考试三部曲作文(精选23篇)
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是帮大家整理的考试三部曲作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
贝多芬先生的“月光曲”家喻户晓。那么大家有没有听说过“考试三部曲”呢?
考前曲先苦后甜
唉,体育课又被取消了!听到这个消息,我们懒洋洋地回到教室。数学老师拿着一叠试卷走进教室。在紧张的复习阶段,试卷可是最常见的了!我倒可以挺住,可是我们班的其他同学就不一定了。看!又有人在倒“苦水”了:“老师,别做试卷了!都连续好几天了!”“就是!”“老师,好不好?”数学老师发话了:“明天就是段考了,再不抓紧就没时间复习了!”话音刚落,一张张试卷便刷刷地落在各人的桌面上。下午,同学们的抱怨声更是充满了整个教室:“老师,让我们先回去吧!”“哎呀!就是嘛!”“叫什么!说过了,改好作文的同学才可以回家。”这是我们班雷厉风行的语文老师的声音。这是怎么回事?哦!原来是语文老师没改完同学们的作文,让大家留下来,作文批改了的同学才可以回家,怪不得整个教室都是鬼哭狼嚎声。那天,我回到家时都五点了,可我一放下沉重的书包,就拿出试卷认真地复习。因为我知道老师们让我们加紧复习,也是为了我们好,所谓先苦后甜嘛!
考中曲胆战心惊
考场上,同学们都在大声喧闹,监考老师一脸严肃地走过来。“咳咳,考试时间共两个小时,不准作弊。”这个老师好严厉啊!试卷发下来,整个考场就只听见“沙沙”的写字声。考试过程中,监考老师会时不时说道:“别被我抓住啊!一旦作弊被我抓住,你们至少要被扣掉十分!”我不禁打了个寒颤,使劲咽了咽口水。前面的小伟问我借改正带,我小心翼翼地递给他。监考老师有意无意地瞟了我一眼,我十分不喜欢那种眼神,我又没作弊,只是借个改正带而已啊!我战战赫赫地做完试卷。直到听见“请考生交卷”,我才舒了一口气。
考后曲七上八下
终于考完了!我回到家后,双手合十,默默祈祷道:“老天保佑,老天保佑,一定要考好啊!”第二天,小黄问我:“判断题的最后一小题你是打勾还是叉。”“勾啊!”我不假思索地说道。小黄摇了摇头:“我算过了,是叉。”“啊!不会吧?”我的心开始“十五个吊桶七上八下”了!
看!这“考试三部曲”是不是又紧张又有趣呢?
考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。说起考试,它总是离不开这样三步曲。
忐忑曲
马上就要考试了,同学们全力以赴的复习,有的同学胸有成竹,有的同学心灰意冷……有的同学们忐忑不安,等待着使人丧命的考场……老师、家长让我们加大复习,搞得快没命了……老师这几天老是用体育课来复习,家长让我们把书抄一遍又一遍,有时要抄到深更半夜,这时候总会把同学们搞得筋疲力尽。老师上课十分无趣,上着上着我们就睡着了,有的还把两只纸眼睛粘在眼睛上睡觉。
狂想曲
考试铃一打,就如同一把刀把同学们放入一个房间,使同学们失去希望……老师抱入一大沓试卷走入教室,同学们的心扑扑直跳,试卷发下来了,我立马写上名字,开始做题了。一开始我还算顺利,忽然,半路杀出了一只“拦路虎”,我一头雾水,只好和同桌对答案,一对,哦,原来是这么简单,我立马写上答案……教室里空气沉重重的,窗户里透不出一点光芒……看同学们,有的靠脑力,有人靠实力,还有人靠运气……我立马开始写试卷,一只只“拦路虎”都被我消灭了。这时,老师说:“还剩五分钟!”听到这句话,同学更加奋笔疾书。可怕的下课铃响了,有的同学后悔莫及,有的同学愁眉苦脸的交卷。
高昂曲
发成绩了,同学们有的忐忑不安,有的同学胸有成竹……我的心里十分不安。老师报:“梅思柔80分,王鑫59分,王一诺90分,陈雨诗100分……”我心里想如果我考不了高分,我还是什么地位。“肖子宜77分。”肖子宜是我同桌,听到这里我更紧张了,“潘明阳100分。”我听到这真想让老师重报一遍……我的同桌一听立马后悔莫及,考的不好的同学却满不在乎,同学们笑他,他却说:“分数少就少吧,又不会丧命!”
