参观报告

参观实习报告

篇一：参观实习报告

参观实习报告

在大学的学习生活中，实习是不可缺少的一部分。在实习期间可以把在学

校学到的专业知识应用到实际当中。在理论与实践相结合的时候，能够更快更

好的体会到理论的精髓所在，体会到理论与实践的区别。从而巩固自己所学的

知识，增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而做到理论与实际的融

会贯通。实习是每一个大学毕业生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂

上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把

所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

已经读了两年的大学然而自己对本专业的认识掌握的还是寥寥无几，对自

己在学校学到的东西以及在今后走向工作岗位有何具体作用一知半解。对于本

专业到底适合什么职业，能干那方面工作，将来前途如何等这些问题心里面一

直很茫然。在满怀期待的心情下，带着这些问题我参加了这次参观实习。本次

实习在带队老师的带领下我系60余名参加了这次工厂参观实习。我们实习目的

地总共有两站站分别是烟台万华聚氨酯股份有限公司，以及烟台首钢集团公

司。实习参观的时间虽短，我的收获却不小。下面我简要说一下我的参观过程

及其中的心得体会。

7月17早上我们一行人乘车到了参观的第一站烟台万华聚氨酯股份有限公

司。烟台万华聚氨酯股份有限公司（烟台万华）成立于1998年12月20日，

是山东省第一家先改制后上市的股份制公司。

首先我们在领导的带领下，参观烟台万华八角工业园的一个展厅，在领导

的详细介绍下，我们了解了万华第一阶段的求生存，到第二阶段的再发展，到

第三阶段的续辉煌，我们看到了一个企业是如何在冲破一切阻碍，开始不断发

展，继而创造属于自己的辉煌的。烟台万华主要是一个化工公司，之前主打的

主要是聚氨酯，之后拓展了自己的渠道，开始也生产一些其他的化学物质，通

过对展厅的参观，我们还发现原来化学无处不在，从衣服到生活用品都离不开

化学物质，展厅里有很多与其有关的东西，有平常用的箱子，床，椅子等等，

还有防弹玻璃，而且航天业也离不开它。

第二天我们参观了烟台首钢丰田工业空调压缩机有限公司。烟台首钢丰田

工业空调压缩机有限公司是由首钢总公司（出资40）同电装（中国）投资有限

公司（出资31）、株式会社丰田自动织机（出资25）、丰田通商株式会社（出

资4）共同组建的合资经营企业。我们在工作人员的带领下，进入了首钢的工

作车间，首先工作人员向我们简单介绍了首钢的一些企业性质，工作环境，而

且一再向我们强掉，必须要注意安全，我们参观时走得是蓝色的安全通道，严

格有序地进行参观。参观时，工作人员向我们介绍了一些生产工序，令我印象

深刻的是生产一个零件时，自动化的应用，利用机器手有序地将零件放到传送

带上，然后传到工作人员处。整个过程十分有序，不需要人工参与，自动化程

度很高。感触较深的是产量的记录，先在一块板上写着各机种的名称，然后标

明最低产量和最高产量，继而调节生产的节奏，让我惊叹的是各机种下面都插

着一些牌子，标明现在的产量，这个产量是

与实际的产量框里的数目相一致，让人对产量一目了然，这里用到了我们

所学的运筹学知识，让我们不只从课本上对运筹学有所了解，更让我们看到了

运筹学在生产生活中的运用，我觉得受益匪浅。我们还去了仓库，之前上物流

课的时候一直有讲到仓储，今天一看就有了一个更清楚的认识，看到产品的摆

放，仓储。最后环节我们还亲自参与了活动，有锻炼人灵活度的一个游戏，还

有一个锻炼人细心度的，同学们也都挺积极，大家玩得都很愉快。

在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用

中的浅薄让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实

际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这

不是我一个人的感觉。经过短暂的参观实习使我获益不浅。第一，使我深刻地

