三字经读后感300字

【导语】读后感也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。简单说就是看完书后的感触。⽆忧考为⼤家提供《四年级读后感300字五

篇》，欢迎阅读。

四年级读后感300字篇⼀

读完和《时间赛跑》这篇课⽂，我思考了很久，觉得⼈的确永远跑不过时间，但是⼈可以在⾃⼰拥有的时间⾥快跑⼏步，

虽然那⼏步很⼩很⼩，作⽤却很⼤很⼤。

时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调⽪玩耍的时候，悄悄溜⾛了;时间在我们正在为⼀件⼩事⽣⽓的时候，倏

忽飞逝了……时间⼀分⼀秒地在我们的指尖划过，我们的时间是有限的，趁我们现在还⼩，⼀定要努⼒学习，掌握更多的知

识，学习更多的技能，免得将来慨叹“⿊发不知勤学早，⽩⾸⽅悔读书迟”。我们这个年龄，没有能⼒做⼤事情，能做的就是给

⾃⼰补充更多的知识，以待将来⽤于奉献社会。

我们要努⼒跑在时间的前⾯，让有限的⽣命谱写出更华美的乐章。

四年级读后感300字篇⼆

《位置》是⼀篇⽂章，但⼤家看这个题⽬的时候，⼀定想的是⾃⼰在班上或家⾥做的位置，但不是，那时⼀篇怎样的⽂章

呢?请听我说说。

俗话说：“三百六⼗⾏，⾏⾏出状元”千万别把⾃⼰堵死在⼀条路上。这篇⽂章主要讲了迈克对读书不感兴趣，理解

能⼒⾮常差，没有⼀所⼤学想录取他，他母亲以失望不已，有⼀天，迈克⽆意中看到⼀件艺术品，从此他对雕刻产⽣了浓

厚的兴趣，在⼀次难得的机会上，他雕刻的作品得到政府的认可，有了荣耀和成功。

其实，有很多⼈根本不笨，只是没有把⾃⼰放到成功的位置⽽已，⽗母对孩⼦期盼很⾼以为读书才是的出路。当这条路做

不通，聪明的⼈应当及早产⽣做⼀条路的灵感和勇⽓，只有扬长避短，才有可能柳岸花名，找到⾃⼰理想的位置。

四年级读后感300字篇三

这⼏天我读了《三字经》，书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统⽂化的源源流

长。

书中的每个故事、每⼀句话都深深地吸引着我。“养不教，⽗之过。教不严，师之惰。⼦不学，⾮所宜。幼不学，⽼何

为。⽟不啄，不成器。⼈不学，不知义。为⼈⼦，⽅少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读《三字经》⾥的⼀句话。这⼏句讲

的⾮常好，它告诉我⼀个深刻的道理：如果管教孩⼦管教得不好，是⽗母的过错。⽼师如果教书不严厉，那是⽼师的懒惰。⼩

时候不学习，将来长⼤想学也不⾏了。所以我深深感受到：我⼀定要更加努⼒学习，长⼤后回报⾃⼰的⽗母与⽼师。

昔孟母，择邻处。⼦不学，断机杼。”孟⼦的母亲曾三次搬家，是为了使孟⼦有个好的学习环境。⼀次孟⼦逃学，孟母就

割断织机的布来教⼦。孟⼦所以能够成为历有名的⼤学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这⾥我们可以看到良好的环境

对学⽣的成长是多么的重要。

《三字经》不但是⼀本书，还是古代⼈们智慧的结晶，是⽂学的宝藏，是永不褪⾊的经典。它浓缩了中华上下⼏千年的历

史，⼀个⼜⼀个的故事，教会我们做⼈的道理;⼀篇⼜⼀篇的寓意吸引着⼤家。快和我⼀起去读这本好书吧。

四年级读后感300字篇四

《傅雷家书》，它不仅仅是书信，更是傅雷和傅聪——他们⽗⼦之间交流艺术的平台。

傅聪曾获得过第五届肖邦钢琴⽐赛第三名，这使他成了东⽅⼀颗璀璨的明星。有⼈评价说：肖邦这个协奏曲在波兰是听得

烂熟的了，已经引不起⼈们的兴趣，但在你的演奏中，差不多每个⼩节都显露出新的⾯貌，那么有个性⽽⼜那么肖邦。总⽽⾔

之，我从新认识了⼀个新的肖邦。

就连什托卡教授都说：所有的波兰钢琴家都不懂肖邦，唯有你这个中国⼈感受到了肖邦。

但这些都与他严厉的⽗亲是分不开的。傅聪在店铺演出时，傅雷的家书就⼀直陪着他。傅雷对孩⼦所灌注的⼼⾎，对孩⼦

成才的期盼，对孩⼦⽆微不⾄的关⼼，全部都融⼊在这⼀封封书信中。

我们的⽗母难道不是这样吗?他们经常教导，鞭策我们，但更多的却是⿎励，让我们⾛正确的路。

四年级读后感300字篇五

在⽣活中，同桌要帮助同桌，在同桌有困难的时候，要挺⾝⽽出，帮他解难题。不要每天都要做对，这不是同桌的责任。

其实，我认为在学校⾥，我们不仅要学习知识，还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中，和朋友、同桌的⼀些⼩

打⼩闹，有时候会很充实，⽽假如失去了这些⼩打⼩闹，那么学习可能变的乏味，变的⽆趣。

同桌两个⼈打打闹闹也是正常的，两者之间可能会发⽣不愉快的事情，但是，只要你能主动去道歉，什么事情都能解决，

⽂中的两对冤家，即使对对⽅有不满之处，但是他们有时候也经常互相帮助，还发⽣了许多使我感兴趣的事情要学会宽容，不

能乱发脾⽓，和同桌搞好关系，不能做⼀对同桌冤家，要做⼀对互相帮助的好同桌。

友谊第⼀，⽐赛第⼆。让我们⼀起来帮助同桌吧!