“书籍是人类进步的阶梯”这句话使我受到了很大的启示,因此,它又成了我的座右铭。
记得二年级下半学期的期中考试出现了作文。批完后,试卷发下来时,我傻了眼,作文不但写跑题,而且用词不当,前言不搭后语。回到家后,爸爸并没有责怪我,而是和蔼的对我说:“这次没写好没关系,重要的是认真面对,看看究竟是哪块儿没写好,一定要找到相应的办法解决。”虽然爸爸的话我听不太懂,不过我明白了要多看书,多问问为什么。
有一天,我看到“书籍是人类进步的阶梯”时,我跑去问爸爸什么意思,只有多读书,多问为什么,还有多读一些辅导类的书籍,人类社会才会不断的进步“爸爸回答说。
期末考试就要到来了,我做好了充分的准备,我认为这次的作文一定能写好。因为通过期中考试的总结和检讨,通过多读书和读好书,我已掌握了写好作文的要领。
从今往后,我会一如既往地多看书,并且记笔记,那是因为有我的座右铭”书籍是人类进步的阶梯“在激励着我。
六年级作文(困难挫折类) 第2篇人生不会一帆风顺的,总会遇到挫折,当你遇到挫折时,你会面对还是躲避,我会选择面对挫折,把挫折克服。
挫折无处不在,就是因为有了挫折,才有前进的动力。我也遇到过挫折,我的挫折对有些人来说或许很轻松。
马上又要体育测试了,老师先给我们测试一次,好与下次成绩对比。测仰卧起坐了,我很努力地做着一个又一个,时间很快过去了,我只做了31个,还没优秀呢!我一定要多多练习,争取下次拿个优秀回报自己。
夜幕降临,可爱又调皮的星星一颗接着一颗出来了,夜晚原本是多么美好,但对我来说,是多么可怕。“可以做仰卧起坐了。”妈妈的狮吼功又来了。我极不情愿地爬上床,练起了仰卧起坐,我先飞快地做。一开始就像脱缰的野马,快速做了起来,可是做不到二十几个,就撑不下去了,随后,我开始慢慢地做,做到二十几个时,奋力的加速,可体力明显跟不上了,我还是不甘心,我决定用匀速做,果然,这样既省力,又快,做起来也不费劲,一下子冲出三十大关。在体育测试中,我成功超过四十个,取得了优秀!
面对挫折,我们应该努力克服,想出各种办法去解决它,才能成功,也能给自己有更多的信心!
六年级作文(困难挫折类) 第3篇“事物总有他的两面性,”
“挫折也如此。”
“只要换一个角度去看它,”
“你就会看到它美好的一面。”
——题记
在历史上,不知有多少人因挫折而名垂青史!如果没有矛庐独破的忧愁,杜甫怎会叹出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹呢?如果没有元朝的入侵,文天祥怎会写出“人生自古谁无死?留取丹心照汗
青!”的千古名句呢?如果没有红军长征,^v^就不会写下“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。总之一句话,只要你换一个角度去看待挫折,你将会看到挫折美好的一面。
曾记得巴尔扎克说过:“我这一生的成就,最大的功臣就是挫折。”一代伟人都这么说,我们还有什么异议呢?《满江红》岳飞名作,也是因挫折而来,回望历史,因挫折而成就了一生的人不计其数。所以,在你面对挫折时,不要惧怕,不要退缩,换一个角度去看他,发现他美好的一面,它将变得不堪一击,而你,就将轻松过关!
“事物总有它的两面性,”
“挫折也如此,”
“只需换一个角度去看他!”
“它将变得不堪一击!”
——后记
六年级作文(困难挫折类) 第4篇放了学,我还在教师里发呆。
几天前还在家练习竞选词,爸妈就在一直鼓励我,自己也是练得十分辛苦。到底成功没?我的心在半空中一直悬着。
突然,一个团委的来找我,告诉我我选上了,我的心像上足了劲的发条,激动得微微发颤:我竟然选上了,那几天的辛苦总算没有白费,父母的期盼也有了头了!也!“哈哈……”我竟然笑出声来。
“走不?”小雅吓得我抖了一下。“对也!要赶紧回去报喜呢!”
于是,我左蹦蹦,右跳跳,一会儿朝小雅傻笑,一会儿又摸摸树上的叶子,一会儿竟狂奔起来。望着那微红微红的太阳,我的心更热腾了:回到家,就先说落选了--逗逗他们,然后来个360度旋转,说其实选上了,最后再让他们弄一桌子好菜--庆祝庆祝!哇呵--辣辣的牛肉,香喷喷的鸡汤,爽口了红烧鱼!真是“只控双溪舴艋舟,载不动许多乐”!
一阵风袭来,情况不妙,下起了大雨。周围的人以下子慌张起来,可是这丝毫影响不到我快乐的心情:下吧,下吧!“雨下再大又怎样?干脆开心地淋一场,”我的步伐更轻盈了,便又开始幻想:当他们知道我成功时,他们会是怎样的神情?他们会毫月度年个怎样的延伸来打量他们这能干的女儿?他们会把我佩服得五体投地吧,爸爸一定又会打趣到:“好拽哦,主持人!”
终于雨停了,我也回到了家。由于太激动,把衣角卡住了。
“孩子,怎么了?出什么事了,这么不小心?是不是没有选上?”妈妈嗓子眼儿发颤,怕我会因为失败而哭泣。
“我选上了!成功了!”想好的话又变了。
虽然爸爸妈妈的眼神里还有怀疑,但还是去弄了一桌子菜。
夜深了,我在床上突然听到妈妈的声音:“我还以为她是想吃大鱼大肉了,她爸爸都去学校打听去了……”
六年级作文(困难挫折类) 第5篇一个人活在世上,要想事事如愿、一帆风顺,这是不可能的。人生十有八九不如意的事,一个人在逆境时的表现往往决定了个体的人生走向。
面对逆境,有些人把逆境当作绊脚石,不知怎样去处理,从而使自己的人生暗淡,平平凡凡,甚至带着悲观跌下深渊,不能挺起;而有些人人努力奋争,百折不挠,从而树立人生信心,下定拼搏决心,大踏步向着逆境挺进,战败逆境。多少事实证明,顺境易于成才,但未必真能成才;逆境对成才不利,但能磨炼人的意志,能促使人去奋斗、去拼搏,使人成大才。越王勾践,卧薪尝胆,最终击败了吴国。爱迪生少时不得志,可也成为了一位伟大的发明家。司马迁被汉武帝处以宫刑,但正是在这种情况下,他创作出了中国第一部纪传体通史《史记》。贝多芬耳聋后人“扼住命运的喉咙”,从而创作了不朽的音乐。从个体出发,有相仿教育背景的同学,数年之后,就会发生很大的差异。
一个才华横溢的人,如果无欲无求,最终只能一事无成,抑或其才不被人了解。而有着强烈成功欲望的人,如果没有才能做基础,也不会有什么成就。你要成就大业,首要的是培养忍受逆境的能力。把逆境看作是一种机遇,找出扭转逆境的办法。当逆境出现时,相信自己能够掌握自我命运,能够从逆境中走出去,在善对一个个逆境中获得健康的心理、知识与活力。永远不要为了阶段性的困境而放弃目标,不要奢望目标立马就能实现,要尝试为自己的大目标分阶段地设置多个小目标,这样就可以在陷入困景时,不至于盲目而不知所措,用小目标的实现来鼓励自己坚持到终点。
面对强大的竞争与挑战所带来的“逆境”,要把它作为一种机遇,并且善待它,就可能就是你超出一般人的条件。这个世界没有免费的晚餐,你想得到什么,就要付出相应的代价。奥斯特洛夫斯基说:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”只有面对和忍受逆境的.痛苦,学会坚强,学会抗争,个人成功的机遇才能表现出来。
六年级作文(困难挫折类) 第6篇读了这篇课文,再想一想自己的生活,在生活当中,我们遇到了一些困难和挫折,就会退出,不敢勇于去面对,不敢勇于去开拓去解决。
读了这篇课文,想了想,那个青少年都可以在那种情况下,不断努力的去做,去做一个身为一个表演者应该做的事,。那为什么我们不能敞开心非去坚定的去做一件事,用真心去做一件事。其实问题还是在于我们,关键是我们不敢勇于去面对,而害怕自己做错了,怕受训。这篇课文让我彻底懂得了受训和失败其实并不可怕,而可怕的是自己不敢去勇于面对,去解决。
在青少年两次失败以后,而也看出了青少年的不断的努力,坚持不懈,对自己有信心,才会有成功的机率。一个接一个艰难的转身,碗在他头底上摇晃起,青少年面临着一场惊心动魄的拼搏。要是换到我们,我想我们早就逃避,不会在两次失败以后,再去做。同时也说明了,一个人鼓励也许会给人带来勇气。
逃避其实并不是解决问题的方法,只有自己勇于去承担才可以。如果那个青少年经过两次失败,而去逃避,丢下那些观众,想一想会有老人那些话吗?他还会面临着第三次的成功吗?也许他早就后悔了。的人话语只是在于鼓励,只有对自己有信心,才会成功,只有拼搏才知道有没有美好的明天。
六年级作文(困难挫折类) 第7篇俗话说;“平静的湖水练不出精悍的水手,流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它的力量,像腊梅一样在寒冬里傲然绽放!
