关于教师节手抄报

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教师节手抄报内容资料

教师节手抄报内容资料

尊师重教是最基本的美德，我们应该感谢老师，尊敬老师，

回报老师。让我们的世界充满爱的味道!下面是WTT收集的教师节

手抄报，希望大家认真阅读！

蜡烛——最温馨动人的称谓

蜡烛

源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。人们歌

颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧着自己，用自己的光去照亮别

人，直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质，人们就联想到敬爱的

老师，老师把自己的知识传授给学生，用智慧和品格之光给学生

照亮前进的航程，这种为“他人照亮道路，让他人看见光明，燃

尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的.最生动的比

喻吗?“如红烛发光发热，精心培育国家良材，似春蚕无怨无悔，

毕生献给教育事业”，这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓

的认可和自豪。

孺子牛

现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子

牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展，而后人们用“孺子

牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人。人们之所

以把老师称作孺子牛，认为这是当之无愧最贴切的比喻。我国历

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来有师生“亲如父子”的传统美德，老师爱学生就像爱自己的孩

子，就像孺子牛一样辛勤地耕耘，为把孺子培养成才心甘情愿地

作出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀

教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日，像牛一样兢兢业业

地工作，把自己的爱无私奉献给孩子，刘让贤是广大教师的杰出

代表，是“孺子牛”精神的生动体现。“孺子牛”精神表现为

“深怀爱心，默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”，

“吃的是草，挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我

国广大教师身上。因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的

褒奖。