关于收获的作文800字39篇
收获的作文篇1
一次意外收获暑假里的一天,一大早,我心情格外的好,因为妈妈答应带我去市里
水上公园玩。可是,刚吃过早饭,天气就突然变了,浓云密布,直向房顶压过来,
真有一种“黑云压城,城欲摧”的势头。于是妈妈毅然下了“将军令”:“我看天快下
雨了,不要去了。”我一听心里别提多难受了,可又怎么办呢?我一下子冲出门去,
到小区院子里玩。
在小区西面的一块土地上,我捡起一根树枝乱画起来。不料,就在我涂鸦的时候,
几只小蚂蚁爬上了小树枝,很快就爬到了我的手上,气急之下,我一下将它们狠狠
地甩到地上。恰在此时,我看到了地上的蚂蚁窝,只见它们都在“蚂”不停蹄地搬着
一块块面包渣,来回穿梭,忙忙碌碌,不知疲倦,活像码头工人。我一下子被这壮
观的场面吸引住了。“它们在干什么?它们要去哪里?它们为什么要在一起?……”
这时,妈妈从阳台上喊我:“要下雨了,赶快回屋写作业吧!”这句话提醒了我,我
恍然大悟,“要下雨了,蚂蚁是要搬家啊!”可它们搬家地场面太壮观了,成千上万
只蚂蚁不知疲倦,忙忙碌碌,整齐有序地一点点搬运自身的东西。
有时蚂蚁还时而用一对又黑又亮的眼睛注视着我,用两只灵敏的触角向我打招呼。
我也不断得跟随搬运队伍来到蚂蚁窝旁。我蹲在窝旁,仔细看起来:只见好多蚂蚁
搬着比自身大几倍甚至十几倍的东西奋力的前进着;对更重的东西,就会有几只,
十几只,几十只自然地聚集起来,一起去搬运它;遇到困难时,很自然地会有蚂蚁
主动停下自身的活,赶快过来帮忙。这么多的东西,这么多的蚂蚁,干起活来却井
然有序,很快就搬完了。“啪,啪,啪”几个大雨点掉在我身上,我赶快跑回家。
晚上,我躺在床上,还在思索着:蚂蚁,如果只是一只,它是多么渺小啊,可是聚
在一起,居然能完成让人难以想象的任务,蚂蚁太聪明了,它们能清楚认识到自身
力量的微弱,团结的力量大无比。一只小小的蚂蚁尚能如此,更何况我们人类,如
果能团结一致,又有什么样的困难不能战胜呢?
收获的作文篇2
我非常喜欢秋天。喜欢秋天的风,喜欢秋天的凉,喜欢秋天的云甚至秋天黄色的树
叶和枯萎的小草我都喜欢。秋天是收获的季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只
有在乡间的开阔地才能痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,
这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。
我一直盼望能有机会去一次农村的果园。终于在今年的秋天妈妈和爸爸说要带我去
农村的果园,我听了后非常高兴。伴着晨风我和爸爸妈妈坐上了去往对桩石的10
路汽车。一路上我想像着那里硕果累累的样子:红红的苹果像一个个胖娃娃,紧紧
地挨在一起扒开树叶往外瞧呢;石榴们兴奋地笑着,露出玛瑙般的牙齿;桃子像个
害羞的姑娘躲在树叶里……想着想着我的口水都要流出来了。这时听到售票员阿姨
说:“对桩石到了请下车。”我迷迷糊糊地下了车。
从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,崇山峻岭,郁郁葱葱。顺着
山路往上走,我看到了一个个的农家院,还看到了这的果园。这里的果园虽然没有
我想像中的那美,但也是非常的吸引我。树上有黄橙橙的南果梨,果园的地里还种
了很多农做物;玉米笑盈盈的露出了满嘴的黄牙,豆架上结满了淡绿色的芸豆,还
开满了我从来没有见到过的扁豆花。这里的一切流露出乡间的美,使我感到非常的
兴奋。就连地里的野菜我都有是那的喜欢,我拿来事先准备好的小勺,蹲在地上小
心翼翼地挖起来,泥土溅到我的手上和鞋子上我都不在乎;直到一根野菜被我挖出
来,我才开心的叫来爸爸妈妈,向他们炫耀我的劳动果实。这时我看到爸爸比我挖
的要大得多,我就问爸爸:“你挖的怎么那大呀?”爸爸说:“你要看野菜的叶子,
叶子大的根部就大叶子小的根部就小。”“哦,我明白了。”随后我按爸爸说的挖,
不但挖了不少大的野菜,有的比爸爸挖的还要大呢!挖完野菜我们还采摘了一些南
果梨。
这天,我们在美丽的果园里感受到了劳动的快乐,品尝到了收获的喜悦。这在我的
记忆中抹上了浓浓的一笔,它使我永远忘不了。
收获的作文篇3
岁月在我们身旁匆匆流过,时间的脚步不会因我们而滞留。美好的时光总是如此短
暂,在不经意间,我们,即将毕业。六年的小学生活给我留下了太多太多,我也从
中学习了太多,收获了太多。你要问我哪一件事给我的印象最为深刻,那一定是五
年级的那个初夏……
那一天,我背着书包早早的来到学校。刚走到座位上坐下,就听见收作业的同学在
喊:“还没有交作业的同学快一点啊!”我这才想起来书包里的作业,急忙掏出英语
作业交给了英语课代表,然后转过身去找数学作业。正当我找作业本的时候,我无
意间瞥了一眼旁边同学的作业本。啊,第26页也得写呀!我怎么不记得?当时我
心里顿时凉了半截,我在学校可从来都是按时交作业的好学生,没写作业,这要是
让同学知道了,多丢人呀!
正在我纠结着该怎么办时,收作业的同学走到我面前,问我:“你的数学作业交了
没有?”我犹豫着,眼前好像出现了一个岔路口,走左边——不交作业,就没有人
知道这件事,我依旧是同学们心目中的那个优秀生;走右边——交作业被同学们在
黑板上记名字。记名字!那多难堪呀!于是我把心一横,便面波澜不惊地回答:
“交完了。”于是他走开了,我心里安慰自身:反正他们要收那多分作业,忙不过来,
也就不会发现少了我这一份作业了。
上第三节数学课时,老师讲了作业本上的题。我遮遮掩掩地,同学要借我的答案参
考,我也不敢给他们看。我害怕极了,心里直打鼓。看着几个同学投来疑惑的目光,
我暗暗想:田蕾呀田蕾,你这个胆小鬼。身为大队委,不以身作则,不写作业还不
敢承认,以后还怎么给同学做好榜样呀!不交作业并不可怕,你这种做错事不敢承
认的行为才最可怕!想到这儿,我下定决心,马上补写了作业,之后向老师说明了
原因,把作业交给老师批改,然后才坦然地把作业本交给同学参考。
自那次的“作业事件”之后,我明白了:做错事并不可怕,可怕的是做错了是不敢承
认。那一次,我收获了诚实的滋味,知道了只有诚实、坦然地面对学习、生活中的
每一件事,才能无悔的面对今后的人生!
收获的作文篇4
俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他
们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来
大丰收。在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?
播种是收获之母。
在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良
的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,
这孩子正是他的。出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了不错的教
育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核
即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的
心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热
心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最
终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。
我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后,很多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想
过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出,
在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏;在别人学
习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自
然你也不会有任何收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”
的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放
弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就
会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自身心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种
子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。给它起个名字,“成功
的殿堂”怎么样?
收获的作文篇5
有多少付出,就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。
有人说生活是清茶,须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最
令人心怡。有人说生活是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁
着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残
酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。
我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。因此,我要将生活点缀得五彩斑斓。
有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是
这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。
自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不过气来,各科的试卷、习题像三月的
牛毛细雨,连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣
说没复习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉,虚伪!
看看时钟已过了两点,夜静静的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎
乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角。接着学!
没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的
每一朝暮的同时,我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获。即:有多少付出就有
多少回报。
回首望去,在我们辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足迹。我相信,我们都将收获
那丰硕的果实。校园的花,丰富多彩;校园的树,茁壮挺拔;校园的人真诚热情;
校园多姿多彩。
收获的作文篇6
这时,两个灵魂同时来到上帝面前。一个衣裳褴褛,一个身体残废。
那个身体残废的灵魂微笑着说:“我很感谢我周围的一切,虽然我一出生,父亲就
身患重病,家里的经济负担很重。母亲在不久就改嫁了,留下身患重病的父亲和我。
生活的负担压得我喘不过气来。但,我还是到外边打工赚钱,不但可以照顾爸爸,
还可以供自身读书生活。最后,我竟然凭自身的双手,干出了一番事业。但在一次
工作中,却被机器压伤,成了残废。但,我并没有因此而感到恐惧,继续工作,改
良工厂的机器。最终,我成了百万富翁。我觉得我这一生,是值得的,我收获的不
只是钱,而是充满意义的一生。”
上帝听着着慷慨淋漓的一段话,感动极了。刚想推选他为“生命之神”时,另一个灵
魂却突然哭着嚷着喊道:“上天不公啊!上帝,你简直太不公平了,为什么他就有
磨练的机会呢?我如果也遭一场灾难,我一定活得更精彩。我虽然一出生,就有亿
万家产,可是家门不幸啊!当富人可不容易,不是遭抢,就是遭骗……”
上帝想:如果这样就推选第一个灵魂为“生命之神”,那会有人不满。于是,决定让
两个人的命运换过来。
一百年过去了,两个灵魂同时来到天庭。一个衣裳朴素,但笑容满面;一个身体残
废,满脸笑容。
那个笑容满面的灵魂说:“我感谢周围的一切,我一出生,就拥有亿万家产,但我
从不好吃懒做,我认为我之因此拥有,是因为父亲流出的汗水。于是,我把钱捐给
贫困人家。做了很多善事,我收获快乐,收获丰富多彩的人生。”
另一个灵魂什么也没有说,他惭愧地低下了头,他的一生,就是这样:从小,他的
父亲身患重病,不久,母亲便改嫁了。一直以来,他都埋怨自身的命运,不思进取。
后来,他出了车祸,成了残废,在别人的歧视下生活着,不久因伤心过度,自杀身
亡。
生命,是一颗种子,从一出生下来,就都充满希望,就看你怎么对待。然而,同样
的命运,却不能改变我门的人生。只有以自身的汗水,去浇灌自身的生命,收获自
身的人生,让自身的一生丰富多彩,折射五彩光芒,收获甘甜的果实。
收获的作文篇7
我是一个失去父爱的女孩,对生活毫无激情可言,有的只是心中的那份失望与埋怨,
我埋怨老天为何不公,为何别人家的孩子能享受那份浓浓的父爱,而我却不能?
