萨克斯比赛作文400字(共23篇)

萨克斯比赛作文400字 第1篇

今天下午第一节课，我们班举行了一个有趣的游戏——吹鸡毛。

我们共分成两个小组，左边是金龙队，右边是银虎队。我属于银虎队的一员，我们队选出了大将——祁小博和王逸飞作战。金龙队先了李东锴和李乐洋。

比赛开始了，老师拿着鸡毛向上一扔，两方就吹起鸡毛来，各组向对方的方向吹去。看他们的眼睛盯着鸡毛，昂着脖子，嘴巴鼓鼓的，着准鸡毛就向对方吹。我们组的拉拉队员都喊“银虎必胜”第 一局我们胜了，我们队的每一个队友都高喊着我们胜了。

第二局，他们组使劲地吹，眼看我们要输了，结果我队的祁小博用劲全力使劲地向我方吹，结果这一局我们队输了。

第三局是比胜负的一局了，祁小博和王逸飞的眼睛紧紧地盯着鸡毛，腮邦子鼓鼓的，把脸憋的红红的，看准鸡毛就向对方吹，他们使出了吃奶的劲，把鸡毛吹到了半空中，慢慢地飘到了金龙队的上 空，他们队也使劲住我们这里扇。可鸡毛还是落到了他们队，我组胜了，我们组蹦啊跳啊，高兴地欢呼着。

这真是一场激烈又有趣的比赛啊！

萨克斯比赛作文400字 第2篇

今天下午第一节课，我非常高兴，因为我们班隆重举行吹鸡毛比赛。

游戏规则：“金龙”“银虎”两队每方各派两名队员，然后由老师把鸡毛吹向天空，由两边同学将鸡毛吹向对方“阵地”，一旦鸡毛落到己方阵地，则己方败，若落到对方阵地，则对方败，游戏采 用三局两胜来决定输赢。

前两局，我们两队互有输赢，因此第三局成为决胜局。这一局我们队派出了李乐洋和李东锴；对方派出王逸飞、祁晓博应战。还没等比赛开始，双方都鼓起腮帮。比赛开始了！只见双方都用吃奶的 劲儿吹着，眼看着鸡毛快要落到他们阵地了，祁晓博却依然一幅攻击的样子，把鸡毛吹到自己阵地上，我高兴地跳起来喊：“赢喽！”

第二局，对方吸取教训，攻守结合，一直领先我们。就在我们快要输时，李乐洋躺在桌子上保护鸡毛。可王逸飞赶过来把我们打了个一败涂地。

第三局非常激烈，双方把鸡毛吹上屋顶，鸡毛自由自在地在空中盘旋，根本不把我们当回事。过了一会儿，鸡毛好像嫌我们吹的劲儿太大了，偏向于银虎队，往我们这边落。对手借机攻打，我们输 了。我非常生气。

吹鸡毛比赛多么精彩，多么激烈。虽然我们输了，可胜败乃兵家常事，失败是成功之母，只要有下次，我们一定赢！

萨克斯比赛作文400字 第3篇

“加油！加油！”从“三七班”传出来的声音，你知道我们班里在干什么呢？就让我告诉你吧！我们班正在举行精彩而又激烈的吹鸡毛比赛呢。

我们班分成了两个队，一个叫金龙队，另一个叫银虎队。比赛规则是：每个队各选两名队员，站在讲台两边，当裁判员将鸡毛在中线吹起，两边的队员使劲的往对方吹，使鸡毛落在对方的地盘上， 这个队就算赢了。

首先上场的是金龙队的李东锴和李乐阳，银虎队出场的是王逸飞和祁小博。随着于老师（裁判员）将鸡毛在中线吹起，一声令下，精彩而又激烈的比赛开始了。

王逸飞使劲一吹，使鸡毛飞到了空中，越飞越高，在空中盘旋着。同学们个个都全神贯注地看着这根鸡毛，都希望它落在别人的地盘上，让自己的队获得胜利。鸡毛好像也在看着我们，小声的在说 ：我该落在谁的地盘呢？我的心里还在想：这鸡毛怎么这么不听话呢？我那激动的心像十五只水桶打水七上八下，大声喊道“加油！加油！”鸡毛慢慢地落了下来，祁小博拿出吹牛的劲一吹，鸡毛就慢 慢地飘向了金龙队的`地盘。李乐洋向后躺着仰着脸，使出全身的解数去救鸡毛，但鸡毛已经落在了金龙队的地盘，银虎队高兴的喊出：我们赢了！我们赢了！

比赛结束了，可大家还沉浸在无比的兴奋之中！

萨克斯比赛作文400字 第4篇

1演奏中尽可能的深呼吸。

2.抓住呼吸方法和步骤的节奏感觉。

3.吸气要快，而且这种动作是一种复合性的完整动作

4.胸脯上部应该保持高挺，不过应该保持一种相对的不动状态。

5.所涉及到的肌肉应该松弛并且有弹性，但应该始终处于控制之中。

6.双肩必须保持静止不动，吸气时不要耸肩。心中想象的呼吸应该是水平运动，而非垂直运动。

7.使用空闲时间练习呼吸技术。

8.创造设计自己的方法，只要是加强控制的练习都是有价值的。

9.身体保持松弛，以便于保存体内的气息和减轻疲劳。

10.尽可能地使用肌肉的自然弹性，避免采用强迫性的方法。

萨克斯比赛作文400字 第5篇

学吹萨克斯作文400字

萨克斯是一种吹奏乐器。它最需要保护的地方就是筱片，因为筱片是用竹子做的，非常的薄，很容易破碎。萨克斯发声主要就靠它。而且每吹完一次就要及时清洗，因为长时间不洗会长毛。

一开始我对这种乐器还不了解，也不会吹。看着别人吹的很好自己很羡慕。所以就也想学，妈妈就给我报了乐器班。老师先教我吹奏的.嘴型：上牙嗑住，下嘴唇往后。我练了好多遍才学会呢。老接着师教我基本指法，我觉得学习指法比嘴型要难一点，我练了好几遍也没有练会，都开始着急了。这时老师鼓励我说：“不要灰心多练练慢慢就找到感觉了，什么乐器都不是一下子就会了。”我听了说：“好的，哈老师我会用心的！”练习了好久突然一下能吹出声音了，我激动的跳了起来！老师说：“很棒！你看是不是功夫不负有心人！现在我们开始学音符。四分音符、二分音符和全音符。”