考试如同一首曲子,能奏出酸、甜、苦、辣、咸,也能奏出一首欢快的曲子。
一部曲:考试前
天啊,你说什么?下,下节自习课,要,要考试!小艾惊讶地冲我说。我平静地说:是呀,考试用得着那么大声吗?真的吗?真的考试,可我还没复习呢?小艾说。真的考试,不信你看。我用手指着四周边说。小艾环视一番,看见同学们,不是再看书,就是在做习题,不然就是背书。这要是在平常,可是绝对没有的啊。小艾全身神经一下子都绷紧了。这次考试要考不好,肯定完蛋。小艾以最快的速度坐到座位上,嗖地一声抽出一本书,玩命地看着。
我一扭头,看见旁边的小伍在对小玲说:小玲姐姐,考试时帮帮我啦。你长得真漂亮,就是一个校花,你又是校花又有爱心,简直没挑了。我笑了笑,我刚才看见小伍说校花和爱心这两个词后自己嘀咕了两声。我仔细听才听清楚:校花――校门口卖豆腐花,爱心――爱钱又没良心。小伍还挺有招。
二部曲:考试中
铃铃铃――伴随着一阵长长的上课铃,老师拿着一叠试卷进入考场。发完卷子后郑重地说:考试时间50分钟,不能作弊,禁止交头接耳。想上厕所的同学请约束好自己。现在开始考试。
刷刷刷――一阵笔狂写的声音。偶尔有一两声哗啦的声音做伴奏。偶尔有一两个同学铅笔盒掉在地上。过了一段时间后,教室一片寂静,只有少数几个同学还在奋笔疾书。那些停下笔的同学,有的拿手指拍打脑门,有的皱着眉,有的人一点也不讲卫生,嘴里咬着笔头,一个个都在思考着。我听见小伍悄悄地对小玲说:帮帮我吧,第6题怎么写啊?小玲看都没看他一眼,自己写自己的。我心里暗想:嘿,小伍,你该完了吧。活该,多行不义必自毙。有过了一会儿,我看着自己地卷子道:总算写完了。环视一下,已有一半人做完了。
终于,老师说:时间到,每一排最后一个同学从后往前把卷子收上来。我们都舒了一口气。
三部曲:考试后
完了,完了,错了这么多题。刚跟别人对完题地小伍感叹道。耶,太好了,我第6题做对了。小艾高兴地说。再看有些同学,就像刚跑完一千米似的,满头是汗,气喘吁吁。教室里到处都是叹息和高兴的声音。还想再谈论会儿,但下一节课的上课铃已经响了。老师一进来就说:大家坐好,我们要考试。同学们:考试让我欢喜让我忧。
(一)序幕
早上,我吃过早饭,急急忙忙的跑向学校,准备迎接今天的半期考试,走在走廊上,看到各个班的同学都在紧张地复习着,我更加快了步伐向四.六班跑去。
班上已经来了许多同学了,有的同学正在认真地读着书,大概还没有准备好吧;有的同学正在七嘴八舌地谈论着今天的考试,瞧他们那兴奋劲儿,大概早已准备得很充分了吧;还有个别的同学拿着笔不停地在胸前画十字叉,好象在为自己祷告。我也不知道该复习什么,把书包放在座位上,书也没有拿出来,就和同学谈论起来,真希望这一刻早点到来。
(二)激战
这次是全年级统一组织的半期考试,各班学生混合编考室。下课铃声响了,被安排到其他班去考试的同学,提着书包,纷纷涌出教室,冲向各自的战场。
我就在本班考试,只见陆陆续续来了许多陌生的面孔,他们迅速地找好了座位,不一会儿,监考老师走进了教室,戴着一副金丝眼镜,严肃地扫视了一下教室四周。很快,监考老师就开始发卷了,我双眼紧盯着监考教师手里的卷子,心里就像踹着一只小兔子,蹦蹦地跳个不停。
开始答卷了,教室里安静极了,只听见同学们答题时沙沙沙的写字声,我小心翼翼的答着题,生怕做漏一道题。
我终于答完了所有题,抬起头望了望四周,只见有的同学脸儿都红了,可能是太紧张了吧,有个同学正在扯前面同学的衣服,好象正在求救,还有的好象刚做完题,正在认真地检查,可笑的是,我身边的一个同学正急着翻书找答案呢,真是应了那句"平时不着急,临时抱佛脚。”我摇了摇头,继续检查我的答卷。
(三)尾声
考完试,同学们纷纷回到教室,教室里立刻沸腾起来,同学们都在激烈的对着答案,瞧,肖佳明着急地拉住张子伊问:“坚定的反义词是什么呀?”当张子伊告诉他是“坚决”的时候,他就像弹簧一样跳起来大叫道:“耶!”我的好朋友万雅琴也拉着我问:“判断题的第二道你是打的V还是X呀”当我告诉他是X后,她像泄了气的皮球一样长长地叹了一口气……
我发现自己没有什么大的失误,所以,脸上一直掩饰不住内心的喜悦,得意洋洋地在教室里窜来窜去。
“明天将举行第二单元的小练笔,回去好好复习啊!”金老师在讲台上面无表情地宣布了考试的时间,讲台下,同学们神态各异,但都演绎着同一个意思——“完了”。
于是,考试三部曲便渐渐拉开了序幕……
No.1临时抱佛脚
放学后,我匆匆写完了作业,拿起数学课本,开始复习这个单元的重点知识。打开课本,一脸茫然,完了!上课几乎没怎么听。“唉,以为很简单,这下可惨啦!”我边叹气,边对照例题拼命回忆,终于把知识点理得差不多了,妈妈一个劲地夸我懂事了。唉,明天早上眼睛下一定会出现两个小家伙——黑眼圈。
No.2紧张答题
数学课的铃声响了起来,金老师抱着一大叠试卷走进教室,然后一组一组发着试卷,我的双脚不停地跳着《忐忑》神曲。“加油啊!”我拿起试卷,先把最关键的三个地方写了——班级、姓名、学号。“唉,要是这整张试卷考的就是班级、姓名、学号该多好啊!”我浏览了一遍试卷,马不停蹄地写起来。“完了,这道题该怎么写啊?”我在草稿纸上不停地画着图,时间一分一秒地过去了,我额头开始冒出汗珠,教室里的气氛也显得紧张起来,好在赶在催命的下课铃响之前,我终于做完了卷子。收完试卷,全班发出一阵欢呼。
No.3有悲有喜看成绩
第二天,我已经把考试的`事情忘得一干二净了,直到金老师抱着试卷走进教室的时候才想起来。我心里像揣了一只兔子,来回蹦跳。“天灵灵,地灵灵,各方神仙快显灵,我不贪心,只要你们保佑我的成绩是优秀就可以了啊。”一张试卷飘到了我的桌上,“优秀!”我拿着试卷欢呼着,“看来我的努力没有白费啊!”再看看别人,秦沛彦拿着试卷到处炫耀着,周顾涵则哭丧着脸,一定在发愁今晚怎么回家签字……
一个月后,同样的情景将再次上演。
考考考,老师的法宝;分分分,学生们的命根。考不好,就会被家长竹板炒肉丝。考试还有这样的三步曲!