我生活在一个名存实亡即消破碎家庭中。在我10岁的那年,爸爸因与妈妈负气就
带着行囊甩门走了。当时的我太小了,还不明白这一切都是怎么一回事,而现在回
想起那一刻,那一声“砰”的回响却成了我生命中永远的烙印。
爸爸这么一走,连头也没回的走,不但带走了他对我们应尽的责任和义务,同时也
带走了我们与他的那伤浓浓的感情,只留下我对他深深的不解与怀恨……
在爸爸走后的日子里,我的生活过得并不快乐。听人说:每个人的心中都住着两个
神,一个是天使,一个是恶魔。而当时的我的内心无时无刻不被“恶魔”占据着,想
到那段时间失去父爱的心痛,想起那时当我最需要父亲而父亲却不在我身旁时的无
助,想到这几年来妈妈为了照顾我所付出的一切,我更恨我的爸爸了。我恨他,恨
他这几年来连一封信、一通电话都未曾来过。对于这一切,我感到伤心也感到难过,
正因为如此,我对爸爸那份仅存的印象都无法在脑中留下。
家庭的变故,让我一下子成熟多了,我开始学会改变,以坚强来替代软弱,以微笑
来面对伤害。在老师同学面前,我欢笑着,玩耍着。在学习上我把时间排的满满的,
决不给自身空闲的机会。在这样的忙忙碌碌中,我找到了生活的支点,并让我感悟
到其实生活中值得你去争取的还有很多。
庆幸的是在这几年当中,奶奶与妈妈都对我十分关爱。也许是她们看出了什么,也
或许是她们明白这场家庭的变故给我带来了多大的伤害,为了补偿我,她们在我身
上付出了所有的爱,我真得很感激。正是这份爱填补了这几年来在我内心得处所留
下的遗憾,从此我感到不在孤单不在寂寞。
生活有时候是残酷,但有时也充满了人情味。如果说父亲的离家出走给我的幼小的
心灵带来雨季的话,那妈妈与奶奶的爱便是在那雨季里为我撑起的那把油伞,让我
在生活的道路上不在受寒。应该感谢生活,在我失去一种东西的同时,又获得另一
种东西,其中包含我在生活中所有的成熟与感悟。
收获的作文篇8
人生道路很长,在这漫长的道路上,你将会经历很多,收获很多,一份泪水,一份
成功;一份爱。这些都是要人去付出的,当你辛勤的种下希望的种子,来年,你将
会收获到那份成果。收获处处都有。
一场乒乓球比赛,我是第5,有10人参加,大家都在嘲笑着我,一双双白眼像一
把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的。这回掉大了。哎!天气
阴沉沉的,我独自坐在窗前,手上无力地拿着我的球拍,静静的凝望着天空。天上
下起了小雨,雨水打在窗户上,我看着镜子里面的我,算了,还是放弃吧。
在公园里,一颗桃树上,一颗颗花儿争先恐后的开放着,怒放着,争着展现自身的
风采。唯独在那枝头还有一颗含苞待放的花,却迟迟未开花,其他的花儿都说,算
了吧!你永远不会开放的。它低下了头,也开始认为自身像大家所说不会开放了。
算了,还是放弃吧。
今天我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了,教练来到我面前,说,怎么
就这样放弃了,这不是你吧。只是一次小小的失败,就把你打垮了啊。我看了一眼
教练,并说,我会努力的,拿到原本属于我的第一。
小花儿的妈妈对它说,孩子,别这么快放弃,你只是开放的慢一些,你迟早会开放
的,是一个金子总会有发光的时候。后面的都是压轴的啊,小花看着大家,说我会
开放的,会成为最亮丽的桃花的。
每到练球的时候我是去的最早的,回来的是最晚的。比赛也到了,比赛时,我终于
拿到了属于我的第一,大家也都向我请教,教练给我竖起了大拇指,这种感觉真好。
小花每天都挺着脑袋,向着太阳的方向生长着,天上下起了大雨,小桃树上的花儿
都纷纷屈服了,地上满是花瓣,小桃花千百次的俯下身去,又千百次的挺起身来,
大雨过后,它终于开放了,开的那样绚丽那样美丽,成为了公园的一焦点。
我付出了时间,付出了努力,才有了今天的收获,小花付出了汗水,和时间,收获
到了绽放的美丽,那一种成功。我收获到了那一份坚持。有时候收获并不但仅在于
那一份成果而是在于那收获的过程那才是最值得人回味的。那过程中你所付出的汗
水,努力。这些才是值得我们回味的东西啊!
收获的作文篇9
心?在哪里?肤浅点是在人的身体内,更深点是在灵魂里。
心?有何用?首先是人体必不可少的,再者就是灵魂的主导者。
有些时候,人,总觉得空缺,即使有了一切物质需要,也满足不了心灵的空洞。那
是你的“心”停止了工作,停止了聆听,停止了体会。只有用心,去感受,才能收获
你需要的那份安慰,那份喜悦,那份知足。
收获,可以是物质收获,精神领域收获等等,收获不是单一的形式。每个人的收获
方式也都不同,可相同的是心灵得到了进阶。
当自身的愿望实现了,是一种收获;当认识到了一次错误,是一种收获;当你明白
了一种道理,是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话,是一种收获;当你努
力完成了一件事,是一种收获……种种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知
足?我想应该有吧,更重要的是在这些收获之后,我们的心灵得到了一次进阶,因
为种种的事都会让人有所领悟,前提是你用心了。
其实收获是一个过程,并不是你想,就能马上得到,如果是,那这种收获毫无意义,
另可不要。
人的一生就是要生也要活。生,降临在这个宇宙,生存。活,体会人生百态,领悟
万千变化。生活,生存在这个世界,领略,感悟,收获,意义。
每天都需要问问自身,收获了哪些,失去了哪些,也许有些人觉得没必要,那你会
觉得生活的有意义么,不觉得只是敷衍生活么?点点滴滴收获也是一种生活的积极
态度,不在乎收获的有多少,只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。
我有写日记的习惯,每天的日记,积累了生活的心情,总结了道理,发泄了苦闷,
是心的驿站,自我疗伤的空间,更重要的是点滴收获的痕迹,我不希望我的收获会
被时间的流逝给掩埋,时刻提醒着自身。有些时候用眼睛是看不到收获的,那就坚
持,问问自身的心,这一天,有认真仔细努力过么?
不管如何,心灵的进阶是灵魂的必须,失去了,也就失去人生色彩,收获亦是如此,
它不会凭空出现,而是在于你自身,只有用你的心去对待,收获多少无关紧要。你
的心是否收获了呢?
收获的作文篇10
暑假里,我们去了青岛旅游,想知道那里有什么好吃的、好玩的、有趣的景点和我
的收获吗?那就跟我一起踏上开往目的地的列车吧!我们的行程里有四个目的地:
青岛——烟台——蓬莱——崂山
第一站:青岛。这里最热闹最有名的当属“五四广场”,不但人山人海,简直就像赶
集一样,好不热闹啊!
第二站:烟台。说起烟台,特别有意思,也特别记忆犹新,尤其是当地最有名的烟
台古酿(姑娘)酒,我们也为爷爷和姥爷带了个“姑娘”回去,哈哈!还有导游姐姐
说的嘎!嘣!脆的苹果,买来后迫不及待的咬了一大口,果然名不虚传哈!
第三站:蓬莱。来到这里,你能看到有好多新鲜的海产品:海参、鲍鱼、花蛤、龙
虾、螃蟹……你们一定和我一样,嘴巴馋馋的,早已口水满满了吧,嘻嘻!是的,
我们都被这美味鲜香的大餐勾住走不动了,饱饱的大吃了一顿!
最后一站:崂山。同学们听说过崂山啤酒吗?这里的人说喝啤酒就是哈啤酒,人们
平时都用塑料袋子装啤酒,边走边拿个吸管吸着喝,那叫一个爽啊!
一路的行程,让我累并快乐着,喜欢导游姐姐给我们讲的青岛四大怪和两多两少:
骑车没有走路快;夏季泳衣穿在外;啤酒装进塑料袋;海水可以拿来卖。上坡多和
下坡多;人少自行车少。就像顺口溜一样,挺有意思的!最难忘和最留恋的就数金
沙滩了,终于让我见到了梦想中的蓝天、大海、白云、沙滩、还有贝壳……我兴奋
的站在海边尽情的玩耍,任海浪一波又一波的敲打在我的身体上,真的太刺激了!
极地海洋世界里有好多稀有的海洋冰雪动物:北极狼、企鹅、北极熊、海狮、海豹
等等,他们都在这里栖息玩耍!更精彩的还有它们的各种表演,活灵活现,机智可
爱,真是太有趣了!
这次青岛之旅我终身难忘,不但见到了我梦寐以求的沙滩、大海、冰雪动物,还收
获了好多知识,关于美食的做法、当地的风俗和方言、各种海洋动物等等,如果下
次还有机会,我还想再去一次!
收获的作文篇11
我在看电影或游戏,不乏看到那些拥有不死之躯的角色。他们可以超脱生死,获取
永生,尽情享受人世欢乐,这是我这样的凡人可望不可即的能力。
可是我们又看到,影视作品中很多那些无法死去的人,在厌倦生活之后,都在想尽
方法让自身收获死亡。在他们眼中,永生不是一种特权,而是一种诅咒。
于是我就想,什么才能算是真正有意义的永生?
