师旷劝学全文翻译和启示

师旷劝学阅读答案及翻译

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师旷劝学

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏其君乎！臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。’炳烛之明，孰与昧行③乎？”公曰：“善哉！”

【注释】①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为瞽者，故自称盲臣。③昧行：在昏暗中行走。

1、下面句子的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义雷同的一项是（）

A、指通豫南，达于汉阴/

B、于厅事之东北角

C、贫者语于富者曰

D、游于是乎此

2、注解下面句子中的加点词。

A、恐已暮矣（ ）

B、盲臣安敢戏君乎（）

C、士别三日，即更刮目相待（ ）

D、及鲁肃过寻阳（）

3、用当代汉语翻译下列句子。

①少而勤学，如日出之阳。

②孤岂欲卿治经为博士邪！

4、 晋平公担心学欠好的原由是_______________，吕蒙不肯学的原由是____________。（不超出五个字）

5、 两文都是谈学习的，共涉及四个体，读完后你得到什么开导？

答：

师旷劝学阅读答案

1、C

2、A、迟，晚 B、怎么 C、再次，重新 D、比及，到

3、①幼年而学，就似乎初升的太阳。 ②我岂非想要你琢磨佛家经典而成为博士吗？

4、年纪大事务多

5、从酷爱学习，珍惜时间，善于引导，谦逊听取他人的公道创议等方面阐明即可。

翻译：

晋国的平公（皇上）问师旷（人名）道：“我年纪七十岁了，想学习，恐怕已经老了吧！”师旷说：“干吗不点燃蜡烛呢？”平公说：“哪有做臣子的戏弄他的君王的`呢？”师旷说：“瞎眼的臣子（我）怎么敢戏弄我的君王啊！我听说：‘少年的时候好学，就如同日出时的阳光；壮年的时候好学，就如同太阳在中午时的光明；老年的时候好学，就如同点亮蜡烛的光亮。’点亮了蜡烛的光亮，和黑暗中行走哪个更好呢？”平公说：“对啊！”