开家长会这个周日,学校要举行家长会,这是每个人心里最紧张的时刻。有的人会被老师批评,有的人因表现好被表扬。我虽然平时成绩不是最好,但是也一直很努力地学习,不知道,在家长会上,会不会因成绩受到老师的批评,又或者是表扬,总之此时,我的心里真是忐忑不安。
听家教老师说:开家长会,不单是老师说哪位同学,或者表扬哪位同学。主要是各科老师说一下这学期的学习计划,该怎样学习。就是老师在家长会上批评我们,也是对我们的负责。就算批评我们,这也没什么好怕,最主要是自己认识到错在哪里,改正就行。这样我也能更加了解自己,不断地完善自己。
在我心里,我多么渴望老师能在父母面前夸奖我,让父母感到欣慰。想想我平时的表现,虽然不是优等生,至少我也不会吵架或者打架,但是在成绩方面却有所欠缺,尤其是我的英语成绩,一直不是很理想。我开始后悔自己平时考试,没有仔细地检查,因为疏忽而考砸了很多考试,还有在课前表现上,我也表现不是很突出,不过在责任这方面却是很有信心的。过去的表现即使再好或者再坏,也都已经过去了,家长会在即,我还是样保持乐观的心情,不管表扬或批评,都应该勇敢的面对。
三年级学生以开家长会日记作文 第2篇今天上午上课,老师突然宣布:明天开家长会。同学们心里都惴惴不安,因为在我们看来,家长会就是告状会,老师会把我们在学校里的表现告诉家长,尤其喜欢告我们的“黑状”,因此同学们都不喜欢老师开家长会。
我回到家,心不甘情不愿地把这件事告诉了妈妈。虽然妈妈表面上没说什么,但我知道,她心里一定很高兴,因为她可以知道我在学校里的一举一动了。可是,令我奇怪的是,这次家长会妈妈没有去,而是让爸爸去了。
第二天早上,爸爸去开家长会了,而我被妈妈送去绘画班学习。可是画画时,我的思想早就不知道飞到哪去了,公鸡画成了鸭子,母鸡画成了企鹅,就连小肥羊都画成了大灰狼……美术老师问我为什么这样心不在焉,我苦笑一下,有口难言。
回家后,我急切地等着爸爸的归来。爸爸到家后,还没来得及换拖鞋就被我盘问起来。爸爸对我笑了笑,说:“放心吧,老师没说你的坏话。”
谢天谢地,这一次家长会风波终于过去了。
三年级学生以开家长会日记作文 第3篇星期四,我们开了一次家长会,这次家长会非常有意思,这次是家长和我们一起开的,主要是我们表现自己的才艺,先表演,再贾老师讲话。
星期四的下午,所有的家长一起来到学校,为我们开家长会,这一次家长首先有了一个特别大的惊喜,那就是:我们从三年级到五年级的一些随机抓拍的照片,其中让我印象最深的照片是大家在期末考试领奖的时候,大家的脸上的笑容非常灿烂,因为终于可以放假了。然后就是我们当推销员、课外书推荐、课代表汇报作业、表现情况。我作为数学课代表,也要汇报作业、表现情况,先是语文课的表汇报,再是数学课代表汇报,最后是英语课代表汇报。当语文课的表汇报时,我的心怦怦直跳,手冰冰凉,像攥着冰块一样。到我了,我先从上课、作业和考试两个方面向家长介绍的,我先说的是上课,上课大家不错,但我没有点那些不认真听讲的同学的名字,而是说提醒后排个别同学,为的是让他们能够继续在家长会上待下去。我还说了作业,作业大部分同学能够按时完成,忘写的督促督就能够在当天完成,全班同学提出表扬。我最后说的考试,考试大家计算题错得比较多,希望大家在做计算题的时候,做完一遍在检查一遍,以免出错。这学期李香依、梁士鑫同学各方面进步很大。最后是小记者曹迪采访家长这次开家长会的收获。
这次家长会短暂而又快乐,给我留下了深刻的印象。
三年级学生以开家长会日记作文 第4篇又要开家长会了,不知道老师表扬我,还是们批评我呢?以前成绩总是不好,我的心里也没有底啊!
家长会结束了,妈妈回来了,我一看到妈妈既没有生气也没高兴。我一脑子的问题想去问妈妈,我说:^v^妈妈,老师在会上说了些什么啊?^v^妈妈含着微笑对我说:^v^先是们班主任和我们交流了一下,关于你们的教育方法,说:^v^不要总是批评你们的孩子不聪明,不好,要学会表扬你们的孩子,让孩子门能找到自已的优点和自我的成就感,然后,数学老师跟我们交流了如何能让你们对学习有兴趣,只要有了兴趣,学习就能很轻松了,最后是英语老师跟我们交流了如何把英语学好的一些方法,如每天写写单词,做一做习题........
