论电子游戏的利害作文(实用73篇)

论电子游戏的利害作文 第1篇

我认为合理地使用电子游戏是利大于弊的。

在大家的身边也肯定会听到这样的声音：“电子游戏不仅容易上瘾，还对视力、健康有危险，真是百害而无一利呀”!但世上有什么事是绝对的吗?没有!电子游戏能增强逻辑思维能力，也可以锻炼游戏者协调性。于学生而言，电子游戏更是一个有效的.解压方式。学生面对老师的任务、父母的期盼，无疑是需要一个方法来放松心情，调节紧张的神经，而电子游戏也许便是一剂良药，可以帮助学生缓解压力。不仅如此，电子游戏也可以增进团队的合作能力，通过虚拟世界中的排兵布阵，互相配合，沟通交流，提高了与人的交际能力。

当然，这些见解并不能成为那些沉迷于游戏，荒废学业之人的借口，而是证明：电子游戏并不是一个妨碍他人进步的敌人，妨碍他们的只是不能约束自我的内心。

电子游戏其本身并不危险，亦不会是噬人的洪水猛兽，而这一切都取决于你。只要合理规划时间，健康地使用游戏，懂得适可而止，那么游戏的危害不但不复存在，更是帮助自己进步的一种方式。

电子游戏其本身并不危险，亦不会是噬人的洪水猛兽，而这一切都取决于你。只要合理规划时间，健康地使用游戏，懂得适可而止，那么游戏的危害不但不复存在，更是帮助自己进步的一种方式。

论电子游戏的利害作文 第2篇

如今，科技飞速发展，社会进步到前所未有的阶段。这是一个人人信息共享的时代，我们人手一部手机或一台电脑。也正是由于这种便利条件，一项新兴企业崛地而起。

游戏这个词语出现在人们眼中。很多人在一天的疲惫后回到家，压力无处发泄，可就在此时，出现了一种名为“游戏”的东西。人人都有好奇心，对待新鲜的事物，总是忍不住地一再去尝试。在一次次尝试中，一些人迷上这个名叫“游戏”的东西，但他们并没有在意，因为最开始，他们只是借助游戏，打发空闲时间，疏解工作学习时的压力。但在这种过程中，他们一步步的升级，发掘了游戏越来越多的有趣之处，他们就忍不住了，不满足于只在空闲时间玩，在上班，上学时也偷偷的拿出手机。他们不再满足于疏解压力的玩上一两句，而是沉迷其中，整日整夜的玩。到了此时，他们已经上瘾了，即使刻意的控制玩游戏的时间，但在做其他事情时也总是忍不住走神，忍不住去想游戏里有趣的事情。游戏的传播是迅速的，一个有趣的游戏，几乎只要有玩的条件的人都会去试试，所以沉迷于游戏的人变得越来越多。

手游戒瘾谁来把关?不光靠自己，更要靠家长，学校与游戏开发商三者配合，一同把关

论电子游戏的利害作文 第3篇

说到电子游戏，它可是风靡万千家长与学生的，我也不例外，其中开心农场是最令我着迷的。他带给了我劳动的开心，带给了我丰收的喜悦，更带给了我帮助他人的快乐。

我终于来到了我的庄园，这里就像一幅画卷，让我陶醉不已：茂盛的大树投下一片片树荫；泥土散发着春天的气息；小溪唱着欢乐的乐曲之后，我迫不及待地买好种子，一颗一颗的仔细播种，再用清澈、甜美的山泉浇灌它们。有草我会立刻除好，有虫我会马上捉掉。慢慢的，植物渐渐长出幼嫩的叶子，接着长出了有如雪一样纯洁，一样白的小花，我仿佛问到了沁人心脾的清香。小花越来越大，引得蜜蜂前来嬉戏；庄园越来越美，引得路人驻足观看；果实也渐渐长大，让我更加开心。这美丽的一切让等待变得如此有趣。盼望着，盼望着，果实终于成熟了！我拿出菜篮，小心翼翼地摘下果实，放进筐里，都摘完了，还一遍一遍地点数，生怕漏掉一个。我的第一次收获令我兴奋不已。

对了，这个游戏不是能偷菜吗？我也来试试！之后，我鬼鬼祟祟地进入了别人的菜园。哇！好多的菜啊！有饱满的番茄，诱人的柿子，晶莹剔透的葡萄看得我目不暇接。我先摘了一个柿子，嘻嘻，狗没有发现，我刚要摘第二个，汪，狗的叫声从远处传来了，我赶紧撇下柿子，跑回了家。唉，真险啊！看来贪心的不到好下场！

此时消息栏在闪动，我点开一看，原来是我的好友帮我浇水、施肥。等一下，他不就是我刚才偷菜的那家吗！唉，我去偷人家菜，人家来帮*活。我顿时无地自容。此时，我二话不说的奔向他家菜园，先浇水，在除虫，还为他用了一个特制的化肥，忙活了半天。刚要下线，就收到他的邮件：谢谢！，看到这张笑脸，我就对着电脑傻笑。

开心农场真像我的兄弟，帮我娱乐生活，又像我的老师，让我受益匪浅。

论电子游戏的利害作文 第4篇

想必大家应该对电子游戏这个词并不陌生，上至六七十岁的老人，下至五六七岁的小孩，都在玩各种各样的电子游戏，什么王者荣耀啊，吃鸡啊，开心农场啊，斗地主等等。

我们这个年龄段的孩子，玩电子游戏只是觉得好玩，去追求那些心理上的刺激，可大人们却视电子游戏如猛虎，总觉得我们一沾上电子游戏就会堕落了。不过想想电子游戏的坏处，倒也是应有尽有，就打个比方吧，王者荣耀这个游戏，它被研发出来的本意只是满足一些对策略和打斗类游戏感兴趣的人，可发展至今，却演变成了一个魅惑人心的东西，看着那一次次的更新、一次次的美化，让人们越来越愿意接受那些虚拟化的东西，只满足于心理上的成就感，沉浸其中，而忽视了现实生活的真实，不去实践、不懂创新，人就跟游戏一样成了虚无的存在。

当我玩一个游戏玩得不亦乐乎时，伙伴们会产生一种好奇：什么游戏啊，看你玩得蛮开心的。于是大家一起凑过来，渐渐形成了一个以我为核心的志同道合的伙伴群。而大人们对此则会产生一种厌恶：怎么还不停，有没有时间概念了能不能在学习上也这么关注？！大人们似乎永远不会抓住问题的源头，却只会看表面，一致认为是游戏迷住了小孩子，一切的一切都是游戏的错。我就不明白了，游戏究竟做错了什么，变成现在这种口碑？如果游戏是万恶不赦的，那为什么还要创造它呢？

游戏本身没有错，它只是一个让我们放松去开心去娱乐的东西，之所以吸引着我们，是因为它绚丽的场景、精良的制作，以及对战斗细节的把控，对动作连结的紧凑，不仅满足了我们感官上的审美需求，更因为其生动奇幻的故事性、环环紧扣的连贯性、激烈热血的竞技性，满足了我们单调生活中对于渴求不凡、寻求刺激的强烈欲望。而在现实中，我们无法实现这一切。

而大人们却似乎不明白这一些。当然，变成现在这样其实也有我们自己的责任。喜欢任何一款游戏，控制得住就还好，要是控制不住那就会越陷越深，等你想抽身而出的时候就已经晚了。同样的，一切美好的事物都是如此，不正确地、过度地使用，都有可能走到另一个极端，直到不能回头。

凡事都是一把双刃剑，只要我们正确、合理地把握好一个度，就可以充分地享受它带给我们的便利与愉悦了。

论电子游戏的利害作文 第5篇

有人说，电池不能乱扔，它会严重污染环境。魏学明同学却毫不理会，还不服气地说：“大家不都乱扔吗，也没见有多大的危害呀！”

可我不这么认为，如果一个人乱扔一粒纽扣电池可污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一*方米的土地失去利用价值。所以，我们把电池称为“污染小炸弹”一点也不过分。

而且我们日常所用的普通干电池，主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质，废旧电池被遗弃后，电池的外壳会慢慢腐蚀，其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤，造成污染。当在水中浓度超过10—50毫史/升时有致癌危险，可能引起化学性肺炎。铅，能直接干扰于成熟红细胞，对婴幼儿影响甚大，它将导致儿童体格发育迟缓，慢性铅中毒可导致儿童的智力低下。

魏学明同学，听了我的讲述你是不是不会再乱扔电池了呢？

论电子游戏的利害作文 第6篇

如今电子游戏已风靡全球，它令人为之着迷，为之疯狂。然而，凡事都是有两面性，电子游戏有利也有弊。

电子游戏可以开发人的智力，可以让人打发无聊的时间，也可以让人的生活变得更加丰富多彩，或许这就是它被发明出来的原因吧。但随人类科技水平的不断提高，电子游戏的种类也日益增多，它带给人们的危害也越来越大、越来越多。当今社会有刚刚大学毕业的青年因痴迷电子游戏而不去找工作，当起了“宅男”“宅女”。中小学生因痴迷电子游戏成绩一落千丈甚至辍学。而长时间对着手机或电脑屏幕眼睛也会感到十分疲劳，视力也会一天天下降。长时间低头打游戏，对正在成长发育中的青少年的颈椎损坏很大，医生说很多疾病年轻化了。

电子游戏被很多人当成一个逃避现突的避风港，在那个虚拟的世界里，可以实现一些在现实中不可能实现的幻想，来满足自己的虚荣心，或许电子游戏的开发商就看中了这一点，他们开发及完善更多电子游戏来吸引人的眼球。游戏里的东西肯定是要用钱购买的，如果不买，没有装备，皮肤，又该怎么“致胜”呢？我曾看到过这样的新闻，其中就有一个8岁的小孩，用父母的手机玩电子游戏，充值上千元。这样的例子还有很多，这令他们的'父母十分痛心，自己辛辛苦苦工作得的报酬被自己的孩子用几秒钟花光了。

综上所述，我认为电子游戏的弊大于利。它不仅让许多少年、青年、中年人沉迷其中，丧失自我，还让许多家庭财产遭到损失。玩电子游戏的人一开始也许只是因为无聊用来打发时间的，最后发展成这样也是人类的悲剧吧。

我们的生活本是绚丽多彩的，不要让电子游戏破坏了我们的美好生活。请大家理性面对电子游戏，合理使用电子游戏。

论电子游戏的利害作文 第7篇

我认为合理地使用电子游戏是利大于弊的。

在大家的身边也肯定会听到这样的声音：“电子游戏不仅容易上瘾，还对视力、健康有危险，真是百害而无一利呀”!但世上有什么事是绝对的吗?没有!电子游戏能增强逻辑思维能力，也可以锻炼游戏者协调性。于学生而言，电子游戏更是一个有效的解压方式。学生面对老师的任务、父母的期盼，无疑是需要一个方法来放松心情，调节紧张的神经，而电子游戏也许便是一剂良药，可以帮助学生缓解压力。不仅如此，电子游戏也可以增进团队的合作能力，通过虚拟世界中的排兵布阵，互相配合，沟通交流，提高了与人的交际能力。

当然，这些见解并不能成为那些沉迷于游戏，荒废学业之人的借口，而是证明：电子游戏并不是一个妨碍他人进步的敌人，妨碍他们的只是不能约束自我的内心。

电子游戏其本身并不危险，亦不会是噬人的洪水猛兽，而这一切都取决于你。只要合理规划时间，健康地使用游戏，懂得适可而止，那么游戏的'危害不但不复存在，更是帮助自己进步的一种方式。

论电子游戏的利害作文 第8篇

沉迷于电子游戏，首当其冲的肯定是我们的身体了。因为现在的电子游戏都是按青少年的喜好所开发的，画面精美，场面刺激，所以很多青少年都沉迷于此，每天熬夜“奋战通关”，成为霸主。殊不知你们的身体在受到侵害，据研究表明：我们的身体11点过后就要排毒，如果此时我们处于极度兴奋状态，我们的身体就无法排毒。经常如此，迟早会猝死。

我们的眼睛更是如此，如果长时间对着手机和电脑打游戏，一直处于高度集中的状态，会导致眼睛干涩，灼热，轻者视力极度下降，重则失明。据健康调研数据表明：我国中学生近视发生率为，超过了一半之多，可见电子游戏的危害之大啊!

沉迷于电子游戏，我们的学习成绩也会受到影响了。上课在想游戏，下课也在想游戏，无时无刻不在想，导致学习成绩像瀑布一样，直线下滑。据研究表明：在大多数中学生电子游戏玩家中，有80%的同学成绩处于中下水平，可见电子游戏的危害也不容小觑啊!

曾经有段时间我也沉迷于电子游戏，每天几乎都是“打游戏，吃饭，睡觉”三点一线度过，导致视力下降，没有心思学习，沉迷于虚拟世界里，无法自拔。不过还好经过我心理的斗争后，果断退出这个虚拟世界，重回现实。

综上所述，我认为电子游戏的弊端很大，对我们青少年的心理健康影响是无法估量的。

论电子游戏的利害作文 第9篇

电池的危害很大，但有人却说电池为什么不能扔呢，大家都扔啊，也没见有什么危害，我觉得这样说是不对的。原因如下：

俗话说，爱护地球，人人有责。但是，这句被多少人一值挂在嘴边，但又有多少人是说到做到的呢？众所周知，废旧的电池对土壤和水资源污染是十分严重的，它能直接地危害着人们的身体健康和土壤。为此，国家倡导大家回收废旧电池，有些有意识的人也会积极行动起来。回收废旧电池，然而结果却令人十分失望：有的回收了大量废旧电池后，因无处存放或者找不到加工处，所以人们就办妥而费；有的因免费回收，无人愿意送给废电池回收厂而扔在了小河里或土中；有的地方虽成立了腐旧电池防治协会，但又不回收废就电池。许许多多而又美好的愿望在一瞬间都化作为了空气，废电池仍然是无家可归、而又可怕的路边流浪汉。

所以，我建议大家把废旧电池都放进专门回收电池的垃圾箱，这样才能为保护地球做一点贡献。不让赋予我们的地球妈妈再受到伤害。一起行动起来吧！

论电子游戏的利害作文 第10篇

人们经常说科技是一把双刃剑，现在我们面临的问题是怎么玩“好”游戏呢？在我们生活与学习之中总是有人陷入电子游戏之中，不可自拔。在父母眼中玩游戏就是坏孩子的.影响已经是根深蒂固。但是你是这么认为玩游戏一定是坏孩子吗？我看答案却是肯定了，我相信玩“好”游戏的人更是聪明的人。

电子游戏带给人的是在正常生活中无法体会到的快感，乐趣有些孩子喜欢割草，格斗，射击，动作等血腥味儿重的游戏，是因为孩子本身他就有这种欲望，看到血肉横飞，爆炸，各种酷炫的动作等以及刀光剑影白的进红的出孩子本身会得到满足，这种是满足欲望型沉迷。有些孩子则往往是因为现实中压力太大，他需要找个地方放松，但是他又不能说随便找个朋友故意找事，或者顶撞家长来释放压力，这种方式我估计也是家长们不希望看到的，因此游戏则成为了孩子最好的发泄工具。

我支持对于游戏的全部看法，但是更加建议我们换个方向去思考，其实游戏玩“好”对于我们也是百利而无一害！

论电子游戏的利害作文 第11篇

星期五的上午，我们有一节体育课。那天阳光明媚，尽管已经进入了冬天，但是没有冷风，没有下雪所以没有感觉到冷。开始上课了，老师对我们说：“同学们，今天我们玩游戏好吗？”我和同学们都兴奋的大喊：“好”。玩游戏可是同学们最愿意做的事情。在这紧张的复习阶段，游戏让所有同学热血沸腾。

首先，老师宣布游戏规则。一：每个人只能说一个词语，不能重复。二：不能笑别人说的。三：四人一组，前三人每人说一个词语，后一个人连接三个词语。游戏开始了，先出场的四位同学站到了队伍前面。第一个同学说出了：吃饭。第二个同学说：张东。第三个同学马上说出：海里。第四个同学说了这个词语连接的结果：张东在海里吃饭。同学们听了都哄堂大笑起来。笑着看到了老师严肃的脸，想起了老师提前说过的游戏规则。我马上捂住嘴，但是就是忍不住不笑。

第二组开始了，同学们有了上次的教训，这次有些小心翼翼了。第一个同学说出了：鱼。第二个同学想了一会说出了：陆地。第三个同学说：行走。第四个同学的连接成了：鱼在陆地上行走。又惹的同学们一个个捂着嘴不停的笑。

终于轮到我们组了。我第一个出场。我说了个简单的词语：人们。第二个同学说出了：喝水。第三个同学说出了：坑里。连接起来是：人们在坑里喝水。哎！我们还商量着不许说出让同学们笑话我们的词语连接，结果还是没能跳出。同学们再次笑了起来。我偷偷的看老师，老师在那里还是一张严肃的脸，但是我知道老师也在心理笑呢。

一节体育课在我们的欢笑声中很快的过去了。当下课的铃声响起时，同学们都说：“这节课为什么这么快呀！”

现在想想老师的用心真的是良苦，一边让我们放松情绪，一边让我们学会规则的作用。既然是规则就要服从，不然就会被淘汰出局。

论电子游戏的利害作文 第12篇

从古到今，我们发明了许许多多的事物，汽车，火车，手机还有打印机等。随着这些事物的诞生，人们又发明了电子游戏。现在，走在马路上，身边就会有很多人拿着手机玩一些让我们闻所闻的游戏，那这些游戏又有怎样的危害呢？让我们了解一下。

电子游戏会让我们上瘾，让我们沉迷游戏之中无法自拔，有一些游戏连大人也克制不住而沉迷于游戏之中。沉迷于游戏会让我们工作和学习效率下降。每当我们打游戏必定会耗费大量的时间，比如说玩一局还想再玩一局，一会儿你就忘记原先要做什么了。索性就一直玩下去算了，就这样不知不觉中时间就过去了。当我们晚上回想起今天的事还没有干完，于是只好又开始工作了，一直到很晚才睡，从而影响了你第二天的工作。

