关于恒的作文100字

关于恒的作文（通用12篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是帮大家整理的关于恒的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

恒的作文 篇1

恒，是黑暗中一束坚毅的光；恒，是沙漠中傲立的仙人掌。物恒，人亦恒；有恒，方得始终。

一定目标，便恒于前进，不畏挫折，终能看到自己付出后的累累硕果。一个年轻人跟着父亲在散步时，看到工人们在费力地劈山，多辛苦呀！这工程仿佛比登天还难，弄得工人们大汗淋漓，筋疲力竭。此情此景，何不引起一位年轻人的沉思？他想：若要有一天，有一种工具可以直接把山毁掉，那该多好！于是，他便下定决心研制这种工具，在这段研究历程中，他屡试屡败，又屡败屡试。他的弟弟被炸死，父亲被炸伤。很多人都远离他，认为他是疯子。但他从来没有否认过自己，他坚信：阳光总在风雨后。他不忘初心，依旧充满恒心地继续着他的实验。终于，当人们在一个被炸毁的实验室中，发现了这个鲜血淋漓的年轻人——诺贝尔，他自豪地叫着：“我成功了！”从此，炸药问世，为世人的工程增添了极大的便利。诺贝尔的成功，靠的是他坚定的恒心，不忘初心，为目标持之以恒的精神。

走在通向目标的道路上，默默坚持，不怨艰苦，总能迎接自己的一份春暖花开。一名智者与一名暴君同行在沙漠上，暴君认为自己身强体壮，力大无比，便自以为是，一口气冲出好远，可他走到半途中就走不动了，气喘吁吁，不停地抱怨着，对自已命运的不公而悲痛，最终，暴君死在了沙漠中。而智者只是一步一步地走着，全然不理暴君的抱怨，一步两步，勇踏千里戈壁；千滴万滴，永怀生命希望，最终，他凭着自己坚强的意志力得到了生命的安抚。智者与暴君截然不同的结局，告诉我们唯有恒，能得到成功的硕果。

梅因恒而傲立冬雪，蚕因恒而献丝于人。而人因恒，绽放出生命的光彩！

恒的作文 篇2

冬，刺骨的寒。一望无际的天空泛起似幼莲的青白色，微霜从天空的衣角边扯落下来。

侧着脸避过寒风。萧静，无声的“白色”公园呈现在眼前。风吹起心中的涟漪:在这凄寒的冬日里，公园除了寂静无声有什么能让人欣赏的呢？心念着，便转身准备回去。一抹青绿的身影闯入了我的眼帘，仿佛有人敲起了鼓，震天动地回荡在我的耳边。心中猛然一喜快步走过去，是松柏！平日，迎春妖艳，茉莉飘香，菊花漫情，他只披着绿衣裳，默然站在那边。极少走进人的视野中，如今寒冬腊月，群芳安眠，他却仍坚守在原地。不论是在柔情的春日，狂热的夏天，爽朗的秋日，抑或是瑟瑟的冬日，他不曾变入换过，也未想过变换。

四季轮回转，事景变换纷繁，唯有它依然如旧。那青绿的身影，生机逢勃，似一把记忆之匙打开了那道大门，记忆腾涌而出。

爷爷陈旧的算盘让我看到了数学的奥秘。妈妈流利的外语让我感到了语言的奇妙。姐姐清韵的诗句让我领悟到了古文的风韵……从那时，从那时起我便立志，我要探索一切一切的奥妙与知识。从那时到如今从浅显易懂的知识逐渐变得复杂微妙，我觉得这样越来越吃力，数学的难题，英语的语法，语文的积累压得我喘不过气来。这以来我的态度越来越敷衍。遇到不懂也没有之前那般热情探索。成绩也越来越不如人意。后来我又奋斗了起来，不过为了家长，老师的认可，同学的惊叹，在这一条学习探索之路迷失了自我。

从记忆之海中抽出身来万簌俱静，为那挺拔青绿的身影恒定在茫茫冰霜之间也恒定在我的心中。敲起了心海中一片寻思浪花。是的，我热衷于探索和享受过程。

冬，还是那么的寒。那抹绿依旧那么清亮，它潜入我心房种下了一颗种子——恒。这颗种子正在慢慢成长……

恒的作文 篇3

“恒”这个词，想必大家都不陌生，要取得成功，没有目标叫蛮干，没有恒心就叫空想。

所以对于梦想，我很执着。恒心，是成功的标准。就像爱迪生如果不经过6000多次的实验，就没有电灯泡的发明；就像霍金如果因为患病就停止对宇宙的研究，就不会写出《时间简史》这一著作；就像居里夫人如果没人日以继夜的对镭的研究，就不会有诺贝尔奖，也不会名扬天下。