对死的恐惧是人最本能的恐惧,于是我们想尽方法尽可能延长我们的生命。可是事
与愿违,生命还是会如同指缝间的细沙一般无情逝去。于是有一些人寄情于幻想,
幻想着不死之药的制成,幻想着超脱生死的轮回,幻想着上帝、佛陀或真主能赐予
他们永生。
我现在想这些人,觉得他们并没有过错。谁都不想失去生命,可是没有人能长生不
死,更何况徒有肉体只是行尸走肉。因此要想收获永生,就要让自身的思想不泯灭
于时间的长河。
阿基米德活了多久?阿基米德活了两千余年!现在我们浮力中还有阿基米德原理,图
形中还有阿基米德螺线,我们还津津乐道着那一句“只要给我一个支点,我就能撬
起地球”,甚至在令人眼花缭乱的信息时代里,剧目组“流言终结者”还耐心地验证
着两千年前那个阿基米德用镜子聚光烧毁战船的流言。换而言之人们时时刻刻还铭
记着这位伟大的数学家、物理学家,他成为了一座难以超越的顶峰。换句话说,他
获得了真正的永生,一种活在人们心中的永生。而当时气势汹汹地攻占叙拉古的罗
马军队,以及那个以自身的傲气将阿基米德砍于剑下的罗马士兵,早已被人遗忘。
一时的富贵,一时的权势,一时的力量,不足以让人记住,也不配收获永生。只有
那些真正地改变历史的伟人,才会永存于人们心中。
再想想我自身,其实也没有达到永生的境界。但这个想法好比北斗,指明了正确的
道路。我能走多远?我能不能达到那种境界?我不知道。可既然选择走了这条道路,
便是千金不换的收获。
收获的作文篇12
我们的生活就像一个充满收获的盒子,里面装着我的好朋友刘小澈和我无尽的友谊。
那天,我们上体育课,老师召集我们十个人,准备打一场篮球比赛,老师把我们平
均分成了两组,每组5个人,不幸的是我和我最好的朋友刘小澈没分到一组,我心
想:对不起呀,刘小澈,既然我们不在一个组,那我们就是对手了。我们要开始真
正的比拼,我不会客气的,你也要小心呀。
老师宣布比赛开始,老师用力发球,结果让我们接住了球。我和刘小澈打得异常激
烈!他将接住球时,我一个箭步冲上去,高高跳起,那篮球便乖乖地落在了我的手
中,我带球躲开刘小澈,直奔球篮,眼看篮球向球篮飞去,不料又被刘小澈拦截。
于是我又开始了新一轮的反击。我东奔西突,突然球撞到了我的腿上,他们谁也没
去追,我追过去,心想:这个球是我的了。哈哈……,我一定要拿住这个球。我快
追上时一收腿,结果脚踩住了球,摔倒在地。我的脚扭伤了,因此站不起来了。我
痛得“哎哟,哎哟”直叫,差点哭起来,我皱起眉头抱着腿,咬紧牙关,坚持着自身
站起来。可每次即将站立的一刻,又倒在了地上。
此时,比赛仍在继续,没人注意我,我感觉到对方的队友都在暗自庆幸少了一个对
手。刘小澈跑过来,蹲下来,关切的问:“小明怎么了?我扶你起来吧。你要坚强
呀,一定要笑着站起来呦。”我赶忙说:“谢谢,比赛还在进行,你不用担心我,快
去打球吧,不要失败。”刘小澈为拍了拍我的肩膀,笑着说:“你是我最好的朋友,
当然我要先照顾你了。呵呵。”
在他的鼓励下,我勇敢地站了起来,他搀扶着我到医务室进行检查,鼓励我说:
“小明,要坚持,过一会就好了。”他还为我揉揉伤处,我笑了,他也笑了。我说:
“真谢谢你呀,你不愧是我最好的朋友,虽然我们是对手,但我们的友谊更重要。”
我们一起唱起了《我的好兄弟》这首歌。
在我需要帮助时,我的好朋友再一次帮助了我,这份友谊是我一生的最宝贵的收获,
我将永远收藏。
收获的作文篇13
每当秋季来临,秋姑娘总会驱走炎热的夏阿姨,为人间带来凉爽。更重要的是,秋
姑娘会跳着轻盈的舞蹈,迈着欢快的步伐,再用她那双巧手,将人们的辛勤劳动和
美好祝福化为“仙力”,“施法”到农民种的果园、农田、农场去,将它们催熟、丰收。
农民伯伯们总会露出欣慰的笑容。
每当秋季来临,秋姑娘会令枫叶落下,仿佛一只只棕红的蝴蝶在漫天起舞,这就形
成了秋姑娘的代表作。枝上,树上,全部都是枫叶。放学时,总是会有那一大片的
学生从学校蜂拥而来,只是为了多捡几片枯黄或翠绿的树叶。红枫更是他们的最佳
选择。或是某位学生张开双臂,平躺在枫叶堆里,其他人总会纷纷效仿。
回归主题,在果园里,仿佛置身于世外桃源。灯笼似的柿子挂在枝头,黄橙橙的梨
子压得树枝弯下了腰,农民伯伯捡着熟得落地的红苹果,渴了就咬一口,吃着自身
用汗水换来的水果,心里别提有多快乐了。这里一片葡萄串,那里一颗桃树再加上
形状各异的绿叶衬托,这里那里都是花花绿绿的,甚是好看。清凉甘甜的水果为人
们增添了不少的营养和乐趣。
再进入农田,沉甸甸、金黄色的麦子远远望过去,宛如弯着腰迎接主人们的到来。
那里的高粱火红火红的,如同一把火焰熊熊燃烧着。玉米怎么能示弱呢?它虽然外
表比不上高粱,但味道和烹饪方法可比小麦和高粱方便啦。只要在集市上花上大约
3元就能买上一根玉米,一般都是帮忙剥了皮再给你的。如果没有自身剥也不用超
过3分钟,剥开后就可见到金黄的玉米粒。再上锅煮一下,香甜软糯的玉米就出锅
了。这一切是谁的功劳呢?是的,这是农民伯伯们的功劳。要是没有他们,就什么
也吃不到了。
我播种,因此我收获。我深深地懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。因此我握着知
识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动着,直至将它化为现实。
收获的作文篇14
“春种一粒粟,秋收万颗子。”每当我读到大诗人李绅的这句诗,就会情不自禁地想
起那一件令我自豪的事。
那天,我在操场上参加课外活动,玩得不亦乐乎。班长急匆匆地跑来,拉着我的手
说:“张诚举,老师找你有事。”我好奇地问:“老师找我有什么事儿?”班长摆摆手
说:“我可不知道,你去问老师吧。”我丈二和尚摸不着头脑:是我的作业有什么错
误?又或者是我上课做小动作被老师发现了?还是今天的测验没考好呢?我百思不
得其解。忐忑不安地进了办公室,英语老师笑着对我说:“张诚举,我们学校要举
办一次英语大赛,我打算让你去参加这次比赛。”我听了既高兴又担忧:自身的英
语成绩并不是很突出呀?这种好事怎么能轮到我的头上?
回到家,我把这件事一五一十地讲给了爸爸妈妈听,妈妈拍了拍我的肩膀说:“你
刚学的课文《说勤奋》忘了吗?童第周基础那差,都能奋起直追,最后取得了优异
的成绩,而且著名的数学家华罗庚不是也说过‘勤能补拙是良训,一分辛苦一分才’
吗?”妈妈的这番话让我信心大增。
从那以后,我上课认真听讲,下课同学们都跑出去玩,我在教室里读英语、背单词。
放学回到家做完作业,我不再看电视,不再玩电脑,也不再和邻居家的小伙伴一起
疯玩了,而是大量地做英语练习题,遇到不会的英语难题就记下来,第二天虚心请
教老师、同学,直到会了才罢休。
很快,比赛的时间到了。拿到试卷的那一刻,我发现这些题目对我来说真是张飞吃
豆芽——小菜一碟。交卷时,我胸有成竹。没几天英语成绩出来了,“功夫不负有
心人”,我榜上有名,而且还排名第一!
“我一定要把这个好消息告诉爸爸妈妈!”我欣喜若狂,心里就像吃了九月的甘蔗—
—甜透了心,甜到了发梢,甜到了脚趾头。妈妈也夸道:“看见了吧,只有付出,
才会有收获啊!”
这件事虽然过去了两年,但我记犹新,它让我深深地明白了:春种一粒粟,秋收万
颗子。
收获的作文篇15
金秋十月,硕果飘香,校园里的海棠果你挨我挤,石榴笑开了口,柿子挂满了枝头,
在全校同学的共同呵护下,我们终于迎来了收获的时刻。大发明家爱迪生说过:
“世界上没有一种有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能得到。”在收获中,
我们体验到了辛勤耕耘、勤奋努力带给我们的成功。
校园内的植物陪伴着我们一起努力,一起成长。在校园内,我们遵规守纪,礼貌谦
让,见到老师主动问好;精心打扫室内室外卫生,整个校园干净整洁,和睦融洽;
我们身穿干净朴实的校服,整齐统一,朝气蓬勃。这一切都构成了我们美丽的校园
一道醉人的风景线。
“开门红”表彰大会,让我们收获了精神的“硕果”,那些获得表彰的班级,金灿灿的
奖状记载着他们的付出,它告诉我们在汗水中播种希望,持之以恒辛勤耕耘定会有
收获。XX月26日初二年级的石榴采摘活动,则让我们激动不已,二十个班的40
名优秀学生代表在学校和年级的统一安排下,携带剪刀和小篮在“学子林”前的甬路
整队汇编,认真聆听生物老师的介绍,在老师的指挥下分配果实,按照顺序来到石
榴树下快乐地寻找,同班的两名学生代表小声地商量,慎重地决定,然后两人配合
小心地摘下果实,放到各班的.小篮内。“学子林”内欢声笑语不断,找到惊喜,摘
出快乐,当这些石榴被带回班里,老师和同学共同分享着收获的甜蜜!