考前抱佛脚
前天,我们班的何老师拿着鼓鼓囊囊的包,神秘兮兮地走进了教室。她面带笑容的清了清嗓子说:“明天,我们来考试。请同学们做好准备。”一听这个消息,我们班的同学愣了一会儿,就炸开了锅,有一些同学唉声叹气,有一些同学不以为然,有一些同学胸有成竹,还有的同学呆呆地坐在那儿。下课后,我们几个好哥们儿在一块说话。我说:“肯定没有什么好下场。”回到家,我心想:菩萨保佑啊,一定要考好啊……连许许多多同学也是这样想的。
考试做祈祷
第二天,开始考试了,我的心脏都快要跳到嗓子眼儿了。试卷一发下来,我就大概地看了看几眼。“喔,我的妈呀,这考试卷子也太难了吧。菩萨保佑啊!”我再一次祈祷着。我祈祷完后,就“刷,刷,刷……”地开始写试卷了。在我正高兴的时候,一个拦路虎出现在我的眼前,我想了又想,连一点儿办法也没有,我看了看其他同学,他们也正在写这一题呢!我看见每一次考得很不好的同学他们都抱着头,趴在了桌子上。再看那一些平时考得很好的同学,他们面无表情地写着。我眼前灵光一闪,顺利地写下去了。没想到后面还有拦路虎,我只好咬咬牙,写了下去。我们班有些同学考试靠实力,有些同学靠视力,还有些同学靠脑力。
考后“悲伤”曲
考试的第三天,我们的卷子这堂课发。何老师进了教室里,说:“这次同学们考得很好。林昊颖,99分;洪源,97分;江思宇,97分……”我十分紧张。突然,我听见了“汤浩,96.5分”,我心里的那块大石头终于落了下来。我突破了自己,打倒了难关,十分开心。
考试是酸甜苦辣的,考试之后,几人欢喜几人忧。你考完试会是哪一种心情呢?
期中考试成绩揭晓,当我看到成绩后,我久久瘫坐在椅子上不愿动弹,心想是到该努力的时候了......
考试前的“进行曲”
“快点复习,要不然考差了,我剥你的皮。”妈妈从厨房里探出头来催促我起身复习,我百般无奈的放下手中的零食。“印度首都是新德里……,亚洲大部分是温带大陆性气候……,我们不能陷入雷区,雷区危害有……”。我在房间里鬼哭狼嚎般的高喊着。“小点儿声,不怕楼上楼下的人笑话你?用心点儿不行!”爸爸嫌我声音太大没用心于是说。“晓得咯,这次考试我有百分之百的把握,肯定能进150名以前”,我自信的说道。“哼,自恋,快点儿背书,没考好的结果你自己是清楚的”,爸爸再次催促着。“万籁此俱寂,但余钟磬声……”,妈妈的炒菜声、爸爸的催促声、我极不情愿的背书声,构成了一部激昂的进行曲。
考试中的“抒情曲”
考试开始了,我压抑住紧张的情绪,想着爸爸妈妈对我的叮嘱,这场考数学,希望没有不会做的题,我在心里抱起了佛脚。卷子发下来了,我浏览了一遍,“嗯!不难,最后一题还是陈晓宇那组讲了的”。我行云流水般的做完了试卷,“这么简单一定能考好,能考105分左右吧,哈哈哈,不会耳朵长胧,屁股开花咯。”我在心中庆幸着,就和同学一起摇起了凳子、玩起了笔……凳子声、桌子声,构成了一部轻松、欢快的抒情曲。
考试后的“低吟声”
上完厕所看见教室讲桌前围满了人,我踮起脚尖好不容把头挤了进去,谁知道看到的竟是杨老师极其严肃的面孔。“糟了,我考得肯定不好”心里就像揣了只兔子一样,忐忑不安,果不其然,我看到了我的成绩语文78,数学77分。天哪,我凝视着,总希望那不是我,可怜我把那近视眼挤成了一条线去看,那还是我糟糕的成绩!走到座位前,瘫坐在椅子上,看到自己的试卷,数学应用题有两个大大的“鸡蛋”,一个是格式不对,一个是做错了,使我崩溃无比。我叹息着,想着回家父母失望的表情,我欲哭无泪。放学回到家后,心爱的仓鼠躯体僵硬,更是雪上加霜。叹息声,后悔声,构成了一部悲情的“低吟曲”。
我不能被这次打击所击倒,而要愈挫愈勇,巩固自己的知识,以面对今后的挑战。
失败暂时的,悲痛也是暂时的,我一定会笑到最后的。
今天,教室里出奇得安静,往日的欢声笑语害羞的藏了起来,这些反常的现象是怎么回事?唉,还不是昨天语文老师居高临下,大手一挥,向我们甩来一个‘大规模杀伤性武器’——考试!随后,他无所谓地一头,潇洒地一身,哼着小曲儿走了出去,给我们留下一个冷酷的背影。“完了顿时,教室里炸开了锅,叫惨声此起彼伏。
第一部;考前百态曲
下节课就要考试了,可我却一点也不紧张,因为昨天我就认真复习了。
第二部;考中百态曲
铃声响了,老师抱着空白的试卷踏着地板,表情严肃地走进来了,此时,我听见有人小声、夸张地嘀咕:“阿拉真主,耶稣上帝,保佑啊!”呵呵,希望这种“中西结合”的祷告能有用吧。我也顾不得那么多了,像将军拿起战刀一样拿起笔,向“考试恶魔”“杀”去。现在,教室里的声音就只有同学们的心跳声,和纸与笔相互亲昵的沙沙声了。我做完了,不由自主地抬起头来看看其他同学:有的趁老师不注意,把目光偷偷地移到同桌的试卷上,还有几个灌篮高手在传球,而当他们发现老师娜那严肃的目光正紧盯着自己时,像被电了一下,赶紧底下红透的脸,再也不敢东张西望了。
