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今夜星光灿烂作文

更新时间:2023-01-19 23:24:14 阅读: 评论:0

小学英语试讲6种课型-鸡几画


2023年1月19日发(作者:音乐跳舞草)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60

分)某航空公司赵社长搭乘自家的班机回国。...

某航空公司赵社长搭乘自家的班机回国。登机后,赵社

长因一名空姐没有把坚果放在盘子里,而是整包给她而十分

生气。她认为自己应该严格要求属下,于是开始训斥空姐,

还让乘务长拿来服务手册,以便她查看相关规定。但乘务长

一时找不到手册。乘务长的行为再次让她暴跳如雷,一气之

下命令机长将飞机掉头,要把乘务长赶下飞机。尽管飞机已

经进入跑道准备滑行,但机长面对这个有权就任性的上级,

还是服从她的指示返回登机口,让乘务长下飞机。这一来一

往浪费不少时间,班机也延误11分钟。后来,赵社长被解

职,因为她在飞机上没有做好角色定位,没有意识到自己只

是一名乘客。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟

标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不

得抄袭。复制答案考点分析:考点1:材料作文

材料作文:

一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根

据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。

材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所

反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中

心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。

从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则

是自命题,这就是二者的主要区别。材料作文的材料类型:

材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。

一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,

有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。

主要有以下几种:

故事型

梗概、片断、寓言……

论说型

名言警句、哲理、议论文段……

事例型

名人事例、凡人小事……

情景型

生活场景、特别的细节……

图表型

一幅漫画或一个图表……材料作文常存在的误区:

1.割裂材料:

对材料作文或话题作文,不能只抓之言片语,以偏概全。

2.认识肤浅,表面化:

材料作文中,作文文题有显性的信息,也有隐性的信息,隐

性的信息如言下之意,引申之义,比喻之意,寓深刻的道理

于简明的故事中,对此,一定要透过现象看本质。如果不能

揭开题面隐喻,透视出所给材料的寓意,就会造成跑题。

3.审题正确而缺少材料。

4.答题节奏不好,时间不够。审题误区:

1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。

2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。

材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完

整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题

作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有

具体内容。

有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比

点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,

要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,

如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他

人的关系,就在理解上发生了偏差。材料作文的命题误区:

1.扩写后的记叙文原貌依旧,手法单调,叙事枯燥,仅仅

只是增加了若干字节而已。

2.改写后的记叙文或由于套用而与原文意思相去甚远,或

添加的细节违背生活常理。

3.议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”,材料没有

得到利用或运用。

4.由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词,写出来的文

章偏离了所要求表达的中心。

5.由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点,文章立

意过偏、过浅。

6.文体有误、格式有误。材料作文的题型特点:

①题目有文字材料。

②要求考生依材料作文,或改写材料,或续写材料,或扩写

材料,或根据材料写读后感,或针对材料中的“现象”写短评,

考查的角度多种多样。

③“题”的变化形式多样,可以是命题,可以是自由命题;可

以是半命题,也可以是无命题(如要求给给材料的人写信),

其中以给一段材料、一个命题的为最多。也有以高考卷中的

阅读材料为考场作文材料进行命题的。

④文体比较单一,或记叙,或议论,或说明,“不限文体”的

写作要求很少出现。

材料作文考查读写结合能力,考生要阅读、分析、提炼、

联想、表达,才能完成写作任务。从考试角度看,由于它能

极好地避开师生的猜题押题,又能让所有考生有据而述,有

的而议,有感而发,所以是一种优秀的题型,但现在开始受

到冷落了。材料作文写法指导:

一、首先要“读”:

读文题。要研读文题,明确考试范围,了解写作要求。

读材料。粗知材料内容,初步理解含义,以做到心中有底。

二、其次要“析”:

析读材料是必不可少的一步,这个过程需要认真地咀嚼、品

味、联想、提炼。

由于“析材料”是材料作文的关键性的一环,所以可运用如下

的读法:

①发现法。

主要用于意义显豁、中心明确的材料。

发现的目标:

一是材料的中心句;

二是文题中关于中心的提示;

三是材料中关于中心的提示。

发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。

②设想法。

主要用于有头无尾或有尾无头的材料,如续写的材料。

设想的内容:

或是与材料合理衔接的情节;

或是与材料合理衔接的论述。

设想的过程就是思维的发散,所以要注意发散的合理性。

③归纳法。

主要用于意义明晰,但既无中心句,也无提示句的一则或多

则材料,归纳出其中心意思,立意便有了立足之处。

④提炼法。

主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立

中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立意的

依据。

⑤撷取法。

主要用于多段型的材料,从一系列彼此并存的材料中撷取文

题所需要的部分内容,并据此清理写作的线索。

⑥揣摩法。

主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料,在反复体味、比

较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等,然后据此形成自

己的观点。材料作文的审题过程:

①找要素

②析原因

③辨关系

④拟中心材料作文的审题:

第一步,读懂材料,抓住主旨。

首先要注意材料的特点:

单则材料要从整体上把握其主旨;

多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;

比喻性材料要理解其比喻意义;

含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料

的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立

意。

主旨单一的材料据材料立意即可。

蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。

一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:

“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;

“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。

一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不

同的审视角度。高考满分作文精彩语句集锦:

