渴望得到作文（精选27篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是为大家收集的渴望得到作文（精选27篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
每个人都有自己的欲望，每个人都有追求，每个人都有向往，每个人都有渴望得到的。一本书，一太电脑？还是权力，魅力，魄力？而我，只渴望得到信任。
事情还得从四年级说起。那时，我在班里不是班长，不是组长，只是一个“平民”。学习还能说的出口，人缘不咋地，所以总受人家挤兑，污蔑。可是有一次，使我真的忍无可忍。
那天，天气非常闷热，太阳似乎比以往更大，更毒，整个大地晒得炽热，同学们都带上了水，而且有位同学竟然破天荒的带了4瓶汽水。我的水放在书包，因为手上拎着高档汽水，大摇大摆的走着，在我看来多多少少有些显摆的成分。所以，就这样，我的汽水一直放在书包里，到了学校，也没拆开喝。第一节是体育课，我一放下书包，就来到操场，参与到了游戏中……上课了，体育老师安排的任务很重，一节课下来，同学们各个都汗流浃背。我一回到教室，便准备畅饮我的汽水，谁知，我刚喝了几口，数学老师便进来，叫我过去，说是判作业，我刚准备放进书包，就又有位同学进来，因为条件反射，我赶紧把饮料放进书包……
时间飞一样过去。放学了，那位那的、四瓶汽水的同学过来对我没好气的说：“嘿，快点还我汽水！”“我没拿你的汽水，我自己带了！”我被这莫名其妙的质问吓了一跳，然后便极力反驳。“快点还我，要不我告诉老师了！”说罢，那个同学显的很满足。而我，更是摸不着头脑了。“都有人看到了！”说着，他就拉来了证人。所谓的证人就是在我后面进教室的同学。他走过来，打开我的书包，那出所谓“被偷的汽水”说：“我看见你就是拿了这样一瓶水放在书包里了！”当即，我狂晕一阵：“我的天，那是我买的！”“谁说的！我买的就是‘百事可乐’！”“切！我还会买呢！”“就你？”“怎么了！”“下课后，是你第一个进的教室，你有偷汽水的时间！”“啊？”……
最终，老师还是把汽水给了那个同学。我非常郁闷，为什么因为我不想显摆，才收起来的饮料，就给了他！？
每次，我被污蔑，总是因为种种这样或那样的原因和巧合，而为什么就没有人相信我？
我真的渴望能得到信任！哪怕只是一个人的信任！
血与泪的交织是悲伤地演绎，快乐与悲伤的对比是我真实的记录。渴望与祈祷反反复复依然只有那一个目的——渴望得到温暖。
在黑暗中，窗外的月光洒落在我的脸庞上，不知何时，我已泪流满面。也不知从何时起我经常待在那片无人光顾的黑暗角落。远方那片温暖的天地是我所向往的。渴望的。可也是我奋力拼搏也无法拥有的。
“我渴望”在我满身伤痕时，能有一处没有嘲讽，没有痛苦的栖息地来温暖我受挫的心。
“我渴望”在雨水未滴落在我肩头时，能有一把雨伞来温暖我在这冰冷大地上仅剩的一丝火热。从何时起，我极度渴望得到温暖，就像鱼儿渴望得到水，鸟儿渴望得到天空，老鼠渴望得到大米般的渴望。
在朋友离去时，父母不在身旁时，我无助的面对那些嘲讽的面孔，我感觉不到天气的寒冷，身上的疼痛。我在一次次的嘲讽中，一次次的疼痛中，渐渐没有了泪水，渐渐不再反抗，不再在乎。我期望的温暖迟迟没有来临。在那没有光，没有希望的日子里，我只能等待——温暖。我渴望，我期待，我祈祷。可依旧无用，我依然在那暗无天日的地方生存。没有人来带我走出这里。
我观望着你转身离去，尽管我坚强的告诉你“走吧，走吧，我不稀罕。可是谁又知道这是否是真的呢？当你转身的瞬间我的泪水依旧滴落在那片我们曾经一起挥洒汗水，一起欢笑的小路上，现在看来却多了一份凄凉。你决然的离去，毅然的转身，让我在一瞬间失去温暖的源泉。你一直是我温暖的来源，我世界的支撑。
我渴望再次得到温暖，我愿用一切换取一刻的温暖，因为好怀念。
每个人的心中都有追求，都曾经渴望过。也许你曾经渴望拥有至高无上的权力，亿万的身家，或是一栋高大的别墅……是的，谁没有渴望？只要你努力过，你的渴望也许就在明天实现！
我的渴望在常人眼中也许有些离奇，但这确是一个孩童幼年时天真、美好而又有些傻气的“理想”。小时候，我就喜欢在家中踱来踱去，踱来踱去，有时会在母亲身边出奇不意地吓她一跳！结果，非但没给家人一个惊喜，还被说成是“幽灵”！怎么会呢？一个人喜爱他的家，不应该就是多观察、多欣赏几遍吗？我爱我家，我的家不大，却是我温暖的港湾；我的家不太美，却有一群相亲相爱的家人；我的家不宽敞，却可以随我踱来踱去，踱来踱去！啊，朋友，我家多美好！
也许你会问，既然你家那么好，为什么还渴望得到一座城堡呢？哈！这你就不知道了吧！家是一个人的栖息地，城堡却可以是一群人的栖息地呀！我并不是想怎么的独占一座城堡，而是希望在我的有生之年，可以帮助那些需要家，需要港湾的贫困人民。一个人没有家是多么可怜！小时候，我一找不到父母，就会哭得“惊天地，泣鬼神”的。那时，心里只有一个念头——父母就是我的家，没有他们，再大的房子，再多的金钱又有何意义。
所以，我想建一座城堡，给需要家的人。这样，居住在这座城堡里，他们不仅有了家，也有了“亲人”。一群人和谐融洽地生活在一起，比什么世外桃源更来得珍贵。这是我幼年时的渴望，我想也是现在，甚至长大后的渴望。没有了穷人，国家乃至世界都减轻了许多负担。