第三部:考后百态曲
银铃般悦耳的下课终于把检查了无数遍试卷的我从无聊中解救了出来,我胸有成竹的交了卷,看那得意的样子,仿佛一个鲜红的100分真的属于我了。而有的同学却和我不同,他们摩挲着试卷,不敢往上交,最后在老师的催促下,依依不舍、慢吞吞地交了卷。
老师又抱着密密麻麻的试卷走了出去,一些没把握的同学则三个一伙,五个一群地围在一起对答案:“这题是这样做的吧?”对完答案,撕心裂肺的惨叫就被大声地吼出来了“什么!完了,彻底完了!”接着,是更大的声音:“我比你更惨!”也有人平静地舒了口气(当然也包括我在内):“呼,还好还好。”
“山书有路勤为径,学海无涯苦作舟”通过考试让我明白不管做什么都不能临时抱佛脚,要靠平时的勤奋、积累才能在关键时刻很出色地发挥。
一部曲:
“叮铃铃……”上课了,喧哗的教室一下变得鸦雀无声,曹老师抱着第二单元的试卷走进了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗的说,千万别来,千万别来……可谁挡得住曹老师那“坚定”的脚步呢!终于,她把白花花的试卷发到我们手上。
二部曲:
教室里静极了,只听见同学们笔尖在纸上移动的沙沙声。有的同学的笔像在跑马拉松似的,飞快地写着;有的同学的笔慢吞吞的,像老人在散步;有的同学的笔,时快时慢。时而答题,时而思索。瞧他们那个认真样,好了,我也不说了,快做题……
终于做到了“自由习作”了,我一看分数:30分。妈呀,我可得谨慎。题目是:你身边有哪些你亲身经历的事,把它写下来。哦,那还不容易,作文题目就是《爱心奶奶》,就写了奶奶帮助他人,为国做奉献的事。“这下应该没问题了吧!”我便提笔开写………
三部曲:
今天已经是星期四了。距离考试已有两三天了。上第一节课时,曹老师考试发卷子了——86分。“不会吧,那里扣了这么多分呀?”我仔细在试卷上探索起来,第二篇选择题的第五题扣了一分,“还有哪里呀!”我突然怔住了——作文……。减了13分。“不可能,语句也还算通顺,错别字也不多呀!怎么会呢?”
曹老师开始讲题了……终于到作文了,“我来听听,看我到底哪出错了。”“这次作文,很多同学偏题了,写的有演讲稿、读后感,还有写爸爸妈妈爷爷奶奶的。题目是什么呀?写你自己亲身经历的一件事儿……”啊,什么,我写偏题了,不可能呀?写事起因、经过、结果,可就是不是写自己。以后,我可不能“得过且过”了,不然我的作文水平就会像失控的飞机——急速下降了。
通过这次考试,我是“花分买了个大教训”:做题时,仔细看题目,多读几遍题目,仔细审题,做完之后和题目结合起来再读几遍。最重要的一条就是不要粗心大意。
考试,对于我们这群小学生来说,到底来还是有些可怕的,因为它意为着考前要挑灯夜读;考试时会心跳加速,额头冒汗;考后会忐忑不安,‘翘首以待’心里像有个吊桶——七上八下。否则,怎么会有‘考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根’这句口头禅呢?这不,期末考试马上要来了,请大家倾听这考试三部曲吧!
第一部曲:心烦独奏曲
期末考试将要来临,各个老师都显得惊慌失措。瞧!上课了,我们的三位老师就像着魔似的,开始了填鸭式的教学方法。老师在讲台上眉飞色舞地讲着课本内容,可这样子却带来了让老师意想不到的场面:全班同学一脸无聊。那是当然,因为老师讲的都是课本里的,很少有新知识,可是如果不认真听的话,就会收到严厉的惩罚,所以,我们班的各同学都上演了现代版的‘悬梁刺股’,哎——真心烦啊!
第二部曲:崩溃交响曲
上课如此逼我们也就算了,连下课时间也让我们这些学生马不停蹄。刚刚上完无聊透顶的数学课,正打算在下课时间放松一下,让紧绷的神经松弛一下,无意之中发现A同学正在捧着书本一阵‘狂啃’“C=ΠD,S=ΠRxR,把一个圆拼成一个长方形,长方形的长等于圆的······”我走到他旁边,招呼了一声:“呦!今天你怎么这么勤奋呀?”A同学头也不抬地说:“你傻呀?下节课数学考试呀!考的是期末测评卷呢!”我一下子脑子放空了,简直语无伦次了。我的心理防线瞬间就被击破了,一阵崩溃啊!
第三部曲:绝望激扬曲
呵呵!几近绝望的我们终于耗到了最后一节课,想着放学后就可以不用再背着沉重的书包,可以休息的时候,我们就更加期待放学铃声的到来。可是,事实总是与幻想相反的,黑板上的公式,名人名言被替换掉了,取代它们的是密密麻麻的家庭作业!全班同学瞬间感受到透彻的绝望,一声又一声的尖叫与叹息以及抱怨声粉墨登场,啊~~~学校里要忍受无聊的功课,回家又要写山一般的作业,这还让不让人活了?
考试啊考试,你让大家讨厌你,却又让大家期待你,哎——等等,九点了?我得赶紧去写作业了,拜拜!