时间是无止境的，我们人类花费无数时间来创造奇迹，做出成就，成为那永恒的历史。就像我很喜欢笔落在纸上的感觉，沙沙，沙沙，笔轻轻地划过，笔尖和纸粗糙的表面亲密接触。窗口树叶同树叶相互摩擦，微风轻轻拂过，吹起那窗边的帘子，像波浪一样跳动。阳光洒在书桌上，照得桌子金灿灿的。周围都是杂乱的脚步声和人们交谈的声音，但是这些却根本打扰不到我，我静止了时间，呆在那永恒的空间里，做些自己喜欢的事情，我感到舒畅。

对于喜爱的事物，我总是比较执着。即使很有可能让我陷入两难的困境，但我也会好好衡量其中的轻重，我会为自己喜欢的事情而坚持，也会放弃一些不属于我、不适合我的东西。坚持下去，便可得到你想要的。如果你能坚持不懈，则滴水也能穿石；如果能够持之以恒，则在困境中的种子也能破土发芽。成功的道路上总是布满荆棘和磨难，只有与恒心相伴，才能到达终点。时间很长，世界很大，我还能做的事情还有很多，只要有恒心，便一定可以达成目标。

恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的垫脚石，是在各种诱惑前不所动摇的力量。恒，就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。有的人浑浑噩噩的过一辈子，从来不会为一些事情所奋斗所坚持；有的人有着持久的'恒心为他们带来的永恒的财富和知识。

恒，就是到达成功彼岸的小船。

恒的作文 篇4

天道酬勤，恒者能胜。

窗外是淅淅小雨，屋内是沙沙的写字声。

我正在聚精会神地学习单词“a一一c一一t……”小嘴向两边拉开“a”，嘴巴张大“c”，舌尖轻快地抵上上颚“tor”，再滑开，“actor”。直到手上感到一丝冰凉，我才从书本的世界抽出，觉察到下雨了。

春风从未关紧的窗子溜进来，调皮地将书页吹得“哗啦”作响，顺便捎来满园的花香。

想去看看海棠花，这般时节，定时开得烂漫，我闻着泌人心碑的花香，脑中闪过这个念头，随后摇了摇头。

关上窗子，我又沉浸入了书的世界。

恒之贵，在于坚定。

夏夜忽来的倾盆大雨，像是在放鞭炮，噼里啪啦地响个不停。

我声情并茂地诵读诗词，摇头晃脑，“淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”上阕、下阕、诗人生平、音调……在我脑中闪过，理解作者的意图，掌握诵读的要领，把一句诗读得抑扬顿挫，读得通透——这是我的目标。

此时，雷声轰鸣，似万马奔腾，又如扬波涛。看似娇弱的花朵，迎风雨时却傲然挺直纤细的茎杆！我诵读地更加忘情，浑然已沉寂在诗的世界。雷声、雨声、朗朗的读书声交织，火苗如豆的小灯相伴这漫漫长夜。

“加油，我相信你肯定能在诵读比赛中取得好成绩。”老师的话之前在耳边响起。我更是坚定了决心，读错了，就再来一次。随着不断的练习，我的诵读渐渐变得流畅。

恒之贵，在于不屈不挠。

秋雨微凉，驱走了夏日炎热的暑气。

在这个充实又欢乐的季节，我也从自己的园地中收获。我取得了优异的成绩，老师眼中盈满欣慰，父母脸上挂上笑容，同学口中充斥赞美。放学后，我领着成绩单，跨过小小的水坑，心中快乐极了。

我心有鸿鹄志，不畏风雨路！我相信，在前行的过程中，借助“恒”这道东风，定能助我“扶摇直上九万里”！

天道酬勤，恒者能胜。

恒的作文 篇5

在很多时候，有一颗恒心往往能带给人意想不到的惊喜。

题记

小时候，经常看到父亲在电脑上下围棋。在那时，它早已吸引了我黑白两棋犹如龙蛇一般在棋盘上飞舞，有时交缠在一起，有时隔岸相望。这样的围棋怎能不吸引我呢？于是我开始了学棋之旅。

