班主任工作总结高中

高中班主任工作总结范文3篇

高中班主任工作总结范文(一)学期班主任工作本着以

教学为主，很抓纪律，开展了各种形式的活动，圆满完成教

育教学工作。具体工作如下：

一、早自习利用课前xx分总结前一天的表现情况以及

学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让

新的一天能不断的积极，克服工作和学习上的不足，为新的

一天的学习生活指引航标。这年的我班基本杜绝了迟到早退

现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的

完成教学任务。

二、由于学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其新学

期学习内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难

度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学

生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：

1、班会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己

所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学

生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学

习生活。

2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的

内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，

教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律

卫生明显好转，文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学

生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要

说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中

来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老

师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作，本学期每天到寝室检查，对

存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男

寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生

参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服

困难，尽最大所能，取得总分第四名的好成绩。在学生十月

一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发

学生的学习热情和求知欲望。

总之，我要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学

习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任

的工作做得更好而努力。

高中班主任工作总结范文(二)高二x班是一个活泼、团

结和健康的集体，多数同学能够严格要求自己，积极参加学

校和班级组织的各项活动，并取得了优异成绩。现对一个学

期的工作进行一个总结。

一、获得的荣誉

1、运动会获得第一名的成绩。共获得x个第一名，总

分x多分。

2、在以《xx为主题的社会实践活动》中表现突出，获

得先进集体称号。

3、红色经典合唱比赛中获得优秀奖。

4、各种竞赛：正在统计中。

二、班会情况

班级组织了多种形式的班会，取得了一定的效果。主要

有：

1、考试前的《诚信教育》。

2、母亲节前的《感恩母亲》。

3、期中考试后的《学习方法交流》。

4、《社会实践》展示。

5、《安全教育》。

6、《期末考试动员》等等。

三、德育方面

高二x班同学积极向上，诚实、守信、知礼、友爱，有

吃苦精神、有合作精神，有远大目标和崇高理想，我为同学

们感到骄傲。

四、班级管理方面

1、积极贯彻学校的“学生自主管理办法”，以学生为

主体，教师为主导的方针，积极推行学生自主管理。

2、充分发挥学生干部作用，调动全体同学的积极性，

为班级管理献计献策。

3、狠抓一日常规，取得了不错的效果。

4、形成正确的舆论导向，使班级向健康方向发展。

5、调动科任教师参与班级管理，向科任教师了解情况，

做到及时发现问题及时解决。

五、学习成绩方面

好的过程是成功的一半。通过同学和老师的共同努力，

班级大多数同学的成绩都有不同程度的提高，为后面的分班

做好了准备。但也有极少数同学进步不明显，甚至出现退步，

这是下一步工作要解决的问题。

总之，班级在前进，同学们在健康快乐的成长!

高中班主任工作总结范文(三)这学期担任高一年级x班

班主任，这是高一年级x个班级中的一个快班，全班xx名

学生，其中有xx多个学生来自农村和外地，有三分之二的

学生住校。现将一学期以来的工作情况总结如下：

一、了解学生情况，制订合理计划

班级计划是班级管理活动的重要依据，它可以使班级管

理更有目的性。开学伊始，我通过查阅学生学籍、档案，与

学生交谈，走访初中教师，了解学生的基本情况，又带领全

班学习学校的规章制度，并制定了适合我班学生实际的班级

工作计划，从而在工作中做到有的放矢，提高了班级管理的

效率。

二、从实际出发，选拔班干部

设好一个班集体，必须有一支良好的学生干部队伍，他

们不但在学生中可以取到带头作用，还能减轻班主任的负

担，使之从琐碎的事务中解放出来，所以班干部队伍的建设

很重要。在军训期间，我就深入学生，认真观察，注意了解

学生学习情况、能力、个性等，选择出了一支有责任心、有

较强工作能力、学习认真的班干部。这些学生能力强、威望

高，使班级工作出现新面貌。

三、抓常规管理，建立良好班风

一个新建的班级形同一盘散沙，学生来自四面八方，彼

此之间陌生，班主任就象粘合剂，要把全班吸引的自己的身

边来。我在班会上开展了一些活动，让学生彼此增进了解，

沟通情感;对学生进行纪律教育。制定规章制度;做好日常管

理工作，加强德育教育，形成了良好的班风。我班有一个来

自农村的女生，家庭贫困，不幸又患上了伤寒，真是雪上加

霜。全班同学知道情况后，主动为她捐款，使她感受到了班

集体的温暖。

四、主动联系家长，争取社会支持

家庭是学生的第一所学校，父母亲是学生的第一任老

师。所以，班主任与家长保持联系很重要。本学期，我从繁

忙的工作中抽出时间，对部分学生进行了家访。通过家访，

向家长了解学生在家的学习情况、生活习惯，了解其性格特

点、兴趣爱好，了解学生家庭基育状况、经济状况，又加强

了与家长的联系，更有利于对学生的教育也是争取社会配合

的好办法。