体会到，无论我们在学校所学到的书面知识多么深厚，理论掌握的多么牢固，

最重要的还是要联系操作联系生产实际，需要有一定的实践动手能力，操作能

力，同时还需要有发现问题、分析和解决实际问题的能力，这样才能适应生产

发展的需要；第二，使我积累了一定的生产工作经验，认清了就业方向及就业

特点；第三，通过这次生产实习，使自己认识到我自身的不足，争取在未来通

过努力学习，是自己各方面的能力得到提高，进一步完善自己提高自身素质；

第四，通过这次生产实习，使我眼界得到了拓宽，学会了很多课本外的知识。

希望以后还能有更多的生产实习机会，让我们更好地锻炼自己，在实践中提高

自己的能力。

作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了

获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的

需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献几天的实习期很快

就过去了，美好的东西总是稍纵即失。在此，我要感谢所有为我的实习提供帮

助和指导的领导老师们，感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实

习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会通过这次

实习，更加懂得知识和实践的积累，不断充实自己。

篇二：参观实习报告模板

一、实习目的和意义

实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环

节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。

参观实习是一门专业实践课，是我们在学习专业基础课程之后进行课程设

计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也

可以使我们了解传统的油漆制造工艺与现代油漆制造技术之间的差别。参观实

习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触

社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合

到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之

间的思想与业务距离，为我们参观后社会角色的转变打下基础。

这次在xxxxx油漆厂一个大型工厂的实习进一步加深了我对专业知识的理

解，也使我对课题有了新的认识，明白了完成一件“工程”所进行的准备工作

及相关流程。同时通过运用所学的专业知识进行观察，也锻炼了提出、分析并

解决问题的能力。

这次去实习的目的是让我们对现代化工厂的生产及运营有一个大概的了

解，走出校门，在实际生活中去感受将来的工作岗位，以及这些岗位中与自己

的专业相关的工作背景，和生产中所涉及的安全方面的问题。知道了解实际生

产过程中的安全危险因素，各种原材料的自身的一些危险因素以及如何去预防

这些危险的发生，发生后又该如何去处理

二、实习内容

油漆股份有限公司

这次实习地点在xx市江津xxx工业园区xxxxx油漆股份有限公司，该公司

座落在美丽的山城xx，紧邻xx高速公路和高新技术开发区，原地址在中国

xxxx市xxx区石坪桥正街121号，响应政府号召，于2008年搬迁至xx市江津

xxx工业园区。占地26万平方米，交通便利，环境优美。不断的追求造就一流

的企业，经过400多位科技人员和全体员工的共同努力，公司连续8年获得xx

市工业企业50强和质量效益型企业，xxx牌油漆获得xx市名牌产品、全国用

户满意产品称号，通过了ISO9001质量体系认证；1994年在深交所上市。为抓

住“西部开发”发展机遇，公司持续不断调整产品结构，以生产和经营的xxx

品牌汽车漆、建筑漆、家装漆、防腐漆和工程用漆为特色，在市场上享有盛

誉。油漆品种齐全，800多个品种，1500多个花色。年产值超过亿元。近年

来，公司研制开发的低污染、高性能的氟碳涂料、重防腐涂料、飞机蒙皮漆、

水性防腐、水性家装漆、无