一部曲:考试前
“天啊,你说?下,下节自习课,要,要考试!”小艾惊讶地冲我说。我平静地说:“是呀,考试用得着那么大声吗?”“真的吗?真的考试,可我还没复习呢?”小艾说。“真的考试,不信你看。”我用手指着四周边说。小艾环视一番,看见同学们,再看书,在做习题,不然背书。这要是在平常,可是没啊。小艾全身神经一下子都绷紧了。这次考试要考不好,肯定完蛋。小艾以最快的速度坐到座位上,“嗖”地一声抽出一本书,玩命地看着。
我一扭头,看见旁边的小伍在对小玲说:“小玲姐姐,考试时帮帮我啦。你长得真漂亮,校花,你又是校花又有爱心,简直没挑了。”我笑了笑,我刚才看见小伍说校花和爱心这两个词后嘀咕了两声。我仔细听才听清楚:校花――校门口卖豆腐花,爱心――爱钱又没良心。小伍还挺有招。
二部曲:考试中
“铃铃铃――”伴一阵长长的上课铃,老师拿着一叠试卷考场。发完卷子后郑重地说:“考试50分钟,作弊,禁止交头接耳。想上厕所的同学请约束好。现在开始考试。”
“刷刷刷――”一阵笔狂写的声音。偶尔有一两声“哗啦”的声音做伴奏。偶尔有一两个同学铅笔盒掉在地上。过了一段后,教室一片寂静,几个同学还在奋笔疾书。那些停下笔的同学,拿手指拍打脑门,皱着眉,人一点也不讲卫生,嘴里咬着笔头,个都在思考着。我听见小伍悄悄地对小玲说:“帮帮我吧,第6题怎么写啊?”小玲看都没看他一眼,写的。我心里暗想:“嘿,小伍,你该完了吧。活该,多行不义必自毙。”有过了一会儿,我看着地卷子道:“总算写完了。”环视一下,已有一半人做完了。
终于,老师说:“到,每一排最后同学从后往前把卷子收。”都舒了一口气。
三部曲:考试后。
“完了,完了,错了这么多题。”刚跟别人对完题地小伍感叹道。“耶,太好了,我第6题做对了。”小艾高兴地说。再看有些同学,就像刚跑完一千米似的,满头是汗,气喘吁吁。教室里到处叹息和高兴的声音。还想再谈论会儿,但下一节课的上课铃响了。老师一进来就说:“大家坐好,要考试。”同学们:“.....”
考试让我欢喜让我忧。
考考考,老师的法宝,分分分,同学们的命根。考试一直都是老师纠错的法宝,如果考不好,回家吃“面条”喽!
考前骄傲曲
因为我爸不在家,所以我做完了作业想:“明天就要考试了,要不要复习呢?不要吧,反正我考的都很好。”结果我还是被电脑和手机诱惑去了,玩到十点多就睡觉了。
第二天早晨,妈妈依旧喊我起床,吃完饭,就出发去上学了。可是走到半路,就想起了昨晚没复习:“不行啊,这可是我跟乔一乔决战班级成绩的第一名啊!算了!死猪不怕开水烫,我就跟她赌一把!”
考中忐忑曲
到了学校,乔一乔骄傲地说:“准备得怎么样啦?我一定会打败你的。”
上课铃响了,我也开始进入目地了。老师试卷发下来了,我们正襟危坐、奋笔疾书,我也赶紧拿起笔,写了起来。可惜遇到了拦路虎:第一个登上月球的登月船是谁?我的妈呀!我连登月舱是什么都不知道,太阳之神是阿波罗,太阳和月亮是好兄弟,所以写了阿波罗号。我那亲爱的下课铃响了,我也瞬间复活了,把试卷交给了组长,出去和小伙伴们一起对答案。
考后紧张曲
下午老师一早就来到了教室,公布考试的成绩。
老师说:“这次考试总体来说还好,有11个90分以上,31个80分段,5个70分段,一个不及格”。
我这才长叹了一口气:“下面来公布前五名”。老师说:“第五名:何锐,93分,第四名;丁瑞轩,94.5分,第三名;汤锡平:95分……”他们听了都非常高兴。报到这里的时候,我的心已经提到了嗓子眼儿了。“第二名是,乔一乔;恭喜第一名章梓轩,分别是98和99的高分,祝贺他俩!”乔一乔气哭了,而我恰恰相反,心花怒发,喜上眉梢。哈哈!我是第一名!
之后我就再也不怕考试了,哈哈,考试“你”来吧!
明天就是期末考试,我的心里不禁有些紧张起来,几乎一夜未眠。
考试前
走进教室,之间班里的几位“21世纪新时代好少年”在教室乱窜,又吵又闹,上蹿下跳(上辈子大概是属猴的),嘴中一遍遍唱到“无所谓!”。其他同学则不同,面对即将到来的语文考试,一个个摩拳擦掌,平时总说“临阵磨枪,不快也光。”,很多同学抱着书左啃右啃,恨不得看一眼就能把整本书一字不差的记下来。
考试时
卷子终于发下来了!我搓了搓手,拿起了笔,写好了学校、姓名、班级,便做了起来。大概是出题的老师见我们平时挺不容易,也可能是我的聪明才智(颜面无耻一下下)考题那是游刃有余。抬头看看班里的几位“21世纪新时代好少年”——不愧是天才“忧”等生(“天才”可理解为:天上的蠢才),面对考题,他们是抓耳挠腮,手中的圆珠笔恨不能变成一炷香,祈求上苍保平安,心中一遍遍念着:“借我借我一双慧眼吧!”
