关于三个和尚的作文

和尚作文（通用12篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是收集整理的和尚作文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

和尚作文1

和尚者，必有武功，吃斋念佛，与人为善，不打诳语。他们脱离了世俗，给人一种仙风道骨的感觉，自然也就披上了一层神秘的面纱。

随着时间的流驶，这层面纱也逐渐褪去。有时在繁华的街区也能寻见和尚的身影，他们穿着僧服，光秃的头顶油光可鉴，面前摆着“少林秘方，包治百病”一系列的狗皮膏药，身边的音响放着嘈杂的音乐来吸引行人的注意力。我不禁想起了“出家人不打诳语”。

初一，正是我们走亲访友拜年的时候，但一大早便有和尚不请自来。他们往往会开着录音机，录音机里放着经文，等屋子的主人闻声赶来，他们便会双手合并，弯着腰，虔诚的说道：“施主，买副财神吧，祝你今年财源滚滚”。正月当头，大多数人都会花个一元或五角买一副。倘若不买，那便萍水相逢，缘开缘灭，迎来的则是谩骂与冷眼。我不禁想起了“出家人与人为善”。

时间永是流驶，现在的和尚已经不是从前的和尚了，他们步入凡尘，娶妻生子，有的盗用和尚的身份或诈骗或谋利，慈悲之心已经湮灭，和尚的精神与品质已消失在世俗。

和尚作文2

我也不瞒你，我家真有个“和尚”，她就是大名鼎鼎，鼎鼎大名的——奶奶。

我奶奶今年57岁，短头发，大眼睛，身高158厘米。她很勤劳，用我们小区里的人说的话就是：如果有人请你去做保姆，就一定不会退票，一旦退了票就请不了别人了，为什么？别人没我奶奶打扫得干净呗！可是，我奶奶还有一个老人家的通病，那就是够唐僧的。

有一次，我在外面吃面，奶奶有事要先走，走之前对我说：“丹丹，吃好之后你自己走回来要小心，走边上。”“哦。”“奶奶先走了，你待会走回来的时候如果有车子就等等，宁可耽误点时间也不要闯，知道吗？”“哦”“那么我先走了。”“哦”奶奶终于不见了，我吃着，可吃了一口，又听见奶奶的声音了：“丹丹，要是别忘了拿。”“哦”我吃了一口，又回头看了一眼，生怕奶奶还回来。终于，奶奶走了。我细细数着：刚刚说了几个“哦”1、2、3……

一次睡觉前，我问奶奶：“你们小时候吃什么？”奶奶回答：“我们小时候很苦，没饭吃，常吃水草，吃树皮，衣服没的穿，冬天只有一两件……”我就是在奶奶的“佛经”下睡着的。

唉，奶奶啊奶奶，您能不能把您的话简缩一下？就像缩句一样。天啊，世界快变清净吧！

和尚作文3

同学们，你们到过嵩山的少林寺吗？我就去过，并且还买了十二个陶瓷小和尚，他们每个人都有一副墨镜，神气极了。

看他们正在练的武功吧，第一个是少林棍，这个小和尚眉毛翘着，像孙悟空一样。第二个是少林拳，这个小和尚 挂着一串佛珠，上面还有一个装水的葫芦。第三个是八卦棍，这个小和尚身穿一身桃红的衣服，威风极了。 第四个和第五个大家应该 听说过吧，这就是链球和链镖。链镖是一串铁链上的两头有一个会响的铁球————————中间是空的，还有石头在里面。链球中间可不是空的，而是一个实心的铁球，可好看了。

下一个是追风刀这个武器，这个小和尚腰上有一条红色的腰带，右手拿着一把大刀，威风凛凛，下一个大家一定很熟悉，那就是猴拳，这个小和尚呀，真像一个活跃的小猴子，可好玩了。还有双节棍，双节棍是把一串很短的铁链两头用木头做成棍头。非常的好玩。哦，对了，还有大刀，少林拳，双刀，螳螂拳等这些少林武功。