常言道:“一分耕耘,一分收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果。这
些柿子树、海棠树、石榴树自从在我们学校安了家,就在园丁的照料下茁壮成长,
春夏秋冬,从不懈怠,才有了今天硕果累累的场景。同样,我们全体同学也功不可
没,没有一个同学私自去摘果实,体现了大家很高的个人素质。细心地培育、精心
地呵护,成就了如今丰收的美景。
摘下红灯笼般的石榴,我们收获了丰收的快乐,分享的喜悦。而今天的我们,也如
同树上簇拥在一起的红石榴,同样灿烂耀眼,同样互相扶持,用我们如火的青春力
量,去收获更美好的明天!
收获的作文篇16
暑假到了,我本以为可以轻轻松松地玩个痛快,可是,爸爸却要我去学软笔书法,
我明显地表现出不乐意。可爸爸说我参加就会感受当中的乐趣,我只好尽管试一试
吧!
到了上课的第一天,我被引到了培训班的教室。想不到挺多学生的,走进教室迎面
扑来的是浓浓的墨“香”,这里全是单人单桌的摆设,目的应该是让我们每个学员都
可以专心地写字吧!开始上课了,我感到非常的紧张,虽然我以前也接触过毛笔这
玩意,可我还是首次和这么多同学一起学习。在这时候,上课的杨老师走了过来,
轻轻地摸了摸我的头亲切地说:“学习书法要静下心来,不然会写不好的。”然后杨
老师就细心地给我们讲课,一笔接一笔地示范和讲解,先藏峰再回锋…我尝试着杨
老师的方法去写,果然好了点。就这样一天复一天地不断地连续练习了八天。说来
也神奇,经过这几天的动笔磨练,我渐渐地爱上了这教室里的墨的味道,真香!它
像是有一种莫名的吸引力牵引着我。到了第九天,老师说明天要出作品,还说选出
好的送去参加评奖呢!我忐忑不安地期待着。第十天终于来了,我一大早就来到了
培训班教室,我很担心!生怕写不出好的作品。可我从来不会认输,这也是我的围
棋老师教的:做人要自信,不能随便放弃。我鼓起勇气,使出了浑身的解数,一笔
一笔地挥动手中的毛笔,噢!终于完成了。这时候杨老师刚好经过,她看了看,然
后点了点头走了。我偷偷地察觉到她嘴边还带着一丝的微笑。我心想:成功了!原
来爸爸说的是有道理的。
更让我意想不到的是一星期后我收到了杨老师的通知,我的作品被选送了,九月份
将参加江门市的小学生即席挥毫比赛的决赛。太兴奋了!看来我的功夫下对了,我
还要坚持努力练习,我的目标是要为自身争取更大的荣誉,我要对自身说:“加
油!”
收获的作文篇17
俗话说“一分耕耘一分收获”,只要你付出了心血和汗水,总会有一份回报。也许我
们曾为希望如肥皂泡般破灭而伤心,为辛勤耕耘而无硕果可得落泪,为大量付出与
所得的不等而悲怨不已!可是,你可曾冷静想过你并非一无所获?收获并非一朝一
夕的所得,它有时候化于无形,但请你坚信,只要你肯付出,终归会换得自身想要
的收获。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,因此收获并不多。”听了这
句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为
我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他
们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人
受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自身所做的一切根本就不值得表扬。
当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自身却没有努
力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那我们就会很自私,在社会上的人际关
系就会变得很糟糕,在公交车上,自私的人也不少见。当发现自身的脚下有一团废
纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个乘客的脚下。而这个乘客也不会
捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同
的是,我们每一个人都不想要这个“球”。
朋友,用你冷静的眼光再看看周围的世界吧!江河奔腾入海,历经旅程的磨难却收
获了更广阔的生命;海波与岩石搏击,粉身碎骨却收获了永恒的美丽;枯叶落花悄
然入土,湮灭了青春却收获了明年的硕果。大自然是公平的,收获是无所不在的,
需要的只是发现而已。
世界似乎很公平,有付出才有回报,一分耕耘一分收获,劳动在创造财富。似乎收
获的积累来自于辛勤的耕耘和适宜的途径,特长与智商只是催化了累积的过程,自
然则带来惊奇:意外的幸运与灾难。
收获的作文篇18
盼望已久的运动会以来临。我心中无比的高兴,可以好好这是展示自身了。
激烈的运动会正在进行着。“请075号王淼鑫到跳远队点名”。这句话让原本平静的
我变得紧张起来,心“怦怦”跳个不平,甚至腿不停地在发软、发抖。我从来没有尝
试过跳远,实在害怕跳不好,况且一个人只有三次参赛机会。
越紧张,时间越快。很快便轮到我上场了。我只能不顾一切使出全身力气向目的地
冲去。似乎到了起跳的木板上,我赶紧一跳。瞬间,我落到了沙坑里去。可是不知
情形的我脚挪动了一下,测量人员无法测量,只能算犯规。
轮到我的第二次试跳了。有了第一次试跳的经历,我镇定了很多。我满怀信心:一
定会有好成绩。这一次,我跳完之后脚一动不动,等着测量。可是结果让我出乎意
料,评分老师对我说:“踏线了,犯规”。我差点失去知觉。我瞅了瞅正在观着的
老师。他的眼里流露出鼓励的目光。耳旁,传来同学们欢呼的声音:“加油!你是
最棒的!”那一刻,我攥了攥拳头:第三次机会,是最后一次了,这可是你唯一一
次为班级争光的机会了!
在我站上起跑线之前,一为哥哥走了过来。他拍拍我的肩膀,温和的告诉我:“来,
别担心。我为你做一个示范,加油!”我听了哥哥的话心中生出无限激动:有了他
的鼓励和指点,相信一定会有好成绩!我的眼睛死死的盯着哥哥的腿。他跑了起来,
皱紧眉头,目光盯着远处,他好像要把自身的所有力量全部用于助跑上。到木板上
了,他凭着惯性向前一跳……哇!好厉害!我仿照着哥哥的样子,也跑的超快。最
后,我用力往前一跳。“哇!”同学们都欢呼了起来,“我终于成功了!”
我的努力没有白费。比赛获得了一个出乎意料的成绩。我为班级争得来了女子跳远
第一名的荣誉。看着金灿灿的奖状,我心里美滋滋的。比赛过后,我深深体会到了:
无论希望有多么渺小,只要你努力去做,一定会有意想不到的收获。
收获的作文篇19
我家有一个红色的小皮球,上面有各种各样的图案。它是那一次,我和妈妈在文化
公园里游泳时获得的奖品。
那天我们正在游泳,一位和我差不多高的女孩,静悄悄地游到我身边,跟我说:
“我跟你比一比游泳,好吗?”我戴上潜水镜说:“好啊,我愿意和你比赛,那比赛
规则是怎样呢?”她也戴上潜水镜,脸上没有任何表情,指了指那个红色的小皮球,
很严肃地说:“规则就是:比赛时不许走路,必须游到那边的台阶,长度6米左右,
一共有三局,赢了可得到这个小皮球,好吗?”她边说边做准备运动。我轻轻点点
头,但心里在想:我会赢吗?我能超越她吗?我忐忑不安,像热锅里的蚂蚁一样,
可我又不停地安慰自身:只要有信心,就有胜利的可能,加油吧!
比赛开始了,她大声喊:“一.二.三开始。”话音刚落,我头一沉,手一划,脚一蹬,
紧跟在她后头游去。快到终点了,她变魔术似的,像箭一样飞向了终点。她赢了第
一局。我心里很着急,该想什么办法才能赢她第二局。没等我想好,第二局就开始
了,我先跟在她后头,游着游着,她加快速度,我也不甘落后。快到终点时,我奋
力向前,脚用力一蹬,冲到了终点。我赢了第二局。现在是一比一平手。第三局是
关键的一局,我不能骄傲,我想着如何赢第三局。此时,她突然说和我比10米,
我一听,慌了,我可从来没有一口气游10米,正想放弃这场比赛,脑海突然响起
妈妈的教诲:你一定要坚持,因为坚持就是胜利。我想:不试一下,怎么知道能不
能成功呢!犹豫了几分钟,最终决定比赛。开始比赛了。我充满了信心,回想起爸
爸教我的方法:如果你想赢得对方,要差不多到终点时,露出头来,大大吸一口气,
手不动,脚慢慢地打水,等到和对手游得平等时,手一划,脚快速打水。我按照爸
爸教我的方法去做,最后果然赢得了比赛,真开心!
一份耕耘,一份收获。这一次,我不但收获了一个美丽的小皮球,而且还懂得了坚
持就是胜利的人生道理。
收获的作文篇20
收获,这个意义是很广的。农民收获果实,老师收获桃李满天下的学生……当然了,
收获,有物质上的收获,也有精神上的收获。每个人都会有大大小小的收获,也许
不是惊天动地,但会让人铭记。
想必大家都对家里妈妈干家务的场面习以为常吧!我原来也是司空见惯。可有一天
事情变了个样。爸爸妈妈“禁止”我“作威作服”,“强制”命令我自身洗衣服。我哭啊
(欲哭无泪),我喊啊(发泄不出来),我好像从小就没有自身洗过衣服。
我哭着向爸爸妈妈“抗议”,可“抗议无效”。我又哭,又不行;再哭,再不行;还哭,
还不行……我投降了,我举白旗了,我拿着衣服哭丧着脸进了卫生间。
经过半个多小时的“努力”,我终于洗完了一件小衣服。我怀着一肚子气走进卧室,
回想这次的“劳动”。我收获了什么?一双红肿的手,一地的水渍,还有一件没洗干
净的衣服。我气愤,我无奈,我苦恼,我不理解:难道爸爸妈妈是“不爱我”吗?是
虐待我吗?
现在再想起来,我觉得很可笑。可笑的是我怎么用了半个小时才“搞定”衣服,可笑
的是我为什么不用乐观的态度去面对。
有时,人生会面对或大或小的困难,但面对同一个困难,有的人会用积极向上的态
度去对待,而有些人就会用一些极端的方式去“解决”,既然他们有勇气选择死亡,
为什么没有勇气选择活下来呢?
从这件事情中,我还悟出了一个道理,多了一个收获,那就是“一屋不扫何以扫天
下”。长大了,大家都要独自闯天下,打拼,你连自身都管理不了,如何去管理别
人呢?你不从小事做起,那何谈大事呢?
