疫情期医院安保工作计划(汇总54篇)

疫情期医院安保工作计划 第1篇

一年来，在园林学院党、团总支及校学生会的领导下，园林学院学生会以马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和学习党的“xx大”、“两会”精神，紧紧围绕学校改革、发展的中心开展工作。以建设高标准学生会为奋斗目标，全面落实高校学生会工作目标、管理责任及各项指标。园林学院学生会全体成员勤奋工作、求真务实、开拓进取，本着“一切为了学生，为了学生一切”的宗旨，在协助园林学院团总支、校学生会做好各项工作的同时，大胆创新，积极开展各式各样的活动(社会实践活动、校园文化活动、文体活动等)，并积极参与校内外的各种活动。另一方面学生会广泛深入地开展了思想政治教育学习，提高素质、全面发展、积极探索新世纪学生会工作的新方向、新路子，为我校改革与发展做出了努力，并取得了优异的成绩。目前，园林学院学生会各部门团结一致、开拓创新，为开创园林学院学生工作的新局面而努力奋斗。

结合我园林学院学生会工作实际情况，对学生会各项工作进行了认真的总结，现将情况汇报如下：

一、加强学生会内部组织建设，工作机制日趋制度化，规范化，不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。

园林学院是西南林学院最大一个二级分院，现共有学生1551名。同时，园林学院学生会也是校内最具战斗力和凝聚力的组织，园林学院学生会共设有一室一委八部(办公室、宿管委、宣传部、外联部、文艺部、学习科技部、女生部、体育部、生活部、纪检部)

学生会就是一个大家庭，是一个密不可分的整体。一个拥有近百名成员的团体在我校而言是一个较大的团体，只有把团体中的所有人完美结合起来，才能把园林学院学生会工作搞活、搞好。因此，我们园林学院学生会制定了标准、规范、严谨的学生会章程，严格的学生会纪律规章制度和严明的学生会干部考核标准。

为能及时了解各方面的情况，我们学生会每两星期召开一次部长例会，总结交流工作经验，解决各方面存在的问题;每个月召开一次全体成员大会，总结本月工作，对相关同学给予表扬或改进意见，及时发现并解决出现的问题。同时进行思想交流，增进彼此间的友谊，让各位成员感受到学生会集体的温暖。为了能顺利开展各项工作，我们在分工协作的基础上进行周密的计划和组织。每一个活动开展前，主办部门及主要负责人都必须拟定一份详细的策划书;活动完后，对此次活动再进行全面、系统的总结，并向上一级领导汇报。通过不断的学习和完善，我们积累了不少工作经验。

园林学院学生会面对的是一个拥有5个专业、1551个学生的学院，所以有很大的工作量。但我们学生会着眼于实际、实事求是、时

园林学院学生会是隶属于园林学院团总支的一个组织，接受团总支的直接领导，并受广大同学的监督。刻关心与关注各班发展动态，经常召集各班班委就近期学生思想动态进行讨论，以寻求学生会工作发展的新路子。

二、在院领导的关心和指导下，学生会工作开展得井然有序。

每个活动计划一出台，团总支的老师都会在百忙之中抽空与我们探讨活动开展的各项准备工作，出谋划策。为避免我们在活动中出现问题，确保活动的高质量、高标准，力争每一个活动都能搞得尽善尽美，每次活动开展的时候，老师们都会亲临现场指导。当我们学生会有什么需要时，团总支的老师都会尽力帮我们解决，让我们各项工作的进行与活动的开展都能畅通无阻。

园林学院党总支对我们学生会的工作也给予了极大的关心与支持，党总支的领导老师在百忙之中不时的来指导学生会工作，与各位成员谈心。每逢有活动时，他们都会同我们并肩作战，奋斗在活动的第一线，极大得鼓舞了学生会每一个同学，让每一个同学都能尽自已的最大力量来完成学生会的工作。

我们深深地知道，园林学院学生会每一项工作的开展都离不开各级领导的关心与支持，所获得的每一点成绩都离不开各级领导与老师的关怀和指导。

三、积极开展思想建设工作，积极向党组织靠拢，开创党团共建的新局面。

在思想上我们积极进步，组织学生会干部及广大同学深入学习马列主义、^v^思想、^v^理论及“三个代表”重要思想。

20xx年12月，西南林学院第六届“绿色的希望”大合唱在我校隆重举行。歌唱祖国，唱响林业大学生未来的希望，加强校园内青年党、团员的政治思想教育和爱国主义教育，积极弘扬作为绿色事业的接班人所应具备的强大责任感和使命感，增强广大学生的凝聚力和团队精神。此次活动由校团委主办，我园林学院学生会作为一个组织单位，但在此次活动中各学生会成员积极组织、协作、乐于奉献。在比赛中学生会派出园林学院合唱团，最终以获三等奖而圆满结束。从本次活动可以看出，学生会全体成员对党的事业的关心。从园林学院合唱团组建，刻苦训练开始，全体学生会成员都全身心的参与在其中，竭尽全力，让“林业大学生之歌”常记心间，“祖国颂”常驻心头，这一切的事实足以证明我们在走党的路线，一切听从党的指挥。

在党的领导与教育下，在老师们的关心和帮助下，学生会每个成员能清楚辨别真善美与假丑恶，树立正确的人生观。为了让学生会每位成员能早日加入中国^v^，积极向党组织靠拢，除以上各式各样的活动外，我们学生会还经常组织党员同学与非党员同学谈心，让非党员同学能够真正地树立正确的入党动机，早日加入到党组织中去。

四、加大为全院同学的服务力度,真正突现学生会宗旨和工作实质。

园林学院学生会的宗旨是：热忱为全院同学服务，提高全院学生综合素质，促进我院精神文明建设，扩大对外影响。

首先体现在我们组织的迎新工作上。20xx年9月1至3日，园林学院迎来了来自祖国各地的四百多名新同学。为确保本次迎新工作能顺利开展，我们学生会在开学之初就为这三天的迎新工作拟定了周密的工作计划，分别在男、女新生楼及主楼处设立了接待点。当每一个新生与家长来到接待点时，我们都会耐心地回答他们所提出的每一个问题，并带领各个新生去办理住宿手续、入学手续等。

今年的迎新工作我院有三大亮点：其一，我们的热情深深的感染了新同学，05级几位新同学在办完所有手续后也加入到了我们的迎新工作中。其二，在迎接处我们采用了喷绘的宣传海报，使新生及家长能更好的了解我院的专业介绍。其三，两天多的迎新工作全部如实的录制了下来，刻录了光盘，作为我院学生会的一个宣传短片，在同学中引起了很大的共鸣。

在此期间，学生会还特意安排了学生干部协助老师进行注册登记工作，以便解决在工作中出现的各种突发事件，并增强了新同学入学手续办理的畅通性。园林学院学生会将始终保持“一切为了学生，为了学生一切”的优良传统，继续为广大师生服务。

五、积极开展各项工作，成功举办各类特色活动，充分体现了我院的工作特点与工作方法。

为了让同学的课外活动能过得丰富多彩，我院学生会充分结合学生的实际与特点，开展了各种各样的第二课堂活动：

(一)两院“迎新暨中秋”大型联欢晚会的成功举办，开创了我院文艺活动的美好前景。

20xx年9月16 日晚，西南林学院两院“迎新暨中秋”大型联欢晚会在学校篮球场隆重举行。该晚会由我院及交通机械与土木工程学院共同承办，得到了来自云南省多家媒体的关注并作了相关的报道，也得到许多商家的大力支持。

此次迎新晚会不但节目精彩，舞台背景也是最具特色的。今年的晚会在以往的基础上，无论是节目形式，还是规模及舞台布置各方面都较往年有所突破。此次晚会以创新为特色，同时对活动内容进行了精心组织，周密安排，多方协作，确保节目质量。突出的晚会主题，强大的演出阵容，专业的舞台灯光设计，精心的组织部署，吸引了几千名师生的观看与参与。

(二)西南林学院园林学院“第二届插花艺术大赛”的成功举办，为我院增光添彩。

为了让更多的花卉爱好者了解花卉，体验花卉艺术，充分激发我校同学对大自然的热爱，我院于20xx年10月18日中午举办了我校第二届插花艺术大赛。本次活动的参赛队除我院各级各班代表队外，还邀请了校学生会、其他各院系及昆工、云南警官学院、云南农业大学、云南财贸学院、花协等嘉宾队参赛。园林学院学生会全体成员都投入到此次活动的筹备组织工作中，使此次活动能得以圆满结束。此次大赛我们还邀请了云南电视台、昆明教育电视台、云南信息报等媒体，均对大赛进行了报道。大赛不仅陶冶了情操，培养了创新精神，还使同学们的课余生活丰富多彩。

(三)“我心目中的班主任”征文大赛的成功举办，很好的起到老师与学生之间情感交流的作用。

为了提高我院的教学水平，增加师生互动性，为我院学子提供一个展示才华，交流心声的文化平台，特组织举办了“我心目中的班主任”征文大赛，取得了预期的效果。

此次大赛于20xx年3月7日开始，并取得了圆满成功。此次活动受到了园林学院党总支、团总支及各分院系的大力支持，也得到广大学子的全力拥护。在大赛期间，不断涌现出敢于说真话，有创新的文章，从中我们可以看到大多数学生对班主任的期望和要求，对我院以后的发展具有一定的借鉴作用和深远意义。

(四)园林学院交际舞培训隆重开幕。

为丰富全校学子的课余文化生活，培养师生的艺术文化修养，增强广大学生的交流协作精神，园林学院学生会在园林学院党总支、团总支的指导和支持下，组织培养了一批跳舞人才，以点带面，以少数带动多数，园林学院“交际舞会”隆重开幕。现已完成对学生会成员和大一，大二班委的培训，并将影响力扩展到全院师生乃至全校，并定于每周五，六日晚为舞会培训时间，此次活动受动了师生的广大支持，也在一定程度上扩展了学生的视野和技能，具有开创性和深刻的影响力。

六、积极开展外联工作，开拓园林学院工作新局面。

(一)加强院系间的横向联系,积极配合学校开展的各项工作，有效促进工作顺利开展。

学校里每组织一个活动，园林学院学生会都会积极组织参加。同时我们也参与各分院系举办的各种活动。

20xx年大学生田径运动会上，在园林学院党总支、团总支的帮助指导下，园林学院学生会组织了强大而有实力的代表队参加了本次运动会各项比赛的角逐。

(二)充分做好外联工作，为活动的胜利开展提供物质基础。

在两院“迎新生庆中秋”大型联欢晚会中，我们得到了可口可乐公司昆明分公司的大力支持。该公司为我方提供了许多晚会用品和可口可乐系列饮料。

在20xx年大学生冬季田径运动会中，我们早着手早准备，通过外联部及其他成员的不断努力，取得了优异成绩，得到了云南省生态技术有限公司、大全眼镜、宝视眼镜、云南世博教育交流中心等众多公司的大力支持，并和该公司签订了长期合作方案，这一举措，为我们再开展活动奠定了坚实的物质基础。

(三)建立各兄弟院校间友好往来,扩大园林学院的对外影响。

园林学院学生会紧密联系驻昆各院校及兄弟院系，并与他们建立起了良好的关系。

我院学生会在举办的各项活动中先后与云南大学资源环境与地球科学学院学生会、云南艺术学院艺术设计学院学生会、云南农业大学园林园艺系学生会、昆明理工大学建工学院学生会等各兄弟院校及兄弟院系学生会组织建立了良好的感情，并达成一定的合作协议。在20xx年9月的迎新晚会中还得到了云南武警指挥学校的大力支持和积极参与。同年12月我们应邀参加了他们的新年晚会，我院党总支领导还和该校领导就如何扩展学生工作等方面进行了交流，使双方建立了深厚的友谊。

七、园林学院学生会在过去一年取得比较突出的成绩有：

1. 西南林学院大学生冬季田径运动会荣获男子团体总分---第二名。

2. 西南林学院大学生冬季田径运动会荣获女子团体总分---第一名。

3. 西南林学院大学生冬季田径运动会荣获男女团体总分---第一名。

4. 第三届大学生足球联赛第四名。

5. 西南林学院首届大学生篮球联赛取得男子第二名、女子第一名

6. 西南林学院第二届排球联赛女子第一，男子第三。

7. 园林学院学生会宿管委荣获“优秀宿管委”称号。

8. 园林学院学生会荣获“优秀学生会”称号。

9. 园林学院团总支学生会在“绿色希望”大合唱中荣获第三名。

回顾过去，我们经历了辉煌的一年;展望未来，我们任重道远;前方的路还很长，我们要再接再厉，挑战更高的目标。

一年来，在园林学院党总支、院团委和园林学院团总支的领导下，经过全体学生会成员的共同努力，取得的成绩是令人可喜的。我们深知在工作中尚存在许多的不足，为此在以后的工作中，我们会总结积累过去的经验，开拓创新、锐意进取，开创我院学生工作的新局面。

八、工作心得

以下是我根据自己在学生会工作三年经验谈一点自己的看法：

1. 作为一名学生会干部必须严于律己，严格遵守规章制度。

1. 要脚踏实地、实事求是、认真负责、努力做好本职工作。

2. 在工作中要大胆探索，勇于创新，多提出自己的意见和想法，积极提交自己的工作计划和工作总结。

3. 在学生会的工作中，必须要有恒心、真心、耐心。要积极主动，热情好动。学生会工作是很辛劳的，具有事务多、琐碎、零乱的特点，所以学生会干部要不怕苦、不怕累，同时都要怀有为同学服务的心。

4. 学习是学生的本职，作为一名学生干部更是要处理好学习、工作、生活各方面的关系，要不怕挫折，克服困难和协调好人际关系，做到学习工作两不误。

5. 加强自己的思想政治理论的学习，培养良好的工作作风，全面发展自己，使自己成为一名全方面的优秀学生干部。

九、在过去一年中，我们也存在许多不足，在此、我向这届学生会提出几点希望：

1、增强学生会部分干事的时间观念、纪律观念、责任心、主动性。

2、正确处理好部门与部门之间的协调性。

3、上下级、部门之间加强沟通。

4、齐心协力创造一流团队。

当代大学生都保持着年轻人的雄心斗志，孜孜不倦地学习，不断地充实自己。在这个日新月异的时代，如果不紧紧抓住手中的机会，也许你就会被历史所淘汰。所以在这么好的舞台上我们应该激情似火，青春飞扬，在这里让自己奔跑飞翔。愿园林学院学生会在以后的日子里更加团结，更加奋进，取得更大成绩!

疫情期医院安保工作计划 第2篇

一、工作目标

为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。

二、编制依据

根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、适用范围

1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。

3.无论是开学前，还是开学后，根据上级教育部门统一安排，协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

四、基本原则

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，一旦发现发生疫情，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。

第二章 组织机构及职责

五、组织领导机构

学校成立应急处置指挥部。

总 指 挥：___

常务指挥：___

副 指 挥：___ ___

成 员：

全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工

主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责;向上级部门请求救援，协调社会资源等。

下设机构

1.组织协调组

组长：___

成员：___ ___

主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。

2. 紧急救护、疫情报告组

组长：___

成员：___ ___

主要职责：负责对师生身体状况(体温)检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构，逐级汇报。做好内对外的通讯联络;收集信息，起草事件报告;向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;发布信息通稿等

3.通讯联络宣教组

组长：___

成员：___

主要职责：负责对校内疫情相关联络、通知，对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。

4.后勤保障组

组长：___

成员：___

主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口;协助救助等其他工作。

5.家长接待组

组长：___

成员：___

主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

7.安全保卫组

组长：___

成员：___ ___ 李__

主要职责：做好学校疫情期间的学校安全保卫工作，做好校门封闭管理，严防外来人员进入校园，内防扩散外防输入。

第三章 预防工作措

六、预防工作措施

1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。

2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。

疫情期医院安保工作计划 第3篇

1、预检分诊要求牢记十大症状，做到“三要”“三查”“一扫”十大症状：对发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等新冠肺炎相关症状，要高度警惕、高度重视三要：要穿工作服、要戴工作帽、要戴医用外科口罩三查：对所有进入医院的人员查体温、查健康码、查流行病学史一扫：扫场所码2、预检分诊工作流程预检分诊:（不发热）一级预检分诊：医院大门口所有来院人员到预检分处测体温、查健康码、询问流行病学史、扫场所码:无发热，无流行病学史。二级预检分诊：大楼入口再次测体温、查健康码、询问流行病学史，排除病例，常规诊治

三级预检分诊：普通诊断室再次测体温，查健康码、询问病学史，常规诊治。

预检分诊:（发热病人处理）

一级预检分诊：医院大门口所有来院人员到预检分处测体温、查健康码、询问流行病学史、扫场所码:有发热，复测体温℃以上，或有流行病学史病人转至发热门诊（哨点、诊室），诊断可疑病例（普通病例，发热门诊处置），给予患者及家属外科口罩，隔离于隔离室。发热门诊医生做三级防护隔离室进一步检查，检验科派人三级防护到隔离室抽血检验。发热门诊医生陪同患者到放射科进行胸片检查，检查结束原路返回隔离室等待下一步处理，不能除外，院内专家会诊，不能除外，联系疾控中心及县级会诊，不能除外，定点医院专用救护车转诊至定点医疗机构进一步诊治。接触医务人员更换防护装备，场地用品终末消毒，完善相关记录。

3、发热诊室、哨点“一清”“二改”“三运行”

一清：所有基层医疗卫生机构对照发热哨点体系和规范运行的标准，全面清理发热诊室、哨点是否规范设置，并在省应对新冠肺炎应急调度平台中进行填报。

二改：设置达不到标准的，立即对标整改。

三运行：按照预检分诊和院感防控的要求，规范运行发热诊室和哨点，对全部发热患者进行核酸检测和血常规检查。

4、发热诊室、哨点相关要求:

房屋要求：房屋独立设置，与普通门（急）诊隔离，避免人员交叉；发热诊室设置“三区两通道”；发热哨点至少配备1间诊室用于接诊处置发热患者和1间隔离间用于转诊前的留观。

设备要求：配备必要的设备设施，满足诊室实际功能，包括办公、诊疗、防护及消毒设备等。

医护要求：至少配备临床医生和护士各1名；上班期间须全员全时在岗；下班期间安排医务人员随时接诊，确保24小时有人应诊。

5、过渡病房选址合理、管理到位

选址合理：过渡病房位置相对独立，不得穿插在普通病区中间、标识醒目、单人单间收治病人，不得将过渡病房作为普通病房使用。

管理到位：过渡病房患者须在核酸检测报告出具后再转入普通病房。

6、病区做到严管控、不探视、一陪护、日监测严管控：采取措施限制人员进出、设置筛查专岗严格核对出入病区人员陪护/探视证和身份证，严格限制无关人员进出。不探视：一律不接受家属探视。一陪护：三级护理患者原则上不安排陪护，高龄、产妇、儿童、行动障碍等确需陪护的，按规定办理陪护证，原则上“一患一陪”。日监测：对陪护进行身份信息登记，完善流行病学史调查并记录，每日早、中、晩测量体温，陪护不得随意更换，不得随意离开病区或串门。7、医务人员及病员核酸检测两个全员、一个抽样两个全员:基层机构发热门急诊（诊室、哨点）和隔离病区等高风险岗位，每7天全员核酸检测；所有到发热门诊（诊室、哨点）就诊的患者、住院患者及陪护人员，无论有无核酸检测报告，均应按排查流程重新进行核酸检测。

一个抽样：

基层机构其他工作人员每7天抽样核酸检测，一月内全覆盖一次。

8、几点要求立即查：找问题，堵漏洞，快整改

迅速训：覆盖辖区所有基层医务人员

网格包：乡镇卫生院、社区卫生服务中心要安排专人包片负责

扎实督：县卫健局牵头，每月至少一次

严肃办：通报批评、约谈、停业、吊销执照，移送司法

各地基层医疗卫生机构、基层医生都要高度重视，举一反三，针对存在问题，立行立改，确保各项防控工作落实到位，绝不能抱有侥幸心理。绝不能把习惯当成规范，绝不能把自身不足当成不落实防控措施的理由。

疫情期医院安保工作计划 第4篇

一、消毒原则

（一）没有出现病人或无症状感染者的场所，通常以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。当面临传染病威胁或者人群密集性活动时才有必要进行消毒。

（二）外环境原则上不需要消毒，不应对室外空气进行消毒，对于很少用手触及的场所，如地面、绿植、墙面、宣传栏等，没有明确受到呕吐物、分泌物、排泄物污染时，不需要消毒。室外健身器材，公共座椅等人群使用较为频繁的物品，可增加清洁频次，如有明确污染时，进行表面消毒。

（三）社区、单位不需要对进入的人员、汽车、自行车及其携带的物品等进行消毒。

（四）通常情况下，室内下水管道不需要定期消毒。

（五）消毒剂对物品有腐蚀作用，特别是对金属腐蚀性很强，对人体也有刺激，残留消毒剂对环境造成污染，对物品造成损毁，要适度消毒。

二、消毒剂的选择

表面消毒可选择含氯消毒剂（如84消毒液）、75%酒精；手消毒可选择含酒精的速干手消毒剂，皮肤消毒可选择的碘伏。也可根据《国家卫生健康委办公厅关于印发消毒剂使用指南的通知》（国卫办监督函（2020）147号）中《消毒剂使用指商》的要求，选择其他有效的消毒剂。

三、消毒方法

（一）室内空气

开通风为主，每日开窗通风2～3次，每次至少30分钟，注意人员保暖。

（二）手、皮肤

以洗手为主，在接触可疑污染环境后可以使用含酒精速干手消毒剂擦拭消毒，皮肤在可能接触可疑污染物后建议选择的碘伏。

（三）地面和可能被污染的墙壁等表面

可用500～1000mg/L的含氯消毒液（例如某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制成浓度为1000mg/L的含氯消毒液时取1份消毒液，加入49份水）擦拭或喷洒消毒，消毒顺序由外向内，消毒作用时间不少于30分钟。

（四）食饮具

首选煮沸消毒15分钟，也可用250mg/L含氯消毒液浸泡15分钟后，再用清水洗净。（例如某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制成浓度为250mg/L的含氯消毒液时取1份消毒液，加入199份水）

（五）物体表面

经常触碰的物体表面等可用250～500mg/L的含氯消毒液（例如某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制成浓度为500mg/L的含氯消毒液时取1份消毒液，加入99份水）、75%酒精或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒，作用30分钟后清水擦拭干净。

（六）卫生间

卫生间的消毒应以手经常接触的表面为主，如门把手、水龙头等，可用500mg/L的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒剂，擦拭消毒，作用30分钟后清水擦拭干净。

（七）拖布和抹布等卫生用具

应专区专用，专物专用，避免交叉感染。使用后以1000mg/L的含氯消毒液进行浸泡消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净，晾干存放。

（八）衣服、被褥、毛巾等纺织品

可流通蒸汽或煮沸消毒15分钟，或用250mg/L的含氯消毒液进行浸泡消毒，作用15～30分钟后，按常规清洗。

（九）呕吐物、排泄物及分泌物直接污染地面

污染物可用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）蘸取5000mg/L~10000mg/L含氯消毒液（例如某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制成10000mg/L含氯消毒液时，取1份消毒液，加入4份水）小心移除。地面用1000mg/L含氯消毒液擦拭污染表面及其周围可能污染的表面。处理污染物应戴手套与一次性使用医用口罩，处理完毕后应洗手或手消毒。

四、注意事项

（一）消毒剂具有一定的刺激性和毒性，配制和使用时应做好个人防护，防护用品包括口罩、帽子、手套和工作服等，配制消毒剂时为防止溅到眼睛，建议佩戴防护镜。同时消毒剂具有一定的腐蚀性，注意达到消毒时间后用清水擦拭，防止对消毒物品造成损坏

（二）含氯消毒剂对织物具有漂白作用，对织物消毒时要慎用

（三）用其他消毒剂进行消毒时，使用前认真阅读消毒产品明书，严格按照说明书规定的使用范围、使用方法、作用浓度、作用时间正确使用。

（四）所使用消毒剂应在有效期内，消毒剂须现配现用。

疫情期医院安保工作计划 第5篇

医院院内疫情防控工作方案

医疗卫生机构是疫情防控的重点场所，随着春节过后群众就诊人数的增加，防范疫情在医疗卫生机构输入和扩散的形势异常严峻，加

强院内疫情防控工作成为我院目前工作的重点。根据XX市卫生健康委员会XX号《关于进一步做好医疗机构疫情防控医疗安全工作的通

知》的要求，结合我院实际情况，特制定本方案，内容如下：一、工作要求

1.树立底线思维，坚决杜绝麻痹思想

正值元旦、春节来临之际，人员往来、聚集相对频繁，我院要充分认识节日期间疫情防控形势的复杂性、严峻性，强化底线思维，时刻绷紧防范潜在风险这根弦，坚决杜绝麻痹和松懈思想，把维护人民生命安全和身体健康置于最高位置，切实贯彻落实疫情常态化防控策略，严格按照“四早”工作要求，全力以赴落实落细各项防控工作，坚决防止疫情反弹。

2、落实首诊负责，强化发热门诊“哨点”作用

各医疗机构要严格落实《医疗机构传染病预检分诊管理办法》要求，所有医疗机构严格查验“双码”，对发热病人和“黄码”人员做好健康监测和核酸检测，未排除感染风险前暂不出行。加强对进入机构人员、车辆和物资的查验管理，做好“内外同防、医患同防、人物

同防”。节日期间预检分诊点、发热门诊继续执行24小时值守，落实

全员标准预防措施，做好高风险岗位人员个人防护和健康监测，加密

核酸检测频次，加强人员闭环管理。规范开展预检分诊工作，严格落实首诊负责制，履行好“守门人”职责。加强门诊管理，实施分时段预约诊疗，确保诊疗区域通风良好。进一步强化发热门诊“哨点”作用，对发热人员要有专人由指定路线引导至发热门诊就诊，所有发热病人全部进行核酸检测和留观，避免与其他患者接触，做到发热病人严格闭环管理。

3,对本单位全部工作人员（含医务人员、行政管理人员、保洁、

保安、餐饮、后勤服务人员）和所有病房住院患者及陪护、探视人员参照密切接触者判定标准，进行旅行史、接触史和健康状况全面排查,并认真做好登记记录。

4.实行住院患者书面告知制度，对于有外出旅行、出现过发热或

呼吸道症状、家人等密切接触者有中高风险旅行史等情况的住院患者及陪护人员进行深入、重点排查。

5.对所有进入医院的人员（含医务人员、行政管理人员、保洁、

保安、餐饮、后勤服务人员以及住院患者及陪护探视人员）进行体温检测，并做好登记。体温检测人员、登记场所根据医院的布局科学合理设置，有效分区，避免人员聚集、集中，相关人员要结合实际做好个人防护。