电子游戏还会对我们的健康造成很大的影响。现在大部分人眼睛都近视也是因为长时间看电视、电脑和手机的屏幕，电脑屏幕散发出的辐射还会刺激角膜上皮细胞，降低抵抗能力导致水肿、干燥，引发一系列疾病。

虽然电子游戏又很多害处，但它不是没有好处。在我们玩游戏时可以忘掉很多烦恼。因为你的注意力会完全投入在游戏中，在游戏中，当你遇到怎么也过不去的闯关时，你就要有很好的心态。在游戏之中，还可以和朋友有一些共同的话题。

总之来说，电子游戏对于我们是有害也有利的，只要我们能够控制自己不“走火入魔”，电子游戏对我们也是有利的。

论电子游戏的利害作文 第13篇

（3）归纳和总结

请学生说说观察到的实验现象和探究结果。最后达成共识：声音的响度与发声物体振动的幅度有关。振动幅度越大，声音响度越大；振动幅度越小，声音响度越小。

3．音色

音色的概念比较抽象。教学中应尽量让学生体验，使学生感悟到不同的物体发出的声音，即便音调和响度相同，还是有所区别的。所谓音色不同，也就是通常人们所说的“音质不同”。 情景设计

方案1：学生用不同乐器演奏同一首乐曲（或听录音带），请学生仔细欣赏，然后说出是用什么乐器演奏的。

方案2：在讲桌后（不让学生看见）敲响铜锣、摇动响铃，请同学们说出所听到的声音是由什么物体振动所发出的。

方案3：让后排的两位同学朗读短文，前排的同学不看后排，辨识刚才是哪一位同学在朗读教师提出问题：我们是怎样分辨出不同声音的？仅仅根据音调和响度行吗？

通过这些活动，让学生感知音色的含义。

论电子游戏的利害作文 第14篇

论现代科技的利与弊作文

在现代生活中，人类的科技越来越发达，各种机器越来越多，给人们带来了便利，却与人们带来了困扰。

现代科技的发展让人们的出行更加方便。很久以前，人们出行只能坐马车，牛车。随着科技的发展现在我们可以骑自行车、坐小汽车、乘飞机和搭轮船，现在的高端工具，大大节约了人们的时间。人们不用出门，就算坐在家里也可以打开手机直接购买车票。

科技的发展不仅方便了出行，还促进了人际交往。

但是，发展现代科技不仅有好处也有坏处。

首先是环境愈加恶化，大片的森林消失，大量的树木被砍倒，被运往城市做成了各种商品。各种动物被杀害，在地球上存活比人类还久的古老动物相继灭绝，大气层也被破坏，各种对人体有害的辐射穿过大气层，给人们带来各种疾病……

是人们所吃的食品被打上了各种添加剂，加上了许多对人体有害的东西。

看到这样的现状，许多人提出了疑问，我们还要发展科技，改变生活吗？答案是当然要。我们要在改变生活的同时也要改进技术，注意保护环境。

愿我们的生活更加美好。

论电子游戏的利害作文 第15篇

电子游戏是双刃剑

孙可馨

电子游戏是一把双刃剑。

如果游戏适度，它便是疲惫生活中的轻松剂。一些青少年对自己有严格的要求，他们有着较强的自制力，虽然电子游戏同样吸引到他们，但是在完成繁重的学习任务之后，他们适当的放松，是他们对自己的奖励。俗话说的好：“学也学到了，玩也玩到了。”不正是一个很好的结局吗？一些优秀的青少年在谈及游戏时，同样是两眼发光，兴致勃勃的，但他们却能在玩之余，很好地安排自己的时间，学习任务同样重要，他们仍能取得优异的成绩。

在我们生活中，电子游戏同样无处不在，一些青少年选择了杀人于无形的剑，一些青少年选择了疲惫生活的轻松剂。因而，对于玩电子游戏时间的把控显得十分重要。是好？是坏？都在一念之间。

电子游戏是一把双刃剑，正确的把控，是对自己人生的负责，对家人的负责，对社会的负责。

论电子游戏的利害作文 第16篇

哥哥喜欢抽烟，才十几岁，就染上了烟瘾。爸爸妈妈不在家时，他就偷偷地打开柜子拿几根爸爸的“*子”。开始爸爸都没发觉，以为是自己抽了。但后来次数越来越多，“粗心”的爸爸也觉得不对劲了，有时候也问我和哥哥，我们都说没有拿。这样，哥哥就不敢直接拿烟了，而是偷偷拿家里的钱去买烟。我经常劝哥哥，让他不要吸烟，爸爸知道了肯定饶不了他，可他每次都是左耳进右耳出，真拿他没有办法！

一次，我回家看见他一只手夹着烟，躲在墙角里吞云吐雾，一副如痴如醉的表情，还熟练地用食指弹弹烟灰，一副大人模样。我刚进去，他就习惯性地弹了起来，把烟头丢在墙角里，用脚一碾，踩在脚板下，一副做了亏心事的样子。而后看见是我，又慢腾腾地坐下去，捡起熄灭的烟头扔到窗外，还不忘喷一点花露水掩盖烟味。

“哥，你又在干坏事，小心我告诉爸爸！”

“你千万不要告诉爸爸，他会打死我的！”

“你既然这么怕，那就不吸了嘛！”

“我也想戒掉，就是忍不住。这一次，只这一次了，以后我再也不抽了，你不要告诉爸爸，行吗？”他苦苦哀求我，我也心慈手软，心想他应该真的悔改了吧！

可是他一次次地控制不住自己，始终没有把烟戒掉，以至后来酿出了祸端！

去年暑假，农村正值“双抢”时节，忙得很，天气也异常炎热，火辣辣的太阳烘烤着大地，仿佛置身于火炉之中。家里人都下田抢收去了，哥哥趁回家喝水、上厕所的时机，又躲在家中抽烟了。由于时间太久，爸爸托付送谷的人喊他快点，这一喊，哥哥从“烟雾”中惊醒过来，随手把烟头一扔就出门了……

过了约一个钟头，屋场里突然人声鼎沸起来，有人在大声呼叫我爸爸的名字，远远望去，我家方向的天空，一柱黑烟冲天而起！不好！着火了！我一看，腿都吓软了！爸爸一跃而起，一路狂奔着跑回了家。幸好农忙时节每家每户劳力多，水渠里又正在放水灌溉农田，水源充足而又近便，上百人围住屋子救火，约半小时就将大火扑灭了。但被烧毁的东西不少，家里到处是喷的水，损失惨重，妈妈大哭不止。正当大家不知起火的原因时，哥哥突然“哇”地一声哭了起来，原来他在听到喊声后，慌乱中将烟蒂丢到了柴垛里，结果引发了火灾。

爸爸听了，脸都气黑了，扬手给他几个狠狠的耳光，还摸了根大木棍要打他，却被邻居抱住了……

从此以后，爸爸和哥哥都戒烟了，家里再也没有人敢提吸烟的事了，就是来了客人，爸爸也不再分烟给他们，他们也很知趣地不吸烟。爸爸常叹着气说：“烟是戒了，但是损失太大，教训太大了！”

论电子游戏的利害作文 第17篇

曾几何时，我意外地获得了它；曾几何时，它与我共度假日时光；曾几何时，我又莫名其妙地失去了它……——题记

那是几年前的暑假，我妈终于在我的说服下，买了新的手机，而那换下的手机，自然便是归我了。

自打有了手机，我的生活就变得异常的多姿多彩：我很快便精通格式MOBA、卡牌等游戏。而在玩游戏的同时也学到了不少历史知识——就拿三国时期来说，因为以往看《三国演义》时，都苦于没有无删版的对于什么秦宓、左慈、贾诩、李彦一干人几乎一无所知，而完了游戏之后，便了如指掌了。可惜，不论再怎么令人感兴趣的知识，也终究是游戏——令人沉迷其中的游戏。

日子一天天过去，我发现自己越来越离不开手机，离不开游戏。不觉间，自己就如同不如深渊，如同深陷泥潭，无法自拔。“感觉自己像极了‘手机的奴隶’，被枷锁束缚，却仍傻呵呵地享乐其中……”

那段时间，只要身旁有手机，什么烦恼、忧愁便都抛到九霄云外了。

可俗话说得好：“人无千日好，花无百日红。”我与手机在一起的时光也好景不长。

一日早晨，我忽然发现我的手机离奇失踪了。老天，不带这么玩儿的啊！自从有了手机，向来都是手机不离身畔三步之远，怎的说丢就丢了？

我问爸妈，他们都说没见着，还说：“你的手机我们怎么知道在哪儿？”

之后的一段时间里，我很是落魄，就像烟鬼丢了烟，酒鬼没了酒似的。

不过后来的一段时间，妈妈给我买了本新字帖。自那以后，我便渐渐忘却了手机。而以往考试因字迹一扣便是5分，连我自己都看不上的字却发生了180°的大转变。

几月过后，细细回想，失去了手机又何尝不是一种获得？

手机占用了我大量的时间，可说对我有百害而无一利。如今，我深深感悟到：尽管手机丢了，但我的魂没丢！

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)（扩展2）

——电子游戏看法的议论文5篇

论电子游戏的利害作文 第18篇

电子游戏。她仅是暴力凶杀吗?不是。她仅是孩子学习路上的拦路虎，绊脚石吗?不是。她仅是家长以至全社会心头的一把锋利的双仞剑吗?也不是。那她应是什么呢?她应是跨世纪跨时代的高科技高尖端的产品。从一定意义上说，她可以有助于我们激发大脑的潜能，甚至可以让我们在这个领域里“打遍天下无敌手!“从而找到自信，成就一番事业。

我们常说“什么东西不能一棒子打死。“这句话说得非常好，我们对电子游戏想必也不能一棒子打死吧!的确，她是妨碍孩子学习，她是有着暴力凶杀，可哪位家长又真正统计过其中的好与坏，利与弊呢?我认为还是利大于弊吧!对于这个刚刚诞生几十年的新生产物，我们决不可以将其扼杀于摇篮之中。电子游戏中有很多好的内容，比如，CCTV-5就曾为广大游戏玩家开办过节目，里面都是有助于提高我们的游戏水平的，得到了社会各界的喜爱.再比如FIFA这款游戏，听听它的来头吧：其与国际足联同名，其中国区的比赛现已得到文化部，国家广播广电总局的批准，由央视向人们宣传.上述例子不胜枚举，对于这个新生产物，当你真正了解她时，你又怎忍心将其^v^一棒子打死^v^呢?

我们常说^v^三百六十行，行行出状元.^v^电子游戏可以培养软件开发人才，电子竞技高手，传播推广人才.这些人一旦发明一些高科技的游戏，还可向国内外宣传推广.从而丰富了人民的文化生活，甚至创造了外汇，直接支援了经济建设.就拿陈迪来说吧，他可是游戏中的高手，是FIFA中国区的总冠军，在国际FIFA领域里也是赫赫有名，有时他还客串一把的主持.如今真是小有名气，是电子游戏造就了他!

我们也常说^v^电子游戏是锋利的双仞剑.^v^既然她是锋利的双仞剑，那我们何不用用其击败敌人，反到吓唬自己呢?

论电子游戏的利害作文 第19篇

电子游戏，特别是在手机上的电子游戏，之所以能够吸引这么多人去关注，并付出难以理解的热情，一个重要的原因就是容易沉迷，就像是陷入泥潭的人，再也爬不上来，只能堕落下去，陷进其中。

试想，那些本来成绩一般般却痴迷于游戏的学生，他们放下手中的电子游戏，用来学习，那他们的成绩会有多大的进步啊。没错，适当的游戏是可以令人放松，但又有多少人能真正做到“适当”的游戏呢？

那么，游戏究竟是如何让人成瘾？游戏过程中玩家能够获得心理回报，了解游戏中的成就。游戏也能够令玩家找到归属感和认同感，他会把你真正的送入那个“无与伦比”“伟大”的世界。上瘾者会对这种回报和归属感和认同过分需求。从而造成负面影响。游戏能在短时间内带来回报，而学习与工作则需要长时期才能带来回报。

电子游戏带给我们的是表面喜悦和激动，但它背后隐含的则是沉迷与消极。没有人不喜欢游戏，但真正能做到自律的却很少，所以作为一名青少年我们还是远离游戏的好。

论电子游戏的利害作文 第20篇

很多家长、老师都反对我们小学生玩游戏，但那只是大人们的想法，而我却认为玩游戏也有很多好处。

有些事，表面看上去不好，但换一个角度思考，就会发现它的好处，这是我玩游戏的最大体会。

游戏可以锻炼思维。比如“明日之后”这款游戏，你去“动荡之城”抄家时，得用温柔的方法才能一遍遍地解决对方的密码，而不断破译的过程，可以锻炼我们的数字思维能力。

游戏也可以揭示道理。比如：在“绝地求生·刺激战场”中，落地快的玩家，因为没有武器，就会面临许多敌人的围剿，从而“落地成盒”；而落地慢的玩家，因为敌人少了，很可能“落地神装”。这就揭示了“心急吃不了热豆腐”的道理。

有一次，我和三个队友齐心协力，分工明确，一起战斗，最后成功突围。这就揭示了“团结力量大”的道理。

这种情况，我们要及时避免，更要懂得适可而止。因为我们主要的任务还是学习。只有努力学习，才能有望成才！

于我而言，只有努力走好当下的每一步，才能在将来做一名游戏工程师。

最后，我认为在玩游戏这件事上，好的做法是，家长可以适当地控制游戏时间，不要强行禁止孩子。和孩子来一场温和的对话，让彼此正视游戏的优劣势，继而寻求最佳的玩学模式。

论电子游戏的利害作文 第21篇

“哈，哈，哈!”一阵欢声笑语从309教室里传了出来，这是怎么回事呀?原来我们班正在和老师玩对着干，你肯定觉得我们吃了熊心豹子胆，胆大包天。其实这并不像你所想得那样，我们只是在玩游戏而已，那游戏规则呢? 就是跟老师做相反的动作啦!当然了，如果你做错了或做慢了都算输了。

游戏开始了，首先我们第一组闪亮登场站成一排，老师说：“站蹲、站、蹲......”老师越说越快就在这时老师突然停了下来，我还没来得及反应就输了......

然后是第二组开始了，老师又开始说了起来：“站、蹲、站、蹲......”结果一大堆人都输掉了比赛，就在这时老师突然说了声：“左脚放在右脚上。”结果又有一小部分人输了，剩余的人提高了警惕，老师说：“你们可以回去了。”于是剩余的人丈二和尚摸不着头脑地回去了，就在这时老师说“你们全输了!”就这样第二组也全军覆没了。

对着干小游戏就在这欢声笑语中结束了。

玩硬币

上课了，徐老师手里拿着一个银白色的小盒子进来，我想：里面是什么呢?忽然，徐老师拿着盒子摇了摇，响起了沙沙声，原来里面是硬币。

开始玩了，我只听到全班同学玩硬币的声音。有的同学把硬币抛起来，有的同学吧硬币当靶子，然后一吹就倒了。我就把5角的硬币一转，等它转得有劲时，我就轻轻的拿着1元走到它后面，把5角使劲一撞，5角不转了，倒在地上的声音像是在说：“小主人，你怎么能这样，它是我的哥哥你不能拿它撞我。”

忽然，徐老师又说：“我们来抛硬币!”话音刚落，教师里一下子响起了欢呼声。我们一次又一次地抛，那硬币上去下来，上去下来，像是下起了硬币雨。第一次抛硬币停了，我发现我的5角不见了，我又急又气：是谁把我的硬币拿走了?我还要还给徐老师的。然后又看看也有人的硬币不见了，我这才放心。

这一堂课，我永远不会忘记。

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)（扩展8）

——职业危害事故应急预案 (菁选5篇)

论电子游戏的利害作文 第22篇

今秋十月，全运会在我们济南如火如荼的开着，而我们小白鸽记者团在我的学校-----营东小学，也组织了一次让我开心不已的趣味活动。我们活动的主题是找寻过去的童年游戏，也就是玩过去父辈们玩得游戏。

我参加的第一个活动就是推铁环。这个活动可是上世纪七十年代流行的一种运动，估计有许多小朋友和我一样也不会玩吧。玩耍时，把铁环嵌入钩中，推动铁钩，如果角度和力道拿捏得恰到好处，铁环就可以在大地上垂直行走了!铁环滚动向前时，“哐啷啷”的脆响也滚动起来。说着简单，可玩起来就难了，铁环老是掉出来，急得我汗都出来了!

我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过，但还从来没玩过呢。今天算是第一次玩，虽说老是被别人命中目标，但也很开心，因为有这么多小伙伴陪我一起玩，感觉太棒了!

一个多小时很快过去了，当我回到家后还在想着那些有趣的活动，有趣的动作。我今天真是太高兴了!

我已经上六年级了，现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务-一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付，可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流，倒退到我最美好的童年。

我还可以清楚的记得，那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天，老师在教室里讲着语文知识，我也似乎忘记了炎热，不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起，这时教室里就乱了套，所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴，一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼，哎呀!外边做什么的都有，有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说，于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决，一致认同玩丢手绢，我们围成一个圈，拍着手唱着歌:^v^丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往身后瞟，生怕手绢丢在自己的身后，自己又没及时发现.

王小莉背着手，手里拿着一条花手绢，正着绕圈悄悄地走着，心里想，该放在谁的身后呢，走着，走着发现的目标，王小莉轻轻的放在小红的身后，又若无其事的走了几圈，又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢，他转身抓起手绢，向王小莉跑过去，想要抓住她，但是没有抓住，最后被罚唱歌.我们高兴极了，听着他美妙的歌声，又开始新一轮的游戏。

论电子游戏的利害作文 第23篇

而且有些大学增补了“电子竞技运动”这个专业，那也证明了电子竞技得到了大多数人的认同。电子竞技被更多的人熟悉，我们可以从各种直播平台上看到游戏解说主播，这些主播通过展示自己的游戏操作和解说获得收益。俗话说：“闻道有先后，术业有专攻。”这些人能把自己的兴趣发展为职业，难道不是一件好事吗?