我喜欢我的陶瓷小和尚。

和尚作文4

今天，我看到一幅漫画。画面上画的是三和尚的故事。他们从井里打来一桶水，用小绳儿钓着，魏魏颤颤地抬着三个把手的架子回寺。没想到途中遇到了一座桥，他们斤斤计较，谁也不想被占便宜，结果途中怎样也过不了桥。

看了这幅漫画，我感到很可笑。没想到三和尚竟然为了让自己不被占便宜，而把一个小问题变成了一个大问题。这幅漫画反映出每一个人斤斤计较，会把所有的事情搞糟。

这幅漫画给我的启示是：做任何事都不要斤斤计较，每一个人都退让一步的话啥事都会得到圆满的成功。如果大家都不能退让，事情就会变得很复杂。

在漫画中，如果他们不计较的'话，一个人拿着架子，另一个人提着水，最后的一个人不用拿什么，那样大家都能过桥了。

这幅漫画让我想起以前，我和同学发生的一件事。那一次，我和同学在黑板上抄习题。那个时候的粉笔只剩下一根长的和一根短的。我们俩为谁拿长粉笔争吵得不可开交，后来，习题没有抄成，批而浪费了同学们的时间。

斤斤计较真是不好，让我们一起改掉斤斤计较的毛病吧！让世界的明天更精彩！

和尚作文5

从前，一座山庙里住着一个小和尚。他很勤快，天天到山下去挑水，一边走还一边唱歌：“从前，有个小和尚爱劳动，爱劳动……”后来，又来了一个又瘦又高的小和尚。他俩也天天到山下去挑水，一边走也一边唱歌：“从前，又俩个小和尚，爱劳动，爱劳动……”最后又来了一个又矮又胖的小和尚。他们三个谁也不去挑水，生怕自己比别人多做了。后来缸里的水越来越少了。终于有那么一天，缸里的水没了，那个又矮又胖的小和尚发话了：“我求你们俩去抬一次水吧！我都快渴死了！”那俩小和尚说：“你从来这座山庙来直到现在，一次水也没有挑过。而我们每次找到你的时候，你总用各种借口拒绝我们，你除了吃喝玩乐之外你还会干些什么呢？”

日子就这么艰难地维持着。一天，三个小和尚正在午睡，一只饥饿的小老鼠来啃蜡烛。不幸的是老鼠撞倒了蜡烛，三个小和尚便在火海中结束了他们的生命。

三个小和尚命丧火海，是因为他们彼此推脱责任造成的。其实让水缸变满的方法有许多种，可他们却害怕劳动，因而最终也是他们的懒惰造成了这样的悲剧。在面临困难和考验的时候，只要我们团结一心，就能轻松克服，走的更远。

和尚作文6

《三个和尚》真是一部生动有趣而又富有教育意义的好影片。 影片一开头就把我吸引住了：伴着清脆而有节奏的木鱼声，银幕上映出“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃”的字样，当映出“三个和尚”四个大字时，木鱼声戛然停止。我纳闷：“三个和尚怎么样呢？”看下去才知道，原来三个和尚反倒没水吃了。为什么呢？瞧，一个小和尚，没什么依靠；自然得自己去挑水；又来了一个和尚，他俩开始斤斤计较，只好两个人去抬水，谁也不肯多出力，都想占点小便宜；当又来了个老和尚时，三个人更相互依赖，互相推3诿，宁可坐着，谁也不去挑水，吃东西时不断打嗝，因为缸里没有水。我们看了，真觉得又可笑，又可怜！

后来，老鼠咬坏了蜡烛，寺庙起了大火。这下，三个和尚都慌了神儿，要就火，缸里没水。他们再也顾不得计较谁吃亏谁占便宜了，斗争抢着去挑水。由于他们齐心协力，扑灭了大火。这回他们受到了教育，开始共同合作，并且想出个好办法，用滑轮提水，结果在不愁没水吃了！看到这里我真为三个和尚的交好合作、创造性劳动而高兴！

这部影片就是通过这样一个既简单又有趣的小故事，告诉我们应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间相互合作的好思想。