人生不可能是一张平平淡淡的白纸,一路畅通无阻,坎坷艰难时刻伴我们前行,所以我们应该坚强地去面对一切艰难险阻,我们要有战胜他的力量,要有挑战他的信心,因为只有那样才会铸就成功的人生。
又有谁会知道,每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛?只有付出才会有回报,只有不断地去战胜面前的困难,才会凸显出人性光辉最闪亮的一面,在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量,敢于挑战,敢于实践,才会使我们更加成功!
困难挫折并不可怕,可怕的是我们丢失面对他的信心与勇气,记住,无论在什么时候我们都要坚强,坚强地去面对生活中的一切,要有向腊梅一样的力量,在寒冬里傲然绽放,争夺属于自己的那份辉煌,所以我们要逆流而上,用尽全部力量,打造属于自己的传奇梦想!
扑打身上的尘埃,在风雨中寻找属于我们的那份坚强,在天空中尽情的翱翔,在逆境中让自己变得更加有力量,逆风飞舞,我们一定会铸就一双坚强的翅膀,打造属于自己的辉煌!
六年级作文(困难挫折类) 第8篇在面临着高山阻挡道路的时候,世人有三种表现。
一种人看见大山,“委而去之”,这种人是最可怜的人。在大山面前,他们选择放弃,不去尝试,不去攀登,他们当然登不上山顶,欣赏不到“一览众山小”的壮丽景观。他们在困难面前只会逃避,也许他们曾想过去征服,但是不付出实际行动,那只能是白日做梦。
另一种人幻想去到达顶峰,但是半途而废,他们同样也没能大饱“会当凌绝顶,一览众山小”的“眼福”。
可敬的是第三种人,他们面对高山不曾想过逃避,有的只是征服它的欲望。他们树立远大的理想,勇于攀登顶峰,经过艰难终于取得胜利。只有他们才能体会那种“世界在我脚下”的豪情壮志。
这正如只有经过暴风雨的洗礼,才能看到绚丽的彩虹。古今中外许多史事,都证明了这一真理。
拿破仑兵败被俘后,被囚禁于牢狱之中,但他没有向困难低头,而是经过千难万苦逃出了牢狱,之后又率领士兵发动^v^,翻开了法国历史新的一页。我们暂且不管结局如何,但他遇到困难从未屈服,战胜挫折,闯出了自己的一片新天地,实在令人折服。
六年级作文(困难挫折类) 第9篇“前方是绝路,希望在转角!”
这样的一句话,一直很是喜欢,喜欢那种坚定和意境。
温馨静谧的夜,弯弯的月亮下面似乎在空气中也流动出动人心魄的孤寂,往事如潮水般侵袭而来。当清晨朝阳踏着露珠升起的时候,看着湖面上那抹绚丽的、如锦似缎的云霞由浅变浓、由淡而艳时,昨夜的梦还能淡出你的灵魂吗?
回首人生,那或浅或深、或蹒跚的每一个脚印;追忆往事,昨日梦里或喜或忧、或淡妆浓抹的每一笔色彩,就在昨夜眷恋的梦中浓缩成了一个感叹号。
面对困境的时候,总是会心灰意冷,对一切失去了寄望。因为心灰,引起情绪低落,对什么都提不起心思和兴趣,于是造成连锁反应,觉得一切都是不顺心的,每个人都在跟自己作对。于是,我们会以为自己真是走进了绝路,觉得自己迷失了,看不到前方,找不到希望,人生似乎变得黯淡了下来,而消极的人会倍觉绝望,每天都沉浸在苦恼和无助之中无从排解。
但是,生活毕竟对每个人都是公平的,雨下得太久,天总会放晴的。始终相信自己,相信自己是最好的,在等待机遇,也在创造机遇,因为要知道在现在这个复杂的世界里面谁想有自己的一片天。
前方是绝路,其实只是一种心境,生活中,没有真正的绝路。路的尽头,只要你愿意继续走下去,也能走出一条新路;眼前或许是一条绝路,但是希望或许就在前面不远处的转角,只要你有恒心,在走几步,转过那个转角,转过去或许又是我们的一片天地,那里有幸福,快乐,欢笑和你想要的一切;天的尽头,有地;海的边线,有岸。
人生好象一个大舞台,我们每天都在看着戏一幕幕落下,又一幕幕上演,人间就象一万花筒,世界上的无论每个角落,总会有许许多多的人错过属于他的缘份,然而沧海桑田的故事总在不停的变幻,愿能以一颗平常心来面对现在和未来。四季轮回、花开花谢,笑看缘起缘灭,光阴荏苒,就算缘分不经意间从指缝间溜走。我相信青山依旧苍翠葱郁,明天朝阳依然会升起在地平线的东方……
六年级作文(困难挫折类) 第10篇人生不会是一路顺风的,总会经历风雨。有人说过:“挫折是人生中一笔巨大的财富,人的一生如果没有遇到过挫折,也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,更不会感受到成功的艰辛、成果的珍贵。
我有个表姐,她比我大两岁,在幼儿园中班的时候,每当看见姐姐把呼啦圈转得灵活自如,又看见路人向她投向赞叹的目光,心里很羡慕,也想炫一把。于是问姐姐索要呼啦圈,可她却用轻蔑的话语说:“婷婷,呼啦圈要瘦的人转,你能学会吗?”我听了,不服气了,朝她嚷道:“我告诉你,胖的人也能转,后天我就给你看看我的厉害。”“那试试看吧,后天我就来看你的扭屁股表演,哈哈!”说完,姐姐把呼啦圈给了我,我气得简直发抖了,想:哼,我就不信了,我就不如她?”
转呼啦圈看起来很简单,其实难得很,刚开始,我根本就转不起来,好不容易能转上了,可没转几个就掉,练了大半天功夫还是以失败告终,倒是惹得老爸哈哈大笑。我气极了,这呼啦圈故意和我作对,我想到了放弃,但想起对姐姐说的那番话,又觉得自己不能输给她,让她笑我,就继续努力练。练着练着,我发现了诀窍:腰部要和呼啦圈转的一样快,但幅度不能太大。掌握了技巧的我转得越来越快,一次竟能转二三百个呢!