考试后
虽然经过对题,已经知道自己突破了不及格的界限,可能语文=数学<100分,但依然“风度翩翩”,说说笑笑。虽然自己觉得笑得挺自然,但谁都能勿看成哭。真正的优等生表面面无表情,心中早乐开了花——对自己有充足的自信。也不知道自己到底考的怎么样。听天由命吧!7月4日上午八点,到时候答案见分晓,看看谁哭谁笑。
今天上课,老师悄悄地走进教室,说:"今天下午考试。”然后把卷纸甩在桌子上,顿时,班里炸开了锅,同学们叽叽喳喳地讨论着正当我想问老师问题的时候,老师竟然离开了教室,好一个“来无影,去无踪啊”。
考前
“唉,你复习没?”
“没有,我在家玩游戏呢,我都通关了!”
“我也是。”
“那考试时怎么办呢?”
“哎呀,没关系,到时候你帮帮我,我帮帮你呗!”
“那好吧,就这样定了!”
同学们不停地议论着,像小鸟一样叫个没完没了。
考中
“快闭嘴,老师来了!”一位同学通知大家。“现在开始考试!”老师的声音虽然很低但很严厉。班里安静的只听得见写字时发出“沙沙”的声音,就像风轻轻地吹过麦田一样。有些学霸只顾埋头答题,希望自己能拿高分,哪里还顾得上身后那些抓耳挠腮的学渣?时间像小溪一样流过去了,过了一会,老师站起来说:“时间到!所有同学放下笔,到外面活动!”
考后
有的同学根本不顾自己考得怎么样,只是在尽情地玩耍,有的同学三五成群地挤在一块商量着试卷上的题:
“第五题好难啊,你会不会啊?”
“你都不会了我还说什么?”
“这道题是这样做的吧!”
“我就是这样做的,就是不知道对不对。”
“天啊,这道题我做错了!”
“不要叫了,我比你更惨!”
“唉,听天由命吧!”
怎么样,这考试三曲好听吗?我想还不错吧!
“哇哇哇——不会吧!怎么这么快就期中考了!”不知又是哪个同学在“鬼叫”。
唉,其实我也挺紧张的,这世上哪有学生不拍考试啊!俗话说“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;学学学,家长的秘诀!”这三条,那一条不是想五指山一般压得学生喘不过气来?
第一部——进行曲
考试前几天,有那几个学生不是学到半夜十一二点?早上来学校的时候,又正襟危坐着,复习着一课又一课,颇有“临时抱佛脚”之意。
哈欠一个又一个的打着,困的眼睛都睁不开了,还在那里慌忙的“啃”课本,现在才真正体会到了“书到用时方恨少”的悲哀啊!“鸭梨”真的好大哦!唉,为了考个好成绩,忍着吧!
第二部——狂想曲
俗话说得好,“临阵磨枪,不快也光”。
试卷一发下来,同学们就开始奋笔疾书。
可难免会碰上几只“拦路虎”啊!这……只见某同学趁老师不注意时,用那x光眼迅速往后一瞥,然后“下笔如有神”。
又见几个同学“走着走着”,运气实在太差,竟还碰到了“程咬金”的百般刁难:就是不让路能怎么样?把他们急的是抓耳挠腮。
小宇宙,爆发吧!
第三部——变奏曲
“偶嘎嘎嘎嘎嘎!我又进步了哎!”“啊!试卷怎么可以这么快就看出来?老师啊!你们也太神速了吧!”更有甚者,场景如下:甲同学看着鲜红的试卷,放在乙同学桌上,转身走掉。
“嘿!你的试卷!”乙同学喊道。
“不!是你的试卷!”甲同学扭过身子,笑容惨淡。
……教室里,激动声与哀号声连成一片。
唉!真是有人欢喜有人忧啊!
开幕
早晨,我急匆匆地吃好早饭,来到学校。我路过其他班。他们都紧张的复习着。我来到我们班”春草明年绿,王孙归不归“看到已经有很多同学到了,他们认认真真地看着书,我也赶紧加入到了他们的行列里。
激战
开始考试了,我们紧张极了,头上不停流出汗来。老师把卷子发下来,我们目不转睛地看着卷子上面的题目,想想这个题目答案应该这么写呢?”叮铃铃“铃声响了,老师说:”开始写。“正当老师说时我们很多同学已经迫不及待地开始写了。我还没有做完半张,就已经被前面的”士兵”吓到了。我左思右想,还是想不到。我听到有的人已经写到反面,正翻到后面的声音。我只好绕道走,直接写下一道题目。来到了它们的“大本营”——作文。我反复思考应该怎么对付它。我看了一下时间,啊!不好了时间已经快到了,我立刻动笔写了起来。
尾声
“叮铃铃”铃声又响了。我们走出教室。心上的石头总算落下了。我和一些同学七嘴八舌地议论着,“好汉不提什么呀?"有一个同学说:”当然是当年勇!“我叹了一口气说:”我又错了一道,那人却眉开眼笑,开心极了。我又错了其他地方,哎!我以后应该多积累一些课外知识......
考前-----“山雨欲来风满楼”
“喂,小明,你昨天复习的怎么样?”“不好,昨天复习到半夜了,也觉得没复习完。”旁边的同学说:“哎,别提了,一点也没复习好,这下有好果子吃了。”我的那些“狐朋狗友”正在讨论者,这时,“铃、铃”的上课铃声响了,数学老师来了,“铃、铃”语文老师来了,“铃、铃”品德老师来了,“铃、铃”音乐老师来了,“铃、铃”英语老师来了。我们眼睁睁地看着那些模拟试卷上了桌子。回家了,从厨房传来一个声音“宝贝,快点做作业。”
考中------万般滋味在心头
监考老师迈着坚定的步伐走进班里,卷发下来,我们开始答题,容易的时候,我很开心,难的时候,我着急,真是书到用时方恨少呀!我看见别的同学猫着腰,低着头,皱着眉,抿着嘴,奋笔疾书,完了。难题到手,算了。赶快集中精力---审题、答题、检查吧。
考后------几家欢乐几家愁
我的心情忐忑不安,提心吊胆。当念分的时候,我默默地祈祷,老师的神情是有时欢乐,有时不高兴,同学们的表情考好的眉开眼笑,没考好的愁眉苦脸。考好的回家被奖励,没考好的受批评。后记考试三部曲曲曲有波折,我们要在考试中从容地成长。
白去一朵朵开放在蔚蓝的天空,显示出朦胧洁净和神秘,像是一朵朵洁白的雪莲。这可是个好浆头啊!
