教导主任工作总结

教导主任工作总结怎么写精选

教导主任工作总结篇1

一学年来，我的工作情况总结如下：

一、加强理论学习，提高自我业务理论水平。

我始终以“国家十一五教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教

学之余，常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论，《人民

教育》的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未

成年人保护法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱护学生，保

护学生权益的含义。

订阅与教育教学有关的杂志：《特别关注》、《教学教案》，及时从中获

取动态信息，吸取有关的理论营养。

二、廉洁自爱，树立师者良好形象。

本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、

不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。根据上

级的文件精神，从未也绝不参与短信诈骗，不但如此，而且经常利用

各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性，尤其是对学生进行

此方面的教育。

三、及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作。

(一)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相关任务。一学年

来，我负责教导主任的教学工作，期初，积极协助排好功课表、安排

好教导处的每周教学活动安排，及时做好老师请假时的调课工作，确

保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中

考的报名和志愿填报等工作。

(二)建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量

化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，

将未到位的学生及时反馈班主任，班主任时做好电话联系，家访等工

作，及时了解学生未到校的原因，化解学生厌学的情绪。另外，学校

每个月做一次溜生总调查，及时将溜生的名单造册，行政人员与班主

任，科任走乡下村进行家访。除此之外，将溜生名单及时送到乡教委。

尽心尽力做好控辍保学工作。

(三)积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建

设的档案整理，及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的

各项工作，期初订好计划，及时通知组织教师参加课改，期末及时总

结。

(四)协助做好教学常规检查工作，提高教学效果。为此，设立了考绩

奖，每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中

检查或抽查，建立教研组长检查，教导处监查、抽查制度，并将检查

结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，通过

以上措施来促进科任做好本职工作。

(五)带头做好教研工作，以身作则，率先垂范。一学年中积极组织数

学组开展教研活动，主动承担公开课，深入课堂，认真听课评课。组

织教师积极撰写论文。有5篇论文获得省级奖。

(六)做好教学本职工作，提高学生的学业成绩。我担任六(1)班数学教

学工作。为了提高学生的学习效果，我认真做好“备教批辅改考”等各

项工作。除认真上好每一堂课外，积极把“数学差生”组织起来，个别

辅导。

四、存在不足如下：

1、对新课程理论学习有待深入，仍有应试教育的思想倾向。

2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。

3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。

总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善

自我，努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少，还望广大师生、

领导的批评指正。

教导主任工作总结篇2

转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。借用老舍

先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，

既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发

展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。

一、主要成绩：

负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任五年级语文、

科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担任五年级班主任，这是

我一年来的工作任务。

1、管理工作

教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安

排布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种

指令、安排的各种任务，都力求做要认真，参要到位。自我认为态度

上是重视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，

不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作

经验的校长和老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助

人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教导处

日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。

为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校安排了大量档案修定完善

工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几

乎是满负荷运转，但从来不计报酬。终于，在老师们的共同努力下，

我校在市初次检查中获得了好评。

2、教学工作

五年级是毕业班，要参加期末质量检测。我在安排好教导处管理工作

的同时，千方百计抓间时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，

还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，

并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的宝贵意见，反馈到日后

课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，终于，

在期末质量检测中，我所执教的班级语文成绩名列前茅。一分耕耘一

分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将

继续努力，上不愧对国家和人民赋予的重任，下不愧对自己为人师表

之本责。

3、教研教改

为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主

动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教育论文，

加强理论修养，内化教育素质。经常记教学反思随笔，把教学过程中

经历的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的

感悟，都随时记录下来。积累资料，丰富经验。将零散的具体化的实

践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的

强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其经常化、习惯化、

自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自己。虽明知差

之遥遥，但努力向研究型教师方向靠拢。

二、存在的不足：

对教导处管理工作还须脚踏实地地去做，谦虚认真地去学，以使自己

取得更好的成绩。教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式