终于到了那天了,我和姐姐进行了一场激烈的比赛,结果我以328比302获胜!耶!这下姐姐也真心佩服我了,向我竖起了大拇指:“真厉害啊!”听得我心里甜滋滋的。
我不仅战胜了挫折,还懂得了遇到挫折就是要坚持,这样才会离成功的道路更近。
六年级作文(困难挫折类) 第11篇人的一生中难免会遇到困难和挫折,我当然也不例外。下面我就将我最近遇到的一个挫折告诉大家。
两个星期前的周一,我们学校照常举行升旗仪式。身为国旗班成员的我和另一位成员被掉下来的旗杆所砸伤。从此,这件事情便在我的心里留下了阴影。
几天后的下午,我来到学校,发现大队辅导员正在楼前等着我,手里还拿着国旗。我看到国旗,心里非常害怕,赶忙避开辅导员。当我从辅导员身边经过时,辅导员转过身来对我说:“王盈淇,升降国旗的铁索修好了,你先把国旗升上去。”辅导员一边说,一边将国旗递到我的手中。我接过国旗,心想:怎么办呀,跟老师说自己不敢升国旗,多没面子啊,可自己真是不敢呀!算了,硬着头皮去吧。我手里拿着国旗,怀着一种“壮士一去不复返”的心情走向操场。
来到操场,我忐忑不安地登上升旗台,小心翼翼地把国旗插好,然后双手紧紧抓住摇把,一点一点地摇动着。
大约刚摇了三四圈,我的脑海里便浮现出那天的场面,那个旗杆掉落下来的声音在我的耳边回荡着。当时我吓坏了,急忙紧闭双眼,双手用力地捂住耳朵。心想:怎么办?要不然不升旗了?当我有了这个想法之后,另一串画面闪现在我的脑中:先是保尔神情专注地写小说,然后是鲁宾逊一个人在孤岛上努力的求生,接着是海伦凯勒在专心地学习语言……这些人在经历了令人无法想象的挫折之后还能够这样,而我经历的挫折与他们比起来简直就是宇宙中的一粒尘埃,我为什么不能克服挫折呢?于是,我睁开眼睛,单手扶住摇把,吃力地将国旗升到了顶端。“太好了,我终于成功了!”我高兴地大喊。
这件小事,使我对“挫折”有了更深的理解。大海因为拥有波澜,才更显壮丽;树木因为接受雨的洗礼,才更显苍翠;而生活因为有挫折的存在,才多了几分感动,几分坚强……所以,要在挫折面前展示出最坚强的微笑,勇敢地对它说“不”!
六年级作文(困难挫折类) 第12篇当进入CKN公司时,公司的管理远不如他所设想的那样。因为公司实际上完全没有形成整体,管理混乱。70年代,全球性金融危机爆发,在这危难之时,霍尼兹决恩被任命为常务经理。面对即将崩溃一团乱麻的公司霍尼兹决恩并没有绝望,乐观的他也没有退缩而是大胆地为公私作了几项非常棒的决策使公司顺利的度过了难关。
经济危机过后,霍尼兹决恩一跃成为公司的董事长。然而挫折再一次降临到他的面前。在他仅上任的第四个月里英国出现了工业衰退的先兆,钢铁工业陷入前所未有的困境。但乐观的霍尼兹决恩依旧没有退缩,他冷静的做出了决定:卖掉公司在澳大利亚的钢铁业的股权和英国传统的机械公司,同时进行大裁员。当英国的工业衰退真的到来时CKN公司却安然无恙。在霍尼兹决恩的带领下,经过六年的奋斗,公司再一次从低谷中崛起。
因为乐观的面对挫折,霍尼兹决恩实现了他人生的飞跃;因为乐观的面对挫折,公司在他的带领下再现奇迹般的辉煌;因为乐观的面对挫折,他终于可以骄傲的对股东说:“CKN公司在开发复杂的新型机械产品和应用最新技术方面成为世界的领路人”。
所以,当我们面对挫折时,请保持乐观。
六年级作文(困难挫折类) 第13篇在我们的一生中,会经历许多风风雨雨的磨练,也一定会遇到很多困难。当我们面对困难的时候,应该怎么做呢?
当我面对困难的时候,我首先会看这个问题我能否应对解决。不管它有多么困难,多么令人难以理解,我都会勇敢地去尝试、去面对。比如有一次,老师带领同学们去戚城公园游玩,但条件是要步行走到那里。开始大家都以为这次旅途遥远,一定走不到那里。但后来想一想,这是对自己意志的一次考验,所以不畏困难,踏上了旅程,最后终于走到了目的地。所以面对困难,我们不能畏惧和退缩,因为,选择放弃带来的只会是失败。
但如果这个困难有危险性,而且不能由我自己来解决,我应该学会向其他人寻求帮助,而不是冒失地去自己面对,因为这样可能既伤害了自己,而困难却没有得到解决。譬如某些地方发生了意外情况,像发生火灾等等。
人生就像一个百味瓶,酸甜苦辣都装在里面。每个人都会遇到困难,经历成功失败,有过伤心快乐。所以,当我们面对困难的时候,一定要沉着冷静,这样,才能最好地应对困难,这才是解决问题的根本。
六年级作文(困难挫折类) 第14篇挫折,是人们在人生道路上经常面对的一块绊脚石;挫折,是让你走向成功的一个考验;挫折,是使你成为一只破茧而出的蝴蝶的一次成长。挫折,并不是你想的那样糟糕,当我面对挫折的时候,总是想要度过这一个难关。
一年级的时候,同学们都是刚走进校园的。老师让我们大家上去自我介绍时,每个同学都紧张极了。自我介绍好似一个天大的挡路石,让我在走出第一步时摔了一跤,好不容易搬开了挡路石,我鼓足勇气走上了讲台。我说道:“大家好!我叫……”下面那些议论纷纷的同学让我觉得面红耳赤,我马上冲到了台下。
晚上,妈妈对我说:“孩子,当你遇到挫折的时候,一定要坚持、勇敢,不能被挫折给打倒了。”我听了,在梦中不断的思考,决定明天再去自我介绍一次。第二天,我兴致勃勃的走上台,大声地自我介绍起来,这时教室里十分安静,没有一点儿声音,听完我的介绍后,同学们拍起了手掌,我十分高兴。当自己遇到挫折时,一定要坚持、勇敢。
现在,我一直有着面对挫折的法宝——坚持、勇敢。挫折,其实还是在你成长过程中的一个导师。我在人生的路上,多次遇到挫折,但我总是度过了这道坎。我要对自己大声说:“永远也不要害怕挫折。”
六年级作文(困难挫折类) 第15篇成长的道路往往不会一帆风顺,一次次考试的失利也许就是作为学生的我们所应对最大的挫折了。
泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子,脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来,该做的练习题也全部做完,可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言,再多的努力也是徒劳的。
就在这时,一只小绿虫进入了我的视线,在我的卷子上来回走动,像散步一样,还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我:“你的分可真低呀!”我便用笔尖一下子将它挑翻在地,蔑视地看着它心说:“小家伙,敢冒犯人类,得到惩罚了吧!”它似乎听懂了我的话,但又想证明什么?它将身体倒向一侧,然后用腿一蹬,一个闪亮的空中翻身立了起来,并快速爬到那醒目的60分上,围着60字迹转圈。我估计它是在向我示威,是在羞辱我,嘲笑我还不如一只小小的爬虫,遇到点挫折就一蹶不振了。我,一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱,于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去,但是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮,发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿,用尽全身之力,使尽全身解数,才露出两条腿,它先用两条前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧,一次次锲而不舍的奋力向上攀爬,最后从“山谷”里爬了出来。
小虫的执着打动了我,那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来,应对着这份被泪水浸湿的试卷,应对着几乎消失的信心,我振作起来,不禁想起冰心老人所说的“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。再一次的考试失利只能说明我还不够努力,我相信只要我应对每一次挫折都不轻言放下,努力向前,我必须能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。
六年级作文(困难挫折类) 第16篇挫折是令许多人失望、难过的经验。
古人们遇到挫折时,总是冷静的思考、解决问题,而不会放弃。但是我遇到挫折时,却无法像古人样冷静下来,总是像在热锅里的蚂蚁,不知所措,我好羡慕古人有力量控制自己,解决问题,但是我现在越来越大,越来越能控制自己,解决问题,和古人一样。
曾经有一次,我因为要得第一名,非常努力的用功、复习,但是却还是没有得到,说:“书读不好,没关系,下次再加油、努力,一定会进步的!”听了妈妈的 话,我才知道,做事要抓到技巧,不能只靠死背,这样不只书读不好,连成绩也会一落千丈,虽然我已经抓到技巧,知到该怎么做才是对的,我们应该学习那永远都不会放弃的精神,真想像古人的精神一样。
经过了许多的挫折、失败,让我体会到了许多的经验,也让我知到了许多做事情的技巧和道理,我知 道挫折来临的时候,要冷静下来,专心、仔细的想想到底哪里出了错,也要想想该如何解决问题,并马上完成,不能只是光说不做,这样永远都解决不了问题,等到要后悔时,可能已经来不及了!