今天是第二单元数学考试,教室里不时传出老师的讲课声和朗朗的读书声,好似一支和谐的奏鸣曲。
唉,考试真让我头疼,给了我巨大的负担,真紧张。
一部曲
不要啊!老师这可是有关我“生死存亡”的,让我有个心理准备嘛!别这么早发考卷!啊!看,同学们形态各异,有的急忙讨论问题;有的毫不在在乎;有的忧心忡忡;的有自信非凡。瞧,那几个人正慌张地翻......着书———临时抱佛脚。
二部曲
突然,我的耳畔响起老师那令人生畏的声音:“同学们,可以开始答卷了。”整个教室立刻安静下来,连针掉到地上都听得见空气仿佛凝结了,好不紧张。
考试开始了,考室里悄开声息,我调整心情聚精会神地做起考卷。突然,我被一道难题给难住了,这可急得我抓耳挠腮,皱起眉头,用笔在草稿纸上划了又划。终于,这道难题迎刃而解,刷刷刷。一会儿,试卷做完了,我心里十分高兴,真是天助我也,除那道题以外,其他的题我都对答如流得心应手啊!我已经尽力而为了,接下来就要看我的造化了。时间就是这样姗姗而来,匆匆而去,大公无私,从来不手下留情。我胸有成竹地交卷了,长长的吁了一口气。“累死我了”我就像割断了身上的绳索,觉得无比轻松。下课后,许多同学拿着草稿纸围在一起核对答案,做对的同学激动的跳了起来,而做错的同学摇头头叹气,还有的伏桌痛哭,我却满怀心喜,洋洋得意,这一下回家有交代喽!唉,真是有人欢喜有人忧。
三部曲
老师改卷真是神速,一会儿功夫。瞧,她正拿着一大堆考卷朝这走来,脸上一副严肃样子,真令人生畏。发考卷啦!“这次,考得还算可以现在我将成绩宣布下。”我屏住呼吸紧地等待着结果。心都提到嗓子眼上,浑身上下的肉都绷紧了。心里像有一个热油锅,翻滚得我无法平静,根根汗毛孔里都冒出冷汗。
紧张进行曲—考试前,
课下十分钟,快乐的十分钟,同学们正玩儿得起劲,只见胡老师抱着一摞试卷走进教室,我们想受了惊的小鸟冲进教室,一个个如同惊弓之鸟惴惴不安地坐在座位上,教室里静得只听得见怦怦得心跳。
忙碌进行曲—考试中,
很快试卷发到手中,你听沙沙沙,全是写字声,同学们埋头苦干,我也忙得不亦乐乎,一会忘了写单位,一会又忘了写答,头还没抬一抬就听见悦耳的下课铃响了,考试时时间过得最快,真是叫人着急。
千姿百态进行曲—考试后,
要发试卷了,有的同学双手合拢直叫阿米托佛,有的同学上天保佑,有的同学干脆和起来,估计是中西结合更管用,可是试卷还是被很快发下来,考得好的同学脸上乐开了花,不好的呢?垂头丧气,还有的说:“回家吃竹板炒肉吧。”
期末考试――谁听了都会毛骨悚然。这可是考验我们这学期学得到底怎么样。没考好:“啪啪啪!”三八掌在回家后就到了你脸上;考好了:“我的乖乖!”让你有好日子过。
备考
一说到备考,同学们都会头昏脑涨。这次可不是为了考试,而是为了作业。我们都得“加班”,晚上还要“通宵”。不好,老师来了!“呜啊~!”“请大家听我布置今天的作业!
1、把语文书抄一遍。”“啊!”同学们失声大叫。“
2、把数学课堂作业抄一遍!”“天哪――!”同学们精神崩溃。
3、把语文书慢看三遍!”“妈妈,我不要来上学了!”同学们都唉声叹气。哎!备考就这么叫人头疼啊!
