《银杏》的阅读答案
在各领域中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是帮大家整理的《银杏》的阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
银杏有非常古老悠久的历史。早在2.7亿年前,它已经出现在我们这个星球上。经大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林,几乎遍布于世界的每一个角落,与同时代生活的恐龙一样普遍。因此,人们又称它为“植物界的恐龙”。但在以后的岁月中,银杏也像许多盛极一时的帝国一样,由盛而衰,渐渐失去了它的主宰地位。到了第三纪,地球上的气候发生剧变,山脉不断隆起,银杏在与新植物群的竞争中,被迫退出生物界的历史舞台。只有少数地区,由于受到得天独厚的地理环境的保护,才有少量的银杏侥幸保存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“植物活化石”。
相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过l5-20年才能结果,有的甚至需要30—40年时间。正如俗话说的那样,公公种树,孙子吃果,因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。
如此缓慢的生长速度,如此晚的结果年龄,一定要有很长的寿命才能适应。一点不错,银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中,据说已有3000多岁了.直到今天还果实累累。
那么,银杏为什么这样长寿呢?
植物学家在研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,都有极为发达的根系,扎入地下很深的地方,还有利于抵抗各种不良环境。另外,由于银杏生长缓慢,需要的养分比较少,它完全有可能在一个地方活上几百年,甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因,就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内舍有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸,这些物质具有强烈的抑茵杀虫作用,所以银杏很少受到病虫害的侵袭。
银杏不仅具有科学研究价值,也具有巨大的经济用途。它的果实叫白果,果肉软滑香糯,做成甜食或其他食品,滋味极美,营养丰富。在园林方面,银杏也能发挥重要作用。由于它对许多病虫害有特别的抵抗力,而且能抵御城市中的黑烟粉尘和有毒气体的污染,用它作为城市马路行道树,比其他植物多几分优越性。银杏的叶片形状别致,到秋天变成橙黄色,非常娇艳可爱,具有很高的观赏性。
(作者 佚名 文章有删改)
1.下面句中加点的词能否删去?为什么?(3分)
经大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。
2.为什么人们又称银杏为“植物界的恐龙”?(4分)
3.文中划线句运用了_____________和_____________的说明方法,
其作用是 。(4分)
4.请概括出银杏树长寿的原因。(4分)
5.为什么说银杏树可作行道树?如果让你为家乡的.道路选择行道树,你最想选择哪种树(银杏树除外)?请说明理由。(5分)
答案:
1..不能删去。(1分)大约是约数,表估计,而银杏树历史久远,无法准确计算,只能说个大概。用“大约”体现了说明文语言的准确性。(2分)
2.银杏古老悠久,(2分)与同时代生活的恐龙一样普遍。(2分)
3.列数字、(1分)举例子(1分)。准确具体的说明了银杏树的确是长寿的树种。(2分)
4.有极为发达的根系;生长缓慢;需要的养分少;很少受到病害虫的侵害。(每点1分)
5.第一问:(3分)抵抗病虫害、抵御污染、具有观赏性。第二问:(2分)写出一种树名,符合该树的特点。
①已近中秋时节,窗外院子里的银杏树高大葳蕤(wēiruí)。阳光和煦,微风徐徐。满树微黄的银杏叶子在杲杲(gǎo)的阳光下跳跃着,摆动着,更加绚丽夺目。
②银杏树的叶子舒爽而别致。不长不短一根叶柄,连着一个打开着的折扇扇面,“扇面”上的脉络清晰,还染有一些褐色的斑点,那斑点似山似水似人似物,朦朦胧胧,充满诗意。如握在手里,似乎就是一把浓缩了的江南才子精心画制的山水画折扇。
③我站在窗前凝望着,欣赏着。
④朦胧缥缈中,我仿佛看见,一个小男生端坐在乡村学校教室的窗前,他不去看教室里的黑板,却侧头朝窗外凝望。
⑤窗外教室跟前矗立着一棵银杏树,那是一棵谁也说不清楚年龄的古老却生机勃勃的银杏树。银杏树粗大的树干不知何年何月被斫去一大块,薄薄的层层年轮裸露在外边。树冠上的主干也被斫去,只留一个侧枝歪歪地伸向院子里。整棵树远远看去,活像一只大大的拐杖。那侧枝也已经长得十分粗大,枝叶繁茂,蓬蓬勃勃,上挂一枚按时敲响的铜钟。铜钟鸣响时,银杏树的叶子便“沙沙沙”作响,小学生们便“刷刷刷”地跑进教室去上课。
⑥银杏树的叶子不时跌落下来,轻轻地飘落在小男生打开的课本上,他慢慢将课本合上,那叶子,便成了他一枚精美的书签。
⑦有人喊他的名字。是老师。老师的提问,他回答不出,却反问老师,秋天还没到,为什么银杏树的叶子会跌落下来?他的问题老师也回答不出。老师朝黑板上写字,老师衣袖太短了,露出一截胳膊。他觉得那截干瘦的胳膊酷似一截银杏树干瘦的枝干。他生了病,老师到家时看他,他近距离地看到老师的枯瘦的脸,枯瘦的脖子,枯瘦的双手。他恍惚觉得老师就是那棵古老的银杏树。
⑧其实,老师岁数并不大,正年轻。她和她丈夫原来都是大都市名牌大学的老师,不知道为什么俩人双双回到这小县城来。小男生见过她的丈夫,在她家里。瘦瘦高高的个子,白白的皮肤,年纪轻轻却有点驼背。他从他那里知道了银杏,知道了银杏树,知道了银杏树的叶子;他从他那里知道了珠穆朗玛峰,知道吐鲁番盆地;知道了太阳黑子;知道了老子孔子孟子韩非子……他坐着的时候似乎看不出什么特别,他站起来,高高的,驼着背,便觉得他也像学校院子里的那棵银杏树。小男生有些困惑;怎么老师像那棵银杏树,老师的丈夫也像那棵银杏树呢?然而,这两棵平凡的“银杏树”却深深烙印在他小小的心灵里。
⑨我依然站在窗前,凝望着窗外。
⑩银杏树的叶子依然不时跌落下来,一片,一片,一片。又一片飘落在我的书上,我慢慢地将书打开,轻轻地将叶片放进书里,那叶片便成了我的人生中一枚精美的书签。
小题1:请说说作者以“窗外的银杏树”为标题,有什么好处?(3分)
小题2:文章第①②段文字在文章中的作用是是什么?(3分)
小题3:仔细阅读文章⑦⑧段,说说文中的老师夫妇是怎样的人?(3分)
小题4:说说你对第⑩段画线句的理解?(3分)
参考答案:
小题1:①以“银杏树”作为贯穿全文的线索;②文章由银杏树引发对老师的回忆;③讴歌了那位心灵纯洁,像银杏树一样的老师。(每点1分)
小题2:自然环境(景物)描写;写出了银杏叶的舒爽而别致的特点,交代是秋季;巧妙地引出了下文对儿时学习生活和老师的回忆,推动了情节的发展。
小题3:朴实、知识丰富、无私奉献的老师。
小题4:“轻轻地”“人生中一枚精美的书签”等词句,生动地写出了我对这段记忆的珍惜,表达了自己对老师的感激和怀念
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