不知道若干年后，这样的渴望能否实现？但我希望有朝一日，有一位伟大的工程师，不管是不是我都好，可以建一个家给穷人们，让他们无忧无虑地笑着，活着……那时，我可以亲切地称呼那个家为“爱的城堡”吗？
我的渴望，我会用心去实现！你的呢？
在生活中，你也许常常被他人误解。也希望得到他人的理解。这种情况经常发生在我们身边。而我，也被误解过。
在傍晚，我照常回家，推开门。我发现妈妈闷闷不乐地坐在沙发上，我有预感，马上就要“阴转大雨”了，于是我就一个箭步冲向房间。“阵地”还没到，就被妈妈叫了过去。“你是不是拿了我的100元钱？”妈妈问。因为我知道那100元钱对妈妈來说意味着什么。答到：“没有。”“是就是，老实回答。”妈妈的表情更加凝重。“我没拿。”我说到。“那我放在电视机上怎么会不见呢？”妈妈再一次问。过了几分钟，我含着眼泪说：对不起。
到了晚饭时间，妈妈才对我说：“对了，我拿钱去买卖了，你道歉干什么？”我沉默了一下，一下子，我冲进了房间哭了起来。我真想早一点得到妈妈的理解啊！
我家有个宝贝——电脑。它是我每天都要碰的东西。就因为那天，那件事，我被爸爸误解了。
在某一天的晚上，表妹来我家做客，正巧，爸妈不在。表妹要玩电脑，唉，来者是客。只好让她“放肆”了。而我，只有在旁边看了。过了许久。表妹不见了，我就“先下手为强”占了电脑。一看屏幕，死机了。我只好在电脑前报怨。不巧，我爸爸回来了，还走进了我的房间。“你看你，又把电脑弄坏了。”爸爸生气地说。“不是我。”我辩解道。“还顶嘴！”爸爸气势汹汹地说。而我，只好把委屈塞在了我的肚子里。
唉！生活就是如此，小误会都可以闹成大矛盾。我也渇望得到理解啊！可现实，就是那么残酷。我只想说一句：
我渴望得到理解！
每个人都有着自己所求的东西，有的人渴望得到好的工作、成绩。有的人渴望得到金钱、地位。而我与他们不同，我只想得到一份简单的自由。
曾有人说，人的一生都是被束缚的，想得到一份自由，那是妄想。我微笑摇头。我追求的，并非那种自由，而是独自一人，完成我的梦想。
我是一个爱写作的人，曾也在贴吧里发过几篇短篇小说，也收获了不少好评。但是，每次写的文章都并不是我想要的。每当我想写作的时候，父母便会前来帮忙，告诉我应该怎样写，帮我修改了很多地方。我并不想这样，我想要自由的写作，畅游在文学的海洋，用自己的五官来感受文学的魅力，然后把它们透过自己的笔尖，浸入淡黄色的纸张。即使它们不那么完美，但它们是我思想的结晶。我渴望得到自由——独自写作的自由。
我也是一个爱旅行的人，从小到大，父母就带着我游览了许多风景名胜，领略了祖国的大好河山。但是，每次旅行都不是我想要的，我几乎都是跟团旅行，因此都限定了游览的区域，从而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行，只身一人去一次我最喜欢的城市——墨尔本，我想在那里，感受南半球的阳光，在沙滩上行走，任凭海潮来来往往。在晚上的时候，我想穿过大街小巷，看这座城市的灯火通明。或许我还会用生涩的英语和当地人交谈，感受当地的风土人情。即使旅途中会有危险，但我会获得丰富的人生阅历。我渴望自由——独自旅行的自由。
在人生的漫长旅途中，还有很多新鲜的事物我没有尝试过。因此，我想得到一份自由，让我独自去冒险，去领略这多姿多彩的人生。
我渴望得到自由！
一天上午我们班的同学彭笑漪。刚一上学，放下书包。又从书包里拿出文具盒，又从文具盒里拿出了一个五颜六色的尚未拆装的下蛋笔芯。
当彭笑漪拿出来时，我们争着抢着的要看。因为这个东西我们从来没见过。“铃，铃，铃”做早操的时间到了，同学们飞奔一样的.跑出教室。但不知道是哪个捣蛋鬼，把彭笑漪的笔芯放在我的柜子里，还没人看见我真倒霉。当同学们做完早操，从操场回到教室时，只听大叫一声“啊”每个人的目光全部放倒了那个发出大叫人的身上—彭笑漪，他对我们说：“大家有没有看见我的笔芯？”大家摇了摇头。正准备从外面进到教室里来，犹如河东狮吼般的问我们：“谁偷了彭笑漪的笔芯？请站起来我们会坦白从宽，抗拒从严。”可老师说完了，教室仍然死一般的安静，五人站起来。这下子老师可急了他说：“既然大家都不承认，那就开始搜查了！彭笑漪你查吧！”老师说了，彭笑漪便站起来开始搜查了，当搜查到我的小柜子时，她大叫的说：“天哪！姚金言这是我的笔芯这会在你的柜子里，你这个小偷，偷完了也不承认，我不理你了。”当时，我真的有一千张嘴，一万张嘴我也说不清楚了。我又渴望得到老师一双信任的目光，可投来得却是一双如利剑一样的目光。我的心如刀绞般的痛，我也感觉到了被冤枉的滋味了。真难受，还好过几天同学都忘了。
又过了几天魏佳的笔丢了天天跟在我屁股后面要她的笔，可是我没偷啊！现在有好多同学不理我了就连我最好的朋友也不理我了。我的难受又加了一倍。
天啊！人间上有一个被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀！请你帮帮他得到一双信任的目光吧！
在我们生活中，不仅人类渴望自由，《我是一只小小鸟》这首歌中，就写出了鸟儿为了挣脱笼子，飞向自由的故事。
前几天，妈妈单位飞进来一只鹦鹉，嘴巴呈倒勾状，但和我家的鹦鹉不是一个品种，妈妈对我说：“它可是一只渴望自由的小鸟呢！从主人那里飞出来，不过幸好遇到了我，不然它在野外是生存不下去的。”
我笑着对妈妈说：“妈，你说的前半句我信，不过后半句嘛，也未必太自恋了吧？”
妈妈只好无奈的摇了摇头。