慢慢的经过我坚持不懈的努力和练习，终于学会了一首比较简单的曲子《送别》。

从而我也明白了不管学习什么东西都要不断坚持！

萨克斯比赛作文400字 第6篇

今年的寒假来到了，照往常一样，爸爸妈妈要求我在假期要掌握一门技术，决定让我学吹萨克斯。于是，假期一开始，妈妈便帮我联系老师，老师根据我的情况建议我学高音小弯管。

第一节课，老师教我学吹单音和看简谱。开始老师让我吹的，我都轻松过关，只有“5”（简谱）这个音总是吹不好。于是老师又分析了我的嘴型，发现我的嘴型不对，还有我吹的时候总是鼓着腮帮子，出气就不顺了。之后每天我都要一早一晚都练上半个小时，随着老师的要求逐渐严格，接下来要求我一口气吹10分钟，不可停下来。这是要训练我的`基本功，但我总是吹得嘴唇发痛，有时候又老跑调。10分钟听起来很容易，但吹起来可不是那回事。开始时，我只是吹了不到2分钟，就坐在那里直喘气，老师就不断地鼓励我，只要可以一口气坚持10分钟，才可以保证在以后吹奏乐曲时顺利完成。并耐心地帮我总结，要注意嘴型和咬笛嘴的方法。经过一段时间的训练，我现在基本上已经可以达到老师的要求。虽然有时候还是会跑调，但已经可以吹奏“玛丽有只小绵羊”这个曲子了。

通过学习萨克斯，我明白了无论做什么事都要掌握方法，就如爸爸平时跟我说的，无论做什么事情，都要付出努力。学到的知识和技术都是自己的财富。我想，只要肯下功夫，到下个假期，我就可以吹奏更多的曲子了。

萨克斯比赛作文400字 第7篇

三年级汇报演出时，我听到了happy乐队演奏时那悠扬动听的音乐，心里很是羡慕，心想：“我一定要加入happy”乐队。

回家时，我把这件事告诉了妈妈，妈妈让我吹萨克斯，我很高兴，因为萨克斯吹出来的声音很好听很柔和。

第二天下午，我高高兴兴地去老师办公室报名了，虽然我表面上很高兴，心里却很紧张，因为我是一个缺牙巴，乐队成员要求牙要长齐才行。老师看我牙缺了，但还是让我加入了，我高兴的合不拢嘴。

今天是星期三，乐队成员要在五点钟到一年级一班教室去排练。放学后，我背着萨克斯飞速跑到一楼教室，在一年级一班看见了一位老师，心想：“这位老师好有学问啊，该不会是我的乐器老师吧！”我的想法成真了，他看见我背着萨克斯，说：“进来吧，这里是萨克斯练习室。”

我一看学萨克斯的一共有5名成员，老师说：“我姓党，你们以后可以叫我党老师！”

他先让我们吹长音，可是我气没吸足，一会就没气了，他对我说：“吹乐器时，要把气吸足。”

第二次吹时，我吸了好大一口气，把嘴鼓着，想让党老师看我吸足了气，没想到党老师说：“不要把嘴鼓着。”

这次我掌握了吹的要领，没把嘴鼓着，可我的萨克斯像不听我使唤一样，吹成了颤音，我心里想：“我明明是按照老师说的做的呀！”老师回过头来，又对我说：“虽然你这次吹的有进步，但是不要吹的太响，这样就容易吹成颤音，回家以后要好好练习哟！”

我听了老师的话后，就决定要好好练习长音，就这样练习了很多天，终于吹好了长音。

第二节课的时候，我吹长音吹的又长又好听，老师说：“你可以装管练习了！”

我装好管以后，党老师让我练习短曲，我看着音符，练了起来，但是吹得很短，老师又说：“这是全音符，要吹4拍。”第二次我吹的很响很长，党老师对我说：“你这次有进步，但是还要多练习哟！”

在暑假时，我一个人跟着党老师练习萨克斯，我吹的时候没气了，看见了呼吸记号，便用鼻子吸气，党老师说：“看见呼吸记号，要用嘴吸气。”

我问：“为什么呀？”

他说：“人体有一个器官叫做鼓膜，如果用鼻子吸气，就吸不到那里。”

就这样，我练习了很多天，终于学会了吹萨克斯，四年级的时候，我如愿以偿的考进了happy乐队，党老师很高兴，我也很感谢党老师。

萨克斯比赛作文400字 第8篇

学吹萨克斯的作文

俗话说：“艺多不压身，艺高人胆大”。

可不是吗？妈妈又让我学上了萨克斯，但这一路上可不是一帆风顺啊！您瞧，现在一段时间的曲子就将我给难住了。让我屡屡遭骂，心情很是失落。

就说那天吧，老师将一首“野蜂飞舞”做为我的家庭作业，本以为这首曲子还算简单的我，便信心满满的翻开文件夹，可往“野蜂飞舞”哪一首仔细一看，原本昂首挺胸，挂着闪烁着金光的萨克斯的我，顿时成了“苦瓜脸”，弯腰弓背了起来，萨克斯上的金光仿佛也暗淡了许多。“啊”？我的脸上也顿时挂满了黑色，这一个个音符仿佛一只只乌黑发亮的蚂蚁爬满了我的纸，让纸成了他们的“安栖地”，而且每个“蚂蚁几乎都配有一把“武器”------标号。看得我的身上仿佛也爬满了蚂蚁，头皮发麻，浑身不舒服。又好像被一群野蜂在蛰，那蛰的呀！让我的手疼得像被电击了，腰得像断了一样，腿疼得如被打了似的，心更是疼的'无话可说，心里别提有多苦了！望着望着，我皱着眉头，朝着天花板不满地说道：“天理何在，为什么这么难啊！”当我愤怒地将心中的怒火抱怨都发泄了出来，但一想到妈妈阴沉的脸，我便只好埋着头，双眼紧盯着谱子，一个个音符慢慢地看过去，口里还不停地嘀咕着：“八分音符吹半拍，是中音哆...........”我就这样一小节的唱，一小节的吹。可是，要知道这曲“野蜂飞舞”就是来考验我们手指的灵活度。我一不小心，手指就偏离了按键，就将降7吹成了还原7，一连吹错好几个音。便只好又花费许多时间来琢磨手指上的按法，就这样一小节，一小节琢磨，可是还没吹到一半，我心中又冒出了不耐烦。耳朵旁还好像出现了野蜂“嗡嗡嗡”的翅膀拍打声。为了平息我的心情!我一边自我安慰，同时深吸一口气。又开始了我的萨克斯苦练生涯。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”学习红军的长征精神，我就要从吹萨克斯开始！

