乡村素描阅读答案

2021-2022学年天津市西青区五上期末语文试卷

1.拼写

根据拼音在横线上填写恰当的字。

(1)（jǐ）背

(2)（lí）明

(3)（chóu）谢

(4)隐（bì）

(5)（diàn）堂

(6)（jiù）父

2.填空

组词。

免勉挽逸

3.单选

下列加点字读音完全正确的一组是

A．嗜

．

好（shì）强

．

逼（qiáng）待

．

一会儿（dāi）

B．任

．

丘（rén）发酵

．

（xiào）默而识

．

之（zhì）

C．杀菌

．

（jūn）誊

．

写（téng）嫉

．

妒（jì）

D．龟

．

裂（jūn）便

．

宜（pián）美差

．

（chāi）

4.单选

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是

A．游客们上岸休息了一会儿，又陆续

．．

上了船，船夫继续向前划去。

B．妈妈听了我消极

．．

的言论，鼻子都气歪了。

C．十平方米的小屋坐满了人，不可

．．

计数

．．

。

D．只要多读书，多练笔，作文就会有进步

．．

。

5.单选

下列说法有误的一项是

A．《桂花雨》的结尾和题目相照应。

B．《落花生》一文借助落花生来说明做人的道理。

C．《父爱之舟》描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表达出了深沉的父爱以及作者对父

亲无限的思念。

D．《圆明园的毁灭》一文花大量的笔墨写圆明园昔日的辉煌，详略不当。

6.句子排序

将下列句子整理成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是。

①开始，小花苞穿着绿色的外衣。

②过了几天，花瓣全开了，在阳光下向我们展开了笑脸。

③几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

④现在，月季花开满花坛，它们争奇斗艳。

⑤春天来了，月季花长出了一个个花苞。

A．①②③⑤④B．⑤①②③④C．⑤①③②④D．④⑤①③②

7.填空

按要求完成下列句子练习。

(1)《少年中国说（节选）》中形容少年中国顶天立地的句子是“”。

(2)“”是关于“勤俭节约”的古代名言警句。

(3)根据要求用“实在”写句子。

i形容真诚，不虚伪：

ii表示“的确”的意思：

(4)把“应接不暇”的意思用具体的情境表现出来。

(5)把“风吹过树林”的画面写具体。

(6)用修改符号修改病句。

因为家里很穷，所以母亲还是给我买了一本《青年近卫军》。

8.填空

按要求完成下列古诗词练习。

(1)默写《枫桥夜泊》，注意书写规范、行款整齐、格式正确。

(2)《长相思》表达了词人的情感。

(3)《己亥杂诗》中被人传诵的名句是“”。

(4)“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的意思是：

9.阅读材料,回答问题

阅读课内句段，回答下列问题。

(1)背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃

惊地望着我，我的母亲的眼睛……

i从句子中体会到母亲。

ii句子表达了“我”的情感。

(2)心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

i按原文填空。

ii“三到”中最重要的是什么？如果这一项不到会怎么样？（用自己的话回答）

10.阅读文章,回答问题

阅读课外短文，完成下列各题。

筷子（节选）

①我们中国的筷子，各式各样，原料也各异。最为出名的是价廉物美的杭州天竺筷，这种筷

子是用天竺山的细白竹做成。有花纹清晰、浓淡相映，令人爱不释手的福州漆筷，这种筷子下圆

上方，漆花瑰丽，筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案。还有象牙、玉石雕刻而成的

各类高档筷子。

②用筷子吃饭，得心应手，十分方便。有人做过这样的测定使用筷子时要牵动手指手腕手

臂甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉由此可见，用筷子吃饭，不仅进食方便，而且还可

以灵活手指、锻炼脑力，有益身心健康。这样一举多得的好事，何乐而不为呢？

(1)第①自然段是围绕第句话写的，属于结构，主要运用的说明方法。

(2)给第②自然段画线的句子加标点符号。

(3)画线的句子主要运用的说明方法，说明。

(4)第②自然段的主要意思是。

(5)请你简单介绍熟悉的一种事物，至少用上两种说明方法。（不少于30字）

11.阅读文章,回答问题

乡村素描

①这是六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗斯——我的故乡，整个天空染满均匀的蓝色，

天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。没有风，天气晴和……空气像刚刚挤出的

牛奶那样新鲜！

②云雀在高声鸣叫；鸽子在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在

嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。

③空气里呢，散发着烟和青草的气味——还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；田里的

鲜花盛开，散发着浓郁的、令人愉快的芳香。

④沿着沟壑——一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮藏室；另一边是五六间木板屋顶的

松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸

的短鬃（zōng）小马。粗糙不平的窗玻璃上，辉映出七色的彩虹，木板套窗上描绘了花瓶。每座

小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳；几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着