这几天，我越来越觉得妈妈的话是真的了，它老是不安份的在笼子里飞来飞去，似乎在寻找着什么，它那倒勾状的嘴巴，令我非常担心，因为它可以轻而易举的把笼子弄开，然后自己逃之夭夭。
果然，我的话成为了现实，它从笼子里飞了出去，吓得我跑出门外，还是爸爸将它捉了回去，并给笼子绕上了铁丝，这次他并未逃脱成功。
这几天，它又在门上爬着，或许是要把门打开吧！我清楚的知道，它，终究会飞走的。
今天我放学回家，看见它已经把铁丝啄掉了，我没有把铁丝重新拴上，而是打开了窗户，默默地看着它。
在它飞向天际的那一刹那，我竟走不知道自己为什么会把它放走，也许是它那渴望自由的精神把我打动了。
此时，我站在另一扇窗户边，看着它渐渐和暮色融为一体，心里既难过，又佩服，难过的是它离开了我，佩服的是它不论能不能活下去，却有一颗渴望自由的心，尽管过不上那种安逸的生活，却一定要让自己体验到生命的精彩。
自古以来，万物所追求的都是自由，哪怕历经艰难险阻，也要让生命拥有高度，这只鸟亦是如此！
每个人都有自己渴望得到的东西，或许有人渴望得到关爱；有人渴望得到一件东西；有人渴望得到他人对自己的崇拜；而我，渴望得到自信，因为不自信让我失去了很多好的机会。
——题记
自信心，对于我来说，是最缺乏的东西，因为自己没有信心而不敢做某些事，这，已然成为我的心病。
记得一次，我的稿子被班主任选中参加演讲比赛，在比赛前一周，我在家里把稿子背得滚瓜烂熟，对着镜子勤奋练习上场每一个动作、每一个微笑，争取把自己最好的一面展现出来，看着镜子微笑的自己似乎一切都很顺利，但我忘记了自己的心病：不自信。
然而等到比赛那一日来临，我自信不起来了，心里就像装了一个小鼓，一直在敲打，一刻都没有停过，我想让自己平静下来，于是深呼吸几次下来我发现并没有放松，反而越来越紧张，手脚冰凉，手心冒汗脑子里也不停的在说自己不行，这么大型的演讲比赛我从来没有参加过，肯定会输的，要不然放弃算了，我在椅子上坐着，忽然觉得座位上有钉子，坐不下去了。
随着我的坐立不安，评委和观众陆续入场，我看着那么多的人，心里又开始胡思乱想，手心里的汗水越来越多，渐渐的心里就如同十五个吊桶打水——七上八下的，只觉得脑袋发热，不知不觉间轮到我了。
结果可想而知，我磕磕巴巴的完成了自己的演讲，声音细小的，朗读得没有任何感情色彩，走下台来，一股冷风毫无防备的袭来，我打了个寒战，心里冷冷的，自己都嘲笑自己明明准备得那么充分，就是不自信，让自己失去了展现自己的机会。
如果说现在可以让我许一个愿望，那么我会渴望得到自信，因为有了自信，我才会有勇气去面对一切挑战！
自由是什么？自由就是无拘无束，自由就是解脱，自由就是为所欲为！人生在世，不能没有自由，没有了自由之叶的衬托，生命之花会开得永久、绚丽吗？不会！
一匹野马，它也许没有矫健的身躯，也许没有惊人的速度，但它对自由的渴望超越了一切！它习惯了自由自在、无拘无束的生活：愤怒时奔驰于广阔无垠的大草原上，望着蓝天白云，望着绿草鲜花，仰天长啸；悲伤时驰骋于林茂草丰的家园边，狂吃青草以泄伤感；开心时止步于绿草如茵的小丘边，转着圈圈儿，玩着游戏。野马的性子就是“野”，离开了“野”，它还能快乐、还能幸福吗？
苍鹰终日翱翔于广阔的蓝天下，自由飞翔，唱着欢歌；鱼儿成天漫游在清澈见底的消小溪中，娱乐着，兴奋着，哼着小曲儿；蝴蝶总是翩飞于芬芳美丽的花丛间，炫着舞蹈，秀着身姿······这一切的一切，难道不源于他们的自由？
万物都渴望自由，因为在他们心里，自由主宰了一切，象征了一切······如果有一天，鱼儿被甩进了鱼篓，鸟儿被捕进了鸟笼，蝶儿被抓进了纱网，如果这世间的一切一切，全都失去了自由，那么这个世界还会美好吗？还会和谐吗？不会！
曾经的我是那么的渴望自由，但是自由似乎离我好远，好远，遥不可及。想着节假日，成群结伴的外出旅游的同学们脸上那股欢喜，想着我想吃东西，姐姐不允许的眼里的坚决······我多想大叫一声：“给予我自由！”啊！我多想成为一只出笼的鸟儿、离篓的鱼儿啊！我多想回归大自然，拥抱大自然啊！
自由，我认识你，但你却不认识我；自由，我爱着你，但你却不爱我；自由，我渴望得到你，但你却不希望被我得到。我们就是陌路人······
自由······自由······自由！我渴望自由！
前几天发生在我和妈妈之间的一件事，让我感到非***屈，渴望得到信任。
我放学刚来到家时，妈妈就突然问我：“你有没有偷我的20块钱？”我奇怪地回答道：“冤枉啊，我没有偷钱。”妈妈说：“不可能，不是你偷的是谁偷的？再说了，你上个星期不还是问我要钱买书吗？”虽然我向妈妈要钱买书，可是她没给，之后我就再也没有提过这回事。再说，借给我十个胆，我也不可能去偷钱啊！那个时候我真觉得自己比窦娥还要冤。
我听了妈妈的话后，十分生气，就立刻回到了我自己的房间，把书包往地上一放，就狠狠地把门关上了。我气冲冲地坐了下来，这时，妈妈居然还说：“你就是煮熟的鸭子——嘴硬。反正我会让你说出事实来的。”说着，她便走了。
晚上睡在床上时，我还在想着：为什么妈妈不信任我？为什么妈妈不相信我说的话？想了好久，我都没有睡着。可是我又不想再去向妈妈解释了。也不知到什么时候，我才迷迷糊糊地睡着。
第二天一大早，妈妈又问我：“你承认不承认？”我没有说话，因为我知道，我的解释都会被妈妈认为是在掩饰和狡辩。
就在那一瞬间，我突然觉得我和妈妈之间缺少了信任。