当挫折来临的时候要仔细的想出解决的办法,才能继续努力。
六年级作文(困难挫折类) 第17篇面对挫折,消沉者自暴自弃;勇敢者从容地掸掉身上的尘土,潇洒地说:“我,还有机会!”青年人说,我还有时间还有机会;中年人说,我还有激情还有机会。老年人说,我得到心脏还在热烈地跳动还有机会。机会永远属于机会创造者,也只有创造者才能从容地面对挫折。面对挫折不应屈服,更不该原地止步,要冷静地寻找失败的原因,接受教训告别失意的昨天,满怀信心再步入一个新的天地。
挫折并不可怕,可怕的是只顾惜自己。时间每天都有新的东西,让眼界超越自我。面对挫折,眼泪是愚蠢的东西,因为命运永远不相信眼泪,要揩干眼泪,别让它濡湿了意志。跌倒了,再站起来,抚平失败的创伤,让眼睛插上希望的翅膀,穿过黑暗就会重见曙光。
请不要祝自己一路顺风。前途不是平坦的,战胜一个挫折就是积累一个经验,人生步伐又一次踏实。
面对挫折,我们要坦然微笑,再度前行!
六年级作文(困难挫折类) 第18篇人生不可能一帆风顺,我们要学会擦除失败给我们带来的阴影。失败是成功之母,失败了有成功的时候,而在成功的背后则是多次的失败。做人一定要屡战屡胜,而不是屡战屡败。失败的背后总是一大堆数也数不清的希望!
记得在五年级的一堂科学课上,科学蒋老师让我们每个人都尝试一下、观察一下,豆芽是怎样长出来的?要在怎样的环境下才能长得更好?……还没等老师讲完,我的脑海里马上浮现出各种想法:嗯——,这个实验倒是蛮有趣的嘛,还是挺让人喜欢的,回家玩去喽! 回到家之后,我以光一般的速度,拿了几颗绿豆,从花盆里挖了些土出来,找了一个比较小的盆子,把几颗绿豆埋了进去,因为一心想着玩儿,所以连实验方法都没来得及看,直接种了。
每一天的早上、傍晚放学和睡觉之前,我都去看一次,算我运气不错,没看方法都能让绿豆发出芽来,心里暗暗高兴。但是,没看方法终究是不行的,瞧,没过几天,全都枯萎了,就在我绝望之时,忽然发现一株被阳光照耀的小芽,长得挺茂盛的,这让我心中又有了一丝希望。
失败乃成功之母,只要你能从失败的阴影中走出来,你就能发现,失败背后是绚烂的彩虹。
相信自己,下次一定会成功的! 之后,我有种了一些,并且精心培育,掌握了各种能使豆芽长的茂盛的方法。——一个星期后的科学课上,全班同学都带上了自己的“战利品”,我看见有些同学的豆芽与我的豆芽一样长得非常茂盛,但有大有小、有长有短;有些同学的都已经枯萎了,见此便问:“你为什么不重新种呢?”他漫不经心的说:“反正再怎么种都是一样的,还不如不种,省得浪费我“宝贵”的时间。”
看他一副毫不在乎的样子…… 老师检查时,表扬了我的用心、细心,说我种的非常认真、种的非常好,还拿我的当样品展示给同学们看,那时我的心里感到十分欣慰,看来我的努力并没有白费啊! 现在我终于了解失败为什么是成功之母了,在困难面前不低头,勇于拼搏,战胜困难,取得成功!微笑着,放眼蓝天,我仿佛看到象征成功的彩虹,散发出了美丽的光芒……
六年级作文(困难挫折类) 第19篇对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就必须能克服困难,尝到成功的喜悦!你也是一颗闪亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失败也有成功。应对一个挫折,一次失败,也许有人会一蹶不振,因此而自卑,自暴自弃。但是,你是否明白沙子成为珍珠的过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺的人。相信自己:你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈,勇敢地应对困难,最终会苦尽甘来的。
着名发明家爱迪生发明电灯时,经历了一千二百多次,但他从未放下过,仍然埋头苦干。应对别人的嘲笑与讽刺,他从不自卑,反而以乐观的态度去应对每一次失败,每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了,他把光明带到了世界,带给了人类,成为了一颗闪亮的珍珠。
是的,成为珍珠的过程是艰辛的,但是,那又是必不可少的。只有经过不断的迷恋,不断地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展现出珍珠应有的风采。
天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。鲁迅,伟大的革命家,文学家,思想家,应对黑暗的社会现实,他以前彷徨过,呐喊过,但他并没有被黑暗的社会所埋没。他重新站起来,凭着满腔的热血和斗志,他用笔作枪,直指敌人心脏,写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇,为后任所传颂,成为历史上一颗璀璨的珍珠……
纵观历史,每一位名人与伟人,他们的成功背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实,我们的成功也一样。要想成为一颗闪亮的珍珠,就不要害怕道路上的荆棘与坎坷,即使被它刺伤,刺痛,那也是值得的。因为,你也是一颗闪亮的珍珠,珍珠就要经受住磨练。
不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能随随便便成功。因为,胜利的桂冠是用荆棘编成的,成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功,正如人要学会走路,就不要怕摔跤。其实,你也是一颗闪亮的珍珠,承受住困难,勇敢应对它,发出珍珠应有的光彩!
人生有许多挫折,但这些挫折却能历练我们,让我们离成功越来越近。
六年级作文(困难挫折类) 第20篇只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
玫瑰园中土壤肥沃,为园里所有植物提供着养料。园中一角长着一枚黑玫瑰,它黑不溜秋,丑陋极了,其它的玫瑰都看不起它,黑玫瑰虽然很委屈,但它还是努力的吸收着玫瑰园给它的养料,坚强地活了下来,假如没有它的坚持,直面挫折,也不会有后面它被植物学家花重金买走,也就实现不了价值。
"天将降大任于是人也必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"朱元璋自幼家境贫困,因拖欠税款而到处躲债,逃到一个地方做佃户,每天为地主放牛。青年时期,家人大部分都因旱灾丧失了性命,仅剩下长嫂和一个哥哥,为了安葬死去的亲人,嫂子和哥哥把它送进了一个寺院当杂差。如此艰辛的童年促成了他坚韧的性格,最终夺得天下,成为明朝开国皇帝,面对贫困的生活,朱元璋并未有过多怨言,而是欣然面对挫折,最终看见了胜利的?光。
面对挫折,我们应直面挫折,战胜困难,不应该沉迷于痛苦失意的阴影中,不应长期颓废不振而迷失方向。
刘备关羽张飞本是陌路人,三人为了同干一番事业、举酒结义,对天盟誓结为兄弟,在讨伐呈国时,关羽被孙权奸计所害。刘备面对二弟的痛苦,无法释怀。在如此打击下,做出错误决定,倾全国之兵为亡弟报仇。结果起兵失败,自逃到白帝城,把儿子托付给诸葛亮。
"坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?"鲁迅如是说,所以我们要从挫折中走出来,面对它,挑战它,战胜它!