电子竞争还会有国际上的比赛，一些选手在国际比赛上大显身手，获得的荣誉我们也不能忽视，一些公司也可以研发出一些游戏，组织各种比赛，生产与游戏有关的周边，也可以推动经济的发展。

虽然电子竞技现在还不是很热门，但是按照这种趋势发展，电子竞技会受到越来越多人的关注，也说不定有更多的人投身于这个职业。电子竞技会发展到什么程度呢，就让我们拭目以待吧。

论电子游戏的利害作文 第24篇

曾经以为，遗失的不会被重新拾起，遗忘的不会被重新回味。至今才发现，原来这一切的一切，我根本做不到。——题记

起风了，泛起微微的凉意。闲暇的.午后，我毫无目的的在大街上游走，不经意回想起那些被岁月裁剪成断断续续的片段，至今仍是那么的记忆犹新。真希望再次跌入那个梦境，永不苏醒。

（一）遗失的记忆

随着岁月遗失在半路的记忆，我也无法挽回。

记得童年是的我总是那么贪玩、冲动。周末，偶尔翘掉补习课去泡画室，不安分的我哪里容得半点清闲？趁老师打盹之际，掏出早已准备的彩笔，轻轻地往老师的衬衫上勾画“创意”的几笔是我排除“寂寞”的好办法。结果……现在回想起来，感叹当时的自己是多么地可笑。如今，学业繁重，早已闲置了那块承载我多少快乐回忆的画板。偶尔伸出手，摸一摸版面，看一看，薄薄的一层灰。中指和食指互相搓一下，尘埃陡然滑落，消失在灿烂的阳光里。

那一点点童年的乐趣，看来是很难找回了。

（二）游戏的童年

游戏的童年，因为简单而快乐，有的只是单纯、童真，和一颗容易满足的心。

似蝴蝶漫天飘舞的叶子凌乱的散落。地上落叶很多，那是秋季给大地遗留下来的礼物，零零散散的飘落在街道上。补习班门前有一块薄薄的冰，很结实。叶子缓缓飘零，被冻住。于是，冰印的轮廓将叶子包围，像叶子落在冰面上的黑色剪影。

我以前也是很爱滑冰的。我不由想起曾经因为贪玩才开始很兴奋的练习滑冰，每个夕阳西下的美丽黄昏，我都会和好友游戏在广场上。如今，那份情怀已不再，那仅仅是属于我们的纯真年代——游戏的童年。

风未停，吹乱了我的长发，也吹乱了我的思绪……

遗失的童年呵，它真的就像是一幅拼图，岁月让它散落一地，我所能做的只是将它们拾起，精心拼凑，让它完整，让它唤醒我沉睡的记忆，让它温暖我的心底。

论电子游戏的利害作文 第25篇

为了预防我镇群体性职业中毒和其它化学品引起的中毒事件的发生降低我镇突发公共卫生事件的发生率，在职业卫生事件发生能及时有效地控制职业病危害事故，减轻职业病危害事故造成的损害，保障劳动者身体健康，现根据《^v^职业病防治法》和《职业病危害事故调查处理办法》及其他法律法规的有关规定，制定本预案。

一、预案适用范围

里水镇辖区范围内所有在生产加工过程产生职业病危害的厂矿企业。

二、职业病防治基本原则

职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类管理、综合治理。

三、用人单位的职责要求

1.工作场所基本要求：

（1）建立职业病危害项目的申报制度。

用人单位设有依法公布的职业病目录所列职业病的危害项目的，应当及时、如实向卫生行政部门申报，接受监督。新建、改建、扩建项目和技术改造项目以及区域性开发建设项目的污染治理设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。

（2）生产布局要合理，有害作业和无害作业必须分开。在劳动场所使用的生产设备、用具等设施，必须适合劳动者生理特点，如适合的操作高度、*等。

（3）设置相应的职业病防护设施、装置、器材，如通风、排毒、除尘、隔音等设施，并定期检查设备，确保其处于可运行状态。产生粉尘、毒物的生产过程和设备，应尽可能采用机械化、自动化和密闭化的生产工艺，避免直接操作。工作场所还应设置更衣间、洗浴间等卫生设施，配备卫生用品和个人防护用品。

（4）危害告知。产生职业病危害的用人单位，应在醒目位置设置公告栏，公布有关职业病防治的相关法规、操作规程、应急措施和工作场所的职业危害因素监测结果。对产生严重职业危害的作业岗位应在醒目位置设置警示标示和说明。

（5）发现工作场所职业病危害因素不符合国家职业卫生标准和卫生要求时，用人单位应当立即采取相应治理措施，仍然达不到国家职业卫生标准和卫生要求的，必须停止存在职业病危害因素的作业；职业病危害因素经治理后，符合国家职业卫生标准和卫生要求的，方可重新作业。

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)（扩展9）

——难忘的游戏节作文 (菁选5篇)

论电子游戏的利害作文 第26篇

噪声这节课课本中的内容是学生能通过阅读看得懂的东西，老师要做的是引导学生归纳总结，这节课用这样的方式进行教学，就基于这个思考。在示波器上观察噪声的波形在上一节课实验中已经涉及，因为学校班级多，实验资源有限，所以在上节课教学中已经伏笔。感觉学生这样学习还是兴趣很浓，参与热情高，自主学习的程度还是较高。而且表达能力，归纳能力得到了培养。

课后整理起来觉得在教学上，比较空谈，联系实际进行sts教育做得不够。这本是物理与科技社会联系的好教材。这样做，不知道会不会把学生引进以知识为本的思路中去了。

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)（扩展7）

——有趣的童年游戏作文 (菁选5篇)

论电子游戏的利害作文 第27篇

说起电子游戏，应该不少人玩过吧。你有没有沉迷其中呢？下面我们就来探讨一下这个问题吧！

有人认为电子游戏是有利的，不知道你有没有发现，在玩游戏的过程中，你的反应变快了呢？这句话说的没错，玩游戏可以提高你的反应能力，这对一个人来说，是非常重要的。

当然游戏还有其他好处，比如你玩一些智力类游戏，可以提高你的大脑应变力，对一些难题做出解答。还可以增加你的知识储备，让你在每次考试中大放异彩。

不过玩游戏一定要控制好时间，不了过分沉迷游戏，当然，总会有不听劝的，沉迷于电子游戏，下面，来看看沉迷游戏的后果吧。

沉迷电子游戏一个最明显的后果就是成绩下降。这可不能轻视，现在学习不好，将来就可能更加辛苦，相信你也不想搬砖吃土吧？所以不能沉迷电子游戏，不能影响学习。

沉迷电子游戏还有一个很严重的后果。就是身体健康会受到威胁。现在因为玩电子游戏猝死的青少年屡见不鲜，长期坐在电脑前容易造成腰肌劳损，会经常脖子疼，还会造成非常严重的近视。最坏的后果就是失明乃至死亡。现在知道沉迷电子游戏有什么后果了吧！

说了这么多，你也知道我的观点了吧。那就是:不要过多沉迷于电子游戏，把握好当下的学习。

游戏可玩不可贪。

论电子游戏的利害作文 第28篇

北京矿院附中

初一（3）班

001031609

长江三峡的建设有利有弊，建设长江三峡水利工程是我国实施跨世纪经济发展战略的一个宏大工程，其发电、防洪和航运等巨大综合效益，对建设长江经济带，加快我国经济发展的步伐，提高我国的综合国力有着十分重大的战略意义。其水利工程的防洪效益与泄洪能力居世界首位，也是世界上规模最大的水电站。

先谈谈好处：

1、毋庸置疑建水电站就是为了发电，且它的发电能力可是相当的.惊人的，可以有效的解决中国的电荒问题。

2、它有大坝，可以存水用于防止旱灾，如果大坝下游有旱灾的情况下，它可以开闸放水，从而有效的缓解灾情。

3、三峡大坝建成后，将形成巨大的水库，滞蓄洪水，使下游荆江大堤的防洪能力，由防御十年一遇的洪水，提高到抵御百年一遇的大洪水，防洪库容在73―220亿立方米之间。

再谈谈弊端:

1、宏伟的三峡工程上马，百万移民大军湖北只占极少一部分，而绝大多数移民是四川人。

2、白鳍豚，我国特有濒危哺乳动物，三峡工程其上千万吨的通

航能力带来的弊端之一便是增加了白鳍豚被螺旋桨击毙的事件。

3、我国是文明古国，而三峡地区富有地方特色，其文物、遗址不可估量，但由于三峡工程淹没范围广淹没地面地下文物、遗址众多，虽有所保护规划但也有一部分文物没入了淹没线以下并且出土几率少之又少。

纵观利弊，个人认为长江三峡水利枢纽工程其利大于弊，因采取许多措施，其弊端被缩放，与其利――数千万人民生命安全相比还是较小的。但在看到其利的一面时也要看到其弊。

论电子游戏的利害作文 第29篇

电子游戏，不沉迷就好。

首先，我认为电子游戏是时代与科技的产物。游戏伴随着人们前进，从以前的‘魂斗罗’‘俄罗斯方块’到现在的‘王者荣耀’以及‘吃鸡’，游戏和手机电脑一样一代代更新换代。那为什么会有源源不断的游戏出现呢？又为什么游戏可以不断吸引着人们呢？答案显而易见，制作方明白消费群体大多是在什么年龄段，明白他们喜欢什么。游戏开始有了剧情和更精细的画面，甚至有部分游戏改成了动画。在刀光剑影和各种各样炫酷的动作中也使我们的心灵得到满足，这些都在不断的吸引着青少年们。正因它是被人们所需要的，才会有人去追逐它。

其次，电子游戏可以给人适当的放松和消遣。当今的社会越来越发达，也越来越繁忙，随之而来的还有压力。电子游戏成为了一个宣泄压力的发泄口，当你登陆上电子游戏，你也许会感觉到那么一丝放松。花花绿绿的页面充斥着热闹的气息，你可以通过游戏放松自己，在忙碌的生活中挤出时间沉浸在一个小小屏幕面前；你也可以在游戏中认识不同的人，结交不同的朋友，更丰富了你的课余生活；再一个，游戏可以给人带来快乐，人们难免对游戏内的虚拟世界感到好奇和憧憬。在游戏里不断地闯关不断的打怪不断的升级，最后获得胜利的心情是难以用言语去表达的，是兴奋和惊喜，是在现实世界中很难寻到的快乐，是一个精神寄托。能让人感到快乐便是文明的进步。

同时电子游戏也可以成为爱好。电子游戏和小说电视电影本质上都是一样的，是一种娱乐方式。既然是娱乐方式，那么这样看来玩电子游戏并不代表玩物丧志，适当就好。电子游戏成为爱好不仅可以带来快乐，还可以让我们在游戏中遇到危险时在最短的时间内想出最好的办法，想出最安全的路径，在玩的同时也锻炼了我们的脑力。凡事只要做到极致便是优势。同样的，打电子游戏达到极致成为人们口中的“大神”和“职业电竞”也同样是一个选择。就拿最近的例子来说吧，我国一支队伍“ig”在某一电子游戏的全球比赛中获得了冠军，这几天更是刷爆了微博朋友圈，他们终于为自己不被理解的年少于现在做出了证明。也成为了我们心中的就骄傲。

但无论电子游戏再怎么给人带来快乐，能让人交到再多的朋友，也绝不能沉迷。沉迷电子游戏是有弊端的，使人成绩下降，性格变得冷漠，关注世界的时间越来越少，能发现美的眼睛久久的停留在那块儿彩色的电子屏幕上。部分游戏含有血腥暴力元素，不可避免的被某些青少年带入到了生活当中，也有部分游戏太过精彩，让人们过度沉迷。这些例子都是我们能生活中最常见的。

总而言之，电子游戏并不代表视力下降性格冷淡，但同样也不代表极致的快乐。为什么会有人抵制电子游戏呢？其实他们抵制的从来不是电子游戏，而是沉迷在里面的人。许多事情都是有度的，超过了这把标尺并不好。

只希望，以后人们提到电子游戏不再是皱着眉头的反对。

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)扩展阅读

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)（扩展1）

——电子游戏作文5篇

论电子游戏的利害作文 第30篇

自1949年新中国成立，中国的生活日新月异，人们的生活变得越来越幸福，人们对生达的需求也起来越大，在娱乐方面，人们创造了许多的娱乐项目，今天让我来看电子游戏。

电子游戏在现在是十分流行的。无论是大人、小孩，都是十分地热爱电子游戏。电子游戏的发展十分迅速，几乎每家每户都气会有人玩电子游戏。电子游戏有利也有弊电子游戏之所以这么有诱惑力，是因为在虚拟世界中可以做在现实世界不敢做的事。

例如：在一些武侠游戏中，玩家可以行侠仗义。还有在电子游戏中我们可以开拓交友圈，认识到许多的朋友，也可以在电子游戏中释放自己的压力，放松自己的心情。在一些军事游戏中，需要玩家反应迅速，有战略，我们便可以从中训练自己的反应能力，根据《外科手术成就报》的报导，玩电子游戏的人会比其他人行动更快捷。谈完了利的方面，现在来谈谈弊的方面。首先，电子精戏会浪费学生大量的时同。有的学生一回到家就开始玩电子游戏，而且越玩越不想停下来，几个小时不停歇、时间就从玩游戏中悄悄溜走，无声无息。其次，电子游戏非常容易上瘾，令学生荒废学业。

因为学生天性贪玩，自我控制能力差，而电子游戏极具诱惑力，有的电子游戏还会设置升级、奖励等机制，使游戏玩家获得成就感，一步步沉迷下去，以致不顾学业，成绩直线下降。最后，电子通戏还会伤害眼睛。许多学生每天长时间地玩电子游戏，一刻也不停地盯着电脑或手机，屏幕会产生辐射，导致视力下降，甚至还会诱发白内障、青光服等严重疾病。有些学生会熟夜去打游戏，这样严重影响了学生的身体发育......

对于电子游戏的利和弊。我认为弊大于利，所以我建议学生尽量不打电子游戏。

论电子游戏的利害作文 第31篇

《噪声的危害和控制》这节课是八年级物理上册第一章声现象的第四节内容，在前面几节课中学生已经初步学习了声音的产生和传播条件，了解了声音的特性，而这节课十分贴近学生的生活，刚好体现出让学生“从生活走向物理，从物理走向社会”的过程，同时还可以增强学生的环保意识，这对解决当今社会面临的日趋严重的环境污染问题很有帮助，所以学好这节课很重要。

由于知识点少，学生自学起来并不费力，很快地他们便完成了自学提纲，并在组内展开交流。一切显得那么按部就班，没有丝毫波澜。很快，集体汇报开始了，就在他们汇报完噪声的含义时我打断了他们：“小明要睡觉，这时隔壁传来优美动听的音乐声，此时对小明来说，这音乐属于噪声吗？”没想到适时的一个情境创设，一下子点燃了学生学习的热情，争论异常激烈。一部分同学认为：这不是噪声，理由是优美动听的音乐声是物体做规则振动时发出的声音，这符合噪声的物理学定义；另一部分同学则认为是噪声，因为从环境保护的角度来看，音乐声干扰了小明的正常休息。此时我再稍做引导：不管是物理学上的噪声还是环境保护角度上的噪声，都是噪声。通过这么一个小的情境创设，激活课堂的同时，还让学生理解噪声的两种含义。

在明确了噪声的两种含义的基础上，我让学生从自己生活的环境中寻找噪声的来源。在学生举例的基础上，引导学生将这些来源归为三类：工业噪声（工厂机器轰鸣声，工地施工声等）、交通噪声（机动车辆鸣笛声，振动声等）、生活噪声（叫卖声，洗衣机、电冰箱等家用电器声等），同时让学生明白噪声是有强弱等级的，紧接着出示小资料“人对不同声强的感觉”，让学生回想自己在这些环境中的感受，在学生举例的基础上，引导学生归纳噪声的三种危害。学生在明白了噪声的危害后，很自然地想到要保护自己，减弱噪声很重要。那么如何减弱噪声呢？紧接着又创设一个情境：我们正在上课，操场上却传来别班同学打球的声音，我们该怎么做才能不让这个声音干扰我们学习呢？同学们的思维一下子又打开了，“叫他们小声点”，“把门窗关上”，“戴上耳塞”，想法还真的很多。我们一一分析，不难归纳减弱噪声的途径：“叫他们小声点”是在声源处减弱噪声，“把门窗关上”是在传播过程中减弱噪声，“戴上耳塞”是在人耳处减弱噪声，再来分析方案的可行性，“叫他们小声点”，“把门窗关上”都可行，但在上课时戴上耳塞似乎就不可行，听不见噪声了，也听不见其他的声音了。分析到这，同学们都会心地笑了。通过这一情境的创设，加深了对物理知识的理解，内化了知识点。

通过这一节课，我认为，在物理教学中，合理、适时地创设情境，能激发学生学习的兴趣，把物理知识和生活实际联系起来，沉寂的物理课堂也可以充满生机。

论电子游戏的利害作文 第32篇

我认为青少年应当远离时下流行的各种电子游戏。

其次，由于沉迷在电子游戏里面，青少年往往长期处于虚拟世界当中，开始变得性格孤僻，他们会永远地将自己反锁在一个封闭的世界里，除了自己，其余的一无所有。他们会与现实中的人群淡了交情，不闻不问。在电子游戏中当然也不会一帆风顺，在失败的打击下，随之而盛行的是一种不治之症——抑郁症，在抑却症患者的眼中，全世界都是夜色的，丝毫没有一点光彩。

而且，他们不会把自己的痛苦向任何人倾诉，只会悄无声息地从世界上消失。也有这会一个故事；有一位十五岁的中学生曾是游戏好友口中的“大神”。他往往都是胜利方，荧幕上常常都会显示着“Win”。然而，有一天他经不住沉重的打击——他打了一场败战，结果在悲苦的缠绵之下，选择了去与死神问好——径直地从楼顶跃下去。

还有这么一个故事：一位青年女子，在游戏中认识了一位与她同龄的男子。但事实上呢？那位男子是专门讹诈的中年大叔伪扮而成的。至于如何伪装，如今P图技术、语音包、变声器等应有尽有，就不必多说。钱一天天地从女子的.腰包中掏出，最后身无分文之时，那位中年大叔也“理所当然”地离去。

最后，电子游戏是吞噬时间的魔鬼，人们往往会发现：在现实中十分难熬，而玩电子游戏的时候一个小时转瞬即逝。可是，有一句谚语说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这样将时间浪费掉，就等于白白将多少钱币抛进了大海之中？

远离时下流行的电子游戏是青少年不可推卸的！

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)（扩展6）

——噪声的危害和控制教学反思 (菁选5篇)

论电子游戏的利害作文 第33篇

上个星期是一年一度的游戏节，大家都玩得不亦乐乎，虽然我因为参加工艺比赛而没时间参加，只去了半天玩了一个游戏，但还是令我记忆犹新、受益匪浅。

“叽里呱啦……”游戏节开始了!当天是男生游戏时间，但是轮到我做值日生。听着外面热闹的声音，我赶紧做值日，不过五分钟我就高质量完成了打扫，出去玩啦!原来认真专心做事，我可以这么快!