中午放学，妈妈对我说：“儿子，对不起，昨天我错怪你了，那钱是我自己买东西了，我才想起来。我向你道歉，你原谅我吧！”我难过地说：“我可以原谅你，但妈妈，你以后一定要相信我。”妈妈留下了悔恨的眼泪。
我终于得到了妈妈的信任，虽然这个过程当中我也受了一些委屈。我希望人与人之间都要相互信任，别随便误会别人。
我渴望得到爱。渴望得到同学的爱；渴望得到老师的爱；渴望得到家人的爱……总之，我渴望得到所有人的爱。
在学校的时候，我有很多朋友，因此，我很生气的时候。我会渴望那些朋友来和我一起说说笑笑，让那些笑声赶走我的怒气，并让笑声取代我怒气。
有时，我考差了，心里很委屈，我便渴望老师的目光，质问也好，批评也好，不管是好事坏，只要老师关心我，我便会认为在老师的心中我还是有地位的，哪怕只有一点，我也觉得足够了。因为，毕竟这么多的学生中。老师能想到我。真是令我雀跃不已啊！
是，我渴望爱，渴望所有人的爱，但是，比起这些，我更渴望亲人的爱。小时候，我非常的顽皮，经常惹事一次我正在床上一边玩一边看电视，一不小心把电话碰到地上去了。只听见砰地一声，电话摔坏了。那时我只有三岁。并不知道那么多。便叫来妈妈，告诉她事情的经过。妈妈听后非常的生气。便把我打了一顿。我也非常的生气。便去找姨妈，姨妈轻言细语的安慰我，还让我和姐姐去院子李玩秋千。那时年幼的我无心的说了一句话，我说；“我不要当妈妈的女儿我要当姨妈的女儿。”妈妈听后，怒气冲天，扬言要打我，我十分恐惧，躲在奶奶身后，静观其变，奶奶、姨妈她们把我护在身后我也小心翼翼的，生怕再惹出一些事来。我喜欢姨妈，是因为姨妈和姨夫都是很温柔逗得，从未打骂过姐姐，并且我哭的时候姨妈和姨夫总是哄我开心，关心我。所以我很喜欢她们，之后，每当我哭泣时，我总渴望有亲人来安慰我。像小时侯一样。
尽管父母很严厉，可我总抱着一些幻想，哪怕只有一点。我渴望得到爱，渴望得到所有人的爱！
自信，谈起这个词，想必大家都不陌生。自信，是我们最需要的东西。没有自信，就不敢去表现自己，就会埋没自己的一些才能。在生活中，就有许多人缺乏自信，而我就在这个行列之中。
说到缺乏自信，我就不禁想到了每次上英语课的时候，老师提出问题后，我明明想出了答案却不敢举手，因为我担心答错了老师会惩罚我。在这样缺乏自信的心理下，我上英语课举手的次数非常少，特别是当答错问题后，再举手的频率就更加低了。
因为自卑的心理，让我从英语老师眼中的优生跌落成了他口中“学英语不努力，成绩下降快”的“典型”。这让本就不自信的我更加不自信了，甚至潜意识都认定了自己学不好英语。就这样，我的英语成绩一跌再跌，从以前140多分到现在只能考110多分。在这个过程中，我变化最大的就是越来越不自信了。
现在的我越来越渴望拥有自信，渴望得到最初学习英语时的自信，恢复最初学习英语时的胆量。但我每次想到这儿的时候，都觉得这是异想天开。我就算恢复了自信心，也不可能会学好英语了。有时我自己都在想学不好英语，真是我缺乏自信的原因吗？是不是自己的智商太低了？
其实，这也只是我给自己找的一个借口吧？我的数学成绩在班上名列前茅，一些数学成绩比我差的同学，英语却比我好，这说到底也不是智商的问题嘛！
自信，对我说是一件离我非常遥远的东西，感觉我永远都得不到它；但我又十分希望可以得到它的“关怀”。我十分渴望得到自信，如果我拥有自信，我将是一个全新的我，相信在英语学习上可以“逆袭”，改变现在这样无法前进的状态。
将锦书层层折叠，付于烟尘。在青鸟眠去之时，用泪痕来洗却旧年。——题记
灯光下，窗台边，书桌上，淡淡月光在笔尖萦绕，柔柔清音在耳畔回荡，缕缕花香在鼻头停留。写字声，摩擦声，动个不停的铃铛声，在风的和声中，形成一首唯美的交响曲。
此时的我，在给将要远去他乡的爸爸，写每次常常写着总会哭的留言。爸爸说，我每年只有几天不在工作，无法陪在你身边。在我要走之时，你给我写留言吧，这样仿佛女儿就在我身边。
我手中的笔飞快地舞动着，一句句满怀着我关心之语的话留在了纸上。那一刻仿佛爸爸就在面前，这些话就是当着他的面说的。我的心中充满了不舍与怅然，眼眶里凝聚出了一滴小泪珠，泪珠似乎明白我的心情，满满地溢出，划过脸颊，顺着下巴，“嗒！”滴在了纸上，久久不肯消失。那一滴泪珠，在灯光的透射下，显得是那么晶莹剔透，好像一颗璀璨的宝石一般。
纸上，一个个洒脱的字在飞扬，我的心里又有了几分触动。手中的笔愈写愈快，一行、两行、三行，笔始终不肯停下。时间一点一点地流逝，但对我来说，一切却仿佛静止了一般。
我的心中纵然有万千的不舍，可还是留不住爸爸。我落了笔，盼望着、幻想着，爸爸能陪我一起学习，一起玩耍，一起成长。
我缓缓抬起了头，望着窗外那平静的夜空，几颗星星镶嵌在夜晚的黑幕上，一旁的仙人掌也沉默地站立着，我不禁心里感慨：世上安得两全法，不负如来不负卿。这世上要是有个两全其美的办法有多好啊！
爸爸，你可知我渴望得到亲情……
对人的信任，形象点说，是爱抚。是温存的翅膀赖以飞翔的空气。--题记
世上谁没有追求？世上谁没有渴望得到的东西？我渴望得到的，是信任。是信任。
有一天中午，我正在睡午觉。我正在睡午觉。父亲在客厅看电视，睡着睡着我就想上厕所，于是就下了床，不小心碰掉了玻璃瓶。“哐啷”，一地玻璃就在电脑主机前的地上了。
我还没反应过来，门就开了，父亲紧皱着眉头，看着那玻璃，好像明白了什么。语气粗鲁的说：“好啊你，睡午觉时也要偷玩电脑，还打破了一个玻璃瓶！”我一听，一脸惊讶。急忙说：“不是啊，我没有玩呀！你怎么会这样想？”