萨克斯比赛作文400字 第9篇

“阳光总在风雨后，没有人能够随便成功。”学萨克斯的路上，我真正理解了这句话的含义。它成了我学习路上前进的动力，我也尝到了成功的快乐。

记得我读三年级时的一天，我参加了萨克斯学习班。老师让我吹低音。哼，这么简单，才吹两条练习曲，您把我看什么了？我很不解。可当我真正吹起来，才知吹的难度。

我架起萨克斯，一本正经地练习着，刚开始不错，但很快就是一个低音“发”。咦，不对呀？这么刺耳的声音，都比高音“哆”还高，一定是气没沉住。

我沉住了气，更加认真地演奏着，这回却成了低沉的“比――”。仿佛乌鸦正在痛苦地呻吟着，连我自己都觉得烦。

“比――比――比――”！一遍又一遍可怕的鬼哭狼嚎，让我急得直跺脚，豆大的汗珠顺着我的脸颊滴落下来，落在金光闪闪的萨克斯上，汗水中夹杂着泪水，两眼发红的我又着急但又不知所措，傻傻地呆坐着。

“怎么不吹了？”爸爸有点生气。

“我……我吹不出低……低音发”。我小声地嗫嚅着。

“那只能多练！”

听了爸爸的话，我抹掉眼泪继续努力地演奏着，时间的沙漏正在流逝着，我终于用我辛勤的汗水换来了成功，一切都是那么美好。

两年过去了，我也换了指导老师。要考级了，石老师耐心地教我。然而《渔舟唱晚》并不是一首可以轻松练好的曲子，但无论我吹得多离谱，石老师仍和蔼地鼓励我，说我学什么都快，这话还真的奏效了，很快，我就掌握了什么八连音，十二连音，《渔舟唱晚》也成了我信手拈来的'曲子了。我的心里美滋滋的。

从此以后，我学什么都如飙车似的向前冲，现在，我的萨克斯水平达到了8级，上学期的校级器乐大赛中拿到了二等奖，这次的大队委竞选，我只不过稍微露了一手，就赢得了观众热烈的掌声，啊哈，现在回想一下，那滋味可真不错。

萨克斯已成了我的好伙伴。我早已下定决心，一定要让萨克斯陪伴我一生，也让快乐陪伴我一生。

萨克斯比赛作文400字 第10篇

我学会了吹萨克斯作文

三年级汇报演出时，我听到了HAPPY乐队演奏时那悠扬动听的音乐，心里很是羡慕，心想：“我一定要加入HAPPY”乐队。

回家时，我把这件事告诉了妈妈，妈妈让我吹萨克斯，我很高兴，因为萨克斯吹出来的声音很好听很柔和。

第二天下午，我高高兴兴地去老师办公室报名了，虽然我表面上很高兴，心里却很紧张，因为我是一个缺牙巴，乐队成员要求牙要长齐才行。老师看我牙缺了，但还是让我加入了，我高兴的合不拢嘴。

今天是星期三，乐队成员要在五点钟到一年级一班教室去排练。放学后，我背着萨克斯飞速跑到一楼教室，在一年级一班看见了一位老师，心想：“这位老师好有学问啊，该不会是我的'乐器老师吧！”我的想法成真了，他看见我背着萨克斯，说：“进来吧，这里是萨克斯练习室。”

我一看学萨克斯的一共有5名成员，老师说：“我姓党，你们以后可以叫我党老师！”

他先让我们吹长音，可是我气没吸足，一会就没气了，他对我说：“吹乐器时，要把气吸足。”

第二次吹时，我吸了好大一口气，把嘴鼓着，想让党老师看我吸足了气，没想到党老师说：“不要把嘴鼓着。”

这次我掌握了吹的要领，没把嘴鼓着，可我的萨克斯像不听我使唤一样，吹成了颤音，我心里想：“我明明是按照老师说的做的呀！”老师回过头来，又对我说：“虽然你这次吹的有进步，但是不要吹的太响，这样就容易吹成颤音，回家以后要好好练习哟！”

我听了老师的话后，就决定要好好练习长音，就这样练习了很多天，终于吹好了长音。

第二节课的时候，我吹长音吹的又长又好听，老师说：“你可以装管练习了！”

我装好管以后，党老师让我练习短曲，我看着音符，练了起来，但是吹得很短，老师又说：“这是全音符，要吹4拍。”第二次我吹的很响很长，党老师对我说：“你这次有进步，但是还要多练习哟！”

在暑假时，我一个人跟着党老师练习萨克斯，我吹的时候没气了，看见了呼吸记号，便用鼻子吸气，党老师说：“看见呼吸记号，要用嘴吸气。”

我问：“为什么呀？”

他说：“人体有一个器官叫做鼓膜，如果用鼻子吸气，就吸不到那里。”

就这样，我练习了很多天，终于学会了吹萨克斯，四年级的时候，我如愿以偿的考进了HAPPY乐队，党老师很高兴，我也很感谢党老师。

萨克斯比赛作文400字 第11篇

星期日下午，我跟往常一样，写完作业后。我就去毛老师作文班写作文。

到了那里，我才知道今天要上活动课，我很高兴！“活动课上玩什么呢？”我好奇的问。毛老师回答：“我们玩吹鸡毛的游戏。”我们分好组，就开始练习了。

练习结束了，比赛开始了，我们各自找好对手，就开始了决战。

我把鸡毛向空中一抛，立刻用嘴猛向鸡毛吹气，鸡毛突然失去了控制，就往地上坠。我又使用了抢救绝招。结果抢救失败，第一局我输了。

第三局开始了，我已做好了充分的准备，鼓足了气，一定要战胜他，但我还没上，他就自取灭亡了。我又赢了，高兴极了！

就这样，我们就快乐的过完了这有趣的课程，就开始了写作文。

是不是很有趣呢？你也来玩这个游戏吧！

萨克斯比赛作文400字 第12篇

第一，动力：有热情和毅力.有目的或者无目的都可以,但建议给自己设立阶段性的, ( 如不看乐谱摸索出一条音阶, 熟练之 ; 音阶速度提高 20 拍/分钟 ; 听录音,不看乐谱, 摸索出一首歌曲的旋律, 俗称扒谱, 建议从儿歌开始 ; 完成一首乐曲 ; 家庭聚会拿出来炫个儿歌耍个宝活跃一下气氛, 上一次台表演 ( 公司年会, 朋友结婚 ) 我觉得这都是能给自己带来成就感和坚持学习下去的动力的.

