育肥系列技术、畜禽疫病防治技术培训和技术服务。
2、坚持分级负责,分层培训。着眼于发挥村、站所和专业人才在培训农民中的作用,培训机构围绕主导产业、优势产业和发展前景好的产业,进行骨干调训;各站所依托示范基地、示范村和示范户,进行重点培训;乡根据群众需求,进行普及性培训。
3、坚持资源优化,统筹培训。按照分级负责、分层管理的原则,采取从外“聘”、内部“选”、村社“挑”等方式,分产业、分层次、分行业建立健全师资队伍。统一规划、统一安排,提高了项目资金使用的整体效益,构建各类培训资源统一安排、统一管理、统一使用的农村劳动力技能培训工程工作新格局。
4、坚持典型带动,示范培训。坚持典型引路,以点带面,通过落实制定标准规范建、领导联系指导建、部门结对帮助建、加大投入保障建、评估验收督促建“五建”措施,建立布局合理、功能配套、具有示范带动作用的培训示范点。
5、安排到位,以需定培。由乡三办三中心牵头,村委会组织,各包村人员负责,邀请区农民科技培训宣讲教师及乡专业技术人员,以落实惠农政策、普及法律知识、提高致富技能、培植特色产业为重点,采取集中培训、分类指导和技术服务相结合的方式在全乡82个合作社展开培训。
(1)以政策法规为重点,开展以科学发展观和十七届四中全会精神为主要内容的培训,以提高农民政策水平和法制意识。
(2)以科技示范点、养殖小区为重点,开展马铃薯丰产栽培技术、玉米制种技术、肉牛育肥知识的培训,以提高广大农民农业标准化意识,增强农产品的市场竞争力,推进传统产业优质化、专业化、标准化、商品化进程。
(3)以加工番茄为重点,开展农村合作经济组织、农民经纪人等相关知识的培训,以转变农业经营理念,提高农民进入市场的组织化程度。
(4)以日光温室、高效大棚等设施农业为重点,开展高效作物栽培技术、主要病虫害防治技术的培训,以推进明永乡设施农业增产增效。
(5)以农业基础设施建设为重点,开展节水灌溉、沼气使用管理等相关技术的培训,以提高农业综合生产能力。
三、取得的成效
(一)遵照农村劳动力技能培训工程目标任务,积极完成培训工作。根据明永乡农村劳动力的实际情况及环境,我们紧紧围绕主导产业和支柱产业,充分利用建成的玉米制种、马铃薯种植、肉牛养殖、农机推广培训四个培训示范基地,严格遵照农村劳动力技能培训工程目标任务的要求,紧密结合各村生产实际和参训人员的文化素质及接受能力的特点,对劳动预备制、劳动力技能就业计划培训、制种技术、马铃薯丰产栽培技术、加工番茄、肉牛养殖技术、拖拉机、联合收割机驾驶人员培训、农机维修人员技能培训、农机实用技术技能培训、节水技术、乡镇企业专业技术人员培训、乡镇企业务工人员技能培训、专业合作社组织领办人培训共13个培训项目开展了培训工作。
至目前,我乡劳动预备培训任务170人,实际培训180人;农村劳动力技能就业计划培训任务200人,实际培训203人;玉米制种技能培训任务300人,实际培训360人;加工番茄种植技能培训任务250人,实际培训362人;马铃薯种植技能培训任务60人,实际培训175人;肉牛养殖技能培训任务40人,实际培训61人;大中型拖拉机、联合收割机驾驶人员培训36人,农机维修人员培训36人,农机实用技术培训50人;节水技能培训任务40人,实际培训42人;务工人员技能提高培训任务15人,实际培训15人;专业技术人员培训任务10人,实际培训17人。以上13项共计开展培训32期,123期次,其中:现场培训5期次,培训73人次;集中培训118期次,培训1357人(任务1159人)、3689人次。
(二)对照目标管理责任书,扎实开展农村劳动力技能培训工程各项工作。我们与区农村劳动力技能培训工程领导小组签订目标管理责任书,按照相关要求,我们对照责任书,扎实开展农村劳动力技能培训工程各项工作。2010年,我们建立了能全面反映工程实施情况的培训档案资料;收集了比较齐全的各种文字、声像、图片等资料;编发培训简报24期;建有专门的培训师资库;围绕工程的重点难点问题撰写调研报告2篇;积极选派组织人员参加区上及责任单位举办的各项培训;认真做好农村实用人才的评定工作,把培训认证结果作为职称评定的基本条件;把产业发展较快,带动示范能力较强的及时纳入专业人才信息库和培训师资库;按时完成区培训办安排的各项任务,工作不推诿扯皮,很好的完成了农村劳动力技能培训工程各项工作。