和尚作文7

暑假期间，爸爸妈妈终于带我来到了美丽的嵊泗列岛。说起这次嵊泗之旅，不得不提的就是和尚套景区，给我留下了非常深刻的印象，也是来嵊泗时当地渔民极力推荐之处。

和尚套景区位于嵊泗列岛最东端，面临茫茫东海，是观海上日出最好的地方。

景区内有和尚观潮、将军石、观景台等各种景点，一边是无边的大海，惊涛拍岸。当巨浪层层掀起时，仿佛要把它们狠狠地往里摔；一边是蜿蜒起伏的悬崖，宛如一条盘旋的巨龙，环绕着整个景区，有着鬼斧神工的感觉。而我们，就行走在悬空的木栈道、摇晃的木桥、陡陗的山路上，内心时而踏实，时而刺激。

其中有处玻璃观景台，直伸出海面，是用玻璃铺成的，非常壮观。在透明的十几米的高空往下看大海，自己的脚犹如站在空中，真是太惊险了！妈妈却总让我站在上面拍照，我被逼着抬腿往上站，却忍不住尖声大叫，引得游客频频朝我看。

涛声阵阵，山海直连，风光无限好！虽然我们一个个晒得像泥鳅似的，但却是一趟让我非常回味的海岛行！

和尚作文8

从前有座山，山里有座庙，庙里有个小和尚。

这个小和尚，在这庙里已经有三年了，他圆头圆脑的，但不傻。流水的地方在山那头，每天要走到很远的地方才能喝到。为了喝水不再那么困难，他特意做了木桶和担子，每天只要挑一次就可以喝上一天。

几个月后，又来了一个和尚，想要小和尚收里他。小和尚看他又高又壮，一定很有力气。心里想：我收留他，他不就可以帮我抬水吗？小和尚说‘‘：好吧!不过你要干活，不然就不答应!“”好！好！你看我这么壮，有的是力气。”壮和尚说……几个月后，壮和尚不乐意了，他要小和尚一起抬。为了喝水，小和尚只好答应了。

他们就这样，年复一年，日复一日地一起抬水喝。

两年后，又来了一个和尚。壮和尚和小和尚异口同声地说：“只要你和我们两一起抬水我们就收留你！”“好好好！我答应！”

新来的和尚跟聪眀。他说“：我们每天由两个人抬水，两人中有一个满两天了，就换一个人抬，怎么样?”“好！这个主意真是太好了！这样，我们又可以休息也可以喝水，真好。我们以后就这样做，不用怕没水喝了！”小和尚说。

就这样，水缸里的水一天又一天地多起来，喝也喝不完。

和尚作文9

从上小学起，学校就开设了“品社”课，课上老师就告诉我们凡事要以全局为中心，以班级集体荣誉为第一 。后来我又看了一本名为三个和尚的书。这本书非常有趣而且寓意深刻，使我更加明白了“团结就小学生读后感是力量”和团队合作的重要性。

故事是这样的：从前，一座庙里住着一个和尚，他天天挑水喝，日子过得不错。后来又来了个和尚，可干活的时候谁都不想吃亏，于是他们俩天天抬水喝，日子倒也平安；可当再来了一个和尚的时候，谁都不愿意劳动了，结果日子反倒非常难过。最终由于一场大火，逼得他们一起动手救火，才保全了性命，从此他们悟出了“不能自私自利，团结就是力量”，和“团队合作”的道理，于是他们轮流去挑水喝，终于又过上了幸福的日子。

我们这一代孩子大都是独生子女，在家里个个都是父母的掌上明珠，在平时劳动中，苦活脏活没人愿意干，就算干也是敷衍了事。不过自从进入小学上了品社课后，老师教导我们凡事要以班级集体荣誉为第一，大家对待劳动的态度都发生了变化，无论什么活，大家都抢着干，不再拈轻怕重，还帮低年级境外班清扫教室，为低年级同学做出了很好的榜样。