机硅酸锌防锈漆、防近红外迷彩漆等投放市场后，深受青睐。公司倡导

“做的比顾客期望的更好”，率先在同行业推行实施精益生产管理和ISO9001

质量管理标准，严格控制产品、过程、体系。为保证产品质量，引进国外先进

技术和设备，如德国、比利时、日本的生产装置、意大利金属包装桶自动生产

线,年生产能力可达8万吨。配置的美国惠普气-液-质联谱仪、红外光谱仪、人

工加速老化实验仪等先进的手段，能有效采集、控制和测试出产品性能指标和

相关参数。xx市的标志建筑和国内重要工程项目使用xxx牌油漆的有：xx人民

大礼堂、xx电视塔、xx南方花园和xx融侨半岛住宅小区、xx民生公司“民

苏”号滚装船、xx渝澳大桥、渝怀铁路长寿长江大桥、xx黄花园大桥、湖北枝

城长江大桥、安徽芜湖长江大桥、深圳岭澳核电站主体建筑钢结构、广东汕梅

高速公路隧道景观等，美化和装饰效果十分突出。公司以多元化、经营规模化

发展为目标，与日本关西合资，参股北京北陆制药，兼并成都油漆总厂等，实

力不断壮大，形成以油漆涂料为主营，生物制药等高科技为一体的优势企业。

2.实习历程

在实习前的动员大会上，学院院长就给我们简单的介绍了一下xxx油漆厂

的基本情况，并说这是一家很好的企业，我们以后能够进入这家企业也很不错

了，因此，我感觉到这次参观实习我应该能够学得很多的东西，因而很是期盼

这次前去该公司的参观实习。

1月4日下午一点多，我们终于来到了我们的实习基地-xxxxx工业园

xxxxx油漆厂。坐在车上在远处就看见“xxx”的三个大字，这是xxx油漆有限

公司及所属子公司的一个总称，用xx的简称和独一无二的xxx象征着公司在油

漆领域的地位，这是一个正在建设的工业园，很多设施都还不完善，但这些客

观原因阻挡不了xxx油漆有限公司的发展，在去年的金融危机中，公司不但没

有受到影响，反而在这期间由于原材料的降价使自己的实力更加的强大。

刚到参观地点，我们便开始了紧张忙碌的参观实习，下午到下班后带队老

师才帮我们安排住处。走进工厂大门，保安人员便让我们全部关掉手机，因为

这是个化工厂，生产所用原料都是化学制品，对人体危害很大，并且易燃易

爆，手机的信号波段就有可能使化学品燃烧，造成巨大的灾难，这个工厂大部

分区域都是甲级防护区，所以安全措施搞得很到位。走过一片绿化带，随处可

见安全生产管理的警示牌，“没有安全就没有一切”，“劳动创造财富安全带

来幸福”，“严是爱、松是害，搞好安全利三代”，“一人违章，众人遭

殃”，“安全来于警惕，危险来于麻痹”，“用鲜血换来的规程，不必再用鲜

血去验证”??作为一个安全技术管理专业的学生，用相对比较专业的角度看，

这个工厂的安全生产制度比较完善，接近优秀。带领我们参观的厂方领导将我

们安排在一个小会议室里，首先简单介

绍了一下工厂的概况，包括几大板块：制听车间（流水线作业，生产大、

中、小型油漆罐）、调漆车间（生产军工漆、汽摩漆、工业漆、防腐漆等）、

树脂车间（生产高温树脂、低温树脂等）、物管部（危化库、成品库、颜料

库、油料库）以及工作流程：生产树脂→调料→研磨→调漆→包装，让我们对

xxx油漆厂有了个大概的了解，并对我们着重强调了参观的注意事项，那就是

安全问题，因为我们现在是在一个正在进行生产的工厂实习，都是实地操作，

不是纸上谈兵，所以安全问题一定要注意，我们本来就是还未出校门的学生，

对工厂很多实际操作可以说一点都不了解，我们的大意也许会给工厂带来不可

挽回的损失，甚至可能是生命的代价，再加上我们是学安全的，安全问题更应

该注意。最后由xxx油漆厂安环部赵部长给我们讲了一些关于油漆生产的工艺

流程以及工厂的整体布局规划以及消防设施，在每一个车间都配备有可燃气体

浓度报警装置，时刻监测着可燃气体的浓度，保障着职工的生命安全。在库

区、罐区均安装有泡沫灭火装置。还告诉我们在这些区域水只是用来降温而不

是用来灭火。在其他地方也均配备有干粉灭火器。赵部长还向我们展示了工厂

的平面图，大家都听得很认真，积极提问，将自己不懂得的问题全部都提出

来。第一天由于我们去的时间比较晚，所以只进行了理论学习，没有实地参

观，最后全班同学一起聚餐，然后都回到住处休息了，准备第二天真正的参观

实习。

1月5日，在公司安环保卫部主要领导的带领下，我们第一次零距离的接