在成长的道路中,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,充满坎坷,只要努力寻找出路,积极奋起上进,不停止那颗博斗的心,只要不懈追求,成功的署光一定会在面前等你。
六年级作文(困难挫折类) 第21篇不经历风雨,怎能见得彩虹。
彩虹是美丽的,每当人们见到它,就会对它加以赞美,赞美它的色彩,赞美它的鲜艳,但是又真正有多少人赞美过它的坚强品质呢
挫折在人生中是不可缺少的,它就象人生道路一曲曲优美的歌谣,不断的伴随着我们。有人说挫折就象一坐坐大山,翻越过去,那边就是理想的彼岸。有人说,挫折就象一块块基石没有它的奠基,成功就无从谈起。挫折就是与成功相伴,成功在挫折中兴起。
美国总统林肯,曾经是一位口吃,结巴严重的人。在竟选总统时,多次遭人嘲笑,多次落选。但他不甘向命运屈服,在国内四处演讲游说,积累经验。多次失败之后,他当选了。
失败也是人生中的重要一曲,常言道“失败是成功之母”没有这次的失败,那有下次更好的成功。成功固然可贺,失败也不必悲伤,有失败之际必有成功之时,成功与失败总是相存的。
大思想家孟子曾说过“天将将大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,以致增益其所不能”这又何尝不对呢?
挫折与失败就像一棵并蒂莲,犹如车之两轮,鸟之两翼。如果我们能居与两轮之上,两翼之间。那么胜利的花环又有何理由不属于我们呢?
六年级作文(困难挫折类) 第22篇在我还懵懵懂懂的时候,便遇到了第一堵墙。
那一天,才刚上小学的我便遭遇了人生的第一次打击。那一刻,我在老师的训斥声中怯生生地走上讲台,听着老师一遍遍地说起我的分数,说我如何如何地不听讲,如何如何地自大。我站在讲台上,脸红彤彤得,泪水在眼眶里打转,却不敢让其流出来,老师训完了之后,把试卷向旁边随意的一丢,喝到:“回去。”我默默地捡起卷子,走向自己的座位……
“原来失败是这样的啊,唉!下次一定要考好。”我在心中默默下着决心。于是,我就像攀爬者一样,一次又一次的尝试翻越那堵墙。我的汗水慢慢地滴下,成绩也慢慢地进步着,从一开始进步“一分”“两分”到后来的“五分”“六分”,最后终于有了一个质的飞越,翻越了那堵高墙,完成了人生的第一次考验。
墙后的世界是美好得,因为我考后好了,自己高兴,家长高兴,老师也高兴,难道不是又为这个世界多添了几份快乐吗?
不过后面的墙也是越来越高,比如刚转来城里的那段时间,因为还不是太适应,所以在班级排名靠后,老师觉得把我转到他班里来就是个错误,不过我可不怕,经过一次又一次的努力,这堵墙也毫不犹豫地翻过去。
如今的我又遇到了第三堵墙,那就是我现在在班里还不属于优秀的行列,不过因为尝过翻越过墙后的甜头,我可不会轻言放弃因为我相信,一份付出一份收获,只要汗水到达了一定程度,我也翻越这堵墙,打败这个挫折!
六年级作文(困难挫折类) 第23篇还有一次期末考试,我在考试的前一天已经将内容看的差不多了,但是考试时我却发挥失常,名词滑落的很厉害。为了这件事,我哭了很长时间。这时,妈妈走过来递给我乙耳机让我挺里面的音乐。我戴上耳机,听见里面传出来愉悦的旋律,我感觉这旋律似曾相识,便问妈妈:“这是什么音乐啊?”妈妈却故作神秘地说:“听听你就知道了。”说完,里面就传出了歌词:“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。”哦,原来是张韶涵的《隐形的翅膀》。这时,妈妈说:“听出来了吧,我希望你也可以在徘徊孤单中坚强,就算受伤也不闪泪光。失败一次没什么,受到挫折也没有什么,只要你努力了,下一次照样可以胜利。”我觉得妈妈说得很有道理,就下定决心,在假期里一定要好好学习,下次一定要考个好成绩。然后,妈妈见我没什么事了就出去了。我躺在床上继续听着这优雅、容易触动心弦的音乐,听着听着,不知不觉便睡着了。
“我终于,看到所有的梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有梦就飞多远吧!”没错,遇到挫折时候,不放弃,坚持不懈,锲而不舍,你就一定会看到所有的梦想都开花。当我们面对挫折时,就应该像歌中说的一样。让我们一起,向我们心中的大海进发吧!
六年级作文(困难挫折类) 第24篇挫折是什么?依靠的人说:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人说:挫折是无法跳出的黑暗;而我要说:挫折是令你振奋的强心剂;挫折是能激发你潜能的法宝。
那是在我上小学二年级的时候,班主任给我一个锻炼的机会,让我当中队的学习委员,我可高兴了,整天神气活现地戴着“两道杠”,但是不久我就感到了压力,因为我有一个缺点就是马虎、丢三落四。不仅仅自己经常忘带作业,有一次还弄丢了同学的作业。为此老师十分生气,当着全班同学的面严厉地批评了我。下课后,一些淘气的同学也来挖苦、讥讽我,他们喊着要撤了我的学习委员。我又羞愧又气恼,强忍着夺眶而出的泪水跑出了教室,一个人孤零零地蹲在花坛旁,想着老师失望的表情,想着同学刺人的话语,我真不想当班干部了,却又有些犹豫,毕竟我喜欢为大家服务,渴望成为老师的小帮手。
就在这时,我无意中看到脚边的花坛上爬过来一只黑亮的不知名的小甲壳虫。若是平时我必须会把它抓住,放在火柴盒里饲养,但这天我可没有那样的好情绪,便用手指把它弹到一边,它先是把身体团成一个球,不一会儿,又探出头和几只细细的腿,停顿片刻,又慢吞吞地从原路爬了过来。这不知趣的家伙,没看我烦着吗?这次我搞恶作剧,索性把它翻了个个儿,让它来个八脚朝天。那小虫真是倔强,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一个小土坷拉才翻过身,居然又径直地向原路奔去,原先花坛上有几粒米,它必须把米粒当成自己的午餐了。这次我不忍心阻止小虫了。看着它如愿以偿地抱住米粒,又顶着米朝着大概是它家的方向爬去。小虫最后实现了它的愿望,一只小虫还能为实现自己的愿望而不懈努力,我碰到这么点挫折,就承受不住,真丢人。此刻我的心境如雨过天晴般开朗起来,我昂起了头,不再委屈和气恼,因为我明白只要坚持,我必须能够像这只小甲虫一样不畏挫折,实现理想。
此刻我高兴地告诉你,我仍然是班干部一个称职的、细心的、有威信的班干部。
经历了这件事,我明白挫折并不必须是坏事情,个性是对于我们这些一帆风顺的孩子,挫折能够把我们磨练得更坚强,让我们勇敢地成长。相信我,不久的将来我们这些经历过挫折的孩子将成为国家的栋梁。
六年级作文(困难挫折类) 第25篇有这样一则故事:有两个人推车去卖瓦缸,一不小心车翻了。悲观的那位说,完了,摔破了这么多的缸;而另一位乐观者却说,幸亏还有一些没有摔破。 其实,在我们的实际生活中,有的人在挫折面前,总是抱怨生活的不公,或怨天尤人,或妄自菲薄,失去进取的信心;而有的人则以平和乐观的态度对待挫折,并善于发现挫折背后所蕴含的许多希望。人生无论如何都不会一帆风顺,而总是伴随着大大小小的挫折吗?当挫折来临时,你会如何面对它呢?告诉你,面对挫折一定不愁眉不展,而应勇敢无畏地含着笑容去面对!海伦·凯勒就是这样一个人。她患有盲聋哑残疾,最后竟成为著名的教育家。她说得好:“我滑落过好几次,摔得头破血流,然而我战胜了自己,继续攀登。因为我看见灿烂的云霞在向我招手,希望的顶峰就在前面。”这旷达的胸怀,乐观的精神,造就了她伟大的一生。
张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16 万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。
朋友们,让我们含笑地面对人生道路上每一个挫折吧!