6.严格病人陪护和探视管控。实行病房24小时门禁管理，患者

住院期间原则上不得离开病房。

3.可能出现〃免疫逃逸〃

目前，德尔塔毒株已出现在至少132个国家和地区，是全球疫情的主要流行毒株。最快24小时即可发病，10天内可传五六代。

二、具体措施（一）内部人员梳理排查

对我院所有工作人员含医务人员、行政管理人员、保洁、保安、洗衣房、食堂是否出入中高风险地区或有无疫区接触史进行逐一排查，做到不遗漏一人，其中人员排查登记工作由公共卫生科统一安排部署，做好排查情况统计并留存资料。

（二）体温检测及登记针对所有进入医院人员含医务人员、行政管理人员、保洁、保安、洗衣房、食堂以及住院患者及陪护、探视人员统一进行体温检测登记的。工作要求：

1、门急诊预检分诊处、住院部体温检测点做好体温检测及登记

工作；

2、由预检分诊在“发热病人预检分诊登记本”的基础上结合我

院实际情况进行制定“来院人员体温检测登记本”；

3、由办公室制作“个人体温检测登记卡”，所有职工必须保证

每日至少两次的体温检测，并登记于“个人体温检测登记卡”；

4、住院患者及陪护人员体温检测工作由所在科室护理组负责，

护理部负责病区体温检测登记本的制定及督导检查工作；

5、感染性疾病科处于独立区域，该区域所有人员（含医务人员、

行政管理人员、保洁、保安、餐饮、后勤服务人员）体温检测及登记工作由科室自行负责;

6、若科室职工出现发热应及时报告科室负责人，由科室负责人

统一报告发热门诊；

7、门急诊预检分诊处与住院部一楼体温监测点，一旦发现发热

人员，不得允许其进入门诊大厅或病房楼，按照发热患者就诊流程引导其至发热门诊就诊。

（三）住院患者及陪护探视人员梳理排查及管控所有病房住院患者及陪护探视人员由护理部统一安排部署。各科室对所有病房住院患者及陪护探视人员参照“密切接触者判定标准”进行旅行史、接触史和健康状况全面排查。护理部负责制定“住院患者医院院内疫情防控工作方案者告知书”，内容包括防控知识宣传及相关法律责任告知，对有外地旅行、出现过发热和呼吸道症状、家人等密切接触者有湖北旅行史等情况的住院患者及陪护人员，要进行深入、重点排查。若住院患者陪护人员出现发热情况，本科室护理组要在“住院陪护体温检测登记表”处做好登记及标识，并立即引导其至发热门诊就诊；住院患者出现发热情况请感染科及发热门诊会诊，根据排查和健康状况，严格落实属地疫情防控工作要求，做到该留观的留观、该隔离的隔离、该检测的检测，必要时转感染性疾病科救治。

（四）个人防护根据文件要求，相关人员要做好个人防护工作，未佩戴口罩人员不得进入门诊或住院部。由医院办公室根据文件要求制定提示牌置于

门诊、感染性疾病科病房及住院部入口处。发热病人按照本院“发热患者就诊流程”至发热门诊就诊，疫情期间非发热病人普通门诊就诊流程及管理办法由医务部负责制定。

（五）严格病人陪护和探视管控由护理部负责做好病区陪护人员卡（证）管理工作，尽最大可能减少陪护人员，做到一人一卡（证），无卡（证）禁止入进入病房。（六）加强培训演练，提高防控能力医院进一步加强节日期间疫情防控工作所需物资、设备等的储

备，保证医院30天满负荷运转，定期对疫情防控物资及设备进行清

查盘点，不足部分及时补齐，确保疫情发生时有足够的药品、防护用品等储备物资，有可立即投入使用的病床和各类医疗设备。要组织医务人员开展一次节前全员培训工作，重点培训新冠肺炎等传染病防控和诊疗方案、处置原则、工作流程等，同时开展病例分流转运、医院感染防控等工作演练，提升疫情应急处置和救治能力。

（七）加强质量管理我院定期组织广大职工进行疫情应急演练，学习疫情防控知识，加强科室的医疗安全管理，确保各项医疗服务工作规范有序开展，保障医疗质量安全。加强重点药品及设施设备管理。尤其是加强对精毒麻药品、高危药品等重点药品，压力容器等重点设施设备的管理，确保各设备正常运行，保障医疗服务安全。医院加大对疫情防控工作的监督力度，务必做到“三不得^v^，即:不得接诊发热或呼吸道症状的患者;不得接诊健康码为红、黄码的患

者;不得接诊有14天内境外或国内中、高风险地区旅居史的患者。未

设置发热门诊（诊室）的医疗机构要充分发挥社会办医疗机构的疫情防控“哨点”作用，严格落实首诊负责制，落实“四早”措施，发现

新冠肺炎可疑病例要及时报告，并120急救车转诊至设置发热门诊的

医疗机构进一步诊治。

分管领导、医务部、护理部、医院感染控制科、门诊部要积极开

展院内疫情防控工作督查。以发热门诊，预检分诊处等医院院内疫情防控工作方案部门为重点，就防控工作方案、流程落实情况进行督查,对发现的问题、隐患及薄弱环节要积极进行整改

四、落实责任

医院作为疫情处置的第一阵地，科主任作为疫情防控的第一责任

人,要切实提高责任意识，认真履行工作责任，强化落实各项防控措

积极落实工作方案，确保疫情防控工作有序进行，打赢疫情阻击施,战。

疫情期医院安保工作计划 第6篇

为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

一、演练分组及人员职责

当日值班园领导___副园长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：

(一)综合协调组

1、人员组成

组长：___

成员：___

2、主要职责

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等;

③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组

1、人员组成

组长：___

成员：___

2、主要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者;

③对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。

(三)救治处置组

1、人员组成

组长：___

成员：___

2、主要职责

①疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;

②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级;

③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

(四)对外联络组

1、人员组成

组长：___

成员：___

2、主要职责

①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长;

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)消毒防疫组

1、人员组成

组长：___

成员：___

2、主要职责

①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

(六)宣传教育组

1、人员组成

组长：___

成员：___

2、主要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;

②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

二、典型场景及处置流程

演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下：

(一)每日例会演练，详细部署全园当日疫情防控工作

1、综合协调组牵头组织，各组派员参加，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。

3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况，提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作安排，交待注意事项。

(二)开学入园演练，明确师生入园流程以及注意事项

1、模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。

2、幼儿入园时间安排：

大班，8：00入园;中班，8：30入园;小班，9：00入园。

入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。

3、各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开，不逗留。

4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。

5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。

(三)每日晨检演练，发现一幼儿出现发热等疑似症状

1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检准备。

2、幼儿到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区;及时疏散来护送的家长，不聚集。

4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

5、在演练中，发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常，疫情监测组老师立即向当日值班园领导(现场总指挥)报告。

6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长__园长报告情况。

7、幼儿园疫情防控领导小组组长__园长启动应急处置流程。

(四)课间活动演练，发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状

1、上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。

2、课间休息，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。

3、大课间活动时，保健老师打开教室所有门窗进行通风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。

4、课间活动过程中，发现一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域，并将情况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。

5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长__园长报告情况。

6、幼儿园疫情防控领导小组组长__园长启动应急处置流程。

(五)中午就餐演练，发现一幼儿出现腹泻等疑似症状

1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：

小班，11：10——11：30;

中班，11：30——11：50;

大班，11：50——12：10;

教职工，12：10——12：30。

2、开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。

3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。

4、用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

5、就餐过程中，发现一幼儿出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示℃，值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长__园长报告情况。

7、幼儿园疫情防控领导小组组长__园长启动应急处置流程。

(六)下午放学演练，发现一幼儿出现呕吐等疑似症状

1、放学时，为避免幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学：

小班，16：15放学;中班，16：30放学;大班，16：45放学。

2、各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。

3、放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。

4、在放学过程中，某班发现一幼儿出现呕吐，体温测量为℃。值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长__园长报告情况。

6、幼儿园疫情防控领导小组组长__园长启动应急处置流程。

疫情期医院安保工作计划 第7篇

新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间，^v^、^v^做出一系列重要指示，要求组织各方力量开展防控，坚决遏制疫情蔓延势头。根据市场监管总局、民政部部署要求，结合______自身，制定实施方案如下：

一、加强党建引领，提高政治站位。党支部组织召开支部扩大会议，组织全体党员干部和工作人员不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要求全体员工通过“学习强国”持续开展学习，切实提高政治站位，切实肩负起疫情防控工作责任，做到守土有责、守土担责、守土尽责，在疫情防控斗争中践行初心使命、奋力担当作为、贡献智慧力量。充分认识当前疫情防控的复杂性、严峻性，对当前形势保持清醒认识，始终保持科学理性的态度应对。

二、落实防控措施，合理安排工作。在疫情得到有效控制之前，暂缓各类研讨、培训等人群聚集的活动，通过微信、电话会议、沟通平台等方式开展相关交流。通过协会新闻矩阵，传递正能量信息，开展相关科普宣传，严格管理员工，不以讹传讹，不散布虚假信息。根据疫情发展实际情况，调整协会全年工作计划及节奏安排，妥善处理好日常工作与疫情安全防控的关系。

四、细化落实措施，加强宣传引导。协会将疫情防控工作列为第一重要工作，细化并落实疫情防控措施，由专人对接主管部门和民政部门，及时传达相关精神和指示，定期汇报协会防控工作进展。加强自身防控，充分发挥行业引导、规范、自律作用，做好会员引导，宣传弘扬正面事迹;发挥专家学者和专业人才的优势，加强科学普及，引导公众相信科学，不信谣不传谣。

五、组织行业调查，支持后续工作。协会工作调整，重点开展此次疫情行业生产、市场等方面的数据收集，做出专项研究，为疫情工作及之后的总结、发展做好基础研究工作。结合行业特点，探索疫情后行业的发展。

疫情期医院安保工作计划 第8篇

(一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度，在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本，不轻易承诺诺客户，承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意。

(二)转变服务观念，把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程，以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题，带着“多学习，多沟通，积极主动”的态度，深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去，同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

(三)增强责任感、增强服务意识，团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处，减少服务时效，当接收到客户质量投诉，应立即处理，减少客户因我司质量问题，产生的抱怨感，尽量减少不必要的损失，为顾客和公司带来更大的利益，同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与领导多汇报工作情况，来更好的完成本职工作，同时也增强团队合作能力，来更好的服务于客户。

(四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(WI-XG-S006)，应即时反应给相关的制作部门(责任部门)，同时并填写客户投诉处理报告，针对质量投诉，制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析，以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导，并送相关部门。

以上，是我对20xx年5月第一周客服工作计划，可能还有很多不清晰，不明白的地方，希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望20xx年，我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作，也力争为公司赢取更多利润，树立公司在客户心目中光辉形象。

疫情期医院安保工作计划 第9篇

一、总体要求

充分认识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性，将教师、学生的健康安全放在首位，统筹安排推迟开学期间学校教学管理工作，教师、学生、家长协同作战，教师停课不停教、学生停课不停学。确保特殊时期学校教学管理工作有序推进，最大限度减少疫情防控带来的影响。

二、具体安排

1、做到“停课不停学”，需要各科任教师共同参与督促检查落实学生在家的学习效果及学习情况，各班主任把作业检查分配给各科任教师，班主任帮建群，请各科任老师每天负责检查学生作业及学习内容落实情况。也请各科任教师将学习内容细化，落实到每一天。

（1）高三以班级为单位每天为每个班级默认开通一个直播间；

（4）每个直播间从早上7点到晚上7点；

（5）班主任登录平台，做好当天考勤工作；

（6）支持视频回看。

疫情期医院安保工作计划 第10篇

一、强化医院院感防控。（一）医院要落实主体责任，在政策、资金、人力、物资等方面为医院医疗救治和疫情防控提供全面保障。强化医院院感管理，确保院感专职人员满足实际工作需要。强化物资储备及医务人员职业防护，按照《个人防护指引》严格执行分级防护措施，确保医务人员及患者个人防护到位。（二）严格落实院感工作制度。认真落实院感预防措施执行管理制度、院感风险评估制度、多重耐药菌感染预防与控制制度、侵入性器械/操作相关感染防控制度、院感培训教育制度、医疗机构内感染暴发报告及处置制度、医务人员感染性病原体职业暴露预防处置及上报制度，以及医疗机构内传染病相关感染预防与控制制度等各项院感管理工作制度，细化工作措施和工作流程，加强全过程监管。（三）加强院内感染监测及上报。加强对重点科室的主动监测，对侵入性操作环节（如手术治疗、中心静脉插管、留置导尿管、呼吸机辅助呼吸、透析治疗、内镜操作等）实现全覆盖。及时发现感染散发病例、感染聚集性病例和感染暴发。发现疑似或确诊新冠肺炎患者时，应在2小时内上报信息，启动应急预案，配合做好调查处置工作。

发现医务人员核酸检测阳性后，应在规范上报信息的同时立即向卫生健康主管部门报告。

（四）常态化全员培训。针对不同岗位开展演练及培训，特别是对高风险科室如：发热门诊、儿科门诊、急诊、核酸采样、ICU和呼吸科病房的医务人员要重点培训，使其熟练掌握新冠肺炎防控和诊疗要求与技能。

（五）关注医务人员健康。合理调配人力资源和班次安排，设置医务人员休息室，提供营养膳食，增强医务人员免疫力。

全体工作人员（包括医护药技、行政管理、进修实习等人员以及在院护工、保洁、保安、后勤、餐饮等外包服务工作人员）、患者和陪护人员每日报告个人健康状况，及时发现发热及有呼吸道症状的人员并采取相应措施。

（六）严格就诊患者管理。加强挂号、候诊、缴费、检查、取药等排队区域引导，落实“1米线”间隔要求，推行电子支付方式。加强就诊患者及其陪同人员的教育，使其了解新冠肺炎的防护知识，指导其正确选择及佩戴口罩、咳嗽礼仪和手卫生。

（七）加强住院陪护人员管理。取消探视，强化病区24小时门禁管理。非必要不陪护，确需陪护的可安排1名固定陪护人员，并发放陪护证（有个人照片、身份证号、陪护对象所在病区等具体信息）。陪护人员原则上不予更换，确需更换的，应持核酸检测阴性结果。患者和陪护人员尽量不出病房，陪护人员“定人定岗”，固定活动范围，防止交叉感染。

（八）加强通风系统管理。加强门急诊、病房等公共区域的通风换气，如发现新冠肺炎疑似或确诊病例，要立即停用集中通风系统并进行终末消毒，评估合格后方可重新启用。

（九）加强环境物表的清洁消毒工作，开展院内环境监测。对发热门诊、预检分诊、检验检查等重点区域每周1次环境样本新冠病毒核酸检测，重点采集共用设备、公共区域（如开水间、厕所、电梯等）门把手、灯开关、水龙头等物体表面样本，在消毒前采样送检。增加预检分诊、发热门诊、门急诊、洗手间、走廊、电梯、开水房等公共区域的清洁消毒频次，增加快速手消毒剂放置点，阻断传播途径。（详见本院新冠肺炎清洁消毒制度）

（十）加强重点部门管理，按照《预检分诊和发热门诊新冠肺炎疫情防控工作指引》等要求执行。

（十一）规范医疗废物处置。做好医疗废物处置和污水排放管理，医疗废物的分类、收集、存放与处置符合标准规范要求，严格医疗废物交接登记，杜绝泄露扩散。

（十二）加强医院环境物表、医疗器械、床单元、医院织物等的清洁、消毒工作。

疫情期医院安保工作计划 第11篇

根据教育部20_年春季学期延期开学通知、省市教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢疫情阻击战，现就春学期开学及疫情防控工作提出如下方案：

一、开学安排

(一)开学前期准备

1、做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。

2、从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物品：一次性医用外科口罩(6000只以上)、手持式红外体温监测仪(80台)、消毒液等。

3、进行一次锅炉、煤气、食堂、宿舍等全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。

4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。

5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校园流程。

6、组织部分教师编写《疫情防控知识校本课程》。

(二)开学进校流程

1、通知学生及家长出发前自行检测体温，若体温超过℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。

2、学生将分年级、分班级、分时段、分校门进入校门，进门前自觉接受体温检测(由班主任、班级任课老师、年级主任、学校领导共同参与)，体温正常进入校门;若体温超过℃，回家观察休息，必要时到医院就诊。严格控制家长来校人数。

3、进校后自行安排好宿舍床位，打扫卫生，整理环境，做好相关准备。

问题与困难：学生、家长人数较多，体温检测时间可能较长。(错时进校)

(三)开学后续保障

1、组织上好“开学第一课”——疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切实加强每天师生晨检、午检工作。

疫情期医院安保工作计划 第12篇

一、基本要求(一)制定应急预案和工作流程。医疗机构应当根据新型冠状病毒的病原学特点，结合传染源、传播途径、易感人群和诊疗条件等，建立预警机制，制定应急预案和工作流程。(二)开展全员培训。依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容，使其熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识、方法与技能，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制。(三)做好医务人员防护。医疗机构应当规范消毒、隔离和防护工作，储备质量合格、数量充足的防护物资，确保医务人员个人防护到位。在严格落实标准预防的基础上，强化接触传播、飞沫传播和空气传播的感染防控。(四)关注医务人员健康。医疗机构应当合理调配人力资源和班次安排，避免医务人员过度劳累。针对岗位特点和风险评估结果，开展主动健康监测。采取多种措施，保障医务人员健康地为患者提供医疗服务。(五)加强感染监测。做好早期预警预报，加强对感染防控工作的监督与指导，发现隐患，及时改进。发现疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者时，应当按照有关要求及时报告，并在2小时内上报信息，做好相应处置工作。(六)做好清洁消毒管理。按照《医院空气净化管理规范》，加强诊疗环境的通风，有条件的医疗机构可进行空气消毒，也可配备循环风

空气消毒设备。严格执行《医疗机构消毒技术规范》，做好诊疗环境、医疗器械、患者用物等的清洁消毒，严格患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物的处理，严格终末消毒。

(七)加强患者就诊管理。医疗机构应当做好就诊患者的管理，尽量减少患者的拥挤，以减少医院感染的风险。发现疑似或确诊感染新型冠状病毒的患者时，依法采取隔离或者控制传播措施，并按照规定对患者的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。不具备救治能力的，及时将患者转诊到具备救治能力的医疗机构诊疗。

(八)加强患者教育。医疗机构应当积极开展就诊患者及其陪同人员的教育，使其了解新型冠状病毒的防护知识，指导其正确洗手、咳嗽礼仪、医学观察和居家隔离等。

(九)加强感染暴发管理。严格落实医疗机构感染预防与控制的各项规章制度，最大限度降低感染暴发的风险。增强敏感性，一旦发生新型冠状病毒感染疑似暴发或暴发，医疗机构必须按照规定及时报告，并依据相关标准和流程，启动应急预案，配合做好调查处置工作。

(十)加强医疗废物管理。将新型冠状病毒感染确诊或疑似患者产生的医疗废物，纳入感染性医疗废物管理，严格按照《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》有关规定，进行规范处置。

二、重点部门管理(一)发热门诊。

1.发热门诊建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关要求。

2.留观室或抢救室加强通风;如使用机械通风，应当控制气流方向，由清洁侧流向污染侧。

3.配备符合要求、数量充足的医务人员防护用品，发热门诊出入口应当设有速干手消毒剂等手卫生设施。

4.医务人员开展诊疗工作应当执行标准预防。要正确佩戴医用外科口罩或医用防护口罩，戴口罩前和摘口罩后应当进行洗手或手卫生消毒。进出发热门诊和留观病房，严格按照《医务人员穿脱防护用品的流程》要求，正确穿脱防护用品。

5.医务人员应当掌握新型冠状病毒感染的流行病学特点与临床特征，按照诊疗规范进行患者筛查，对疑似或确诊患者立即采取隔离措施并及时报告。

6.患者转出后按《医疗机构消毒技术规范》进行终末处理。7.医疗机构应当为患者及陪同人员提供口罩并指导其正确佩戴。(二)急诊。1.落实预检分诊制度，引导发热患者至发热门诊就诊，制定并完善重症患者的转出、救治应急预案并严格执行。2.合理设置隔离区域，满足疑似或确诊患者就地隔离和救治的需要。3.医务人员严格执行预防措施，做好个人防护和诊疗环境的管理。实施急诊气管插管等感染性职业暴露风险较高的诊疗措施时，应当按

照接治确诊患者的要求采取预防措施。4.诊疗区域应当保持良好的通风并定时清洁消毒。5.采取设置等候区等有效措施，避免人群聚集。(三)普通病区(房)。1.应当设置应急隔离病室，用于疑似或确诊患者的隔离与救治，

建立相关工作制度及流程，备有充足的应对急性呼吸道传染病的消毒和防护用品。

2.病区(房)内发现疑似或确诊患者，启动相关应急预案和工作流程，按规范要求实施及时有效隔离、救治和转诊。

3.疑似或确诊患者宜专人诊疗与护理，限制无关医务人员的出入，原则上不探视;有条件的可以安置在负压病房。

4.不具备救治条件的非定点医院，应当及时转到有隔离和救治能力的定点医院。等候转诊期间对患者采取有效的隔离和救治措施。

5.患者转出后按《医疗机构消毒技术规范》对其接触环境进行终末处理。

(四)收治疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎患者的病区(房)。1.建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关要求，并配备符合要求、数量合适的医务人员防护用品。设置负压病区(房)的医疗机构应当按相关要求实施规范管理。2.对疑似或确诊患者应当及时采取隔离措施，疑似患者和确诊患者应当分开安置;疑似患者进行单间隔离，经病原学确诊的患者可以同室安置。

3.在实施标准预防的基础上，采取接触隔离、飞沫隔离和空气隔离等措施。具体措施包括：

(1)进出隔离病房，应当严格执行《医院隔离技术规范》《医务人员穿脱防护用品的流程》，正确实施手卫生及穿脱防护用品。

(2)应当制定医务人员穿脱防护用品的流程;制作流程图和配置穿衣镜。配备熟练感染防控技术的人员督导医务人员防护用品的穿脱，防止污染。

(3)用于诊疗疑似或确诊患者的听诊器、体温计、血压计等医疗器具及护理物品应当专人专用。若条件有限，不能保障医疗器具专人专用时，每次使用后应当进行规范的清洁和消毒。

4.重症患者应当收治在重症监护病房或者具备监护和抢救条件的病室，收治重症患者的监护病房或者具备监护和抢救条件的病室不得收治其他患者。

5.严格探视制度，原则上不设陪护。若患者病情危重等特殊情况必须探视的，探视者必须严格按照规定做好个人防护。

6.按照《医院空气净化管理规范》规定，进行空气净化。三、医务人员防护(一)医疗机构和医务人员应当强化标准预防措施的落实，做好诊区、病区(房)的通风管理，严格落实《医务人员手卫生规范》要求，佩戴医用外科口罩/医用防护口罩，必要时戴乳胶手套。(二)采取飞沫隔离、接触隔离和空气隔离防护措施，根据不同情形，做到以下防护。

1.接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时：戴清洁手套，脱手套后洗手。

2.可能受到患者血液、体液、分泌物等喷溅时：戴医用防护口罩、护目镜、穿防渗隔离衣。

3.为疑似患者或确诊患者实施可能产生气溶胶的操作(如气管插管、无创通气、气管切开，心肺复苏，插管前手动通气和支气管镜检查等)时：(1)采取空气隔离措施;

(2)佩戴医用防护口罩，并进行密闭性能检测;(3)眼部防护(如护目镜或面罩);(4)穿防体液渗入的长袖隔离衣，戴手套;(5)操作应当在通风良好的房间内进行;(6)房间中人数限制在患者所需护理和支持的最低数量。(三)医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准。(四)医用外科口罩、医用防护口罩、护目镜、隔离衣等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。(五)正确使用防护用品，戴手套前应当洗手，脱去手套或隔离服后应当立即流动水洗手。(六)严格执行锐器伤防范措施。(七)每位患者用后的医疗器械、器具应当按照《医疗机构消毒技术规范》要求进行清洁与消毒。四、加强患者管理(一)对疑似或确诊患者及时进行隔离，并按照指定规范路线由专

人引导进入隔离区。(二)患者进入病区前更换患者服，个人物品及换下的衣服集中消

毒处理后，存放于指定地点由医疗机构统一保管。(三)指导患者正确选择、佩戴口罩，正确实施咳嗽礼仪和手卫生。(四)加强对患者探视或陪护人员的管理。(五)对被隔离的患者，原则上其活动限制在隔离病房内，减少患

者的移动和转换病房，若确需离开隔离病房或隔离区域时，应当采取相应措施如佩戴医用外科口罩，防止患者对其他患者和环境造成污染。

(六)疑似或确诊患者出院、转院时，应当更换干净衣服后方可离开，按《医疗机构消毒技术规范》对其接触环境进行终末消毒。

(七)疑似或确诊患者死亡的，对尸体应当及时进行处理。处理方法为：用3000mg/L的含氯消毒剂或过氧乙酸棉球或纱布填塞患者口、鼻、耳、肛门等所有开放通道;用双层布单包裹尸体，装入双层尸体袋中，由专用车辆直接送至指定地点火化。患者住院期间使用的个人物品经消毒后方可随患者或家属带回家。

疫情期医院安保工作计划 第13篇

一、师生分批分期返校

开学报名时间待定，师生实行分批分期返校：开学前两天教职工返校，布置开学工作，参加防护培训；开学前一天进行全校消毒工作，请各位老师和同学提前做好返校准备工作。

二、工作原则

在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。

1、属地管理。各学校在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。

2、以人为本。坚持把确保师生员工生命安全和身体健康作为处置疫情的首要任务，采取一切必要措施，及时果断处置疫情，限度减少人员感染。

3、联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，充分调动全体教职员工的积极性，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，加强联防联控，形成群防群控的工作格局。

4、快速反应。做好突发疫情的各项应对准备工作，一旦发生疫情，启动快速反应机制和相应应急预案，及时上报和处置，迅速有效地开展防控工作。

三、组织机构

成立阻击新冠肺炎疫情开学工作领导小组。

组长：xx

副组长：xx

成员：全体教职工。

1、为防控第一责任人，全面指挥。负责向上级汇报及对外联络。

2、全面负责教育教学等方面的疫情防控，疫情宣传、心理健康教育、晨午检、落实缺勤缺课信息登记及追踪制度等，信息收集、报送。

3、全面负责全校卫生、清洁、消毒工作，口罩、酒精、体温计、工作服、手套等物品的配备、营养餐的管理。开学收费、书本发放等工作。

四、防控措施

(一)全力做好延期开学期间的防控工作。开学前做到五个到位：精准摸排要到位、环境卫生整治要到位、物资条件保障要到位、教育教学安排要到位、开学条件落实要到位。以最严格的措施坚决阻断疫情向校园蔓延的渠道，确保师生生命健康安全。