父亲听了不以为然，转身点了一支烟，又走了，脸上微微有一些怒气。增大了点儿声音对我说：“儿子，爸爸知道你的，玩了就是玩了，不承认有意义吗？”我皱起眉头，心想：难道人与人之间的信任就这么难吗？忙反驳说:“正是因为要诚实，所以我没玩就是没玩！”然后大步走到主机前，指着主机说：“那我再问你，如果我真的玩了，会关的这么快吗？你为什么就是不信任我？”
他被质问了一句，但立马猛的把烟头按在烟上，盯着我，目光里透着十足的怒气，不假思索的说：“直接把插头在插回去不就行了？你再敢顶嘴一句试试。顶嘴一句试试！”我虽然不敢直视他，但也大声的说：“我就是没玩，你为什……”话还没说完，他猛地拍了桌子一下，大吼：“好了，不要再说了，这周不许碰电脑！”
我只好把怨气咽了下去，躲在被子里小声的哭着，说：“我分明没有玩电脑，你为什么就是不肯信任我？”
我渴望得到信任。
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么样也飞不高……”逃脱不了待在牢笼中的宿命的小鸟，就得一生都待在那凄凉的牢笼之中，守着无止尽的折磨，无法拥有自由，这是一生的遗憾，消除不了的遗憾。而我，也许就是那只逃脱不了牢笼的小鸟，我没有自由，越是这样，我就越是渴望得到自由。
自由，这是一个多么熟悉的字眼啊！可它却理我那么遥远，本以为触手可及，但是并不像那样。我渴望自由，可却觉得它理我越来越遥远——甚至对于它，我只剩下了模模糊糊的印象。小时候，生活中最多的就是自由了，那时候就像一只快乐的小鸟，想飞多高就可以飞多高。而那时，却只是一个天真烂漫的孩子，根本不知道自由是什么，自然就不懂得去珍惜它，爱护它。自由，从指缝中一点一点地溜走。我渐渐长大了，童年也逝去了，那只小鸟，那只代表自由的小鸟漫无目的地乱飞，却似乎知道什么，总是离我远去。上小学三年级了，父母急切地为我寻找着补习班为我补习，总是语重心长地说是为了我的未来，我听信了他们的话，乖乖地去补习，坚信父母的良苦用心。年级在升高，我觉得身上的担子在逐渐地增加。我为了自己的学习成绩可以提高，为了父母寄托在我身上的希望不落空，总是奋笔疾书，双休日被安排地满满的，这甚至压得我喘不过气来。我几度想挣脱父母的束缚，离开他们锁住我的“牢笼”，可我却力不从心。自由的小鸟在我的脑海里消失了，从我的心中飞走了。自由，对我来说印象已很模糊。我寻找着它，却让它总是悄悄溜走。自由，曾经在我手中回流，现在，从不经意间远离了我。
我渴望得到自由，离开牢笼，看到漫山遍野的映山红，看到清澈的小溪，看到浅蓝色的天空，看到外面那美丽的世界里的一切……
时光不饶人。随着岁月的流逝，童年渐渐离我们远去。我们跨入了中学的大门，成为了一名初中生。
进入了初中，对于学习好的同学，就是向成功又跨近了一步。然而，繁重的作业、学习上的压力，压的我喘不过起来。
学习，是多么枯燥无味——每天，背着沉重的书包上学，又拖着沉重的脚步回家。一回家，就要进行激烈的斗争——写作业。当我看到那一大摞作业时，我就犯晕、想吐！作业做多了，就做烦了，就就不想做了，可又不能不做。不然，就会受到家长的训斥，老师的惩罚！
上个星期六，我正在家里写作业，窗外忽然传来一阵银铃般的笑声。透过窗口，我看见几个小男孩儿开心地在楼下嬉戏、打闹着。小女孩儿们则牵着橡皮筋欢快地跳着，“小皮球，像地球，有山有水有河流……”我想起了自己的童年，那是一个五彩缤纷的“呼啦圈儿”的世界，我和几个小玩伴快乐的转着、笑着、无忧无虑着……
如今，我成了一只失去自由的“笼中鸟”，在教育编织成的“笼子”里羡慕地看着小朋友在“笼”外自由飞翔。
学校说：“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。”
我说：“一切为了自由，为了自由的一切，为了一切自由。”
有一天晚上，我梦见自己在一夜之间，变成了一只可爱、快乐的小鸟，自由地在天空中展翅飞翔，让眼睛尽情地旅游，让心灵自由地散步。不受任何人的约束，无忧无虑地生活着……
我多么希望，自己也想梦里一样，在一夜之间，变成一只小鸟，在无边无际的天空中飞翔！
啊，我真想对着天空大喊一声：“我渴望自由！”
信任，多么平凡的字眼，可它其中，不知蕴含了多少层意思。
——题记
某市某校某办公室中传来：“你说！这次考试你抄的谁的试卷！”“我没抄，我自己写的。”“你自己写的，哈哈，笑死我了，上次考试不及格，这次居然考满分！你当我白痴吗？啊？回去写一千字检查，晚上回去让家长签字！明天上午交到办公室！”“老师……”“行了！不要再说了。再说多写一千字！”某生满含泪水的离开了办公室。
回到家中，“爸，今天老师让签字。”“又签字！你又干什么坏事了！每天在学校，回家什么也不做，就知道搞破坏，你知不知道爸妈供你念书不容易……”“我没捣乱，老师冤枉我了！我的试卷是自己写的！”某生满脸泪水的吼到！啪！一个清脆而又响亮的耳光落到了该生的脸上。紧接着又是一顿臭骂：“你还好意思说是你写的，上次不及格这次就能考满分，你觉得会有人相信你吗？你怎么这么不知羞耻！犯错无所谓，知错能改就是好样的……”该生彻底心碎了，纵
使自己拼命努力学习，在他们看不到地方认真做题，只为博他们一笑，可到头来，换来的却是这些。没什么好说的了，只能说呵呵。