第二，时间：有固定的练琴时间，目的不同，频度也不同。不建议日少于一小时，也不要超过五小时。 不建议少于一小时是因为,首先萨克斯不是钢琴那样掀开琴盖就能开始,你得准备 ( 穿好背带,准备两三片哨片.并用水稍微润湿一下,装哨片,摆好谱架和乐谱,最好位于镜子前 ), 如果每天只打算半个小时的话, 准备十分钟,练十分钟,收拾乐器再十分钟. 说不定邻居刚找到耳塞,或者刚准备过来敲你家门,你就停, 扫兴嘛.

萨克斯比赛作文400字 第13篇

一上课，老师说要来玩吹画。我疑惑不解，心想，画，不是用画的吗？怎么能用来吹呢？一大堆问题在我脑海里出现。后来，经过老师讲解，我才知道，原来吹画是用吸管吹出图的意思呀！

吹画之前，我们准备了讲多材料，当然，颜料是少不了的，我们准备的是水粉颜料，除了水粉颜料，我们还准备了调色盘、水、白纸，最重要的是吸管。

开始作画了，我打算画一幅美丽的烟花图。我用吸管沾了调色盘中的红色颜料，滴在白纸上，犹如一颗红色的珍珠，在灯光的照耀下闪闪发光，我拿起吸管，深吸一口气，用力一吹，一朵炫丽的烟花呈现在我的.眼前，它犹如一朵大大的红花，无比灿烂。接着，我又沾了沾蓝色的颜料，滴在纸上，用力一吹，不！没想到蓝色的红色颜料混在一起，这颜色又像灰色又像黑色，可真难看。我心里就像十五只吊桶——七上八下。我绞尽脑汁，想想出好办法来拯救这一幅画。突然，我灵机一动，想出一个好办法，我可以等纸上的颜料，再在上面吹上一朵烟花，不就得了吗？我拿起一本书，一个劲地对着画扇啊扇，半晌，画终于。这时，我用黄色的颜料，在刚才的“不美丽之处”吹出一朵绚丽多姿的烟花。之后，我在空白部分又画了许许多多的烟花。这幅烟花图，就大功告成了。

今天，我不但学会了吹画，还学会了一个道理：遇到问题时，要多动动脑筋，多去思考，多去发现，就一定会找到解决的方法。

萨克斯比赛作文400字 第14篇

我们班里有一个吹萨克斯的男生。每每看见他站在台上，手拿着萨克斯在吹，我便羡慕不已。

于是，我向爸妈请求了一下，没想到他们竟然答应了。过了几天，一架崭新的萨克斯出现在了我眼前，那金黄的表面，雪白的按键，整个外形就像一个烟斗，多威风呀！

星期五的晚上，这是我第一次萨克斯课，我非常激动。到了老师那，老师先让我认音符，我花了半个小时就弄会了。然后老师就来教我曲谱了，但是那曲谱是真难，我花了一个星期才学会。到了下星期五，老师终于让我吹了，老师先给我示范了一遍：那声音是多么柔美，仿佛都飞到了天上去。但是我吹得满头大汗，手指都来不及按，声音十分难听。老师安慰我说：“不要急，咱们慢慢来。”在老师的指导下，我终于吹好了这首曲子。

我学萨克斯已有三年了，前两年吹得很一般，但是到了第三年，我竟然突飞猛进地考上了四级。我之所以考上了四级，因为以前有一段故事：有一次，老师让我一个星期吹四首曲子，吹两首巴赫的练习曲，和两首准备考级的曲子。我都快疯了。我马马虎虎吹了一个小时，嘴唇吹肿了，手指也发痛了，还是没吹好。我把萨克斯往地上一扔，就坐在椅子上发愣了，萨克斯就像一个顽皮的小孩，一点也不听话。我心想：什么萨克斯，吹得我累也累死了。妈妈听到动静，走过来对我说：“孩子，吹萨克斯一定要心情平静，要坚持练习，努力喜欢上它，把它当成朋友一样相处”。

听了妈妈的话，我的心情慢慢平静了下来，想了想，妈妈说的对，我便聚精会神地吹了起来。这时，我感觉音符就像我的好朋友，把我带进了音乐的世界，让我在音乐的'世界里畅游。一首曲子就这样结束了，我从音乐的世界醒来，发现妈妈在为我鼓掌。从此，我把萨克斯当成我最亲密的伙伴，也很少对它发火了。

我明白了：学任何东西没有捷径，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。我会好好爱护我的朋友——萨克斯！

萨克斯比赛作文400字 第15篇

“快点，快点！快吹啊！不然鸡毛就要落到我们的地盘了！”唉？这是哪儿发出的声音？哦，原来是正在上作文课的同学在玩吹鸡毛的游戏啊！

吹鸡毛大赛开始以后，只见老师把一根黄色的羽毛往上一扔，同学们就立刻蜂拥而上。这轮是男生对女生，一开始女生就向我们男生发起了猛烈的进攻，眼看鸡毛就快要落到我们地盘上了，在这千钧一发之际，我立马冲过去一吹，鸡毛竟乖乖地落到了女生地盘，给女生来了个措手不及。围观的同学看到这一结果，有的连声叫好，有的唉声叹气。我骄傲地想：吹鸡毛对我来说不就是小菜一碟嘛！可偏偏在第二轮的时候，我们男生就输了。

第三轮是男女混战。我嘀咕着：这一次一定要吸取上次的教训，可不能骄傲自大了！我们你来我往地吹着，而这时的鸡毛就像一只活泼可爱的小蝴蝶在空中翩翩起舞。我们继续吹着，比赛结果正要有分晓时，鸡毛忽然落到了一位围观同学的身上，就像一只调皮的小精灵在他身上玩起了捉迷藏呢！最后，我最不想看到的一幕还是发生了：鸡毛又飘到了我们这里。又让支持我们这一队的同学失望了。