1、做好教职工、学生的精准摸排工作

2、做好线上教学管理工作(各校要严格执行县教育局教研(20xx)47号文件《关于进一步加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》，切实做好统筹工作，决不能教师各自为阵。

3、做好校内职工宿舍区的疫情防控工作

(二)教育教学管理

进一步完善开学前的各项准备工作。开学预防工作坚决做到“六个严格”：严格落实校园“防输入”管理、严格落实学生卫生健康制度、严格落实预防性保洁消毒、严格落实健康卫生教育、严格落实教育教学管理、严格落实疫情报告和应急处置管理。做到守土有责、守土担责、守土尽责。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。

2、做好教育教学安排。针对延迟开学情况，对本学期教学计划、课程设置和教学安排作出相应调整，制定工作方案，保障正式开学后教学活动有序开展。

3、入学前进行全校安全隐患大排查和卫生大扫除，全校全方位消毒，开窗通风，不留死角，重点是教室，厕所、厨房、隔离室。图书室等暂不开放。

(三)开学后工作

1、上好健康教育“第一课”。以当前疫情防控为重点，上好开学健康教育第一课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。不外出、不聚会、戴口罩、勤洗手；避免到通风不畅、人流密集场所活动；直接上学、直接回家，不在路边摊吃饭，不准吃零食。教会学生戴口罩、洗手常识和“咳嗽礼仪，讲究卫生，不乱扔垃圾。要求学生不得参加任何形式的线下培训活动。

所有学生一侓在学校就餐，不在学校就餐的一律不得到校上课。家长不准送餐到校。

2、在医疗机构指导下，辟出专门场地设立临时隔离观察场所，完善相应的设施设备、专业人员、应急条件，主要用于隔离疑似病例、发热人员。

3、学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。

除需达到规定的隔离要求外，有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失(发热患者必须烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时)，身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明)。

4、严格控制聚集性活动。学校在疫情防控期间，严格压缩各类会议规模、数量和频次。

5、严格落实晨午检制度。学校每日应当由班主任或科任落实晨检、午检工作。早晨第一节课前，班主任或科任对学生健康状况进行询问与观察，测温。午餐后进行一次体检。晨午检要做好记录，建立体测台账。询问和观察要点为：新冠肺炎相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，尽早就诊治疗。

6、严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤学生，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。值日人员每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。

(四)严格落实重点区域管理

(1)门卫管理工作。校园一律实行封闭式管理，严格落实“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。鼓励教职工错时、错峰到校。校门口增加人员，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校报到后，一般不得离开校园，如需离开须向班主任报备，并凭有效证件出入，并测试体温。

校门口不准3位以上的家长聚集。

(2)餐饮场所卫生管理。在食堂入口设置洗手池，有醒目标识提示进入餐厅时进行洗手卫生。食堂公共区域使用期间保持开窗通风，食堂桌椅每日2次(饭前、饭后)擦拭消毒。食堂后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。食堂以套餐形式供餐，减少选餐中飞沫污染食品。食堂员工按食品安全标准加强晨检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，如有污染应立即更换清洗，阳光暴晒，清洁干燥保存备用。学生在班级用餐，需督促学生将桌子清理干净，饭前洗手后用餐。

(3)校内公共场所(教室)卫生。教室仅供教学使用，暂停活动。全天保持通风状态。每日放学后对公共设施进行喷洒消毒。对考勤机、门把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测，体温不超过℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

(5)相关垃圾规范处理操作。各相关场所应根据疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率，应按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒工作。设立废弃口罩定点回收设施。

(6)严格隔离观察期间师生管理。学校将按照规范要求设置隔离观察场所，加强对隔离观察工作的管理，规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障，按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员，各校要组织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。学生由各班负责。教师由工会负责。

(五)心理健康干预

1、制定应急心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理干预方案，动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。

2、加大应急心理健康宣传。各学校应针对自身特点，编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料，及时排模返校学生的心理状况，尽可能开通并充分利用各种宣传或求助(电话、微信、QQ等)通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题，开展面向学生的疫期心理宣教。

(六)教师人事管理等相关工作

1、加强教师人事管理。对新冠肺炎患者、疑似病人、密切接触者在其隔离治疗期间或医学观察期间以及因政府实施隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的学校教职员工，学校按正常出勤支付工资报酬(需出示相关证明)。

2、激励教职员工担当作为。对在疫情防控中做出贡献的事业单位工作人员和集体特别是奋战在疫情防控一线、贡献突出的单位工作人员和集体，可根据有关规定开展及时奖励。对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗的教职员工，可根据有关规定，给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分，情节严重的给予开除处分。

(七)加强宣传和舆论引导

疫情期医院安保工作计划 第14篇

按照省市应对新型冠状病毒肺炎疫情分区分级防控工作指引(试行) 、 《__ 省新冠肺炎防控指挥办疫情防控组关于印发 __省餐饮服务业新冠肺炎防控工作指引的通知》 (_卫疾控函〔20__〕 __ 号) 及《__市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部办公室关于做好企业安全有序复工复产工作的通知》 (_ 防控办〔20__〕 __ 号) 要求，对涉及群众生活的行业要积极稳妥推动复工复业。

本市餐饮业面临防疫情和保民生双重任务， 应坚持疫情防控和复工复业两不误。

在新冠肺炎疫情期间， 为推动餐饮业有序复工复业， 指引如下：

分区分级防控

各区应对照市新冠肺炎防控指挥部对各区分级防控的评估结果， 及时调整本区域内餐饮单位(含企业、 个体户等，下同) 复工复业工作措施。

其中：

(一) I 级防控区。停止聚餐活动， 要求各类餐饮单位暂停堂食服务。

(二) II 级防控区。暂停聚餐活动， 要求各类餐饮单位暂停堂食服务。允许在包房(包厢) 就餐， 每个包房(包厢) 只开一桌，且不得拼桌， 人数不超过10 人。

长条桌同排顾客隔位相坐，对面错位相坐; 圆桌顾客隔位相坐， 面对面距离不小于 1 米。要求至少记录一名就餐客人的姓名和联系方式。

(三) Ⅲ级防控区。要求各类餐饮单位限制堂食服务。

限制措施如下：

1.对顾客测体温， 要求顾客戴口罩， 坐下饮食最后一刻才脱口罩， 饮食完成后立即戴口罩。

离开座位必须戴口罩。

2.有条件的餐饮单位， 用餐区出入口分开设置。

3.大堂餐桌实际使用数量不超过平时的 50%， 不同餐桌之间距离不小于 1 米。

4.每桌每批次顾客用餐后立即对桌椅进行消毒， 再安排下一批次， 间隔不低于 10 分钟。

5.长条桌同排顾客隔位相坐， 对面错位相坐; 圆桌顾客隔位相坐， 面对面距离不少于 1 米。

6.不得拼桌。

7.每桌登记至少一名就餐客人的姓名和联系方式。

8.包房(包厢) 方面， 面积较小的， 只开一桌， 且不得拼桌， 人数不超过 10 人。

两桌以上的包房(包厢) ， 实际使用数量不超过平时的 50%， 不同餐桌之间距离不小于1 米。其余参照 II 级防控区要求处理。

(四) Ⅳ级防控区。

正常提供餐饮服务， 要求餐饮单位落实好各项防控措施。

二、 复工复业条件各区落实属地管理， 各类餐饮单位具备以下条件的， 应有序推动复工复业。

(一) 防控机制到位。

要求各餐饮单位以门店为单位，由店长(店主) 全面负责， 制定完善疫情防控工作措施和应急预案， 明确疫情防控工作职责。

(二) 员工排查到位。

要求各餐饮单位做好员工排查登记， 掌握复工复业每名员工健康状况、 过去 14 天去向， 对来自或者去过疫情高发地的员工建立台账，按规定对其采取健康管理等措施， 14 天观察无恙后方可上岗; 对仍滞留在疫情高发地的员工， 要劝其暂缓返岗。

(三) 设施物资到位。

要求各餐饮单位准备必需的体温探测仪、 消毒水、 口罩等疫情防控物资， 优先保障一线员工配备防护用品。

具备隔离条件的， 落实隔离场所; 不具备自行设立隔离场所条件的门店， 要按照属地的统一安排， 确定具体的隔离观察地点并向所在社区报备。

(四) 场所管理到位。

要求餐饮单位按照《__ 市就餐场所新型冠状病毒感染的肺炎预防控制指引》 (以下简称《就餐场所防控指引》 )《居家和公共场所卫生间预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指引》(_ 卫规划函〔20__〕_ 号) 做好经营场所、 设施设备、工作人员的卫生防疫措施，做好场所通风、 环境卫生与消毒、 从业人员卫生管理、 顾客管理、 卫生间清洁消毒等工作。

保持就餐场所内部环境整洁，餐具、 饮具和盛放直接入口食品的容器， 使用前必须洗净、消毒， 炊具、 用具用后必须洗净。

给予每桌客人提供双筷位勺或公筷公勺餐具， 防止交叉污染。

对于顾客接触多的地方(如走廊、 电梯、 扶手、 把手、 洗手间、 厕位等) ， 每天消毒不少于 6 次。

卫生间保持通风、 干爽， 不能自然通风的采用排气扇等机械通风; 尽可能配备有杀菌作用的洗手液或提供消毒纸巾，有条件的餐饮单位可把水龙头改为非接触式水龙头， 避免接触; 加强对卫生间清洁频次， 保持卫生间地面干爽无积水。

(五) 宣传教育到位。

要求餐饮单位做好疫情防控知识宣传和培训， 在经营场所显著位置设置新冠肺炎的宣传专栏，大力普及相关防控知识， 多渠道做好疫情防控宣传教育工作。

(六) 安全生产管理到位。

要求餐饮单位落实安全生产主体责任， 加强安全生产管理， 确保安全责任、 安全培训、安全投入、 安全管理和应急救援到位。

疫情期医院安保工作计划 第15篇

传染病疫情防治工作计划五篇

二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力

1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。

2.利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防知识，取得家长的配合和支持。

三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作1.建立健全学校传染病防控工作各项制度，制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并采取积极有效的具体措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。2.加强对环境卫生的监督，制定完善的卫生制度。德育处每日专

人负责检查教室和环境的卫生，并将检查结果纳入到文明班量化考核中

要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

去，以提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，提高抗病能力。

6.严格执行《学校卫生工作条例》，更新、充实卫生是必备设备，

3.加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查，各项管理

追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

制度健全，措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫

7.认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作，为有效预防学

生安全知识的学习培训，进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素

校传染病提供科学参考。

质和技能。

8.配合地段防疫部门，做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种

4.加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节，建立专人负

工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我校。

责制，做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作，以保证学习场

四、扎实做好健康教育工作，有效防治学生常见病

所空气清洁、流通。

充分发挥学校优势，利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、

5.加强我校传染病疫情监测、报告工作：由校医室负责本校的传染

健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，积极组织开展形式多样的健康

病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求，加强传染病监测工作，

教育宣传活动，向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和

切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学

预防知识，不断纠正学生不良的卫生习惯，采取合理膳食、注意用眼

生的出勤、健康情况进行巡查，做好晨检午检及因病缺课登记追查工作，卫生等措施，有效预防学校常见病的发生和发展。

一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，在做好相应的防控措施的同时，

传染病疫情防治工作计划2

疫情期医院安保工作计划 第16篇

为全面做好我院新冠疫情防控工作，及时有效控制可能发生的疫情，防止扩散和蔓延，结合我院实际，制定本方案。

一、工作目标坚持常态化科学精准防控与应急处置相结合，抢抓当前疫情形势稳定向好的有利时机，强化底线思维、风险意识、问题导向，抓紧补短板、强弱项、堵漏洞，抓紧推进应对可能发生的新冠肺炎疫情防控的各项准备，全面落实“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”防控措施，及时发现和处置疫情，有效遏制疫情传播和扩散，统筹疫情防控和正常生产生活秩序恢复。二、工作原则（一）以人为本，生命至上。统筹疫情防控和社会经济发展两个大局，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为头等重要的大事，不惜一切代价抢救生命、救治患者，把宗旨意识转化成为民行动，在疫情面前切实增强人民群众的安全感。（二）统一领导，压实责任。在卫体局的统一领导下，院内各科室要落实新冠肺炎疫情暴发的准备措施和应急处置工作，及时研究部暑，责任落实到个人。（三）预防为主，群防群控。在做好常态化防控的基础上，针对秋冬季呼吸道传染病流行特点，进一步宣传普及新冠肺炎防治知识，以“治未病”理念，持续强化院内自我防护意识，提高防病能

力。扎实落实各项防控措施，增强防控成效，在巩固现阶段防控成果的同时，有效做到“外防输入、内防反弹”。

三、常态化防控措施（一）预检分诊。专人在医院大厅门口对出入的病人、外来人员做好预检分诊工作，持健康通行码“绿码”，在测温正常且做好个人防护的前提下可自由有序流动。（二）开展院内、病房、楼道等医院各个角落的清洁、消毒工作。具体落实到各个负责人院，不定期进行检查，发现问题及时整改。（三）每天做好病人及其陪护人员的量体温、登记情况。（四）对入境人员和中高风险地区人员，在健康码互认、核酸检测结果互认的基础上，积极落实分类有序流动或隔离观察政策，杜绝其他不合理的人员流动限制措施。四、精准疫情防控措施（一）及时发现加强预检分诊、院内感染控制等工作，严格落实“四早”防控措施。（二）快速处置1.接到可疑疫情报告后，精准确定密切接触人员，尽快查找到所有密切接触者(包括一般接触者和次密切接触者)。密切接触者实施集中隔离医学观察措施，确保单人单间隔离。根据疫情研判情况和防控工作需要，对次密切接触者等重点人群进行风险评估，必要

时采取集中隔离医学观察措施。不适合集中隔离的人员，应当在社区指导下进行居家隔离。

2.出现确诊病例，立即进行科学精准研判，并依据病例的工作、生活、出行轨迹，分层划定管控区域，设定分类管控措施。

（三）精准管控发现疫情后，我院新冠肺炎疫情防控领导小组及时上报上级疫情防控应急指挥部，由上级确定风险等级。确定风险等级后要果断采取限制人员聚集性活动、封锁等措施，切断传播途径，尽最大可能降低感染风险，及时公布防控区域相关信息。（四）保障民生切实做好集中隔离场所、居家隔离场所、封闭小区等人员的生活保障工作，保障居民必需生活品供应。五、应急准备当前，全球疫情蔓延，预计严重流行态势将持续较长时间，境外输入风险难以避免；国内新冠肺炎疫情基本实现阻断目标，但个别地区仍存在发生散发病例与小规模聚集性疫情，境内始终存在快速传播风险；对病毒来源、致病机理、传播途径、流行规律等方面认识有限，存在很多不确定性；我市新冠肺炎本地疫情虽已基本阻断，但冬季新冠肺炎疫情与常见呼吸道传染病叠加新冠肺炎疫情防控复杂性和防控难度加大；我市防控形势持续向好，经济社会秩序加快恢复，人员流动和聚集增多，部分单位、群众出现厌战情绪、麻弊思想，为疫情防控带来更多的潜在风险。

（一）保持战备化指挥体系在市委、市政府的领导下，在运城市新冠疫情防控应急指挥部的指导下，县卫体局新冠肺炎疫情防控应急指挥部全面领导、组织好我院新冠肺炎疫情处置工作，始终保持战备化的指挥体系，常态化运转，确保一旦发生疫情，能够迅速启动，高效处置。（二）强化应急能力准备1.医疗物资准备。确定物资储备清单，建立疫情防控重要医疗物资储备保供制度，做好医用防护用品、消杀产品等的储备工作，至少要满足30天满负荷运转需求，确保疫情再次发生时物资储备充足、供应渠道顺畅。2.消杀队伍准备。制定队伍建设、调配预案，开展应急演练，建立应急预备队，做好消杀工作。

疫情期医院安保工作计划 第17篇

为科学、有效地应对新冠肺炎常态化下疫情防控工作，确保全校师生教职员工的身体健康、生命安全，维护园区的公共利益和正常的工作秩序。根据《^v^传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校公共卫生条例》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。

一、组织管理机构成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作领导小组，负责落实各项应急措施，领导小组办公室设在校长办公室。

组长：___

成员：___、___、___、

主要职责及人员分配：

1、协调防控。指挥、协调老年大学的疾防工作，指导检查消毒、疾病监测、及时和上级疾控中心联络等。(___、牵头，胡静配合)

2、监督检查。检查与督导，了解疫情工作人员、学员的动向，严格控制出入各类人员。(胡静牵头，___、配合)

3、后勤保障。及时购买防控重要物资，保障学校教职工与师生人身安全;建立卫生消杀防护工作台账，保证每天至少两次的消毒工作，不留卫生死角，确保安全的工作学习环境。(林丽牵头，蔡开碧配合)

二、日常工作措施

(一)上传下达，及时沟通，按照上级单位相关指示，及时上报情况，并落实相关防控工作。

(二)加大宣传力度，开展针对性的健康教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治知识，提高师生教职工自我保护意识和防护能力。

(三)落实“三勤”(勤洗手、勤通风、勤锻炼)，培养良好的卫生习惯。

(四)师生教职工进入学校前自觉测量体温，并做好登记。

(五)应急药品、应急物资(体温表、消毒器具、消毒药品、防护用具、隔离室)准备齐全，随时调用。留置观察隔离室设在男更衣室。

三、应急措施

(一)学校一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或者有过密切接触史，应及时就医并告知相关负责人，不得带病上课、上班。经医院诊断排除传染病后才能回学校上课、上班。

(二)学员或者教职工在学校内出现新型冠状病毒感染的肺炎症状，及时向学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作领导小组汇报，并逐级上报;在领导小组的统一安排下，要求感染者立即戴防护口罩、手套，到留置观察隔离室休息，并由学校值班领导立即通知相关医院，需转院治疗的立即转疫情定点医院。学员出现感染病症，办公室老师应立即通知其家长或家属，由家长(家属)陪同去医院，家长(家属)不能到校的，由办公室老师护送去医院(护送人员要穿好防护服、戴口罩、手套)。教职工出现感染症状，值班领导立即通知其家属，家属不能到校的由学校配专人护送去医院(护送人员要穿好防护服、戴口罩、手套)。

(三)在学校内发现有疑似感染新型冠状病毒感染的肺炎的学员或教职工，学校应急工作领导小组立即到现场指挥，在第一时间内利用留置观察隔离室进行隔离观察，并马上拨打“120”电话，送定点医院诊治。

(四)学校对新型冠状病毒感染的肺炎感染者所在办公室或教室及所涉及的公共场所进行消毒，对与感染病人密切接触的学员、教职工进行隔离观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。

(五)新型冠状病毒感染的肺炎感染者在医院接受治疗时，禁止任何学员、同事前往探望。

(六)学校师生教职工中发现新型冠状病毒感染的肺炎感染者，立即上报教育局、疾控中心，并对病人作跟踪了解。

(七)如新型冠状病毒感染的肺炎出现烈性传染，立即请示相关部门，决定是否实行停课停工，并采取一切有效措施，迅速控制感染源，切断传染途径，保护易感人群。

具体做法：

1、封锁疫点。立即封锁患者所在教室或办公室，暂停学校一切活动。停止学校人员相互往来和与外界往来，等待^v^门和相关部门的处理意见。

2、疫点消毒。学校安排专门人员对所在场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气。

3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行新型冠状病毒感染的肺炎调查，对患者到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

4、学校领导发现有感染新型冠状病毒感染的肺炎患者后，迅速向全体师生员工公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生员工了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜新型冠状病毒感染的肺炎的信念。

__区老年大学

202_年9月4日

疫情期医院安保工作计划 第18篇

医院卫生院诊所疫情防控工作措施

1.发热门诊流程“三明确”。一是明确分区。有醒目标示，划定污染区、潜在污染区和清洁区。二是明确通道。二级以上医院设置可疑病人和其他人员“双通道”，基层医疗机构要规范设置预检分诊和发热门诊。三是明确分诊。预检分诊初筛发热病人，候诊区再次测量患者体温，首诊医生再次分诊发热病人。

2.发热病人“两分类”。一是患者有流行病学史，有症状，有相关检查支持，实施“五同步”。二是患者无流行病学史，有症状，有相关检查支持，实施严密的隔离观察并进一步明确诊断。

3.发热门诊诊疗“五同步”。对具有流行病学史的患者，实行“五同步”，即：同步开展留院隔离医学观察，同步开展流行病学调查，同步采样核酸检测，同步对该患者的直接接触者实施居家隔离医学观察，同步开展其他密切接触者摸排，形成信息反馈闭环。

4.医疗救治“四集中”。按照“集中患者，统筹安排就近就医；集中专家，上下联动全力救治；集中资源,统一调配应急物资；集中救治，中西并重发挥优势”的原则，做好患者医疗救治工作。

5.防护技能“全培训”。按照新冠防治工作业务指南和新冠防控中常见医用防护用品使用范围指引等方案,开展全员培训、全员实操、全员考核，实现全员过关，切实提升医务人员防护意识。

6.院感防护“三消毒”。严格按照《医疗机构消毒技术规范》，每日对医疗机构内部环境、医疗器械设备、医用织物开展消毒，并做好登记管理。

7.进出人员“全监测”。各医疗机构出入口实行统一管理，在所有入口设立体温筛查点，对所有进入人员实施体温检测；对在院患者进行全面排查，发现疑似病例立即转院或转科；对陪护探视人员严格排查旅居史和监测体温。

8.医疗废物“严管理”。对新冠患者、疑似患者所产生的医疗废弃物要实施分类管理，务必做到专人管理、专用容器、加层包装、严格消毒、标识“新冠”和专场存放。

疫情期医院安保工作计划 第19篇

在医院如何做好疫情防护措施3篇

在医院如何做好疫情防护措施篇1浅谈如何做好医院感染管理工作

医院感管理是医院管理的重要组成部分，院感管理不仅直接影响着医院生存与发展，也是医院医疗水平和医疗质量的重要标志，医院感染管理水平直接反映医院的整体管理水平。加强医院感染管理，预防和控制医院感染，是保障病人安全、提高医疗质量的永恒主题。作为医院感染管理者，在多年实践中,感触颇深，下面就如何做好医院感染管理工作谈以下几点体会：

一、完善制度制定措施

随着医院感染控制工作在医院管理工作中的重要性的不断提高，医院感染控制工作越来越受到重视。医院感染管理控制工作已被纳入到医院医疗质量与考核项目中。为适应医院感染控制学科的快速发展，推动^v^新政策、新标准在临床工作中的应用，我院根据医院实际情况，参照^v^新颁发规范和办法，在原有制度的基础上重新修订和完善了各项制度和措施，使医务人员做到有据可依，有章可循。同时参照^v^颁布的《医院感染管理办法》和各种规范、标准，编写了我院的《医院感染预防与控制标准操作规程》（SOP）手册；标准操作规程就是将某一程序的关键控制点和要求进行细化、量化和优化。提高医务人员的执行力，可以避免人的主观随意性，减少不必要的无效劳动，实行规范管理。

制度的制定不能一成不变，应根据国家新规范的出台和医院感染控制学科的快速发展及时重新修订和完善，为此我院制定了修订规定，要求：

1、根据^v^新规范、新标准的出台及时进行修订更新。2、根据医院感染控制学科的发展，以及感染管理工作在临床中的实践应用，对不适应医院感染工作的条款和内容随时进行删除和修订。3、根据医院感染的新技术、新方法的应用与进行及时修订。3、根据新发传染病、重大传染病、医院感染爆发、流行的特点随时进行修订。做到每2年修订一次；如有小的修订，以补充条款下发；由国家及^v^门下发新的新规范、标准等应及时、随时进行修订，以确保制度、措施、预案、流程得到随时更新；更新的目的使新的内容能得到及时补充，删除不适应的条款和规定，使医务人员及时了解国家及卫生行政机构的政策和规定，以便于在临床工作中及时得到有效的执行和落实。

二、上下沟通，畅通渠道

作为医院感染管理者应深知医院感染管理工作的重要性和所肩负的责任，同时必须具备科学而理性头脑和一定的管理能力、执著的事业追求和坚韧不拔的毅力,认真的责任意识和前瞻的科学思路；同时应具有奉献精神，对自己高标准、严要求，处处起带头作用，只讲奉献、不讲索取，团结，聚心凝力，心往一处想，劲往一处使，使自己在科室中树立起较好的威信和形象。管理者还应做到腿勤、手勤、嘴勤。腿勤即不是坐办公室，不是每天只应付一些琐事和繁杂的工作，应经常深入临床科室；手勤即对重点工作要及时过问并亲自参与具体工作，真正做到亲力亲为；嘴勤即经常与领导、科主任、护士长沟通、交流，对存在的问题进行讲解和指导。在单位科长（主任）是医院的管理者，担负着承上启下的作用，对上要不折不扣地执行领导的决策，将领导布置的任务，有计划、有组织、想方设法地实施，并做好各方面的协调工作；对下当好桥梁作用，应不折不扣地把院领导的声音、意图及时详细地向科主任、护士长传达，完成好领导交给的的工作任务；管理者应具备较强的沟通协调能力，所谓的沟通协

调，既是做好与领导之间、与职能科室之间、与临床医技科室之间的沟通协调能力；与领导之间的沟通，就是将国家的法律法规与上级要求进行传达，为领导当参谋，提出一些合理化得建议和意见，争取到领导的支持；与职能科室沟通，就是得到职能科室的支持与配合，为医院感染工作的实施起到保障和推动作用。与医技、临床科室的沟通，就是与科主任进行谈心、交流，了解医技、临床科室工作中还有哪些疑惑和难题，为临床科室提供必要的指导和帮助；总之通过沟通使科室之间相互支持、相互协作、相互依赖，当遇到矛盾时，相互协调、相互宽容、相互理解，达到和谐的目的。所以只有发挥好沟通、协调作用，做到上下沟通，渠道畅通，才能使工作得到更好的推动和落实。

三、加强学习，提高技能

四、细化管理，注重实效

所谓细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化；对工作要重细节、重过程、重具体、重落实、重质量、重效果。我院为落实《医务人员手卫生规范》，推广正确的手卫生标准及方法，推动手卫生工作全面开展，提高医务人员手卫生依从性，制订了手部卫生工作实施规范和医务人员手卫生管理制度，对医院洗手设施进行了改造，自制了卫生洗手六步法图、手卫生温馨提示牌，在全院开展了手卫生宣传周活动和有奖问答、参会人员在承诺板上进行承诺签字，通过活动医务人员手卫生依从性已有了明显提高。参照^v^《医务人员手卫生规范》《手术室管理规范》的要求，对外科洗手、外科手消毒、外科皮肤消毒方法指南进行了重新修定，指南内容详细，具有可操作性，成为控制手术部位感染的有力保障。在管理中按照细化管理、注重实效的原则，经常与主任、护士长沟通，对存在的问题进行反馈，提出整改措施，限期整改。对医务人员不规范现