我在操场上游荡，突然，一只手从后面抓着我的.红领巾就拽着我跑，可把我*了。最后在跑道上停了下来，定神一看，原来是我的好同学厉唯吉。鄢涤非与潘敏舟也在排着队冲我笑，让我也排进去。这里的游戏是叫 “二人三足跑”，是个以前玩过的游戏，摔过好多次，一听这名字，就令我回想起从前的“两玩两摔的战绩”。千等万等终于轮到我玩了!一转身，是潘敏舟和我绑在一起，让我冒了一身冷汗：要是谁笑了我俩都会全军覆没。我绑了一个很紧的结，以免跑了一半飞出去。开始了，我们处于上风，突然，两人出腿相反，真是要命了啊，一人向前倒，一人向后倒，缓过来之后再来一次，再来……我们两人喊起了口号，1、2、1、2……到终点啦……呼呼，喘死啦。我和潘敏舟扑倒在地，厉唯吉、鄢涤非则在一边嘻嘻哈哈地乱笑。又玩了一会儿，开始谈话课了，一次游戏节时间就过去了。这个游戏考验的是同学之间的默契，如果一不小心混乱了方向，俩个人都会摔倒，两个人只有齐心协力同手同脚一起喊口号才能跑赢对手。

后面两次游戏节时间我都去参加比赛了，没能再去参加游戏，开始有点后悔了，这是小学阶段的最后一次游戏节，一想到要从此就跟游戏节说再见了，便不自觉地难过起来。还好伤感只是一时，突然发现玩了那么多次的游戏节，这次最有意义。因为我好像一下子豁然开朗，这次我们得了第一，使我懂得了只要有计划、有预备地认真巧妙做一件事，就一定能够把它做好!

论电子游戏的利害作文 第34篇

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。因为这个时代发展迅速，人们孜孜不倦地创造出一种有一种休闲娱乐方式，于是便有人沉湎于游戏。但电子游戏于我们青少年终究是弊大于利，沉迷游戏，犹如步入万丈深渊，稍有不慎，就会前途尽毁，潦草一生。

身处这样一个充满变数、危机的时代，我们应该静下心来，从多个角度看电子游戏，知道电子游戏的乐趣，但我们更应该看见它对学业、生活、身心健康造成的影响。“光天化日之下的巨大身影，必然会带出同样巨大的阴影。”余秋雨的这句话就警示我们切不可因为表面的光亮，而忽视了潜藏在阴影里的风险。

对电子游戏的沉迷，对虚拟世界的深陷不拔，终究会让我们尝尽其弊端。“青春须早为，岂能长少年。”不如告别电子游戏，走出幻境，在现实之中打下一片壮丽的江山，收获一份真切的情谊，饮一杯苦尽甘来的美酒，倾听一曲真挚的心音。

论电子游戏的利害作文 第35篇

童年是一条银河，那些有趣的事像星星一样璀璨耀眼，发出迷人的光芒。拿起一颗最亮最美的，给你看看会给你带来一丝快乐，一分欣喜......那是不久前，我来到姐姐家里做客，那天晚上我和姐姐闲着没事干，对着姑爹大吵大闹，说要玩游戏，姑爹摆摆手，应付着说:“好好好，你们藏在被子里，我来猜你们谁是姐姐，谁是妹妹!”我和姐姐俩高兴地跳了起来，连声叫好!我们俩连忙跑进卧室，慌忙扯起被单，往自己身上盖，不知怎么的，被子好像不够用，我们俩争来抢去，姐姐那不听使唤的大脚丫子露在了外面，我那调皮的大屁股向和我作对似的也露在了外面。结果呢?那就可想而知了!姑爹一脸坏笑着说:“就算你们俩遮得严严实实，我也看得出来!”我们俩纳闷了说:“你怎么看得出来呢?”姑爹呵呵笑着说:“你们俩真苯，我可是有窍门的!你们看，妹妹的屁股的大些圆些，姐姐的屁股小些瘦些!”

我心想:“下次我要你输得难!哼!”我们吸取上次的经验，姐姐找来了一顶圆圆的草帽，戴在屁股上，又扯来了一床被子，盖在身上，她还把身子缩得小小的，胖胖的，咋一看，真像活生生的我!我使劲挺直了身子，绷直了脚，把被子盖在了身上，叫进了姑爹。我们伪装得太好了!姑爹绞尽脑汁也没猜中，我们欢笑着踢开了被子，现了“原形”，姑爹一脸懊悔的拍着脑袋，连声说:“哎，我真笨连你们也斗不过!”“哈哈哈”我们的笑声穿破窗子，飞到了外面......

论电子游戏的利害作文 第36篇

今天，我们学校组织游戏节。我早早地来到了学校，到了我们班的棚子里，兴奋地等待着游戏节的到来。等人都到齐了，我们拿起装豆的瓶子，做了一些操，装豆子的瓶子发出“沙沙”的响声，气势如洪。接着，就开始看比赛了。开幕式的时候，有的同学跳舞，有的同学做操，还有我们班的滑板节目呢！第一个游戏是保龄球。十个人参加，里面包括我。我手中拿着球，瞄准后使劲地一扔，结果只打中了一个——真是可惜！游戏结束后，我又回到了棚子里休息一会，就*室可去吃可口的饭了。可能是今天运动较多的原因，所以觉得今天的饭菜特别的香。吃完了饭，我又返回了游戏场地。首先玩的是“追风少年”，我滑上了滑板车，用力地左右摇摆，一直滑到终点。接着又玩了骑羊角球的游戏，只见我狠狠抓住球上的两个“角”，全身一齐用力，一下、二下、三下……一直骑到终点，交给下一个同学。最激烈的要数滚轮胎了，我们几个班的同学，你追我赶，争先恐后，速度也是不分上下。突然，二年一班的同学在离终点不远处就松了手，轮胎就向终点滚去，我也不甘视弱，离终点大老远，就把轮胎使劲向前一推，轮胎就听话地滚到了终点。竞争真是激烈啊！之后由于天空转阴，我们就匆匆的结束了游戏节的活动，但我依然觉得很快乐。真是一个终生难忘的游戏节呀！

论电子游戏的利害作文 第37篇

在我们身边，常常会有家长在谈论到底要不要给孩子玩游戏，大部分家长都认为孩子必须彻底远离游戏。我的观点不是这样，我认为青少年可以玩电子游戏。因为电子游戏也是我们生活娱乐的一种方式，并且玩电子游戏能提高青少年各方面的能力。

第一，玩电子游戏可提升青少年记忆容量。德国《赫芬顿邮报》公布的一份报告表明，青少年玩电子游戏能增加脑容量，记忆区间一点都不会减少。

第二，玩电子游戏可以增加青少年认知灵活性。一项新研究认为，在“星际争霸”游戏中处理错综复杂的情况可以增强玩家认知灵活性。玩家必须同时处理各种不同的局面，同时还要管理资源和资金，还要处理对手的信息，这就需要玩家的有一个非常灵活的头脑。

第三，玩电子游戏可培养我们的团队意识。电脑双人游戏让我们明白，必须两人互相帮助，团结起来，才会尝到胜利的喜悦。

最后，玩电子游戏还可放松心情，青少年在玩电子游戏时会忘记一切烦恼，把心思都用在游戏上。当玩益智小游戏时，我们会一关又一关地闯下去，不到胜利誓不罢休。这时，我们就在动脑，开拓思维，希望在胜利后能获得那种快感。

当然，也不能说玩电子游戏就没有一点儿坏处。但我想对那些谈游戏色变的家长说，凡事都有两面性，你不能以偏概全，只看到它的弊而没有看到它的另一面。

我想那些家长读到这里时，会对自己原本的看法有所改变吧！

论电子游戏的利害作文 第38篇

我认为弊大于利。也许你会问“why”。那么，接下来给大家分享一个真实的故事。

或许有人会说，电子游戏既可以使人放松，也可以使人紧跟社会潮流，不落伍。那么，我再跟大家分享一个故事。

前不久，我看到一则关于11岁男孩跳楼自杀的新闻。他是家里的独子，所以父母非常宠溺他，给他买了一部手机，谁承想没多久他就沉迷于电子游戏，于是，他便趁着父母不在的空子模仿游戏中的虚拟空间，从5楼跳了下来，就这样，一个美丽的生命消逝了。

我是一个不爱玩电子游戏的人，说实话，我还真的很少碰手机。一个原因是手机被“没收”了，另一个原因主要还是我不喜欢玩手机。因为我有一次背着父母在手机里下载了一个同学推荐的游戏APP，结果那段时间我上课总是心不在焉。为了提高学习效率，我便把游戏卸载了。所以，作为一个“受害者”，虽然受害不深，但我还是强烈地否认电子游戏的盛行。

同时，我更希望那些沉迷于电子游戏的青少年们能战胜自我，走出虚拟世界。

论电子游戏的利害作文 第39篇

电池，我们家家户户都要使用它。手电筒里、闹钟里……到处都有它的身影。可是，你知道吗？用完了的电池不能乱扔，因为电池里有许多有毒有害的物质：铅、锰、镐、汞、镉……但有些同学却说：“不就是块儿小小的电池吗？危害能有多大？别人不都乱扔吗？也不见得有多大危害！”如果你认为这位同学说的正确的话，那你就大错特错了！你想想，如果*每人每天都乱扔一块电池的话，全*的13亿人口得扔多少电池啊！

据说，一粒钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大，上世纪五十年代发生在日本的震惊中外的水俣病就是由于汞污染造成的；铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪；而铅进入人体后最难排泄，影响肾功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。如果一节一号电池烂在地里 ，能使1*方米的土壤失去利用价值。可见电池的危害多大呀！

请大家以后不要再乱扔废电池了！

论电子游戏的利害作文 第40篇

我的爸爸经常在家里吞云吐雾，我们全家都很不高兴，所以我就想劝爸爸戒烟。

我苦思冥想了一个晚上，终于想出了三套劝说方案。我想：这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗？

第二天，我翻出了我搜集到有关吸烟对人体危害的资料，这就是我的A计划：说吸烟的危害。我说：“爸爸，我这两天发现你这两天有点像龙。”“是吗？那很好，我喜欢龙。”爸爸说。我说：“不是，我是说你吸烟多了。您不知道吧？吸一根烟，就可以减少一个小时的寿命。”“龙行去、虎行风，没有烟云的龙还有什么威风。”我看爸爸不听我劝说，有点生气说：“好吧，既然你不听我的，您不信连呼噜带喘的龙有什么威风”。“好！好！好！我听你的，不就是戒烟吗？我一定办到。”我那时候很高兴。

好日子不是长久的，一个星期后，爸爸又吸开烟了，我的A计划也失败了。

看来我得使出我的B计划：爸爸的缺点。我的爸爸别的缺点没有，就一个缺点——抠门。今天爸爸又吸烟了，我问爸爸：“爸爸你又抽烟了吧！”“唔”“如果你还吸烟，我想让你答应我一个条件。”“什么条件？”“你得先答应我，现在我们班的同学都有悠悠球，就我没有，你得给我买一个。”“不就是一个悠悠球，吗？我给你买。”“我还没有说完呢，如果你还吸烟的话就得给我买一个145块钱的冰魄，如果你不吸烟的话就给我买10块的悠悠球。这中间可差一个很多钱哟，您可得想清楚爸爸爸爸，说：“我想一想，明天告诉你。”

第二天，爸爸说：“我给你买10块的。”我说：“您可不要反悔呀！”“可以。”我可是一举两得。一是我让爸爸戒烟，二是我有了一悠悠球，我可是火爆玉米——开心啊！

可是老天怎么也不帮我，一个月后，我发现爸爸又在外面吸烟了，可真是让我伤心透了呀！

我必须使出了我的必杀绝技C计划：吸烟对别人的危害，我知道爸爸是最爱我的。爸爸今天又吸烟了，我过去假装咳嗽起来。爸爸问：“儿子你怎么了。”我说：“我能怎么了，闻到烟味受不了？”爸爸不解的说：“我吸烟怎么碍你的事了？”“问题可大了，你一吸烟，我闻见烟味就咳嗽，而且肺疼，可难受了。因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说了，吸烟等于吸毒。光您吸毒罢了，还捎上我，我还是小孩子嘛。”爸爸坚定的说：“我没想到还会伤害你，既然这样，那我以后再也不吸烟了。”听了这句话，我心里非常非常高兴了。

爸爸是个说话算话的人，从那以后爸爸就在也没有吸过烟了，我的心里比得到一个145元的冰魄还要高兴！

论电子游戏的利害作文 第41篇

“丁丁咚咚”、“嗒嗒”、“过关了”!最近我几乎时时处处都能听到这样的声音，这就是风靡全世界的电子游戏。因为它能让我们放松心情，有趣又易于携带，所以几乎每个家庭都会有一台电子游戏机。无论是逛街、上班还是休息，人们的手指都在屏幕上不停地滑动着。虽然很多人说，电子游戏不仅可以让我们对电脑有更多了解，还可以让我们的思维更加丰富多彩。但是在我看来，电子游戏弊大于利。

首先，电子游戏让人上瘾。沉迷于电子游戏会让我们无法自拔。一些有趣好玩的游戏，连大人都无法克制自己，一玩起来就停不下来，何况是自制力更弱的孩子。大人沉迷于游戏，就无法认真工作，工作效率降低，耽误公司的工作进程。而小孩儿沉迷于游戏，就无法认真学习，学习效率降低，导致自己的成绩下滑。

其次，电子游戏会浪费人们大量的时间。你如果在做作业或工作时开始玩电子游戏，玩了一关就会还想再玩一关，玩了一次就会还想再玩一次……然后你会情不自禁地一直盯着屏幕，不知不觉地把整个心思投入到电子游戏中去。时间就在这样的沉迷中流逝而去，而你却玩得忘乎所以。这些宝贵的时间本该投入到工作和学习中去，却因为你缺乏自制力而浪费在了游戏中。

最后，电子游戏还会影响健康。新闻上说，大部分小朋友和大人的近视，都是因为过度玩电子游戏造成的。而且电脑屏幕产生的辐射线，会刺激角膜使上皮细胞的抵抗力降低，导致角膜上皮细胞水肿、干燥，引发角膜炎症及溃疡等疾病。实验测试表明，人在操作电脑时，眨眼次数明显减少，眼睛得不到充足的泪液来湿润，这也使辐射对眼睛造成的伤害更加强烈，导致广泛的眼干燥症，严重者可能会产生干燥斑，如果不及时治疗还会引起结膜炎、眼部感染等。玩电子游戏的人长时间盯着屏幕，久而久之，会对眼睛造成难以弥补的伤害。

电子游戏虽然可以让我们的思维更具有创新力，但是对于无法克制自己的人来说电子游戏弊大于利。很多家庭都会禁止孩子玩电子游戏，我支持他们的决定，的确应该禁止孩子玩电子游戏。

论电子游戏的利害作文 第42篇

有一项日本的科学家的研究表明：电子游戏，也给人们带来许多精神上的放松和愉悦。对于青少年来说，玩玩电子游戏，还可以提高他们的智力，提高他们对待新事物的接受能力呢！所以有些同学就以这个为借口，要向父母提出要求，玩电子游戏，从而沉迷于其中，一发不可收拾。但是电子游戏也有这么多的好处，那它有没有弊端呢？

电子游戏的弊端也是非常之多的。首先，它损坏了人们的视力。其次呢，比如《王者荣耀》这款游戏，他许多的历史角色都与真正的的历史不符，里面的“荆轲”竟然设置成了女孩，而真正的历史却是绝对不允许这一点的戏弄的！

历史本来是严肃的，是人们去尊敬的，并且可以去从中学习许多东西，而这样侮辱的历史、玷污历史，改变历史，这让游戏的制作，真的是不宜提倡的！

其实，玩电子游戏也浪费了学习的时间。许多中小学生把大把大把的时间都投入到了游戏中，有害身心健康。而且玩这些游戏浪费大量的几金钱，他们不仅买许多的.装备，而且还为了虚荣心，“资助”同学。有这样一则实例：一个农民工的小学生，竟然用他父亲的银行卡刷了三万多块钱的装备！”这真是令人痛心疾首啊！

其实我觉得，玩游戏一定要适度，千万不能因为过度游戏而放弃了生活，放弃了学习，放弃了对美好事物的追求。不能只盯着那一块方寸间的屏幕，而将自己的美好时光挥之如水流，一去不复返！

论电子游戏的利害作文 第43篇

说起电子游戏，几乎每个人都不陌生。而且它还深受广大同学的喜爱。可老师和家长大多不赞成同学们玩电子游戏。这两种不同的态度源自于对电子游戏利弊问题的不同看法。

电子游戏终究是弊大于利。

处在学生时代的我们，由于学习紧张偶尔玩一下可以帮助我们轻松一下过度紧张的大脑，调整一下情绪，以提高我们接下来学习的效率。可这些的前提是’’偶尔”玩一下。可是很多人忘记了这个前提条件，他们把大量的时间 和心思花在玩游戏上，甚至开始着迷，以致于’’全身心投入”。对自己分内的事不理不问。而且长时间玩电子游戏，也会使大脑疲惫，使视力降低。这可能就是家长和老师对电子游戏持反对意见的原因吧。