生活中的一件件小事就会使你有收获,或许它并不是像牛顿发现“地心引力”一样伟
大,但它却是你的亲身经历,你自身悟出的,它比任何灌输都有力。我的收获就是
从一件平凡的小事中“来到”的。
“一屋不扫何以扫天下”,是啊,我们要用积极乐观的态度面对生活,既然能微笑着
面对,为什么要“失魂落魄”呢?这就是我的收获,我的收获,我的,收获……
收获的作文篇21
留心初春草垒的青碧,收获一个青郁的春天的温情;留心暮秋傍晚的翩跹鸿雁,收
获一场秋梦的温馨;留心一段醉心的音乐,收获一份无法言表的愉悦。
寂月长空,夜色浓重,黑夜让人感觉到无边的绝望。这样的夜晚,最适合播放一首
贝多芬的《命运》。那种喷涌而出,穿透黑夜的力量,会将你心底最后一丝绝望与
无奈摧毁。于是,你就收获了一份永不后退的勇气。
古典钢琴厚重的低音在耳边缭绕缠绵,久而不散;交响乐队撼天动地的鼓点一次一
次冲击着你的内心;小提琴的声音犹如一道利刃,划破长空,刺穿心中的黑暗。贝
多芬创造了《命运》,于是他收获了洒满地价值;乐队演奏了《命运》,于是他们
收获了与手中乐器相融的快感;而我们聆听了《命运》,于是我们收获了一份无法
动摇的信念。
漫漫黑夜中的我,听着一首《命运》,收获一份勇气,一份力量,一份“扼住命运
的喉咙”的信念。
彼处黑夜,昏黄的灯光静静地洒在平坦的路面上,那一份静谧,那一份安详,任谁
也不能用《命运》那样豪迈的气势将它打破。不如,让我们细细品味一首肖邦的
《夜曲》,亦是,收获一份安静的甜美。
《夜曲》,一如其名,传承了夜的宁静安详。它的安静就像是夏夜巨大的星空,覆
盖了整个地球,却温柔地无声无息;又像从夜空深处走来,消失了寒冷,只剩下无
言的温婉,用墨色渲染着这个世界。优雅的旋律盘旋其上,如同那点点昏黄却典雅
的光亮。一次一次聆听,一遍一遍重复,于是,我重又收获了一份生命最初的宁静。
昏黄街灯下的我,默默倾听一首《夜曲》,久久忘了言语。只是,我终究收获了一
份优雅,一份恬静,一份无声无息的温柔。
夜,渐渐消散开去;黎明,一点一点从东方显现。夜已亮,乐已静,又一个昼夜轮
回,日复一日,年复一年,时光的流逝不留一丝痕迹。只有我知道,音乐碾过青春
的年华,在我的心上留下烙印,而我,从中收获了生命的激情与安宁。
收获的作文篇22
我很想拥有一本带锁的笔记本,我可以把自身的秘密写到里面,不被别人看到。但
太贵了,价格要八元钱。
为了买本子,我来到妈妈的书房,对妈妈说:“妈妈,我想买本带锁的笔记本,要
八元钱,您能把钱给我吗?”妈妈听了,不满地说:“要带锁的笔记本干什么?这么
小的人,难道也有秘密?何况又那贵,不要买。”我有点不高兴地说:“秘密当然有。
难道你们大人有秘密,我们小孩就不能有秘密吗?贵是贵了一点,但它的用处可大
的啦!我可以把……”我的话没说完,妈妈就接过来说:“要买可以,但你必须通过
劳动,自身挣钱去买你想要的东西,满足自身的需求。”我问:“那怎么挣呢?”“这
样吧,”妈妈说,“你每天坚持饭后洗碗,倒垃圾,拿报纸……每个月给你十元钱,
但,必须保质保量完成。”我听了,有点纳闷,自言自语:“三十天,这也太漫长了
吧!可转念一想:这样也好,自身挣钱买东西,这样也应该。”“好吧。”我一口答
应。
第二天,我就开始工作了,早上吃完早饭,我就准备洗碗,光溜溜的碗真难洗,差
点被我打碎。怎么办,打碎碗要扣工资。妈妈的话让我万分紧张。终于,我经过一
番擦冲洗叠,把碗洗好了。下午一放学,我急匆匆地赶回家,拿回了报纸,煮上饭。
过了几天,渐渐地让我感觉一天的时间一下子长了很多,自身过得比以前充实、有
意思了。终于,在我的努力下,一个月过去了,我如愿以偿地得到了十元钱。
我来到商店,买回了梦寐以求的带锁笔记本。看着崭新的笔记本,我心中充满了成
就感,告诉妈妈还要继续我的“打工”生涯,挣到更多的零花钱。她笑着同意了我的
要求,还建议我建立一个帐本,做到量入为出,合理支配。
这次,我用劳动获取了零花钱,买到了自身想要的东西,让我难以忘怀,我也想起
了一句名言:一份付出,一份收获。
收获的作文篇23
一个月一次的编辑总评又开始了!我心里既兴奋又紧张,因为上一次我和王珏一起
上去讲评的时候闹了好多笑话:紧张、说话不流利、有停顿等等。
到我们上去了!好紧张啊。结果走上讲台,我第一个反应居然——不是我正在发抖!
太好了,也许是准备充分的原因吧。
我开始对着大家说我们组的排名。结果刚说完“四次第二稿”的时候王老师居然打断
了!她好像说她没听清楚。我又和她讲了一遍。我犯了自律第二十五条:口齿不伶
俐。之后王老师又问总共要完成多少篇,同学说是七篇,经过准确计算以后,我回
答说:“好像就是七篇。”王老师好像以为我是糊弄的吧,就没有理我。
我刚讲完戴镇蔚的作文情况,王珏就开始说给所有人的建议。这不是我们事先安排
的,本来说好的是我讲一个她说一个的。糟糕,那我要说的那些怎么办?
好在,最后还有时间讲。讲完了,我长长地舒了一口气。下了台,终于结束了。讲
得我口干舌燥啊……赶紧拿水喝……
我们讲完后几个编辑又上去了,到了我的编辑刘婉怡和林晨上台讲的时候,我心里
那个激动啊,我是小组第一嘛!王老师给我们拍照的时候我的手在后面做胜利的手
势。刘婉怡在讲我的缺点的时候,我还在后面用手指头画着省略号和“画个圈圈诅
咒你”呢。天,我太厉害了,从小组第二升到小组第一!可怜的苏苏啊,还停留在
原位……
婉怡说我的作文有较大进步,不像以前那样容易写流水账,不过有一篇《口头禅大
作战》还是以前的缺点。我才知道原来以前我的作文有这么差啊!我想:有了编辑
的指导,以后我的作文会写的更好的!
在这次编辑点评中我收获了很多:高兴、了解、理解;欣赏、品味、赞美;学会写
自身的作文,学会评价别人的作文,学会欣赏别人的作文……原来作文也可以写的
这么优美,写的比生活过的更有滋味!
收获的作文篇24
一直以来我都很纠结自责自身的胆小,我这里所谓的胆小不是生活中怕很多生物,
我的胆小是体现在课堂上的,可是经历那一次之后,我收获了勇气,变得不再那胆
小了。
我们的英语老师为了鼓励大家上课的积极性,实行积分制,就是课堂上主动回答问
题的,可以加分,考试的时候成绩老师可酌情加分,大家当时的积极性可好了,很
多人都已经加了很多分,可是我不喜欢老师的这种方式,然后就是不起来回答问题,
英语老师实在看不下去了,就找我谈话,问我为什么不回答一句话,我就说我英语
不好,老师就在那说“你是在那逗老师吗,别人英语比你不好的,还不是照样起来
回答问题,你就当是配合老师吗,让班上英语氛围变好”,没有办法,被老师找谈
话了,还是得要起来回答问题,可是我就主动站起来过一次,以后上课还是不会主
动,当是也很是自责。
后面一直到换了一个英语老师,当是老师的教学方法不一样,她很喜欢叫人起来背
英语单词,而且可能是我天生记性好吧,比别人花的时间少,长的单词我都能很快
记住,因此老师很喜欢叫我背那些比较难的单词,每次背完她都会说“verygood”,
听到这句话的鼓励,每次要背那些难的单词,我都知道会是我,因此当时很多同学
都很嫉妒我的记忆能力;让我印象深刻的是,我的英语老师要上英语公开课,是全
校老师都会来听的,老师就让我挑战一篇英语课文,课上的时候会叫我朗读,对我
来说还好呢,在上公开课之前,老师叫我准备下,果然上公开课的时候,我也没有
给英语老师丢脸,自从那次以后,我的单子变大了,不再害怕课堂上主动回答问题
了,很感谢英语老师的鼓励。
在初三那年,给我收货很多,都是英语老师的鼓励,都是源于她对我的信心,我才
逐渐对自身有信心了,最终要的是她让我建立了那份勇气。
收获的作文篇25
收获爱的微笑爱,从一个微笑开始,淡淡的,自然而清新。收获爱的微笑,就像收
获了一道彩虹,收获了一个自身融成的世界。当我们陷入挫折、苦彷痛苦时,我们
渴望得到爱,渴望得到一个来自老师、父母、同学、朋友的浅浅的微笑。它会使我
们的心里充满勇气,充满希望。朋友之间投以一个微笑,你就会感到有了最美妙的
沟通。挫折之时不要将微笑遗忘,唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味。于是
我开始收集微笑。路过婚纱店,我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照,照片上定格着
世上最唯美的轮廓,勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑。我把它收进袋子里,搁在
了最柔软的位置。我买了本杂志,杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容,他
们的工作只需对着镜头笑,不管镜头的另一头是自身喜欢的人还是不喜欢的人,我
揉了揉这张笑脸,还是不变的机械与死板。我最后还是把它装进了袋子,犹豫而勉
强。我进了一所学校,四周都是欢声笑语,因此让我感觉很温暖。我走到一个小角
落,看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣,旁边还有一个男孩。“你别哭了,这次
没考好,下次努力就行啦,”一个稚嫩的声音,“我相信你可以的”,男孩笑着。女
孩抬头看见他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出来,“谢谢”,阳光一下子变得好
明媚。我小心翼翼地将他们的笑装进袋子,怕弄碎了这样的美好。我的袋子越来越
沉,我打开看,看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹,原来彩虹就是这
样形成的,一种微笑就是一道颜色。而这个袋子就是我的心,太多东西在我的袋子
里繁衍生息,“因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。”亲爱的朋友们,
微笑吧!在每一个黎明,向着天边的一缕阳光;在每一个春天,面对着地上的第一
