适合五个月宝宝玩的早教游戏

所谓“雪花纷飞”其实就是准备一些干净的、材质不同的白纸，和宝宝一起撕着玩儿。游戏开始前，家长可以先给宝宝做成撕纸游戏的示范，然后鼓励宝宝来随意撕着玩。通过“雪花纷飞”的游戏方式，能促进宝宝的手部和上肢肌肉的发育协调。

我们都知道，宝宝天生似乎天生就喜欢将身边的东西放进嘴巴里，我么可以通过这一点，将小饼干放在铺着干净的手帕的桌上，教宝宝练习捡拾。教他用拇指和其他三指捡拾，只要宝宝能捡起来就给予鼓励。锻炼宝宝的抓握能力，提高宝宝的精细动作能力。

家长可以事先准备一个袋子，装进去各种不同触感的物品，如大小不一的球、各种水果、材质不同的玩具等，让宝宝伸手到袋子中摸，感受不同物品的特性及形态。通过这样的方式，鼓励宝宝进行自我感知与探索，提升宝宝的触觉能力。

众所周知，婴儿游泳对宝宝各项身体机能的发育均有好处，可以促进宝宝全面发展。事实上，在日常生活中，为宝宝洗澡的时候，在浴盆里放几个可以发出声响的橡皮鸭子、小船等玩具，既能增加宝宝洗澡的乐趣，又能增强宝宝的手眼协调能力。

所谓空中自行车，就是家长扶着宝宝腋下，让宝宝的腿部呈悬空状，鼓励宝宝模仿走路，也可以让宝宝随意蹬踏、踢腿，以锻炼宝宝腿部肌肉的力量，增加灵活度。需要注意的是，运动时间不宜过长，在扶宝宝腋下的时候，注意不要伤着宝宝。

5个月宝宝玩的早教游戏

1、捡豆子

目的：锻炼宝宝的手指肌肉。

方法：父母可将豆子撒在桌子上，教宝宝用右手的大拇指和食指将豆子捡起来装在小篮中，可让宝宝将桌子上的豆子一粒一粒捡完。需要注意的是，父母在桌子上撒的豆子数量不要过多，以防宝宝产生疲劳。

2、玩套盒

目的：训练宝宝手指的肌肉动作，学习如何将物品套装。

方法：父母可给宝宝准备一个大小不同的两层套盒，父母先给宝宝进行示范，然后让宝宝将里面的小盒拿出来，再放进去，进行反复练习。父母也可将这个游戏改为在一个盒内放上数个小球，让宝宝将其中的小球一一个拿出来。

3、穿扣子

目的：锻炼宝宝的手、眼协调能力。

方法：父母为宝宝准备一条细塑料绳和一个扣子，让宝宝练习用塑料绳穿过扣眼，穿过后再教宝宝将塑料绳从扣眼中拉出来，如此往复。在这个游戏中，宝宝能穿过三个以上扣子即可。

4、从窗子里看妈妈

目的：锻炼宝宝身处高处不害怕的胆量，培养勇敢精神，发展平衡机能;帮助宝宝积累多方面的经验，发展空间知觉。

方法：

a、当妈妈在厨房里干活时，爸爸可将宝宝举过头顶去看厨房里的妈妈。

b、让宝宝和妈妈打招呼。

c、妈妈此时不要停下自己手中的活，但一定要回头和宝宝说话，跟宝宝打招呼。

d、当宝宝正和妈妈热情地交谈的时候，爸爸可对宝宝说：“宝宝，咱们赶快下去，不让妈妈看到，好不好?”

e、爸爸应立刻将宝宝放下，过一段时间再问宝宝：“宝宝，咱们再去看妈妈在干什么好不好?”再次重复刚才的动作。

5个月宝宝玩的早教游戏

1、坐滑梯

游戏目的：

锻炼宝宝爬的技能；训练宝宝控制身体平衡的能力；加强宝宝对定气、阳光及周围环境的感知能力。

游戏内容：

（1）选择一个好天气带宝宝去游乐园，选一个小滑梯。

（2）爸爸或妈妈扶着宝宝从侧面爬上去，再从侧面扶宝宝从滑梯滑下来。

游戏指导：

10~12个月的宝宝，非常喜欢爬高爬低，因而父母选择一个适合宝宝做这种动作的环境将是非常必要的。

2、踢球运动

游戏目的：

锻炼宝宝***的平衡能力；训练眼和脚的.协调能力；锻炼下肢的骨骼和肌肉。

游戏内容：

（1）在宝宝的床头挂上几个彩球，距离地面不超过宝宝的脚踝高度。妈妈扶宝宝站立在小球前，用手扶着宝宝的脚去踢球，并反复几次。

（2）当宝宝自己会踢球的时候，妈妈要不断地给予鼓励。

游戏指导：

（1）为了保证宝宝在抬脚踢球时不易摔倒，可让他靠在沙发上或靠在床上；

（2）在宝宝一抬脚就能踢到东西的地方挂置一个戏色的小球，位置可随宝宝抬脚能力的发展而逐渐离得远一点。

3、小飞机驾驶员

游戏目的：

训练宝宝拇指和食指捏物的能力；练习手臂高举、活动的能力。

游戏内容：

（1）爸爸、妈妈用纸叠一小飞机，让宝宝看到叠的整个过程，引起宝宝对小飞要的兴趣。

（2）叠好小飞机，父母示范性地向空中抛（应慢慢地用食指或拇指去捏，把这个过程清晰地示范给宝宝）。

（3）爸爸、妈妈手把手地教给宝宝，直到宝宝能够自己抛。

游戏指导：

拿着宝宝的手示节时，应尽量轻柔，不要伤到宝宝的胳膊。在飞的时候，可以说：“飞了，飞了”，使宝宝学会“飞”这个词。

4、宝宝是谁

游戏目的：

帮助孩子认识自己的身体器官；发展儿童记忆，观察等综合思维能；促进宝宝感知能力的发展。

游戏内容：

（1）拿一本有图象的书，或一幅图画，教宝宝认识身体各部位及器官；

（2）事后面镜子放在宝宝的面前；

（3）妈妈抱着宝宝，捏捏自己的鼻子说：“这是妈妈的鼻子”，再捏捏宝宝的鼻子说：“这是小宝宝的鼻子”；

（4）这样重复几次之后问孩子：“妈妈的鼻子在哪儿？”

游戏指导：

爸爸、妈妈在教给宝宝各器官时应配合一定的动作。如说眉毛时，可用食指沿眉毛画一下，当说眼睛时，可把眼睛调皮地眨一下。当说鼻子时可皱一皱鼻子，说嘴巴时，可把嘴巴突起用食指和拇指捏一捏，说朵时揪一下。

5、抓宝贝

游戏目的：

训练手抓东西和捏东西的能力。

游戏内容：

（1）找一个小盒子，在盒子的一个面上开口，口的大小应比宝宝张开的手大。里面放上黄豆，小米粒，小球等大小不等的东西。

（2）在旁边放一个小碗。先示范从盒子中捏一小粒出来，使宝宝手伸进小洞捏东西，并像你示范的一样放在旁边的小碗里。

游戏指导：

（1）宝宝出现了大拇指和食指对捏的动作，需进一步训练巩固，这种抓捏训练不仅促进宝宝手指肌肉的运动，而且捡起细小的东西，要求视觉必须有高度的距离感和立体感，并带动手指产生连续动作，对宝宝大脑发育也极其有益。

（2）父母应特别注意，避免宝宝将黄豆，米粒等吞食下去，从而发生危险。