这些都是我们的变化，难道我们能否认团队合作的力量吗？

和尚作文10

山前有座庙，山后有块荒地。这天，师父带着小和尚扛着锄头，来到了荒地锄草。小和尚说：“师父，我们除掉这些杂草在上面种什么呢？”师父说：“种花！”小和尚很吃惊地说：“除草种花，谁来看呢？”师父说：“山外的人呀！”小和尚满脸疑惑地说：“为什么必须种花？”师父说：“为了庙里的香火！”小和尚不解了，为了香火就必须种花，种花和香火有关系吗？庙里香火不盛，这山后又能有几人来？

几天后，师徒俩除完草，在荒地上撒了许多花种。过了一段时间，从荒地里钻出来许多花种新芽，师父就带着小和尚给新芽浇水。一年过去了，那些花种都长成了一株株花树。等到第三年，几乎所有的花树都开花了，一片一片的花，争奇斗艳。山外的人，呼朋唤友地来看花。与此同时，人们又开始络绎不绝地到庙里上香了。

小和尚看到这一切，不由得佩服起师父来，他觉得师父当初在荒地种花是多么睿智：有了花，就有了看花的人；有了看花的人，就有了香客。为别人种花，其实也是为自己种花。

很多事情是相辅相成的，为别人种花，其实也是为自己种花，和赠人玫瑰手有余香的道理是一样的。

和尚作文11

自从三个和尚和解了之后，他们就互相帮助，分工合作。胖和尚先在山下小河里挑满满两桶水，把水挑到一段落路程之后，再让瘦和尚挑，瘦和尚挑了之后，再让小和尚把水倒进水缸。他们齐心协力，再也不为挑水的事情争吵了。可是，他们每天累得半死，挑来的水也只勉强够吃够用。

日子久了，三个和尚开始厌烦起来。一天晚上，胖和尚说：“我们老是这样也不是办法呀，我们得想想办法，减轻一下身上的负担。”小和尚眼珠转了转，又看了看佛像手中玉瓶里的柳枝，立刻茅塞顿开，说：“我们造一个辘轳，不就省事了吗？” 瘦和尚和胖和尚听了，连连夸是个好办法。第二天，三个和尚就到山下的树林里去砍树，他们把木头一节一节地钉成一根长长的木杆子，一直竖到山顶，然后在杆子上面固定一根木头，在木头上装上把手，系上长绳，这样一个辘轳就做好了。接着他们让瘦和尚在山下负责从河里取水，并系到长绳上面，山上的胖和尚和小和尚“呼啦呼啦”往上摇动把手，一眨眼，一桶水就运到了山顶，一会儿功夫，他们就把水缸灌满了。三个和尚眉开眼笑，从此，再也不用为挑水的事犯愁了。

和尚作文12

在那个风和日丽的上午，一个小和尚下山挑水的时候，发现小河的旁边站着一个高和尚，小和尚看着很奇怪，就走过去问：“你在干什么呀!”高和尚说：“我来找水喝”。小和尚很高兴就说：“要不你和我一起去抬水喝吧!”高和尚马上就答应了，就这样又来了一个胖和尚，因为他们有三个人，而且胖和尚和其他几个和尚都很自私，所以庙里的那口大缸里的水也慢慢地少下去了。

他们三个和尚觉得这样不公平，所以开了一个会议，小和尚说：“在这样下去也不是办法，谁有一些意见，高和尚马上回答到，“我们可以在这里挖一口井”，胖和尚说：“不行啊!这样比抬水还要吃力啊!”那我们找一根水管把山上的水接到我们的大缸里去怎么样，小和尚觉得不错就同意了。这样高和尚找来一根管子把山泉水接到大缸里去了。可是这样还是不够喝的呀，那我们可以轮流来抬水，今天你挑水，我们抬水，明天你们抬水，我挑水。

三个和尚都同意这个说法，他们开始了，今天是小和尚挑水，高和尚和胖和尚抬水，明天是高和尚挑水，小和尚和胖和尚抬水，就这样加上山上的山泉水他们庙里大缸里的水满满地，一点都不用愁没水喝了。