虽然我输了比赛，但我还是很爱这个游戏。即使这只是一根毫不起眼的鸡毛，但它却我们的童年带来无穷的乐趣！

萨克斯比赛作文400字 第16篇

两组的战斗力似乎均匀，已经好一段时间了，鸡毛却一会儿翻跟头，一会儿乱飘，一会儿缓缓下降。

现在，我们队吹鸡毛选手孙同学仍然不甘示弱，鼓足了劲鼓起腮帮子一吹，呵！这招真管用鸡毛又飞到了另一队去，这时另一队的人都手忙脚乱，鸡毛也左冲右撞，像只无头苍蝇。

最后大招上场！全组队员一起吹，我们组发功了，“呼”一声鸡毛缓缓地落在了地上，“太棒了！”大家欢呼起来。谁知另一队的人却眼疾手快蹲下吹，鸡毛落在了我们这，“停！”老师一个字仿佛一枚钢针刺中了我们组全部人员的心，“为什么？”大家难过的想，原来犯规了，哎！

这会儿，大家在大厅比赛，第一轮是女同学之间的比拼，只见女生个个像跳高比赛一样，跳上去一吹顺便还能活动身体，我也是大开眼界。女生有些人竟然趴倒在地一点也不怕痒不怕脏，使足劲，深吸一口气仰起头对着鸡毛管吹，就连老师也按捺不住兴奋去帮女生一队吹，甚至有不少同学也挤了进去，这场面简直太热闹了。最有趣的是第二轮孙同学和卢同学，他们俩一会跳起来吹，一会儿趴下去吹，一会你争我抢，鸡毛却被无情吹着，你看俩同学往下一蹲，往上一跳一吹还动不动推对手一把再吹，就像拳击手一样，你打我一下，我推一下，不分上下，瞬间又成了狗爬太好玩了，孙同学看见卢同学趴在地上，顺手把他往后拉，把鞋子都拽掉扔在了一旁，逗得同学笑得差点躺在了地上。

这真是一场有趣的吹鸡毛呀！吹的人乐，看的人更乐！

萨克斯比赛作文400字 第17篇

萨克斯作文900字

我喜欢萨克斯是我10岁的时候，一次和妈妈路过琴行，里面传出一阵悠扬的音乐声，我被吸引住了，走进去一看，一位老师正在吹奏形状像音符的乐器，这个乐器外观精致，造型优美，声音委婉动听，余音绕梁，我越听越想听。立刻就喜欢上了。老师告诉我说这叫“萨克斯”，我马上吵嚷着要学。可是老师说要等到我12岁的时候才是学萨克斯的最佳年龄，我很不情愿地跟在妈妈后面回家了。

我喜欢听萨克斯，它音色优美，表现力极其丰富，那低沉嘶哑的天籁之音，令我如痴如醉。就拉着妈妈到音响店买了好几盘萨克斯碟片，有空就放着听，欣赏着它那柔美而又激情的旋律，环绕耳边的音符在空气中悠然地飘着，我也忍不住地跟着哼起来。我还让妈妈把家里的电话铃声、手机铃声都换成了萨克斯的音乐。在我的卧室里还有一张萨克斯的挂图呢！每天睡觉前我都会用手摸摸它。

从此以后我就迷上了萨克斯，天天盼着12岁的到来，幻想着手捧萨克斯吹奏的情景。好不容易熬到今年暑假，我嚷着妈妈带我去学萨克斯，当我手捧萨克斯时别提多高兴了，一路上都抱着它回家，生怕它会摔坏了。

回到家我轻轻地打开黑色的箱子，小心翼翼地捧出萨克斯，左看看，右瞧瞧，用软布擦了一遍又一遍，用手轻抚着它的“身躯”。

我喜欢吹萨克斯，它的声音时而如江河奔涌一样快，时而如小溪流水一样轻，时而如泉水一样动听。在我学第一节课的时候很兴奋，听得非常认真，还在书上做了笔记，无奈，那些小蝌蚪音符在五线谱上忽上忽下的，令我眼花缭乱，我怎么也分不清do、la、mi、fa、so，之后的日子，我每天坚持吹半小时萨克斯，虽然嘴唇开始由疼痛变得麻木，舌尖也由痒痒逐渐失去了感觉，但我始终不放弃，我要证明自己不是一个弱者。好不容易掌握了7个音符，我有些自信了，慢慢的老师开始教我学歌曲了，每天我有空都要针对一首曲子，反复地练，有时候一练起来就忘了吃饭，老是让妈妈喊好几遍才停下来。“功夫不负有心人”，终于，老师夸奖我在吹奏上有了很大提高。我心里喜滋滋的。现在我已经会吹《玛丽有只小山羊》、《欢乐颂》、《春天到》等曲目了。每当悠扬的乐声通过我的指尖从我的萨克斯里传出来时，我心里别提多高兴。

现在我已经离不开萨克斯了，他是我最亲密无间的`朋友，虽然现在我手指骨折了不能吹奏，但是我还是会忍不住去按一按萨克斯上面的按键，只用右手吹几个简单的音符，就这几个简单的音符也能让我忘记骨折手指的疼痛。

我喜欢萨克斯，它永远是我的最爱！它就像我的亲密朋友一样，有了它的陪伴，我觉得快乐；有了它的陪伴，我觉得甜蜜；有了它的陪伴，我觉得幸福！

萨克斯比赛作文400字 第18篇

萨克斯吹响爱的回归美文

尹希元长得帅级了，而且特有气质，一看就是是个音乐人，常常忙得顾不上家里。这天地铁站里遇到个女大学生，在吹奏萨克斯《回家》。

“你吹的这支《回家》是萨克斯最经典的曲子，曾经感动过无数的听众，甚至影响了一代人。”尹希元娓娓道来。

有这么神奇？她眨着大眼睛。

当然。他滔滔不绝说了起来，这支萨克斯名曲是凯丽金创作的，当时他在美国并不出名，直到他去世后才逐渐风靡了全世界。这支曲子很神奇，它还挽救过很多的生命……

真的？

真的。他口若悬河，那是十九世纪瑞典皇家剧院的一次演出，剧院突然发生了一场大火。观众惊慌失措，都想夺路而逃，场内秩序大乱，眼看一场互相践踏的悲剧就要发生，这时一位年轻的萨克斯演奏家在台上吹起了《回家》，悠扬的旋律立刻使惊慌的观众镇定下来，避免了一场悲剧的发生，挽救了很多的生命……而且，这支曲子还拯救了爱情。