其实，人与人之间应当架起互相信任的桥梁，只有这样，这个社会才能更加美好和谐。人不是也常说么：“人心换人心，你真我不假。”也的却是这样，只要你肯相信，并与他们交流，那么万年冰也能融化，但如果你像上述事例中一样，连自己最亲的儿子也不信任的话，就是对自己的儿子没有信心，不配做父亲，因为连最基本信任都没有。
信任，不仅仅在言语中表现出来你对他的相信，并且你得在行动上显示出来你对他的肯定以及支持。
信任，其实很简单。
自由是什么？是一种不被束缚的感觉，我渴望得到它，但它似乎离我很远。
我们每个人都出生在一个家庭里，对大部分人而言，他们是被爱包围着的；但也有一小部分的人，他们是活在被厌恶里的。但他们有个共同点，那就是他们并没有自由。有些人对自由的憧憬不强烈，而有些人却十分憧憬自由，渴望自由。有些人虽然渴望自由却得到不真正的自由；而有的人却能轻轻松松获得自由。
我就非常渴望自由，却没有理由，或许是因为我并不满意现在的生活，想要体验人生百味。我觉得自由会放飞自我，就像蓝湛的天空中自由翱翔的雄鹰，做自己以前不敢做的事情，但我总怕哪一天得到自由后，会迷失了自我，变得贪得无厌，丢失了原本得到自由后的初心。
对我来说自由其实可以轻轻松松地实现，我只希望可以一个人生活，也可以没有朋友，因为我怕我的一举一动会成为他们口中议论的话题，当然这些人肯定不是我真正的朋友。我当然也希望能找到一个真心相待的朋友，一个就足够了。与其说自由，不如说我更希望远离城市的喧嚣，去一个荒无人烟的地方，哪怕是一间小小的，破烂不堪的小屋子，我也心甘情愿地接受。
如果我有自由的权利，我会先租一个房子，最好是买一套，一个人生活，但我希望是跟我亲爱的姐姐一起生活。之后每天工作到晚，享受辛苦过后那美丽的时光，有时候还可以跟朋友们出去放松自己，度过那悠闲愉快的时光。
关在笼里的鸟儿，总有一天会被释放的，我会耐心地等待那一天的到来，或许是几天，又或许是几个月，也有可能是几年，我相信，只要努力就一定会被释放出来。
我对知识的渴望犹如鱼儿渴望水，像鸟儿渴望在蓝天下自由飞翔；像万物离不开阳光。——题记
知识如微风，轻轻荡漾在湖水上，泛起一丝丝涟漪。
知识如火，在严寒中温暖着冰冷的心。
知识如水，滋润着贫瘠的土壤。
我渴望知识，知识是一支优美的舞蹈，带我们舞出人生的哲理；跳动着人生的舞步，旋转出人生的灿烂，烙上人生的舞步……
我渴望知识，知识是一首诗，用优美的诗句，撰写生活的经历，抒发生活的情感。
我渴望知识，知识是一首动听的歌，它用甜美的嗓子，吟唱出悦耳的歌声；把生活中的甜酸苦辣谱写成一首首动人的曲子，聆听那流转的旋律……
我渴望知识，知识是阳光，引领我走向光明。
我渴望知识，知识是甘露，滋润着我枯裂的心田，带来甜味滋味。
我渴望知识，知识是海洋，而我只是海上的一叶扁舟，它那神秘的力量吸引着我向它探寻，搜索海洋的故事。
我渴望知识，知识是翅膀，带我飞翔在知识的蓝天。
我渴望知识，知识是神秘的魔法，把我原本单调泛味的生活增添不少的乐趣，让我的生活多姿多彩，趣味横生。
我渴望知识，知识是方向针，指引我找到正确的方向，让我的人生不再迷茫。
我渴望知识，知识是绿叶，把我空白的人生，点缀的如诗如画，一片绿意，春意盎然；生机勃勃。
知识似灯，照亮漆黑的夜，驱赶无边的黑暗。
知识似雷，震撼着那澎湃的心，使心因此而热血沸腾。
知识似粮食，是我们的精神世界得到充足的能量，使我们神采奕奕，光芒四射。
啊！知识，我渴望你。
每个家里都有享不尽的爱，父母的爱，包含着务实的艰辛，来得不容易；我家的爱，犹如一个小小的气球，久而久之便爆炸了，爱，没了，消失了；心中有许多好听的歌，可一点点被我改成了[悲伤的旋律]，我想得到爱，让音乐不再悲伤，让我不再孤独，我不在寂寞。
春天来了，春雨滋润着大地，似乎像母亲关爱着婴儿，赋予他长大成人。嫰绿的芽，终究有一天，会长成参天大树，离开这！！我……。我很渴望得到爱，很自私的说，我不在或别人怎么想我，但我只想一个人和妈妈好好的，不想任何人来打扰我们。我从前是个很内向的人，不喜欢和别人沟通，喜欢一个人安安静静的看书。我长大了，一年后的我，不在内向，不再是一个人，虽然长大，升高在不断怎张，但是我的内心，永远不会和别人沟通的人。我现在是个初中生，再校的所有不快乐，一切的因果都因为我小学时的不认真，如果，我小学很认证学习，靠近了好的学校，就不会像现在这样了。
我在笑虽然不孤独，但是，我真的不仅仅是想得到爱，和友谊，更重要的是渴望得到老师的信任和同学的认可；在家里，我只是想得到家长的认可，和那金不换的一点点爱，可是，他们都没有满足我，我错了，爱不是那么容易得到的。我哭过，也笑过，但我从未放弃过，现在不会，将来也不会，我要朝着我的梦想向前，离开这里。可是，为什么无论我考的多么好，她们总是无动于衷的来骂我。从小学习就不好，六年级上期末考得很好，为什么，爸爸和哥哥总是不满意，应为爸爸的一句话，让那时的我彻底失去了性心，初一了，学会了一种坏习惯-----自残，无处发泄，只好对自己了。若果我有了爱，就也许不会下自残了！！！渴望！真的很渴望，我需要爱！
理解，是人与人之间交流情感的桥梁。每一个人都渴望得到理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了。渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望……（开篇点题很好）