触整个生产的工艺流程以及安全环保工作，首先我们到了厂里的消防队，详细

了解了一下厂区的消防设施，并参观了消防控制中心的指挥部。在这里，整个

生产厂区的重要安全预防位置全部在这里实行监控，其中包括我们出入的大

门，同时在每一个重要安全区域都会派专人负责，把消防工作做到万无一失。

而且对每一个车间的消防设施也要进行定期的检查，并落实到具体人头上，这

种责任制的工作理念无疑是油漆厂没发生过重大安全事故的重要管理模式。

接着，我们参观的是成品库区，里面装满了经过一系列加工之后得到的油

漆成品，这些就是即将流入广大消费市场的油漆产品，带队老师带领我们进入

库房，堆积如山的产品让人有种劳动的喜悦。在这储存库里面库顶均匀分布了

很多的红色管网，赵部长告诉我们这些就是有自动消防功能的自动喷淋管网，

在库房中还有按压式报警器、消防栓等消防设施。这里是危险区，进去之前要

将手机关机，用静电消除器将身上的静电导走，否则可能发生安全事故。

再接着，我们参观的是危险品库区，在这里一个个高大的油料储罐屹立在

我们每个人的前面，我们第一次有机会登上油料储罐的顶部，在巨型的油料储

罐塔顶，那一刻，我觉得自己是多么的伟大，也真实的感受到油料储罐的安全

问题的严重性，一旦出了问题，那将是巨型的炸弹，其后果也是不堪设想，这

些原料储罐主要储存有乙酯、甲苯、二甲苯、丁酯、丙酮、异丁酯、丁醇、环

已酮、200#油等。我们可以简单的了解一下这些原料的一些性质。

纯苯

危险特性：易燃，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。遇明火、高热能引

起燃烧爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。流速过快，容易产生和积聚静电。其

蒸气比空气重，能在较低处扩散至相当远的地方，遇明火会引着回燃。

丙酮危险特性：其蒸气与空气可形成爆炸性混合物，遇明火、高热极易燃

烧爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。其蒸气比空气重，能在较低处扩散到相当

远的地方，遇火源会着火回燃。若遇高热，容器内压增大，有开裂和爆炸的危

险。

丁醇

危险特性：易燃受热或遇明火有着火爆炸危险。蒸汽能与空气形成爆炸性

混合物。爆炸极限1.4%～11.2%,闪点29℃。自然点343℃。受高热分解，释出

有毒烟雾。与氧化剂接触发生强烈反应。在火场中，受热容器有爆裂的危险。

有毒。小鼠静脉LD50：0.38g/kg；大鼠经口LD50：4.36%/kg；大鼠静脉MLD：

0.97g/kg；兔经皮LD50：5.3g/kg。本品为麻醉剂。对眼睛、鼻、咽黏膜有刺

激作用。反复接触皮肤可导致皮肤干燥、脱屑，形成皲裂，有时发生皮炎及湿

疹。

甲苯

危险特性：易燃，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。遇明火、高热能引

起燃烧爆炸能在较低处扩散至相当远的地方，遇明火会引着回燃。

二甲苯

危险特性：易燃，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。遇明火、高热极易

燃烧爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。流速过快，轻易产生和积聚静电。其蒸

气比空气重，能在较低处扩散到相当远的地方，遇明火会引着回燃。

正丁醇

健康危害：急性中毒主要表现为对中枢神经系统的麻醉作用，出现乏力、

恶心、头痛、头晕、易激动。重者发生呕吐、气急、痉挛，甚至昏迷。对眼、

鼻、喉有刺激性。口服后，先有口唇、咽喉有烧灼感，后出现口干、呕吐、昏

迷、酸中毒和酮症。慢性影响：长期接触该品出现眩晕、灼烧感、咽炎、支气

管炎、乏力、易激动等。皮肤长期反复接触可致皮炎。

燃爆危险：本品极度易燃，具刺激性。危险特性：其蒸气与空气可形成

爆炸性混合物，遇明火、高热极易燃烧爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。其蒸

气比空气重，能在较低处扩散到相当远的地方，遇火源会着火回燃。若遇高

热，容器内压增大，有开裂和爆炸的危险。

对这些原材料问题的应急处理处置方法:

