《纸球》小班美术教案
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?以下是整理的《纸球》小班美术教案,欢迎阅读与收藏。
活动目标:
1.尝试大胆地用手撕纸,团纸。
2.在撕一撕、玩一玩、丢一丢中初步体验玩纸球的乐趣。
3.发展幼儿的动手能力。
4.感受作品的美感。
活动过程:
一、出示报纸,引起幼儿兴趣。
二、带领幼儿玩撕报纸的游戏。
1.教师介绍并示范撕报纸的方法
2.引导个别幼儿示范操作
3.带领幼儿撕报纸,练习撕的技能。
三、带领幼儿制作纸球:报纸变变变
1.揉纸球
1)教师示范揉纸球
2)引导个别幼儿揉纸球
3)带领幼儿揉纸球
2.引导幼儿“纸球印画”
1)教师示范“纸球印画”
2)引导个别幼儿“纸球印画“
3)带领幼儿“纸球印画”
四、集体讲评
活动反思:
这是一节美术活动,刚开始撕报纸的活动,幼儿的积极性都很高,因为这是一个比较简单的操作,很多幼儿基本都能完成,通过撕报纸引出下面做“纸球“,幼儿的积极性更高了,在我示范制作纸球的时候,幼儿的注意力都很集中,在请幼儿上来操作的时候,由于之前已经上过一节美术课,所以这次幼儿的常规还是不错的。在最后的环节“纸球印画”,由于操作环节与之前上过的一节美术课基本一样,因此很多幼儿都能掌握印画的技巧,但是有个别幼儿还不能很好的理解操作方法,因此需要教师多多关注与指导。
小百科:纸,用植物纤维制造,能任意折叠用来书写的片状物。纸是书写、印刷的.载体,也可以作为包装、卫生等其他用途,如打印纸、复写纸、卫生纸、面纸等等。纤维无规则交叉排列的纸发明源于中国。
活动目标:
1.尝试大胆的用手撕纸、团纸。
2.在撕一撕、玩一玩、丢一丢中体验玩纸球的乐趣。
活动准备:
1.报纸人手一张,毛笔、颜料若干。
2.小筐、大筐、小棒若干。
活动过程:
1. 好玩的报纸。
给孩子每人一张报纸,教师带领小朋友玩游戏。如:吹大风、报纸跳、走小路等。
2. 撕报纸。
(1) 介绍撕报纸的方法。
师:“好玩的报纸会唱歌,小朋友们仔细听一听。”
教师示范,引导幼儿仔细观察。
(2) 幼儿尝试撕报纸,练习撕的技能。
在幼儿操作的同时,有目的地引导幼儿将撕下的报纸条放入小筐中,培养良好的操作习
惯。
3.制作纸球:报纸变变变。
(1)揉纸球
(2)给纸球穿外衣,引导幼儿用自己喜欢的颜色给纸球上色
4.区域游戏:纸球玩玩乐。
(1)投篮,引导幼儿学会姚明叔叔投篮,练习投掷。
(2)滚小猪,教师小棒和小伙伴共同来游戏。
(3)海洋球,引导幼儿将制作的纸球放入大筐中,让幼儿体验玩海洋球的乐趣。
本文发布于:2022-12-15 20:40:00,感谢您对本站的认可!
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