拯救爱情？太神奇了！你说！

他又海阔天空地说了起来，一对恋人到城市打工，男孩面对城市灯红酒绿的诱惑便失去了自我，离开了女孩。女孩呢，却一直不改初衷执著地追寻。几年后，在一个酒店，疲惫的男孩听到女孩用萨克斯为他吹奏的一曲《回家》，感动得泪流满面，心回意转，重新回到了女孩身边。

真浪漫，就像是一篇。她听得很认真，露出了甜甜的`微笑。

他说，这就是音乐的神奇！也是音乐独特的魅力！

她点了点头，你也会乐器吗？

尹希元说，我也是做音乐的。

女孩很吃惊，当尹希元说互相交换手机号码后，她爽快地答应了。

第二天上班的时候，尹希元的手机收到一条信息，打开一看是那个吹萨克斯女孩的，只有一句话：今天你还来吗？

尹希元很激动，回信息说，去，一定去。

怎么能不去呢？尹希元在心里说。

地铁里，悠缓而又哀婉的萨克斯旋律在回荡，回环往复。那旋律高昂中有缠绵，低沉里有伤感，一阵阵飘荡萦绕在听众的耳际。在这样一种艺术氛围里，尹希元完全被吸引住了，产生了无尽的遐想：一个秋风落叶的傍晚，一个疲惫的游子归心似箭地朝家奔去。木屋亮着淡淡的桔黄色，老母倚着门槛在深情地呼唤，妻子在为他默默地祈祷，孩子将身子探出窗口在眺望他的身影，那只可爱的小黄狗也匍匐在小木屋的门口，注视着远方。回家吧，回家吧！我们都在等着你！

尹希元对女孩说，为了感谢你给我带来如此美妙的音乐，我想请你吃饭。

没想到女孩爽快地答应了。

在香榭丽舍大酒店。尹希元说，喝点酒怎么样？

女孩说，好吧，那就喝一点。

包厢里响起了悠扬的轻音乐，因为是情侣包厢，播放的曲子都是很有情调的。在这样温馨的环境和浓郁的氛围里酒是很容易下肚的。女孩很自然地多喝了几杯。她的脸蛋红扑扑的，显得十分妩媚。听着舒缓的音乐，尹希元顺势把女孩揽在了怀里。

女孩一下子醒了，女孩说，你妻子一定也懂音乐吧？

尹希元苦笑道，她不识字，更别提艺术。

女孩笑道，只要女人真心对你，疼你，就够了。

在回去的路上，女孩再一次为他吹奏了《回家》，尹希元听得泪流满面。他想起了他美丽却没什么甚至不识字的妻子。

回到家，书柜里的书排列得整整齐齐，桌上的水仙花换上了新鲜的颜色。每天，为了买到新鲜的水仙花，静仙一大早就赶到花市，在他起床的第一时间，就能看到新鲜的水仙花。

静仙看到他回来，对他说，我把你的大衣洗了。

哦。男人依然很随意地回答。

我把里面的稿纸弄湿了。不过，我又把他们晾。静仙说。

男人走到阳台上，拿起了稿纸，站了一会儿，皱起了眉头。

静仙赔着小心，跟在后面，很担心。

男人看了半天，空气仿佛凝固了，静仙一声不吭地站在那里。

终于，男人说话了。

男人说，浸湿了就没用了，把它扔了吧！说完，男人把稿纸揉成一团，丢进了垃圾桶。

真的没用？静仙小心翼翼地问道。

真的没用。男人平静地回答。

其实，这是一份在他怀里揣了很久的离婚协议书。

萨克斯比赛作文400字 第19篇

今天，我看到讲台上放着颜料，难道老师要让我们画画？“不，是吹画！”老师的回答让所有的同学都觉得新鲜，一个个跃跃欲试。

老师让我们先选择颜色，然后让我们开动脑筋，想办法吹出画来。我先挤了一点褐色颜料放在纸的中央，加入几滴水稀释，然后我深深地吸一口气，猛地对着吸管一吹，只见那颜料随着气流四散开来，慢慢地“爬出”一只章鱼。可我的章鱼才五条触角。我灵机一动，随手把吸管当成画笔，给章鱼涂上了另外三条触角。一条活灵活现的章鱼在我的画上游动起来。然后，我又用相同的方法吹出了凶猛的海鳗、绿色的海藻……其中鮟鱇鱼的由来最为特别。一开始，我想吹一条小鱼，可吹出来之后却发现小鱼头上长了个包，我干脆将错就错，把这个小包变成了“钓竿”，小鱼瞬间变成了鮟鱇鱼。随后，我又添加了一些海洋生物，一幅“海底世界”大功告成！

看着我的“大作”，我心里美滋滋的。

萨克斯比赛作文400字 第20篇

今天我们玩了一个不让鸡毛落地的游戏。我和黄子铭的团队叫王者队，丁振铭和邹瑞的团队叫火线精英队。

我们上场了，老师手中的羽毛一松开，我和黄子铭就立即嘟着嘴在那里使劲吹气。我的双眼一直盯着鸡毛，深怕它掉下来。

才没吹多久，鸡毛就开始向下掉了，就在鸡毛要落下来的时候，我使出浑身解数在那吹，吹得口都，却还是没有将它拯救起来。

看看火线精英队，他们两个人的动作特别夸张，身体一直在那扭动着，就像两条蛇一样。

起先鸡毛也是一直在空中没落地，不过因为没有配合好，最后还是落了地。但他们保持的时间比我们久，所以赢得了第一场的胜利。

吸取了第一次的经验，第二场，我和黄子铭分别站在两边。等老师说开始，我深深地吸了一口气，然后使劲一吹，顺利地将羽毛传给了黄子铭，黄子铭再传给我，我们就像玩羽毛球一样来回传着羽毛。

不过黄子铭忍不住笑了几声就漏气了，鸡毛又落地了。我们几个也不禁哈哈大笑起来。

这个游戏真得太好玩了。

萨克斯比赛作文400字 第21篇

学吹萨克斯作文

在这学期，我又多了一项“业余爱好”??吹萨克斯。在学萨克斯以前，我对它可是一窍不通，甚至不知道萨克斯是一种乐器，更不知道萨克斯是怎么样的。我从这么差的开端，到现在能吹奏一小段曲子，这期间，发生了许多事，就由我来讲给你们听。