棵新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……微笑是爱的开端,就让
我们从相互微笑来开始我们爱的传播吧,传播爱的微笑你就能收获爱的微笑。
收获的作文篇26
今年暑假,我读的第一本书是《小河男孩》,讲述了一个给人以足够信心和力量的
故事。故事的主人公杰西的小河边,多次下水畅游小河,唤起爷爷对童年畅游小河
的美好回忆,并在一个男孩的鼓励和帮助下,增添了无穷的信心和力量,战胜了重
重困难,完成了《小河男孩》的人生画作。这个故事震撼人心,杰西和男孩不惧重
重困难,长期关心和照顾爷爷的生活,无微不至地关爱着爷爷,并想方设法帮助爷
爷,让爷爷没有遗憾地离开人世,他的举动深深地感染着我,并激励我去做一个非
常有爱心、有恒心,乐于助人的人。
同时这个故事催人奋进,生命之水在流淌,我的勇气、信心和干劲也在流淌。我总
是感到杰西就在我身边,我就是帮助杰西的那个男孩。就拿我在《小河男孩》的感
召下,学会游泳这件事来说吧。暑假的大热天,游泳池是我日夜都想去的清凉地方。
我由起初的一个旱鸭子,勇敢地走进了水池,在游泳圈的帮助下,边看边模仿很多
人们的游泳姿势,用心体验,反复练习,不怕失败和疲劳,终于学会了吸气和吐气
等动作。当我练习疲惫不堪的时候,不由自主地就想起了杰西,让我变得更加坚强
不屈、坚持到底起来,感觉全身都充满着使不完的力量。
即使我每天呆在水池里六七个小时,也舍不得上岸离开,倒是像小鱼儿一样,来回
穿梭在碧波荡漾的水池里,周围溅起了欢快的水花和破浪前行的人群。连续几天下
来,我不但学会了几个游泳动作,而且还挥洒自如地游来游去,一会儿仰游于水面,
一会儿潜游于水底,或者懒洋洋地漂移在水面上,仰望着蓝天白云,呼吸着炙热的
空气,虽然皮肤渐渐变得黝黑起来,但我却感到无比的舒适和欢畅。
《小河男孩》让我彻底变成了一个“水池男孩”,一个非常勇敢、充满自信、不懈努
力而获取成功和胜利的男孩。它的故事,常在我的耳边回响,让我不再依赖游泳圈,
尽情地在水池中游荡,享受着学会了游泳后带来的成功和胜利的喜悦与收获。
收获的作文篇27
同学们,你们爱看书吗?说到“看书”这一个词的好处,一时半会儿也说不完。不知
什么时候开始,我喜欢上了——看课外书。无论是几本非常优秀的作文选,还是一
两本心惊胆战的科幻小说集,都能使我坐上大半天,直到书里的作文窍门、知识都
被自身“吮吸”完为止,这才伸个懒腰,把书放到一边。忽然猛地想到:哎呀!饭还
没吃呢!妈妈哟,怎么不叫我一声啊(也许叫了,可我没听见)?
书上的东西范围很多:数语练习、精彩美段、好文好句;学习知识、轻松写作等。
书,就是我的第一位老师,我随时都把它带在自身的身上。记得班主任曾经说过:
“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话!”因此,书常为我做榜样。我非常爱看书,
就因为爱看,因此闹出了不少笑话。有一次,妈妈用电饭锅正在煲一小锅粥,但因
为有事要出去一下,就唤我看管好这锅粥。当时我正埋头看书,想也没想就“哎”了
一声。妈妈听见了,就急促地拿了笔和本子出去了。
正当我津津有味地看书时,我好像听到了一点声响,可我没有在意。大约过了几分
钟,我才突然醒悟过来:粥煮开了。我立刻走过去一看:粥水正在灶台上象小溪一
样流动,而锅里的“粥”象香糊一样,并散发出了一股股焦味——你看,我就是这么
一个“书”迷。看书,成为我的第一爱好。看书,更使我获益菲浅。本来写作水平不
算高的我,现在我也为我的习作感到骄傲;数学成绩以前也是很差,但昔非今比,
这个学期,我数学成绩长进不少,令不少同学刮目相看——这都是我的老师——书
的功劳。每当我翻阅自身的作文本时,发现自身竟也能写出“佳作”,那份自豪,那
份欢乐,就难以用语言来表达了。读书乐,乐在思考,乐在积累,乐在欣赏!其乐
无穷!秋天,每人都有收获。我,也有收获!
收获的作文篇28
老酋长为了确定接班人,让三个年轻人尽可能爬到神山的最高处,回来时报告见闻。
只有第三个年轻人历经一个月的时间到达了山顶,然而却一无所见,只看到了自身
置身于天地间的渺小。
面对宇宙,我们是渺小的;面对绵延到亘古的时光,真让我们感到无奈和孤独。然
而,人并不因为渺小而卑贱,不因渺小而与伟大无缘,与成功无缘。
前不久,我得知了乔布斯去世的消息。乔布斯是苹果公司董事会董事、联合创始人。
笔者对于他的死,是充满悲痛的。在笔者新目中,他是一位很了不起的成功者。他
是PC产业的先驱,改变了世人对科技的看法。
他有句座右铭“stayhunger,stayfoolish”。意思是说我们必须了解自身的渺小。如
果我们不学习,科技发展的速度会衰退。因此,我们必须以初学者的谦虚和渺小,
以饥饿者渴望求知的态度,来拥抱未来的知识。
面对纷繁的社会百态、人间万象,人是渺小的,时时刻刻都有生老病死。纵然渺小,
人依然可以推动社会的发展和进步。乔布斯表示个很有代表性的例子。
老酋长让年轻人爬到神山确定继承人,只有上了山顶的人才得到立酋之位。因为他
睿智地感悟到了人的渺小,这行为证明了人的伟大。唯有渺小,才能奋斗不息。
子曰:“登东山而小鲁,登泰山而小天下”。
人深处一个空旷的地方,就会认识到自身的渺小。这个时候,人才能静下心来,客
观去评价自身。人的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
人生在世,最重要的就是走好人生的每一步,山脚的风景固然迷人,我们可以享受,
但不能永远停滞在那里;山腰的景象很值得我们去思考,然而肩上的重担不允许我
们这样做。
渺小与伟大,事物的两极。人认识渺小,察天地之大,便是伟大。因为渺小而伟大,
因为伟大而永恒。
收获的作文篇29
我是一个独生子女,星期六星期天做完作业以后,没有人给我玩,我希望有很多好
朋友陪我,玩耍的时候有玩伴,学习的时候有对手。
我就找来我的好朋友孙昕,还有李思薇,在我家开读书会,我们边玩边学,其乐融
融。我们三个人从暑假就定了目标,要在四年级的学习中比赛成绩,在生活中互相
学习对方的长处,还要在学习竞争中提升自身各方面的能力。
在这两个月里,我们在学习中收获了成绩,也收获了友谊,更收获了快乐。但在其
中也有不高兴的事情。
有一次,爸爸在给我和孙昕提问英语单词和短句,抢答的时候,孙昕答得很快,我
一时没跟上,爸爸表扬了孙昕几句,我就不高兴了。心里很难过。
爸爸看出了我的情绪不好,就给我写了一封信,他说:“你和孙昕在一起就是要取
长补短,怎么能因为一点困难就不敢面对了呢?你现在面对的是一个孙昕,将来到
社会上,你会面对千千万万个孙昕一样的人;他表现好,你就应该去学习他的表现,
争取下一次超过他。如果你觉得和孙昕在一起心里不乐意,感觉没有自信,我们也
可以不选择和他交往,不和他竞争,你也可以尝试和比你能力弱的人玩。你自身选
择吧,我们只要你快乐成长!”
后来妈妈问我的时候,我想了想,说:“我还是和孙昕在一起玩吧。比我学习好的
同学可以激励我,让我向更高的目标奋进;如果找一个比我弱的同学,而我看到我
的成绩比他好,就放松了,就不前进了,因此还是找一个较强的竞争对手吧。”
我们在一起背诵《弟子规》,读英语,看谁背得快,看谁背得好;
我们在一起玩耍、做游戏,看谁滑滑板快,看谁投球投得准,看谁能想出更多的超
级鬼点子;
我们在一起互相学习,我学习孙昕的自信和爱表现,孙昕学习我的踏实。我们在竞
争中改正缺点,保持优点,星期天过得十分快乐。
虽然现在我们的竞争还没有什么结果,但我相信我们会一天比一天优秀,等我们每
个人都养成一个不错的习惯的时候,我一定会感激这两个学习竞争小伙伴的。
收获的作文篇30
收获有很多种:在学习中收获知识,在阅读中收获经历,在游戏中收获快乐,而我
在做调查的过程中收获了与人沟通的技巧并有所利用。
去年暑假,我在做一个关于塑料制品回收的课题比赛,其中的一部分就是要街头调
查。我来到了一条商业街。
身前餐厅的大门被轻轻推开,一对青年男女走了出来,他们有说有笑。我随即走了
上去说道:“您好,打扰您了。您能否参与……”我十分紧张说出的话,竟无情地被
人打断:“没时间。”那位女士脸上的酒窝顿时消失得无影无踪。出师不利,这怎能
行呢?出师不利,我另辟蹊径,想起电视上的沟通方式:“美女,相信您一直支持
环保,您能否传授给我一些环保的点子呢……”几分钟后,我不但得到的一份完整
的调查问卷,而且通过沟通收获了他人的肯定。
我又来到了公交车站,心想这里等车的有怎么能说没时间呢。眼前的一位中年男子
正在看报纸。我走上前去,温和地说:“先生您好,您能否用等车的时间参
与……”“我对此不敢兴趣。”他阴沉的脸色和充满焦急的眼神就已经给我下了逐客
令,我大脑一片空白,但不能放弃了呀。急中生智,我吞吞吐吐地说:“这只是公
益的调查,我……邀请您为环保献份力。”“哦,那开始吧。”他的眉毛一下子舒展
开。说着,一次轻松愉快的调查就开始了。让我惊喜的是,他还把他的一个朋友介
绍给我。那个朋友对这个调查的领域有一些想法。我奋笔疾书,一个有一个想法跃
然纸上。公交车快来了,我们还在饶有兴致地聊着。我会心而幸福地笑了笑,因为
我让一个人从不配合调查到积极提供调查资料,从提问受访者到与受访者一起聊着。
我从这次进步中受益匪浅,收获了不少交流的策略。
现在再看这件事,调查的数据早己忘却。但我收获的内容已就伴随着我。现在,无
论遇到什么麻烦,我都会重试那些收获的沟通方式去解决问题。让收获之物发挥作
用。
收获的作文篇31
“唉呀,便宜一点嘛!我们还是同学哩!”“唉,快来看呀!随书赠送小礼品呀!”吆
喝声,还价声,汇成了一部市场交响曲。唉,您别说我们进去买菜呀!这可是咱们
闻名全校的“跳蚤市场”。
开始,一二组摆上了小摊。有人卖漫话书,有人卖文学书;有人坐着发呆,有人推
销得口干舌燥。我借此机会便把家里很多漫画书都带来了,正因为漫话书人气旺吗!
