两败俱伤的成语解释
成语其形式以四字居多,也有一些三字和多字的,大多由四字组成。简单的说,成语就是,说出来大家都知道,可以引经据典,有明确出处和典故,并且使用程度相当高的用语。下面是为大家整理的两败俱伤的成语解释,仅供参考,欢迎大家阅读。
【拼音】liǎng bài jù shāng
【出处】有顷,两虎果斗,大者伤,小者死,庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。《史记·张仪列传》
【释义】俱:都。斗争双方都受到损伤,谁也没得到好处。
【用法】作谓语、宾语、定语;用于人等
【结构】联合式
【同韵词】瓦上霜、鸟语花香、桂子飘香、徐妃半面妆、炫服靓妆、贻笑大方、怀宝迷邦、随圆就方、眼泪汪汪、剑拔弩张、......
【邂逅语】老鼠咬铳
【两败俱伤的近义词】玉石俱焚、鹬蚌相争、同归于尽、两虎相斗;
【两败俱伤的反义词】一箭双雕、两全其美、一举两得、各得其所;
【英文】fightlikeKilkennycats
【成语故事】战国时期,韩国和魏国打了一年多还不分胜负,秦惠王想出兵干涉,楚国使者陈轸给秦惠王讲卞庄子利用两虎相争必有一伤的道理,得到它们两败俱伤时一举打死两只老虎,劝秦惠王采取坐山观虎斗的计策,等待时机再消灭这两国
【成语举例】这两种运动合起来便能够互收效益,分开来定要两败俱伤。闻一多《文艺与爱国——纪念三月十八》
【其它使用】
我国民间舞蹈《鹬蚌相争》,以"鹬蚌相争,渔翁得利"的寓言故事,教育人们要珍视友谊和团结,不要闹无原则的内部纠纷,以免两败俱伤.而使第三者得利。
人们要问:张作霖敢于挤走张锡銮,驱赶段芝贵,对抗袁世凯,为什么对冯德麟这个地位不高的师长,如此低三下四软弱无能呢?这不仅因为冯德麟拥有武力,怕"打下去没有把握",或两败俱伤;而且因为冯德麟是老亲日派,怕与冯开仗引起日本干涉。
如果只重视学校教育的直接经济效益,那么最终的.结果很可能是"两败俱伤",生产和教育都不可能从根本上得到发展。
这是一种近乎残忍的游戏,因为"宝儿"生性凶猛,从不知退却,一场打斗下来,往往两败俱伤,有时两只"宝宝儿"大小悬殊,个儿大的可能将小的腰斩成两截,但个儿小的也会在被腰斩成两截的同时咬断大个儿的几只腿。
叶某也不是好捏的柿子,尽管他被李先生拿住不少把柄,但并不在乎,他扬言要与李先生不来个鱼死网破,也要搞个两败俱伤。
【两败俱伤例句】
西汉.司马迁《史记.张仪列传》:“有顷,两虎果斗,大者伤,小者死,庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。”
宋.汪应辰《文定集.答梁子铺》:“东汉之君子必欲与小人为敌,终于两败俱伤,而国随以亡。”
清.李渔《比目鱼.假神》:“若教他无端马革将尸裹,倒不如早向蛟龙腹内藏。还思想,休使这前功尽弃,坐看他两败俱伤。”
清.李宝嘉《官场现形记》第四十八回:“倘若大人再要回护他三人,将来一定丙败俱伤,于大人反为无益。”
【两败俱伤造句】
这个故事是说,为了私利乐此不疲地斗争导致两败俱伤,反而让第三个人渔翁得利。
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