这些老师多么辛苦,对你们既认真,又负责。她们是多么好的老师,你一定要认真学习把成绩搞上去。^v^
我的心里,十分感谢老师没有告我状,自己有目标,心里明白,以后,我一定认真,努力的把学习搞上去。请老师,家长放心好了。
三年级学生以开家长会日记作文 第5篇下大周就是家长会了,其实我对家长会一点也不期待,甚至我想不让我的家长来。因为我最近在学校没干什么好事。可是不来不行呀,我已经把“家长和邀请函”发给我妈妈了。
我不光做了坏事,上课也常常举手,发言很积极。我妈妈是下午来的,我挺开心的,因为我妈妈下午来的时候是体育课和语文课。体育是我的强项,语文我也不差。 其实我也有“戏”就是我们组的三句半和绕口令。三句半我是压轴的,连绕口里我也是压轴的。
这次开家长会,家长们不光要开家长会,最重要的是来我们学校参观的。看我们喝奶,看我们常课前一支歌,看我们听广播,还看我们上课……反正我们的一切行动都在家长的监视下。
而对于家长呢我是有期待有不期待,期待的是自己的家长可以看到自己精彩的表演,不期待的是,我没干是什么坏事。
给我点时间让我好好想想吧!
三年级学生以开家长会日记作文 第6篇只听见几声隐隐约约的对话:对不起啊,没关系,都是常有的事,别放在心上。
再看爸爸,不紧不慢地搓着,看似很慢,其实很快,而且很圆。一下课,他们便以火箭般的速度冲出教室,来到教室门前的平地上,一直玩到上课铃响了才恋恋不舍得跑进教室;让我们一同来看这样几个画面,答案就不言而喻了。下了飞碟,展现在我面前的全是凹凸不平的陆地,这有什么好看啊。
几只小船在湖面上优美地游着,像一只美丽的天鹅!现在,我必须打醒自己,因为我已经没有更多的时间可以来学习漫画了。如果,我是一名光荣的人民教师我一定要当一位知识渊博的老师。他虽然没有手臂;在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
我不仅热爱学习,自信活泼,而且各科成绩优异。当我伤心时,她会叫我在哪里跌倒就从哪里爬起来?2014年青奥会快点到来吧,我要为你加油,我要为你喝彩风到底是什么颜色。老师告诉我顺利通过了考级,得了个良好。妈妈笑咪咪地说:“哇!
”“那是柳絮。^v^竟然被他看透了,唉,真没意思。
史铁生的青春与健康一并消逝,这消逝反让他学会了带着喜悦与感恩生活,自己悟出了给无数正常人以震动的人生真谛,这难道不是一种进步!在北京、上海一些大城的超市中,可以看见我们宁夏的枸杞^v^。虽然遭到父母和兄的姐妹严厉的阻碍,但仍无法改变我的意志,我想让阳光告诉我,属于我的苦难。
三年级学生以开家长会日记作文 第7篇期盼已久的家长会要开了,这次的家长会可不一般哟——我们和家长一起开。
在家长没来之前,我们和老师一起把座椅摆成了“U”字形,然后坐在位置上等待着家长。我的心砰砰直跳,因为一会儿我要代表张晨宸、武文琦路队长汇报情况。还要推荐2014我的一本课外书,所以,我的心跳得更快了。家长们陆陆续续的走进了教室,坐在了老师安排的座位上。
忽然,一阵铃声响起了,家长会开始了。首先,主持人白庆源发言,让家长看一下我们从三年级以来在学校的照片。照片中很多同学非常好玩,惹得家长老师都开怀大笑。然后,该点赞员发言了,到我了,我是第二个,我非常紧张,心里像揣着一只小兔子砰砰直跳,但是我还是镇定地走上讲台,非常熟练地把稿子念了下来,同学们给予了我热烈地掌声,我很高兴。接着便是卫生组长、语文课代表、数学课代表、英语课代表来总结学习情况。还有就是2014我的一本课外书和小小推销员的演讲了,又到我了,这一次我没有刚才那么紧张了,我把演讲稿流利地背了下来,下面同学提的问题我也能对答如流。这次班会,老师和我们也评出了“最负责家长”和“最热心家长”,并且颁发了奖状。最后,家长们还说出了自己的看法等。
这次的家长会真是一个与众不同的家长会。
三年级学生以开家长会日记作文 第8篇今天妈妈要来看我们的班级啦。中午的时候,妈妈来到了我的班级里,老师让葛天宇和鲁屹江做主持人。他们俩讲得多熟练啊。他们说节目第一个是眼保健操、第二个是室内操、第三个是数学大打拍子、第四个是我的表演、第五个是拼音。他们先给我们问好,我们就开始表演节目。表演到诗歌节目的时候,陈涵予就上台跟我们一起朗诵,领了好多诗,第一首就是敕勒歌。表演到数学的拍手1——5的时候,张笑维就上台表演。张笑维下了台,我就上去了。
我上台一开始说:“我拍一,预备起。”我和同学们就开始演奏。演奏完了以后还有最后一个节目,最后一个节目就是拼音组词。于是杨颖、章泽中和周绍扬就上了台,杨颖读的是第三关,章泽中读的第四关,周绍扬读的是第五关,他们读得多好啊。我也很想像他们一样,可我还不会像他们一样这么强的组词。放学的时候,我问了问妈妈:“我为什么组词组不好呢?”妈妈说:“这可要多练哦。”我最后觉得我练得拼音还是不够,我要继续加油练习拼音。
三年级学生以开家长会日记作文 第9篇家长开放日快要到了,同学们的兴奋劲赶也赶不走。但是,成功的背后又有多少艰辛地努力呢?有老师地策划和付出,也有同学们的汗水和精力换来的,却是那来之不易的胜利。
开放日终于到了,大家穿上整齐又好看的新班服,兴致勃勃地来到学术报告厅,像只小猫似的走到自己的位置前,端端正正地坐好。
第一节语文课开始了,同学们像一颗颗小树,坐在板凳上一动不动;一只只“监听器”把老师的一言一语都记录下来;49双眼睛直愣愣、齐刷刷地看向潘老师……家长们时不时爆发出一阵又一阵热烈的掌声。我猜,他们一定在想,自己的孩子真棒!回家一定要好好表扬!