刚开始学棋那会儿，我才上中班，理解能力不强，只好迷迷糊糊地听着老师复杂的讲解。但我对它着实着迷，一有空余时间就去仔细钻研。终于，功夫不负有心人，我在五年级时就考上了五段。

可是好景不长，我在走向围棋的道路上似乎掉进了一个坑，实力遏止不前，各种比赛有都未获奖。再加上到了六年级，学习任务又重，真是雪上加霜。我就想要放弃了

“到底还学不学呢？”我在问自己，正处于半梦半醒时，突然有只大手袭来，一哆嗦，回过神来，发现正在上课呢。老师正拉着我的手臂，往外拽呢！难逃天命，随着老师去吧。

一出去，老师就问我：“想什么呢？”我身体一颤，不敢回答。老师又说：“你现在的情况我多少有点了解，但不管你是否坚持，自己的路肯定是要你自己决定。可是你仔细想想，学围棋给你带来了多少好处？代表宁波参赛，与世界冠军对弈。最重要的事还是让你的逻辑思维变得更灵活，更复杂，何尝不多抽空多努力呢？后不久又会有个全国性比赛，希望你能参加。”

我若有所思，回到座位上也依旧沉思着，不一样的是，老师没有在说我。

是啊！学围棋带给我的好处太多了，何况，我对它依旧兴致不减啊！虽然前进的道路上坎坷不平，但心底的这颗恒心已陪我走了多少路啊！带给我的惊喜又怎么可能不多呢！

我带着这种心态去参加比赛，实力发挥远超平常，但依旧不敌超强者。但这已经足够了，学围棋的时候，又何尝不是享受这个过程呢？最后，我们还是取得了团队第四的好成绩。

没想到的是，这张奖状成了我升学的保障，弥补了我学习的不足，这真是个大惊喜啊！

是啊，坚持下去，守着那颗恒心，惊喜就会自报家门呀！

恒的作文 篇6

春暖花会开！如果你曾经历过寒风刺骨的冬天，那么你一定会拥有春色！如果你有着坚定的信念，那么春天一定不会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园！

——题记

那是一个苦乐交加的暑假，妈妈让我去学舞蹈，一方面是她希望，一方面是我的兴趣。

开始，看着“前辈”们的曼妙身姿与熟练的动作，心里感叹道：好简单啊。

殊不知那会是我噩梦的开始。

来的第一天，老师让我们劈叉，许多人眉毛皱成“川”字了，随后，便是惨叫连连。压不下去，老师就“帮”你一把，而我也不是例外，痛到我汗都冒出来了。

许多人受不了，纷纷退出。

接着学了下腰、抬腿等，所剩人数寥寥无几。我哭过，因为痛与艰难；我笑过，因为一次次的努力与坚持，换来了回报。

原来的几十人，现只剩下我与一个小女孩了。后来，基本功结束之后，我们一起进入了“魔鬼训练”。

因为痛与累，我不仅一次想过放弃，但回头看看我走过的路，那是一条满是汗水与泪水的路，以及母亲那期盼的眼神……“我不能放弃！”一个比我小几岁的女孩都走过来了，我凭什么不行！心中坚定的信念再一次被点燃，它使我再一次战胜困难。

过后，我被送去比赛，拿到了人生中第一张“一等奖”，成为了下一届学弟学妹们口中的“学姐”。

人生如一叶扁舟，而我们就像在大海上航行，有时风平浪静，而有时会是惊涛骇浪，但只要我们心中灯塔不灭，恒心不减，就能沿着自己的航线继续航行。

当我们在终点回望过往，会惊骇道：“原来，我曾坚持了这么久；原来，我也可以！”

恒的作文 篇7

有时候，在作业完成疲劳之至。抬头望向窗外，暮地发现春季吐下的葡萄籽颤颤巍巍的蹿出了极细的小芽尖。经昨日暴风雨的洗礼后，茉莉花经受不住打击花蕾吹落了少许；细长的多肉抵抗不住重压前端的嫩枝吹断了部分。而葡萄籽却在艰难抉择之后，在土壤中沉睡与抵抗风雨之间勇敢地抬起头来，果不其然，小芽尖，畏畏缩缩的小芽尖依着绳子，攀上了防盗窗，碧绿的树叶不仅给我带来了一片阴凉的，也带来了丰收的喜悦。风雨交加，营养不足，不正是对葡萄芽的恒心的考验？