我虽是第三组的,但我才不会“吃干饭”呢!我拿着我的“移动摊位”,见个人就对他
推销。
“唉,周江明,你买不买这本书呀?”我正指着我这本漫话书。“唉呀!你看我,光
卖不买,哪有功夫买呀?”我正发愁,突然,我想到了一计!“你看,那多人,我不
卖,而且他们可以给我赚很多钱,这还不是因为咱们有多年的交情呀!”她一听,
心软了!立即“高价”买了我这本儿书。
有的人在烈日下又干又渴,而有的人则好像沐浴着春天的阳光懒洋洋的看书……
正当我把书全卖完时,心里有前所未有的喜悦。您猜我怀塞着的是什么?除了那鼓
鼓囊囊的钱包,别的我一无所有。我开始了买书。
“一元,两元,三元,二元五角……”天哪!都是些惊人的价格。我看中了王子建手
中抱着的本儿《宇宙未解之谜》便走了过去。“你这本书怎么卖呀?”我一副大老板
的架子出来了。王子建膘了我一眼“至少十块!”“嘿!人家全卖一元,两元的!你
凭什么卖十元呀?”“那就至少五元!”我这时便拿出了我最后一招——欲擒故纵。
“你这破书我还看不中哩!”说着便走了。王子建追了上来“服了你了!四元。”“不
行,太贵!三元!”“成交!”我高兴地付了钱走了。
这次活动真是“有人欢喜有人忧”呀!但我们可不能忘了,这次“小书虫跳蚤市场”可
是为了让我们读更多的好书,丰富我们的知识的哦!
收获的作文篇32
中间是黑色的三脚架,上面放这两张洁白的乐谱,一边是左手提着小提琴,右手拿
着琴弓的我,一边是教我拉琴的老师。
应该开始吗?前面的路似乎被大雾笼罩,不知将通向何处,我的脚步有些犹豫,可
是能因为害怕就踌躇不前吗?当然不可以!我的心强硬地回答道。就算是失败等在
这条路的尽头,告诉我这就是结果,我也绝对不会放弃眼前任何一秒钟,追逐,这
才是我要走的路。我坚定地提起琴弓……
三小节终了,我已有些体力不支了,握着琴弓的右手有些发软,手心里的汗似乎弄
湿了琴弓上的马尾,琴弓与琴弦的摩擦似乎也因此变得嘶哑。显然,我早已大势已
去了。失败已成定局,可是,我该放弃吗?努力了那久,怎么可以就这样放弃?可
是我的体力已快要消耗殆尽,难道真的要不顾死活地去拼搏吗?其实,我只需保持
现状就可以持续到结束,就像一颗恒星一样,只要平平淡淡地撑完自身漫长的一生
就好,可我偏偏又不甘平淡地结束这一次的切磋。只要我在努力一点,琴声即可变
的圆润一些,可是接下来还有两个小节的乐谱,我还能支撑多久?猛地,脑海里闪
过流星的物语:只要燃烧过……只要努力辉煌过,哪怕只有一瞬间,也是闪亮的。
我想。于是琴声变得美妙起来。
一曲终于结束了,最终我还是因为最后一个滑音没拉准确而败给了老师。现在,我
还真是身心疲惫。
“你又输了。”老师说。
“对,我又输了。”我埋着头,情绪低落。
老师埋着头,收拾三脚架,他的身影背对着我:“输了又怎么样?你输了,不是应
该总结原因吗?为什么一蹶不振?”
我失神的目光有了亮色。
“人生如琴上的弦与弓,黑白交错,输赢轮回,你不应该因为几次失败而放弃继续
战斗下去的信心与勇气。以后还有更多的竞争等着你去拼搏。”老师的话如醍醐灌
顶,我收拾好琴,准备迎接未来的挑战。
后记
那年我10岁,而今我13岁,从老师那学来的琴技,我已忘却,唯独清晰记得的,
是从这一场切磋中收获的那字字珠玑和那些永不退缩的精神。
收获的作文篇33
一听到威海荣成就想到美丽澎湃,特产富饶的大海。
大家应该对大海不陌生了吧?以前我来这里玩的时候,都是来这里挖那种大拇指头
那大的小螃蟹,每年都是这样。因此大家看到我的题目“收获颇丰”时肯定认为今年
我又挖了很多螃蟹。NO,NO,非也,非也。
昨天下午,我和爸爸走了两千米的路程,来到了海边。啊!大海是多么的辽阔啊!我
不禁感叹到。与此同时,我发现爸爸的眼睛正目不转睛地盯着南边远处的两三块出
奇大的,上面布满白色的小点点东西的岩石看得入神。我定睛一看,发现那里有很
多大众,好像是在那里鼓捣那些在远处看像是白色点点的东西。而小孩更多,在那
里像是挖出来什么东西,高兴地活蹦乱跳。我和爸爸不由自主地走了过去。
哇!走近了一看不由地让我和爸爸感到大吃一惊。那岩石上的全部都是大大小小的
海蜊子!大的有小孩子的掌心那大,小的也有一只小螃蟹那大。我用小铲子砸了砸
海蜊子,从里面快速地跑出了一只小螃蟹。人去年房地产公司买下了这片海滩,在
海滩附近建起了房子,同时也将原来起起伏伏的海滩铲平了,不见了螃蟹的身影。
看到这里又出现了这么多小螃蟹,我兴致大增,立即下手,破坏了几个螃蟹窝,抓
住了十几只小螃蟹。
最令人开心的就是爸爸的战果了。爸爸在帮我捉螃蟹的时候,看到岩石上的沙子中
有一条像虫子一样的东西在爬。是海蚯蚓!海蚯蚓是用来当鱼饵的最好材料。之后,
爸爸又挖了好几条海蚯蚓,真是收获不小啊!
但这种好运一直没有结束。今天早上,我和爸爸早早地来到海边,发现涨潮已经将
所有的沙滩全部淹没了,这对我和爷爷今天来的目的非常有利,钓鱼。
我们把鱼竿先甩下,等啊等,怎么也不上钩。我继续等,过了一会儿,鱼竿开始剧
烈晃动,啊!好大的一条鱼!爷爷说,鱼竿甩得越往里就越有鱼。爸爸甩得很靠里,
结果最后一共钓了19条鱼,差不多有两斤!
这几天收获了很多,同时在这里,不管发生什么,都会有收获,真是收获颇丰!
收获的作文篇34
自从参加了那次寻美之旅——根雕实地活动,心里久久不能平静。
它给我的收获太多了,根,充其量也只不过是植物的生存工具。而在根雕艺术家的
手中,它却可以化腐朽为神奇,在不改变它大体形状的前提下,利用充分的想象力,
让它变成一只只灵活灵现的小动物,让人产生无限遐想。
根雕不但有表面的美,也有在深处的不为人知的“美”。人们见到根雕时,或许会迷
恋它的奇形,但不会有人想到它的制作者。根雕的制作过程异常艰难,如果全用人
工制作一个中等大小的根雕至少要用一年的时间才会雕完。根雕艺术家们惊人的毅
力与对根雕近乎痴迷的热爱,用辛勤的汗水造就了一件件根雕艺术品。可以毫不夸
张地说,每一件根雕都是艺术家汗水的结晶。难道说,这不算一种令人称赞,叫人
竖起大拇指的“美”吗?
这次根雕之旅,让我认识了根雕这门让人着迷的艺术,还让我看到了艺术家为艺术
的狂热与惊人的毅力。
啊!真是有收获就得有付出啊!你猜我收获了什么?你一定会说:“你学到的知识!
你懂得了道理了!”我收获了水果。就让我给你们说一说吧!你们听好了。
今年我姨家盖房子,因此我姨家的六棵葡萄树都被人家弄跑了,我爸也从我姨家带
来了一棵。因为在我家没有地方种,因此我爸把葡萄树带到了奶奶家,爸爸对我说:
“以后这种树的事就交给你了。”
我只是三下五除二的就把树种好了,于是,我又拿很多棍子弄了一个架子,方便以
后葡萄的枝往上爬。一会儿,爸爸过来了,看到我弄好了,就特别开心。
以后,没到了周六,我和爸爸就会去看看我种的葡萄树。葡萄树在我的关照下长得
很好,慢慢的长出叶子,结出了小小的葡萄。我说:“我的功夫没有白费呀!”
每一个人,在每一年里都有新的收获。让我们一起去收获吧。每个人的收获不同,
心情也不同。收获是快乐的,是开心的。让我们一起去收获吧!