象提出了批评，当场进行讲解、规范指导，做到有考核、有反馈、有整改、有奖惩；通过我们的严格监管，使医务人员对医院感染工作重要性有了明确的认识和定位，医务人员的医院感染意识不断增强，提高了医院感染管理水平。

四、关注信息消除隐患

五、善于总结，数据说话：

定期对所做的工作进行汇总，做到有总结、有对比、有分析，有措施、有整改、有效果；采用PDCA循环管理方法，利用鱼骨图查找原因，进行分析，采取干预措施，进行效果评价；PDCA循环模式即：计划、实施、检查、处理，是广泛应用于质量管理的标准化、规范化、科学化的循环体系。如：在2022年1—2月的呼吸机相关肺炎的监测中，发现呼吸机相关肺炎感染率较高，感染率为‰，为此我们积极应对，运用PDCA管理模式查找问题，采取了干预措施，取得了明显效果，由‰下降到‰；在效果评价中以趋势图的形式进行同比、环比分析总结，说明我们的干预措施有效，其效果显著。

在医院如何做好疫情防护措施篇2医院疫情防控工作总结报告_医院如何做好疫情防控工作

一、建立应急防控小组成立医院应急队伍。由临床某某某担任组长的应急小组，各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍，配备了相应的设备和器材，能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、紧密配合的战斗团体。

二、强化组织领导、提高认识、统一思想多次专门研究卫生应急工作，成立了突发公共卫生事件应急处理领导小组，负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作；

建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度,实行24小时值班制。加强培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度，全院共开展了疫情培训某次，培训某某多人，使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了对本次疫情进行诊疗系统内培训学习外，还主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训，内容包括报告内容、报告时限和报告程序等，并进行了培训后测试，取得了较好的培训效果，医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限，并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。

三、制定、完善相应预案各级领导明确了职责，落实了分管领导，配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《某某院突发公共卫生应急预案》和专项预案，制定了《某某院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》，及时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、互相协调、通力配合，对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。

四、工作开展情况1、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金，努力做好隔离室传染病房床单元准备，储备84消毒剂，过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、N95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资准备，为应急工作提供了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械，保证无过期，消杀药械、急救药械，确保设备是否处于正常运转状态，确保应急工作万无一失。

2、设立预检分诊台，做好预检分诊工作，及时发现和隔离传染病，做好转诊和救治。发现疑似病例、及时专家会诊，及时转送隔离病房。

4、将卫生应急工作内入了目标考核内容，突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查，及时更换销毁过期应急药品，对出现问题的科室进行批评及经济处罚。

5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作，组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》，严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统络直报。

6、根据医院制定的应急演练方案，组织应急演练我院针对医院特点，组织疫情防控就职演练，急诊病人应急救治演练。

7、为了实现疫情防控工作的制度化管理，医院制定了培训、演练、组织管理、预案管理、物资管理、监测预警、检验检测、信息报告、健康教育等工作制度，通过实现工作的制度化管理，不断提升内涵，完善工作机制，确保卫生应急工作协调有序的开展。

8、我院根据某市应急管理突发公共事件信息处理工作相关规范，结合我院工作实际，制定了信息报送流程。流程规定：突发事件发生时，必须及时向总值班和院领导报告，通知医院应急管理工作领导小组和上级主管部门，并及时反后续处置情况。

我院采用多种方法和形式，保证了应急管理宣传活动有条不紊的开展。各科室各部门积极开展了应急知识版面宣传活动，组织全院职工认真学习了应急安全知识，并通过院委会、院周会（主任护士长会）、行政查房、医德医风查房等形式开展疫情防控等安全知识教育，让广大职工掌握了应急常识和应急措施，增强了防控意识和技能。

同时，组织医务人员走上街头，通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进行了应急理宣传，营造了浓厚社会氛围。

五、工作中存在的问题1、当疫情发生时，医院储备防疫物资存在不足，各项防疫设备配置不齐。

2、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识，缺乏危机和忧患意识。

2、预案体系还不完备，一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。

3、卫生应急处置能力亟待提高，应急人员素质需要加强。

六、后期工作安排1、继续加强卫生应急管理体系建设，完善卫生应急领导组织和工作机制，明确工作责任，畅通信息互通渠道，建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责，健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验，查找薄弱环节，不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

2、强化卫生应急常态管理，健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案，突发公共卫生事件的信息主动搜索，定期汇总关信息，逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估，制定相应的工作方案，采取有效应对措施。

3、积极组织开展卫生应急工作进基层，夯实卫生应急工作基础，建立卫生应急志愿者队伍，加强卫生应急培训，开展应对突发公共卫生事件，重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健

康教育及科普宣传，提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》，增强风险沟通意识。

4、加强卫生应急队伍建设，调整充实卫生应急队伍，明确卫生应急人员的岗位职责，建立通讯络，做好应急人员的专业知识和技能的培训，完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训，组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练，提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。

5、储备足够的突发事件应急物资，不定期进行突发卫生公共事件模拟演练，提高应急体系协同作战的快速反应能力和对伤亡群众的医疗救护能力。有专门人员定期检查我院应急救援物资的储备和设备的性能状况，按规定进行了经常性维护、保养、补充和更新，确保应急救援器材和装备的完好。

6、进一步加强规范了医院总值班值守工作，建立健全了突发公共事件信息报告工作机制，坚持实行了由领导班子成员带班，职能科室人员每天值班的总值班制度，制定了总值班工作职责，把工作任务落实到了具体人员。

7、虽然我院应急管理工作取得一定的进展，但离上级管理部门的要求还有差距，在今后的工作中，我们还将不断努力，按照含某某市有关应急管理工作的要求抓好薄弱环节，加强管理和督查。在以后的工作中，我们将以相关法律法规为准绳，进一步提高突发公共卫生事件应急队伍的整体业务素质以及突发事件的应急能力，加强与上级、同级等相关部门的配合、协作，确保各类突发公共卫生事件得到科学预防、及时处理。

在医院如何做好疫情防护措施篇3

如何做好做好疫情防控工作

当前，疫情十分严峻，境外多国疫情失控，国内本土疫情呈零星散发和局部聚集^v^织叠加态势。春节将至，境外回国人员增多，外出务工人员返乡、学生放假回家，人员流动性加大，聚集性活动增加，我县面临的疫情防控形势严峻复杂。为了切实做好疫情防控工作，根据省市做好元旦春节及冬春季疫情防控工作的有关部署要求，全力保障人民群众生命安全和身体健康。

一、主动报备行程安排。请广大居民密切关注国内疫情风险等级划分，及媒体、相关部门发布的确诊病例(无症状感染者)信息与行动轨迹，配合乡镇、村（社区）做好健康管理工作。如确有特殊原因必须离静人员，要在出行前向居住地村（居）委会或工作单位报备登记。鼓励县外工作、求学、务工人员在当地休假，确需来静返静人员第一时间主动向居住地村（居）委会报告，配合做好体温测量和“健康码”“行程码”查验工作。

疫情期医院安保工作计划 第20篇

一、总体要求

充分认识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性，将教师、学生的健康安全放在首位，统筹安排推迟开学期间学校教学管理工作，教师、学生、家长协同作战，教师停课不停教、学生停课不停学。确保特殊时期学校教学管理工作有序推进，最大限度减少疫情防控带来的影响。

二、具体安排

1、做到“停课不停学”，需要各科任教师共同参与督促检查落实学生在家的学习效果及学习情况，各班主任把作业检查分配给各科任教师，班主任帮建群，请各科任老师每天负责检查学生作业及学习内容落实情况。也请各科任教师将学习内容细化，落实到每一天。

(1)高三以班级为单位每天为每个班级默认开通一个直播间;

(4)每个直播间从早上7点到晚上7点;

(5)班主任登录平台，做好当天考勤工作;

(6)支持视频回看。

疫情期医院安保工作计划 第21篇

为深入贯彻落实中央、省、市、区有关工作部署，进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，贯彻落实“预防为主，安全第一”的方针，维护复工及正常生产秩序，确保广大员工及员工家属的的身体健康和生命安全，依据各级政府部门文件要求，结合公司实际，特制订公司疫情防控工作方案，暨公司_月_日复工复产方案。

一、成立应对疫情领导小组

其他部门根据疫情防控工作需要随时纳入。

领导小组下设信息综合组(__部负责)、系统指导组(__部负责)、宣传舆情组(__部负责)3个专项工作组。领导小组下设办公室，办公室设在__部，办公室主任由___担任。

二、职责

应对疫情防控领导小组职

(1)接受上级领导，做好上情下达和本单位疫情通报工作，结合公司实际制定防控规划、复工方案、应急预案和处置办法。

(2)加强公司日常疫情报告制度的管理和防控措施落实情况的监督与评估，做好疫情处置工作，降低疫情危害。

2.应对疫情防控办公室职责

(1)开展各种类型的疫情防控宣传和教育，普及员工应对新型冠状病毒疫情的防控知识。

(2)建立企业应对疫情防控联系群，开展疫情联防联控。

(3)准备和筹集应对疫情防控所需的物资，如75%医用酒精、84消毒液、洗手液、喷壶和一次性防护口罩(普通外科一次性口罩和N95/KN95型防护口罩)。

(4)统计复工人员情况，制定复工复产方案。

3.疫情防控期间其他相关部门职责

(1)行政部：负责公司与上级部门的联络工作，落实上级单位和政府部门的疫情管控要求的上传下达，疫情防控期间数据数据的统一扎口和汇报;负责公司物业保洁的联络和任务落实;负责公司应急保障车辆的统一准备和调配;负责员工复工培训、疫情防控知识的培训和教育。

负责公司疫情防控工作的宣传、新闻报道和舆论监督与引导工作;负责动员和监督在疫情防控时刻发挥党支部和党员的战斗堡垒作用;负责发挥基层工会在员工关怀和帮扶方面的作用。

(2)市场部：负责保障和维护营销系统在疫情防控期间的正常运作，确保合同的正常评审、录入和归档等正常业务流程的有效执行。

(3)经营&供应管理部：负责保障公司在疫情防控期间生产系统和采购系统的正常运作，合理安排相关人员轮班，确保生产链条不中断，确保2月_月期间的订单的及时交付。同时负责外协、物流和配套采购供应商的“两外”人员疫情期间出入的日常管理。负责仓库和装卸的日常管理和安全管理。

(4)安全质量控制部：负责保障公司在疫情防控期间进厂和出厂产品的检验工作，同时负责疫情防控期间的安全生产和疫情防控工作。负责疫情防控物资的准备和统一发放管理，负责监督落实各部门疫情防控期间防控措施是否落实到位情况。

(5)车间：负责落实疫情防控期间对产线人员调配及技能培训等工作。做好本车间员工的疫情防控措施的培训，尤其是疫情防控期间人员的个人卫生防护措施和物资配发。

(6)其他各部门：负责落实本部门在疫情防控期间轮班制的安排和远程办公人员的日常工作管理。同时负责好本部门内的每日防控任务。

4.疫情防控期间的总体管理要求：各部门负责人每天必须在岗，关键岗位必须落实到位(包括远程办公);公司每天安排至少1名值班负责防控措施的执行实施;各部门必须建立疫情防控期间轮班制和远程办公的具体排班表和相应管理制度，建立每天打卡、汇报机制和考核机制，确保工作秩序的正常开展，业务流程的有效运作。轮班制和远程办公不等于放假，等同与在岗上班，保证工作效率和相应的及时性是第一位。各部门必须建立内部制度或规定，责任落实到人，严格考核。

三、防控责任分解落实

任务内容

消毒方法和频次

1、办公区通风和消毒

办公室每隔2小时通风一次，早晚个消毒一次;

行政部统筹，各部门指定专人负责

2、车间通风和消毒

车间每隔2小时通风一次，早晚消毒1次

车间主任指定专人负责

3、公共区域

每隔1小时消毒一次

行政部统筹负责

4、库房

每隔2小时通风一次，早晚消毒一次;

计划部主任指定专人负责

消毒采用75%酒精或84消毒液对地面和门窗把手、手持工具和进货物品表面进行喷洒。

四、复工前管理人员疫情防控准备事项

准备事项

责任人

完成时间

完成情况

1.复工人员情况统计

2.来往武汉及与武汉人员有过接触的人员的沟通渠道(QQ群)，每天打卡跟踪人员健康状况

3.复工前防护用品采购(口罩、酒精、84消毒液)

4.成立疫情防控领导小组文件发布和假日延长期间领导带班/值班排班安排

5.防控疫情宣传

6.员工复工前培训教育

月1日至2月9日员工每天打卡

各部门

负责人

8.复工前工厂条件检查

领导小组

9.完成复工前报批准备

10.防控期间“两外”人员管理(外协和送货人员)

11.来访人员管理，进出门岗严格执行测体温和登记制，对于来自武汉地区的重点关注

谁接待

谁负责

五、复工复产前的防疫准备

1.广泛开展防范新型冠状病毒肺炎的宣传，发放预防手册。

2.准备口罩，应急订购的___只三层无纺布防尘口罩到位。确保可以应对2月~4月左右的需求。

3.公共区域的消毒，行政部每天负责对公共区域、电梯、卫生间和开水房进行消毒。洗手间配置洗手液和84消毒液。

4.进入管理，行政部负责每天对进入公司人员做体温检测和登记。疫情期间所有进入公司人员(含物业公司、相关方等外单位人员)必须佩戴口罩、测量体温后方可进入。不接受测温或不佩戴口罩均不得进入。利用公共交通通勤、自驾通勤的员工在公司门口测温;乘坐班车的员工在乘车处测温。

5.制订发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施，隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。

疫情期医院安保工作计划 第22篇

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作计划。

一、目标任务

二、组织领导

（一）人员组成

成员：各班班主任、生活老师

（二）主要职责

2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；

3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好20xx年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；

4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生；

6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；

7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排

（一）开园前的准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于℃的，要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

（二）入园当日工作计划

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

（三）开园后的工作安排

1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。

4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

四、几点工作要求

1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员要切实发挥先锋模范作用。

3、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

4、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！

疫情期医院安保工作计划 第23篇

做好医疗机构疫情防控和医疗救治工作措施

1.加强定点医院的管理。定点医院规范设置“三区两通道”，收治确诊病例、疑似病例和无症状感染者时，应腾空其独立院区，实现设施、装备、人员、服务等相关要素的全部独立，人流、物流、空气流严格管控、物理隔离，严防医疗机构内交叉感染。要配备专职保洁人员，定点医院隔离病区所有工作人员都要严格闭环管理，不得在定点医院内安排驻地。对已收治确诊病例、疑似病例和无症状感染者的定点医院的隔离病区及病例接触的可能发生污染区域随时消毒，每1周进行1次环境采样检测。

2.严格落实院感防控。坚持“内外同防”“医患同防”“人物同防”“三防融合”，规范医疗机构消毒、隔离和医务人员防护。全面推广非急诊分时段预约诊疗，做好预检分诊。医疗机构内全员全程佩戴口罩，所有进入医院人员查验健康码和检测体温。严格陪护和探视管理，定点医院不探视、不陪护；非定点医院病区严格门禁管理，严禁探视，非必须不陪护，确需陪护的，要固定陪护人员，不得交叉陪护，不得随意进出病区，严格限制行进路线和活动范围。病区设置并利用好隔离区域或过渡病房。建立专业团队年度评估机制。组织专家力量，每年对定点医院进行评估，对于评估不合格的，要予以限时整改；整改结束后，要再次组织有关专家进行整改验收，再次评估不合格的，坚决取消相关资格。建立卫生

健康行政部门每月抽查检查机制。各级卫生健康行政部门要对辖区内的医疗机构,尤其是新冠肺炎定点医疗机构,每月开展一次抽查,发现问题严肃通报,限期整改到位。建立医疗机构一把手负责制和每月研究机制。医疗机构的主要负责人是本机构第一责任人，要将感控工作纳入院领导班子重要议事日程,每月至少召开一次院感防控专题会,研究解决实际问题。建立追责问责机制。发生院感问题的,要直接追究医院一把手责任,推动问题全面、彻底解决。

3.加强医疗机构发热门诊管理。规范设置发热门诊，由分管医疗工作的副院长负责，严格执行“三区两通道”管理要求。发热门诊医务人员要指导患者及其陪同人员在健康条件允许的情况下，规范佩戴医用防护口罩，对发热门诊（诊室）患者全部留观并进行核酸检测，检测结果要在4-6小时内予以反馈，检测结果出示前不允许解除隔离。要细化流行病学史问询，详细了解14天内有无发生本土疫情的地级市和有扩散风险的毗邻地区旅居史和人员接触史，第一时间对疑似病例采取留观措施。每间隔离留观室应设置独立的卫生间，对隔离留观病区实行封闭管理，不安排陪护和探视，隔离留观患者非诊疗需要不得离开隔离留观室。医疗机构要做好可疑症状监测和登记上报，对于具有发热、干咳、乏力、嗅（味）觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等新冠肺炎相关表现的患者要高度关注并实施闭环管理，引导至设置发热门诊的医疗机构就诊。

4.加强隔离人员医疗保障定点医院管理。各县区（开发区）要指定救治能力强的综合医院专门用于救治隔离场所核酸检测阴性但罹患其他疾病需要紧急救治的患者，实行单人单间隔离治疗，诊疗过程严格做到与其他诊疗人群出入口分离、诊区分离、人员分离、就诊路线分离。隔离人员定点医院参与救治工作人员要严格闭环管理。

6.规范开展医疗救治和随访服务。坚持定点医院不撤销、隔离病区不压缩，留观床位不减少，保持各级专家团队建制，严格落实“四集中”要求，充分发挥市县两级专家团队临床诊疗指导作用，强化中西医协同，认真按照国家最新版新冠肺炎诊疗方案，准确把握诊断标准和治疗原则，推进同质化规范化诊疗。对重症患者坚持“一人一策”，实施多学科联合救治，最大限度提高治疗效果。做好新冠肺炎治愈患者和无症状感染者康复和跟踪随访工作，半年内每月进行1次核酸和血清抗体检测，第1年、第2年和第3年进行常规性随访检测。

7.优化核酸检测服务工作。按照《山东省重点场所和重点人群核酸检测方案》（鲁指办发〔2021〕169号），严格落实“应检尽检”，对其他人群实施“愿检尽检”。核酸检测机构全面推行预约服务，同时提供单样检测和混样检测服务，不得收取挂号费、门诊诊查费（一般诊疗费）。提高核酸采样和检测机构能力建设，加强质控管理，严格落实生物安全措施。采样对象要规范佩戴口罩、保持“一米线”距离、接触公共物品后及时洗手消毒。开展人群筛查或“应检尽检”和“愿检尽检”人群检测时，首选鼻、咽拭子等呼吸道标本进行检测。对于隔离医学观察期间的入境人员、密切接触者等重点人员，应当采集鼻、咽拭子等检测，不得采集肛拭子等标本进行检测。对集体单位组织的一般人员进行规模性核酸检测时可采用混检的方式进行检测。做好全域全员核酸检测的准备工作。

疫情期医院安保工作计划 第24篇

为进一步做好传染病疫情预防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体健康，特制定20xx年传染病疫情及防控工作计划。

一、做好法定传染病报告管理工作。

二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件。

加强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训，提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练，提高卫生应急人员实战能力。

三、开展医疗机构消毒质量监测。

继续加强医疗机构消毒质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护人民群众身体健康。

四、加强应急物资储备管理。

落实卫生应急物资储备管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。

五、强化培训演练，推进队伍建设。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上，强化培训演练，提高疫情处置能力。开展专业知识培训，提高理论基础水平，丰富知识技能储备。强化应急演练，通过开展应急演练，全面提高应急队伍实战能力。

六、加强防病知识宣传，提高群众防病意识。

通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高居民的防病知识和能力。

疫情期医院安保工作计划 第25篇

为进一步做好各种传染病的预防和控制，提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力，确保广大师生员工的健康安全，依据《^v^传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合我院的工作实际，特制定本应急预案。确保一旦发现疫情，及时采取有效措施，控制传染源，切断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。

本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病，群体性不明原因疾病，重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

一、领导小组

组长：院长

副组长：分管副院长

成员：总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长

报告人：

二、主要职责

(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。

三、应急处理预案

(一)应急响应行动

凡学院内发生重大传染病等应急事件，立即启动应急预案，应急队伍全部到位，迅速开展救助工作，并及时向总务处及学院有关领导汇报，并按有关程序向当地^v^门及疾病控制中心上报。

(二)现场急救

1.学院发生突发各类传染病事件，应急领导小组成员应立即到达现场，在统一指挥下，组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

2.迅速将病员转移到安全地区。

3.要本着先救重后救轻的原则开展工作。

4.对突发传染病，要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

5.对危重病人做到及时转院。

6.必要时要尽早求助上级医院的帮助。

7.学生或教职工在校内出现传染病，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学院隔离室休息，并立即通知疾控中心。

四、院医务室的工作措施及要求

(一)提高全体医务人员的认识，加强领导，高度重视，把预案方案落实到实处。

(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训，提高快速应对能力和技术水平。

(三)全体应急队员必须坚守工作岗位，做到突发事件能招之即来，来之能战。

(四)提高警惕，树立安全意识，发现各种可疑事件及苗头，及时请示汇报。

(五)加强工作责任心，严把服务质量关，对可疑病例要认真检查，避免漏诊误诊，力求做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，杜绝各种医疗差错和事故的发生。

(六)及时做好各种急救，治疗，预防，消毒药物，器材，设备及救措施的准备，确保应急药品和应急物资准备齐全，设备完好，随时调用。

(七)利用各种宣传工具，做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育，提高师生员工的防范意识。

一、指导思想为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着师生健康和生命安全______的指导思想，为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急预案：

二、目标管理

1.普及新型冠状病毒的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

疫情期医院安保工作计划 第26篇

一、消毒对象

本技术方案适用于新冠肺炎流行期间，正常使用的重点场所（学校、托幼机构、养老院）和宾馆、商场、影院、游泳馆、博物馆、候车（机）室、办公褛、电梯、楼道、公共卫生间、垃投收集点等人群经常聚集活动的公共场所和工作场所的卫生防护，包括消毒、通风、个人防护等措施。

二、场所卫生操作指南

（一）清洁与消毒

1.做好物体表面清洁消毒。应当保持环境整洁卫生，每天定期消毒，并做好清洁消毒记录。对高频接触的物体表面（如电梯间按钮、扶手、门把手等），可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。

2.当出现人员呕吐时，应当立即用一次性吸水材料加足量消毒剂（如含氯消毒剂）或有效的消毒干巾对呕吐物进行覆盖消毒，清除呕吐物后，再使用季铵盐类消毒剂或含氯消毒剂进行物体表面消毒处理。

3.加强餐（饮）具的消毒，餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯含量为250mg/L溶液，漫泡消毒30分钟，消毒后应将残留消毒剂冲净。

4.保持衣服、被褥、座椅套等纺织物清洁，可定期洗涤、消毒处理。可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。

5.卫生洁具可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。

6.当有疑似或确诊病例出现时，在专业人员指导下进行消毒处理。

（二）通风换气

场所内应当加强通风换气，保持室内空气流通，首选自然通风，尽可能打开门窗通风换气，也可采用机械排风。如使用空调，应保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风真接排到室外。未使用空调时应关闭回风通道。

（三）洗手设施

确保场所内洗手设施运行正常，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。

（四）垃圾处理

加强垃圾的分类管理，及时收集并清运。加强垃圾桶等垃圾盛装容器的清洁，可定期对其进行消毒处理。可用含有效氯250mg/L~500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。

（五）设立应急区域

在公共场所设立应急区域，当出现疑似或确诊病例时，及时到该区城进行暂时隔离，再按照其他相关规范要求进行处理。

（六）健康宣教

在场所内显著区域，采用视频滚动播放或张贴宣传画等方式开展防控健康宣教。

三、个人防护指南

（一）工作人员防护

1.注意个人防护。在人群较为密集的公共场所，建议工作人员佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。建议穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒。可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。当有疑似或确诊病例出现时，在专业人员指导下进行个人防护。

2.注意手卫生。应当加强手卫生措施，工作人员随时进行手卫生。洗手或使用速干手消毒剂，有肉眼可见污染物时，应用洗手液在流动水下洗手。

3.注意身体状况。在岗期间注意身体状况，当出现发热、咳嗽等症状时，要及时按规定去定点医院就医，尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。

（二）流动人员防护

1.减少聚集。新冠肺炎流行期间，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，减少不必要的外出，如果外出应做好个人防护和手卫生。在人口较为密集的公共场所，建议佩戴医用口罩。

2.勤洗手。尽量减少接触公共场所的公共物品和部位，从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂在流动水下洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。减少与他人接触，以点头礼取代握手，条件允许时，尽量与他人保持一定距离。

3.来访人员管理。新冠肺炎流行期间，办公楼等场所应当加强对来访人员健康监测和登记等工作。

疫情期医院安保工作计划 第27篇

医院院内疫情防控工作方案

医疗卫生机构是疫情防控的重点场所，随着春节过后群众就诊人数的增加，防范疫情在医疗卫生机构输入和扩散的形势异常严峻，加强院内疫情防控工作成为我院目前工作的重点。根据《关于进一步做好医疗机构疫情防控医疗安全工作的通知》的要求，结合我院实际情况，特制定本方案，内容如下：

一、工作要求1.树立底线思维，坚决杜绝麻痹思想正值元旦、春节来临之际，人员往来、聚集相对频繁，我院要充分认识节日期间疫情防控形势的复杂性、严峻性，强化底线思维，时刻绷紧防范潜在风险这根弦，坚决杜绝麻痹和松懈思想，把维护人民生命安全和身体健康置于最高位置，切实贯彻落实疫情常态化防控策略，严格按照“四早”工作要求，全力以赴落实落细各项防控工作，坚决防止疫情反弹。2、落实首诊负责，强化发热门诊“哨点”作用各医疗机构要严格落实《医疗机构传染病预检分诊管理办法》要求，所有医疗机构严格查验“双码”，对发热病人和“黄码”人员做好健康监测和核酸检测，未排除感染风险前暂不出行。加强对进入机构人员、车辆和物资的查验管理，做好“内外同防、医患同防、人物同防”节日期间预检分诊点、发热门诊继续执行24小时值守，落实全员标准预防措施，做好高风险岗位人员个