电子游戏终究是弊大于利。

很多学生认为，只要进入电子游戏就可以仍掉一切负担，排除一切烦恼，就可以进入一个自由的新世界。于是，他们热忠于游戏，着迷于游戏。可他们却不知道，当他们沉迷于电子游戏的时候，电子游戏正一步步把他们带入一个无底的不可回头的深渊。由于着迷电子游戏而带来严重危害的例子在生活中也不少见。记得初中有一个同学，他升初中的时候成绩名列前茅，是一个性格开朗，为人友善的阳光般的男孩，可是后来沉迷于电子游戏，不但成绩一落千丈，就连人都变了，变的表情生硬，像木头一样呆。这就是电子游戏带来的恶果。它把一个阳光少年变成了一块呆木头。看来，电子游戏的弊端是明显可见了。

电子游戏不是中学生应玩的游戏。

我有过玩电子游戏的经历。玩的时候的确是很刺激，很轻松，每根神经都兴奋起来。可玩过之后感觉就不是那么好了。头晕目眩，疲惫不堪。当然就不可能立刻进入学习状态，即使进入了，效率也不会高。每万一次电子游戏就受一次影响，一次一次的积累下去，长此以往，可以想象，会是多么严重的后果。

不管你对电子游戏着迷到什么程度，都请你放弃。它最终是弊大于利。特别是处在学生时代的我们，更不能着迷于电子游戏。它不会减轻我们的负担，排除的烦恼，它只是我们成功道路上的一块绊脚石。

论电子游戏的利害作文 第44篇

1、指导思想

为认真贯彻落实《劳动法》、《职业病防治法》的要求，防止突发性重大职业病危害事故发生，并能在职业病危害事故发生后有效控制和处理，根据上级职业卫生主管部门的要求和本公司实际，本着“反应迅速、处理得当”的原则，制定本公司的应急救援预案。

2、职业病危害的目标分布

根据本公司各车间岗位存在的噪声及使用化学危险物品的种类、危险性质以及可能引起职业病危害事故的特点，确定以下单位为职业病危害事故应急救援目标。

原料车间、动力车间、包装车间。

职业病危害事故级别：

一般职业病危害事故重大职业病危害事故

3、职业病危害应急救援指挥机构及职责分工

公司职业病危害事故应急救援指挥部办公室设在生产部。发生重大职业病危害事故时，若总指挥不在公司，由副总指挥全权负责应急救援工作。

①职责

指挥领导小组：

a、组织制定公司职业病危害事故应急救援预案；

b、组建职业病危害事故应急救援队伍，并组织演练；

c、检查督促做好重大职业病危害事故的预防措施和职业病危害事故应急救援的物资、器械、防护用品等各项准备工作。

指挥部：

a、发生职业病危害事故时，由指挥部发布和解除职业病应急救援命令、信号；

b、组织指挥职业病危害事故应急救援队伍，实施救援行动；

c、及时向上级部门汇报职业病危害事故处理情况，并向友邻单位通报危害事故情况。必要时向有关单位发出救援请求；

d、组织职业病危害事故调查及善后处理，总结应急救援工作的'经验教训。

②指挥部人员分工

总指挥：负责组织指挥全公司的职业病危害事故应急救援工作；

副总指挥：协调总指挥，负责应急救援的具体指挥工作。

指挥部成员：

生产部长：协助总指挥、副总指挥做好职业病危害事故报警、情况通报及职业病危害事故处置工作。

企管部长：负责现场医疗救护指挥及受伤人员分类抢救和护送转院工作；

保安室主任：负责指挥灭火、警戒、治安、保卫、疏散、道路交通管制工作；

厂办主任：负责职业病危害事故现场通讯联络和对外联系，必要时代表指挥部发布有关信息；

车队队长：负责车辆调配及抢救物资的运输、供应工作；

物流部长：负责抢险物资及防护用品的日常储备和应急供应；

4、应急救援队伍的组成和分工

公司各职能部门、车间和全体员工，都有职业病危害事故应急救援的责任。应急救援队伍是职业病危害事故应急救援的骨干力量，其任务是当公司职业病危害事故发生时，对被救援对象实施全方位的救援。

①治安队：由保安室人员组成。

负责人：保安室主任。担负现场治安，交通指挥，设立警戒，指导员工疏散。

②消防队：由各车间义务消防员组成。

负责人：保安室主任。担负灭火、疏散可燃物料。

③抢险抢修队：由公司各车间保养班组成。

负责人：各车间主任。担负抢险抢修、现场清理工作。

④医疗救护队：由各车间班组长组成。

负责人：总经办经理。担负现场抢救受伤的人员。

⑤物资供应、运输队：由公司车辆驾驶员及物资装卸队组成。

负责人：车队队长和物流部经理。保证救援物资和其他急运物资的运输供应。

5、发生职业病时的处置

公司有可能发生的意外职业病危害事故有：

①一般职业病危害事故：可因车间及岗位防护设施损坏、物料泄露、防护品不合格或损坏、人员位及时巡查及早发现，未及时采取相应措施予以处理，而引发小范围的职业病危害事故。

②重大职业病危害事故：虽能及时发现，但职业病危害事故较难控制。职业病危害事故发生后，有可能发展为更大范围或更严重的破坏及人员伤害事故。应立即采取以下应急救援措施：

a、最早发现职业病危害事故的部门及人员，应立即向生产部报警，并采取一切措施切断职业病危害事故源。

b、生产部接到报警后，应迅速通知有关部门，快速查明发生职业病危害事故的地点、范围，下达启动应急救援预案的指令，同时发出警报，通知指挥部成员及医疗救护队伍和各专业队伍迅速赶往职业病危害事故现场。

c、指挥部成员根据职业病危害事故性质和规模，通知专业对口科室迅速向上级*、劳动、保险、环保、卫生等部门报告职业病危害事故情况。

d、指挥部成员到达职业病危害事故现场后，根据职业病危害事故状态及危害程度作出相应的应急决定，并命令各应急救援队立即开展救援。如职业病危害事故扩大时，应请求支援。

e、当职业病危害事故得到控制，立即成立两个工作小组：

Ⅰ、在主管生产的副总经理的指挥下，组成由保卫、生产技术、人力资源和发生职业病危害事故部门参加的职业病危害事故调查小组，调查职业病危害事故发生原因和研究制定防范措施。

Ⅱ、组成由维修班和发生职业病危害事故部门参加的抢修小组，研究制定抢修方案并立即组织抢修，尽早恢复生产。

6、公司救援信号主要是用电话报警联络。

公司报警电话：23456

消防火警电话：119

医疗急救中心：120

卫生局：66666666

7、有关规定和要求

为了能在职业病危害事故发生后，做到反应迅速、处置得当，公司内所有有关部门及人员，必须认真学习本应急救援预案。有关的部门和车间，要对职工进行经常性的应急救援知识教育，每年组织一至二次专业分工的演练。保证救援物资及器材的完备和充足供应。

应急救援指挥部，在落实好日常值班制度、检查制度、例会制度的同时，要针对发现和存在的问题，积极采取各种有效措施，对本预案加以不断提高、改进和完善.

论电子游戏的利害作文 第45篇

我最难忘的一节课是那节作文课。

记得那天我正常来到作文班上，老师为了让我们体验生活，积累素材，做了一次“独臂穿衣”的游戏。

游戏开始了，我自告奋勇地上前挑战，老师把我的左臂捆了里三层外三层，不让我作弊。接着我用右手拿起衣服，找到袖口钻了进去。我把衣服抖了抖整理好，又把左袖口甩了过去，右手迅速接过，就这样衣服搭在左肩上。然后开始系扣子，我*时系扣子两个胳膊都在，可是今天只能摸着扣子找扣眼，眼看第一个扣子就快要进去了，但是他却活蹦乱跳的跑了出来，于是我改变了策略，从上往下系，很快系好了两个扣子，但是系错了，解开又重系。好不容易又系了几个扣子，但是这个衣服缺了一个扣子，一个扣子进错了扣眼，只能解开重系，等到系了一半时，我已体力不支——浑身发麻，我的右脚使劲抓住鞋垫，眼睛盯着剩余不多的几个扣子，专心把它们系完。当剩下一个扣子时，台下有同学们让我放弃，又有同学叫我坚持，我把最后一个扣子系住，只剩下了一步——脱掉衣服。我迅速解开扣子，脱下了衣服后一屁股坐在了地上，说：“这叫什么游戏，不如改名叫‘狂虐残疾人’，我大腿都发麻了。”

游戏过后我们所有人都陷入了沉思，我想在日常生活中残疾人一天要做好几好多个比穿衣服难的多的动作，而我们今天仅仅做了一次，所以我们要关爱残疾人，这节课真令我难忘啊。

论电子游戏的利害作文 第46篇

如今电子游戏已风靡全球，它令人为之着迷，为之疯狂。然而，凡事都是有两面性，电子游戏有利也有弊。

电子游戏可以开发人的智力，可以让人打发无聊的时间，也可以让人的生活变得更加丰富多彩，或许这就是它被发明出来的原因吧。但随人类科技水*的不断提高，电子游戏的种类也日益增多，它带给人们的危害也越来越大、越来越多。当今社会有刚刚大学毕业的青年因痴迷电子游戏而不去找工作，当起了“宅男”“宅女”。中小学生因痴迷电子游戏成绩一落千丈甚至辍学。而长时间对着手机或电脑屏幕眼睛也会感到十分疲劳，视力也会一天天下降。长时间低头打游戏，对正在成长发育中的青少年的颈椎损坏很大，医生说很多疾病年轻化了。

电子游戏被很多人当成一个逃避现突的避风港，在那个虚拟的世界里，可以实现一些在现实中不可能实现的幻想，来满足自己的虚荣心，或许电子游戏的开发商就看中了这一点，他们开发及完善更多电子游戏来吸引人的`眼球。游戏里的东西肯定是要用钱购买的，如果不买，没有装备，皮肤，又该怎么“致胜”呢？我曾看到过这样的新闻，其中就有一个8岁的小孩，用父母的手机玩电子游戏，充值上千元。这样的例子还有很多，这令他们的父母十分痛心，自己辛辛苦苦工作得的报酬被自己的孩子用几秒钟花光了。

综上所述，我认为电子游戏的弊大于利。它不仅让许多少年、青年、中年人沉迷其中，丧失自我，还让许多家庭财产遭到损失。玩电子游戏的人一开始也许只是因为无聊用来打发时间的，最后发展成这样也是人类的悲剧吧。

我们的生活本是绚丽多彩的，不要让电子游戏破坏了我们的美好生活。请大家理性面对电子游戏，合理使用电子游戏。

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)（扩展4）

——乱扔电池的危害作文5篇

论电子游戏的利害作文 第47篇

“你瞧，我有赵云!”

“这有什么大不了的，我有李白。”

每当下课，我们班的一些同学都会三三两两聚在一起，手里拿着一堆游戏牌，聊着电子游戏。虽然电子游戏好玩，能够帮助我们缓解学习压力，但是在我看来，电子游戏弊大于利。

首先，电子游戏会浪费学生大量的时间。有的学生一回到家就开始玩电子游戏，而且越玩越想玩，几个小时不停歇。时间就从玩游戏中悄悄溜走，无声无息。

其次，电子游戏非常容易上瘾，令学生荒废学业。因为学生天性贪玩，自我控制能力差，而电子游戏极具诱惑力，有的电子游戏还会设置升级、奖励等机制，使游戏玩家获得成就感，一步一步沉迷下去，以致不顾学业，成绩直线下降，更有甚者还会逃课去玩电子游戏。我们班那几个天天聊电子游戏的同学经常欠交作业，学习成绩较差，老师经常会约见他们的家长。

而且，电子游戏容易让一些人的性格变得孤僻，甚至引发极端行为。我经常看到这样的新闻报道，一些学生因为沉迷电子游戏变得性格孤僻，引发家庭矛盾。还有青少年为了充值玩电子游戏，进行偷窃和抢劫。令我印象最深刻的一则报道是几个月前，在湖南武陵山区的一个贫困县，沉迷于一款暴力电子游戏的15岁小唐，为了在现实世界中体验杀人的“刺激快感”，将23岁的女邻居小西残忍杀害。

最后，电子游戏还会伤害眼睛。许多学生每天长时间地玩电子游戏，一刻也不停地盯着电脑和手机，屏幕会产生辐射，导致视力下降，甚至还会诱发白内障、青光眼等严重疾病。

电子游戏虽然好玩，可以缓解学习压力，但是对于大多数普通学生来说，还是弊大于利。电子游戏会浪费学生大量的时间;容易上瘾，使学生荒废学业;内容不健康的电子游戏会影响学生的心理健康;长时间玩电子游戏会伤害眼睛。鉴于以上理由，我支持全面禁止学生玩电子游戏。

论电子游戏的利害作文 第48篇

首先我先来讲讲玩电脑游戏好处有那些。电脑游戏可以使我们多动脑，开拓思维。有的电脑游戏是精灵对战，可以用相克的属性克制对方。有的电脑游戏闯关卡时要想办法才能到达电脑游戏的指定地点。

玩电脑游戏还可以放松，当你遇一些不畅快的事情，玩一下电脑游戏，你的不畅快就会像乌云一样散开，让你感到身心愉悦，快乐无比。玩电脑游戏还可以培养团结能力，电脑双人游戏让我们明白*时两人互相帮助，团结起来，才会尝到胜利的喜悦。

玩电脑游戏也存在一些弊端。比如长时间玩电脑游戏会对我们的视力造成危害，使我们的视力急剧下降。如果更长时间的玩电脑游戏，就会近视，到时变成“四眼”既麻烦模样也不好看。人天生下来必须运动才能保持身体健康，如果总是玩电脑游戏，不去户外活动活动身体就会生病。

沉浸于电脑游戏甚至会荒废学业。现代时期每个人都有自己的工作，沉迷电脑游戏就会不务正业。现在有很多同学整天下课就是专门谈论电脑游戏，这关咋打，那关咋玩。上课时脑子里想的都是电脑游戏，老师讲的一点也听不进去。考试时玩得最凶，到了最后，差点都让他留级。

电脑游戏会让我们上瘾，觉得缺少它好像没有太阳一样暗淡无光。玩电脑游戏就好像家常便饭，甚至对亲人有了潜在的攻击意识。谁阻止你就成了你的仇人，还会加害于他们。

通过我的一系列调查，我个人认为玩电脑游戏的利大于弊。长期被电脑游戏迷惑而沉浸于虚拟时空中，电脑游戏最终会像一个邪恶的怪兽，吞噬掉每一个小朋友的纯洁的心灵。我提倡大家最好不要玩电脑游戏，想玩也要有规律的玩，有节制地去玩，电脑游戏只占大多游戏的百分之几，除了电脑游戏，我们还可以去玩玩健身之类的游戏，那样游戏才能有益身心健康。

还是要把学习放在第一位，每当遇到想玩电脑游戏的时候，心里总想一个问题：电脑游戏对我们是不是有害？是利大于弊，还是弊大于利呢，当想通、想正确了这个问题，我们就会有节制地去把控好玩电脑游戏，处理好我们的学习、生活等方方面面的问题。我向大家保证，以上这些我一定说到做到，决对言行一致。

论电子游戏的利害作文 第49篇

论电子游戏作文550字

致广大青少年及成年人：

鄙人很荣幸能给电子游戏进行评论。

许多朋友都说电子游戏是科技进步与发展的产物，是科技进步与发展的标志，但真的是这样吗？

游戏，这是个说不清正确与错误的东西，有人认为它是有害的，也有人认为它是有好处的。普通人看来这是一样害人不浅的东西（尤指对青少年），但热爱游戏的人认为它是自己的朋友，离不开它，比如那些热门游戏：王者荣耀，绝地求生，第五人格，妖怪名单，魔兽等令青少年们如痴如醉。但在我看来这只不过是一团团没有生命的数据而已，这是我从马克思说过的，透过现象看本质明白的。游戏相比亲情，孰轻孰重大家都应该知道吧？！

为何人类会对他们如此追捧？真是有趣，他们宁愿活在虚拟的世界中也不愿面对现实吗？游戏成为了那些人逃避现实的工具吗？如果真是那样，这真是糟糕透了。那些人类已经成为了游戏的忠实奴仆！

但我也不能否认游戏的价值，在多篇小说中已经预示了游戏的未来：平面游戏会发展成为真实的四维立体游戏，如果产生了四维立体游戏，那么证明这个国家的科技已经更上一层楼，达到了一个新的水准。真实游戏估计已经成为了每个人随身“必备产品^v^，我们不可否认这一点。

科技的发展来源于人们美好的.想象，游戏的升级来自于人类对未知领域的好奇探索，这一切都是一种进步......

游戏这个东西啊，谁也讲不好。说他祸害了青少年吧？是的，的确。说他能体现一个国家的科技发展状况吧？这也是有道理的。我们无法对游戏品头论足，但是，时间会是游戏的利弊浮出水面。

游戏的利弊一切都交给时间，时间会证明一切......