(三)通过建设培训示范基地,多渠道,多层次,多形式地开展农村劳动力技能培训。2010年,我乡在不断加强和完善原有的四个培训示范基地的基础上,又新增了沿河村培训示范基地,位于明永乡沿河村南100米处。该培训基地采用体验式、互动式、课堂教学与实际操作相结合等方式,主要开展畜牧、现代农业、节水技术、马铃薯栽培、制种玉米、红提葡萄栽培技术等培训,可供培训学员现场观摩,实地操作。该基地建有可容纳100人的多媒体培训室,配备了电脑,投影仪等教学设备,备有农业科技教学的各类光碟、书籍。培训基地长期配备了一批具有中、高级技术职称的专家任老师,并不定期邀请省内外一些知名专家来基地讲学,通过办好科技教学班,提高生产示范点档次,积极开展引导性、实用性、启发性培训,形成了“基地+农户+产业”的模式,达到培育科技青年、扶持支柱产业,致富地方群众的目标,是集教学培训、节水灌溉、良种选育、试验示范、休闲观光为一体的综合培训场地。
(四)通过培训推动农业产业结构调整,促进农业支柱产业发展。按照“一业一训、一技一训”的要求,通过围绕主导产业、特色产业,综合运用入户指导、集中办班、“菜单”选学、典型示范、巡回辅导、现场操作等方式开展科技培训、技术指导和配套服务,促进了“一村一品”的形成和农业产业结构调整。
(五)通过培训催生了一批专业合作组织,提高了农民的组织化程度。组织乡村干部、专家、技术人员深入村社农户、田间地头、场区棚室,面对面、手把手帮助指导抗旱保墒、良种选育、采收储藏、农机推广、疫病防治等技术服务工作,通过手把手、面对面指导和现场操作、对比示范,进一步调动了农村劳动力学科技用科技的积极性和主动性,激发了农村劳动力参与专业合作组织的热情,提高了农民的组织化程度。
(六)通过培训加速了农业实用技术推广应用,推动了农业标准化生产。把技术含量高、经济效益好、增产增收潜力大的产业和技术作为培训重点,通过农民“点菜”,技术干部“配菜”,引进推广新技术、新品种十多项。统一生产标准,统一操作规程,统一组织培训,加快了科技成果的推广应用,提高了农业标准化生产水平。
(七)通过培训加快了农村劳动力输转就业,做大做强劳务产业。通过劳动力转移就业培训、技能提升培训、劳动预备制培训,进一步提高了务工人员技能水平和就业竞争力,加大了劳务输转力度。2010年我乡主要依托周边22个农林场和10家用工企业积极引导我乡剩余劳动力实现就地转移,服务于周边农场和企业。至目前通过培训完成劳务输出输转2544人(任务2400人),通过宣传引导,输送境外务工人员14人。共计实现劳务总收入2037万元。
(八)通过培训培育了一大批新型农民,加快推进了新农村建设。通过劳动力技能培训工程的实施,给全乡农民带来了技能素质的大提升和思想观念的深刻转变,培养了一大批种植、养殖、加工的“土专家”、“田秀才”,造就了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民,处处展现出了提技能、增收入、促发展、构和谐的新气象,为新农村建设提供了强有力的智力支撑和人才保障。
四、存在的问题
在组织实施农村劳动力技能培训工作中,虽然取得了一定的成效,但也存在一些具体的问题,集中反映在:
(一)参训群众人数众多,村级组织落实不到位。在我乡制种技能培训、肉牛养殖技能培训等农民参与积极性高的培训项目上,由于各村村干部公事繁忙,人员少等原因,使技能培训工作的组织落实无法满足广大参训群众的积极性。
(二)师资力量相对薄弱。一些专业性较强的课题需要区级教授的讲解,但由于培训的规模大、涉及面广,区上安排的培训又多,部分教师无法按时下乡授课。