人防护和健康监测，加密核酸检测频次，加强人员闭环管理。规范开展预检分诊工作，严格落实首诊负责制，履行好“守门人”职责。加强门诊管理，实施分时段预约诊疗，确保诊疗区域通风良好。进一步强化发热门诊“哨点”作用，对发热人员要有专人由指定路线引导至发热门诊就诊，所有发热病人全部进行核酸检测和留观，避免与其他患者接触，做到发热病人严格闭环管理。

3.对本单位全部工作人员（含医务人员、行政管理人员、保洁、保安、餐饮、后勤服务人员）和所有病房住院患者及陪护、探视人员参照密切接触者判定标准，进行旅行史、接触史和健康状况全面排查,并认真做好登记记录。

4.实行住院患者书面告知制度，对于有外出旅行、出现过发热或呼吸道症状、家人等密切接触者有中高风险旅行史等情况的住院患者及陪护人员进行深入、重点排查。

5.对所有进入医院的人员（含医务人员、行政管理人员、保洁、保安、餐饮、后勤服务人员以及住院患者及陪护探视人员）进行体温检测，并做好登记。体温检测人员、登记场所根据医院的布局科学合理设置，有效分区，避免人员集中，相关人员要结合实际做好个人防护。

6.严格病人陪护和探视管控。实行病房24小时门禁管理，患者住院期间原则上不得离开病房。

7.可能出现“免疫逃脱”目前，德尔塔毒株已出现在至少132个地区，是全球疫情的主

要流行疫情。最快24小时即可发病，10天内可传五六代。二、具体措施（一）内部人员梳理排查

对我院所有工作人员含医务人员、行政管理人员、保洁、保安、洗衣房、食堂是否出入中高风险地区或有无疫区接触史进行逐一排查，做到不遗漏一人，其中人员排查登记工作由公共卫生科统一安排部署，做好排查情况统计并留存资料。

（二）体温检测及登记针对所有进入医院人员含医务人员、行政管理人员、保洁、保安、洗衣房、食堂以及住院患者及陪护、探视人员统一进行体温检测登记的。

工作要求：1、门急诊预检分诊处、住院部体温检测点做好体温检测及登记工作；2、由预检分诊在“发热病人预检分诊登记本”的基础上结合我院实际情况进行制定“来院人员体温检测登记本”；3、由办公室制作“个人体温检测登记卡”，所有职工必须保证每日至少两次的体温检测，并登记于“个人体温检测登记卡”；4、住院患者及陪护人员体温检测工作由所在科室护理组负责，护理部负责病区体温检测登记本的制定及督导检查工作；5、感染性疾病科处于独立区域，该区域所有人员（含医务人员、行政管理人员、保洁、保安、餐饮、后勤服务人员）体温检

测及登记工作由科室自行负责；6、若科室职工出现发热应及时报告科室负责人，由科室负责

人统一报告发热门诊；7、门急诊预检分诊处与住院部一楼体温监测点，一旦发现发

热人员，不得允许其进入门诊大厅或病房楼，按照发热患者就诊流程引导其至发热门诊就诊。

（三）住院患者及陪护探视人员梳理排查及管控所有病房住院患者及陪护探视人员由护理部统一安排部署。各科室对所有病房住院患者及陪护探视人员参照“密切接触者判定标准”进行旅行史、接触史和健康状况全面排查。护理部负责制定“住院患者医院院内疫情防控工作方案者告知书”，内容包括防控知识宣传及相关法律责任告知，对有外地旅行、出现过发热和呼吸道症状、家人等密切接触者有疫区旅行史等情况的住院患者及陪护人员，要进行深入、重点排查。若住院患者陪护人员出现发热情况，本科室护理组要在“住院陪护体温检测登记表”处做好登记及标识，并立即引导其至发热门诊就诊；住院患者出现发热情况请感染科及发热门诊会诊，根据排查和健康状况，严格落实属地疫情防控工作要求，做到该留观的留观、该隔离的隔离、该检测的检测，必要时转感染性疾病科救治。（四）个人防护根据文件要求，相关人员要做好个人防护工作，未佩戴口罩人员不得进入门诊或住院部。由医院办公室根据文件要求制定提示

牌置于门诊、感染性疾病科病房及住院部入口处。发热病人按照本院“发热患者就诊流程”至发热门诊就诊，疫情期间非发热病人普通门诊就诊流程及管理办法由医务部负责制定。

（五）严格病人陪护和探视管控由护理部负责做好病区陪护人员卡（证）管理工作，尽最大可能减少陪护人员，做到一人一卡（证），无卡（证）禁止入进入病房。（六）加强培训演练，提高防控能力医院进一步加强节日期间疫情防控工作所需物资、设备等的储备，保证医院30天满负荷运转，定期对疫情防控物资及设备进行清查盘点，不足部分及时补齐，确保疫情发生时有足够的药品、防护用品等储备物资，有可立即投入使用的病床和各类医疗设备。要组织医务人员开展一次节前全员培训工作，重点培训新冠等传染病防控和诊疗方案、处置原则、工作流程等，同时开展病例分流转运、医院感染防控等工作演练，提升疫情应急处置和救治能力。（七）加强质量管理我院定期组织广大职工进行疫情应急演练，学习疫情防控知识，加强科室的医疗安全管理，确保各项医疗服务工作规范有序开展，保障医疗质量安全。加强重点药品及设施设备管理。尤其是加强对高危药品等重点药品，压力容器等重点设施设备的管理，确保各设备正常运行，保障医疗服务安全。

疫情期医院安保工作计划 第28篇

为切实做好中学新型冠状病毒疫情防控，有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生的身体健康，特制订本开学工作预案。

一、开学前期准备工作

(一)合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗，谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作;教职工提前3天到岗，做好本职准备工作。

(二)提前做好物资储备。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储备物资，设立留观室和隔离室。

(三)做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生管理，做好全方位消毒工作。开学后，持续落实消毒措施，按专业要求及时加强日常通风换气。

(四)做好学生健康监测工作。学校通过电话、微信等方式，以班级为单位建立学生疫情情况统计表。

(五)做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后，学校将第一时间内传达给每位师生。

(六)随时关注上级文件精神，不折不扣执行上级指示。

(七)学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。

二、开学后需做好的工作

(一)做好开学学生报到工作。一是凡是有到过重点疫区或与重点疫区返回人员近距离接触或近距离接触过有发热、干咳症状患者的学生，开学前14天内身体若无异常，可正常返校;二是告知每一位师生每日出门前在家自行测量体温，凡体温高于摄氏度的不得出门，自行居家留观或就医，留观就医期间耽误课程的，由学校事后安排免费补课;三是所有教师、学生入校必须佩戴口罩。科学合理安排师生体温检测程序，确保在每天上、下午上学前，安排有专人在校门口对教师、学生体温进行逐一测量，发现体温超标情况要妥善处置、及时上报;四是严格落实体温晨午检测制度，建立师生流动台账，及时对出现相关症状、体温高于度的人员采取隔离等措施，并要立即通知家长，暂缓返校。

(二)严格校园进出管制和严禁组织关于。疫情解除前，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入学校，确保学校平安;以班级为单位开展教学活动，不组织其它关于。

(三)加强对教师车辆和校车管理。每天对教师车辆和校车进行消毒，告知学生在校车上应佩戴口罩并减少语言交流。

(四)加强上放学时对学校门口的管理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散管理，减少人们聚集的时间。

(五)做好学生健康宣传教育。一是加强心理健康教育，针对Ⅰ级响应中师生可能产生的心理变化、心理障碍，以及返校开学后可能的心理矛盾和情绪，要预判、研判，做好教育和心理疏导工作;二是加强疫情防控知识教育，使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。

(六)加强食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货，严格落实索证索票，不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类;不食用生冷食品，严禁采购食用野生动物，确保师生饮食安全。

(七)加强舆情防控。及时了解、掌握疫情防控动态实况和单位出现的新状况，广泛动员、组织、凝聚全体师生力量，及时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣，促进疫情防控期间的社会和谐稳定。

三、明确职责，完善防控工作机制

疫情防控工作领导小组

组长：

成员：

李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作，做好组织、协调、监管，分管做好具体落实及督查;班主任负责本班学生疫情防控工作的落实，做好与家长的联系沟通，提醒、通知家长与学校做好防控工作的配合，及时掌握学生最新动态，向学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时，服从学校疫情防控工作安排，及时了解学生的最新动态，及时做好临时处置和信息上报工作。

四、切实做好防控管理及督查工作

落实好上级有关疫情防控工作部署，结合校实际，科学谋划，精准施策，细化措施，严抓落实，发现问题及时整改，确保师生生命安全、身体健康和学校教育教学工作的正常运行。

学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领导在岗情况开展督查检查，对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为，按照有关规定严肃查处。

疫情期医院安保工作计划 第29篇

一、工作原则

1、生命至上、主动抢险

突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

2、迅速报告、及时处理

突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。

4、预防为主、保护财产

宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

二、组织领导

1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

总指挥：校长、书记(法人)

副总指挥：副校长(分管安全领导)

成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安

由校长担任救援总指挥，(副校级领导)任现场指挥。

抢险行动组组长：___

成员：___

疏散引导组：各班班主任

通讯联络组：办公室

人员救护组：校医

后勤保障组：总务处

4、职责范围

抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院;

后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

三、预警预防

1、加强领导，广泛宣传

学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。

2、建立预警，信息收集

关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。

3、落实值班，及时报告

强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。

4、建立队伍，保障供给

建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。

5、安全自查，规范管理

疫情期医院安保工作计划 第30篇

1、学校开学前应全面排查所有师生员工健康状况，包括学校保安、保洁员、厨工、校医等人员，在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备，包括自身和家属(同住人员)健康状况、近期是否到过疫区、近期是否与疫区人员有接触等。

2、同时，做好教职工防病知识技能培训，学习新冠肺炎相关防控知识，并配备足量防疫物资用品(如医用口罩、手套等)、符合要求的消毒剂(含氯消毒片或消毒剂、医用酒精等)、体温计，洗手间配备肥皂或洗手液。此外，学校食堂、学生集体配餐单位不使用来源不明的家禽家畜，严禁采购野生动物作为食物进入学校。

3、开学后，对于学校每日的防控工作，专家建议：加强学校日常管理。避免与学校教学、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。

校园内部加强不同功能区域或者楼间管理，尽量减少楼层之间的人员流动。暂不组织大型集体活动，减少师生聚集;做好师生健康监测;教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域，建议加强通风清洁，配备洗手液，对教室、功能室、校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙等师生聚集场所和接触频繁的物体表面进行适当消毒，避免过度消毒;食堂进餐采用分餐、送餐制方式，避免人员聚集，食堂从业人员每天进行健康检查，防止带病上岗;如果学校出现疑似或确诊病例，要第一时间向当地防疫部门报告，绝不能隐瞒，严格按照当地疫情防控工作的要求落实相关防控措施。

1、学校开学前应全面排查所有师生员工健康状况，包括学校保安、保洁员、厨工、校医等人员，在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备，包括自身和家属(同住人员)健康状况、近期是否到过疫区、近期是否与疫区人员有接触等。2、同时，做好教职工防病知识技能培训，学习新冠肺炎相关防控知识，并配备足量防疫物资用品(如医用口罩、手套等)、符合要求的消毒剂(含氯消毒片或消毒剂、医用酒精等)、体温计，洗手间配备肥皂或洗手液。

此外，学校食堂、学生集体配餐单位不使用来源不明的家禽家畜，严禁采购野生动物作为食物进入学校。3、开学后，对于学校每日的防控工作，专家建议：加强学校日常管理。

避免与学校教学、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。校园内部加强不同功能区域或者楼间管理，尽量减少楼层之间的人员流动。

暂不组织大型集体活动，减少师生聚集;做好师生健康监测;教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域，建议加强通风清洁，配备洗手液，对教室、功能室、校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙等师生聚集场所和接触频繁的物体表面进行适当消毒，避免过度消毒;食堂进餐采用分餐、送餐制方式，避免人员聚集，食堂从业人员每天进行健康检查，防止带病上岗;如果学校出现疑似或确诊病例，要第一时间向当地防疫部门报告，绝不能隐瞒，严格按照当地疫情防控工作的要求落实相关防控措施。

疫情期医院安保工作计划 第31篇

疫情防控工作方案精选5篇篇一：为确保学生身体安康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，根据《^v^传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫惹事件应急处理条例》，现就我校20__年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及方案。一、工作目的：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，进步广阔师生的疾病预防知识程度和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。4、学校应遵循“预防为主，严堵头为重”的原那么，成立诺如病毒等传染病防控指导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，实在有效地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施：

按照《传染病防治法》，积极配合^v^门，及时对发现

传染病或爆发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行

的三个环节(传染、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预

防和报告工作

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传

染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为

及早发现和及时报告疫情做到：(1)实在落实非常期间的晨检

制度;(2)班主任每天进展巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)

建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控

制机构开展调查处理工作：

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工

作。根据病人的流行病学史、病症、体征和实验室检查结果，

找出共同特征。分析^p病人的分布特征，查找可能引起疾

病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物

等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗^v^门做好对传染病

患者进展隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境

进展严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

(3)根据控制疫情需要对亲密接触者进展预防性服药或疫

苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决

3、预防措施

(1)把传染病预防控制工作列入学校工

作方案，有专人负责，并列入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设安

康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好

的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生

设施，实在做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预

防控制机构对学生进展疫苗接种。

篇二：

一、进步认识，加强指导

施行扩大国家免疫规划开

展预防接种是施行国家根本公共卫生效劳的重要内容，是预防

和控制相应传染病的重要措施，是关系到儿童安康成长的大

事，各单位要充分认识扩大免疫规划工作的意义，进步认识，

加强指导，落实职责，保证扩大国家免疫规划工作目的任务的

完成。

二、搞好扩大免疫规划宣传培训工作

各单位要采取

多种形式面向社会宣传扩大国家免疫规划的目的和意义，要结

合“”计免宣传日，充分利用播送、电视、报纸、墙报等

多种形式宣传传染病防治知识，要广阔群众会算防病与治病的

经济账，争取儿童家长和社会的理解和支持，进步各类疫苗接

种率，中心将利用定期会、专业培训会对各乡镇防疫医生进展

专业技术培训，各乡镇要加强对乡村医生的专业技术培训。

三、做好儿童建卡建证和预防接种工作

1、各基层接种单位要及时掌握辖区所有适龄儿童的人

数，做好适龄儿童建卡、建证工作，要求适龄儿童建证率

≥95%，建卡率100%。

2、按扩大国家规划免疫程序完成常规冷链运转，重点注

意流动儿童和遥远儿童的建卡建证工作，扩大国家免疫规划疫

苗接种工作指标为原国家免疫规划的卡介苗、脊灰疫苗、百白

破疫苗(含白破疫苗)的全程接种率以乡为单位到达90%以上;

新纳入免疫规划的A群流脑疫苗(根底)、A+C群流脑疫苗(加

强)、甲肝疫苗、乙脑疫苗接种率以县为单位到达85%以上;麻

腮风结合疫苗(含麻风疫苗、麻腮风疫苗、麻腮疫苗)要在1月

内完成8月龄和18月龄的适龄儿童接种的工作，确保以乡镇

为单位目的儿童麻疹类疫苗2剂全程接种率到达95%以上;出

血热疫苗目的人群的接种率到达70%以上;炭疽疫苗、钩体疫

苗应急接种目的人群的报告接种率到达70%以上;流动儿童报

告接种率≥90%。

四、及时、准确上报免疫规划的各类报表及文字资料

每年1月底搜集和上报辖区内上一年的人口资料、冷链档案设

备表和接种单位档案表;、3月上报下一年扩大国家免疫规划

疫苗使用方案;在3月和9月进展儿童接种表卡的清卡查证工

作并汇总上报;每月5日前上报国家免疫规划疫苗接种情况报

发病率较高的传染病，如：流行性腮腺炎、风疹、水痘等传染

病在我区的传播，实在保护广阔群众的身体安康。

八、开展儿童预防接种信息化管理工作

各单位均要

实在完成儿童预防接种信息化管理工作，要按照四川省儿童预

防接种信息管理工程要求，完成2022年1月1日以后出生儿

童的个案信息录入工作，并将儿童预防接种信息化工作纳入常

规化管理，对辖区内儿童的预防接种信息要及时录入和更新。

儿童预防接种信息管理资料与纸质的“儿童预防接种登记簿”

疫情期医院安保工作计划 第32篇

篇1：为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，根据《某沾染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校2022年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了1些措施及计划。

1、工作目标：

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面展开学生常见疾病、沾染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强沾染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵守“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立诺如病毒等沾染病防控领导小组，建立防控沾染病应急预案，使学校订诺如病毒沾染病等各类沾染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地展开沾染病防控工作。

2、沾染病的防治措施：

依照《沾染病防治法》，积极配合^v^门，及时对发现沾染病或爆发流行的沾染病采取必要的措施，针对沾染病流行的3个环节(沾染源、传播途径、易感人群)，重点抓好沾染病预防和报告工作

1、疫情报告

1旦发现师生得了沾染病或发现有沾染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为尽早发现和及时报告疫情做到：(1)切实落

实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡查;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的沾染病登记本。

2、疫情控制

1旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构展开调查处理工作：

(1)协助展开个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特点。分析病人的散布特点，查找可能引发疾病流行的因素。收集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食品等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗^v^门做好对沾染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;展开对沾染病接触者的医学视察。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)产生疫情重大流行时，履行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

(1)把沾染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

(2)展开对学生常见疾病、沾染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防沾染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

(3)展开爱国卫生运动，弄好室内外环境卫生，改良卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，避免病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

篇2：1、提高认识，加强领导

实行扩大国家免疫计划展开预防接种是实行国家基本公共卫生服务的重要内容，是预防和控制相应沾染病的重要措施，是关系到儿童健康成长的大事，各单位要充分认识扩大免疫计划工作的意义，提高认识，加强领导，落实职责，保证扩大国家免疫计划工作目标任务的完成。

2、弄好扩大免疫计划宣扬培训工作

各单位要采取多种情势面向社会宣扬扩大国家免疫计划的目的和意义，要结合“”计免宣扬日，充分利用广播、电视、报纸、墙报等多种情势宣扬沾染病防治知识，要教会广大大众会算防病与治病的经济账，争取儿童家长和社会的理解和支持，提高各类疫苗接种率，中心将利用定期会、专业培训会对各乡镇防疫医生进行专业技术培训，各乡镇要加强对乡村医生的专业技术培训。

3、做好儿童建卡建证和预防接种工作

1、各基层接种单位要及时掌握辖区所有适龄儿童的人数，做好适龄儿童建卡、建证工作，要求适龄儿童建证率≥95%，建卡率100%。

2、按扩大国家计划免疫程序完成常规冷链运转，重点注意活动儿童和边远儿童的建卡建证工作，扩大国家免疫计划疫苗接种工作指标为原国家免疫计划的卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗(含白破疫苗)的全程接种率以乡为单位到达90%以上;新纳入免疫计划的A群流脑疫苗(基础)、A+C群流脑疫苗(加强)、甲肝疫苗、乙脑疫苗接种率以县为单位到达85%以上;麻腮风联合疫苗(含麻风疫苗、麻腮风疫苗、麻腮疫苗)要在1月内完成8

月龄和18月龄的适龄儿童接种的工作，确保以乡镇为单位目标儿童麻疹类疫苗2剂全程接种率到达95%以上;出血热疫苗目标人群的接种率到达70%以上;炭疽疫苗、钩体疫苗应急接种目标人群的报告接种率到达70%以上;活动儿童报告接种率≥90%。

5、展开接种率调查工作、巩固无脊髓灰质炎成果

于5月前展开接种率调查工作，写出调查报告上报并根据接种率调查的情况，对接种率低的地区展开查漏补种。

6、全面推动儿童乙肝疫苗项目工作

各单位要提高新生儿乙肝疫苗全程和及时接种率，确保新生儿乙肝疫苗接种率城市到达90%以上，农村到达85%以上，首针及时接种率达85%以上。

7、加强2类疫苗的宣扬、接种和管理工作

要加强2类疫苗的宣扬、接种工作，逐渐提高2类疫苗在我区的接种率，构建免疫屏障，控制相应沾染病在我区的传播。

根据省、市有关沾染病防控工作要求和我区沾染病疫情状态，展开重点沾染病疫苗查漏补种工作，以控制近几年在我区病发率较高的沾染病，如：流行性腮腺炎、风疹、水痘等沾染病在我区的传播，切实保护广大大众的身体健康。

8、展开儿童预防接种信息化管理工作

9、完善制度，弄好科学管理

1、各单位要认真贯彻落实《沾染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》等各项法律、法规，弄好冷链器材装备的管理使用。疫苗贮存、管理和使用要按相应法律、法规要求进行。

2、严格履行查验预防接种证制度，各单位要严格依照《4川省入托、入学查验预防接种证工作实行方案》的要求履行，积极协助教育部门，每一年展开儿童入托、入学查验预防接种证工作，查验率应≥95%，并按要求展开补种、补证工作，避免疫苗可预防沾染病爆发流行。

3、加强安全注射工作，严格履行《沾染病防治法》和《消毒管理办法》，定期更换消毒液，注射器做到“1人1针管1使用”，注射废弃物严格按规定进行处理，避免接种事故的产生。

4、各乡镇卫生院、社区卫生服务中心均应设立规范化预防接种门诊，定制公道的预防接种时间，房屋的选择尽可能在40㎡左右，室内地面硬化、清洁明亮、空气流通;配有宣扬材料、规章制度和接种操作规程;接种人员由经过卫生行政部门资历认证的医务人员担负;装备器材配备要尽可能完善，以保证扩大国家免疫计划目标任务的完成。

5、加强异常反应的监测和上报工作，严格依照《预防接种工作规范》中关于“预防接种异常反应和事故的报告及处理”要求，建立和完善预防接种异常反应常规报告制度，及时上报疑似预防接种异常反应监测月报表，发现疑似预防接种异常反应时及时调查上报。

9、加强督导检查

中心将对各乡镇卫生院、社区卫生服务中心免疫计划年度工作计划的完成情况、安全注射的情况、预防接种工作实行质量进行定期或不定期的

督导检查，其中综合工作督导要全覆盖各乡镇卫生院，并及时将工作督导向督导单位反馈，增进我区免疫计划工作规范实行。

篇3：1、指点思想

依照市政府、市公安局提出的“打防结合，预防为主”的方针，积极构筑全方位、立体型、多层次的社区系统治安防范体系的要求，大力创建平安社区、文明社区活动，使我们社区居民的安全感进1步增强，为广大居民创造良好的生活环境。

2、工作目标

1、使社区秩序稳定，健全社区保持稳定的工作体系，落实领导责任制，不产生震荡社会，破坏社区形象的恶性案件，不产生重大伤亡事故，不产生大众去上级政府滋事、、串连等活动。

2、保持在社区无严重刑事案件产生，加强法制教育、道德教育，下降在社区大众轻度背纪事件的产生率，进1步增强大众的安全感。

3、大众各种矛盾纠纷得到及时有效化解，加强预防工作，把矛盾化解在萌芽当中。

4、认真学习贯彻《治安管理处罚法》、《社区平常行动规范》，加强居民行动规范的训练，结合居民行动规范达标、雏鹰争章、巾帼文昭示范岗创建等活动，大力展开“平安社区”、“文明家庭”，等评比，使社区文明程度进1步提高。

疫情期医院安保工作计划 第33篇

为贯彻落实全市环境保护暨铁腕治霾工作会议精神，发挥^v^门职能作用，实现我市大气环境质量持续改善。根据《铜川市20xx年铁腕治霾“1+7”方案》，特制订本方案。

一、组织领导

成立全市公安机关铁腕治霾工作领导小组，副市长、市局党委书记、局长高毅任组长，市局党委副书记罗小鹏，市局党委委员、交警支队支队长杨剑光，市局党委委员、副局长仇仲虎任副组长，各分县局、交警支队、治安支队主要领导为成员。领导小组下设办公室在交警支队，交警支队副支队长刘铁仓兼任办公室主任。

二、工作目标

按照全市环境保护暨铁腕治霾工作会议和《铜川市20xx年铁腕治霾“1+7”方案》部署要求，立足自身，主动作为，严防、严管、严惩，全力以赴打好治污降霾攻坚战、持久战,实现我市大气环境质量持续改善。

三、工作任务

1、6月底前淘汰黄标车343辆; 全面执行机动车国V排放标准;分类推进国Ⅱ及以下汽油车和国Ⅲ及以下柴油车淘汰更新;加快淘汰现有低速汽车。

2、加强公共场所生活噪音治理，严格执行烟花爆竹禁限放规定，实施烟花爆竹禁售、禁限放。

3、严格限行措施，实施货运车辆、黄标车禁限行管理。

4、严厉打击涉及渣土车交通违法行为，治理货运车辆抛洒及违规入市问题。

5、会同环保部门开展危险废物联合执法行动。

6、加强与环保、检察院的协作，按程序及时接受、侦办送环保部门移交的环境违法案件;提前介入，侦办重大环境违法案件。

7、为行政机关依法行使职权提供保障，对妨碍工作人员依法履行职务的违法犯罪行为进行打击处理。

8、加强危险化学品运输、储存、使用安全管理。

9、牵头负责《铜川市铁腕治霾20xx年低速及载货柴油汽车污染治理转型行动工作方案》的落实。

四、工作措施

1、优化车辆组成结构，建立污染防治长效机制。交警部门要全面执行机动车国V排放标准。凡达不到标准的，一律不得销售、注册和转入登记。同时，要分类推进国Ⅱ及以下汽油车和国Ⅲ及以下柴油车淘汰更新，加快淘汰现有低速汽车。6月底前，要淘汰全市范围内剩余的343辆黄标车。

2、实施铁腕管控措施，推动大气环境质量持续改善。治安部门、各分县局要加强市区公共场所生活噪音治理，严格执行烟花爆竹禁售、禁限放规定，实现市区范围内噪音、大气污染源逐步减少。交警部门要牵头负责《铜川市铁腕治霾20xx年低速及载货柴油汽车污染治理专项行动工作方案》的落实，加快落实货运车辆、黄标车禁限行管理措施。5月1日前，完成各检查点、禁限行标志、电子诱导屏的设置，11月1日起，禁止无通行证货运车辆进入市区。

3、加强部门协调联动，提升执法监管工作效能。治安部门、各分县局要会同环保部门开展危险废物执法行动。交警部门要坚持治污降霾卡点值守，强化路面巡查管控，与环保、交通、城管等部门组织开展联合执法，错时、定点、流动、夜间相结合，严厉打击涉及渣土车交通违法行为，严肃查处货运车辆超载、抛洒、违反禁行规定等交通违法。同时，危险化学品安全管理也要不断加强，最大限度程度减少公众生命财产损失和生态环境危害。。