有时候，攀登福泉山欲至山顶峰，像百米赛跑似的呼哧呼哧跑了数米，赶超父母将父母落至九霄云外，又蹬蹬蹬地奔驰了不少，却因体力不支已气力耗尽，直撑着腰杆似一位年逾古稀的老太太，面红耳赤到汗流浃背。还要不要再爬呢？再爬了会不会身残志坚呢？不行，葡萄籽颤颤巍巍的身影出现在我的眼前，恒心二字在我耳边回响，于是重新一步步向峰顶竟发。弃而复爬的登山，不正是对我恒心的考验？

有时候，坐上被岁月磨砺的高琴，抚摸润滑的黑白相间的钢琴键盘，却再也无法弹奏出一曲悦耳流畅的歌曲。不禁回忆往昔，拿上新曲谱的愉悦，一起学完的畅快，考级表演前期的劳累，以及最后放下钢琴永别钢琴而不舍。弃而无返的钢琴，不正是恒心对我的惩罚？

恒，是对葡萄芽破土的考验，是对我登山的考验，是对我弹琴而弃的惩罚。

所谓恒，一个心加一个亘。心指初心，而亘指无尽，在我看来，“恒”便是指一直遵从自己的初心，即使遇到再大的困难也要坚持不改变。

恒的作文 篇8

世间万物皆有恒。

一次林间漫步，真正让我近距离感受到了植物的恒，恒得自信，没有一丝让步和后悔。它不是什么知名的花，只是一朵很小很小，不惹人注意的野花。它不普通，它生长在一块很大很大的石头下。我们都认为一朵花不可能拥有撬起石头的力量，可是它做到，他细小的茎从石缝中歪歪扭扭地生长出来，虽不好看，但有一种他生命的旺盛，来自骨子里的坚守。微小的花瓣在风中吹得瑟瑟发抖，但始终不掉，这股傲气，比人类都要强大！它为了见到阳光，历经多少苦难，没有放弃，终不负自己。

我们身边也都是恒啊！快递小哥不畏风雨，24小时奔波在城市街头，为我们送上一份热腾腾的小吃。虽然很累，汗水不断地从脸上滑落，面临的可能不是感谢，但是他们仍无怨无悔；警察在十字路口站得笔直，守护着交通安全，不管烈日还是风雨，都磨不灭他们的意志；志愿者们在图书馆、养老院忙碌着，用自己最真诚、最热情的一颗心守护着世间的爱与温柔；疫情下的医护人员离开了自己的家庭去守护病人的家庭，厚厚的防护服下挡不住他们的决心和力量。正是因为他们的负重前行，才换来了今时的春暖花开。他们是最伟大的白衣天使！他们都是平凡人，来自不同的岗位，却都带着一份坚定，即为恒。

我们的人生，一路上必定会遇见许多困难。但你没法改变，正如你没法改变明日的天气。你所要做的就是，就是持心自守，兵来将挡，土来水掩，一步一个脚印，保持自己的初心，坚持自己的梦想，做好每一件事，用心去完成。当你准备好自己，无论是晴是雨，都能找到一种自在的新鲜。正如写在诗句中的人生：“回首向来萧瑟去，归去，也无风雨也无晴。”

人生的意义，大抵在于在短暂的时光里，坚持自己的坚持，追寻自己的追寻，执着自己的执着。世间万物皆有恒，愿君来时有恒心。

恒的作文 篇9

成功的花，人们只会惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心

恒心起

身着一袭白衣，手握一管毛笔，在纸上留下一行俊秀的字，这曾是我的梦想。我初遇书法，是因为祖父房中的一幅字，只看一眼就沉醉其中。

母亲见我对书法感兴趣，便给我报了个书法班，让我学习书法。于是，我便要天天与书法为伴，临摹一些作品来练习，常常都会手酸背痛，还用坏了数支毛笔。

我一直都在努力学习书法，为了那颗书法之心。

恒难守

努力，努力，再努力，这便是我现在的写照。可是，为何我的书法仍然只有细微进步？母亲那失望的眼神，老师那无奈的叹息，同学们那高高挂起的作品，无不像一根根针刺痛我的心。努力过后，为何不是成功，而是失落。满心酸楚，无法排解。