六年级作文(困难挫折类) 第26篇在我五年级的时候,有一段时间特别爱好写作,尤其是写作文去投稿。听到我的作文在广播中念出来,被全校师生听见,最后再报上我的大名有一种说不出的高兴劲。可是,要让作文在广播上念出来要经过摘选,只有写得好的作文才有可能被选中。于是,我每天晚上做完作业就去写作文,我想投得多中得几率就应该大一些吧!我拼了命地写作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或许是欲速则不达吧,我投得四篇稿竟一篇都没中。这次挫折给了我不小地打击,但并没有使我灰心,反而给我敲了一次警钟,我坚信坚持一定会成功。我吸取教训知道写作不能图快,只有慢工才能出细活,心急吃不了热豆腐,我继续努力,在一周内认认真真地完成了我的作品。真是苦心人,天不负,三军越甲可吞吴。我的作品终于在广播上念了出来。以后,我会有更多的作品在广播站播放。
人的一生会面临各种挫折,应该正确面对挫折。我们之所以没有成功,是因为缺少面对挫折的勇气,太过轻易的放弃。要知道坚持有可能会失败,但放弃一定不会成功!挫折其实并不可怕。成功往往离它只有一步之遥。让我们在挫折中成长,让挫折孕育出成功之花,成功之花的绽放会让挫折成为最甜美的回忆。
六年级作文(困难挫折类) 第27篇她没有《雾都孤儿》中的主人公悲惨的遭遇,却有这积极向上的对幸福美好的价值认可;她没有《爱丽丝漫游奇遇记》中爱丽丝的奇妙历险,却有着自己美妙的幻想世界;她虽然没有《小公主》中莎拉那样的高贵气质,但是同样爱幻想的她让人在其浪漫的幻想中体验到了纯真的美好。她就是《绿山墙的安妮》中的主人公—安妮雪莉。我利用暑假期间,读了老师推荐的书《绿山墙的安妮》,看了这本书后让我受益匪浅。
《绿山墙的安妮》这本书主要讲了:马修和玛丽拉一直没有孩子,于是就想到孤儿院领养一个男孩,然而孤儿院送来的却是女孩,刚来是安妮样子丑陋,头发是红色的,满脸雀斑,后来随着安妮一天天的,慢慢地长大,人也变得漂亮起来,脸上的雀斑也不知不沉中消失了,头发也由原来的红色变成了金黄色,长大后的安妮不不但漂亮而且非常能干,一心想通过考上大学来报答马修他们对自己的养育之恩,由于马修存钱的银行倒闭了,马修也因此病死,使得安妮不得不放弃上大学的机会,去当了一位老师。
让我们用坚强,用勇气去面对一切困难。尽管在努力的过程中,会有许多的困难等这我们,但是,我们一定要坚持下去,因为要想看到绚丽的彩虹,就必须要经历得住风风雨雨。只要努力就一定能成功,加油吧!
六年级作文(困难挫折类) 第28篇生命只有一条,我们应该懂得珍惜,不要因为一点小小的挫折放弃生命。即使生命有两条,你如果你因挫折放弃了生命,到了第二条生命的时候,你能不会再经历过上次的挫折吗?这样还不是要把自己的第二条生命贡献上去吗?
犹如2008年4月七日的金晶,他能用自己那弱小的身躯保护火炬,这是让很多人感动的,可为什么我们不能做到呢?你想想,世界会有几个人能这样做呢?生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。大家都知道这是马克思说的,这话很对,你如果意志坚强,永不退缩,勇往向前,彼岸不怕到不了。
大家应该都知道,中国有个歌手―周杰伦,因为他小时候酷爱音乐,他在一家公司里写过很多歌,可都是乱七八糟,但公司老板被他的执着感动了,请了歌手来唱他的歌可歌手都不爱唱他的歌,老板没办法,只好叫周杰伦十天内些五十首歌。周杰伦一直没日没夜的写,终于,周杰伦写了他的第一首大作,过后又是第二首,第三首……。对啊,如果自己面对挫折退缩的话,不会再有出头之日。
六年级作文(困难挫折类) 第29篇这一次的期中考试,对我来说可以算是一次挫折,但是我是不会被这个挫折打到的。
巴尔扎克曾经说过:“挫折对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊”。面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。
“初唐四杰”之一的王勃,可谓“时运不济,命运多坎”,然而直面挫折,他却能乐天知命,笑看人生。试想,如果王勃没有开朗阔达的胸襟,哪能吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?
“诗仙”李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。面对挫折,他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的情怀!
由此看来,面对挫折,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。
遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一朵微不足道的小浪花,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中一粒尘埃,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。
六年级作文(困难挫折类) 第30篇生活像一个美妙的花季,繁花似锦,但天空上绝不缺阴暗的云彩,天气并不总是天高日晶,有时天上的乌云也会遮住太阳的光芒……。
当我面对挫折的时候,我不会举起我的双手,即使泰山崩于前,也要去奋斗,我相信,没有什么挫折能使我屈服,没有什么困难可以阻挡我的步伐,挺住,一切都会过去,灰飞烟灭。!
当我面对挫折的时候,我会沉下心来,细细去思考,这个世上不可能没有挫折,但也不会有越不过的山,越不过的河。困难,仅仅是问题,而非结果。只要去努力,去拼搏,总有一天,你将跨过它,克服它。加上坚持与耐性,你就会成功。
当我面对挫折的时候,我不会去抱怨,因为我知道,抱怨不会影响到挫折、困难与失败,只会使得自己浮躁,要学会直面挫折,打败挫折!
当我面对挫折的时候,我会自言自语地对自己说:加油,你能行。一个不相信自己能打败困难的人永远不会成功,就像井底中的青蛙只能看到一小片天空,而不知道井上有更大的平原与野岭……。
当我面对挫折的时候……
我会……
挫折是向前的动力,不是后退的借口,相信自己,超越自己,获取最好的人生,相信,风雨过后,彩虹依旧!
六年级作文(困难挫折类) 第31篇我们的一生当中都会碰到很多的挫折,面对挫折,每个人有他们自己的态度,你是如何面对挫折的,乐观的还是悲观,又或者是绝望……
其实,挫折并不可怕,可怕的是你用悲观的眼光和态度去面对。其实,这么做根本没必要,因为在人的一生中,受挫是再经常不过的事了,但一次受挫,或多次受挫又怎样?它是不会对人的一生留下太多印象,俗话说的好:“吃一堑,长一智。”意思是说遇到了困难,与失败,一定不要灰心,认真的反思,正确的认识错误才是重要的。
记得看过一篇报道,讲的是广东省有一位高考生。在听取成绩时得知,他的成绩很差,他心里本身就十分难过,后来又被家长狠很的批评了一顿。他就觉得世界上再没有什么有意义的事了,觉得生活十分枯燥乏味他便对生活失去了信心,再没有勇气活下去了,并最终走向自杀。
我认为,一次高考考差,虽然很可惜、不应该。但也不至于自杀呀!可以想像,如果每年高考有10个人考砸了,10年就是100人,那100年呢?1000呢?……难道中国要成自杀国?其实这一切都是因为没有找到错误之处,改正错误。
客观面对挫折,挫折其实并不可怕,要相信风雨之后就是彩虹,度过了这场风雨你就一定可以看到那绚烂的彩虹!
六年级作文(困难挫折类) 第32篇每个人在生活中都会有挫折与困难,而重要的是你不能退缩,你要去迎面挑战。
我记得有一次。
在大提琴考级的前几天,我和大提琴“忐忑不安。”要拉的那首曲子就是《乡间舞曲工》,对,没错。这首曲子正是我最喜欢的两首曲子的其中之一。正在我那把长长的引中,我仿佛怎么也拉不好这首曲子。在上星期还拉的挺好的这星期怎么拉也拉不好!
