游击队歌音乐教案

游击队歌

教课目的：

1、理解作品的内涵，能够对革命历史题材的音乐感兴趣，愿意认识与其有关的音乐文化及

历史背景。

2、能够用轻盈有力的声音歌唱，并生动形象地表现歌曲内容。

3、在参加音乐实践活动中充足发挥想象力、创建力，用自己喜爱的形式，创作表现歌曲。

教课准备：

1、钢琴、录音机、多媒体、部分打击乐器、纸、彩笔、教具（大刀、步枪、红缨枪）。

2、预习贺绿汀的平生及主要作品的介绍资料。

教课过程：

一、组织教课

播放歌曲《歌唱祖国》，学生迈着自信豪放的步伐进入教室。

二、导入

1、师：正如歌曲《歌唱祖国》中所唱的那样，我们中华民族历经了各种磨难才获取解放。

接下来请大家赏识一部电影（播放电影《平原游击队》的出色片段），你能谈谈电影反应的

是我国哪个期间的历史背景吗？

生：抗日战争期间。

2、师：很好，在抗日战争早期都发生了哪些重要的历史事件？

生：卢沟桥事变、南京大屠戮等等.

3、师：同学们对我国这段历史掌握得特别好。在抗日战争期间，日本侵略者在我中华大地

上疯狂打劫资源，任意践踏勤奋和善的中国人民。可是广大军民在中国共产党的领导下深入

敌后，宽泛地展开游击战争，终于获得了抗战的成功。今日我们就来一同学习一首反应这时

期中国人民还击侵略者的歌曲《游击队歌》。

三、新课教课

1、简介作品的创作背景和作曲家、音乐教育家——贺绿汀。

2、赏析大型音乐舞蹈史诗版本的《游击队歌》（合唱）（整体感觉）。

要求：

指引学生感觉歌曲的情绪，并思虑歌曲描绘了如何的一个音乐场景。学生可联合所认识的历

史，谈谈歌曲的时代背景，游击队员的作战方式，学生眼中的抗日战争。

3、倾听男声四重唱版本的《游击队歌》。

要求：

指引学生剖析歌曲的曲式构造和旋律、节奏的特色，进一步感觉歌曲的情绪。

4、学唱歌曲

（1）视唱乐谱。

1

教师完好视唱全曲。（轻声、慢速、划拍视唱）

学生随教师模唱。（连续十六分音符处，演唱要清楚平衡，附点八分音符处要唱出来。）跟

不上的同学能够用“啦啦啦”来唱。

（2）填唱歌词。

学生随歌曲录音，试着轻声填唱歌词。

（3）随琴完好演出全曲。

（4）歌曲办理。

师：我们用如何的演唱力度和速度才能正确表达歌曲的深刻内涵？

生：（议论）表现游击战士英勇机智，灵巧善战，力度可弱些，但声音要有弹性。表现游击

战士英勇坚强、不怕牺牲，有高度的革命乐观主义精神的能够略微强些。

教师用多媒体播放《游击队歌》伴奏，并指挥全体学生齐唱。

5、创建性地表现歌曲

师：经过频频学唱歌曲，同学们对《游击队歌》有了比较深刻的理解。此刻请大家思虑，能

否用其余的自己喜爱的方式来创作、表现歌曲？大家分组议论，要注意与音乐的有机联合，

老师这里准备了一些物件（纸、彩笔、部分打击乐器如小鼓和双响筒、红缨枪及步枪的模型

等），大家能够依据需要来选择。

（1）学生疏组议论。

教师巡回指导，启迪学生宽阔思路，依据自己实质进行创作。

（2）学生疏组展现表演。

表演组：两个同学分别拿大刀、红缨枪等模型走在青纱帐里（要依据音乐的节奏走），其余

同学演唱歌曲。

打击乐器组：四名同学分别用打击乐器如小鼓、大鼓、沙锤、双响筒为歌曲伴奏，其余同学

演唱。

图画组：投影仪出示画面，一位同学上前解说图画。

师：方才同学们用各样方式展现和表现了歌曲，丰富多彩，都特别有个性、有创建性。请大

家考虑如何把我们的创作表演跟我们学习的歌曲有机联合，融为一体呢？

6、思虑并议论

总结：把学生图画在大屏幕上展现出来，作为背景。表演组的同学拿道具表演，其余同学在打

击乐器的伴奏下齐唱歌曲。

7、完好演唱《游击队歌》，加入学生的创建性表演。

四、小结并部署作业

1、学生小结本节课学习的内容（学生之间可互相增补）。

2、教师小结：经过学习歌曲《游击队歌》，我们进一步理解了中华民族抗争侵略的坚强斗

争精神。经过参加、议论和表演，同学们进一步理解了《游击队歌》的深刻内涵。我相信，

2

这节课同学们学会的不只是是一首歌曲，而是找到了艺术审美的自信。最后让我们再听一首

反应同一时代相同内容的抗日歌曲《捍卫黄河》，大家回去以后再去查找资料有关《黄河大

合唱》的内容，下节课再一同沟通，好吗？

3、赏识合唱《捍卫黄河》，并穿插吉拉尔德听黄河画黄河的录像片段，让学生从中感觉这

首作品在国际上的影响，也让同学们对查找资料感兴趣。

4、在歌声中结束本堂课。

一杯清茶，或一杯咖啡，放在你的桌边，你的心情分外的怡然。你能够阅读当日的报纸，认识最新的国内外动向，哪怕是街头妙闻；或许捧一本自己喜爱的杂志、小说，从字里行间获取那种

特其余轻松和欢乐....生活简单就是幸福。经过精心的烹制，一桌可心的菜肴就在你的眼前，你招呼家人快来品味，再备上最喜爱的美酒，这是多么难得的享受！生活简单就是幸福。春暖花开

的季节，或是清风送爽的金秋，你和家人一同，或是朋友结伴，走出户外，来一次假日的郊游，享受大自然带给你的漂亮、芳香。吸一口新鲜的空气，忘掉都市的喧哗，身心忧如遇到一番洗

涤，这是一种什么样的轻松感觉！生活简单就是幸福。你参加朋友们的一次聚会，那久违的感觉带给你温馨和激动，在觥酬交织之间你享受与回味诚挚的友谊。

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