4、认真履职主动作为，构建铁腕治霾坚实后盾。治安部门、各分县局要按程序及时接受、侦办环保部门移交的环境违法案件。要主动作为，提前介入，侦办重大环境违法案件。要为行政机关依法行使职权提供保障，对妨碍工作人员依法履行职务的违法犯罪行为进行打击处理。交警部门也要加大对各类交通违法的整治力度，保安全、保畅通，为全市铁腕治霾工作及经济社会更好更快发展创造良好交通环境。

疫情期医院安保工作计划 第34篇

医疗机构疫情防控工作方案

9.做好全员健康监测。按要求落实核酸检测、体温监测、行程追踪等。加强重点

岗位人员管理。10.关心关爱医务人员。切实发挥基层组织战斗堡垒作用和员先锋模范作用。二、发热门诊、急诊、门诊患者就诊防控方案（一）医院入口疫情防控方案1、合理规划和管理医院出入口医院应统筹规划人员岀入口，可根据实际情况在医院入口处设置1个或数个预检分

诊点;加强车辆管理，确保所有进入医院的人员经过体温测量及健康码查验。应采取有效措施防止出现人员聚集;开放式医院建议在疫情期间设置围档和清晰醒目的警示标识。

2、合理设置工作人员出入口的查验功能工作人员须出示健康码、测量体温后进入院区。工作人员凡出现发热等新冠肺炎相关症状或健康码异常,按照第四条进行。3、全面加强患者（陪护人员）出入口的防控管理根据医院情况设置患者岀入口及预检分诊点，可设住院患者及家属出入口和或门急诊患者岀入口;住院及急诊出入口应24小时开放，门诊患者出入口可根据门诊时间设定。对进入患者测量体温、检查健康码，必要时进行流行病学史调查。入口处工作人员按照要求做好个人防护。4、患者及家属入口预检分诊流程Q）有发热等新冠肺炎相关症状患者，由预检分诊工作人员引导至发热门诊就诊，进行详细流行病学调查、血常规检查、新冠病毒核酸检测、胸部CT检查（方舱）等。(2)无发热等新冠肺炎相关症状患者,健康码为绿色，门诊患者经门诊二级分诊处分诊，无流行病学史的患者可正常就诊，有流行病学史的患者,按黄码人员管理流程进行。急诊患者经急诊预检分诊后进入就诊。如患者病情危重,可在做好个人防护的前提下，由

急诊预检分诊处工作人员安排患者进入隔离抢救病房救治，同时做好新冠病毒感染排查工作。

(3)无发热等新冠肺炎相关症状的患者，健康码为黄色，由预检分诊工作人员引导至发热门诊，进行详细流行病史学调查及核酸检测，必要时行血常规及胸部CT检查(方舱)等。患者无相关流行病学史,且核酸检测阴性，由发热门诊医生诊治。如需住院或手术治疗的非急症患者，应转运至黄码定点医疗机构;病情稳定、不需要进一步治疗的患节,告知其应进行居家医学观察,并主动向所在社区报告。

(4)无发热等新冠肺炎相关症状患者,健康码为红色,应立即启动应急响应机制，并上报当地疫情防控指挥机构。由预检分诊工作人员将患者引导至发热门诊隔离病房进行隔离，进行详细流行病学调查、血常规检查、核酸检测、胸部CT检查(方舱)等，相关工作人员根据要求做好个人防护。如专家组会诊判断为新冠肺炎确诊或疑似病例，则由专用运送车辆转运至定点医院治疗;暂时排除新冠肺炎病毒感染的患者,如病情需要进一步治疗,尽量安排在发热门诊隔离病房进行治疗;如需住院或手术治疗，应严格按照指定路线转运,并安置在过渡病房治疗，杜绝与其他人员产生人流、物流及空气流的交叉;病情稳定、不需要进一步治疗的患者,通知辖区疾控中心，转运至定点隔离机构进行隔离。

(5)无发热等新冠肺炎相关症状的患者，如无健康码，由预检分诊工作人员详细询问病史等］言息并让患者填写《省医疗机构预检分诊操作表》。如确定患者来自中高风险区患者，处理方法参照黄码人员。

5、医院入口工作人员应经培训后开展工作医院入口处工作人员由医院统筹安排，预检分诊工作人员必须体温正常、健康码绿码、无流行病学史，并按照要求做好个人防护。㈡发热门诊诊治流程

1、发热门诊处理流程⑴发热门诊由医生、护士、挂号收费人员组成团队提供一站式服务。（2）根据《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第八版）》对进入发热门诊的患者进行初步筛查，书写病历并签署疫情期间防疫告知书。（3）发热门诊接诊标准：门急诊患者有发热,或出现干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、腹泻、肌痛等症状，有流行病学史。健康码异常患者,或存在流行病学危险因素的无健康码患者。（4泼热门诊接诊流^如下：1）患者从发热门诊患者通道进入,经经过度诊进入诊室。2）患者应进入诊呈接受病史询问及流行病学史调查。3）如患者有发热等症状,不论是否有流行病学史,必查血常规胸部CT和核酸检测三项、排除新冠肺炎可能的患者按照门诊流程就诊。可疑轻症患者在发热门诊留观等待检测结果,重症患者在发热门诊内的抢救室诊治或联系发热门诊负责人转隔离（或相对独立房间）抢救室救治。4）高度可疑的患者应报告发热门诊负责人，请医院内专家组会诊后决定诊疗方案及去向。（5）发热门诊留观处理流程1）患者单间隔离留观标准①有流行病学史中的任佢J1条且符合临床表现中任意2条。②无明确流行病学史，符合临床表现3条。③无明确流行病学史，符合临床表现2条,同时新冠抗体IgM阳性。④健康码为黄码,有流行病学史或临床表现。

疫情期医院安保工作计划 第35篇

一、活动基本信息

活动名称：社工有爱，友你友我

活动时间：20xx年11月16日下午

活动地点：××小学

活动对象：××小学四年级学生(暂定)

二、理念架构

马斯洛认为人的需求分为五种，像阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，分别是生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。留守儿童在成长的过程中在感情支持和归属方面有着强烈的需求，本次活动旨在以小组活动的方式，为儿童青少年提供情感支持，同时帮助他们在朋辈群体中获得归感。

社会心理学家舒茨提出人际需要的三维理论，舒茨认为，每一个个体在人际互动的过程中都有三种基本需要，即包容的需要、支配的需要和情感需要。这三种基本的人际需要决定了个体在人际交往中所采用的行为，以及如何描述和预测他人的行为。三种基本需要的形成与个体的早起成长经验密切相关。包容需要指个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体。与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要。本次活动可以增强学生之间的互动，增进人际交往，在小组中建立良好的人际关系。

三、活动目标

丰富学生的课余生活;增强学生之间的交流与互动，增进人际交往，建立良好的人际关系;培养学生之间团结合作的意识。

四、具体活动安排

校园内张贴海报自愿报名，班主任代为通知并统计参加人数。

六、预计的困难及应对策略

现场活动秩序混乱，可安排志愿者或学校老师协助维持现场秩序;组员不稳定，人员流动性大，在小组开始前与组员签订小组契约。

七、活动分工及人员安排 八、评估方法

服务对象满意度调查(附表1) 、工作人员自评、教师意见反馈。

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疫情期医院安保工作计划 第36篇

医院疫情常态化防控工作方案

为加强对新冠防控救治工作，根据有关防控精神，为全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，坚持及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的要求，结合本院实际情况，制定本实施方案。

一、组织领导体系（一）新冠疫情防控工作（救援）领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX领导小组下设办公室，XXX兼任办公室主任。职责：1、组织和领导新冠疫情事件的处理，使人员的伤亡和财产损失降至最低。接到新冠疫情事件后，组织有关人员，迅速投入抢救工作，调配必要的抢救药品、物品、设备、车辆等资源；2、教育员工学习新冠疫情防控应急预案知识，提高员工对新冠疫情的应急处理能力和安全防范意识，防止新冠疫情的发生，积极参与应急处理；3、定期评估新冠疫情防控应急预案，宣传上级机构的指令，并制定应急防范措施；4、收集、分析院内发生的新冠疫情，并制定和实施改进计划。（二）新冠救援专家组组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX职责：1、在新冠疫情防控工作（救援）领导小组的领导下，负责对新冠应急救治提供咨询、建议、技术指导和支持；2、向新冠疫情防控工作（救援）领导小组提供医疗应急救援技术建议与咨

询；负责全院危重症病人会诊、抢救，积极收集各种信息，制订切实可行的诊断标准、治疗原则和救治方案；

3、审查医院医疗应急救援预案，协助医院应急工作（救援）领导小组做好决策与指挥；

4、指导并参与新冠应急卫生防护与医疗救援专业技术培训工作；5、参与医疗应急救援后的评价总结与奖惩工作；6、完成新冠疫情防控工作（救援）领导小组交办的其他任务。（三）应急救援小分队成立由专业医护人员组成的两支应急救援小分队。1、人员组成一分队成员：略二分队成员：略2、职责：（1）在应急工作（救援）领导小组的领导下，负责具体抢救工作落实。并及时汇总救治情况，向领导小组汇报，供领导决策参考；（2）在专家组的指导下工作，认真实施专家组制定的救治方案，并及时向专家组反馈救治情况；（3）抢救人员明确分工，密切配合，听从指挥，坚守岗位，以高度的敬业精神和责任心，及时、认真、敏捷地进行救治；（4）严格执行急诊各项规章制度和技术操作规程，严密观察病情，及时详细记录；（5）负责与病人家属或单位的联系；（6）抢救完毕，除做好抢救记录外，还要做好登记和汇报工作；（7）平时加强学习训练，熟练掌握各项抢救规程和技术；（8）参与院内医疗救治的评估与总结；（9）完成应急工作（救援）领导小组交办的其他任务。二、日常防控措施（一）坚持“四早”“四集中”机制。继续全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的“四早”措施，健全及

时发现、快速处置、精准管控、有效救治的常态化防控机制，做到一旦发现疫情立即处置，坚决做到发现一起、扑灭一起。继续落实集中患者、集中专家、集中资源、集中救治的“四集中”原则，对确诊患者严格按照转运程序转运至定点医院，集中优势力量，确保患者得到及时、有效、同质化、高质量的医疗救治。

设置:按照有关要求规范设置发热门诊，严格执行“三区两通道”管理，要求做好入境隔离人员和疫情重点地区人员就医管理，诊疗过程严格做到与其他诊疗人群出入口分离、诊区分离、人员分离、就诊路线分离。

人员交接：二次分诊人员与分诊引导人员进行交接签字，并二次复测体温，查看电子健康码并做好登记后进行分诊，对于自行至发热门诊就诊人员，由发热门诊预检分诊人员仔细询问有关的流行病学史等相关情况并做好登记后分诊至相关诊室就诊。

所有来发热门诊就诊人员，接诊医师应详细询问患者有关的流行病学史等相关情况，并根据患者情况进行实验室检查和影像学检查。

对于新冠疑似或确诊患者，医务人员应当按照相关规定迅速报告和隔离，及时转入定点医院进一步诊断治疗，不得擅自允许患者自行转院或隔离。

疫情期医院安保工作计划 第37篇

先进典型是社会发展和进步的先锋与楷模，是人民群众学习的榜样。为进一步规范先进典型的选树和宣传，充分发挥先进典型在城市管理工作中的示范带动作用，增强典型的影响力和感召力，现结合实际，制定《市城管局先进典型选树和宣传工作实施方案》。

一、指导思想

以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把典型推荐、培养和宣传作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，健全制度，把握标准，选准典型，激发活力，充分发挥先进典型的示范、激励、带动和辐射作用，为建设和谐城管、创新城管提供强大的精神动力和思想保证。

二、总体目标

通过建立城管先进典型培养、选树、宣传推广工作长效机制，在全系统选树一批具有时代精神、勇于奉献、吃苦耐劳、为民服务的先进典型，形成争先创优、奋发向上的良好氛围，激发广大干群积极向上、干事创业的热情和潜力，进一步提升城管队伍整体素质，推动城管事业全面发展。

三、选树范围和名额

1、选树范围：执法典型以市城管行政执法支队、环卫典型以各区城管局、管理典型(含区局机关)以市城管局机关党委为单位，按条线组织推荐上报。

四、选树条件

1、体现时代性。主要看是否贯彻落实科学发展观，是否符合社会主义核心价值体系和时代精神，工作中讲政治、顾大局、守纪律，对城市管理工作是否做出突出贡献。

2、注重群体性。按照由下而上的原则，在认真调研的基础上，充分听取和收集群众意见，注重从一线和基层中发现典型、树立典型，从平凡小事中挖掘不平凡的人和事，树立新时期城管队伍的新形象。

3、突出示范性。必须遵循客观真实原则和示范带动作用，发现挖掘出来自群众和基层的有血有肉、生动鲜活的感人事迹，通过平凡小事真实展现崇高精神和高尚境界，引领行业奋发向上。

五、保障措施

1、加强领导，落实责任。成立市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组，主要负责全系统先进典型宣传的指导、协调和督导工作。组长由局主要领导担任，副组长由局分管领导担任，成员由局办公室、人事教育处、监察室、机关党委、工会、支队等部门负责人担任，领导小组下设办公室(设在局人事教育处)。各区城管局、直属单位要建立典型选树和宣传工作机构，制定切实可行的工作方案，落实关键举措，切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节。市局建立典型选树和宣传联络员制度，各单位要确定一名典型联络员，及时上报选树和宣传工作信息。

2、畅通渠道，深入挖掘。各单位要对系统内的先进群体典型和个人典型情况进行一次细致的调查摸底，特别要注重在工作一线、重大活动和重点工作中挖掘典型，全面掌握系统内先进典型资源情况，为挖掘有培养潜力的群体和个人做好前期准备。要建立典型选树和宣传定期调研制度，在广泛宣传开展先进典型选树和宣传工作的基础上，按照实事求是的原则，通过定期走访调研、基层推荐上报、活动评选选树、媒体宣传等多种渠道，发现和挖掘群众基础扎实、事迹真实感人、时代特点鲜明、社会反响较好的先进典型，努力培养一批爱岗敬业、廉洁自律、勇于创新、文明执法、乐于奉献的城管系统先进集体和模范人物。同时要对发现的先进典型进行认真调查，深入挖掘事迹，总结提炼精神，形成事迹材料。

3、精心选树，重点培养。各单位要紧紧围绕全局工作中心，制定切实可行的典型选树培养计划，注重在日常工作中收集典型的点滴事迹，既要选树一批与勇于奉献、严格管理、不徇私情的执法典型、服务典型，又要发现一批爱岗敬业、倾情奉献、任劳任怨的环卫典型。要建立典型宣传储备库，做到发现一批、培养一批、储备一批。对确定为单位先进典型培养对象的，要采取谈心交流、学习培训、劳动竞赛、互动交流等多种形式和方法，切实加强对先进典型分类指导和培养引导，搭建培养典型、促进典型成长的良好平台。要关心爱护典型，对表现突出的要及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中的实际困难，以此激发全体城管干群争先创优的积极性。

4、营造氛围，加大宣传。各单位确定的先进典型，在报经市局材料审核同意后，可利用信息、简报、橱窗、板报、宣传栏等形式和举办座谈会、演讲比赛等活动进行学习宣传教育，大力宣传先进典型的感人事迹和崇高精神，充分发挥城管典型宣传的示范带动作用，在全系统营造争先创优、奋发向上的良好氛围。对确定为市局层面先进典型的，由局典型宣传工作领导小组制定宣传方案，协调市各新闻媒体开展集中宣传报道。

5、健全机制，强化考核。建立典型宣传目标考核制度，将典型选树和宣传工作纳入局年度目标考核管理。市局建立典型选树和宣传督导制度，定期通报各单位典型选树和宣传情况，及时总结推广各单位的经验和做法。各单位要加强对典型档案的动态管理，及时收集和补充典型事迹和相关资料，为典型选树和宣传提供真实、准确依据。

疫情期医院安保工作计划 第38篇

医院应对新冠肺炎疫情防控工作方案

为有效防范和积极应对新冠肺炎疫情，进一步细化新冠肺炎防控各项措施，严格落实“四早”“四集中”原则，根据国家疫情防控相关通知及规范精神，按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”目标要求，进一步规范发热门诊建设和管理、做好核酸检测、物资储备、人员防护、重点部门和科室防控指引等方面，完善常态化防控机制，有备无患，保障人民群众生命安全和身体健康。我们制定了《应对新冠肺炎疫情防控工作方案》现印发给大家，请各科遵照执行。

一、组织机构及职责（一）组织机构成立新冠肺炎常态化秋冬季防控工作领导小组组长：副组长：成员：工作职责：1、及时准确掌握疫情动态，指导并组织各科室开展常态化及应对秋冬季疫情防控工作。2、组织协调全院力量做好诊治、疫情处置、紧急支援、后勤保障、对外联络及督查工作等。3、组织全院医务人员新冠肺炎防控相关知识培训及应急演练。4、负责协调抢救药品、物品、器械工作，做好后勤保障支持。（二）各工作组职责

1、医疗救治组组长：副组长：成员：负责发热患者的会诊排查，发热留观、疑似病例和确诊病例的隔离医学观察和医疗救治工作。2、转诊调度组组长：副组长：成员：负责统一调度和指挥急救专用车辆，及时规范转诊。3、感染控制组组长：副组长：成员：负责病例上报，指导和督促发热门诊做好发热病人预检分诊、监测工作，做好隔离室的规范设置和病区消毒隔离工作等院内感染控制工作，防止交叉感染。4、后勤保障组组长：副组长：成员：

负责防护物资、救治药品及消毒物品等应急物资的储备，确保突发情况的物资应急调配。

二、新冠肺炎秋冬季防控管理工作要求(一)强化预检分诊、发热门诊“哨点”作用1、预检分诊设置要求按[会人医字]69号文件执行（主管部门：护理部、院办）（1）预检分诊点设立在门急诊醒目位置，标识清楚，相对独立，通风良好，具有消毒隔离条件。（2）预检分诊点要备有发热患者用的口罩、体温表(非接触式)、手卫生设施、医疗废物桶、疑似患者基本情况登记表等，各预检分诊人员应坚守岗位，履行岗位职责。（3）承担预检分诊工作的医务人员穿工作服、一次性隔离衣、戴工作帽和医用防护口罩（当疫情风险等级调高时应提高防护级别），每次接触患者前、后立即进行手卫生。（4）预检分诊点实行24小时值班制(晚间设在急诊，有醒目标识)。2、预检分诊工作流程：分诊人员上岗前应强化分诊流程及常见感染性疾病及新冠肺炎知识培训，对进入门急诊的人员测量体温、询问是否有咳嗽、咽痛或胸闷、腹泻等症状，发现可疑患者，登记患者信息，指引患者及陪同人员正确佩戴口罩、注意咳嗽礼仪，由工作人员专人送至发热门诊就诊。

（二）发热门诊（责任科室：发热门诊。主管部门：医务部、护理部、院感办）

1、设置要求：发热门诊设置在医疗机构内独立区域，设有醒目的标识，具备独立出入口，与普通门(急)诊相隔离，与其他建筑、公共场所保持适当间距。医院门口和门诊大厅要设立醒目的发热门诊标识，其内容要包括接诊范围、方位、行走线路及注意事项等。院区内应有引导患者到达发热门诊的明确指示标识。

2.布局(1)根据江西省发热门诊设置评价标准，进一步完善好发热门诊“三区两通道”，污染区、潜在污染区和清洁区，各分区之间有物理隔断，相互无交叉;各区和通道出入口标识醒目;发热门诊空调通风系^v^立设置。3、设施设备配备（1）医疗设备设施配备齐全，业务用房保持所有外窗可开启，保持室内空气流通，同时应具备机械通风设施。通风不良时，可通过不同方向的排风扇组织气流方向从清洁区→潜在污染区→污染区。（2）完善消毒隔离设备设施，所有功能空间均应设手卫生设施，洗手设施应使用非手触式洗手装置。配置空气或气溶胶消毒设施和其他有效的清洁消措施。4、人员配置（1）合理配备具有呼吸道传染病或感染性疾病诊疗经验的医务人员，秋冬疫情期间可根据实际诊疗量增配医师数量。发热门诊医师

应熟练掌握相关疾病特点、诊断标准、鉴别诊断要点、治疔原则、医院感染控制、消毒隔离、个人防护和传染病报告要求等。

（2）在发热门诊工作的护士应掌握相关疾病护理要点、传染病分诊、各项护理操作、医院感染控制、消毒隔离、个人防护等。根据患者数量及隔离床位数量配备相应数量的护理人员，疫情期间根据实际患者数量酌情增加护士数量。

（3）所有在发热门诊工作的医务人员需经过传染病相关法律法规、传染病诊疗知识和医院感染预防与控制相关培训，经穿脱防护用品、手卫生、医用防护口罩适合试验等知识和技能考核合格后上岗。

5、发热门诊管理（1）发热门诊应当安排经验丰富的医务人员，指导患者测量体温、询问流行病学史、症状等，将患者合理、有序分诊至不同的就诊室，并指导患者及陪同人员正确佩戴口罩。（2）发热门诊应24小时接诊，并严格落实首诊负责制，医生不得推诿患者。（3）要对所有就诊患者询问症状、体征和流行病学史，为所有患者进行血常规、新冠病毒核酸检测，必要时还要进行新冠病毒抗体检测和胸部CT检査。（4）发热门诊就诊患者采取全封闭就诊流程，原则上挂号、就诊、交费、检验、辅助检査、取药、输液等诊疗活动全部在该区域完成。如患者需前往发热门诊以外区域检查，严格遵循“距离最短、接触人员最少、专人防护陪同”的原则，不与普通患者混乘电梯，检査

室单人使用，接诊医务人员做好防护，病人检查完后应及时做好终未消毒。

（5）接诊医生发现可疑病例须立即向医务部、院感办报告，医务部接到报告应立即组织院内专家组会诊，按相关要求进行登记、隔离、报告，不得擅自允许患者自行离院或转院。隔离留观病房若不能满足临床诊疗需要时，应及时扩充隔离留观病区。当确诊病例超过两位数（≥10例）即可整建制迅速腾空启用外科两层整改隔离医区，最大限度避免交叉感染。

（6）每日不少于3次实时或定时对环境和空气进行清洁消毒，并建立终末清洁消毒登记本或电子登记表，登记内容包括:空气、地面、物体表面及使用过的医疗用品等消毒方式及持续时间、医疗废物及污染衣物处理等。发热门诊区域的医疗设备、物体表面、地面、空气及空调通风系统的消毒和医疗废物的处置，应符合《医疗机构消毒技术规范》《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》等相关规定，并有相应的工作记录。

6、医务人员个人防护要求（1）医务人员应当遵循《医院感染管理办法》等相关要求，严格执行标准预防及手卫生规范。（2）应配备符合标准、数量充足(至少可供1周使用)、方便可及的个人防护装备。（3）医务人员应当按照标准预防原则，根据疾病的传播途径和医疗操作可能感染的风险选用适当的个人防护装备。日常接诊时戴工

作帽、穿工作服、一次性隔离衣、戴医用防护口罩。如接触血液、体液、分泌物或排泄物时，加戴乳胶手套;在采集患者咽拭子标本、吸痰、气管插管等可能发生气溶胶和引起分泌物喷減操作时，穿一次性隔离衣或医用防护服，戴医用手套、医用防护口罩、护目镜/防护面屏等，必要时可选用动力送风过滤式呼吸器。

（4）进出发热门诊和隔离病房，要严格按照要求正确穿脱个人防护装备。在穿脱防护服、医用防护口罩等个人防护用品时，应有专人监督或二人一组互相监督，避免交叉感染。

（5）疫情期间，发热门诊工作人员应做好健康监测，每天测量体温。若出现咳嗽、发热等身体不适症状时，及时向单位主管部门报告。

（三）门急诊分类管理1、普通门诊。（责任科室：门诊部。主管部门：医务部、护理部、信息科、后勤保障中心）（1）完善挂号工作流程，避免在挂号大厅、候诊区聚集，有条件市尽量实行非急诊预约挂号，减少现场挂号。加大宣传，引导患者按时段就诊，减少候诊室人员聚集。（2）接诊医生必须再次详细询问患者相关症状及流行病学史，保持疫情防控的敏感性。（3）执行“一人一诊一室”，如需陪同，限1名陪同人员进入诊室。每天对诊室定时开窗通风，进行一至二次有效空气消毒。诊室

高频接触物及地面每天至少含氯消毒液消毒两次，浓度500mg/L，如遇污染时随时清洁消毒，也可选择卫生湿巾擦拭消毒。

（4）对于门诊慢性病患者，视患者病情和现有规定可以将其处方用量延长，并通过电话随访等多种方式加强远程指导。

（5）门诊五官科/口腔科在诊疗过程中，有血液、体液、分泌物暴露风险时，应选择相应的防护用品，在一级防护的基础上，戴护目镜或防护面屏，必要时穿一次性隔离衣。

（6）医疗废物分类收集，日产日清，交接记录登记完整。2、急诊科。（责任科室：急诊科。主管部门：医务部、护理部）（1）急诊就医患者建立快速预检分诊通道。（2）由发热门诊收治至急诊科的患者或经急诊预检分诊需要进行新冠肺炎进一步排查的患者，都必须按要求进行新冠肺炎排查，未排查前先安排单人单间，隔离病房无空床时可与感染疾病科协调收治，接诊医务人员按照疑似病例进行防护。根据患者病情、新冠肺炎诊疗方案和检查结果，无需进一步排查新冠肺炎的患者无需单间收治，视情况也可分诊至专科住院，住院期间做好病情观察，医护人员做好相应的标准防护。（3）危急重症患者如需紧急手术（急诊外科处置），高风险操作如气管插管、吸痰等，按照疑似病例进行标准防护。（4）对于急危重症患者，应当按照相关制度和诊疗规范给予及时有效救治，不得推诿拖延，确保急诊急救工作安全开展。

（四）住院病区（责任科室：各临床科室。主管部门：医务部、护理部）

（1）收治患者时，严格落实住院准入条件，做好“^v^类”（无症状感染者、境外入赣人员、确诊病例和疑似病例以及无症状感染者的密切接触者、治愈出院患者）人员管理。所有新入院患者均需查验健康码，询问流行病学史和临床症状，进行疫情防护告知，按诊疗方案要求进行新冠肺炎排查（根据临床症状、流行病学史、血常规、CT、胸片、IgM、IgG等），鼓励入院患者新冠病毒检测“应检尽检、愿检尽检”。紧急入院患者必须安排单人单间，医务人员按疑似病例进行标准防护。

（2）住院期间出现发热、疑似症状或后续发现有可疑接触史等情况的患者应立即开展新冠肺炎病毒核酸检测。患者正常诊疗过程的环节（含病例讨论、查房、术前讨论、会诊等）中，必须增加甄别新冠肺炎的讨论内容。