一、泄漏应急处理

迅速撤离泄漏污染区人员至安全区，并进行隔离，严格限制出入。切断火

源。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器，穿消防防护服。尽可能切断泄漏

源，防

止进入下水道、排洪沟等限制性空间。小量泄漏：用活性炭或其它惰性材

料吸收。也可以用不燃性分散剂制成的乳液刷洗，洗液稀释后放入废水系统。

大量泄漏：构筑围堤或挖坑收容；用泡沫覆盖，降低蒸气灾害。用防爆泵转达

移至专用收集器内，回收或运至废物处理场所处置。如有大量甲苯洒在地面

上，应立即用砂土、泥块阴断液体的蔓延；如倾倒在水里，应立即筑坝切断受

污染水体的流动，或用围栏阴断甲苯的蔓延扩散；如甲洒在土壤里，应立即收

集被污染土壤，迅速转移到安全地带任其挥发。事故现场加强通风，蒸发残

液，排除蒸气。

二、防护措施

呼吸系统防护：空气中浓度超标时，应该佩戴自吸过滤式防毒面罩(半面

罩)。紧急事态抢救或撤离时，应该佩戴空气呼吸器或氧气呼吸器。

眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。

身体防护：穿防毒渗透工作服。

手防护：戴乳胶手套。

其它：工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作毕，淋浴更衣。保持良好的

卫生习惯。

三、急救措施

皮肤接触：脱去被污染的衣着，用肥皂水和清水彻底冲洗皮肤。

眼睛接触：提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗。就医。

吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输

氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。

食入：饮足量温水，催吐，就医。

四、灭火方法

喷水保持火场容器冷却。尽可能将容器从火场移至空旷处。处在火场中的

容器若已变色或从安全泄压装置中产生声音，必须马上撤离。灭火剂：泡沫、

干粉、二氧化碳、砂土。用水灭火无效。

在罐区我发现纯苯罐的物料输送管各罐的物料输送管有些不同，在他的外

面包裹了一层泡沫，不解其意，便问赵部长，才知道原来是用来对其进行保温

的，冬天气温低，纯苯容易被冻住而导致无法输送。

1月6日是我们参观实习的最后一天，大清早我们便来到xxx油漆厂，准

备进行最后一上午的参观实习。今天我们要参观最后几个车间：防腐漆车间，

制听车间，汽摩漆车间，工业漆车间。首先我们在老师的带领下来到了防腐漆

车间，防腐漆车间主要生产聚氨酯，丙烯酸，环氧，氯化橡胶，沥青等产品，

一到防腐漆车间，化工厂的本质一下就展露在我们眼前，极度刺鼻的气味充斥

着整个车间，让我有种呼吸困难的感觉，我一直在想里面的工人是怎么在里面

工作的，那种浓烈的油漆气味确实让人无法忍受。

最后一个参观地点是制听车间，制听车间分为：冲压组，剪切组，维修

组，

篇三：参观实习报告

这次为期两周的生产见习是我们参与实践活动的很重要的一部分，在曾宏

达，王静萍等老师的带领下我们见习了重庆建设摩托股份有限公司、重庆力帆

汽车有限公司、重庆东风小康汽车有限责任公司、重庆长安铃木汽车有限责任

公司等4个工厂。可以说我们在这2周的实习中学到了很多在课堂没学到的知

识,受益匪浅。

实习目的

生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独

立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的

感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业

务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接

触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的

转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技