于是，我想到了放弃。我开始偷懒，不再练习，上课敷衍了事，对书法的热情犹如一块脆弱的石头，被现实如酸一般的苦涩腐蚀殆尽。

我迫于现实，选择放弃坚持，那书法之心被蒙上了一层厚厚的灰。

恒心寻

一天下课后，我拿着书法工具垂头丧气地走回了家。不知不觉，来到了祖父的房间。进门便见到那一幅字，仍是笔走龙蛇，苍劲中透着一股俊秀。那一幅字犹如一位严肃的老者，逼视着我，似乎在问我：“士别三日，即更刮目相待，汝为何不见长？”我心一颤，低下了头：都说不忘初心，方得始终，我那最初的执念去哪了？我怎么选择了逃避？

从祖父的房间出来，我已豁然开朗，我要用那一颗执着的心攻克困难，我要实现我的书法梦！重回书桌，提起毛笔，落手刻下那一道执着的印记。

我不再去在意他人看法，坚持下去，寻回那最初的书法之心。

恒功成

在一次次伴长夜漫漫，迎晨光灼灼之后，我的书法在我的坚持下终于得到了父母的赞赏，老师的夸奖，同学的艳羡。那一刻，我在以前的苦涩中品出了一丝甘甜，沁人心脾。

恒，是执着，是坚守，是不忘初心。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们用恒，去描绘我们心中的未来。

恒的作文 篇10

当婴孩时，我们一丝不挂的赤裸裸的来到这个世界。当睁开眼，阳光辉映大地，微风吐露温和气息的那一刻，我想我们应该懂，该握起拳头，去永恒的奋斗。

你有没有想过，为什么有的人住高楼大厦，乘电梯，追赶时间，规划日子，享受生活。而有的人却泥潭深沟，爬楼梯，挤公交，被时间追赶，忙的焦头烂额？原因很明显，别人在奋斗，永恒的奋斗！

童第周是一个伟大的生物学家，但是，他小时候家境贫寒，却有书自乐。他十七岁才踏入学堂的门槛，仰望学校的金光，多么不易！由于基础太差，他几次被要求退学。但是他没有轻言放弃，他以一己之力，努力奋斗，艰苦学习，终于考上了理想大学，摘下了博士学位，创下了一番佳绩。

我可不愿住在泥潭深沟，我也仰望高楼大厦，所以，我愿用我现在如咖啡般苦涩的永恒的奋斗，换我以后轻抿香茶，阅读美好生活的时光。

你有没有想过，为什么有的人精力充沛，精神抖擞，勇攀高峰，誓要一览众山小？而有的人却心有余力不足自怨自艾，逃避现实。原因很明显，因为别人在奋斗，而自己却在逃避和退缩。我也曾如此，迷茫的等待着，等待着救赎，等待着死亡。忽而，我才想起，我应该奋斗啊！是奋斗告诉我，我还跟渺小，我还跟微弱。我在腾飞之前，还需要磨练。

人生而一丝不挂，所有的光鲜亮丽都得自己拼搏奋斗不是吗？恒，我心恒，恒于奋斗，永不停歇。

恒的作文 篇11

“妈，你啥时候能写完这张字啊？”

“快了快了，你先去睡觉吧。”

这是我和妈妈每天晚上睡觉前的对话。对于我妈这种每天都写字写到深夜的行为，我早已习以为常。

今年春天的一个晚上，我躺在床上翻来覆去，就是睡不着，忽然觉得嗓子有点干，就想出去喝点水。当我打开门的一刹那，便看到书房的灯还亮着，不用问，肯定是我妈还在练字。可让我惊讶的远不止于此，妈妈把原来放在收纳箱里的纸全都拿了出来，在地上摆成一摞，远远地看就像是一座小山！随后，她又把这些纸张铺开，准备拍一张“大合影”，可仅仅这座“小山”上的几粒“石子”就把我们家书房的地面铺满，不知道的可能还以为我妈在给地板刷涂料呢！没办法，她只好将“战场”转移到了客厅，无奈客厅能放下的纸张也不过是冰山一角罢了。最后，我妈决定铺一个金字塔型的“纸塔”，可到了拍照的时候，有些纸的镜头感十足，争着抢着要C位；可有些纸张却不以为然的走出了画面……经过了一段时间的斗争，我妈只好凑合拍了一张，给她的作品们留了一张“全家福”。而这张全家福，是我妈用无数个日日夜夜的勤学苦练才实现的。我不敢去想，也想不到妈妈有多少次在梦中期待着这一刻的到来，而之前有多想，现在就有多激动……