一一时空守陵人

论电子游戏的利害作文 第50篇

一、指导思想

为认真贯彻落实《劳动法》、《职业病防治法》的要求，防止突发性重大职业危害事故发生，并能在职业危害事故发生时有效控制和处理事故，本着“反应迅速、处置得当”的原则，制定本公司的应急救援预案

二、职业危害的目标

分布根据公司生产特点，依据各岗位存在的职业危害特点，确定以下地点为职业危害事故应急救援目标。 xx车间xx工序 xx车间xxxx储槽 环保车间（工段）废水处理工序职业病危害事故级别： 一般职业危害、重大职业危害

三、职业危害应急救援指挥机构组*员及其分工

1、指挥机构 公司成立职业病危害应急救援指挥领导小组，人员由董事长、总经理及生产、技术、财务等部门领导组成。指挥领导小组下设应急救援办公室（设在综合部），日常工作由生产部经理兼任。事故发生时，以指挥领导小组为基础，董事长任总指挥，总经理任副总指挥，负责全公司应急救援工作的组织和指挥。应急救援指挥部设在生产部 备注：若董事长不在时，由总经理任总指挥。若都不在时，由生产部经理任总指挥。2、职责指挥领导小组：jj 负责本单位职业危害事故应急预案的制定、修订。kk 组织应急救援专业队伍，并组织实施和演练。ll 检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作指挥部：jj 发生事故时，由指挥部发布和解除应急救援命令、信号。kk 组织救援队伍实施救援行动。ll 向上级汇报、向友临单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求④ 组织事故调查，总结应急救援工作经验教训指挥部人员分工：总指挥：组织指挥全公司的应急救援工作。副总指挥：协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作指挥部成员：事务部经理：协助总指挥做好事故报警、情况通报工作；负责事故现场通讯联络。生产部经理：负责处置事故发生时生产系统开、停调度；负责事故现场及有害物质扩散及区域内的消洗、监测工作。经营部经理：负责抢救受伤人员、中毒人员的生活必需品供应。后勤主管：负责灭火、警戒、治安保卫、疏散、道路管制工作。安环科科长：必要时，代表指挥部对外发布有关信息。维修工段长：协助总指挥负责工程抢险、抢救的现场任务

四、救援专业队伍的组成及分工

公司各职能部门和全体员工都负有职业危害事故应急救援的责任。各救援专业队伍，是职业危害应急救援的骨干力量，其主要任务是担负本公司各类职业危害事故的救援及处置。 1、通讯联络队：由事务部、生产部、设备车间组成。每部门出1人。 通讯联络队负责人：事务部经理。 职责：担负各队之间的联络和对外联系通讯任务，确保信息畅通。 2、治安队：由事务部负责组成。 治安队负责人：安全员。 职责：担负现场治安、交通指挥，设立警戒，指导群众疏散。 3、救援应急分队：由生产部、事务部共同组成，共12人。 应急分队分队长：职业卫生管理员。 职责：查明物质性质，提出应对现场职业危害事故的补救措施；协助抢救伤员，指导群众疏散。 4、抢险、抢修队：由设备吃惊组成，共8人。包括电气焊、电工、管工等。 队长：设备车间带班长 职责：担负具体抢险、抢修组织工作。 6、医疗救护队：由开发部、生产部共同组成，共8人。 队长：开发部经理 职责：担负抢救伤员、中毒人员工作。 7、物资供应队：由经营部负责组成，共3人。 队长：经营部经理 职责：担负伤员生活必需品和抢救物资的供应工作。 8、运输队：由事务部司机负责。 职责：担负物资运送任务。

五、职业危害事故的处置

公司生产过程中，有可能产生硝酸、硫酸的大量泄漏而引发职业危害事故；员工误食或过度吸入有毒有害气体等会引发急性中毒等等。另外，强雷暴雨、火灾等自然灾害产生的次生灾害有可能造成职业危害事故发生。（一） 一般职业危害事故的应急处置 公司一般职业危害事故，可因车间或岗位卫生设施破坏、物料少量泄漏、防护品不合格或损坏、员工误操作、员工岗位饮食误食化学试剂等而引发，这方面的危害，可以由日常巡查或员工自检等而发现，并得到迅速处置。（二）重大职业危害事故的应急处置 我公司重大职业危害可因非正常原因而导致，如自然灾害导致硝酸储槽毁损、倾覆从而造成酸雾的大量泄漏、火灾事故造成可燃物燃烧而造成大面积有毒物质（次生危害）外泄而引发。 当发生以上事件时，应迅速启动预案，控制危险源，避免产生更大职业危害事故发生。 1、酸槽大量泄漏的处置（1） 最先发现人员应立即通过电话向总值班人员汇报。报告时，应向总值班人员说清具体的泄漏罐体、位置（2） 总值班接到报告后，应立即通知有关部门及组织现场人员，做好人员疏散工作，在现场设置禁区，防止人员误入危险区（3） 总值班人员迅速通知消防队、抢险/抢修队、医疗救护队，对事故进行抢救处理。 j 抢险、抢修队接到指令后，应穿戴好防化服，按照指令将故障槽化学品倒换至事故储池，避免事故性排放。 k 运输队到达现场后，按照指令及时将中和剂运送到指定地点待命，一旦无法实现完全倒换时进行中和处理，以杜绝事故性外泄排放。 l 医疗救护队到达现场后，应根据具体情况，进行现场受伤人员的处置，并立即将人员送往就近医院。 （4）处置结束后，消防队应做好现场清理工作，确保腐蚀物品不污染周边环境，不影响建筑物安全。 2、火灾事故的处置 当发生火灾时，应采取以下措施：j 最先发现人员，用适当的灭火器材进行灭火，并呼叫。k 最先发现人员迅速通知就近第二人迅速报警（火警电话119。报警时，应说明火灾的具体地点、火灾类型、行走路线等）；报告总值班人员。l总值班人员接到报警后，迅速下达应急救援的指令，同时发出报警，通知指挥部成员到场及各专业救援队伍迅速赶到现场。 消防队员到达现场后，应佩带好相关器具（防毒、防火、灭火器），首先查明是否有中毒或被围困人员，以最快速度将中毒/受困人员脱离现场。 指挥部成员到达现场后，根据事态及危害程度，作出相应的应急决定。命令各应急分队开展救援。 ?治安队到达现场后，应做好专业消防队入厂的一切迎接准备，并担负治安和交通指挥、组织纠察任务? 医疗救护队到达现场后，与消防队配合，应立即救护伤员或中毒人员，对伤员采取相应的`急救措施，重伤员送医院抢救抢修队到达现场后，根据指挥部下达的抢险指令，进行管道分割、堵漏及物资抢救工作，减少或削弱火灾波及范围 后勤供应及运输队到达现场后，根据指挥部下达的任务，进行物资抢救及生活物资的供应工作，确保抢险、抢救物资的及时供应。 当火灾得到彻底消除，消防应急分队应在总指挥的统领下进行现场清理，保护火灾现场，防止死灰复燃。 火灾后，根据“四不放过”原则，进行事故原因分析及救援程序运行总结等工作，以总结经验，吸取教训，提高应急救援预案的运行质量

六、信号规定

公司救援信号规定：电话联系方式 总值班电话：xxxxxxxxxxx 消防火警电话：119 医务急救电话：120 市卫生监督所电话：xxxxxxxxxxxx

七、有关规定和要求

为了在事故发生后迅速准确、有条不紊地处理事故，尽可能减小事故的损失，*时必须做好应急救援的准备工作，落实责任制和各项制度是必要的。 1、落实救援组织，救援指挥部成员和救援人员。按照专业分工、专业对口，便于领导、便于集结和开展的原则，建立组织，落实人员。年中，应根据人员变化不断进行组织调整和补充充实，确保救援组织的落实。 2、定期组织救援培训和学习，各队按照专业分工，每年训练不少于2次，以提高指挥和救援能力。 3、对全公司员工进行经常性的救援、自救等应急处理教育。 4、对各关键岗位进行强化培训和考核，确保相关岗位人员熟练掌握应急处理措施并贯彻执行。 5、建立各项制度 j 值班制度。公司建立24小时值班制度，每天必须有1名总值班人员在岗，以确保发生事故时得到迅速响应。 k 检查制度。每月结合安全生产工作检查，定期检查应急救援落实情况及器具保管情况，确保一旦危险发生时各方面能够有效发挥作用。例会制度。每季度召开1次领导小组成员和应急救援负责人会议，研究应急救援情况。

论电子游戏的利害作文 第51篇

走在热闹的大街上，我看到了一节废电池，不禁想起了“废电池的危害”这个主题。

有的同学说，不能乱扔，会污染地球资源。有的同学说，可以乱扔，只要方便就好了。还有个同学说，用完了就扔，不扔要废电池放在家里有什么用呢？

我认为：废电池是不能扔掉的，因为一但扔的废电池到土壤里，不仅会寸草不生，还可能被埋电池的这片土地用来种庄稼。人吃了种在这片土地里的食物，电池里的铅元素便会进入人体的大脑，人体适应不了这种铅元素，会呕吐，头晕，甚至死亡。扔到河里的危害会更大，比如一节一号电池扔到水里面，六十万升水就会被污染，鱼类喝了这些水人至死亡。电池里的重金属能造成江、河、湖、沟、海的污染，这就像埋在水体里面的定时炸弹。

预防这种情况的发生，只能把电池放进电池回收箱里，送到电池站里重产。

同学们，电池污染危及到我们的生命，让我们一起保护我们的家——地球。

论电子游戏的利害作文 第52篇

电子游戏是青少年们所热衷的休闲活动。电子游戏有没有害处呢？有的。只要出现在手机和电脑上，它就会伤眼睛，而且暴力游戏会使人混乱，可能会有妄想症，可能会捅死人……不能说它是好的。

可是为什么青少年们喜欢它呢？它给我们带来了轻松和愉快，做完功课心和大脑都是沉甸甸的，打开电脑或手机，玩儿一些轻松的游戏，心情也轻松的多了。

我最近正在玩《奇迹暖暖》。这是一种换装的游戏，不仅像听故事一样让人愉快，还能大大提高人的审美能力。还有《迷你世界》，它也许会让小孩子感到恐怖，因为里面晚上会有怪物。但是它注明了只有六七岁以上的人才能玩儿，还有时间提醒，和伙伴们联机一起建房子、挖矿洞，让人感觉说不出的快乐。

电子游戏是有害的，但也并不是无益的，如果断然废除了它，那我们业余的生活就有些单调了。那些下肢瘫痪的人，也不能从游戏中获得快乐和友谊了。

所以，请家长们也不要歧视电子游戏，忽略它的益处。

论电子游戏的利害作文 第53篇

今天老师一进教室门就说：“今天我们不上作文课，而是上游戏课。”我们大家一听到“游戏课”这三个字，就高兴的`欢呼起来，教室里瞬间也就热闹起来了。我们玩的是“贴鼻子”游戏，游戏的规则是：老师先用红领巾把玩游戏的人的眼睛蒙起来，用吸铁石当“鼻子”，然后在原地转五圈，最后把“鼻子”贴到黑板上的笑脸上，谁贴得准谁就赢了，赢的人就可以得到大奖。

在我印象中最深刻的是叫“陈瑾瑜”的同学，她一蒙上眼睛就开始紧张了，转了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前，甚至差点撞到了黑板。开始贴鼻子了，可是她不顾我们的叫喊一直往右贴，我们大呼小叫起来：“左左左，右右右。”你一句，我一句，吵得她都分不清左右了，结果她竟然把鼻子贴到了墙上，同学们捧腹大笑起来，她满脸遗憾的回到了自己的座位上。

当然我也参加了这次游戏，当老师把我的眼睛蒙上转了五圈之后，我一路*静地走到黑板前，没想到我竟然把鼻子贴到了左脸颊上了，结果大家引得大家哄堂大笑，我自己也笑得合不拢嘴了。结果大家都没有得到大奖。

虽然这次游戏大家都没有得到奖品，但是我们沉浸在有的欢乐之中，因为我听到了大家欢快的笑声，这真是一次非常有趣，有意义的游戏啊！

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)（扩展10）

——吸烟的危害作文900字 (菁选3篇)

论电子游戏的利害作文 第54篇

如今电子游戏已风靡全球，它令人为之着迷，为之疯狂。然而，凡事都是有两面性，电子游戏有利也有弊。

电子游戏可以开发人的智力，可以让人打发无聊的时间，也可以让人的生活变得更加丰富多彩，或许这就是它被发明出来的原因吧。但随人类科技水*的不断提高，电子游戏的种类也日益增多，它带给人们的危害也越来越大、越来越多。当今社会有刚刚大学毕业的青年因痴迷电子游戏而不去找工作，当起了“宅男”“宅女”。中小学生因痴迷电子游戏成绩一落千丈甚至辍学。而长时间对着手机或电脑屏幕眼睛也会感到十分疲劳，视力也会一天天下降。长时间低头打游戏，对正在成长发育中的青少年的颈椎损坏很大，医生说很多疾病年轻化了。

电子游戏被很多人当成一个逃避现突的避风港，在那个虚拟的世界里，可以实现一些在现实中不可能实现的幻想，来满足自己的虚荣心，或许电子游戏的开发商就看中了这一点，他们开发及完善更多电子游戏来吸引人的眼球。游戏里的东西肯定是要用钱购买的，如果不买，没有装备，皮肤，又该怎么“致胜”呢？我曾看到过这样的新闻，其中就有一个8岁的小孩，用父母的手机玩电子游戏，充值上千元。这样的例子还有很多，这令他们的父母十分痛心，自己辛辛苦苦工作得的报酬被自己的孩子用几秒钟花光了。

综上所述，我认为电子游戏的弊大于利。它不仅让许多少年、青年、中年人沉迷其中，丧失自我，还让许多家庭财产遭到损失。玩电子游戏的人一开始也许只是因为无聊用来打发时间的，最后发展成这样也是人类的悲剧吧。

我们的生活本是绚丽多彩的，不要让电子游戏破坏了我们的美好生活。请大家理性面对电子游戏，合理使用电子游戏。

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)（扩展3）

——电子游戏利弊作文

论电子游戏的利害作文 第55篇

编制目的

为了有效预防、控制和消除职业危害，防治职业病，切实保护员工健康及其相关权益，避免或减轻职业危害事件造成的损害，保障劳动者的身体健康与生命安全，维护社会安全和稳定。

编制依据

依据埃塞相关法律法规、并结合《^v^职业病防治法》、《作业场所职业危害申报管理办法》制定本预案。

适用范围

本预案适用于项目部所属各单位劳动者在职业活动中，因接触粉尘、其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病，造成或者可能造成劳动者健康严重损害的职业危害事件的应急处置工作。

2、危险性分析

施工现场作业，施工人员可能会受到如下职业伤害：

①尘肺：料场开挖、碎石骨料生产，混凝土拌制，水泥装卸等产生的粉尘可能引发矽肺病；电焊作业可能引发电焊工尘肺等；

②噪声：碎石骨料生产、施工机械设备运转等产生的噪声可能引发噪声聋病；

③高温：夏季施工可能引发中暑；

3、应急处置工作原则

项目部职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类管理、综合治理。贯彻“以人为本、统一领导、分类管理、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科技、实事求是”的原则，快速、有效地对职业危害进行防治，防止事故扩大。

4、应急预案控制程序

定点医院检查和救治

项目部联系距离工地较近的城市医院进行救治。

根据职业危害事件危害因素的类别制定监测计划，建立职业病危害事件的监测与预警系统，科学分析、综合评价监测数据。对早期发现的潜在隐患以及可能发生的职业危害事件，依照本预案规定的报告程序和时限及时报告。

报告和存档

1、任何部门和个人有权力向应急领导小组报告职业危害事件及其隐患，有权向应急领导小组及上级单位举报，不得对职业危害事件，隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

2、与劳动者订立劳动合同（含聘用合同）时，应当将工作过程中可能产生的'职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等如实告知劳动者，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺骗。

3、各单位发现职业危害事件，应在1小时内向项目部工程办、综合办报告。工程办接到报告后应立即向项目部领导报告，并应立即组织进行现场调查确认，随时报告势态进展情况。

4、为劳动者建立职业健康监护档案，并按照规定的期限妥善保存。

5、发生或者可能发生急性职业病危害事故时，各单位应当立即采取应急救援和控制措施，对遭受或者可能遭受急性职业病危害的劳动者，各单位应当及时组织救治、进行健康检查和医学观察。

报告内容

1、初次报告：必须报告职业危害事件名称、发生地点、发生时间、波及人群或潜在的威胁和影响、报告联系单位人员及通讯联系方式；尽可能报告事件的性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施，病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。

2、进程报告：报告事件的发展与变化、处置进程、事件的诊断和原因或可能因素；既要报告新发生的情况，同时对初次报告的情况进行补充和修正。

3、结案报告：职业危害事件结束后，对事件的发生和处置情况进行总结，分析其原因和影响因素，并提出今后对类似事件的防范和处置建议。

4、应急处置

职业危害事件发生后，应急处理办公室及时组织开展现场调查。应急处置工作采取边调查、边处置、边抢救、边核实的方式，科学有序地进行，及时有效控制事态发展。

5、保障措施

职业危害事件应急处理应遵循“预防为主，防治结合”的原则，加强职业危害事件应急处置的组织建设，组织开展职业危害事件的监测和预警工作，加大对职业危害事件应急处理队伍建设和技术研究，建立健全职业危害事件预防控制体系，保证职业危害事件应急处理工作的顺利开展。

论电子游戏的利害作文 第56篇

电子游戏在不断被推崇、被宣扬下成了当代最危险的精神^v^，这只是社会主流的看法。

那么在多数青少年眼中，电子游戏只是一种放松娱乐的方式而已，并不足以对精神、健康构成伤害。殊不知在这样的思想引导下，许多青少年正在一步一步陷入电子游戏的深渊，甚至是说魔爪也不为过。

电子游戏从来都不是一个贬义词，但当今社会只要提起它都只会频频摇头，电子游戏本身无错，却在青少年的操控中成了扼杀未来的替罪羔羊。没错，是操控，不过是电子游戏操控着青少年，更是青少年心中的诱惑操控着电子游戏。当然这只是我的看法。

下面我们就顺应时代潮流，看看这个罪魁祸首做了哪些十恶不赦的坏事。

首先是健康方面。一组惊人的数据与大家分享一下：德国学生的近视率控制在15%以下，美国学生的近视率仅为10%，相比之下我国高中生和大学生的近视率均已超出七成，并逐年增加，青少年的近视率高达70%，位居世界首位。各位国人应该清楚，这可不是GDP的增长率，也不是科技创新的示数，这更不是什么令人骄傲的事情。也该足够引人深思：手机是时候离得远点了，电子游戏是时候少玩点了。