我们还上了数学课和音乐课,大家的表现真该用一亿个棒来形容!
我希望以后还有很多这样的活动,让家长们见识一下我们在学校的“佳佳佳”表现!
三年级学生以开家长会日记作文 第10篇一阵悦耳的音乐后,班主任 贾老师宣布:“五年级二班家长会现在开始,下面由主持人白庆源上场!”
白庆源走上了讲台,说:“下面由我来主持这次家长会,首先我们来看一下同学们在学校里的快乐生活!”贾老师把事先准备好的照片在多媒体上播放,引得家长和同学们一阵阵哈哈大笑。
看完照片后,老师让我们给家长发奖状,我手里也有一张奖状,上面写着:“最负责任家长”,我高兴地把奖状发给妈妈,深情地对妈妈说:“谢谢您妈妈!”妈妈开心地笑了。然后我就回到了自己的座位上,课代表又各自总结了一下我们这学期的学习情况。
“下面由那位同学来说一下《我的一本课外书》。”白庆源说,何依繁第一个举起了手,白庆源把她叫了上来,何依繁绘声绘色地讲完了自己的作品,李明泽等几个人也陆续上台介绍了自己的作品,每一次都会迎来一片热烈的掌声。
不知不觉间,家长会已经接近尾声了,在一片欢声笑语中贾老师宣布:“家长会到此结束。”
回到家妈妈说:“这真是一次别出心裁的家长会。总的`来说你的表现还不错,就是成绩不太理想,以后要查缺补漏,多加努力 ,你一定能行,加油!”听了妈妈的话,我暗暗下决心,一定要努力学习,改掉自己的坏习惯,不让老师和家长失望。
三年级学生以开家长会日记作文 第11篇今天下午开家长会,我们全班同学早早就准备好了。中午我们大家齐心合力把桌子推在一起,把教室卫生打扫的一尘不染,就等爸爸妈妈的到来。午睡起床后臧老师组织大家做好,同学们都安安静静的坐在自己的座位上,爸爸妈妈们三三两两的走进教室和自己的宝贝打招呼,“妈妈怎么还没来呀?”我有些着急了坐在椅子上左右张望。妈妈出现在了门口,我心里的一块石头才终于落地了。
家长会开始了,同学们和爸爸妈妈们一起聆听了薛笑笑和郭宣睿讲成语故事,我知道了什么是“画龙点睛”和“完璧归赵”。贠亦清推介图书,我知道了妈妈是世界上最爱我的人。毛家润讲借位减法,这四位小老师讲得都非常好,我也要向他们学习。我和王紫曦还朗读了自己的日记,当我站在讲台上时我感到光荣极了。接着臧老师还给同学们发奖状,我得到了一张“写作小高手”的奖状真高兴呀!爸爸妈妈们留在教室继续开会,同学们便自由阅读图书去了。在看书的时候,我的内心十分忐忑,害怕我表现不好老师告状,那我回家就该挨“屁板子”了。
家长会终于结束了,看着妈妈轻松的表情,温和的语气,我才松了一口气。妈妈和我一起总结了今天家长会的内容。在语文方面,每一次日志和作文要认真对待,我要注意提高自己打字的速度。每天要坚持阅读书籍,勾画优美的语句和词语,做好读书笔记。妈妈和爸爸还答应我每天和我一起读书,争取创建“书香家庭”。但是我觉得爸爸恐怕坚持不了几天,但我要监督他。数学方面我需要提高运算速度认真准备5月29日的口算过关测试,争取取得好成绩。还要认真复习迎接期末考试。英语方面坚持每日的10分钟朗读,记忆单词和句型,还要不定期的复习卷子。
通过这次家长会,我了解了后半学期的任务和要求,也明确了自己的目标,我会更加努力,认真快乐的度过每一天。
三年级学生以开家长会日记作文 第12篇家长开放日活动
天气预报今天是要下雨的,老天爷却如此照顾我们,居然放晴了。五年级的家长开放日活动也和着让人舒心的气氛,进入了序幕。家长们找到自己孩子的座位附近坐下,带着些紧张的情绪开始观察自己的宝贝们。
修养身心,古典美的熏陶:
金老师:“上课!”
孩子们:“Stand up!”
在孩子们齐刷刷地起立,和老师问好的瞬间,好几位的家长也起身,还没站稳,突然意识到对自己是来听课的,不好意思的看看周围,忙不迭地坐下。哎呀,别害羞嘛!多好的课堂氛围啊!你们的课前准备做得跟孩子们一样好!
