六年级上册语文期末

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小学六年级语文上册期末考试（附答案）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七八九总分

得分

一、看拼音，写词语。

jùpàluòmòliáotiānshūjí

kùnfáwǎnyànqīcǎnkòngzhì

二、用“”划掉加点字的错误读音。

1

．正

．

（

zhēngzhèng

）月初六正

．

（

zhēngzhèng

）好是他的生日。

2

．一阵旋

．

（

xuánxuàn

）风吹来，地上的枯枝烂叶不停地旋

．

（

xuánxuàn

）

转。

3

．他能写出如此苍劲

．

（

jìnɡjìn

）有力的大字，源于他平时刻苦练习的劲

．

头

（

jìnɡjìn

）。

三、区别组词。

票（_________）校（_________）诱（_________）宗（_________）

漂（_________）效（_________）透（_________）综（_________）

四、补充词语，并选择填空。

①一（____）千里②翠色（____）流③排山（____）海

④双凤（____）阳⑤心惊（____）跳⑥芬（____）馥郁

1.①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的_______，②指绿的

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__________。

2.上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的

_______________。

3.形容力量强盛，声势浩大的词语是___，再写出一个像④一样带有“风”字的

词语_________。

五、选词填空。

爱惜爱护爱抚爱戴

1．鲁迅先生是深受众人（______）的著名作家。

2．不论是大人还是孩子大都养成了（______）花草树木的习惯。

3．真正的读书人大都（______）各种书籍，不会损坏玷污它。

不仅……还……即使……也……如果……就……不是……而是……

4．（______）对地球上的矿产资源不加节制地开采，（______）必将加速其枯

竭的程度。

5．矿产资源（______）上帝的恩赐，（______）经过几万年的地质变化才形成

的。

6．（______）桑娜和丈夫从早到晚地干活，（______）只能勉强填饱肚子。

六、按要求改写句子。

1．他是真正与山川共存、与日月同辉了。（改为反问句）

__________________________________

2．保住了这黄土，我们有这绿树。（加恰当的关联词）

__________________________________

3．在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改为“被”字句）

__________________________________

4．一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快

坐吧！”（改为转述句）

__________________________________

5．闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句）

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七、积累运用。

1．_______________，不知秋思落谁家。

2．谁道人生无再少？_______________！

3．______________，要留清白在人间。

4．良药苦口利于病，________________。

5．_____________，更有早行人。

6．苟利于民，__________；苟周于事，不必循旧。

7．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；_____________，有

再开的时候。

8．在课文的引领下，我们认识了许多人物，如：_________的鲁滨逊，临危不

惧的李大钊，_________的孔子。

八、阅读理解。

小葱青青

白的雪，青的葱，红红的是她的小手。

她总是这么静静地站着，低着头，眼睛朝下看，扎两条小辫，穿一身红底

儿蓝花的棉袄棉裤，一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中，脸蛋儿红红的，那双小

手也是红红的。看不到那双眼，那眼睛一定很美，很清澈……

白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。

说不清从什么时候起，这个小集市上有了她。她的小葱总是那么嫩，那么

青，像她自己一样。她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样好的葱，一定会

放声叫好，定会编出许多诸如“小葱拌豆腐——一青（清）二白”等诱人的词

句。她极少说话。说，也是奶声奶气的几个字：“要多少”“几斤几两”“几

毛几分”。只有她说话的时候，才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美！它不光

清澈，还蕴涵着一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。

小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘

太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她。菜主们对镇上的人

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说：“我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇子上哪来恁好的葱？”没有人一个

子买好多的葱。大家都知道，她的小葱天天有，一年四季都不断，价格也好，

便宜。

啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气哈一哈，然后，给一位大姐

姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话，朝下看。地上的雪真白，只是

没有太阳，要不，它会耀眼的。

“小妹妹，给你钱。”大姐姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。

“为啥？”大姐姐一怔。“大姐姐，俺……”她抬起头来，目光在大姐姐

的脸上扫了一下，迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激

动，也带着几分憧憬。“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上

学。”

“……”

“大姐姐，俺不要钱。俺知道你是老师，常来买葱，俺想求你帮俺看看这

个。这是俺看弟弟的书做的作业。”说着，她迅速地从菜篓底下取出两个用塑

料袋包着的小本子，递给女老师。

女老师接过本子，一下子惊呆了，本子上工工整整写着初中作业。她不知

说什么才好。

“小妹妹，多大啦，你是哪村的？”

“俺今年十五啦，住杏树湾。俺还有一个弟弟、一个妹妹，弟弟正上初中

呢。”