耳朵。高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。

(1)作者调动视觉、、等多种感官，描写了乡村的美好风光。

(2)短文的第②自然段主要是对景物的描写，第④自然段主要是对景物的描写。（把序

号填在横线上）

A.静态B.动态C.动态和静态

(3)本文介绍的乡村给你留下了怎样的印象？表达了作者怎样的感情？

12.写作

风雨中，伞总是倾斜到我们这边；人行道上，大手拉着小手……这些都是细微的爱在闪耀。其

实父母的爱就融化在我们生活的点点滴滴中。请围绕“细微处的爱”写一篇习作，记录下生活中父母

点点滴滴的爱。（提示：“父母”，写其中一个人或两个人都可以；“事情”，选择感受深的一件或几

件都可以。）

要求：1.要把事情写清楚，注意聚焦细节。2.用恰当的语言表达自已的看法或感受。3.注意分

段写题目自拟，不少于400字。4.把你认为写得好的语句用“”画出来。

答案

1.【答案】

(1)脊

(2)黎

(3)酬

(4)蔽

(5)殿

(6)舅

2.【答案】免费；勉强；挽救；逃逸

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】D

【解析】《圆明园的毁灭》花大量的笔墨写圆明园昔日的辉煌，不是详略不当，而是通过对比突出

圆明园的毁灭所带来的巨大损失和灾难，控诉侵略者的罪行，呼唤人们对历史的关注。

6.【答案】C

7.【答案】

(1)天戴其苍，地履其黄

(2)一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰

(3)i我的妈妈是个实在人。

ii小草那顽强的生命力实在让人佩服。

(4)春节晚会上，好看的节目一个接着一个，真可谓精彩不断，让我们都欣赏不过来了。（答案不

唯一）

(5)风吹过树林，发出哗哗的响声，就像一群小孩子在拍手。几片树叶在风中飞舞，像是空中的

一叶叶小舟，载着大树的梦想安全落地。（答案不唯一）

(6)

【解析】

(4)要想把词语的意思用具体的情境表现出来，首先要理解词语的意思，“应接不暇”指景物繁多，

来不及观赏，后多形容来人或事情太多，忙不过来。然后考虑什么景物或事情太多，来不及观赏。

最后写出句子。

8.【答案】

(1)枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。张继

（注意：竖着书写古诗时，要从右往左写。）

(2)思念家乡

(3)我劝天公重抖擞，不拘一格降人材

(4)当大宋军队收复了中原失地的那一天，你们举行家祭时不要忘了告诉我。

9.【答案】

(1)i对子女的那份牵挂

ii对母亲的无限崇敬和爱戴

(2)i余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。

ii心到。心不到，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心一意，只是随随便便地读，就

不能记住，即使记住了也不能长久。

10.【答案】

(1)1；总分；举例子

(2)：、、，。

(3)列数字；使用筷子要牵动多个关节和多处肌肉

(4)用筷子吃饭，不仅进食方便，而且还可以灵活手指、锻炼脑力，有益身心健康

(5)梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美。那片片荷叶，像撑开的绿伞，托出“少女”粉红的面颊。

（答案不唯一）

11.【答案】

(1)听觉；嗅觉

(2)B；A

(3)天空是蓝色的，空气是新鲜的，花儿是芳香的，鸟儿是欢快的，农舍是简陋的。表达了作者

对乡村风光的喜爱、赞美、留恋之情。

12.【答案】细微处的爱

爱，不需要惊天动地，有时只是一句关切的问侯；一声温暖的话语；一杯香浓的热茶。

还记得我小时候，有一次得了重感冒，上吐下泻，我只能躺在床上静养。一连几天都没有吃东

西，正当我饥饿之时，母亲端来了一碗粥。我端过来狼吞虎咽，吃着吃着眼泪就流了下来。母亲以

前做了那么多顿饭我吃，我却一点也不感动，觉得天经地义，而我只有最脆弱时才会想到母亲啊。

母亲见我哭了，帮我擦干眼泪，笑着说：“傻孩子，哭什么呢。”我当时就觉得鼻子酸酸的，心里泛

起了一阵阵涟漪。母亲在我旁边慈爱地看着我。在那一刻，我终于明白了母亲把爱融入了一碗粥里。

粥那么好喝，是因为里面充满了爱，我吃出了爱的味道。这就是母爱。

几年前，父亲去遵义办事。父亲在我印象中一直很乐观，他总相信天无绝人之路。他是我们家

快乐的源泉，因为他很幽默。去遵义之前，母亲叫他常打电话回家。他却说：“又没什么事，经常

打多烦人。”他出去了之后，我们学校举行了月考，我当时在班上成绩还不错，但那次考试我的分

数比以前差了一些。原来是我粗心失的分啊。我当时对粗心有不正确的理解，总认为粗心没什么大

不了，又不是我不会的东西。所以那时我也没当回事，根本没放在心上。

到了晚上，父亲打电话来了，我一接，原来问我考试的事情，我很奇怪他怎么知道。之后的通

话，他一直开导我，一开始我还强词夺理，但他却始终以理服人。经过一个多小时的通话，我终于

明白了粗心大意要不得。挂了电话，我感慨良深。我明白了这就是父爱。

爱在细微之处，细微之处往往充满了爱，就看你怎样发现。

【解析】习作提示：本次习作是写父母对自己的爱。可以写“父母”中的一个人，也可以写两个人，

要通过一件或几件事，表达父母对自己的爱。开头可以写一写自己对父母的爱的理解，中间通过具

体的事例，运用恰当的外貌描写、语言描写、动作描写等描写方法，突出父母对自己的爱，结尾抒

发对父母之爱的感激和赞美之情。