我渴望被我的家长理解。父母虽然很关心我，很照顾我，但父母却渐渐不理解我了。每天都要我做这个，做那个。相反，有时这个不可以，那个又不可以。我还是个孩子，孩子要有一个金色的童年。我却象是一只被关在笼子里的小鸟，没有了自由。那唠叨声整天在我耳边回响，学习，学习，除了学习还是学习！你们一心只想要我考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，却不理解我内心想要的是什么。平时我都不可以放松娱乐一下。我是有主见的人，我会合理安排自己的时间。你们却把我牢牢地关在“监狱”里似的。身为一名中学生的我，每天都有太多的压力，有学业的压力，有升学的压力，你们知道吗？
伙我渴望被我的老师理解。老师，是人类灵魂的工程师，是我们成长路上的引路人。但是，亲爱的老师们，你们在给我传授知识的时候，可曾理解过我。你们只顾着教课授业，有时忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。在假期里，你们只会把堆积如山的作业塞给我们，觉得那样才可以让我们过一个充实的假期。你们错了！我们并不是学习的机器，我们要接受教育，适当的作业是好的，但是过多的作业只会让学生感到烦恼，甚至产生厌学情绪，非常得的不好！你们知道吗？
亲爱的家长们、老师们，请你们多用宽容的心态来理解我们吧！给我们一个宽松的愉快的学习和生活环境吧，那样才能让我们健康成长！
打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？
我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？
我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？
我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”
一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福。
世上谁没有追求，谁没有向往？有人渴望得到关心爱护，有人渴望得到一本好书，有人渴望得到一台电脑……而我却与众不同，我渴望得到理解。
那是一个星期五的傍晚，为了放学后能早点回家玩，出班级门的时候，匆忙中的我一不小心把前面周铁同学的文具盒给碰下了地。我连忙帮他捡起来，并赔不是：“对不起，我不是故意的。”可他蛮不讲理，硬追着我，推了我一把。我摔倒了，腿受伤了，躺在地上不能动弹。我班的同学郑诚铭见状，连忙把我扶起来，搀着我来到妈妈的身边。我本以为会得到安慰，可出乎预料的是，她不但不安慰我，还狠狠责怪我说：“你这个孩子一放学就像个疯子一样，这下好了吧，跌伤了吧，你活该！那么多同学，怎么不推别人就推你呀？”那个时候，我多么渴望得到妈妈的理解。
还有一次，我在家里和妹妹看电视，可妹妹偏要看那少儿频道动画片。我不想看，就跟她说：“好妹妹，你就给哥哥看一会儿，等会哥哥还要写作业呢，好吗？”可她不但不让，还告诉妈妈说我欺负她，打了她，边说还边哭了起来。妈妈不分青红皂白，大声训了我一顿：“妹妹还小，你让着她点，做哥哥应该带着妹妹，你倒好，还欺负妹妹！”当妈妈责怪我时，妹妹还对我做了个鬼脸，幸灾乐祸。这时我多少希望妈妈能够理解我呀！
一次小小的测验，由于种种原因，考砸了的我坐在校园的一角独自悔恨。因为我深知：回到家便是一场无休止的责骂。我渴望得到妈妈的理解，或许这次……作为一个合格的妈不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
我是一个热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解！妈妈，请您理解我吧！
作为现代家庭的子女，家境又不差，物质生活自然不错，那么在精神方面呢？又是否能够得到满足？或许这是一个困扰在青少年心理中的大问题，我们渴望得到理解。
给父母不亲近，叛逆，叫我这么做我却非要那么做，跟我说这个好我却非认为那个好这已经成为青春期少年的标签。对此我想说：“不是不亲近父母，不是叛逆，我们只是渴望理解，渴望父母能够换位思考！”不是不愿意亲近父母，无奈，年龄间的代沟，将我们越拉越远
如果说父母儿时的快乐是滚铁环、用弹弓打鸟那么我们的兴趣则丰富、“高级”得多，各种高科技产品出现，令人目不暇接，它们就是我们的全部。
家长们可能会认为我们的童年很幸福，有各种电子产品，而他们那时候有什么呢！那么我们呢？我们如同小鸟，被束缚在笼中，金贵的佳肴、光鲜的羽衣，甚至是华美的金丝笼美妙吗？却不是我想要的。我渴望自由地翱翔于蓝天，而不是在父母无微不至的关怀中，成为“小皇帝”。每当回家，劈头就是一句：“考得怎样？”刚到家产生的一丝温馨便无形消散，无影无踪。鼓起勇气说出分数，考得好就罢了，不好呢？“暴风骤雨”紧跟而至，穷追不舍，杀得你片甲不留，铩羽而归。即使知道父母是为了我好，但心还是瞬间落至谷底。父母惟恐我在“战场拼杀”中落后，被“敌人”“斩于马下”，我能理解父母的苦心，现在的社会太过残酷，处处都是竞争，但是考砸了我也会很沮丧，然后我会暗暗努力。我希望回家后能听见父母理解的安慰、鼓励因为家是我唯一能放松的地方。
父母关心我们、照顾我们，而我们并不是不知足，只是渴望得到更多的理解。