能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至

以后的工作，都是十分必要的基础，将所学的理论知识与实践结合起来，培养

勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态

度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

实习内容

（1）掌握机械加工工艺方面的知识及方法

（2）了解材料成型工艺技术，冲压模具工作原理等

（3）了解机床和数控系统的知识，特别是加工中心等典型的数控设备

（4）了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法

（5）熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识

实习时间

（1）重庆建设摩托股份有限公司---------------6月17日

（2）重庆力帆汽车有限公司-------------------6月24日

（3）重庆东风小康汽车有限责任公司-----------6月26日

（4）重庆长安铃木汽车有限责任公司-----------6月27日

（5）实习讲座，报告及总结-------------------6月27日

1、建设摩托车股份有限公司

单位简介重庆建设摩托车股份有限公司成立于一九九五年七月十九日，系

由建设工业（集团）有限责任公司(“建设集团”)和中国北方工业深圳公司共

同发起设立。企业法人营业执照为渝直注册号5。一九九五年七

月二十五日，本公司发行的B股在深圳证券交易所上市。在二零零二年十二月

三十日临时股东大会决议通过将“深圳北方建设摩托车股份有限公司”名称变

更为“重庆建设摩托车股份有限公司”，注册地由深圳变更为重庆，而工商登

记变更手续则在二零零三年三月十一日已办理完毕。建设集团与中国南方工业

集团公司（“南方集团”）于二零零四年十二月三日签订《股权转让协议》，

于二零零五年一月二十二日签订《股权转让补充协议》，将持有本公司的

339,625,000股国有法人股转让给南方集团，上述转让于二零零五年三月九日

已获国务院资产管理委员会批准，在二零零五年五月获中国证券监督管理委员

会批准并豁免南方集团的要约收购义务。二零零五年九月，经国家商务部批

准，本公司由内资股份制公司变更为外商投资股份制公司，工商变更手续正在

办理中。

经营范围

摩托车、汽车零部件、配件、机械产品研发、加工制造、工装模具的设

计、制造及其相关的技术服务（凡国家有专项规定的项目除外），研发、生

产、销售摩托车发动机，机电产品、家电产品、自行车、环保产品的研究、开

发及加工，进口上述产品的同类商品（特种商品除外）的批发、零售、佣金代

理（拍卖除外）；国内采购商品（特种商品除外）的批发、零售、佣金代理

（拍卖除外）；从事建筑相关业务（取得行政许可后，在行政许可核定范围内

承接业务）

实习过程

1）安全第一。对于任何机械厂，安全始终是重中之重，所以在实习老师的

带领下，首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需

注意的项目。比如在进加工车间时了，不允许穿凉鞋进厂；进厂必须穿长裤；

禁止

在厂里吸烟，进厂后衣服不准敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进

厂；人在厂里不要成堆，不要站在生产主干道上；在没有实习老师的允许情况

下，不准乱按按扭、开关；

2）发动机装配流程：右箱体压装轴承一装启动轴、主副轴—左箱体打刻一

左箱体压装轴承一装曲柄、合箱——油封螺栓一紧固合箱螺栓一紧固双头螺栓

一装变速鼓、定位板一装活塞、挡圈一装汽缸体——分装进排气门一压锁夹、

装双头螺栓一装凸轮、摇臂组合一缸头盖涂胶紧固一汽缸头装配—汽缸头紧固

一装正时链条一紧固启动轴定位螺母一紧固正时螺钉压板一紧固磁电机转子一

气门调整——装张紧器一紧固气门盖一装磁电机外罩——紧固磁电机外罩一装

变速轴、压线板一紧固油泵一装离合器中心齿轮一紧固离合器一装固滤滑器盖