（3）对所有住院患者每日至少监测2次体温。各科主任要全面掌握病区患者情况（如入院后发热伴乏力、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻等可疑症状的患者情况）。发现疑似情况，或者有聚集性发病现象（包括患者和陪护人员），要第一时间上报院感办。院感办接到报告后应立即开展调查，必要时上报上级行政部门。

（4）加强病区患者管理。对患者陪护人员要进行信息登记和测量体温。加强患者宣教，患者住院期间原则上不得离开病房，不得串门走访。尽量减少陪护人员，人员相对固定，不得让有近期外出旅居

或返乡归来家属探视或陪护，如确需陪护则必需查验健康码、监测体温。

（5）加强手术管理。非急诊手术，原则上术前检查应包括新冠肺炎排查（按诊疗方案要求进行核酸检测等新冠肺炎排查，入院时已完成排查的可不必重复）。手术室接台手术必须按要求进行消毒。为患者开展急诊紧急手术必须按照疑似病例手术流程做好标准防护。

（6）各科应预留1-2间隔离病房，放置不明原因发热或待排患者，待排除后再转入普通病房。

（7）强化转出、转科、转院管理。患者转出过渡病区、转科等环节，均应有医院两名以上医师把关，转院的需由科主任或专家组把关（急诊等特殊情况除外），对其检查结果和病情做综合评估后，再给予转运。

（8）根据院感防控制度、流程和应急预案，建立科室自我监督检查机制，不定期开展全院培训和推演。

三、提高核酸检测能力：（责任科室：发热门诊、检验科、各临床科室。主管部门：医务部）

按照“应检尽检”要求，对发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、医疗机构工作人员等重点人群全部进行核酸检测；对其他人群要主动提供服务，确保“愿检尽检”。发热患者标本采集与其他患者、“愿检尽检”人群分区釆样，避免交叉感染。设立独立的等候区域，尽可能保证人员单向流动，落实“1米线”间隔要求，严控人员密度。检测能力要与秋冬季最大诊疗量相匹配。对于发热门诊和急诊患者的

核酸检测，在4～6小时内报告结果；对于普通门诊、住院患者及陪护人员等人群的核酸检测，原则上在12小时内报告结果；对于“愿检尽检”人群的核酸检测，一般在24小时内报告结果。通过开展实验室室内质控和室间质评，做好核酸检测质控工作，建立可疑标本、阳性标本复核流程，确保检测结果准确可靠。患者标本采集后应立即密封处理、做好标识，专人密封运送至检验科，运送前标本箱表面就要75%的酒精喷洒消毒。

四、强化人员管理。（责任科室：各临床医技科室、保洁公司。主管部门：人事科、医务部、护理部、后勤保障中心）

1、强化医务人员管理，严格落实医务人员健康登记管理工作，各科工作人员每天上班前测体温，有异常时应及时报告，同时加强疫情期间员工差旅的疫情风险防范，且每日监测出差员工的身体健康，保障员工安全差旅和返岗，并坚持“非必须，不差旅”的原则，必须外出的情况下，须提交差旅申请，申请中写明差旅原由、预计出发和返回时间，交通工具、车次、同行人，申请由科室负责人、分管领导、院长审批过后，方可外出。

2、强化工勤人员管理。对陪护、配餐、输送、安保、保洁等工勤人员的针对性培训工作，使其掌握新冠肺炎防控有关的基础卫生学和消毒隔离知识。严格控制人员，强化配餐员、输送人员、安保人员、保洁人员等人员的健康监测和管理，按要求做好标准预防。

3、强化患者、陪护及探视者的管理。入院需告知患者在住院期间应如何向主管医生陈述病史、病情症状及变化，尤其是要配合流行

病学史的调查和如实陈述并签署新冠肺炎流行病学承诺书。在住院期间应严格遵守医院疫情防控制度，积极配合医院实施新冠肺炎疫情防控措施（如住院期内应佩戴口罩，不乱串其他病室，不得聚集聊天，不得在医院或病区乱走动等）。在住院期间内应积极配合医生的诊疗活动，不得离开病房，遵守医院及病区的管理制度，建议患者近亲属或朋友通过微信或QQ视频探视，尽量不到院探视。住院期间如果需要陪护人员，陪护人员应接受体温监测及流行病学史的调查，陪护人员要相对固定并在陪护期间内应全程佩戴口罩。引导劝说所有进入医疗机构人员均应佩载口罩、测量体温，防止院内交叉感染。

五、建立秋冬季新冠肺炎常态化防控督查和风险评估（责任科室：各科室。主管部门：医务部、护理部、院感办）

由xxx县人民医院防控领导小组负责督查职责落实，形成由感控、医务、护理等部门组成的覆盖全院范围的常态化防控监督工作机制，进一步完善针对门诊、预检门诊、急诊、发热门诊、隔离病房、口腔、手术室、血透室、ICU、眼科、住院部等部门的常态化标准预防措施，确保科学防治精准施策。

1、由医务部牵头，每周不定期组织医务部、护理部人员下科室督查新冠肺炎诊疗规范及流行病学排查情况，排查结果在全院进行通报，并追踪整改成效。

2、由院感办牵头，每周不定期组织院感办、医务部、护理部、后勤保障中心等部门人员下科室督查新冠肺炎防控措施落实情况，将

新冠肺炎防控常态化纳入绩效考核，排查结果在全院进行通报，并追踪整改成效。

3、科室院感^v^每天对医院内的诊疗活动进行巡查，督促个人和科室做好防护，做好相应台账记录，减少院内感染，相应结果反馈院感办，并追踪整改成效。由院感办牵头，组织相关部门针对医院感染控制现状，不定期开展风险评估，查找感控漏洞，提前预警薄弱环节、流程缺陷等风险，为医院防控决策提供专业参考。

六、加强医院感染控制（责任科室：各科室。主管部门：院感办）1、各临床医技科室必须遵循标准预防原则，做到分区、分级、分岗位防护，确保防护到位。接诊患者及诊疗操作必须正确佩戴医用外科口罩、帽子，严格落实六步洗手法。侵入性操作前必须做好个人防护，尽量减少有气溶胶产生的操作（具体见附件）。2、加强感染防控监测，尤其重视重点部门工作人员因防护失败等导致的职业暴露突发情况的报告和应急处置。各科室要牢固树立“院内零感染目标”，严格执行院感制度，加强重点科室、重点部门和重点环节的院感管理，指定专人（科室防控督导员）负责院感防控工作。要开展院感防控全员培训，进一步提高科室医务人员院感防控意识和能力。3、各科应按《医疗机构新型冠状病毒感染预防与控制指南落实环镜物表清洁、消毒、隔离措施，加强空气消毒管理，规范处置医用织物。优化就诊流程，减少人员现场聚集，最大限度防止院内感染发生。

4、医疗废物、废水管理：（责任科室：各科室。主管部门：后勤保障中心、院感办）

疫情期医院安保工作计划 第39篇

为进一步做好传染病疫情预防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体健康，特制定20__年传染病疫情及防控工作计划。

一、做好法定传染病报告管理工作。

二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件。

加强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训，提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练，提高卫生应急人员实战能力。

三、开展医疗机构消毒质量监测。

继续加强医疗机构消毒质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护人民群众身体健康。

四、加强应急物资储备管理。

落实卫生应急物资储备管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。

五、强化培训演练，推进队伍建设。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上，强化培训演练，提高疫情处置能力。开展专业知识培训，提高理论基础水平，丰富知识技能储备。强化应急演练，通过开展应急演练，全面提高应急队伍实战能力。

六、加强防病知识宣传，提高群众防病意识。

通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高居民的防病知识和能力。

疫情期医院安保工作计划 第40篇

根据教育部、我市教委和我校关于20__-20__学年春季学期延期开学相关工作部署，为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，在保障全校师生的身心健康和生命安全的前提下，本着“不返校，不停学”的原则，调整本科教学模式，落实本科生培养方案，结合我校实际，特制定延期开学期间调整本科教学模式的工作方案。

该方案即日起实施，至疫情结束学生返校正常上课结束。学生返校后按照调整后的教学计划安排实施本科教学工作。

一、组织领导

按照学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及应急处置的工作方案》的整体工作部署，学校在延期开学期间成立本科教学工作领导小组和本科教学工作组。

二、总体调整思路

我校20__年春季学期预计开设1644个课堂，784位教师开课，8785名学生选课。在延期开学期间，本着“不返校，不停学”的原则，依照20__-20__学年校历的教学周安排，以大学“学习通”课堂教学平台为集结联系点，充分发挥任课教师在课堂上的主导作用，改变原有授课模式，采取灵活多样的信息化教学方式组织学生进行学习。

总体实施原则：分类开设，优先安排必修课程和毕业生课程;灵活安排教学方式;发挥学院与基层教学组织主动性、积极性。

(一)优先开设专业必修课和毕业学生课程。希望专业必修课的任课教师以及有毕业学生的课堂尽可能克服困难进行线上教学。教务处将给开课单位提供学期课程清单并标注有毕业生选课课堂，给学生所在学院提供毕业生选课情况列表。

(二)鼓励一门必修课由多个教师开课的合并为一个课堂。各学院和基层教学组织要发挥好统筹作用，群策群力，共同建设好一门在线课程。

(三)体育课程暂时停开。请同学们注意加强体质训练。体育部后续也会推出体质训练的相关视频供同学们练习。

(四)鼓励专业选修课、通识类课程开课。

(五)对无法进行线上开课课程的安排。不适宜进行线上教学的课程，任课教师可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请;无法适应线上教学的教师，也可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请。针对不进行线上授课的课程，教务处会将暂不开课信息及时通知给选课学生，并在正式返校后依据各教学单位的汇总情况帮助老师安排补课或停开课程。

(六)发挥学院与基层教学组织的主动性、积极性。各学院要主动摸底了解教师的开课意愿，积极组织好本单位的开课任务;及时解决线上教学过程出现的问题;学校支持各院和专业按实际情况创造性地开展教学活动。

三、具体实施方式

(一)教学时间

原则上依照20__-20__学年校历的教学周安排来组织教学，20__年2月24日为春季学期开学第一天。开课教师应按照排定的20__-20__学年春季学期本科生课表和具体教学周实施线上授课与学习。确有困难无法在开学第一周开课的教师可延缓开课，并由各学院向教务处报备。

(二)教学平台

1.教学实施平台为大学“学习通”课堂教学平台，即“学习通”APP。

疫情期医院安保工作计划 第41篇

眼下，全球疫情形势依然严峻，国内疫情虽得到有效控制，但散发病例和局地疫情风险仍然存在。进入冬季后，流感等呼吸道传染病高发，给疫情防控工作带来新挑战。

日前，据区疫情防控工作指挥部办公室消息，为积极应对秋冬季可能出现的散发和聚集性疫情，我区严格按照“外防输入、内防反弹”总体防控策略，持续完善疫情防控工作方案、应急处置预案、重点人群检测方案，开展大培训、大演练、大排查，落实落细常态化疫情防控各项措施，筑牢人民群众健康安全防线。

7家机构具备核酸检测能力，7天全员检测全覆盖

目前，我区积极建立完善辖区内具有核酸检测能力各级医疗机构台账，加强协调对接。辖区共有7家医疗疾控机构具备核酸检测能力，其中5家公立三甲医院、1家二级公立中医专科医院、1家区级疾控中心。预计辖区实验室满负荷运转24小时最大日检测量约万人份，按常住人口计算，可实现“7天全员检测全覆盖、3天内核心区域全员检测全覆盖”的目标。

9个隔离场所，设隔离医学观察房间1074间

为扎实做好医院外隔离场所准备工作，我区采取“1+8”模式，在区内9家酒店准备隔离医学观察房间1074间。其中，“1”，是将1家宾馆作为常态化防控集中隔离固定场所;“8”，是与8家酒店签订战略合作协议，必要时作为应急集中隔离场所。

此外，我区还在做好境外人员集中隔离医学观察、中高风险重点地区来区返区排查管控、冷链食品特别是进口冷链食品风险排查、疫情防控工作问题整改等方面花大力气、下狠功夫，抓实抓细秋冬季疫情防控工作。

接下来，我区将进一步强化进口冷链食品检测监测措施，扎实做好境外来区返区人员排查防控和健康管理，加强应急防控准备工作，努力把疫情风险降到最低，保障人民群众身体健康和生命安全，确保我区经济社会平稳有序发展。

疫情期医院安保工作计划 第42篇

为了贯彻落实中央、省、市、市教育局关于对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，应对当前这场没有硝烟的战役，倡导我校教师站在更高的视野进行教育教学思考，改变教育思维，迎接教师居家办公、学生居家学习面临的挑战，做到“防控”与“教学”两手抓两不误，努力做到“停课不停学”，现针对我校的实际情况，对疫情防控期间的教学工作计划如下：

一、应对疫情教学工作实施宗旨

1、强化责任意识。面对疫情给学校教学工作带来的挑战，每一位老师都是这场没有硝烟的战役中的战士，从主管领导、教学干部、教研组长、班主任、教辅人员到每一位任课教师，积极执行自己的岗位工作指令，确保学校的相关要求得到全面落实。

2、做好安全稳定工作。在应对疫情的使命面前，重点是全力做好教师、家长、学生的情绪稳定工作，在集备、教研、上课、作业、沟通等教学环节，不给教师、家长、学生增加额外负担，积极配合和落实好国家、省、市的疫情防控的相关要求，努力为教师、学生营造轻松愉悦的居家办公、居家学习环境，克服对教学进度、学习效果的焦虑情绪。

二、各教学环节具体实施计划

1、科目设置和作息时间安排

在每天15：20以后的课程安排中设置学科答疑，负责答疑的老师主要解答在线学生提出的问题，或者是对有需求的学生进行居家学习的心理和方法指导，特别是对于父母是患者、医护人员或者是其他奋战在防疫一线的工作人员的子女的学生，班主任和任课教师都要进行更多的关爱。

2、集备教研实施路径和宗旨

教研组长按照工作需要组织本学科教师进行教研和集备，在集备教研过程中，引导本组老师强化科学意识，不迷信，不盲从，不信谣，不传谣。坚决执行上级主管部门制定的各项政策，帮助家长、学生克服各种恐慌情绪，做好维稳工作。在各学科教学内容安排上，严格按照上级传达的文件规定执行，不盲目赶超教学进度，授课方式以形象生动、丰富多彩、喜闻乐见的愉快互动方式为主，严禁“满堂灌”，做到统一授课思想、授课内容、授课进度、作业内容及形式。心理、音乐、美术、体育结合我校相关校本课程进行充分的集备，对学生进行必要的心理疏导、体质锻炼、陶冶情操、愉悦身心的教育和引导，在具体教学环节可以设置适宜的亲子互动项目，切实发挥调节学生居家学习期间学习状态和学习情绪的重要作用。

疫情期医院安保工作计划 第43篇

为了认真贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，切实把人民群众生命安全和身体健康放在首位，全力做好--街道办事处集贸市场疫情防控应急工作，特制定本方案。

一、工作原则

（一）统一领导，分级负责。新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的处置由疫情防控工作领导小组统一领导，全体人员无条件服从领导小组的指挥调度。具体处置过程中，坚持“谁主管、谁负责”的原则，落实责任制，各负其责，相互配合。

（二）以人为本，预防为主。以维护好、实现好、发展好以职工群众根本利益为出发点和落脚点，依照法律法规和政策办事，防止因处置不当而造成疫情蔓延事件发生。

（三）正确疏导，说服教育。注重教育疏导，以情感人、以理服人，理顺情绪，化解矛盾；广泛宣传有关政策，释疑解惑，教育引导群众以理性、合法的方式反映问题，解决矛盾，依法维护自身合法权益。

（四）快速反映，协同应对。疫情发生后，立即启动应急预案，上报当地卫生防疫部门，同时上报矿疫情防控工作领导小组。与有关单位相互协作、相互配合，确保信息收集、情况报告，指挥处置等各环节的紧密衔接，在最短的时间内控制事态。

二、工作措施

2、加强对疫情排查报告。每天进行排查，有异常情况及时上报疫情防控领导小组；进入市场人员必须佩戴口罩，检测体温，发现有体温升高、咳嗽的人员，要进行留观，并向卫生防疫部门报备。严格落实24小时值班制度，一旦发生疫情，第一时间将信息报送主管部门。

3、正确引导疫情防控舆论，不传谣。党群工作部加强对员工舆论的正确引导，教育职工不传谣，不在微信、微博乱发虚假信息，树立正确的宣传观，以官方发布的信息为准，减少社会负面舆论影响。

4、加强疫情防控物资保障。每天对市场进行消毒，积极联系对所需应急物资的采购，尤其近期市场紧缺的口罩、测温仪器等物资的采购，为有效控制疫情提供物资保障。

三、工作要求

（一）要采取多种方式，提高相关人员对疫情的正确认识，积极预防，力争将疫情消灭于萌芽阶段。

（二）做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，关乎生命与社会稳定大局，任何单位和个人面对疫情发生时，都要认真妥善处置，不能互相搪塞、推诿，更不能置之不理，任由事态发展，确保各项预防措施落实到位。

（三）研究对策，妥善处理。在处置疫情时，要服从疫情防控工作领导小组的统一调度，全力配合当地卫生防疫部门做好疫情防控工作，防止疫情的扩大和蔓延。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情处理结束后，要及时总结经验，对在处置过程中暴露出的问题，要研究防范措施，预防疫情的再度发生。

疫情期医院安保工作计划 第44篇

一、消毒对象

农村（社区）人行便道、活动室、室外健身器材等公共设施、超市、电梯间、电梯按钮、楼道扶手、公共卫生间、拉圾收集点、排水沟、阴沟、化粪池（粪便）等场所的卫生防护，包括消毒、通风、个人防护等措施。

二、消毒工具和消毒剂

（一）消毒工具

常量电动喷雾器、配药桶、量杯等。

（二）消毒剂

二氧化氯泡腾片，漂白粉、漂粉精或“84”消毒液。

（三）消毒剂配制使用

1.含二氧化氯泡腾片（1g/片含有效氯8%）：3片溶于1升水；

消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水为1：99比例稀释；

3.漂白粉（次氯酸钙），含有效氯25%～32%（按25%计），漂粉精（次氯酸钙），含有效氯80%～85%（按80%计）。

三、个人防护

一级防护：帽子、医用口器、隔离衣、工作服、乳胶手套、长筒雨靴、护目镜、面屏。

四、消毒方法

（一）楼道和电梯等公共部位的地面、墙壁、门窗、物表：用有效氯合量为200-250mg/L二氧化氯消毒溶液，500mg/L“84”消毒液进行喷雾消毒，作用30分钟。

（二）公共垃圾场所（箱、桶）。用含氯消毒200-250mg/L二氧化氯消毒溶液或500-1000mg/L.“84”消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润。

（三）公厕：地面、墙壁、门窗、物表消毒方法参照第一项。粪便用有效氯20000mg/L的含氯消毒液，按粪、药比例1：2浸泡消毒2小时；若有大量稀释排泄物，应用含有效氯70%-80%漂粉精干粉，按粪、药比例20：1加药后充分搅匀，消毒2小时。

（四）环境、物体表面消毒：有肉眼可见污染物时，应当先完全清除污染物再消毒。无肉眼可见污染物时，可用500mg/L~1000mg/L二氧化氯或有效氯进行浸泡、喷洒或擦拭消毒，作用时间应不少于30分钟。

五、消毒效果过程评估

（一）评价内容

1.消毒对象：名称、清洁程度、处置面积或体积；

2.消毒剂：名称、有效成分含量、产品有效期、配置比例；

3.消毒作用：消毒因子、作用浓度或强度、作用时间/min、消毒方式、消毒频率、使用量。

（二）评价方式

由专业人员在现场对消毒过程进行实时评价。

六、注意事项

含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时，建议佩戴口罩和手套，儿童勿触碰。

疫情期医院安保工作计划 第45篇

医院做好疫情防控工作措施集合多篇

医院做好疫情防控工作措施3篇医院做好疫情防控工作措施平原中学传染病防治工作措施为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，确保全校师生身体健康，根据我校实际，特拟订定本如下工作措施。一、预防措施：1、学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。2、学校有计划地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。3、学校配备设立专门的卫生室和校医，承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。4、学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗。5、供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。6、学校食堂符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。7、如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。

8、任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人，必须按照^v^卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。

9、学校有关主管人员和校医，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

二、应急措施：1、在学校发现甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由^v^门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。2、对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。3、对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察。4、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。5、传染病暴发、流行时，当地政府应当立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径；必要时，报经上一级地方政府决定，可以采取停课的紧急措施。

三、监督和责任：1、学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。2、校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。3、如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。4、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。平原中学2010年3月医院做好疫情防控工作措施街区商铺疫情防控工作措施1.必须核查经营人员外出史和健康状况。凡从外省返回的经营人员，到达之日必须主动向居住地社区报到登记，无健康证明的自行居家落实14天的隔离观察。有疫情重点地区旅居史或与疫情重点地区人员有密切接触史的，落实14天居家隔离医学观察，及时上报疾控部门进行核酸检测，以确保自身和他人的安全。2.必须配合排查登记工作。经营人员应积极配合社区等疫情防控工作人员，如实填写各类信息。3.带回的活禽或野生动物必须上报。经营人员不得将活禽和野生动物

带回陇南；已带回的，必须上报辖区农业农村部门，并作无害化处理。4.全员佩戴口罩。商铺所有经营人员必须佩戴口罩。商铺应设置废弃

口罩回收容器，并引导顾客分类投放。5.全天候体温检测。经营人员每天上、下午各进行1次体温检测，对

体温高于度的，督促其到就近的发热门诊就诊。6.全时段上报突发情况。若遇拒不配合疫情防控工作等突发情况的，

应及时报告公安等相关职能部门。7.严格做好店内消毒工作。在做好店内日常保洁的基础上，每天至少

一次进行店内消毒，规范使用消毒用品并做好记录。8.严格落实门前“三包”责任制。店主应严格落实好门前卫生责任制

度，严禁临街晾晒衣物、被褥，严禁向街面倾倒、排放污水及其他废弃物。城管执法部门须加大对商铺垃圾的收运力度，做到日产日清；加大监督检查力度，对未严格落实门前“三包”责任制的，要进行教育劝导、依法查处。

9.严格禁止占道经营。城管执法部门应加强对占道经营的管理，加大执法查处力度。

医院做好疫情防控工作措施2020疫情防控措施_2021年疫情防控应急预案及工作措施按照《^v^传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定，结合我公司实际，特制定本应急预案，预案内容如下：一、成立应急小组公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组，并制定出科学、可行的和应急方案，明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责

任。小组成员如下：组长：副组长：成员：领导小组及公司全体职工要密切配合，形成合力，确保各项落到实处。领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育，加强健康防护、知识教育，提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常的同时，注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工，及时发现并建议其及时诊断出病因，进行休息治疗，痊愈后再上班工作。公司所有办公场所，按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求，搞好各项卫生防疫工作。二、主要职责1、综合管理部：做好所需的消毒药品，现场处理的防护用品等物资的工作。2、财务部：保障购买应急物资及必需品的资金。3、业务部___负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施，做好员工防病知识宣传，提高公司员工

自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况，做好疫情的宣传工作。4、销售部及其他部门：保护易感人群，协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置，确保在领导小组的统一指挥下，使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。5、__货场、__货场：做好所需的消毒药品，现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息，准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施，做好员工防病知识宣传，提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况，做好疫情的宣传工作。三、预防疫情公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点，主要做好以下两项工作：1、通风工作：每天上、下午上班时，必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调，要使用空调，必须定期换气。2、消毒工作：除加强日常卫生保

洁工作外，员工个人要注重个人卫生。四、应急对策1、疫情一旦发生，员工马上上报疫情应急工作领导小组，应急小组及时向^v^门汇报单位出现的疫情，并部署开展疫情处理和进一步防治工作。2、应急小组要及时把发生病情的员工送^v^门进行救治，根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。3、对发生疫情的场所进行消毒处理，并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等^v^门进行检查，避免疫情的扩大。4、疫情发生时，公司要以疫情的防治工作为重点，安全运行部作为安全归口部门，要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作，综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作，确保疫情期的尽早过去。2021年疫情防控应急预案及工作措施为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教育局指示要求，制定方案如下。一、开学时间安排初定3月_日，具体开学时间，根据疫情防控进展情况，以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排，提前向社会公布。二、成立领导小组(一人员组成组长：校长副组长：、、、副校长成员：全体中层干部(二主要职责1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好2021年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇的师生;4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红

外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣

传引导工作，掌握师生中的舆情动态。三、具体工作安排(一开学前准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区(街道、乡镇组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于℃的，要暂缓返校。3.认真落实“日”制度。教务处组织班主任每解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接

待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。

疫情期医院安保工作计划 第46篇

当前南京新冠肺炎疫情持续蔓延，国内沈阳市、广州市、安徽省等地区相继出现本土病例，疫情形势复杂。各科室要保持高度警惕，抓好疫情防控各项工作，特此强调如下：

一、各科室负责人作为本科室新冠防控第一责任人要提高政治站位，加强防控知识学习，做到履职尽责，切实做好防控工作，不得松懈。如病区发生防控险情，无论结局均将严厉处罚到人。

二、严格落实预检分诊

（一）预检分诊实行24小时值班，非行政班预检分诊设在急救中心；

（二）所有入院人员需监测体温、查健康码、行程码、正确佩戴口罩、经过预检分诊后方可进入诊区，老年患者可登记身份证信息，流行病学调查后进入；

（三）发现有发热（≥℃）伴乏力、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、嗅（味）觉减退、结膜炎、肌痛等可疑症状的患者，专人陪送至发热门诊就诊；

（四）来自中高风险区返荆，未满（14天集中隔离+14天居家隔离）28天隔离期患者就诊，由专人陪送至发热门诊就诊，专科患者由发热门诊医师请相关专业医师到发热门诊现场会诊，做好防护。

二、做好门急诊工作

（一）严格执行首诊负责制，询问旅居史及流行病学史，执行一患一诊室；

（二）急诊中心要建立快速预检分诊通道；

（三）所有急诊留观患者必须开展新冠病毒核酸检测，必要时查胸部CT、新冠抗体和血常规等；（四）在普通门诊实施呼吸道或有创性操作（如肺功能检查、PICC、鼻咽镜、胃肠镜等高风险检查及操作），必须对患者进行新冠病毒核酸和抗体检测，必要时查胸部CT、血常规；三、规范发热门诊管理

（一）发热门诊就诊的所有患者必须开展新冠肺炎核酸检测、血常规检查，必要时开展胸部CT和新冠抗体检查；（二）发热或其它疑似症状（乏力、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、嗅（味）觉减退、结膜炎、肌痛等）患者，发热门诊不得拒收，立即开展新冠排除检查，未排除新冠前严格执行留观；