在第一次接触萨克斯时，我就被它的外形吓住了，哇！！这么多键，加起来足足有二十几个。“难死了！乱死了！”我嘴上叫着，心里直发毛。当我看到教师吹得井井有条，并发出美妙的声音时，更是觉得不可思议。在那天，我就喜欢上了萨克斯发出的声音，可我还是一个连声音都吹不出的初学者。回到家后，我就拼命地照着老师教的方法吹，练得嘴唇都快起泡了。几天后，情况有了好转，我已经能吹出萨克斯的基本音了。后来，妈妈嫌我进步太慢，给我买了本《萨克基本教程》和几张萨克斯音乐光碟，让我按书上的练习曲吹着练习，这方法果然见效，没多久，我就会熟练地吹出从中音到高音之间的每个音了。

解决了吹基本音的问题后，是认识五线谱的问题了，因为在学校我们学的都是简谱，所以认识五线谱也得从头学起。一开始，我觉得这些“小蝌蚪”甚至比吹萨克斯还要难，可学了一会儿我就发现，五线谱真是太简单啦，只要看清楚“蝌蚪”们的位置，记住它们待在哪一条线上就行了。就这样，我边跟老师学，边自己练，有时还听听萨克斯音乐，吹奏的技术是日新月异，到现在都能吹一些小曲子了。

通过学吹萨克斯这件事，我知道了一个道理：天下无难事，只怕有心人。明白了这个道理，并用心去做，相信在每一个方面你都能做得很出色。作文

第三中学七年级吴孟?@

萨克斯管在我家安家落户已经两年了，它可是爸爸妈妈花两千多买来陪我的。我无论如何也想不明白，当初怎么就选了这么一个家伙做朋友。吹萨克斯，不仅嘴疼、脸困、手麻，那气也像是七八十岁的老太太上气不接下气。

起初，我跟一小的陶老师学。老师讲解时，大家伙聚在一起，练习时每人一间教室。跟陶老师学，有种安全感，因为学生多了，老师的眼睛不会一直盯着我看，这样，就会有一小点点的放松，不会一直想着老师怎样收拾我。我这个做学生的是安全了，可爸妈却又不放心了，陶老师教的学生太多，照顾不过来，不利于我学习。爸妈多方打听，终于寻得一单独教学生吹管的白老师。

白老师曾经是爸妈的学生，也许是为了报答师恩吧，白老师义不容辞的收下了我。白老师上课时戴一副近视眼镜，看上去既斯文又温柔。她很少批评学生，但我却最怕这种人，因为温柔的眼光最容易征服人心，白老师越是用温柔的眼光看我，我越是不忍心辜负她。作文

萨克斯管是一个耐人寻味的乐器，当你听着萨克斯名曲时，你会不由自主的投入其中，陶醉其中；而当你吹萨克斯管时，你又会觉得痛苦不堪，因为你要面对那枯燥无味的小蝌蚪，还有其它一系列的痛苦。但一想到老师温柔的目光，我便不由自主的催促自己好好练习。

学管的那一天是我最不想期待的日子，但你越是不期待它，它来得就越快。作文

平时都在少年宫学，这次在老师家学，我不清楚具体位置，但我知道大概在哪，正在我到处张望时，学吹葫芦丝的同学出来了，通过他的指引我很顺利地到了。

到老师家，我有些忐忑不安。因为老师布置的作业我虽然练了，但都不太熟。看到老师，大冷的冬天，我却紧张得大汗直流。幸运的是，老师只检查了一首曲子，那首曲子是最简单又是我最熟悉的曲子，我自信并流利的吹了下来。老师用赞美的眼光看着我，看得我都有些不好意思了。

老师指导我吹管，也许是心情好的缘故，我学得非常快多次得到白老师的肯定。时间过得飞快，一个小时很快就过去了，当老师宣布学习结束了的时候，我突然萌生了一种不想走的念头。不过这种想法很快就被我打消了，第一次到老师家学就得到老师的赞赏未必是好事，如果以后吹不好，老师拿这次来做对比，不挨批才怪呢。

指导老师顾颜花

今天又是一个好天气，爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。

我们一下车，首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物――科技馆。走进馆里，就看见雪白的墙引人注目，新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落，我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前，有对阵球赛，机器^v^琴，吹萨克斯，它们弹出优美动听的曲子突然眼前一亮，我看见一个很好玩的东西，那就是机器人手抓球，而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球，我一次又一次的失败，但我不灰心，这是一个机会，我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手，手张开正好对住球，合拢抓住了球，并提起，成功了，我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动，我们边说着就到了，我一看特别惊讶，原来是个滑梯，但和平时的并不一样。看去很高哦，我胆怯了爸爸一个儿鼓励我，我终于下决心试试，我一步步走近，抓住铁竿，整个身体悬在空中，我闭住眼睛，不敢睁开，在爸爸一再鼓励下，我慢慢不害怕了睁眼看着前方，突然一放手，我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

我玩了许多新奇的东西，在玩中学到很多知识，更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。

游科技馆 浙江省丽水市实验小学(6)三(一)班任韬 今天又是一个好天气，爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。我们一下车，首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物科技馆。走进馆里，就看见雪白的墙引人注目，新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落，我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前，有对阵球赛，机器^v^琴，吹萨克斯，它们弹出优美动听的曲子突然眼前一亮，我看见一个很好玩的`东西，那就是机器人手抓球，而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球，我一次又一次的失败，但我不灰心，这是一个机会，我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手，手张开正好对住球，合拢抓住了球，并提起，成功了，我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动，我们边说着就到了，我一看特别惊讶，原来是个滑梯，但和平时的并不一样。看去很高哦，我胆怯了爸爸一个儿鼓励我，我终于下决心试试，我一步步走近，抓住铁竿，整个身体悬在空中，我闭住眼睛，不敢睁开，在爸爸一再鼓励下，我慢慢不害怕了睁眼看着前方，突然一放手，我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。我玩了许多新奇的东西，在玩中学到很多知识，更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。 指导教师：叶丽敏