同样是健康方面。那隆起的被窝可不是预想的挑灯苦读，而是一个入迷者正在虚拟世界杀得火热，正所谓理想很丰满，现实很骨感说的就是这吧！大人们常说：年轻人吗，睡一觉起来就没事儿了。睡觉是青少年的重中之重。中国当代社会的课程以及作业已经大大压缩了青少年的睡眠时间，面对大吉大利，今晚吃鸡实在是伤不起呀！第二天顶着熊猫眼，无精打采地坐在教室里，学习质量明显下降。到了晚上再次嗨起来，真是把自己当成猫头鹰了。如此恶性循环，除了坏处，我实在找不出有任何好处不过，我倒也挺佩服那些熬夜打电子游戏的人。我作为熬夜写作业中的一员，真诚地问一句：你们不困吗？这电子游戏真的比风油精还提神醒脑。

其次是心理问题。有些青少年说打游戏是为了游戏中的那种刺激的感觉。思想长期处于过度紧张的环境下，容易导致不安、暴躁。有一个真实的故事，一个男孩因长期沉迷电子游戏，竟模仿游戏中的情节，持刀杀人，这一时冲动就毁了两个家庭的未来。北京医科大学第一医院儿童癫痫病专家指出游戏的高频闪光容易诱发癫痫病。

电子游戏有危害并不是危言耸听，那是大多有过前车之鉴的人得出的结论。那些游戏人生双赢的人毕竟是在少数。所以让我们积极而不放纵地对待电子游戏，除了必要的放松，尽量克制自己。

论电子游戏的利害作文 第57篇

对电子游戏说不

李亦然

电子游戏危害身心健康，我们应该毅然决然地说“不”。

近几年来，多少青少年在电子游戏的诱惑下，一步步走进游戏的黑洞里，无法自拔，纵使悬崖勒马，却也是力不从心。

手机的发明，原意是想让人们的沟通更加便利，却不想，多了许多花样百出的游戏。看过报道了吗？十几岁的孩子为了好看的游戏皮肤而选择去偷钱，去压榨父母的血汗钱。原本和谐友爱的家庭，因为游戏而变得矛盾重重。

游戏就像^v^，染上就很难戒掉！古往今来，多少儿童在游戏的诱惑下，做出了令人难以置信的违法行为。十几岁的孩子，半夜猝死，原因竟是为了连夜上王者；在学校里也很少听到积极的讨论声，取而代之的竟是如何练好英雄。曾经的三好学生因为电子游戏，亲手断送了自己的前程，因为电子游戏，亲手把曾经令父母骄傲的自己埋葬在过去岁月的长河里。

可是，这全部都是游戏的错吗？不是。我们再看看那些游戏主播，靠游戏也能养家，看看这几天大家频频关注的EDG战队，他们也能为国争光。再来看看我们自己，为何同样是游戏，他们能打出一片天，而我们只能沉迷一整天？

因为他们足够优秀，而我们不够自律，年级第一又何尝不玩游戏？可人家分得清主次，玩游戏放松心情又何尝不可以？可我们是什么？我们是深夜的王者五杀，是为了吃鸡屏幕上的冠军，可那是真正的冠军吗？那只是一段话而已，只不过是一个虚名。

那些游戏战队里的人为何能被选上？还不是因为他们优秀，万里挑一。趁年少，把手里的手机放一放，把游戏晾一晾，任凭他们怎样地呼唤你，诱惑你，我们都要毅然决然地说“不”！

论电子游戏的利害作文 第58篇

如今的21世纪，人们的生活节奏越来越快，常常是忙得晕头转向，偶尔空闲也是无聊的不知干什么，于是，便有了游戏的出现。

游戏的出现，本是为了帮助人类缓解工作压力的，是人们疲劳时抬头看到的碧蓝天空与悠悠白云，热而久而久之，游戏的弊端渐渐显露―它像个闪着发光的黑洞吸引着人们，使人们无法自拔，严重影响了人们的正常生活。

最明显的还是中小学生。换作以前，男生们无聊时会打篮球，女生则是跳皮筋；现在，不管男孩女孩一逢放假，回家把书包一扔，就开始“战斗”，让人觉得可笑的是这些可笑青少年的“中毒”程度之深，他们会为了“战赢”常常在静静地夜里红着双眼或兴奋的大喊：“赢了”！或极愤怒的埋怨自己怎么又输了，他们会因为输了游戏而闷闷不乐好几天。

他们毫无理智沉迷游戏的样子像极了醉酒似的猎人，这时的游戏变成了一头凶猛无比的猛兽，而猎人赤手空拳，理智全无。”“自控”这把利器在猎人的手里摇摇晃晃，掉落在地上，“猛兽”猛扑何猎人，这时候猎人有两种选择：“利器”抛于九霄云外，然后被“猛兽”吞噬；二是选择拾起利器，征服猛兽。

如果你是猎人，你会怎样选择呢？我相信答案已经是第二种极为清楚的了，聪明人是会选第二种的，就像是在你的主场里，你还是会不想被人控制的。

我认为电子游戏是许多沉迷者背后的一只忽远忽近的野兽，只要你放松了警惕，它随时都有可能将你噬掉；但如果你手持着“利器”，你将会是主宰它的王。

电子游戏，并非是彻头彻尾的祸害，然适可而止即可。

论电子游戏的利害作文 第59篇

有人说电子游戏是把双刃剑，但我更多的相信电子游戏危害青少年的健康成长。

在现代，每个*家庭中都应该普及了智能手机，大多数的孩子都会玩游戏。王者荣耀、绝地求生，大主宰……这样的游戏数不胜数。王者荣耀的用户更是超过了两亿，其中有百分之九十几的用户是未成年人。大多数家长都放纵孩子玩游戏，甚至玩到凌晨都不知道。熬夜到凌晨，身体的机能、免疫力都下降了很多，甚至加快了钙流失。对于我们中学生而言，我们应该远离电子游戏。

有人说，电子游戏可以借游戏的美妙，炫酷，刺激的画面来愉悦身心。可美好的心愿破碎了，游戏画面迷倒了无数玩家。如果自制力不好，很容易沉迷于其中无法自拔。周末放假回家，一玩一整天，一出门天旋地转的。不仅浪费了青春大好的时光，而且还伤了自己的身体。

据报道，15岁的赵某因玩“吃鸡”跳楼不幸身亡，原因竟是游戏中从楼上跳下去会掉一点血，因此也想尝试，便跳了下去。我们身边这样的例子比比皆是。据调查，长时间沉迷游戏，对未成年人心理健康有很大的危害，还伴随头疼，焦虑等症状。

以上内容表现了电子游戏对青少年的危害之大，因此我们要远离游戏，好好学习才是正道。

论电子游戏的利害作文 第60篇

电子游戏利弊谈

朱明灿

青少年爱玩电子游戏是一种普遍现象。在这个科技发达的年代，人人都有一部智能手机，当然，青少年也不例外。以前走在大街上，经常能看见一大帮孩子结伴玩耍，一起捉迷藏，玩老鹰捉小鸡……可现在，大街上已经看不到他们的身影，他们几乎都宅在家里刷视频，和朋友一起联机打游戏。电子游戏也代替书中的故事情节成了他们课余时间讨论的话题。

电子游戏有害青少年身心健康。《^v^》上曾说过这样一句话：“如果想毁掉一个孩子那就给他一部手机”。青少年们年龄太小，自控力远不如成年人，很难抵挡各式各样电子游戏的诱惑。不少青少年因为父母不给他们手机，就和长辈大动干戈，甚至以自杀来威胁。青少年因电子游戏与父母产生纠葛而跳楼的案例不在少数。可见电子游戏的危害之大。

电子游戏也可以是缓解青少年压力的娱乐消遣。当然，并不是那些天才学霸们从不接触游戏，他们只是懂得使用游戏的正确方法。在这个压力重重的年代，青少年也不应是只会学习的机器，适当的放松也是必需的。青少年们可制定一个计划，在周末作业完成时，玩一小时游戏放松一下，这也体现了自律的重要性。

电子游戏有利也有弊，作为学生，学习是青少年该做的。希望我国的青少年们能有一颗自律的心，把该做的事完成后再去做想做的，不要本末倒置，要让电子游戏成为我们学习的助力。

论电子游戏的利害作文 第61篇

一、指导思想

为认真贯彻落实《劳动法》、《职业病防治法》的要求，防止突发性重大职业危害事故发生，并能在职业危害事故发生时有效控制和处理事故，本着“反应迅速、处置得当”的原则，制定本公司的应急救援预案

二、职业危害的目标分布根据公司生产特点，依据各岗位存在的职业危害特点，确定以下地点为职业危害事故应急救援目标。 **车间**工序 **车间****储槽 环保车间（工段）废水处理工序职业病危害事故级别： 一般职业危害、重大职业危害

三、职业危害应急救援指挥机构组*员及其分工1、指挥机构 公司成立职业病危害应急救援指挥领导小组，人员由董事长、总经理及生产、技术、财务等部门领导组成。指挥领导小组下设应急救援办公室（设在综合部），日常工作由生产部经理兼任。事故发生时，以指挥领导小组为基础，董事长任总指挥，总经理任副总指挥，负责全公司应急救援工作的组织和指挥。应急救援指挥部设在生产部 备注：若董事长不在时，由总经理任总指挥。若都不在时，由生产部经理任总指挥。2、职责指挥领导小组：jj 负责本单位职业危害事故应急预案的制定、修订。kk 组织应急救援专业队伍，并组织实施和演练。ll 检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作指挥部：jj 发生事故时，由指挥部发布和解除应急救援命令、信号。kk 组织救援队伍实施救援行动。ll 向上级汇报、向友临单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求④ 组织事故调查，总结应急救援工作经验教训指挥部人员分工：总指挥：组织指挥全公司的应急救援工作。副总指挥：协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作指挥部成员：事务部经理：协助总指挥做好事故报警、情况通报工作；负责事故现场通讯联络。生产部经理：负责处置事故发生时生产系统开、停调度；负责事故现场及有害物质扩散及区域内的消洗、监测工作。经营部经理：负责抢救受伤人员、中毒人员的生活必需品供应。后勤主管：负责灭火、警戒、治安保卫、疏散、道路管制工作。安环科科长：必要时，代表指挥部对外发布有关信息。维修工段长：协助总指挥负责工程抢险、抢救的现场任务

四、救援专业队伍的组成及分工 公司各职能部门和全体员工都负有职业危害事故应急救援的责任。各救援专业队伍，是职业危害应急救援的骨干力量，其主要任务是担负本公司各类职业危害事故的救援及处置。 1、通讯联络队：由事务部、生产部、设备车间组成。每部门出1人。 通讯联络队负责人：事务部经理。 职责：担负各队之间的联络和对外联系通讯任务，确保信息畅通。 2、治安队：由事务部负责组成。 治安队负责人：安全员。 职责：担负现场治安、交通指挥，设立警戒，指导群众疏散。 3、救援应急分队：由生产部、事务部共同组成，共12人。 应急分队分队长：职业卫生管理员。 职责：查明物质性质，提出应对现场职业危害事故的补救措施；协助抢救伤员，指导群众疏散。 4、抢险、抢修队：由设备吃惊组成，共8人。包括电气焊、电工、管工等。 队长：设备车间带班长 职责：担负具体抢险、抢修组织工作。 6、医疗救护队：由开发部、生产部共同组成，共8人。 队长：开发部经理 职责：担负抢救伤员、中毒人员工作。 7、物资供应队：由经营部负责组成，共3人。 队长：经营部经理 职责：担负伤员生活必需品和抢救物资的供应工作。 8、运输队：由事务部司机负责。 职责：担负物资运送任务。

五、职业危害事故的处置 公司生产过程中，有可能产生硝酸、硫酸的大量泄漏而引发职业危害事故；员工误食或过度吸入有毒有害气体等会引发急性中毒等等。另外，强雷暴雨、火灾等自然灾害产生的次生灾害有可能造成职业危害事故发生。（一） 一般职业危害事故的应急处置 公司一般职业危害事故，可因车间或岗位卫生设施破坏、物料少量泄漏、防护品不合格或损坏、员工误操作、员工岗位饮食误食化学试剂等而引发，这方面的危害，可以由日常巡查或员工自检等而发现，并得到迅速处置。（二）重大职业危害事故的应急处置 我公司重大职业危害可因非正常原因而导致，如自然灾害导致硝酸储槽毁损、倾覆从而造成酸雾的大量泄漏、火灾事故造成可燃物燃烧而造成大面积有毒物质（次生危害）外泄而引发。 当发生以上事件时，应迅速启动预案，控制危险源，避免产生更大职业危害事故发生。 1、酸槽大量泄漏的处置（1） 最先发现人员应立即通过电话向总值班人员汇报。报告时，应向总值班人员说清具体的泄漏罐体、位置（2） 总值班接到报告后，应立即通知有关部门及组织现场人员，做好人员疏散工作，在现场设置禁区，防止人员误入危险区（3） 总值班人员迅速通知消防队、抢险/抢修队、医疗救护队，对事故进行抢救处理。 j 抢险、抢修队接到指令后，应穿戴好防化服，按照指令将故障槽化学品倒换至事故储池，避免事故性排放。 k 运输队到达现场后，按照指令及时将中和剂运送到指定地点待命，一旦无法实现完全倒换时进行中和处理，以杜绝事故性外泄排放。 l 医疗救护队到达现场后，应根据具体情况，进行现场受伤人员的处置，并立即将人员送往就近医院。 （4）处置结束后，消防队应做好现场清理工作，确保腐蚀物品不污染周边环境，不影响建筑物安全。 2、火灾事故的处置 当发生火灾时，应采取以下措施：j 最先发现人员，用适当的灭火器材进行灭火，并呼叫。k 最先发现人员迅速通知就近第二人迅速报警（火警电话119。报警时，应说明火灾的具体地点、火灾类型、行走路线等）；报告总值班人员。l总值班人员接到报警后，迅速下达应急救援的指令，同时发出报警，通知指挥部成员到场及各专业救援队伍迅速赶到现场。 消防队员到达现场后，应佩带好相关器具（防毒、防火、灭火器），首先查明是否有中毒或被围困人员，以最快速度将中毒/受困人员脱离现场。 指挥部成员到达现场后，根据事态及危害程度，作出相应的应急决定。命令各应急分队开展救援。 ?治安队到达现场后，应做好专业消防队入厂的一切迎接准备，并担负治安和交通指挥、组织纠察任务? 医疗救护队到达现场后，与消防队配合，应立即救护伤员或中毒人员，对伤员采取相应的急救措施，重伤员送医院抢救抢修队到达现场后，根据指挥部下达的抢险指令，进行管道分割、堵漏及物资抢救工作，减少或削弱火灾波及范围 后勤供应及运输队到达现场后，根据指挥部下达的任务，进行物资抢救及生活物资的供应工作，确保抢险、抢救物资的及时供应。 当火灾得到彻底消除，消防应急分队应在总指挥的统领下进行现场清理，保护火灾现场，防止死灰复燃。 火灾后，根据“四不放过”原则，进行事故原因分析及救援程序运行总结等工作，以总结经验，吸取教训，提高应急救援预案的运行质量

六、信号规定

公司救援信号规定：电话联系方式 总值班电话：*********** 消防火警电话：119 医务急救电话：120 市卫生监督所电话：************

七、有关规定和要求

为了在事故发生后迅速准确、有条不紊地处理事故，尽可能减小事故的损失，*时必须做好应急救援的准备工作，落实责任制和各项制度是必要的。 1、落实救援组织，救援指挥部成员和救援人员。按照专业分工、专业对口，便于领导、便于集结和开展的原则，建立组织，落实人员。年中，应根据人员变化不断进行组织调整和补充充实，确保救援组织的落实。 2、定期组织救援培训和学习，各队按照专业分工，每年训练不少于2次，以提高指挥和救援能力。 3、对全公司员工进行经常性的救援、自救等应急处理教育。 4、对各关键岗位进行强化培训和考核，确保相关岗位人员熟练掌握应急处理措施并贯彻执行。 5、建立各项制度 j 值班制度。公司建立24小时值班制度，每天必须有1名总值班人员在岗，以确保发生事故时得到迅速响应。 k 检查制度。每月结合安全生产工作检查，定期检查应急救援落实情况及器具保管情况，确保一旦危险发生时各方面能够有效发挥作用。例会制度。每季度召开1次领导小组成员和应急救援负责人会议，研究应急救援情况。

论电子游戏的利害作文 第62篇

起的，其实这是偏见，而偏见比无知更可怕。因为他们看错了，都错了。

看见那些学生，成天地沉浸在游戏当中，可以不吃不睡。有人问起他们为什么打电子游戏，许多学生会有一大堆理由，发泄、感悟人生、体验文化内涵、为日后的电脑编程打基础等等。家长说你是废话，玩者也找不到理由。其实，没有太多的人知道理由，他们不过在机械地做着生活中的一个程序。

分析人心的非理性层面，人常常是无意识地生活着。在昔日的理想之路上，生活永远斜着前进。曾经给自己的生活做了很多规划，每一天要干什么，看书、学习。可惜，多少人可以做到，依旧闲散的人们仍在街边游荡。人们的耐力并不是铁一般强韧，人的内心是脆弱的，受到了生活的冲刷，一切都会软下来。许许多多的人们生活只有两部分：工作与逃避，在逃避时人们找到了电子游戏。

其实电子游戏不应该受到唾骂，它只是社会的产物，是人们对生活的一种反馈，是人们创造出来的。看见了街边游行的家长队伍，举着“反对电子游戏”的牌子，高喊“对孩子的成长有害”的口号，人们觉得“严厉打击坚决取缔”的对象——电子游戏是第一号。我觉得他们太小题大做。

对于电子游戏的批评，应该归功于社会。学生们无法摆脱学习的困苦，他们会去玩游戏，对他们来说，电子游戏就是好玩。他们在逃避着压力，游戏可以让他们做上盟主，可以经历当今社会上没有的故事，看他们无法看到的风景。家长们不让自己的子女玩游戏，主观上是为了孩子，痛哭子女不懂自己，其实一切还是在逃避。他们把孩子学习不好的责任推给了游戏，卸下了罪名，把一切归咎社会弄出一个电子游戏让孩子变坏，然后举起拳头要打倒一切。