（三）与社区做好对接工作，形成发热患者闭环管理。

三、严格病区患者及陪护管理：

（一）住院患者必须按照医院要求完成新冠肺炎排查，病历中记录新冠肺炎排查及鉴别的相关记录（旅居史、流行病学史、辅检结果、鉴别诊断等），原则上不允许加床；

（二）来自中高风险区返荆，未满（14天集中隔离+14天居家隔离）28天隔离期患者住院，收治在缓冲病区，禁止收治在普通病区，其诊疗工作由相应专业指导完成，儿科患者收治在儿科缓冲病房；

（三）急诊入院未完成新冠肺炎排查的患者必须经缓冲病区排除后收普通病房，危重症患者（危及生命）因病情需要收治相关专业科室治疗，应安排在科室隔离单间，接诊医护人员按照疑似病例进行防护；

（四）住院患者原则上不允许陪护，如确需留陪需进行新冠肺炎排查，办理陪护证，实施固定的“一患一陪护”制度；

（五）所有病区严格执行门禁管理制度，实施24小时封闭管理；一旦发现发热等症状的可疑患者应立即转入病区应急隔离病房，进一步做新冠排查，医务人员做好防护；

（六）加强病区管理，除检查等诊疗相关需要，患者及陪护不允许离开病区，严禁串病房、聚集聊天；

（七）患者住院期间严禁其他人员来院探访。

四、手术管理

（一）非急诊手术，术前均需完成新冠核酸、新冠抗体、胸部CT、血常规检查；

（二）急诊手术或有创操作需按照疑似病例在负压手术间进行处置，医务人员实行三级防护。术后患者回病房缓冲单间，病房医务人员做好相应防护。

疫情期医院安保工作计划 第47篇

一、防疫工作的管理及指标要求：

1、常规免疫：按规定完成乙肝疫苗、卡介苗、麻苗，百白破疫苗、脊灰疫苗、流脑疫苗及乙脑疫苗的接种，使之接种率达到97%以上。

2、乙肝疫苗的管理及接种实施：接种室要建立乙肝疫苗、注射器的专帐登记和使用核销制度，使用的数量与接种人次数相吻合，严格执行安全注射管理制度，统一回收、处理各接种点使用过的注射器材，并做好相关记录，及时转录其他单位转移来的《新生儿首针乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡》的接种信息；各村卫生站防疫员要及时掌握本村新出生儿童信息，通知并动员新出生儿童家长在48小时内到卫生院或定点接种点接种乙肝疫苗，以提高首针接种及时率。

3、卡证管理：接种卡、证:各村进一步完善卡，证登记，做到卡证吻合，接种卡的填写符合要求且干净整洁，各村有专门的接种卡，定点接种点有所覆盖村的接种总卡。

4、加强流动人口儿童的登记管理、上报和接种。

5、定点接种：

（1）继续抓好和完善定点接种，对一年来定点接种质量、接种率进行认真评估，对定点接种点的设置是否合理进行分析；

（2）对定点接种点设施的投入，配置好相应物资；

（3）加强对定点接种人员的^v^培训，接种要严格按照《计划免疫接种技术管理规程》进行操作；

（4）进一步搞好定点接种点的建设，按定点接种点实施规范的要求建立的合格预防接种门诊，各延伸接种点逐步按预防接种门诊的要求达到定点实施规范的要求

（5）按定点接种的要求进行规范操作，按时上报接种成果报表。

防疫篇2一、认真落实动物防疫工作责任制

确保动物防疫工作和重大动物疫情防控工作有力、有序、有效开展，对因重视不够、资金不落实、免疫不到位以及工作不力等导致重大动物疫情发生的要严肃追究相关领导和直接责任人的责任。各乡镇街要高度重视动物防疫工作，加强对动物防疫工作的统一领导，坚持政府负总责，主要领导是第一责任人的原则，政府和业务部门之间要实行“双向双轨”动物防疫工作层级负责制，逐级签订责任书。实行防疫责任追究制和重大动物疫情一票否决制。

二、采取有力措施。

（一）认真抓好动物强制免疫。各乡镇街要坚持预防为主的方针。牧业部门保质量”原则，采取得力措施，切实抓好口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病等重大动物疫病的强制免疫工作，确保免疫密度达到100%口蹄疫、禽流感免疫抗体合格率达到70%以上；猪瘟、鸡新城疫免疫抗体合格率达到80%以上。同时要加强对其它动物疫病的免疫接种工作，达到国家和省规定的标准。

（二）全面加强动物疫病监测预警。要把动物疫病监测作为动物疫病防治工作中最重要的技术手段。扩大监测范围。要进一步加强市动物疫病预防控制中心实验室建设，确保能够独立开展动物疫病实验室检测和免疫

疫情期医院安保工作计划 第48篇

为加强新型冠状病毒性肺炎的防控工作，提高预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障广大师生的身体健康与生命安全，根据《___教育局关于在新型冠状病毒疫情防控期间开展好学校各项工作的通知》等文件精神，___小学关于新型冠状病毒疫情防控工作方案如下：

一、指导思想

根据《^v^传染病防治法》、^v^《突发公共卫生事件应急条例》和国家、省、市、区关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的有关会议和文件精神，按照安徽省人民政府办公厅皖政办明电〔20_〕2号文件《安徽省人民政府办公厅关于延迟企业复工和学校开学的通知》，建立预防和控制传染病的处理机制，开展防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。

二、组织领导

为切实加强我校新型冠状病毒防控工作的组织领导，积极应对可能发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，按照上级要求，结合我校实际，特成立涡阳县第四小学新型冠状病毒防控工作领导小组，成员名单如下：

组 长：

副组长：

成 员：

领导小组下设办公室，牛效华任办公室主任，具体负责此项工作，办公室设在安全办。

三、防控措施

(一)加强组织领导，做到统一领导，统一指挥，统一行动

根据教育局的相关会议精神，学校第一时间成立了以校长王厚敏为组长、班主任、辅导员全员参与的“新型冠状病毒防控工作领导小组”，下设办公室，由分管安全的副校长牛效华任主任，办公室设在安全办。

(二)加强宣传指导

1、学校利用“__工作群”向全体教职工宣传指导防控工作，要求以官方发布的信息为主，不得随意传播不实信息，不信谣，不传谣。

2、班主任利用“家长群”把上级相关信息及预防知识传达到每一位家长，做到人人皆知，个个明白。

(三)加强信息收集上报工作

每天各班均要对本班学生的情况向学校安全办进行报告，发现疫情要第一时间亲自到校向学校主要负责人汇报，学校将及时向县教育局安全办汇报。

(四)加强值班力度

1、门岗 24 小时有人值守，杜绝外来人员入内。

2、学校领导带班，及时收集反馈相关信息。要求：坚守岗位，考前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

(五)取消假期中一切集体性活动，教育学生不随便外出，外出要戴口罩做好防护工作，不聚餐、不到人员密集场所活动、不串门、不走亲访友等。

(六)根据疫情发展推迟开学时间。根据^v^、教育部和安徽省人民政府办公厅皖政办明电〔20_〕2号文件《安徽省人民政府办公厅关于延迟企业复工和学校开学的通知》，密切关注疫情发展情况，按照省、市、县教育局的统一部署，对学校教学安排及相关工作做出及时调整。

疫情期医院安保工作计划 第49篇

为保障搅拌站项目新冠疫情防控工作有序开展，确保____年顺利复工和整体疫情稳定可控。

二、基本原则

以快速准确处置突发疫情为目标，统一指挥、分工明确，一旦发生异常事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地实施管控。

三、应急小组职责

公司成立新冠疫情应急小组，组长由助理总经理担任，副组长由人事主管担任，成员由行政专员、人事专员、后勤人员、保安等岗位人员组成。

组长职责：

1、负责防疫各项资金预算及申请。

2、根据预案启动后的实际情况决定结束应急时间。

3、负责疫情防控小组的总体协调及工作跟进。

4、代表公司对接城建及主管部门的疫情防疫机构。

副组长职责：

1、根据防疫的实际情况及国家发布的防控政策负责本预案的修订及更新。

2、负责医疗机构的联系，省外返岗员工的对接管控及组织二次核酸检测。

3、负责后勤保障，对返岗需隔离的员工设置专门的隔离区并提供必要的生活保障。

4、负责开展应对疫情的宣传教育和引导工作。

5、应急时的车辆调用、确保及时有效出车。

6、保障公司口罩、消毒液、体温测量仪等防护物资供应。

7、负责春节放假防疫期间站内外宿舍的监管。

8、监督保安对防疫期间的门禁管控，检查登记表是否完整。

行政专员职责：

应急预案响应期间，负责关注地方政府及城建部门的相关防疫政策，及时在防疫群里发布。

疫情应急小组安排的其他事项。

保安人员职责：

1、负责站场各出入口的警戒工作，在门岗处设置明显警戒标志，未经批准严禁返岗人员入站。

2、严格落实健康筛查，负责每日进出站人员的体温检测，车辆登记。

人事专员职责：

1、负责公司春节期间离(返)岗人员的统计报至城建防疫群。

2、负责放假期间返乡员工的健康情况跟踪登记。

3、负责返岗人员核酸检测结果收集、行程轨迹、行车路线，返岗时间登记上报

至防疫管理群，加强防疫小组成员之间的信息互通。

4、负责新招入人员的健康监测及防疫日报。

5、负责收回保安亭、车队办公室员工体温登记及相关表格并归档管理。

后勤人员职责：

做好区域内的保洁和防疫消毒工作。

确保放假期间住站员工及保安人员的餐食供应。

四、突发疫情应急处置

1、返岗人员核酸检测结果呈阳性时，小组成员立即将病情发生的情况(包括时间、地点、部门、姓名、核酸检测码等)报告至防疫小组，由组长将疫情信息第一时间上报甲方相关负责人。

2、严格执行”三不接触”原则。

3、对其他进入站场人员体温测量高于38度或有感冒症状者，健康码有异常者严禁入站。

《____年春节休假计划表-服务单位》

《股份公司____年春节前用工监测表》

____有限公司

____年__月__日

疫情期医院安保工作计划 第50篇

一、师生分批分期返校

开学报名时间待定，师生实行分批分期返校：开学前两天教职工返校，布置开学工作，参加防护培训;开学前一天进行全校消毒工作，请各位老师和同学提前做好返校准备工作。

二、工作原则

在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。

1、属地管理。各学校在属地党委、政府的'统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。

2、以人为本。坚持把确保师生员工生命安全和身体健康作为处置疫情的首要任务，采取一切必要措施，及时果断处置疫情，限度减少人员感染。

3、联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，充分调动全体教职员工的积极性，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，加强联防联控，形成群防群控的工作格局。

4、快速反应。做好突发疫情的各项应对准备工作，一旦发生疫情，启动快速反应机制和相应应急预案，及时上报和处置，迅速有效地开展防控工作。

三、组织机构

成立阻击新冠疫情开学工作领导小组。

组长：__

副组长：__

成员：全体教职工。

1、为防控第一责任人，全面指挥。负责向上级汇报及对外联络。

2、全面负责教育教学等方面的疫情防控，疫情宣传、心理健康教育、晨午检、落实缺勤缺课信息登记及追踪制度等，信息收集、报送。

3、全面负责全校卫生、清洁、消毒工作，口罩、酒精、体温计、工作服、手套等物品的配备、营养餐的管理。开学收费、书本发放等工作。

四、防控措施

(一)全力做好延期开学期间的防控工作。开学前做到五个到位：精准摸排要到位、环境卫生整治要到位、物资条件保障要到位、教育教学安排要到位、开学条件落实要到位。以最严格的措施坚决阻断疫情向校园蔓延的渠道，确保师生生命健康安全。

1、做好教职工、学生的精准摸排工作

2、做好线上教学管理工作(各校要严格执行县教育局教研(20__)47号文件《关于进一步加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》，切实做好统筹工作，决不能教师各自为阵。

3、做好校内职工宿舍区的疫情防控工作

(二)教育教学管理

进一步完善开学前的各项准备工作。开学预防工作坚决做到“六个严格”：严格落实校园“防输入”管理、严格落实学生卫生健康制度、严格落实预防性保洁消毒、严格落实健康卫生教育、严格落实教育教学管理、严格落实疫情报告和应急处置管理。做到守土有责、守土担责、守土尽责。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。

2、做好教育教学安排。针对延迟开学情况，对本学期教学计划、课程设置和教学安排作出相应调整，制定工作方案，保障正式开学后教学活动有序开展。

3、入学前进行全校安全隐患大排查和卫生大扫除，全校全方位消毒，开窗通风，不留死角，重点是教室，厕所、厨房、隔离室。图书室等暂不开放。

(三)开学后工作

1、上好健康教育“第一课”。以当前疫情防控为重点，上好开学健康教育第一课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。不外出、不聚会、戴口罩、勤洗手;避免到通风不畅、人流密集场所活动;直接上学、直接回家，不在路边摊吃饭，不准吃零食。教会学生戴口罩、洗手常识和“咳嗽礼仪.，讲究卫生，不乱扔垃圾。要求学生不得参加任何形式的线下培训活动。

所有学生一侓在学校就餐，不在学校就餐的一律不得到校上课。家长不准送餐到校。

2、在医疗机构指导下，辟出专门场地设立临时隔离观察场所，完善相应的设施设备、专业人员、应急条件，主要用于隔离疑似病例、发热人员。

3、学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。

除需达到规定的隔离要求外，有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失(发热患者必须烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时)，身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明)。

4、严格控制聚集性活动。学校在疫情防控期间，严格压缩各类会议规模、数量和频次。

5、严格落实晨午检制度。学校每日应当由班主任或科任落实晨检、午检工作。早晨第一节课前，班主任或科任对学生健康状况进行询问与观察，测温。午餐后进行一次体检。晨午检要做好记录，建立体测台账。询问和观察要点为：新冠疫情相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，尽早就诊治疗。

6、严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤学生，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。值日人员每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。

(四)严格落实重点区域管理

(1)门卫管理工作。校园一律实行封闭式管理，严格落实“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。鼓励教职工错时、错峰到校。校门口增加人员，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校报到后，一般不得离开校园，如需离开须向班主任报备，并凭有效证件出入，并测试体温。

校门口不准3位以上的家长聚集。

(2)餐饮场所卫生管理。在食堂入口设置洗手池，有醒目标识提示进入餐厅时进行洗手卫生。食堂公共区域使用期间保持开窗通风，食堂桌椅每日2次(饭前、饭后)擦拭消毒。食堂后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。食堂以套餐形式供餐，减少选餐中飞沫污染食品。食堂员工按食品安全标准加强晨检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，如有污染应立即更换清洗，阳光暴晒，清洁干燥保存备用。学生在班级用餐，需督促学生将桌子清理干净，饭前洗手后用餐。

(3)校内公共场所(教室)卫生。教室仅供教学使用，暂停活动。全天保持通风状态。每日放学后对公共设施进行喷洒消毒。对考勤机、门把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测，体温不超过℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

(5)相关垃圾规范处理操作。各相关场所应根据疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率，应按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒工作。设立废弃口罩定点回收设施。

(6)严格隔离观察期间师生管理。学校将按照规范要求设置隔离观察场所，加强对隔离观察工作的管理，规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障，按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员，各校要组织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。学生由各班负责。教师由工会负责。

(五)心理健康干预

1、制定应急心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理干预方案，动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。

2、加大应急心理健康宣传。各学校应针对自身特点，编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料，及时排模返校学生的心理状况，尽可能开通并充分利用各种宣传或求助(电话、微信、QQ等)通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题，开展面向学生的疫期心理宣教。

(六)教师人事管理等相关工作

1、加强教师人事管理。对新冠疫情患者、疑似病人、密切接触者在其隔离治疗期间或医学观察期间以及因政府实施隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的学校教职员工，学校按正常出勤支付工资报酬(需出示相关证明)。

2、激励教职员工担当作为。对在疫情防控中做出贡献的事业单位工作人员和集体特别是奋战在疫情防控一线、贡献突出的单位工作人员和集体，可根据有关规定开展及时奖励。对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗的教职员工，可根据有关规定，给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分，情节严重的给予开除处分。

(七)加强宣传和舆论引导

疫情期医院安保工作计划 第51篇

第1篇:学校疫情预防控制工作措施传染病具有传染性强、传播速度快等特点，对学生的健康和生命

安全构成严重的威胁，对社会和谐、稳定带来严重影响，各学校必须引起高度的重视。

一、加强领导，落实责任落实责任制，校长对本校传染病预防控制工作负总责。对因认识不到位，防控措施不到位、责任不到位而造成严重后果的，要按有关规定追究相关责任人责任。二、明确要求，落实措施1、学校要认真做好宣传教育工作，充分发挥报廊、橱窗、板报、宣传栏、校园广播的作用，利用板报、传单、集会、校园广播等形式告诉学生当前传染病的种类、预防措施和卫生保健知识;告诉学生生病不可怕，但要及早治疗;告诉学生生了病要立即向老师报告，包括疾病名称、症状表现等，以便早发现、早诊断、早治疗，做到^v^宣传到人，人人知晓'。2、学校要坚持搞好校园环境卫生，对公共场所包括办公室、教室、厕所等要进行了彻底打扫和消毒;要加强了对食堂卫生的监督、

管理，严防^v^病从口入';要坚持开展^v^两课'、^v^两操'活动，鼓励学生课间到室外进行适量的体育锻炼，增强体质，增加抵抗力;要督促学生养成良好的生活、卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、经常开窗通风、不食用^v^三无'食品等。

3、学校要利用家长会、告知单等形式，向学生和家长宣传传染病的预防和控制工作。

4、学校既要教育学生注意营养，不能挑食，生活要有规律;又要教育学生积极锻炼身体，增强体质，增强免疫力，提高抗病能力。

5、学校要教育学生认识晨检工作的重要性，认真对待晨检，真实客观地向晨检老师反映自身身体状况，不得隐瞒和说谎。

6、学校要教育学生既不要进入疫区范围，又不要将病毒带进学校和其他公共场所，对己对人负责。

7、在传染病流行期间，各班主任、各晨检老师更要认真晨检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

8、学校要认真落实学校各项规章制度，认真学习相关文件，使每位教师高度重视传染病的防控工作，做到^v^程序明确，分工明确，责任明确';严格执行晨检制度和晨检报告制度，如发现异常情况，应及时向学校安全办公室、学校校长、教育助理和镇中心卫生院报告。第2篇:学校疫情预防控制工作措施

我市突发新冠肺炎本土疫情以来，按照市委市政府和市防控指挥部的部署要求，市教育两委快速响应、严格落实防控要求，坚决扛起疫情防控政治责任，坚持以快制快、分秒必争，采取果断有效措施，

做好校园疫情防控工作。一是迅速启动应急响应机制。疫情发生后，市教育两委疫情防控

指挥部第一时间启动应急响应，1月8日上午紧急召开专题会议，迅速部署教育系统应急处置工作，要求各区、各校立刻行动起来，采取最坚决、最果断、最快速的应对措施。市教育两委指挥体系高速运转，多次召开教育系统疫情防控调度会，实行提级指挥和扁平化管理，确保信息畅通、运转高效。各工作组与各区、各学校建立垂直指导与联系机制，重点围绕疫情防控、服务保障、教育教学、心理疏导等开展工作。各高校、各区教育局迅速进入实战状态，严格落实各项疫情防控措施。

二是全面升级校园防控管理。市教育两委坚决果断，针对校园疫情防控从两个方面制定并实施了一系列管控措施。一方面，迅速开展教育教学活动管控，包括四项：一是1月8日发布紧急通告，要求全市所有校外教育培训机构（学科类及非学科类）、职业培训机构、成人培训机构、托管服务机构暂停任何形式线下培训服务、托管服务。二是1月9日果断决定立即暂停各级各类学校任何形式的线下教学活动，要求未组织期末考试的学校，根据疫情形势，推迟至春季学期开学初举行。三是1月8日中午，立即暂停三个考点中小学教师资格考试面试，1月9日凌晨又发布紧急通知，取消了当天所有考点的教师资格考试面试，并于9日中午对以上中小学教师资格考试面试作出延期安排。四是1月12日，根据疫情发展形势，明确全市大中小学从即日起进入寒假。

另一方面，迅速进行校园封控管理，包括两项：一是针对所有学校，一律实行封闭式管理，明确校外无关人员一律不准进校，校内学生未经批准一律不准出校，任何人进入校门一律核验身份、检测体温、查验健康码行程码和接种码，切实做到未排除感染风险前校内人员不串门、不扎堆、不聚集、不离校。落实全体师生健康监测，建立^v^日报告、零报告'制度，如有师生出现发热、干咳等疑似症状，及时报告，督促其尽快就医。二是针对^v^三区'范围内学校，除实行以上校园管控措施外，特别强调要密切配合卫生健康、公安等有关部门有序开展应急处置，积极配合完成核酸检测、隔离流调，全力做好疫情防控工作。

三是严格执行离津管控要求。按照教学安排，我市大多数高校已于元旦前放假，大部分学生已离校返乡。鉴于此次病毒传播隐匿性强的特点，根据市指挥部关于重点防范疫情扩散外溢的要求，市教育两委对2022年12月23日（含）以来离津师生员工迅速进行摸排，确保实现离津师生员工^v^三个百分百'，即百分百通知到人、百分百向社区报备、百分百开展核酸检测。

及时发布师生员工离津管理的紧急通知，明确2022年12月23日（含）以来离津的师生员工务必做到^v^两个立即'（立即向属地社区报备、立即开展核酸检测），核酸检测结果及时报告属地社区、在津所属单位或学校。

市教育两委建立了离津人员摸底情况每两小时定时报告制度，离津人员健康管理和核酸检测情况日报告、日通报制度，安排领导班子

成员包保负责、实地督查，督促教育系统各单位抢速度、比效率，强力推动^v^两个立即'、^v^三个百分百'落实到位，第一时间实现通知到人百分百、向属地报备百分百，紧紧咬住核酸检测百分百目标开展工作。截至1月12日上午9时，我市教育系统师生员工于2022年12月23日（含）以来离津总数345295人，其中，学生337212人，教职工8083人。离津学生在属地进行核酸检测329382人，占比；离津教职工在属地进行核酸检测7984人，占比。目前还有7929名离津师生员工未做核酸检测，其中的人已被属地防控部门安排居家隔离，其余745人正在等待核酸检测。

另外，针对在津师生员工，严格落实^v^非必要不离校、非必要不离津'要求，做好健康监测管理。对居家隔离、小区管控、密接或次密接师生追踪统计，建立^v^一人一卡'台账，实施^v^一人一策'管理措施。

下一步，市教育两委将密切关注疫情发展形势，持续加强综合研判，动态调整防控措施，不断提升以新赢新、以快制快的能力本领，不折不扣抓紧抓实教育系统疫情防控工作，全力以赴保障校园安全和师生健康。第3篇:学校疫情预防控制工作措施

为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《_市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。

一、开学前准备工作(一)完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定

完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2、成立_学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：

领导组组长：_X副组长：_X组员：_X办公室:_X兼办公室主任，_X班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

疫情期医院安保工作计划 第52篇

一、组织保障

统一了解有疫情区域信息做好装移修调度;做好每日修障、装机工单记录;

成立应急保障小组，设立专项接口人，做好本单位装维人员每日健康状态统计、新增重点防范疫区(主要是有疫情的医院、小区)情报的收集，每天18点前将装维人员健康状况报告上报省公司(通过河南紧急事件沟通群上报);

督促代维单位落实智慧家庭工程师个人安全防护用品的配置到位及检查。

接收上级或指定疫区通信保障需求等各类保障事项。

(三)代维单位按预案要求落实装移修服务保障;必须为在岗的装维人员、96480宽带专家配备口罩等预防药品;配置红外测温仪，每天做好体温检测。及时配合局方做好各类应急问题的响应和处理。

(四)客户服务部：负责做好疫情期间客户服务工作指导，对于隔离等特殊地区暂时无法提供客户上门需求的，组织、制定对外服务口径，并组织落实。

二、及时掌握装维人员、96480宽带专家人员情况

(一)各市分公司、代维公司要做好装维人员、96480宽带专家的防护措施，配备医用或N95口罩、手套、酒精等防护用品;工作场所按照要求做好消毒工作。

疫情期医院安保工作计划 第53篇

一、预防是关键

总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3--8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点：

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：

(1)切实落实非常期间的晨检制度;

(2)班主任每天进行巡视;

(3)专人负责学校疫情报告;

(4)建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗^v^门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、加强晨间检查。

每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。

4、加强缺勤追踪

把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10：00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。

5、落实卫生检查

对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

二、措施得当是保障

1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

3、注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。

4、让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《^v^传染病防治法》及《^v^传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工均为法定疫情报告人，医务室为我园责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向幼儿园迅速报告，幼儿园向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

五、传染病防治监督检查

小学对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致幼儿园发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。

疫情期医院安保工作计划 第54篇

一、总体目标 全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织机构 (一)成立教职工返校工作小组，全面指导20__年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组 长：__ 副组长：__ 成 员：各部门负责人 领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，__、__、__为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由__负责。

三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查 1.寒假期间，按照省、市有关要求，各部门应与本部门教职工保持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校 工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。

2.全体教职工需于20__年2月_日前返_，返_途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴外科口罩或N95口罩;

返_后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返_者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗，部门按应急方案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测 1.教职工开学返校时间为20__年2月_日(如有变动另行通知)。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。

2.教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。

3.返校当天，组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控 1.做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。

2.各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班;

经医院诊断排除后方可回校上班。

3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4.教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。

5.对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工，组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理调配。

四、工作要求 (一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工，确保教职工知识应知应会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。

(二)期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)全体教职工要提高政治站位，严格执行统一安排部署，确保通讯畅通，加强日常防范，做好科学自我防护，积极配合做好工作，全力打好攻战。

2、开学返校学生管理工作方案 为坚决贯彻落实国家、省、市关亍突发公共卫生事件防控工作要求，积极应对突发公共卫生事件，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校园稳定安全，根据要求，结合学校实际，特制定本方案。

一、 总体目标 全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织领导 成立学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。

组 长：__ 副组长：__、__、__ 成 员：学校分管学生工作负责人领导小组下设办公室，设在学生工作部，学生工部部长兼任办公室主任，负责统筹协调学生开学返校工作。

三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况(事件)处置等工作。

(一)开学前全员排查分类处置 1.学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过班级QQ、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，由学生工作部汇总，做好开学准备。从 外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。

2.学校做好返校学生信息统计，学生工作部做好食宿安排。

3.后勤处负责在建设留观室，完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资，配发洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。

(二)报到时全员检查妥善安排 1.安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温，一旦发现，实行倒查制，及时将接触人员送留观室观察。

2.及时了解学生情况，对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。

(三)报到后全程防控及时处置 1.坚持对学生晨测，体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到留观室进一步观察。