(三)部分村民对农村劳动力技能培训的积极性不高。由于参训意识不够,部分村民认为农村劳动力技能培训是摆架子,走过场,只是培训部门为了赚钱等等,因这种认识的误导,部分村民不积极主动参加培训,错失了培训大好良机。
五、几点建议
(一)健全、完善培训体系。按照“有专门领导负责、有专门人员落实、有专门队伍去干、有专门支撑条件保障”的总体要求,进一步细化工作目标、量化工作任务、靠实工作责任,认真履行职能职责,积极开展工作。特别是村级组织是培训工程直接的组织者,要切实把农民培训工作作为重要工作内容,主要负责人亲自安排部署,亲自抓落实,真正形成上下贯通、三级联动的工作格局和健全的工作体系。
(二)提高、增强培训针对性。全面开展劳动力技能培训工程入户调查工作,准确掌握劳动力现状和培训意愿,进一步细化受训群体,分行业、分类别、分层次确定培训对象,对熟练掌握农村实用技术技能、产业发展有一定规模的“土专家”、“田秀才”以及科技示范户等农村实用人才开展骨干培训;对农村创业人员、农村经纪人和农村专业合作组织领办人及农村科技服务人员开展提高培训;对从事农业生产和外出务工的普通劳动力系统开展普及培训,进一步增强培训的针对性。
(三)优化、落实培训师资。继续采取内选外聘等方式,选聘涉农部门和乡镇专业技术人员,符合培训教师条件的“土专家”、“田秀才”等农村实用人才,大专院校及科研院所的学者教授、省市专家为培训教师,不断壮大师资队伍。加大民间科技特派员和农民科技指导员选聘力度,满足不同层次的培训需求。制定教师培训计划,依托区社会服务培训中心,积极开展师资培训,不断提高师资的水平。
(四)加大、注重宣传引导。为了使农村劳动力技能培训的政策深入人心,更多的吸引农村劳动力自觉自愿地参加技能培训,改变村民对农村劳动力技能培训工作的误解,营造村民积极参加农村劳动力技能培训氛围,应加大、完善对各项农村劳动力技能培训的政策的宣传,让村民掌握更多培训方面的信息,极大的提高村民参加农村劳动力技能培训工作的积极性。
(五)强化、优先培训经费。按照领导干部向上争项目,技术人员向下抓培训的总体要求,加大向上争取资金投入的力度,积极向上争取培训项目和经费。坚持以市场化运作的方式,多方筹措落实培训经费。乡财政要不断加大对培训工程的投入力度和资金使用监管力度,为全乡农村劳动力技能培训工程顺利实施提供有力保障。
(六)充分发挥示范基地的作用和效应
1、要努力认识农村劳动力技能培训示范基地的重大意义。农村劳动力技能培训示范基地是引领当地产业发展,辐射周边农户发展特色主导产业,促进农村产业协调发展的重要载体,是做好农村人才战略储备的重大措施,是适应科学发展促进产业结构转型升级的现实需求,是巩固成果整合资源和提高质量的迫切需要。
2、要创新机制体制,发挥示范效应。要整合教学资源,探索技能教育产业化、市场化新路子,在管理体制上发挥示范作用;要提高教学水平,在培养高技能人才上发挥示范作用;要改进和创新培训方式,在提高培训综合效益上发挥示范作用;科学调整学员结构,在促进区域协调发展上发挥示范作用。
3、要通过基地培训有效的提升我乡农村劳动力的技能素质。通过培训转变农民传统的思想观念,造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农民,培养出一大批种植、养殖、加工的“土专家”“田秀才”,全乡处处展现出提技能、增收入、促发展、构和谐的新气象。通过培训,有效的促进了我乡农业支柱产业的发展,加速了农业实用技术的推广及应用,推动了农业标准化生产规模,增强高效农业的进步,为新农村建设提供了强有力的技术支撑和人才保障。
农村劳动力技能培训是一项造福于民的系统工程,也是一项长期而艰巨的任务。我们要加强交流与合作,总结经验,提高认识,继续贯彻上级有关政策措施,切实加强领导,密切配合,开拓创新,努力把我乡农村劳动力技能培训工作更上一个台阶。
本文发布于:2022-12-22 10:08:00,感谢您对本站的认可!
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