亲爱的N老师：

你好！

当我写下这封信时，我的眼前就浮现出了您那慈祥的面庞，慈善的笑容，美丽的音容笑貌。而我却想声泪俱下的对您说一声：老师您辛苦了。想起您两个月的辛勤劳动，两个月来我日日被您那充满磁声般的声音所迷惑后的昏睡我就对不起你。

不过N老师，我想心平气和的和您谈谈：我觉得这个世界有点太黑暗了，哦，不。是太霸道了，这个世界什么都要成绩都要文凭，我虽然成绩不太好，可是我也有特长呀。比如我音乐很好呀！虽然本人五音不全大师本人的那种音乐细胞并没有衰老啊！我会玩电吉他，万个小罗曼斯，罗曼斯，丁香花和献给艾丽丝不成问题。而且me还会玩长笛，吹点小曲子不成问题，我想聚个乐队可惜本班除了我会玩电吉他，两个玩萨克斯的几乎没有人玩乐器了。哎真是怀才不遇，英雄无用武之处啊！作文

可是我相信文化课是肯定要学好的，想起整天老师辛苦的样子，我不禁被老师敬业的精神所感动。老师：我一定要好好学习，为你那辛苦的汗水和那心血的付出，我决定我还是?认认真真，细细心心，死心塌地的?啃我的那本破烂不堪的破书吧！（大喘气）

哎！继续我的作业长征吧！作文

敬礼！

萨克斯比赛作文400字 第22篇

在这学期，我又多了一项业余爱好：吹萨克斯。在学萨克斯以前，我对它可是一窍不通，甚至不知道萨克斯是一种乐器，更不知道萨克斯是怎么样的。我从这么差的开端，到现在能吹奏一小段曲子，这期间，发生了许多事，就由我来讲给你们听。在我第一次接触萨克斯时，我被它的外形吓住了，哇！！这么多键，加起来足足有二十几个。难死了！乱死了！我嘴上叫着，心里直发毛。当我看到教师吹得井井有条，并发出美妙的声音时，更是觉得不可思议。在那天，我就喜欢上了萨克斯发出的声音，可我还是一个连声音都吹不出的初学者。回到家后，我就拼命地照着老师教的方法吹，练得嘴唇都快起泡了。几天后，情况有了好转，我已经能吹出萨克斯的基本音了。后来，妈妈嫌我进步太慢，给我买了本《萨克基本教程》和几张萨克斯音乐光碟，让我按书上的练习曲吹着练习，这方法果然见效，没多久，我就会熟练地吹出从中音到高音之间的每个音了。解决了吹基本音的问题后，是认识五线谱的问题了，因为在学校我们学的都是简谱，所以认识五线谱也得从头学起。一开始，我觉得这些小蝌蚪甚至比吹萨克斯还要难，可学了一会儿我就发现，五线谱真是太简单啦，只要看清楚蝌蚪们的位置，记住它们待在哪一条线上就行了。就这样，我边跟老师学，边自己练，有时还听听萨克斯音乐，吹奏的技术是日新月异，到现在都能吹一些小曲子了。

通过学吹萨克斯这件事，我知道了一个道理：天下无难事，只怕有心人。明白了这个道理，并用心去做，相信在每一个方面你都能做得很出色。

萨克斯比赛作文400字 第23篇

第一次学萨克斯作文

说起第一次做的事情，每个人肯定都记忆犹新，如：第一次学煮饭呀，第一次上小学呀，第一次学竹笛呀……要掐指一算啊，就是算上三天三夜都算不完。但要说起记忆犹新最最深刻的，恐怕就不多了。就像我，能让我记忆深刻的事情就数第一次学萨克斯，因为那一次我感受到了鼓励的力量！

萨克斯是19世纪一位名叫萨克斯先生发明的管弦乐器。被人们称为迷人的乐器。在很小的时候，我便开始喜欢它了，可是却一直没有机会来学习这种乐器。

终于，我忍无可忍，便开口向妈妈倾述我的心里话。没想到妈妈竟然答应了！一刹那间，我呆住了。

今天，爸爸妈妈带我去见萨克斯老师。一进门，老师便问我的.年龄，我回答，“12岁了”。老师说：“12岁？嗯，这时候来学最容易入门！”我的心跳一下子加快了。“会看谱吗？”老师又问了一句。我低下了头，不作声。班级里的同学都知道，我爵士鼓打得很棒，但是说到看谱，我却一窍不通。“没关系，没关系，比你小的孩子都能很快地学会。”老师忙说。“是吗？”我略带自嘲地说。“来，吹一吹试试看吧！”老师拿起一条带子，挂在我的脖子上，再递给我一把银色的萨克斯，接着把带子上的弯钩钩在萨克斯的扣环上，然后放下了手。啊！萨克斯好重啊！一开始还不适应，差点把我压个半死。“偶滴神啊，这玩意儿怎么这么重啊！”我小声嘟哝着。“噗——啪——嗞——呼——”萨克斯一阵怪叫，好像被人欺负了似的，惨不忍 “睹”。“不错不错，刚才吹的最后一声很标准！”老师说，“吹的时候腮帮子不能鼓起来。吹1（哆）时，中指按第二个白色的键；吹2（唻）时，把六根手指都按下去；吹3（咪）时，放掉右手的无名指，其他全按；吹4（发）时，右手只按食指，左手全按；吹5时，左手全按；吹6时，只按左手的食指和中指；吹7时，只按左手的食指！懂了吗？就像这样！”老师接过萨克斯示范地吹了起来：“1—2—3—4—5—6—7—”真好听！我一边点头一边听。“吹吧！”老师说。我立刻开始吹“1—2—噗——，1—2—3—噗——，1—噗——，1—2—3—4—5—噗——，1—2—3—4—5—6—7—噗——……”我吹了好多次，可却没一次成功，我开始有些气馁，开始不自信。可越是这样想，我就越是吹不好。这时候妈妈对我说：“开开，不要气馁，你一定能行的，要自信！你想想，连鼓那庞然大物你都不怕，还会怕这小小萨克斯吗？你要对自己说，‘我能行！”妈妈的一番话打动了我，我深深地吸了口气，一边想着我能行，一边吹奏，居然破天荒第一次吹奏成功了！老师一直表扬我，连妈妈和爸爸也高兴地直拍手！就这样，我度过了快乐的一天。

其实有时候，鼓励比责骂更有效果。只要大人们多鼓励我们，多难的事我们都有可能成功！