课的第一个环节就是记性大考验。金老师拉着同学的小手,同学一点都不紧张,大声且流利地回答。小陈同学也想答,可是有点紧张了,闹了笑话,旁边的孩子们也大笑起来。小陈有些尴尬。金老师温柔地说:“没关系!刚才你说到……”
大家都一起帮忙来说,一些家长也开口背诵起来。
古文诵读和理解开始了。金老师用不同的方法刺激同学们理解。同学们在猜想中竟然也慢慢地将文章读懂了。遇到难处,还有些爸爸妈妈忍不住想提醒自己的孩子。爸爸妈妈们别急呀,给我们一点时间,我们一定可以解答的。
身体好才有一切都好:
最热闹的部分要属这边操场了。虽然能听到同学们们兴奋的喊声,但是却不乱,同学们在任Sir的带领下有条不紊的开展准备活动。然后任Sir根据我们不同的体质特征,将我们分成不同的组进行活动,所以没有同学在偷懒的,各个都玩得很尽兴。还有几位家长也来了兴致,拿起球拍和同学们对战,好几位家长在旁边呐喊。同学们也不示弱,自动组织了拉拉队呐喊起来。看,这位同学作为学生代表,拼尽全力奋战。小心啊!快要失去平衡了!要稳住啊!
虽然只有短短的2个小时,家长们和同学们都玩得很High。家长开放日就应该成为“大”孩子们和“小”孩子们的殿堂。我们很棒!爸爸妈妈们也很棒!老师们更棒!
三年级学生以开家长会日记作文 第13篇伴随呼吸的皮囊,我静静的回忆。
我听过很多人说,生活有时候总应该顺其自然,并不用刻意的去努力改变,我坦然回答,说顺其自然倒不如说无能为力,一件事情换另一种思路去想去解决,会有不同的答案,而有时候不同的答案会让你得到更多的惊喜,每当我在做重复的事情的时候,我会去尝试别的想法,这样才会明白怎么做才是最好,也不会显得太无趣?我更执着于这片冬天的原野,我会用生命的热力让它得到填充与延续。
后记天灰灰,叶子也都落了,就连星星都回家了,生活在这样一个无趣的世界里,那些形形色色的人们啊,你们就真的甘愿吗。非常感谢《东方卫报》,让我参加了这次有意义的活动!小时候,第一次种植物,种得既不是什么名贵花草,也不是什么梅兰竹菊,只是一株藤蔓,大大的种子,其貌不扬。在期末考试后,我跟同学约着一起去。钱钟书起初够做,可怜了他的导师吴宓、叶公超,被贬成^v^太笨^v^和^v^太懒^v^,惜后来不见有唯我独尊的傲语,也算是被水浸透了?
恍然间悟出,看似简单的生活,如同这听似单调的雨声般,若用心去品去感受,其间的真谛应是美轮美奂,多姿多彩。没想到爸爸竟然买了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高兴了。我赶紧摇摇头,因为我知道李奶奶家很贫困,却来帮助我,望着李奶奶带满皱纹的笑脸,我不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶中打转,我飞快地跑回家,一边说:奶奶,谢谢您了,我不打扰您了,我先走了;以前,我没有坚韧不拔的毅力,做什么事情都会半途而废,遇到一点点小挫折便放弃,便退缩。从此,这里一直都是一尘不染。
是成功让我们共同呐喊,是灾难让我们团结一心,是炎黄的血脉让我们心灵相通,我们的手握的更紧,我们的心贴得更紧,我们共同溶入了火红的中国结?不一样的爱表现出人间情感的多样性,不一样的爱不同的关系,不一样的爱会给人们带来不同的感受,不一样的爱丰富了我们的生活,激发了情趣,陶冶了情操我们不能没有爱,而且还需要更多不一样的爱。多想回到儿时的今天,看到天真的自己。树木伸展着嫩绿的枝叶,好像在欢迎人们的到来!它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。
城市和滚热的味道萦绕在我的耳际,乱成一团。爱人的离去打碎了一场繁华的美梦,命运由着太多的替身,而我没却看不见!
三年级学生以开家长会日记作文 第14篇对于我们而言,开家长会简直就是一个“世界末日”!
“同学们,明天我准备召开一次家长会,因为这段时间我发现有些同学开始无法无天了!”昨天,谢老师一本正经地在讲台前宣布这个“重磅炸弹”。这可是话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们就像锅里的玉米粒一样瞬间爆开了,大家你一言我一语地议论着。
“老师,再给我们多一点生存的时间吧!”有些同学两手合十,装作可怜巴巴的样子恳求着老师。可谢老师却无情地回应了一句:“哼哼,你们的爸爸妈妈有权知道你们在学校里的情况!”