一箱盖分装(一)——箱盖分装(二)——装箱盖一紧固箱盖一紧固电机双联齿一

紧固左上盖进气管一水检一装主动链轮一发动机加油上架一出货。

3）加工车间。来到加工车间，这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为

五部分，分别为车削加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，焊接，几乎是

涵盖机械加工的各个方面，大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工，虽

然我们在学校的时候也进行过金工实习，做过一些零件，对机床也有一定认

识，但是真的处于那种加工零件的气氛下，有很大的不同，一是我们学校的机

床都是有一定年代的，很少近年出来的新型加工机床二是在速度上，我们的加

工速度也太慢了，加工同一个零件，我们需要的时间大概是这些加工师傅的五

六倍，根本不能进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中，我更加

明白了机械加工一些流程；胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--

热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面；齿轮零件加

工工艺:粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳

齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工。

实习心得

在实习的这段时间，我发现现在所从事的只是产品外观设计，与真正的工

业设计差了很多。工业设计是一种最新智力资源，就如计算机软件一样，它是

产品和企业管理各个方面的系统软件，发达国家对工业设计的作用深有体会，

已将这种智

力产品商品化。只有开始真正实践或工作后才能深刻体会工业设计的精

髓。因此一定要在把大学的专业基础知识学好的同时参与到生产实践中去。因

为实习公司的经理曾说过一句话：?毕业生将来参加工作刚去肯定还有不足的地

方，但是只要去学习就没问题，但如果还要在这里‘补课’，那就说不过去

了。?这即是要求毕业生不要有?到时候再学?的想法。

2、重庆力帆汽车有限公司

企业简介重庆力帆汽车有限公司是重庆力帆集团下属控股的专业汽车生产

企业，地处重庆后花园，是国家批准的底盘和整车的定点生产企业,主要产品类

型有货运卡车、客车、各类微车和专用车，为全国知名的交通运输设备制造企

业，有35年生产汽车历史。

公司占地面积8.7万平方米，资金实力雄厚，现有员工1000人，其中各类

中高级专业技术人员近300人，具有年生产各类客车、货车和专用车6000辆的

生产能力，营销规模5个亿。

重庆力帆汽车有限公司拥有国家批准的省级技术中心和国家汽车《公告》

产品194个。公司不断研发适应市场的新产品，狠抓技术改造，已建成了比较

完善的自动化汽车安全环保检测线、淋雨试验台、冲压生产线、焊接生产线、

涂装生产线、总装生产线，形成了“力帆牌”客车、厢式车、专用车、载货汽

车及底盘、微车六大

系列产品格局，即10—34座，6—8米级普通及中、高档豪华客车系列；

干湿式厢式商用车；客货厢式商用车系列；保检测线、淋雨试验台、冲压生产

线、焊接生产线、涂装生产线、总装生产线，形成了“力帆牌”客车、厢式

车、专用车、载货汽车及底盘、微车六大系列产品格局，即10—34座，6—8

米级普通及中、高档豪华客车系列；干湿式厢式商用车；客货厢式商用车系

列；载货汽车及底盘系列。力帆牌汽车40%畅销国内市场，60%出口创汇。产品

销往全国30个省（市）、自治区。国外市场主要销往哈萨克斯坦、尼日利亚、

智利、吉尔吉斯坦、越南、缅甸、老挝等国家。力帆汽车以性能可靠、造型时

尚、乘座舒适、适应性强等特

点，深受国内外商家和客户的喜爱。

力帆客车从新产品开发开始，就积极通过自己的客户管理系统了解客户需

求，为客户进行“定向开发”和“个性化生产”。在销售过程中，通过市场人

员直接了解客户的需求，为客户推荐质量、性能可靠的产品。[1]