当微风托起细柳，当细碎的阳光洒在那一排罗汉松上，当那窗外呐喊声阵阵时，我渴望得到回答。――题记
窗外栀子花开得正盛，沁人心脾的花香从窗外伴着呐喊声传了进来，挑逗着我，让我急切地想带上篮球，冲出家门。但望望桌上那一卷卷的书，我又泄了气，软绵绵地趴下去……
这时身后传来一个熟悉的声音。它如一道催命咒传入我的耳膜：“做直，女孩最好有点女孩样，还有好好看书，下周就要考试了……”是妈妈！她喋喋不休的唠叨又在我耳边荡起。
我在心中叹了一口气，便坐直身子，开始看书。可思绪，早已按捺不住，插上了翅膀，打开了记忆的阀门。
从我记事起，爸爸妈妈在我心中就是一本教科书，一本写满了如何束缚我的全是戒律清规的一本《圣经》。什么女孩子就要斯文一点啦，什么要好好念书啦……但这又是为什么呢，我斜过眼偷瞄了一眼妈妈，那眼角不易发现的皱纹，染了发却掩盖不住的疲倦，尽收在了我眼里，我的心里不禁掀起了一阵惊涛骇浪……想想父母亲平时不论工作多忙，都会为我检查作业，陪我谈心……岁月因此无情地、过早地在他们头上，植上了白发，收去了他们的青春……
“小滢发什么呆呢，是不是口渴了？”抬头迎上妈妈关切的眼神，我不禁鼓起勇气问出了心中由来已久的困惑：“妈妈，您和爸爸为什么总那么严厉地对我？”妈妈听了笑了，眼角的皱纹也缓缓颤抖起来，如一朵大丽菊般款款展开，她笑着说：“未来会给你一个完美的回答！”
我恍然大悟，父母亲做的一切不都是为了我能有一个美好的未来吗？我不禁为之前自己对他们的埋怨感到惭愧……
拿起书，抬起头仰望天空，天空蓝蓝的，正如我澄澈的心一般。我依旧渴望得到回答，但我相信未来会给我一个满意的答案！
世界上谁不想得到渴望的机会，工人渴望得到财富；农民渴望得到丰收；富人渴望得到亲情；学生渴望得到知识。不止我们想渴望得到，就连小花、小草、大树也渴望得到人们的爱护、大地的哺育、雨露的滋润。
理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。
我希望有属于自己的一片蓝天，我希望自己是只无忧无虑的小鸟，请你们能放手，让我去自由飞翔，让我去追逐梦想，但是又有谁理解过我的无奈？每一次失败之后，我总是勇敢面对，为何换来长辈的漠不关心，而又斥责我！不支持我！每与你们聊天时，你们有在听我的诉言，你们有理解我深层次的意思吗？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？
都如此的不懂我的心，我不理解，谁能给我答复？我渴望得到温暖，渴望得到保护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老师的理解，我想说：“不是每一个人都需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解！
有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地直接判断，有时，我不服气，其结果就是一顿训斥。
我渴望理解，理解是一种心灵的沟通与对话，我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。至于未来的一切，我无论干什么都不想逃避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会更觉得那是一种幸福！
我没有，朋友厌恶的看着我。
我不行，老师失望的看着我。
我不要，妈妈埋怨的看着我。
我……
我常常在向老天抱怨，为什么没有人会了解我？我是个很难懂的人吗？还是我不值得让人去了解？
即使是最好的朋友之间，也依旧让人搞不懂。“你老实说吧，你到底有没有做！”朋友用对我从来不曾有过的严厉口气对我说话。我沉默。“不说就是有咯，你知道吗，我最信任的人就是你，你怎么能这样。”朋友的声音哽咽了。班里有些人看不下了，一个个冲上来指责我。“我没有。”好半天，我才挤出这三个字，朋友愣了一下，大声喊“我从此以后没有你这个朋友。”说完，大哭着跑出教室。同学们都用指责的眼神看我。
可是，我真的没有做。我的心里充满了苦涩。
虽然是和谐的师生之间，依旧让人不解。“你要不要去试一试，我觉得你天赋还行。”老师温和得对我说，我想了老半天，才从嘴里吐出“我不行，老师。”老师脸上的温和消失了，眼里布满浓浓的失望。沉默一会儿，老师让我出去。我于是就离开了。我是真的不行啊。老师，你可知道？
即便是血浓于水的母子之间，还不是谜。“我不要。”看着妈妈手里拿着的新衣服，我冷酷地说出这三个字。“为什么，这件衣服今天很流行，你就穿一下呗。”妈妈讨好的对我说。“我不要。”我依旧是那三个字。这回，妈妈生气了。用抱怨的口气对我说：“你知不知道，这是用钱买来的，不要浪费钱，好不好。”我只是觉得无奈，那件衣服我是真的不喜欢。
朋友，老师，就连最亲的妈妈也不了解我。我多么希望，你们能了解我啊。可是，为什么就是不行呢！
我，渴望被了解。
本文发布于:2022-12-19 12:10:00，感谢您对本站的认可！
本文链接：http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/69641.html
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。
| 留言与评论（共有 0 条评论） |