“爹娘呢？”

“爹病了。两年前，爹从城里卖菜回去，天黑路滑，跌到沟里腿断了，不

能动了，娘在家服侍爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩！”

女老师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红、发潮，

她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手。冰凉的小手，她想把它

暖热，永远地热下去。

“好妹妹，你来我班里上学吧？”

“不……俺不上。俺还要卖菜呢，俺上了，弟弟就上不成了。俺娘

说……”

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女老师把小妹妹搂得更紧了。

太阳出来了，那雪更白了，那葱更青了。

两年后，小妹妹考上了县师范。临走时，她给女老师送去一篮子小葱。那

葱洗得真干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀！

她俩没有说话，都哭了……

啊，小葱青青……

1．请你用简洁的语言概括这个故事的主要内容。

____________________________

2．文中画“”的句子是对人物的______________描写，联系上下文想一

想，小姑娘忧伤的原因是：______________________________她的期望又是：

________________

3．本文重点对人物的语言进行了描写，刻画了人物的内心世界。如：“不，俺

不上，俺还要卖菜呢。俺上了，弟弟就上不成了。俺娘说……说这话时小姑娘

内心想的是：__________________________

4．倒数第三段说：“两年后，小妹妹考上了县师范。”请你根据上下文，想想

这两年间可能发生了哪些事，并简要写下来。

____________________________

5．读了这篇文章，你看到了一个怎样的小姑娘？请用两三个词语概括。

_____________________________

九、作文。

题目：我得到了_______

要求：在横线上填一个词语，如表扬、锻炼、理解、启示、教训等，围绕

题目，选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，有

真情实感，不少于400字。

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参考答案

1、惧怕落寞聊天书籍困乏晚宴凄惨控制

2、1．zhènɡzhēnɡ2．xuánxuàn3．jìnjìnɡ

3、车票漂亮学校效果诱人透明卷宗综合

4、碧欲倒朝肉芳范围程度⑤⑥③

龙凤呈祥

5、爱戴爱护爱惜如果就不是而是即使也

6、

1.难道他不是与山川共存、与日月同辉了吗？

2.只有保住了这黄土，我们才有这绿树。

3.在我的请求下，一片洁白的雪地总算被留住了。

4.一个妇女搬了把椅子放在我面前说，那是她们专门准备的残疾人椅，叫我快

坐下。

5.闰土心里的稀奇事，不能不让我很羡慕。

7、今夜月明人尽望门前流水尚能西粉骨碎身浑不怕忠言逆耳利于

行莫道君行早不必法古桃花谢了不畏艰险实事求是

8、

1．在冬天的小镇上，一位因家境困难而辍学卖葱的小女孩，因她的善良执着求

学的精神得到了大家的关心，特别是在镇中学女老师的帮助下，考上了县师

范。

2．外貌（或肖像）为自己的辍学而忧伤，为家庭的不不幸而忧伤能继

续上学，家庭能尽快摆脱不幸（爹能尽快好起来）

3．先让弟弟上完学，自己要帮娘分担家里的负担

4．小妹妹边承担家庭重担边学习，女教师热情无偿辅导。弟弟也已经毕业了。

5．看到了一个善良、淳朴、好学、自强的小姑娘。

9、示例：

我得到了表扬

今天下午快放学了，老师满面春风地走进了教室，说：“今天我们要说一下，

昨天写的日记，好的同学发在了微信里，我朗诵一下燕子睿同学的作文…”我

和好多同学用赞许的目光看着燕子睿，老师突然把眼光转向我，我心里舒服极

了，“安芃谕的作文被入选了！”我觉得耳朵听错了，我就把身子摇一摇，看

看老师是否是在念我的名字，我还没回过神来，全班同学都给我鼓掌，当时，

我的脸红的像一个大苹果，嘴边露出一丝笑意，我终于被老师表扬了，我旁边

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的人对我说：“你好厉害！”“你真牛！”我高兴极了，有一位同学扔垃圾走

的时候，跟我说说：“你真的很不错。”甚至还有人问我：“你是怎么被采纳

的？”我告诉他，你只要写好作文就可以的。我心里暖洋洋的，就像小鹿一样

在广阔的森林中欢乐奔跑着，也好似小鸟在蓝天中自由飞翔，我竟情不自禁的

对我说：“你真棒！”

放学了，同学们都问我：“你是怎么被采纳的？”我一个一个的回答他们的问

题，我在看一看老师，只见他正在向我微笑。

啊！这次终于赢得了老师赞许的目光！同时我也受到了表扬。