收获的作文篇35
我从小对电子玩具很感兴趣,记得在小时候,一位叔叔送给我一辆电动玩具车,装
上电池后,它能自身开动,令人惊奇的是它遇到墙壁时能自身转弯,我那时就觉得
好像有个小人国的司机在里面驾驶,终于有一天我把它拆开看,里面并没有那个
“司机”,都是些电线、马达,爸爸看见后,给我说这些都是电子控制的,以后我会
在学校学到的,但我很想马上了解,爸爸说这些知识要一步一步的积累。从那时开
始,我就对电子科技的产品很感兴趣,看电视也喜欢看科技类的,还拆了我不少玩
具,但还是不了解汽车怎么会自身转弯。
到了外国语学校读书的时候,我选择了科技兴趣班,因为我知道在那里可以学到很
多的科技知识,还能学作科技制作,特别看到高年级的同学拿出自身亲手做的电子
作品的时候,我很羡慕。科技班的第一堂课,老师从自然中的科学给我们开始讲,
上了几次课后,我还没等到老师讲我希望的电子制作,我就问老师什么时候才教我
做东西,老师说:“这些知识是基础,人类的科学知识也是从自然界的现象中获得
的,你要逐步积累才能懂更深的电子知识,就像要播种和耕耘,才会有收获。”于
是,我知道我学到的知识要一步一步的积累,等积累到足够的知识,我才能做出好
的作品。以后,我到兴趣班就特别认真,积极地向老师提问,和同学讨论,我还在
周末借了很多关于自然科技的电视节目碟看,慢慢的,我了解了不少自然科学原理,
知道光年、磁场、黑洞等科技名词,我也不但对电子有兴趣了,还对天文考古有兴
趣,最喜欢看《科技之光》、《探索发现》节目。妈妈也鼓励我多看这类的书籍,
在兴趣班里,我成了“活跃分子”,常常抢着回答问题,动手制作也经常受到老师表
扬,这学期,老师还给我评为了“五星学员”,我认为我开始有了收获了。
现在,我虽然还是不能完全了解电动汽车怎么会转弯,但我知道是传感器和电动马
达配合的结果,等我继续在兴趣班学习,等有一天,说不定我有大大的收获——制
作出能自身飞的飞机。
收获的作文篇36
每当春天时,农民伯伯便会将种子播放到地里,为的是秋天的收获;每当少年时,
我们便要学习,为的是学习好的习惯,收获新的生命,为未来展开新的篇章。
可习惯是什么呢?现在的父母只为了子女的未来着想。拼命赚钱,去忽视了对其习
惯的培养。现在的家庭,尤其是独生子女家庭,父母将他们个个当成了“小皇帝”,
“小太阳”。这一特殊的群体,在浓浓的爱和关怀中长大。家庭充足的“投资”使他们
不缺钱花,不缺书读,不缺吃,不缺穿,可正是因为什么都不缺,才使很多子女成
为“精神贫穷儿”,从此便忽视了习惯的重要。
现在的孩子过着饭来张口,衣来伸手的生活,父母对他们都百依百从。虽然,现在
学校都在特别强调“习惯”此事,孩子们也满口答应,但请问孩子们你们真的做到了
嘛?真的独立了吗?也许这时你的脸会在不经意时红了起来,那就证明你还没完全
做到自立。那就请你们快改正吧!
也许你们会认为这很难,但如果你真正想要养成不错的习惯就会觉得这其实一点也
不难。生活中到处都可以培养你的习惯:在家中自身的事自身干;在学校认真痛苦,
认真完成作业;在公园中不践踏草坪……这些都是习惯的培养。虽然你现在生活得
不是很好,但在人类社会的发展史中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会
有坎坷,总会有惊涛骇浪。因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准自身的
位置,只有你付出努力,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。相信“播种习惯,
收获生命”!
不错的生活习惯是从小事做起的,如果你还是家中的“小公主”“小王子”为什么不试
着做最好的自身!
汉代史学家司马迁曾说过:“人故有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”在我看来,
生命只有一次,在有限的生命中,我们为何不尝试着改变自身,让自身的未来更加
辉煌呢?让我们“播种习惯,收获生命”。
收获的作文篇37
习惯,生活中生活中习惯无处不在,也许你有这样一个好习惯,也有那样一个坏习
惯,那,好习惯也许能使你成功,而坏习惯将使你失去成功。
孟母三迁大家都应该听过,讲的就是孟母为了使孟子养成一个好的习惯,搬了三次
家,之前的两个地方都给了孟子不好的习惯,而第三次是搬在了一个学堂附近,从
此孟子便开始学习礼节并要求上学。从而使孟子成了有学问的人。孟子学习兴趣的
培养源于他母亲为他创造了一个优越的环境;而不同的环境让他有了不同的习惯。
记得在一个院舍里我见过这样一个场景:一根很细的竹竿上拴着一匹强壮的马,我
就纳闷了,这样一根细竹竿只要它用力一拉就可以逃脱,而它为什么不逃呢?马主
人说:“这匹马从小就栓在这里,小时候它没什么力气逃不掉,而且一拉还会把它
勒的疼,几次失败后它灰心了,之后就再也不跑了。”原来的一切都是因为这匹马
已经有了一种“失败”的习惯才没有逃走,都是习惯害了它。
好的习惯让孟子成了大家所崇拜的人,而坏的习惯则让这匹马成了人的奴隶;好习
惯让你走向成功,坏习惯让你失去光明前途。习惯是把双刃剑,好的习惯是我们一
生受用的财富,而坏的习惯则阻碍我们前进的步伐。
心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华,人们的举动因心灵辗转而
改变,人们的习惯因心灵的选择而耀眼;我们应该保持一种纯洁高尚的心灵,一种
炽热温暖的心灵,一种坚毅不屈的心灵,播下一种好的习惯,收获一份新命运;一
种好习惯其实源于我们的生活,源于我们内心深处对事物的选择。一种好习惯能使
我们扒开人生路途上的迷雾,看清我们前方未走的路。可当一种坏习惯在我们心灵
深处播下种子,慢慢滋长,并萌发出一簇簇枝叶时,我们便会在人生路途上迷失方
向,在成功面前一次次跌倒,虽然一次次爬起,可却一次次与成功失之交臂。播下
一种好习惯,收获一份新命运,让一种好习惯为我们避开前方湍急的流水,买上人
生之巅峰。
收获的作文篇38
“种豆得豆,种瓜得瓜。”这种农业上播种与收获的关系,在每个人身上又何尝不是
如此呢?俗话说:三岁看大,七岁看老。一个人有怎样的习惯,就有怎样的命运。
现在的社会每个人都想成功,有些人认为成功需要靠家长,有些人认为成功需要靠
幸运,幻想着某一天中大奖,改变命运。可是被《时代周刊》评为美国25个最有
影响力的史蒂芬。柯维博士仔细研究成功人士之后发现,成功者几乎都有共同的特
点——不错的习惯。在1988年XX月18日的巴黎,有75位诺贝尔奖金获得者在
此聚会。一位年轻的记者采访一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者,“您在哪所大学、
哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位老科学家回答:“是在幼儿园。”
见记者愣住了,他耐心地向记者解释了一番。老科学家所说的话,如果用一个词概
括,那就是“习惯”。习惯决定人的一生,习惯铸就人的未来。
习惯的养成不是一朝一夕的事,习惯一旦养成后,对人的影响就较大。在我们周围,
这样的事例比比皆是。有的同学养成了勤于思考的好习惯,因此他的学习成绩名列
前茅,长大以后大有所为;有的同学养成了运动的好习惯,他的身体一直棒棒的,
伤风感冒与他无缘;个别同学有爱撒谎的习惯,周边的人都会避而远之;极个别的
同学染上了网络游戏的瘾,上课无精打采,成绩一落千丈,到最后毁了自身的一生。
在这方面,我也深有体会。
以前我不注意用眼卫生,看书写作业总是趴在桌上,打游戏时总爱跟电脑亲密接触,
一次又一次渐渐养成了坏习惯。导致没过几个月就得了近视眼,以后我可能终生要
与眼镜为伴了,一些对眼睛有要求的职业,尽管我再喜欢,也与我无缘了。
因此养成不错的习惯非常重要,它会决定我们的一生。有一位印度诗人说得好:把
一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的将是
一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的将是一个性格;把一个性格播种下去,
收获到的将是一个命运。
收获的作文篇39
给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自身的
天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自身的快乐……
但,你是否发现,无论是什么收获,都有给予在前,这些都应证了那一句话——有
舍才有得,有付出才有收获。
玩耍与学习,取与舍成为难题。
例如说周末,想要玩,但又有很多作业,于是这时候,便有心魔在折磨着你的心—
—父母不在家,是玩还是学习?
当然,结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮,日清周结,完成好每周的
任务,这样才能保证自身赶上大家的进度,他的收获自然是明显的,而且任务完成,
余下时间可以自由支配,没有心魔的缠绕,自身对自身负责,成绩自然会提升;
相反,若是贪玩的念头让你战胜了理智,那,就会有一个更大的心魔来到你身边,
让你恐慌,让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆,稍微有风吹草动都会让你浑身不
自在,这样的收获,当然少得可怜,除了游戏中可以有较高的名次外,还能收获什
么呢?一步赶不上,那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果
呢?
偷懒和勤奋,取与舍仍旧是难题。
例如说体育课,想要休息,但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑,这
个时候,你应该怎么办?找操场的犄角旮旯里躲起来?——那样老师一定不会发现,
也不会有同学揭穿,你可以呆在阴凉处看操场上同学们,看他们累得上气不接下气
的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢?
跑步的人,训练了不错的体制,加强了抵抗力,愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?
躲在舒服的地方,享受这惬意的生活的你,又收获了什么呢?看似收获了舒适的你,
一节课你都在提心吊胆怕别人发现,却又必须镇定自若,怕打草惊蛇,还必须盘算
若是被发现找什么借口。这一切,都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获,还会
让你感到疲惫,紧张。
人们不劳动,就得不到粮食;花儿不浇水,就得不到美丽芬芳……
因此,请大家记住,收获只准备给有付出的人,只会送给努力的人。
这,才是收获的内涵。
本文发布于:2023-01-20 04:14:28,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/88/98903.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |