作文猜猜他是谁300字三年级

猜猜他是谁作文300字八篇

【第1篇】

他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上

架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。

他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在

学习上有些松懈，成绩有些退步。

他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专

心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，

不动声色的走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心

听讲，小动作不要太多!”只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又

把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西，他的所作所为又被老师发现了，

老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习

10分钟也补不回来!”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。

这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗?

【第2篇】

每一个人的个性都不一样，我今天介绍一位同班同学，让大家猜猜。

他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。

他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一

清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做

一个动作，当模仿动作让我们笑时，他就别提有多么神气了。他的头发黑

亮黑亮地，还是一个刺猬头呢!他的皮肤非常白，白的比云还要白。他活泼

开朗，每天都笑口常开，可精神了!他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳

喳的在我们耳边又说又笑。

他很聪明，虽然他上课时发言声音有点小，不过，老师提出的问题一

般都能答对，他不仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就找到他，

我们常常在一起，形影不离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就

和他一起跟女生玩，一般我不跟女同学玩，不过，托他的人缘关系好，我

就经常跟他们玩游戏了。

各位，你们猜出他是谁了吗?

【第3篇】

他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼

睛，嘴中两颗大门牙，旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙，构成了他的别

具特色的脸蛋。不过，一眼望去，最显眼的是他长得特别白，白得像上等

珍珠一样，没有一丝瑕疵。

他有许多和别人不同之处，听我娓娓道来吧!

他在和别人说话时，会突然“呵呵呵”地笑起来，要是你在我们班级旁

边听到突如其来的大笑声的话，那准是他笑出来的。他一笑就是很长时

间，停也停不下来，惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句与众不同的口

头禅：“哎嘘打哎嘘”。谁也不知道这几个音的意思是什么，他会一边这么

怪怪地嘀咕，一边若无其事地走来走去，他也很贪玩，但是胆子又非常

小，很憨厚老实，不会欺负别人，很多时候，他都会用他的幽默来充当“和

事佬”。

怎么样?同学们，你们都猜到他是谁了吧?对，他就是我们班级的大笑

星!

【第4篇】

圆圆的脸蛋大大的头，脸上长着一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，

最有趣的是他那红通通的脸，看起来真像一个红苹果。他个子不高，矮矮

的，从头到脚，真像一个“小老头”。

他成绩不太好，还是个名副其实的“话唠”。每当上课时，有一点点风

吹草动，他就会开启他的“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都

大了一圈，真想上去把他揍一顿，可我不会这么做，我只能不理他，当他

是空气，继续专心上课。然而，他又使出他的“杀手锏”，唱歌来让我分

心。他可是“百灵鸟”，唱的歌简直让我想吐，可没办法，只好举手报告给

老师。可是，他又用可怜的眼神看着我，我怎么忍心呢，最后，他用了九

牛二虎之力，我终于放下了手。

下课后，他为了表达对我的“救命之恩”，居然和我说起了男生玩的电

脑游戏。唉!他真是无可救药了。

哈哈，大家读了我的文章，知道这位“话唠小老头”是谁了吗?

【第5篇】

这个同学很搞笑哦!记得三年级时，他上台给我们讲《三国演义》的故

事，他讲着讲着，读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起

来。还有一天上音乐课，我们在集体练声。老师突然停了下来，说：“那个

同学，你嘴巴不要那样，你在亲人啊?”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。

这个同学他也有“三怕”，一怕余老师，二怕妈妈，三怕爸爸。余老师

他可不敢得罪;至于他妈妈，只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗，因为不

遵从的话，妈妈可是要利用双休日时间关他在家的;怕爸爸是因为爸爸偏向

姐姐，老是帮着姐姐抢家里的电脑，爸爸身强力壮，轻轻一提就把他拉

开，然后让姐姐玩电脑，弄得他敢怒不敢言呢!

这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生，

而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余老师，那他就要自求多福

喽!

你知道这个同学是谁吗?

【第6篇】

班上有一同学，极富想象力。曾将小刀根据历史资料打造为“青铜

剑”。还曾发明一种剪东西需七七四十九天的剪刀。此人还有业余爱好，喜

欢研究。我们都自叹不如。因为他实在是太牛了，对着一个面包袋研究了

半天，结果是：他的的确确的证实了，这是一个面包袋。

说他喜欢发明，是因为有一次在上地理自习时，我们都在万般无奈的

看地理图。忽闻后面一声惊叹：“我成功了!”闻声望去，不觉呀然一惊，此

人双手沾满笔水，跟中毒没嘛区别。神定，问曰：“，你在干什?”此人

略带兴奋地说：“我成功了!我能用蓝笔写黑字!”我一看，顿时昏倒在地，

这位是用蓝笔蘸黑水写的，事后，本人不得不敬此人为“天才”。

此后，每节课笑料不断，什么李小龙式扔飞机法，唐僧式吵架法，乾

坤大挪移……都有!

同学们能猜出他是谁吗?

【第7篇】

猜猜他是谁?长着乌黑乌黑的短发，短短的眉毛，一双水灵灵的眼

睛，尖尖的鼻子，他的嘴唇红红的，看上去还想发炎了，不过嘴巴孩子很

巧。

他穿着绿色带条纹的的羽绒服，深灰色的裤子，鞋子是绿色加蓝色的

条纹的。

他最喜欢的运动是跑步，体育课上总是跑班里前几名，自由活动时，

喜欢当守门员，因为守住了球可以踢出去。我想当守门员时，他总是说：

“等一会儿。”

你们猜出他是谁了吗?

【第8篇】

一双炯炯有神的眼睛，白皙的皮肤，小巧的嘴巴。咦?这是谁?先不说

她的名字，我们先来了解了解她的逸闻趣事吧。

她的爱好是看书。每次看书都如痴如醉，陶醉于其中。主人公伤心，

她就悲痛欲绝;主人公高兴，她就兴奋不已;主人公到了危难时刻，她也急

不可耐。

一个阳光明媚的下午，她的妈妈“命令”她用心写作业，她口是心非地

说：“是是，我一定在今天做完作业。”她妈妈半信半疑地离开了。她一见

妈妈走远，马上关住门，像个贼似的笑着。蹑手蹑脚地坐回原位，把她心

爱的《狼王梦》翻出来。她才读了两页，就觉得引人入胜。她兴奋极了，

“终于可以大饱眼福了!”她兴高采烈地想着，心中一阵狂喜。翻开《狼王

梦》，立刻溶入其中。被《狼王梦》迷得神魂颠倒的她听到一阵急促的脚

步声，她手忙脚乱，赶忙将厚厚的《狼王梦》藏在薄薄的作业本下。“作业

写完了吗?”她妈妈狐疑地扫了扫她的房间。“没有，还有许多呢。对，还有

周记，怎么会那么快?”她镇定自若。“哦?那你的笔盖怎么都没打开?莫非你

学会了‘神功’，用笔盖写作业?”她妈妈将目光定格在她的笔上。“这个

嘛……我……”她无言以对。“你的作业本怎么那么厚啊?”她妈妈翻开她的作

业本，看见《狼王梦》，“你居然……”结果可想而知，她妈妈请她吃了一

顿所有的妈妈都会炒的“竹笋炒肉”。

她是个文静的女生，不爱说话。在校运会接力跑中，她跑得太“快”，

事后她还后悔不已呢。

这是谁?你可能会问我怎么会这么透彻了解她，这是我——向欣!