一切都是逃避，人们在社会上转来转去，寻觅着自己。最终可能连影子也没有，人类还没有进化到可以全部承受社会上的一切的地步。很多的人希望的是可以有一个角落可以让自己蜷缩起来，安静地让自己哭泣，然后让自己可以再去工作，再靠近自己的目标。电子游戏其实是一个角落，为什么人们要抛弃他？

电子游戏只是一个承接眼泪的容器，不要太多的咒骂，它是人们所需要的。

论电子游戏的利害作文 第63篇

说到电子游戏，大家都不陌生。我认为电子游戏是一把锋利的双刃剑，有利也有弊，其中弊大于利。

电子游戏是现代少男少女乃至成年人所沉迷的东西，几乎没有学生不喜欢它。打完游戏胜利时的成就感，等级提升的惊喜，和一些游戏大神切搓的小心翼翼，和朋友讨论游戏的快乐等都会让人乐此不疲。

电子游戏的世界丰富多彩，电脑游戏中有各种人物、技能、技巧、画质等，电子游戏的魅力相当大。电子游戏可以给人快乐和放松，电子游戏还可以使人大脑更灵活，使我们的生活多姿多彩。

虽然说打游戏可以成为所谓的大神，甚至可以研发游戏来赚钱。但从打电子游戏中成功的人是少之又少。我们中学生的主要任务是锻炼好身体，完成学业任务。我认为打电子游戏弊大于利，还是少打比较好。我们中学生可以把电子游戏当成课下的娱乐，但不要沉迷。

论电子游戏的利害作文 第64篇

电池在我们的生活中很常见。就比如手机、*板、计算机……有一些电池用完以后就会有很多人乱扔。可你们在乱扔电池的那一刻，你有没有想过，这一个小小的电池对大自然的危害有多大？

电池的体积小，质量小。但是对环境的危害可不小，都有可能致人死亡。如果你把电池扔在那草地上，那么那一*方米的草地都会被感染。那里的农作物，树木、花草也都会被感染上。一但人吃了那些农作物。就会伤害到人的肾脏。

当然，如果你把电池扔到了大海里，那危害可就更大了。在水里小小的电池会化成甲基汞，聚集在鱼类的身体里，如果人们食用了这些鱼，甲基汞就会进入我们的大脑细胞里，使人的神经系统受到严重的破坏，如果严重的话还会使人发疯而死。

乱扔电池的危害不仅大，而且还很浪费资源。我国全年消耗电池量达300亿，因为没有回收而浪费的资源有锌1。6万吨，铜740吨，锰粉9。7万吨。

我认为如果一直这样下去的话，地球很可能就不会再有资源给我们了，所以让我们从现在开始不再浪费，把原来浪费的资源拿回来，把健康还给大家。

人人都应该保护环境。因为保护环境，人人有责。

电子游戏的危害作文 (菁选5篇)（扩展5）

——我看电子游戏作文3篇

论电子游戏的利害作文 第65篇

但家长对于电游的恐惧却在与日俱增，在他们看来，游戏像是噬人的洪水猛兽，孩子镜片上反射的屏幕光正是他们攻击的信号。但是，只要运用得当，游戏或许不是洪水猛兽。

对于孩子们来说，游戏是有效的解压方式。当代的教育强度越来越大，青少年的学习任务很繁重，老师的压力，父母的希望，同学之前的暗自较劲，都像一个瓶子中满得将要撑破而出的液体，而游戏无疑是一个瓶塞，把液体释放出来。玩游戏可以放松自己，调节紧绷的神经，缓解疲劳。从某种意义来说，确实是一针有效的减压剂。

游戏可以增进团队合作能力，锻炼人们的思维和反应力。例如今日最火的枪战“吃鸡”孩子们三五组队，相互配合，完成埋伏、探风、狙杀等一系列任务，无形中通过沟通交流提高了默契度。而排兵布阵，安排进攻手法，以及面对突如其来的敌人偷袭的反应，都从某一方面锻炼了青少年的能力，包括一些益智游戏，运用逻辑或分析能力才能通关，有利于孩子们开发思维。

但不得不提的，是游戏也有极大的危害性。长时间面对电子产品，对眼睛伤害极大。据数据分析，目前青少年的近视原因有极大部分都因为玩手机或电脑过多。还有一些孩子们会代入游戏中，把有害游戏中暴力、*的因素带到现实生活中，影响心智发育，甚至会过多沉迷于虚拟世界，失去分外界交流互动的能力。

游戏是不是洪水猛兽，一切取决于你。只要合理规划课余时间，合理又健康地玩游戏，拒绝不良游戏中的有害信息，也要懂得适时放下手机，走向更广阔的现实世界，那么游戏的这些危害将不复存在。

愿游戏，从此再不是谁的洪水猛兽。

论电子游戏的利害作文 第66篇

“吸烟有害健康”这句话虽然人人都知道，但“吸烟”仍然成为当今一个极为普遍的现象。从年迈的爷爷、奶奶到几岁的小孩都有这种不良嗜好。

记得我很小的时候就看见过爷爷吸烟的模样，他老人家口里叼着一根香烟，用火柴点着以后用力地、大口大口地吸了起来，一边吸一边还咳嗽着，刚吸完一根又接着又点燃另外一根，害得站在旁边的我被烟雾熏得不停咳嗽着，那时我大叫着“爷爷别吸了、爷爷别吸了。”……后来，在我上一年级的时候，爷爷终于患肺癌去世了，家里的亲人一个个都十分悲痛，他们都知道是香烟害了爷爷的，如果爷爷早点把吸烟的陋习戒掉，说不定爷爷至今还健健康康地活着呢。也许是香烟害人不浅的原因吧，爸爸从此永不抽烟，难怪爷爷留下的烟灰盅也不知什么时候消失得无影无踪了。

据有关权威报告说，如果一个人每天吸10至20根香烟，其患肺癌、喉癌、口腔癌、鼻咽癌至死的机率比不吸烟者高14倍之多。吸烟不仅对自己有害，而且对身边的人同样有害，因为烟雾里含有大量的“尼古丁”等有害物质，一旦吸入肺里其危害不亚于吸烟的人。为了使人们意识到吸烟所带来的各种各样的危害，联合国特别制定了每年的5月31日为“世界无烟日”。目的是创造一个清新、环保、绿色的“地球村”，让全人类的生活环境变得更健康、更美好。

我想：我是一位少先队员，我有义务、有责任向人们宣传戒烟的重要性，让身边的每一位亲人、朋友、同学都远离香烟和拒绝吸烟，让我们的广州也成为一个“无烟城”。

这是多么明确的警示，多么善意的忠告啊！香烟就像个“隐形杀手”，它在不经意间损害你的健康，吞噬你的生命。在我们身边也有这样的人，明知到吸烟有害健康，可是他还是吸烟。

你们知道吗？吸烟时产生的烟雾中，有3000多种有害物质。其中危害最大的是尼古丁。焦油和一氧化碳等。一只烟中的尼古丁可以毒死一只小白鼠。一次摄入40-60毫克尼古丁人就可能死亡。长期吸烟的人易患慢性气管炎。冠心病，甚至患上肺癌。焦油是烟草燃烧的产物，其中有多种癌制物。香烟身体里的有害物质会不知不觉地进入他们的身体，破坏他们的神经系统、呼吸系统等。如果长期和香烟“亲密接触”就会降低人体的免疫力，还有可能使记忆力下降。香烟里的尼古丁对维生素C有直接的破坏作用，因儿吸烟可能会阻止人体对它的吸收。人体如果长期缺乏维生素C，就有可能得坏血病。

请不要再吸烟了！小小的一支烟，危害万万千。吸烟就等于挥霍自己的健康，缩短自己的生命。让我们拥有一个无烟的花季吧！

论电子游戏的利害作文 第67篇

电子游戏，一种当代社会非常普遍的娱乐方式，但我觉得它的弊端远超过它的好处。

首先，沉迷于电子游戏会影响我们的学习。现在的青少年因缺少自制力，一旦接触电子游戏就会沉迷其中，无法自拔，从而将更多的时间和精力浪费在游戏中，以致荒废学业，误了前程。况且，如果熬夜玩游戏，第二天上课就会无精打采，毫无精神可言。这样的课堂一点效率都没有，这样赔了夫人又折兵的做法我们万万要不得。所以，我们一定要拒绝电子游戏。

其次，沉迷于电子游戏会影响我们的睡眠。当游戏成瘾时，就经常会熬夜通宵，以此来增加游戏时间，可这对我们没有一点好处。睡眠对于正在长身体的我们来说是一件非常重要的事情，它可以消除疲劳，恢复体力；保护大脑，恢复精力；增强免疫力……所以，为了我们能有一个好身体好好学习，健康成长，请远离电子游戏！

当然，夜晚长时间玩游戏还会影响我们的视力。曾经，我们看黑板，那双漂亮的眼睛就似显微镜，能把每个字看得清清楚楚，而现在，那双大眼睛就成了放大镜，有时还不能看清黑板上的字。这给我们的生活学习带来很多困扰，我们都希望自己的视力能够好一些，可是我们又无时无刻在伤害着自己的眼睛。夜晚玩游戏无疑是对我们已经“负重伤”的眼睛雪上加霜。所以，我们不可再沉迷电子游戏了。

如何拒绝电子游戏呢？唯一的秘诀就是静心、自律。人一旦静心就会冷静处事，便可以抵制电子游戏的诱惑。比如毕淑敏在书中写到：欲成功，先静心。静下心来，就可以专心做一件事，就可以排除一切外在干扰，就不会再迷恋游戏。庄子的“用志不分，乃凝于神”亦是此理。当一个人能够将自己每天的事情进行合理的规划，有计划地去实施，他就能从这种自律的生活中感受到快乐，自然就不会想沉迷电子游戏，虚度光阴。

人们玩游戏无非是为了放松排遣，而我们完全可以用读书、运动、听音乐等，有助于我们身心健康的方式来取代它。所以，让我们一起拒绝电子游戏，多做一些有益的事情，去创造和享受美好生活吧！

论电子游戏的利害作文 第68篇

“任何事物都有对立两面”，这是道教老子的观点。对于电子游戏对青少年到底有利还是有害，这是当今的一个热议话题。而我个人的观点是——电子游戏对青少年的害处大于好处。

科学家曾说过，当你忙碌学习、工作了很久后，玩一些休闲的游戏可以改善闹营养代谢，促进脑能源物质合成，进而消除疲劳。这点是毋庸置疑的。

但是，电子游戏大多都对眼睛和大脑的刺激很大，会使人情绪高涨、兴奋，这样不仅不会使大脑得带放松，还会令人更加地疲惫。

并且，电子游戏的诱惑力很大，尤其是对于青少年的我们。

就拿我的亲身经历说吧。某个周末，我发现了一款很有趣的闯关游戏，由于某些关卡一直失败，我不甘心，一遍又一遍地玩，整整在电脑前坐了一下午。当我回过神来，才发现天已经黑了。我不禁感到错愕，我以为我只玩了两三个小时……

就这样，我不仅荒废了一下午没有学习，还玩的腰酸背痛，眼睛疲劳。

因为青少年对社会的认识不足，处于好奇心极其旺盛的时期，自控力十个有几个是差的，某些黑心的游戏开发者便抓住了这点，开发一些吸人眼球的电子游戏。

例如，最近有一款很热门的游戏，新闻常常爆出“某某学生用父母的银行卡给游戏充值了几千元，只为买一套厉害的装备”等。

连我自己身边的大部分同学朋友也深深沉迷，经常可以听到他们谈论“打了一晚上的游戏”和“买了多少元多少元的武器”。

这已经不是简简单单的电子游戏了，它参杂了许多不利于我们成长的东西：或是充值金钱、或者血腥暴力的游戏内容。

由此可见，电子游戏对青少年的害处是很大的，它不仅走进了大多数青少年的心、甚至走入了成年人的心。被称为“21实际最大的杀手”也不为过的吧。

论电子游戏的利害作文 第69篇

随着时代的进步，科技的发展，当今社会不断涌现出新的事物。早在二十年前，恐怕没有几个人知道“电子游戏”这个词儿。而如今，尤其是在校园里的学生，几乎是无人不知，无人不会玩。对于这新兴的事物，我们学生应该怎样看待呢？

有很多人谈论电子游戏口若悬河，有很多人玩电子游戏如痴如狂。笔者却以为，电子游戏弊大于利。

电子游戏的确能给我们带来许多快乐。在那个虚拟的世界中，可以实现我们的幻想：做一位时代超人;遨游一回宇宙太空;当一名天下无敌的武林高手……在那里，可以尽可能发挥我们的智慧，过关斩将，除邪扶正;在那里，快乐无穷。

在学习紧张之余，玩会儿电子游戏能够对我们的头脑起到调节作用，开启智慧，丰富业余生活。然而，任何事物都有其两面性，电子游戏带来的负面影响却是让我们触目惊心的。

学校中玩电子游戏的学生不在少数，据他们的亲身体验，每天至少玩半个小时，有的要玩一至二个小时。正是这样长时间坐在电子游戏机前，造成视力低下，校园中一时形成“眼镜热”。不仅这样，玩电子游戏还占去了他们宝贵的学习时间，导致学业荒废，成绩直线下降。

某校一男生，成绩名列前茅，曾获得市级优秀学生称号。一次偶然的机会接触了电子游戏。从此，一见钟情，在他的眼里，读书开始变得枯燥无味，只有在那虚拟的电子游戏当中才能找回自己的快乐，才能找到自己的成就感。先是每天放学之后玩，越玩越痴迷，半期下来，成绩直线下降。渐渐地，父母每月给的几十块零花钱也不够用了。于是就撬开了父母的保险柜，偷走了五百多元钱，成天泡在电子游戏厅里。饿了吃点零食，困了就睡在游戏机旁。这样的现象我们难道不为之震惊。类似这样的例子，生活中比比皆是，青少年学生由于身心不成熟，缺乏自制力，一旦沾染上电子游戏，就会形成恶性发展。他们玩游戏，废寝忘食，影响身体健康，荒废学业，甚至走上犯罪的道路。

可见，电子游戏带来的严重问题不得不引起家长、学校、社会的重视。我要告诫那些正如痴如狂的“电子游戏迷”们，尽快走出电子游戏的阴影，我们的生活本是绚丽多彩的，不要让电子游戏主宰了我们的学习和生活。

论电子游戏的利害作文 第70篇

据我了解，绝大部分同学喜欢玩电子游戏，有的还很着迷，甚至迷恋其中无法自拔。老师们大声疾呼，坚决制止学生玩电子游戏，把电子游戏称为电子“^v^”，这一点不为过。对于电子游戏家长们深恶痛绝，电子游戏罪大恶极了。

其实有些电子游戏是一些民间游戏转变而成的，其中，电子“五子棋”就是一个例子，什么是电子“五子棋”呢?有必要向大家解释一下，电子“五子棋”，一般在手机上，电脑和平板上玩耍，“五子棋”，你可能不知其电子版是怎样来的吧?我想大家一定迫不及待想了解。传说中，五子棋是民间发明的游戏，聪明的清代人因为一件小事而发明了田间一条龙，说到这里大家可能会惊讶，不是说“五子棋”吗?怎么，话锋一转就转到了田间一条龙呢?呵呵，不知道了吧?田间一条龙又经过发明人天马行空的想象，最初的“五子棋”的游戏都是用石头代替棋子，聪明的清代人找了一位好友来玩“五子棋”，下了一个星期，那一个好朋友便用了一颗“月亮”来堵住了他的退路，就这样两位好友斗智斗勇，连下了三天三夜，最终谁也没有下完那盘棋，经过演变，最终而成了现代的“五子棋”。

现在在乡下，我们没有什么玩的，便和邻居玩五子棋，赢了!我心里喜滋滋的。遇到实力比较高强的对手，输了心里有些毛躁了。而电子游戏呢?是用手机下载软件，里面有无数个下棋的应对方法，可称为棋盘之精髓，如果普通人利用软件下棋，没走几步你就被出局了，这样激起了同学们的不服输的兴趣，当你棋艺进步了，软件又设立了高要求，因此，它抓住同学们的心理，让大家上隐，成了名符其实的电子“^v^”。

对于古代和现代人无限的超出灵感想像、实践，而成了现代五子棋。以“五子棋”为代表的电子游戏也有害于孩子身心健康的元素，其实偶而玩玩也是有用的，在学习完后玩玩也可能消除心里的烦恼，当然同学们一整天都在玩，不仅会影响眼睛，还可能影响学习下降。

电子游戏智能时代的产物，它是一把双刃剑，只有正确看待它、使用它，让它使我们生活更丰富多彩。

论电子游戏的利害作文 第71篇

害处？那就多啦！但是把握得好，还是很有用的，所谓娱教娱乐就是这样的嘛~！适当的游戏有益身心健康。

危害呢，自己看吧

首先，玩电脑游戏，是需要时间的，如果玩电脑游戏的时间过多的话，那么，我们用来学习的时间就必然会大大地减少，除非是不用学习一看就会的天才，就我们这些普通人而言，学习成绩不下降才怪呢！

其次，玩电脑游戏，尤其是长时间地玩，对我们的视力和健康十分有害，当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时，你的视力也在不知不觉中一天天地衰退，等你最后醒悟时，已经来不及了！可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。

电脑游戏还有很多的危害，我就不再一一列举了。

也许有的人可能会不服气，你说了那么多电脑游戏的害处，难道电脑游戏就没有一点益处了吗？起码玩电脑游戏可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的快速配合能力，可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑，可以使我们在紧张的学习中得到放松，好处还是很多的嘛！何况，很多的大人不是照样沉迷在电脑游戏中吗？

玩电脑游戏，也许的的确确有这样、那样的一些好处，但是，好处与坏处权衡起来，我认为，玩电脑游戏，弊远远大于利，所以，我仍然坚信，为了我们自己的将来，同学们，请远离电脑游戏吧！