开考
哦!终于开考了!一年两度的期末考试终于到了!监考老师左转右转,搞得我们的脑袋也左转右转。哎!全是难题。有的用右手托着腮帮子,好像在思考问题;有的坐卧不安,好像不会做题。我呢?是因为复习的比较刻苦所以胸有成竹。啊!终于考完了!就看着分数了。我满怀期待地走上讲台,交了试卷。
等分
“组长发卷!”老师轻轻地一叫。组长便闻声而来、拿卷而去。“生命之卷”慢慢地已经飞到了每个同学的桌子。同学们看了看自己的卷子,有的说YES,有的说NO。我的卷子终于发了下来。一看分数,我长长地
吐了一口气:“YES!”我胜利了(分数自己问我)!考好的人脸上洋溢着轻松的笑容,有的甚至在擦汗;没考好的人满脸后悔,有的在抱怨,有的却拿别的东西出气……
就这样,既痛苦又喜悦的期末考试过去了!接下来就是放假了,我玩,我玩,我玩玩玩……
考试前
下节课就要考试了,我们班的的小史开始了“民间调查”。“你昨晚复习了吗?”小史正在盘问小虞。小虞嘻嘻一笑:“没呢!考试时随便混混,你呢?”“英雄所见略同。”一转眼,小史又在问成绩优异的小贝壳了:“你昨晚复习到几点?”“10点,你复习到几点?”小史拱拱手:“彼此,彼此。俺老孙压根就没复习!”说完,他又以闪电般的速度去盘问别人了。
考试了
当黄老师捧着一大堆试卷走进教室时,同学们的样子早是“千姿百态”。你瞧,有的双手合十,嘴里还默默念叨:“阿弥陀佛,千万不要太难……” 有的手拿铅笔摆出一副“冲锋陷阵”的样子。当语文课代表把试卷发到同学们的手里时,大家个个奋笔疾书,埋头做了起来。遇到不会做的题,怎么办?不用担心,我们班的同学从来没有为不会做而空题。因为我们班早已暗藏了“作弊老手”。有的人撕一张纸,写上题目,趁老师不注意,揉成一团扔给前面的人。前面的人白了他一眼,飞快地写上答案递给他。有的人在课桌洞早就埋了暗器——语文书。不会时翻一翻,看一看,没等老师转过头来,赶紧写上答案,然后心满意足地看着自己的试卷。没想到,这次碰上“猎手”了,黄老师火眼金睛,不动声色地洞察着一切,再小的举动都难逃她的法眼。这些“老手们”只能望卷兴叹了。不一会儿,两节课过去了,试卷也交上了。
考试后
考试结束后,同学们开始对答案:“喂!你灿烂的近义词是什么?”“明亮。”“你错了,应该是绚烂!”“啊——什么?”经过几题校对,小史突然双手抱头,仰天长啸:“今天又要被老妈给炒了!”
这就是我们班的考试,你们觉得怎么样?
考试,其实就是一方舞台。 ——题记
“救命啊,又要段考了!”听听这教室里声声凄凉的声音,让我们不得不对考试产生畏惧感,至于为何这么怕,不用我说你们也知道。老师们知道,因为他们属于“过来人”;同学们知道,因为我们属于“正在舞台上疯狂的人”;而小朋友们目前还不知道,因为他们属于“将要登场的人”。
考试前
“归去来兮,田园将芜湖不归,既自以心……”刚踏入教室,琅琅书声就传入了我的耳朵,稍作休息后,我也加入了这个行列,为这书声增添了几个分贝。没法子,为了它,我必须扯破喉咙,将这些文言文记住,因为这是些可以加分的题目。
“今天,体育课充了,跟我在教室背历史。”班主任在我们即将走出教室的那一刻,拿着话筒,下了这道圣令,顿时,同学们的脸上出现了四、五种颜色,有黑着脸的,红着脸的,白着脸的……那颜色可真是“丰富多彩”啊,同学们哀声怨气的回到自己座位,拿出历史科目的背记资料,有气无力的读了起来。
这只是“教室一角”,宿舍里也是一片繁华景色,可以用一句话形容就是“考试如此多娇,引无数考生尽通宵。”
考试时
考试如期来到,同学们被分配到各个教室,进考场时,我是忐忑不安的,心里像只小鹿,怦怦的跳;在考场中时,那沉闷的环境也快让我呼不出气了,耳朵边里只有嗞嗞的写字声和摇修正液的响声;出考场时,周围的议论声也到处可以听见,像“糟了,我这下没考好”;“还好,还好,应该可以及格”这些话语,我听这些都听腻了。但即使是这样,我还是要考完这九科,给老师和自己一个交待。
考试后
考试刚考完,有些科目的成绩已经出来了,虽然同学们都感到很疲惫,但是,同学仍在四处打听自己的成绩。有些成绩可能不尽如人意,但起码我努力了,或许其中有些小错误;有坏的成绩也就会有好的成绩,取得了好的成绩,就不用骄傲,仍要逆游而上,取得更好的成绩。
“考试如此多娇,引无数考生尽折腰。”这就是我对考试的感悟。这样的三部曲生活很多,考试三部曲只是其中一例,同学们,就让我们继续努力,走到这三部曲的尽头吧!
谈起考试,我可是早有研究。在考试生涯中,作为一名“考试”老手的我,每当回想起那“激情燃烧的岁月”时,我感概万千。
前奏 惊涛拍岸
“兄弟们,咱们班熊老师捧着一沓试卷大步流星的朝咱班走来了”,专业望风员王同乐慌慌张张地向同学们报告“考试情报”。什么?要考试啦。大家面对这突然袭击的"惊涛",不知所措,真是"山雨欲来风满楼"呀!教室里立即骚动起来,同学们都临时抱起了佛脚。“天啦,《灰椋鸟》我还没有背熟呀”,“完蛋了,成语接龙我还接不上呀!”,“糟糕,《夹竹桃》的作者是谁?”几乎同一时刻,大家同时打开了语文书背诵起来。看,沈超背得是摇头晃脑,可他手上的书却拿反了……
乐章 波浪滔天
把书都收起来,准备考试,熊老师“发令”了。立即,教室里鸦雀无声,就连一根绣花针掉在地下都听得到。望着试卷,教室里又出现了窃私语:死定了,这些题我都不会,看来回家又要吃竹棒棒了,唉呀,试卷上的题目我都好陌生哦……大家都看着试卷咬着笔头,苦思冥想着……
尾声 一波又袭
时间到了,交卷。老师“***如山”,不顾学生们欲哭无泪的表情,不徇私情。别以为收完卷就是“退潮”了,收卷后,更是几家欢喜几家愁。瞧,一看胡沙那哭丧的表情就知道考砸了,谢静笑得此天使还要灿烂,不用问就知道是考试发挥超常,而可怜的我该计划如何向老妈交代了。
考、考、考老师的法宝。分、分、分学生的命根。唉,考试何时是个头呀……
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