一天黄昏，我突然想到一个问题，急忙跑去问妈妈：“妈，假如再给你一次机会，你还会选择练书法吗？”“当然会啊。”妈妈一边说着一边给毛笔蘸墨，准备写下一个字。“可是，你不是经常说‘练毛笔字非常难’吗？”我不甘心地追问道，“因为人生本来就没有轻易取得成功的事情啊，既然选择了这条路，就要持之以恒，咬牙坚持着也要走完。”说完，妈妈笑了起来，令人琢磨不透。“可能等我长大了才能明白吧”我想。等我回过神时，妈妈早已开始练字了……

现在，我逐渐明白了，妈妈对于这几年来练字的态度，如果用一个字来形容的话，那一定是持之以恒的“恒”了。恒这个字，既是陆游笔下的“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”；也是韩愈口中的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”；更是***心中的“世上无难事，只要肯登攀”！

是的，无论干什么事情，都贵在持之以恒、专心致志，妈妈是我未来学习的好榜样。

恒的作文 篇12

破岩而出的松柏之所以令人感动，是因为它每天都在一点点向上拔。

广阔无际的大海之所以令人敬畏，是因为它每天都在一点点吸纳雨水与河流。

锲而不舍，金石可镂。

万事万物的生长都离不开“恒”字。

对人而言，恒乃制胜人生的法宝。

恒是“化拙为智”的基石。

晚清军政大臣曾国藩是***领袖***所学习的榜样。然而大多数人未曾料到，曾国藩天资并不聪颖，七次科举最终只中秀才，背书也总背不会。

但是，曾国藩的一生都未停止过学习，他始终保持记日记的习惯，一日未曾断，甚至他去世的前一天还在记日记。

当其他人科举成功后便过起逍遥日子时，曾国藩却一日都未放弃读书，最终官进正一品，凭借出色的领导才华成为晚清第一名臣。

他曾自嘲说自己成功的资本是“拙”功夫，但他正是以拙为船、恒为桨，在成功之海上越行越远，越行越顺。

当今社会，众多青年以“佛系”自居，自诩“看透世事，做达观之想”，然则遇到一点小磨难便以此为麻木自己的借口，半途而废，最终一事无成。

这也就是许多空有天赋的人们只能成为一个个“方仲永”，埋没在历史长河中的原因。

在人生中，人人都会遇到磨难。

在大多数人放弃坚持时，“恒”便是让那些“人上人”在困难中继续奋斗下去，不断成长的秘诀。

美团创始人王兴曾说：“耐心和耐力是我成功的基石。”他自2003年辍学以来坚持创业，其中大多数项目都被其它公司赶超，不得已而放弃。

大多数人在一次次失败后看不到希望与自己的进步，甘于平庸，然而王兴却在一次次跌倒后看到了机会，培养了自己独特的商业头脑与敏锐眼光，最终创办美团，大获成功。

可见，如果没有恒，就不会有肯德基创始人山德士在向饭店推销自己的炸鸡1005次被拒后终于获得的成功，也不会有爱迪生研发电灯泡几千次失败后终于取得的巨大飞跃。

然而，恒并非所想之容易，因为大多数人都经不住“惰”的诱惑。

故如何守住“恒”便成为了人生的一门大学问。

尽管在那个年代，英国队的装备比挪威队好得多，然而最终挪威队最先到达南极点并成功返回，而英国队队员无一生还。

这恰是因为挪威队知道如何去守“恒”：无论天气好坏，每天坚持走30公里，而英国队却只是三天打鱼，两天晒网，天气好时使劲走，天气不好干脆不走。

由此可知，守住“恒”需要的不仅是“初生牛犊不怕虎”的爆发力，更需要“铁杵磨针”的“长流水”式耐力与决心。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”

在当今复杂激荡的社会中，唯有守住“恒”心，以“恒”力为奋斗的基石，才能在暴风中屹立不倒，为生命树起一座座不朽的丰碑。