“完了完了,今天数学考试明天开家长会,这是上天安排好的‘世界末日’吗?啊!苍天啊,大地啊,救救我们吧!”方菲菲两手向上伸着,大声喊道。这幅模样引发了我们的共鸣。 “啊,世界末日啊!”见求饶不成,失望的同学们则两手抱头,瘫在桌子上。
苍天哪,请让时间停止吧!请让这一刻晚点到来吧!我在心里默默祈祷。估计苍天太忙了,没有时间接收到我的请求,家长会还是如期召开了。
此刻,我们被赶到五(2)班的教室里写日记,而爸爸妈妈则正坐在我们的位子上,听谢老师反馈着大家的情况。我有些坐立不安。老师会说些什么?我最近的表现似乎不尽如人意啊!老爸会不会恼羞成怒,回家狠狠修理我一顿?我的眼前浮现出爸爸那张严厉的脸,只见他怒气冲冲,用手指头指着我怒斥道:“最近你的态度实在是太差了!看来我以后得要买练习卷好好给你补补了……”我不禁打了冷噤,摇摇头,从幻想中清醒过来。我转头把目光投向窗外,外面阴沉沉的,犹如我此刻的心情。
哎,这恼人的家长会,希望能有个好结果吧!
三年级学生以开家长会日记作文 第15篇过几天就要家长会了,我既激动,又紧张,激动是因为所有家长多要来看我们的单元综合性展示,紧张是因为我怕我再次出错。
家长会是我最喜欢的一天,也是不喜欢的一天,喜欢是因为我可以像我的家长表现自己的风采了,不喜欢是因为这半学期来老师一定会给我们点评,有可能是好的点评,也有可能是坏的点评。
这次我们组要想家长展示的是课本剧《晏子使楚》在这里面我扮演的是齐王,我展示时必须显示出自己的威风,不然我们组可就不能被表扬了,也不能给家长们留下好的印象,所以我要把这个角色扮演到不能再好的份上,我这个叫色其实非常的简单,可以说是说话最少的一个,但是动作是非常多的,例如:“转身,回避的手势。”等等等,在表演时我只用说两句话,但是也要反复练,因为还要加上动作,这样难度一定会增加不少,所以我要提前做好准备。
希望家长会能快点拿到来。
三年级学生以开家长会日记作文 第16篇昨天,我们班开了家长会。我有一万个不开心!
我觉得老师们真的好现实。以前,如果我中段考考得好的话,开家长会的时候,老师们就会在爸爸面前夸奖我,说我学习刻苦、遵守纪律、有责任心等等,如果考第一名的话,老师在家长会上还请我当着各位家长的面谈谈自己的学习体会和学习方法,让家长们按我的学习经验来教育督自己的子女学习,爸爸妈妈也会以我为荣。可这一次的家长会,一切都变了!一切原因都是我中段考考砸了。这一次的中段考,我纯熟因为不够时间做和在考试时肚子痛而导致成绩不好的,这一次试卷的题目不难,按照正常发挥,我一定会考得很好的,但谁让我的肚子不争气,偏偏在考试时作痛,可谁又能理解我的苦衷呢?由于这一次的中段考,老师完全对我改观了,由原来的宠爱变得对我不顾一削。而昨天在家长会上,老师竟这样对爸爸说:“他这次考得很差。还有平时上课开始开小差,纪律变得不太好,有点不听话了,变了好多,回去好好管教一下她吧!”天哪!冤枉啊!我从头到尾都没有变过,学习仍然一样刻苦,可是只因为一次的考砸,老师对我的评价起到了翻天覆地的变化,使爸爸开完家长会回来批评了我一顿。我很不明白,难道一次的中段考就能改变我平时的表现吗?我不由得伤心的叹息着。
我真讨厌家长会,老师对爸爸给我的评语完全是根据考试而变化的。老师们,请你们不要那么现实,好吗?
三年级学生以开家长会日记作文 第17篇今天一大早,妈妈就去开家长会了。到了中午该吃饭的时候,妈妈还没回来。我有点担心了,老师不会把妈妈单独留下来了吧。等了好久终于回来了。
我努力想看清***表情,好进一步判断她的心情。可惜我家住在二十四层,根本看不清,我心想:“要是有二郎神的千里眼就好了。”这时,我和爸爸出了个好主意,就在妈妈进门的'那一刻,我们在门口做了个老牛的鬼脸,妈妈一进门,吓了一跳。可是我清楚地看到了妈妈面带笑容,心里的石头落了下来。妈妈和颜悦色地问:“经常的‘常’怎么写?”我一想“小故事”还是暴露了,我立刻斩钉截铁地说:“平常的常,不是长短的长,我永远也不会错了。”妈妈哈哈大笑。妈妈接着说:“以后上课要认真听讲,不听讲的孩子是最傻的。”我认真地记住了。
三年级学生以开家长会日记作文 第18篇今天下午第一节课,我有点坐卧不安,这全是因为烦人的家长会。第一节课一结束,我们班就要召开令我胆战心惊的家长会了。虽然老师一再声明,不会将家长会开成告状会,只是和家长共同探讨教育如何家校联手,帮助孩子取得更大的进步,让每个孩子健康快乐成长,可我的心始终安静不下来。因为老师爱记笔记,而这笔记是专门来记那些做错事的学生的。当然,有时也记点做好事的学生名字。在这“坏”学生里有我,我怎能不紧张呢。
终于下课了,我们第二节课上体育。但往日最喜欢的课、最喜欢的娱乐活动——跳绳,今天却怎么也勾不起我的兴趣。
好不容易熬到下课,我与马宇茜一个箭步冲到班门口,但吃了个闭门羹。我隔门观望,发现投影仪上正显示着9月、10月、11月份明星奖。我长舒一口气,老师果然是以鼓励为主,看来我的担心是多余的。
哎呀,不好,投影仪上怎么又出现了“班级存在问题”?看来老师欺骗了我们。咦?家长怎么没有大的反应?原来,老师并没有点名,只是点出了问题,提醒家长督促孩子改正。嗨,老师还真值得信任,我悬着的心总算放了下来。
上课铃响了,我不得不去上信息课。在上信息课的时候,我全神贯注地听老师讲课,因为我信任语文老师。放学回家的路上,妈妈不像以往对我那样抱怨,反而说老师表扬了我。我高兴地想:老师果然没有“背叛”我,同时也暗下决心,要把自己写作业时丢三落四的坏毛病彻底改掉。
三年级学生以开家长会日记作文 第19篇这个大周的星期五就是五年级的家长开放,我们都很期待,每个组都很用心的排练着开放日那天自己组要表演的节目。并且每个组都很用心,下课总是帮助组里差些的同学。
比如说五组的任冰奕,今天下午一进教室,就和陈昱帆开始练他们组的节目,一直练到该听广播为止。还有七组的吕子研,他们组的是压轴戏——背诵少年中国说。但是老师不让带稿子和书回去,所以吕子研就抄在了一张纸条上,到了中午回到宿舍里,他就开始背,知道背过背书为止。可真用功啊!