1.苦涩的求学路还很长,但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大

山的期望,因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲,

大山!——《招招手,豆角般的月儿》

2.今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许

下一个心愿,愿世界永远和平!——《今夜星光灿烂》

3.随着时间的流逝,你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善

把心注满,用爱真诚地对待每一个人,你就会发现世界依然

美丽如昔!——《用友善把心注满》

4.每个人都可能面临机会。有的人能把握机会,取得成功,

有的人却只能对机会望而兴叹,因为机会只垂青有准备充分

的人。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。逆境对于强者来

说,是迈向级台阶的垫脚石,是驶向万里征途的加油站,是

大海上乘风破浪航船的强劲风帆。——《逆境造就成功》

5.书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千

古。——《书之声》

6.笛声清越,萧声深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,这些丝竹之

音,吹之抚之,皆使人沉醉,却都比不上书之声。——《书

之声》

7.从不怨自己没有动人的容颜,从不怨自己没有婉转的歌喉,

从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么,而是一直对

自己说,即使没有这些,我也是一颗美丽的星。——《我也

是一颗美丽的星》

8.沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不

是不可能。只要你做了,面对着世间万象,请你不要轻易说

不可能。——《1+1=?》

9.我为书而醉,醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉,而

我愿意一生守望。——《醉在书卷飘香里》

10.自然像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;

自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。

不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我

的生活边充满了情趣。——《我美丽,因为我热爱自然》

11.交往的条件是真心,而真心却需要长时间才体现出来,但

真心交往的,就是你真正的朋友。——《关于交往条件的实

验报告》

12.交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐

的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥

补自己不足。——《交往说明书》

13.雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢,

凋谢了又绽放;而不同时间里的人,他的思想又会怎么样呢?

是否也会变换?……——《浸在“赞”海中的树》

14.走向成功的第一步:不要自我设限,超越你的心理高度。

每天高声对自己说:“我是最棒的!”——《成功的告白》

15.心平气和待人,是醉人的馨香,更是豁达的胸襟与气度,

是对生活理解和感悟。——《馨香醉人》

16.生命,总是美好的。不是因为苦恼太多,而是我们不懂得

生活;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。——《我需

要的生命》

17.小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为

蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我

的心里,让我也想唱首歌。——《我想唱首歌》

18.同一轮太阳,不同的角色,落日的余辉总是使人安静,它

给人历决不仅仅是温暖和光辉,它使人踏实,使人奋起,使

人满足,新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一

轮太阳,朋友,和不感受一下落日带给你的光辉?——《日

暮里的歌声》

19.在现实生活中,使我感动的事实在太多了。但我不为一件

漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的新房子所感动,不为

金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点

点滴滴的真情。——《点滴真情令我感动》

20.没有的大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平凡凡点点滴

滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真

情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真

谛。——《点滴真情另我感动》

21.坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法:我

也要做一个坚强的人,赢得别人的喝彩!——《喝彩》

22.鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持

的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你

的自信!——《“鼓励”自传》

23.海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;

大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;

天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片

快乐。——《无语》

24.如果你还在遥望蓝天等待着青云直上,那么就请你低下头

来,为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线,并请记住只

有厚积才能薄发。下面是某高中高三语文学科复习计划

的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表

述准确,语言连贯,不超过100字。(5分)查看答案在

下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整

连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)

大约公元前4000年,尼泊尔人发明了自己的“楔形文字”。这

些文字①,少许几笔即可完成。泥版是尼泊尔人最主要

的书写材料,除此之外,②。但是,木板文书不易保

存,所以现在③,即便有些存留下来,也是破损严重;

坚固的石料在当地又极为稀少,几乎成为神庙或皇室专用。

相比之下,泥版成了最好的选择。查看答案依次填入

下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一组是()

塔里木河是一条河岸散乱的河流,夏季过去,汹涌的河水已

变得平静和细瘦。。。。,。。①河的

两岸,是密密麻麻的胡杨树林②我喜欢这些树,视它们为上

天兆示给人类的精神榜样③虽然,它们也许已经死去,年复

一年的风沙,折断了树枝,剥开了树皮④这些树,多数已经

飘落了黄色的叶子,呈现出一种刚劲和苍凉⑤可是树的残干

依然挺立,像是一群强悍的舞者,向天空和大地顽强地倾诉

着它们的意志和信念⑥车子向前,茂密的树林,渐次变得

稀疏。独立的树木,有的如石雕,有的如铜铸A.①②③⑤④⑥

B.⑥①④②⑤③C.⑥④①③②⑤D.①④⑥③⑤②查

看答案下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.韩国

总统朴槿惠将于9月2-4日访问中国,出席中国政府3日在

北京举行的“抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”纪

念活动。B.朝方炮弹疑似落入野山而非军事区,韩国军方

于当地时间下午4时15分向江华郡乔栋面大约130名左右

居民下达回避命令。C.李克强总理在接受境外电视媒体采

访时说,一定要彻查追责,公布所有调查结果,给天津市民

一个交代,给死难者家属一个交代,给全国人民一个交代。

D.事实上,中国网速的问题早已是个老生常谈的话题,业

界就此已探讨多年。根据网络民调显示,多数消费者对于网

速及网价的体验并不满意。查看答案依次填入下列各

句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①一阵闷雷刚过,

顷刻间暴雨似的倾泻而下,不到一个小时的时间,山洪

夹带着房屋泥石顺流而下。②在强手如林的国际大赛上,

她,表演精湛,终于获得了舞蹈界的“奥斯卡”奖。③假

使真有一位的造物主,高高早上,那么,对于人类的

这些小聪明,也许倒以为多事。A.翻江倒海翩翩起舞一

视同仁B.排山倒海翩翩起舞等量齐观C.翻江倒海长

袖善舞等量齐观D.排山倒海长袖善舞一视同仁查看

答案

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