进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，容易激化师生

间的矛盾，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事

们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相

关理论知识，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应善于总结提升，

以形成有一定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意

志仍不够坚强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长

此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。

能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我价值。这便是

我所追求的。我深知离此尚远，希望与广大同仁智士同切磋，共提高。

教导主任工作总结篇3

转眼间，一学期又匆匆而过，回顾这一学期，感触颇深。借用老舍先

生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既

须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展，

现对本学年度的工作情况，作一简要总结。

一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。

一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，

凡是要求老师们做到的，自己首先做到。

我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。

从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学

校修订的规章制度去要求师生，定期检查教师教案及作业批改情况，

发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范

日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与

执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质

量的提高。

二、制定教师发展规划，促进教师专业成长。

学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要

生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师

的培养力度，也借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台。加大新

教师的培养力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新教师展

示课，鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式，促进新教师的

迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划，每学期开展两至

三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人有

反思，老师们一同感悟，一起分享，在探索和交流中，不断提升教学

水准。

通过开展语、数集体备课——上课——听课——评课研讨这样的教研

活动观摩，让更多的教师参与到校本教研活动中来，增强了教研活动

的实效性，提高了教师的课堂教学水平。新教师展示课活动，“小荷

才露尖尖角”，新教师在历练中成长;常态化的研讨课，“万紫千红总是

春”，老师们取长补短，共同促进;骨干教师的精品课，“万绿丛中一点

红”，起了引领示范的作用。

为了发挥中心校的辐射示范作用，每学期，我都精心策划，认真准备

镇级的公开教学研讨活动，共举办镇级以上的教学研讨活动四场，涉

及的学科有语文、数学等，活动的成功举办，得到了上级领导及兄弟

学校的一致好评，一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。

三、营造教育教学研究氛围，扎实推进课程改革。

教科研是教学的源泉，是教改的先导，我十分重视课题研究、管理。

抓好各类课题的实验过程管理，做好课题问卷调研、探索实践、阶段

总结等环节，抓好实验过程的资料建设。10年春，确定县级小课题

研究。通过理论学习、交流教学案例、反思，听课、评课等多种形式

的学习和交流活动，让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教

学研究，让每个老师个性化地发展，超越自己、提升自我。

四、抓实学校特色教育，提升育人品味。

作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各种工作，

做好以下几方面的工作：

1、关心全体学生的全面发展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学

生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中，我校学生获奖率很高。

2、创建“书香校园”，坚持检查，发现问题及时反馈，并以比赛促落

实。构建“书香校园”环境，加强了校园文化建设，营造“书香长廊”，

为校园增添书香气息。文化长廊的建设，激发了学生读书兴趣，一到

课间，学生就自发来到长廊品读古诗词，了解各科知识，感受祖国文

化底蕴，现在学生课前提集体诵读古诗词已成为一种习惯。

3、关注学生人格发展，抓实学生养成教育。借三月文明月加强学生

良好行为习惯的养成教育，从生活小事做起，要求学生遵规守纪，学

会独立生活，学会求知。为促进此项工作，我们召开了行为习惯养成

教育动员会，各班主任坚持检查，规范了学生行为。

五、注重个人修养，提高业务能力。

能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物，并及时做好读书

笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心

得、教育理念等文章。一份耕耘，一份收获”，一年来，我积极参加

各级各类比赛，多次获奖，还被评为县级学科带头人。

任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中

不断的发展完善的，在总结中我发现了许多的不足，也想起了一句话，

“适合自己的才是的。”我会在漫漫课改路上继续探究，寻找成功经验。

最后，借用屈原《离》一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做总

结。

教导主任工作总结篇4

本学年我继续担任九店小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，

事情琐碎繁杂，但我能尽自我的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实

做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期

来的工作向领导和各位教师汇报如下：

政治思想方面

我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行

为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、

为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵

守学校的各项管理制度，能深刻认识到自我应做身正为范、做自觉遵

守学校制度的表率，要求教师做到的，自我先做到。校长吩咐的事，

尽自我的努力去办好；教师需要解决问题，尽自我的所能去解决。工

作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自我的学校，心系教育。

教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教

学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都

精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。教学过程中

能与其它年级的教师一齐研究，讨论教学资料、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻

学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良

好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，

有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但

我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别

辅导。

教导主任工作总结篇5

秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，忙碌中我们的教

学工作也将告一段落，回顾这一学期的教研组工作，算不得有什么经

验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争

取把这项工作尽职尽责地做好。在此，我作为教导主任及语言组组长

就一学期来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累

经验。下面我把主要状况汇报如下：

对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务水平急需提高。

这也给了自己许多压力，促使自己务必不断学习，提高。思考如何引

导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如

何打破园本形式的局限性。从而有效促进教师的发展，推动我园园本

教研步入良性循环。

认真踏实地落实常规管理

备课

本学期在备课方面，各位教师基本能按要求备课，但是也有些松懈，

力求下学期严格检查教师的备课资料，教具的准备。应组织教师群众

备课互相学习，互相提高。教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、

互相信任的群众环境。每个人都有自己的知识、经验及智慧特长，如

果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。群众备课创造了一个共同

分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中

了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，围绕新的课程改革，

结合教材、课标进行群众备课，进行课堂教学、课时设计。群众备课

备活动的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、

突破难点的措施，做到有计划、有时间、有准备、有记录。

互相听评，促进的教师专业化水平提高。

本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学水平都有所提高，

但也让我们看到了许多不足，对于课程的设计，安排，流程大部分老

师都还不是很清晰，开展此活动太少。

因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重相互学习，相互听

课，要求本组教师听课节数每一学期不少于5节，透过听课、评课，

对教学资料安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段

的使用，教学思想、方法的渗透，是否贴合素质教育的要求，老师的

教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教学研究上与教

师进行具体磋商和指导，指出成功与不足之处，提出努力的方向，研

究对策，课堂效率，提高教师的教学研究潜力。

教导主任工作总结篇6

本学期，教导处在乡总校和学校的正确领导下，贯彻中心校的工作计

划，全面落实学校工作意见。本着“以人为本”的教育思想，扎实开展

教育教学工作，继续深化课堂教学改革，完善教研组的职能和加强教

学常规管理，促进教师队伍的建设，实现师生共同发展。现将本学期

的工作总结如下：

加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教

师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水

平。

积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，

认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思

想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，

用理论来指导教师的教育教学实践。提高广大教师的教科研理论水平，

使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

积极开展教研活动。

本学期教导处分别进行了语文、数学的年轻教师的公开课，上课的老

师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作。听课的教

师都能认真做好笔记，课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行

评课。努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。我

校还注重对教师教学能力的培养，分别派教师出外学习取经。

教导主任工作总结篇7

在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和

帮助，在此我表示衷心的感谢！

总结本学期的工作，我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作。

如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、

教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。

本学期我是全身心地投入教育工作，尽自己的努力恪尽职守，兢兢业

业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工

作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，

我愿意用的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。

对学生负责，关注学生的发展

在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种

心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我

没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要求教师

不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、

备学生，还经常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅

是端正的坐姿，更多的是学生开心的笑声，课堂40分钟已不再漫长，

没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上课特别调皮的

学生，让学生感受到老师真的是在关心他们，这样学生就会更加喜欢

上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上白老师问为什么？

我坚信：只有当学生接受了你这个教师，才可能以主动的态度接受你

的教育。所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，大量阅读参考

书，以提高自己的业务能力。我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获。

对教师负责，为教师的发展着想

新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高

素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。

教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大

教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课课，让教师有一个练

兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训

精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过外

出学习、校培、自培达到熟练掌握并运用于教学，服务于教学，让教

师受益，学生受益。