再说就是我了,因为我们组要展示温馨提示语手抄报,所以我们每个人都准备的很好,我、李常浩、齐佳希、刘傲宇我们几个展示自己的手抄报,尹晨枘和贾钰龙做压轴戏。当我们把自己的手抄报展示出来的时候,发现刘傲宇做的太差了,为了我拉低我们组的分,所以我牺牲了下课是间重新画了一张手抄报,准备给刘傲宇用,并且我还认真的告诉他哪里该图什么色。终于,在不懈努力下,我终于OK了!
看我们这么努力,家长会快快道来吧,我们会展示出我们最好的水平!
三年级学生以开家长会日记作文 第20篇今天下午我们开家长会了。午睡起来后,我就看见班里人山人海的,原来是要开家长会了。我刚走出门,就看见了高梦泽在叫我:“张锦秋,你妈妈进来了!”我一看见妈妈,心里就特别高兴,我情不自禁扑到了妈妈的怀里。拉着妈妈的手,走进了教室。
不一会,家长们都进来了,进来后臧老师说:“现在所有同学都是一个座位坐三个同学”,臧老师让薛笑笑上来讲她的成语,薛笑笑的成语故事是《画龙点睛》我觉得薛笑笑讲得很好,我很喜欢她讲的《画龙点睛》,她还有一些问题连家长都猜不出来,当谁也猜不出来这个问题时,宋知晓同学竟然答了出来。下一个讲成语的是郭宣睿,他讲的成语故事是《完璧归赵》我觉得他跟薛笑笑比他讲得很不错,里边也有一些题很难,但是被某个同学的妈妈给猜中了,我真觉得这位妈妈很了不起呀!可是我的妈妈没举手,真让我失望呀!我过,我想:也许妈妈是害羞吧?埃!原来大人和小孩都一样哦……
哦!差点儿忘了,还有我们班的贠亦清同学讲了图书推荐,是关于孩子和妈妈之间的爱,听得我很感动,想起了妈妈对我的爱。
随后老师表扬了好多习作的优秀同学,并给他们发了奖状,我暗暗在想:下一次一定要拿到奖状。妈妈,你就看我的变现吧!
三年级学生以开家长会日记作文 第21篇各位家长,作为学校的管理人员与心理咨询师,我觉得要教育好孩子必须了解孩子的心理。随着年龄的增长,二年级学生有其特殊的心理特征。由于个人能力提高、思维方式发生变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,也不会像一年级学生那样马上哭泣起来。他们还出现竞争意识,产生了集体荣誉感。所以一旦发现别人的表现比自己好或者差时,相应地会引起心理的变化。当别人不如自己时,内心暗暗感到自豪得意。这是较早出现的竞争心理。在学习上,二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易,学习一段时间孩子便想出去玩一会儿,这是很正常的。不过,这里有两种情况,一是玩一会儿能自觉回到书桌前继续学习,二是玩起来没完没了,忘记课本,只想游戏。许多家长、教师认为对贪玩的孩子应该加强管教,有的家长甚至施以过分的教育手段。其实,过分的放任与过分的管教都失之偏颇。二年级学生有意识地抵制学习的心理机制并不成熟,同样,完全自觉地投入学习的心理机制也不完善,所以,不应该对孩子过于苛刻,能基本完成学习任务即可。作为二年级学生的家长,还应注意两点。一是不要过早地为自己的孩子下定论,比如:“我的孩子很内向”,“我家的孩子一直说谎。”,“我们的孩子真是太顽皮了。”“我们的孩子就是太粗心,写字马马虎虎。”“我家的孩子在家就是不听我们的话。”等等,心理辅导导师们把它戏称为“妈妈的咒语”。因为孩子尚在成长阶段,一切尚不稳定,你经常重复他的缺点,就等于强化了这些缺点,久而久之,原本偶然出现的现象因为妈妈的一再唠叨使他逐渐走向稳定,心想:“妈妈经常这么说,我就是这样一个人。”于是他就真成了妈妈所说的那样了——顽皮的更顽皮,内向的越来越不爱说话,撒谎的更是肆无忌惮。所以家长们尽量说正面的话,引导孩子向好的方面发展。如,“孩子,今天你细心多了,妈妈相信你会越来越细心。”,面对内向的孩子可以说,“妈妈发现你其实很会说的,以后如果你经常把学校里发生的事告诉我,你就是一个开朗活泼的孩子,妈妈更喜欢你。”二是要让孩子养成诚实的习惯,不说谎话。二年级学生贪玩,是生理和心理活跃的表现。由于贪玩,孩子经常忘记做应该做的事,耽误学习。为了避免被指责,有时会说谎话。一年级学生想去玩时,会直接提出要求:让我出去玩一会儿吧!但是,二年级学生便改变了方法:作业完成了!可以玩了吧。或者说:今天没有作业。刚开始发现孩子说谎话,不要太认真,假装和孩子说别的事,暗示或引导他明白相关的道理。引导的目的是,让孩子想说什么就直接说,不要隐瞒自己的想法。说到这里,我就想到学校发生过的一个真实事例:一位二年级的默默无声的女生因为平常受另一调皮男同学的欺负,如拿她橡皮,用手戳她的背等等。有一天,女生因为非常气愤就把男同学的作业本撕了并扔掉了。当然,这件事是后来经过调查才弄清的。起因是男同学的作业本找不到了,老师和同学费了好大劲才弄明白真相。现在想想,如果那位女生平日能多开口说话,及时向老师反映情况,与父母多沟通,多交流,就可以把矛盾解决于初级阶段,不会造成撕本子的后果。最后,我真诚地提醒我们的家长,希望能多利用一些闲暇时间陪陪子女,多一些沟通,少一些矛盾;多一份关心,少一些遗憾!
三年级学生以开家长会日记作文 第22篇周一早上,周老师一走进教室,就宣布说:“星期五开家长会。”在教室里引起了轩然大波。有人做苦瓜脸状,龇牙咧嘴的。有人就像吃了黄连一样挤眉弄眼,真是难看。也有人像个木偶,面无表情。有人嘴角上甚至有一抹淡淡的微笑。真是“有人欢喜有人愁”啊!
家长会,令人忧愁,令人期待,令人不安,令人欢喜,令人……
我的心里直打鼓,我最近没犯什么错吧?对了,上课!哎呀不好啦,我上课有时会开小差,老师会不会批评我?还有已经有人四百分了。我要努力赚分。只有四天,赚得到吗?不如向别人借吧!我向周云峰借了五十分,可觉得有些虚伪。好吧,还给他。哎,老师已经知道了!完了,完了,不会在家长面前丢脸吧!哦,一念之差,令我悔恨!现在,只有多赚分卡才能挽回一点点的面子。
我越想越觉得可怕,坏了。没办法,只有在家里,学校里乖一点了,不然肯定会被骂的狗血淋头。
接下来,我仿佛变成了一只小乖猫,在家里帮妈妈洗碗,拖地,做饭,打扫卫生,烧开水,洗衣服,可是这些好像没有什么用啊。完蛋了!
周五,老爸回来后真是被批得快疯了。以后我一定要认真听课,好好努力学习,做个不虚伪,诚实的好学生,再不像现在这样提心吊胆!
三年级学生以开家长会日记作文 第23篇完了,我算完了?成千上万的烈士,为了人民的利益牺牲了,他们崇高的奉献精神,深深的感染着自己。
不料,小狗不小心把球拍得太高,球掉进了主人的鞋子里。你就像一场精彩的演出,精彩就精彩在它最完美的谢幕;
正因为格利拉王子要选一位心仪的妃子。写广告词,写祝福语,写春联,是比较老的形式。有远见的人总是更易于成功的,因为他们的远见让他们在走这条并不平坦的人生大道时更能知道如何趋利避害地保护自己,为自己寻找人生的机会,而远见的来源便是超出常人的智慧和与众不同的思想;”这下让我更愤怒了,决定报复一下。是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也为自己带来无尽的欢乐。
“我叫黄嘉怡,爱好是......”我流利地作了自我介绍,这时,我偷偷地望了一眼李老师,他正微笑地望着我呢!”但是,肉包有了,而我却发现——忘带钱了。爱是衣带渐宽终不悔的执着,爱是为伊消得人憔悴的不悔。”她发了个“微笑”的图像过来,当时,真的仿佛看见她在电脑前,吃吃微笑,但始终理智地明白,虚幻与现实之间,有一条无法跨越的沟渠;也算对得起老班给我的鼓励,关键是我已对悬于心中的那块巨石不再心生畏惧。
有一次,他在校丢了钱,他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室,室友都问她发生了什么事,他吸吸鼻子说没什么,在我和他的好朋友劝说下,他说他在学校里丢钱了。现在只是为了面子!石榴不知怎的,笑着,高兴着,一不小心把自己的肚子笑破了,露出了满满的籽儿。
谢谢所有关心爱护我的人,我一定会更加努力取得更好的成绩。但如果你在没有战胜它时仍没有放弃,这才是真正值得欣慰的!“别闹了,我是认真的。
三年级学生以开家长会日记作文 第24篇臧老师通知星期五召开家长会,时间是下午一点五十分,我很想知道家长会的内容,所以我非常期待家长会快点儿召开。
终于,星期五到了。家长们按时来到我们教室,坐到我们教室后面,教室里面济济一堂。家长会由臧老师和梁老师主持,臧老师把这学期大家各方面的表现情况进行了总结介绍,表扬了上课听讲认真的十名“听讲达人”,当听到我也是“听讲达人”的时候,我心里乐开了花,高兴地差一点跳了起来。臧老师还给“听讲达人”们颁发了的奖状和奖品。另外,臧老师还表扬了这学期进步大的同学和平常各方面表现好的同学。最后,臧老师给每位家长发了一个小条子,上面写着自己孩子这学期各方面的表现情况。
家长会后,老师让我们和家长们玩了一个游戏:你比划,我来猜。一个人看着屏幕上显示的字做动作,另外两个人来猜。先是家长们玩,家长们猜对了很多,让我们感到压力很大,接着是同学玩,前面的很简单,后面的越来越难了。我们果然没有家长们猜对的多。虽然如此,可是大家都玩得很高兴,很投入!