所以,我决定要把这首曲子拉熟。我拿起细细长长的弓,在我那沉重的大提琴上一拉,美妙的音乐流淌出来。继续拉,我用脚打着拍子。本来身在音乐中的我不小心拉错了,仿佛有个人又将我拉了出来。心想:失败乃成功之母!之后我又将曲谱看了一遍,又拿起弓在大提琴上拉了出来......
终于,考级的那天到了。妈妈开车犹如老牛拉车,我恨不得在那“老牛”身上打两下。到了考几场,幸好我没迟到。我坐在休息室内,重复的小声唱着自己的歌谱。到我啦,我急急匆匆的走进去。唉,终于结束了。我拿了一张考级证书和一张奖状,心里真高兴!
“世上无难事,只怕有心人。”我相信世界上没有最难的事情。
六年级作文(困难挫折类) 第33篇困难和挫折似乎天生就是成功之门的守护之人,当我们刚上学时,就注定要通过它们设立的一道道关卡。最后一关,往往许多人都在那里停下脚步,因为这个关卡太大了,只有经历了这个关卡,才会成功。一次次的困难和挫折,才会让我们的心智成长起来,会承受任何打击,永远停不下脚步,一直向前冲。
从古至今,许多人士都经历了无数的困难和阻挠,最终成为被人尊敬的学者、教授。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。这句诗不正表明了所有成功人士的写照。所有困难他们都经历过去,才会被流传、被人们谈起,来学习他们的精神。
自小不经历大风大浪,永远也不会成功;自小不承受挫折,永远也不会长大;自小就怕困难,永远也成不了大事。不怕苦难、不怕风雨,坚强自信会带你走向成功。
相信自己会成功,那就勇敢地走下去,勇往直前。
六年级作文(困难挫折类) 第34篇期中考试结束了,这次居然后退了几十名,不用说,这几天我心情很差,就随手拿了一本《钢铁是怎样炼成的》,想借此消除一下苦恼。
读着读着,我就忘记了时间,忘记了苦恼,和主人公保尔一起战斗,一起经历困难、挫折、流血、爱情和病魔的打击。不知不觉已经到了午饭时间,这是的我已不再是那个考试失利后懊恼、伤心的我,而是一个坚强、勇毅的女孩。因为保尔让我明白:对于人生,我们不能屈服于眼前的困难,而应与挫折做斗争,与命运做抵抗,奋斗一生。
那么,我这次考试失利与保尔所受的磨难比起来可算是多少呢?答案是:微不足道。
是啊,我们的人生之路是漫长的,充满危机的。如果你因眼前的困难而放弃,那么你将一事无成;如果你敢于拼搏,敢于奋斗,成功的大门就会为你敞开。
那么,如何才能到达成功之巅呢?只要你能发现你生活中的“一角钱”,这是很特殊的一角钱,但真正要发现并合理使用它,却是很多人可望而不可即的。也有很多人发现了它,但大多数人却放弃了它,可最后的结果都是捶胸懊恼。那这神奇的一角钱是什么呢?还是让我来告诉你吧:这“一角钱”=1分灵感+1分创新+3分求知+5分汗水。
其实,也有很多人发现并珍惜了它,如:献身于科学的居里夫人、牛顿、伽利略,献身于革命的保尔、董存瑞、黄继光,献身于医学的李时珍、华佗、扁鹊 ,献身于文学的鲁迅、冰心、朱自请……他们都合理使用了它,最后到达了光辉的顶点。
人生之路虽然颠簸、坎坷,但只要我们有坚定的决心与吃苦耐劳、奋勇直前、顽强拼搏的精神,就一定能取得成功。到那时候,汗水浇灌的成功之花为你开出绚烂的花朵,汗水磨炼的钥匙为你打开成功的大门。
六年级作文(困难挫折类) 第35篇人的一生要面对许多挫折,没有人会顺顺当当走完一生。为什么老人的经验多?是因为老人一生面对了许多挫折、失败、困难,事情经历多了,做的也就会越来越好,经验是一点一滴积累起来的。
俗话说:“阳光总在风雨后。”的确,不经历风雨,怎能见彩虹!美国有一个人,在他二十一岁到五十二岁之间,挫折一个接着一个向他袭来:做生意失败,爱妻离去,竞选议员落选、竞选议员再次落选、竞选会员落选、竞选副总统落选。也许你会问,这个人一生怎么这么倒霉!的确,他一生有太多挫折,但他没有自暴自弃,而是一直坚持下去。终于,在他五十二岁那年,竞选上了美国第十九任总统。他就是——林肯。虽然他有许多次失败,但他没有半途而废,反之,他将永远不会成功。
学习也是一样的,如果几次没考好试,就放弃了,就不学习了,这是不对的。自己又不是天生就笨,只要上课认真听讲,课下多学习一些,怎能会学习不好呢?世上无难世,只怕有心人。再难的事情,只要努力,就一定会成功。成事在天,谋事在人。同学们,不要害怕面对挫折,挫折也会在自己的人生上增添一些美丽的画点。让自己的一生成为一幅美丽的画卷吧!
六年级作文(困难挫折类) 第36篇“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑。
六年级作文(困难挫折类) 第37篇挫折,是每个人都会经历的。像伟大的人,他们遇到的挫折更多,更困难。他们之所以是伟人,是因为他们有比平常人更多克服挫折的毅力。就拿天才发明家爱迪生为例。
爱迪生在发明灯泡时,失败了很多次。在他用一千多种材料做第一千多次实验时,他的助手对他说:“你已经失败一千多次了,放弃吧,成功的希望很小了。”但爱迪生却说:“但我觉得我现在的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能用。”最后,他经过一千多次的实验终于成功了。爱迪生经过一次又一次的失败,有了做够的经验和毅力,才发明了灯泡,为人类在黑暗中带来了光明。
在古代时,古人也需要面对挫折。战国时,苏秦想让秦王采纳他的政治理念,但秦王没有采纳,苏秦便落魄的回到了家。他的家人都看不起他,嫂子不给他做饭,妻子不给他织布,父母不和他说话。这时的苏秦受到了刺激,发誓要出人头地,于是发愤读书,将头发悬在梁上,困时就用针刺大腿,鲜血直流,这样就不会困了。终于他成就了事业,得到了认可。
每个人都要感谢挫折,因为挫折告诉我们,不要放弃;挫折告诉我们,相信自己;挫折告诉我们,要坚强……总而言之,挫折使我成长,感谢挫折,感谢它让我成长。
六年级作文(困难挫折类) 第38篇面对困难与挫折,你可以选择逃避,也可以选择前行,但只要有一线希望,我绝不会放弃,因为,前行过后,后面将是一片光明大道等待着你,用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一分退缩。
大家知道伟大音乐家贝多芬的故事吧,他从小生活困苦,晚年又失去了音乐家最重要的东西,听力。但他却没有放弃在音乐的道路上,他靠顽强的意志力写下了许多著名的乐曲。上台演奏指挥完后他都是通过别人在台上给的时候向观众致谢的。
还有我看过一个新闻,一个小男孩独自在家时不小心点燃了爆竹,发生了火灾,但小男孩并没有慌张,他赶忙跑到厕所,用湿毛巾捂住自己的嘴,逃离了火灾现场,并及时打电话给消防队赶来灭火。
几多风雨,几多挫折,几多坎坷,几多磨难,顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳,我们朝气蓬勃,精力旺盛,遇到困难我们有什么理由不去面对挑战,不勇往直前?
同学们,路很远,挫折也会很多,但解决困难有很多种方法。只要我们面对困难不逃避,我们也会有雨后的彩虹。
六年级作文(困难挫折类) 第39篇钟声响了十下,使我从书中唤醒。回想着感人的《海伦。凯勒》,思绪的潮水在心中翻腾……
是命运的捉弄,使她在一场高烧中再也看不见美丽的世界,听不到悦耳的声音了。但她坚强不屈的性格造就了她的一生,她那渴求知识的精神早已超越了残疾与健全的界限,感动了无数人。她,就是海伦。凯勒。
我轻轻地合上书,感慨万分,回想起我平时怨天尤人,因为陷入失败的深渊而恐惧,突然体会到自己所拥有的一切都是幸福的。
困难是一块试金石,只有像海伦。凯勒一样无畏地面对困难,才能取得成功,生活中何尝不是如此。记得我二年级的时候特别害怕数学,一见到难题就心如乱麻,面对困难,我只好打退堂鼓。听奥数课也是丈二和尚摸不着头,屡战屡败。一到上课,心中就抱怨。可是父母用心良苦,让我不断学奥数,我只好走上曲折不平的小路,不断跋涉。有时一道题就想了几十分钟。而当我第一次品味到胜利果实的时候,是何等的喜悦,便越战越勇,克服了重重困难。才取得了今天的成果。
只有我们在磨练中成长,在成长中磨练,才能锻炼出不屈不挠的精神!
六年级作文(困难挫折类) 第40篇命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的。他只上过3年小学,青春被枪林弹雨渐渐磨蚀。
年仅16岁的他在腹部头部已经有了严重负伤导致右眼失明。20岁时又因为关节硬化而卧床不起。面对命运的严峻挑战,他深切感到:在生活中没有比掉队更可怕的事了。于是他开始了与命运的顽强抗争。他不愿躺在残废荣誉的功劳簿上向祖国和人民伸手。
于是他用沸腾的精力读完了函授大学的全部课程并如饥似渴的阅读了俄罗斯与世界文学名著。当他的文化和文化素养达到一定成都后,他写了一本描述科托夫斯基部中英雄战士的中篇小说寄给一家杂志社,但是未被采用。然而,他并没有灰心。他忍受着病痛于1932年完成《钢铁是怎样炼成的》一书。对此,他惊呼:“生活的大门向我敞开了!”“书就是我的战士”。站着用枪战斗,躺着用笔战斗,死后用书战斗。面对挫折,积极进取并不断汲取新的力量成就了奥斯特洛夫斯基,也成就了一个勇敢的战士和一位不朽的作家。因此,当我们面对挫折要积极进取。
六年级作文(困难挫折类) 第41篇有人曾说过:“从古至今,凡成事者莫不受尽磨难,在失败中完成自我教育,如此也水到渠成的成就事业。”我们都知道:爱迪生为发明电灯寻找理想灯丝,实验了上万种材料;诺贝尔一生进行过无数次实验,多数以失败而告终。这到底说明什么呢?这说明了一个重要的道理:“失败只是一个过程,挫折也只是一个过程,只要你依然用你那灿烂的微笑面对就一定成功。”
如果没有那寒冷凄凉的严冬,又何以觉察夏季的可贵?如果没有那无私奉献的落叶,又何来感受绿色的耀眼?如果没有失败,我们又何以领悟这人生的伟大与强壮?一条曲径通幽的幽径,只有在曲折迂回中,才会激起我们那心旷神怡的向往,一波巨澜,潮起潮落时,才能迭出惊心动魄的鸣响,一个故事,只有在那遗憾、哀婉、凄美、悲凉里才会有感伤。每个人的心中都会有一座难以逾越的高山,那时什么?是挫折,对于这座山很多人望而生畏,退避三舍,因此,他们失去了扬起理想之帆的勇气,丧失了战胜挫折的信念,丧失了心中的理想。
因此他们无法欣赏到山那边波澜壮阔的大海,更体会不到发自内心的满足。
六年级作文(困难挫折类) 第42篇微笑面对挫折人的一生中,都要经历很多件事。其中,包括挫折。面对挫折,不同的人会有不同的态度。有些人遇到挫折,马上就一蹶不振,整天自暴自弃;而另一些人则不同,遇到挫折,勇敢无畏地含着笑容去面对。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为,他们在面对挫折时,并不畏缩,而是微笑地迎接一切。这微笑并不是漫不经心的,相反地,它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。
这样,他们才能清醒地审视挫折,从中发现自己的错误与不足,然后想方设法在今后去修正与弥补。同时,在努力战胜挫折的过程中,他们锻炼出更顽强的意志,铸就了更坚利的精神之剑,更有助于在今后的路上披荆斩棘,勇往直前。
比如说:双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔·柯察金,身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们以及在腥风血雨的革命年代里义无反顾地赴汤蹈火的先烈们。像这样的人还有很多很多。
海伦·凯勒说过:世界上没有什么是微笑战胜不了的,只要我们坚定不移的为了我们奋斗的目标前进,相信没什么事情是我们办不了的。
六年级作文(困难挫折类) 第43篇带着挫折,一路前行,人生如溪流,不遇暗礁、岛屿,难以激起美丽的浪花。
人生并不是一帆风顺的,难免会遭遇许多挫折。其实,挫折也是一笔财富,它会使我们的羽翼丰满,使我们充满活力,能激发我们的潜力,使人奋进。挫折,只是对我们的一种考验。有些人害怕挫折,去逃避;有些人直面挫折,毫不畏惧。
回想历史,贝多芬年少时,家境贫寒,但他热爱音乐,并没有因此而放弃对音乐的追求。尽管他后来双耳失聪,但他还是用嘴叼着木棒,触碰琴键,感受声音。正是因为他的坚持,敢于直面生活中的挫折,他扼住了命运的咽喉,我们也听到了《田园》、《命运》等不朽的著作。是挫折成就了一位伟大的音乐巨匠。
张海迪五岁时就高位截瘫,她渴望学习,但同时也要承受巨大的痛苦。她每次疼痛,都会揪自己的头发来转移自己的注意力。她凭借惊人
的毅力,自学了小学、中学、大学的课程,还研究了英语、德语、世界语。她从未放弃,努力去面对,战胜挫折,是挫折塑造了一位当代保尔。
而现在年少的我们,遇到挫折就会一蹶不振,导致对生活和学习失去信心。同学们,不经历风雨怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功。挫折并不可怕,它是我们困难的基石。爱迪生正是因为经历了一千次的失败,才会有第一千零一次的成功。
中国在成长的路上经历了多少的挫折,她一步步迈进,一点点积累,才使中国变得强大。在蜕变的过程中,为了摆脱嘲笑,中华儿女经历了多少挫败,他们也没有因此而放弃,正是因为坚持,^v^才日益强大!
幼鹰要被母鹰推下山崖多少次才学会飞翔,珍珠需要经历多大的痛苦才能将有棱角的沙粒变成珍珠。
正如泰戈尔所说:只有经历地狱般的磨炼,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。那么人生怎能一帆风顺呢?若是如此,岂不是失去了生命本身的意义。
再看今朝,新的时代需要新人,我们是新世纪的接班人,祖国需要我们,我们也要为建设富有中国特色的社会主义贡献自己的一份力量。若是遇到挫折就知难而退,我们用什么扛起这份重担?那什么为自己的国家做贡献?
是的,如果在人的征途上没有障碍,人还有什么可做的呢?人生如海,波澜起伏,唯有能够战胜大风大浪,才能够到达成功的彼端。遇到挫折时,最重要的是能够勇敢面对它。
六年级作文(困难挫折类) 第44篇人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会碰钉子,碰钉子之后就会长生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。所谓“钉子”,也就是人们常说的挫折,即人所遇到的失利、失败和阻碍等。有个叫塞缪尔·斯迈尔斯的曾经说过:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”虽然人人希望时时幸运、事事顺利,但是,“万事如意”“心想事成”毕竟只是人们的一种良好愿望。从古到今,没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说,挫折是人生的一部分。
当我们面对挫折的时候一方面会使我前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理,另一方面又有利于我们磨练意志,增长才干和智慧。
要战胜挫折,就要树立正确的人生目标。一个人一旦树立了远大的目标,就不会轻易的屈服于各自种挫折,而是以顽强毅力战胜挫折,不断前进。
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