保检测线、淋雨试验台、冲压生产线、焊接生产线、涂装生产线、总装生

产线，形成了“力帆牌”客车、厢式车、专用车、载货汽车及底盘、微车六大

系列产品格局，即10—34座，6—8米级普通及中、高档豪华客车系列；干湿

式厢式商用车；客货厢式商用车系列；载货汽车及底盘系列。力帆牌汽车40%

畅销国内市场，60%出口创汇。产品销往全国30个省（市）、自治区。国外市

场主要销往哈萨克斯坦、尼日利亚、智利、吉尔吉斯坦、越南、缅甸、老挝等

国家。力帆汽车以性能可公司为保证产品的一致性，按照国家颁布的汽车产品

强制性检验生产一致性保证要求，建立了一套完整的质量体系，包括“管理职

责”、“资源管理”、“过程管理”、“质量分析和改进”等方面的内容，并

通过ISO9001-2000质量管理体系、“3C”产品强制认证等国家质量认证体系。

公司产品由品质管理部严格监控产品质量：各检站严把内、外配套质量关，专

职质量员根据成品车进行规定的道路试验，每一项过程均有检测结果记录，并

对产品质量追溯考核，以确保汽车质量。

“兵马未动，粮草先行”。有了充足的后备支持，企业才能在市场竞争独

树一帜，立于不败之地，客运企业尤其如此。重庆力帆汽车有限公司在全国拥

有四十多家力帆汽车直销公司，200多家授权、指定的维修单位，以及时、快

速、周到的服务为客户排忧解难，同时正积极推进集“办事处、整车销售、配

件供应、售后服务”四位一体的力帆汽车营销网络建设，在全国各地市、县均

建立指定维修单位，为客户提供强大的售后服务支持和无微不至的关怀，解除

客户驰骋市场的后顾之忧，不断适应和满足国内外市场及客户的需求。

重庆力帆汽车有限公司还建立了完善的客户管理系统，实行一车一档的车

辆档案电子文档管理，与各地的售后服务网点进行联网，随时了解客户的车辆

使用情况，督促车辆定期进行维护保养，确保车辆安全正常的使用。力帆客车

规范的服务网络为客户提供无时无处不在的关怀，让客户体会到最周到的“贴

心服务”。

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主

题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评

点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往

年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8

次集体评课活动，其他评课通过来交流、研讨。

指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改

革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校

的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大

教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创

新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主

化学习方式。

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教

学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中

学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新

课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极

支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强

教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水

平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，

以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队

伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、

情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史

教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打

下良好基础。

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数

学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人

进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，

课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课

后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管

遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学

生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老

师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运

算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；

（6）平行四边形和梯形

③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速

度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解

实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的

自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所

必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康

与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名

人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用

性，加强同学之间的讨论交流的环节。：

①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体

魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴

趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地

位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样

性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足

学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必

修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年

的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套

路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，

制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。

b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌

握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理

方法。

身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病

等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活

方式与健康行为。

心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。

b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体

验到战胜困难带来喜悦。

社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。

b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指

导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培

养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实

行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨

论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心

理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我

保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长

拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青

春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能

力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发

重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）

论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教

研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教

研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教

研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组

老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程

中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评

价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学

习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学

习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的

数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学

生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前

三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的

认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运

算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量

的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生

所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表

示的单名数做好准备。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把

握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师

在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师

要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变

化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科

复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学

科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基

础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系

统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加

快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里

的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启

发学生的内在学习动机。

二、工作目标

以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课

堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提

高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥

学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结

对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能

力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教

例赏析活动。

4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析

教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形

式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛

活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实

践能力，促进个性和谐发展。

6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成

各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师

的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂

教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年

级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教

研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每

一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的

关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模

仿，从而使新教师形成个人的教学风格。

加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践

高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探

索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学

习的平台和机会。

加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课

和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅

导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略

的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师

的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研

究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会

投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听

课、评课等工作。