最后,我们还到楼下给家长们表演了跳大绳,这次是男女生一起跳,臧老师一说“开始!”摇绳的两个同学就迅速把绳摇了起来。男生和女生合起来一分钟能跳七十六个呢!太厉害了!家长们纷纷鼓起掌来。
这次家长会非常有意义,家长和同学们不但了解到了自己这学期各方面的表现情况(小条子上的内容非常全面),找到了自己的优点和缺点,有助于我们发扬优点,克服缺点!这次家长会也非常有趣,家长和同学们都玩得非常开心,热闹的场面给我留下了深刻的印象。
三年级学生以开家长会日记作文 第25篇今天,我们班召开了家长会!我即紧张又兴奋!因为这是一个特别的,别开生面与众不同的家长会。
在家长来之前我们摆好了桌椅,等待着家长的到来。一个个家长都来了,可是我的家长却没来,心想我的家长是不是忘了?就在同时我的妈妈来了。我连忙把我的作业交给了我的妈妈。
首先,是主持人白庆源上场,说:“这是我们的三至四年级的图片,请家长观赏。”说罢,贾老师便开始了放映。我们目不转睛的看着,没有一丝声音。每当我们考到搞笑的时候,就发出了搞笑的声音。特别是白庆源的照片。
然后是白庆源说:“这学期,我们班开始了点赞员的活动,请代表发言。”然后所有的点赞员上了台,多谢多谢,我几乎每一次汇报都表扬我,这样我的屁股就抱住了。
还有语文、数学、英语三科的课代表陆续的汇报了交作业情况,我的语文是落向。我是英语课代表,因我汇报英语情况。我既紧张,又激动。不过,我听到同学的掌声时,我的紧张就一下之消失了。只剩下了激动。我的演讲很成功。在我又得到同学的掌声时,我的眼睛瞟了一下我的妈妈。我看她在频频点头,还在美丽的笑呢!
下面是白庆源和曹迪的小小推销员。也很精彩。
下一项是2014我的一本课外书这个活动,何依繁的《友情是棵月亮树》这本书我的印象最深。我看到有些家长还说讲得很好呢!
在笑声中,家长会结束了。
三年级学生以开家长会日记作文 第26篇这个月学校组织了一次开放日活动,作为二年级(2)班学生家长有幸听了两位老师的讲课。
我认为作为一位老师特别的辛苦,首先要对教材充分理解,把握重点、难点才能更好地把教学任务解决好。教学是一门语言艺术,谁能将它演泽得好,就能抓住学生的心。
原来我总认为语文教师只是教学生识字断句,今天听了龚老师的课才知道原来语文课可以上的如此生动、有趣、轻松。龚老师用声情并茂的语言带着学生在课文创设的情境中遨游,带领学生感受课文,引导学生抓住重点词、句、段。指导他们细读品味,龚老师避免了传统语文课上老师繁琐的分析和讲解,而是通过课外的寓言小故事、旁征博引,把课文中所要传达的哲理讲给学生听。不但丰富了课堂教学内容,吸引了学生的注意力,而且也充分的调动了学生的积极性,整节课精彩纷呈,这节课充分展示了龚老师精湛的功底和高超的教学智慧。
第二节数学课,罗老师板书简洁、明了、独具匠心。罗老师联系动画片——激发兴趣——探索新知识——运用新知识——解决问题,通过游戏的形式和学生互动,学生不在是听众,而是参与其中和老师相互讨论,在这种乐学的过程中,学生更容易接受课堂内容。整节课充分的表现了罗老师扎实的基本功,驾驭课堂的能力,充足的课前准备。
两位老师亲切和蔼的教态,抑扬顿挫的语调,对孩子回答问题时积极向上的鼓励使整节课都充满活力。
实验小学有这样优秀的老师让我们家长感到放心,也希望实验小学在以后的教学中积极开拓应用、勇于创新变革、培养出更多"全能"的人材。
本文发布于:2023-01-31 14:55:43,感谢您对本站的认可!
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