鲁班造伞阅读答案
阅读理解题型是我们的语文教学中非常重要的一个知识点,要多做练习,提高阅读能力,这样才能考得好成绩。下面是整理收集的鲁班造伞阅读答案,欢迎阅读!
很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?
一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。“ 好啦,好啦!” 他高兴地喊起来,“这东西既能挡雨遮太阳,又很轻巧。”
后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。
1.根据要求回答问题。
给短文加一个合适的题目: 。
正确答案:鲁班与伞
2.填空题。
(1)鲁班受 的启发发明了 。
(2)伞的好处有哪些?
正确答案:荷叶 伞 既能挡雨遮太阳,又很轻巧
3.填空题。
找出鲁班造伞时表示动作的词语:
正确答案:找 劈 扎 剪 蒙
4.填空题。
找到文中的一个打比方的句子。
正确答案:太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。
鲁班是我国古代的`能工巧匠(jiàng),他有许多发明创(chuàng)造。传说伞就是他发明的。很久以前没有伞,鲁班一心想造一样东西,既(jì)能挡(dǎng)风雨,又能遮(zhē)太阳。一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷(hé)叶玩,他就照着荷叶的样子做了起来。他先用竹子扎好架子,再蒙( méng)上羊皮……鲁班妻(qī)子见了,高兴地说:“要是能把它收起来就更好了。”鲁班冥( míng)思苦想,做了许多次,终于造出了能开能收的伞。
1.根据句子意思,写出文中的成语。
(1)工艺技巧高明的人。( )
(2)深沉地思索。( )
2.鲁班制造的伞是受( )的启发。
A.小草
B.荷叶
C.树木
3.你从文中哪句话可以看出鲁班造伞不容易?把它写下来。
参考答案:
1.(1)能工巧匠
(2)冥思苦想
2.B
3.鲁班冥思苦想,做了许多次,终于造出了能开能收的伞。
拓展:鲁班造伞同步练习题
一、基础题
1.比一比,再组词。
健( )
建( )
喘( )
瑞( )
斑( )
班( )
蹲( )
遵( )
2.根据课文填空。
(1)大阳像个( ),我头上顶着荷叶,就不怕晒了。
(2)来,鲁班把这玩意儿改成了可以活动的——用时把它( ),不用时把它( )。这就是伞。
3.多音字。
觉
读( )( )
读( )( )
便
读( )( )
读( )( )
4.按要求填空。
例如:红彤彤
湿( ) 顶( ) 火( ) 绿( )
二、综合题
1.选词填空。
沉静 宁静 安静 幽静
(1)山谷里更加( )了,醉人的花香扑鼻而来,沁人心脾。
(2)( )的夜晚,我望着一轮明月,更加思念家乡。
(3)上课的铃声响过,教室里立刻( )下来。
(4)过了一会儿 ,几位女生( )地举起了手。
2.填空。
淋得 ( ) 晒得皮肤( ) 做得 ( ) 剪得 ( )
3.这些关联词语我分得清。
因为所以 不但而且 一边一边 如果就
(1)海底世界( )景色奇异,( )多产丰富。
(2)( )今天是元宵节,( )到处灯火通明。
(3)( )你能承认错误,( )会得到大家的原谅。
(4)放学了,同学们( )走路,( )唱歌。
三、提高题
阅读短文,回答问题
观日出
看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。 天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢, 只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛 地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1.全文有( )个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第( )个自然段讲到的内容。
2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。
浓——( ) 慢——( )
3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。
(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√) 。
露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)
(2)本自然段共有________句话。第二句的意思是________。第七句的意思是________。
(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写_________这几句话是按照________顺序来写。
本文发布于:2022-12-16 18:09:00,感谢您对本站的认可!
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