小学5年级作文

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小学五年级作文(精选15篇)

小学五年级作文1

莲，犹如水中的娇兰佳人，它有肌骨莹润的娴静，它有兰心蕙质的幽雅，

它有清绝悠扬的气度。千百年来，无数的文人墨客为之折腰，无数的闲诗逸赋

为之泼墨，而莲，总以它那独有的宠辱不惊的心态，独守着心灵的一隅净土，

为后人阐释了它宁静致远的蕴意。

记得去年，初次去到星子县周敦颐住所的爱莲轩。那就是一座池塘，池中

略有几片浮萍，如几帆徐徐前行的小舟，满载着一腹心事，悄然挡开一圈圈涟

漪，那稍带褶皱的侵扰，丝毫不减池中的绿，映入眼帘的，依然就是那凝翠的

碧波和几丛淡雅的莲花。

莲的花瓣，娇嫩欲滴，娉娉婷婷，犹如一位静若秋波的女子，顾盼生情，

鼻腻鹅脂，体态轻盈，于数不尽的艳羡中凝然生出别样的风情，如此令人见之

忘俗，实属罕见。

莲的花蕊，莹润多情，凝眸璀璨，宛若一粒荧光闪烁的珠玑，丝滑如织，

贴身缝合，于无边的黑暗中恩泽这星辰般的光芒，犹如一阙井然有序的楼阁，

联怏而至的布置中，别有洞天。

莲的清香，清新淡雅，若有若无，犹如一缕沾染了云雾般飘缈气息的丝

线，沐浴于缠绵绯恻的撩拨中倾泻下一片深沉的仰慕与无边的遐想。

扶岸而行，走过迂回的长廊，依稀可辨的，仍就是那几丛冰清玉洁的娇小

的身影，还有其中所蕴藏的，甘甜淡雅的气息，走近一看，不觉一惊，时间竟

还有如此撩人心弦的花。

那如此惹人遐思的莲啊，在那远离世俗的一池秋波中，就是怀着怎样的一

种心境敛息屏气，修身养性的呢？我想，那就就是一种无心与世俗同流合污，

洁身自好的幽雅吧。

在瞥见莲沉睡于池中的那一刻，心中那股莫名的情感油然而生。也许，那

就就是心动吧！为它的悠然雅致，为它的锦心秀口，为它的倚世独醉。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这便就是莲的本性。

那一刻，我为莲而心动。

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小学五年级作文2

生活中，处处都有掌声，一次演讲，一次发言，都会获得掌声。而我拥有

这种完美的声音，是在一次获得奖励之后。

期中考试后，主任让同学们搬着凳子到操场上，要开表彰会。然后我用颤

抖的双手拿起凳子，怀着惴惴不安的情绪走入操场，心想：这次我考了第几

名，这次我考了第几名。我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时，

我觉得自我肯定不会获奖了，心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直

跳，惴惴不安，我默默祈祷着：期望有我，期望有我。可我再祈祷，都会想：

我不会获奖了，我不会获奖了。侥幸的心理最终破灭了，那种情绪简直难以无

法用语言表达，那种情绪谁又能理解？主任念到第一名的时候时，情绪无比忐

忑。‘‘、、李清松。然后我万分激动，不时感到惊讶与高兴.，真让人出乎意

料。望着同学们羡慕的目光，老师赞许的眼神，心中别提有多兴奋了，真想蹦

上天去！我踏着轻快的步伐来到主席台上，拿着那红艳艳的奖状，想：最后获

得了心满意足的奖状，从今以后，我要更加勤奋、努力。主任说：“为第一名

热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来，那掌声清脆悦耳，此时，任何一种声音与

它相比，逊色了许多。

从那时起，我不断努力，拼命学习，一次次取得优异的成绩，一次次取得

一张张鲜红的奖状，又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞，让我充满

了自信。

在人生的道路上，你会获得许多“掌声”，这种“掌声”代表着肯定与赞

扬。当你真正拥有“掌声”时，你会明白只有靠自我真正努力换来的“掌

声”，才是真正的“掌声”。

小学五年级作文3

我有一个温馨的家，一个爱我的妈妈，一个非常关心我的爸爸，一个健康

和蔼的奶奶，他们共同组成了这个温馨的小家。

我的爸爸是一位普通的工人，他的收入不高，但是他还是把他的一切，倾

注在这个家中。每天清晨，天刚蒙蒙亮，爸爸就骑着他那辆“老爷”自行车，

在大街上穿行，给我买早点。

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冬天的时候，他总是被冻得直哆嗦。可他买回来的早点，却是热乎乎的。

当我走在上学的路上的时候，走在那寒风凛冽的路上的时候，我不会感觉冷，

因为爸爸买的早点，给我注入了力量，每当想到这里，一股暖流就涌上全身。

我的妈妈为了我的学习操碎了心，她日益苍老的脸，是岁月的见证；原来

美丽的一头黑发，现在变白了；原来清澈的眼睛暗淡了，变得浑暗无光。她苍

老了，他变了，但只有一点没变，那就是她对家的爱，对我的爱，对生活的热

爱，就好像黄昏时刻，在西边留下的那道灿烂的霞光。

妈妈深知电脑已经成为现代人生活、工作的基本工具。妈妈知道我身边的

同学家都有了电脑，就下决心为我买一台电脑。于是，她在中关村找了一天，

晚上回到家，脚上起了三四个大水泡。看着妈妈脚上的大水泡，我哭了，爸爸

一边涂药，一边转过头去，用纸擦了一下脸。妈妈，你为了我，付出了多少，

我怎能够忘记。

在我们家，还有身体非常硬朗，和蔼可亲的.奶奶。她已经八十岁高龄了，

她对生活水平似乎没有太大的奢望。全家人幸福，平平安安的，对她来说就够

了，我爱我的奶奶。

我爱我的爸爸，我爱我的妈妈，和奶奶，他们每个人都把爱奉献给这个

家，把爱给了我。我深深地爱着他们，爱着这个温馨，幸福的家。

小学五年级作文4

夏天到了，知了叫了，荔枝红了。

在这个季节，家乡成片成片的荔枝林像绿色的海洋，那一串串红彤彤的荔

枝像一盏盏红灯笼挂满枝头，沉甸甸的荔枝压弯了树枝。和风习习，送来阵阵

荔香，令人心旷神怡。

荔枝上市了，水果店、超市里到处摆满了荔枝。每当这时候，我就馋得直

流口水，吵着妈妈去买荔枝尝鲜。啊，荔枝买回来了！有的外形是卵圆形的，

有的是心脏形的。颜色有的是深红，有的淡红还点点儿黄绿。摸一摸，荔枝的

外壳是粗糙的；闻一闻，啊，真香！我迫不及待地剥开荔枝的外壳，露出粉红

色的内膜，再撕开内膜，乳白色的果肉晶莹剔透。咬一口，酸酸甜甜的汁液溢

到嘴边，真好吃！

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荔枝的品种很多，有乌叶、兰竹、三月红、桂花红、大陈紫、南海荔、妃

子笑等，说到妃子笑，我想到杨贵妃爱吃荔枝，唐明皇命人日月兼程，快马加

鞭，把荔枝从南方运到长安，唐代诗人杜牧写过一首诗：“长安回望绣成堆，

山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”这就是“妃子笑”的

由来。而漳州荔枝的品种以“乌叶”、“兰竹”为主。

吃荔枝要讲究新鲜，就象大诗人白居易说的：“荔子果甫离枝头‘一日而

色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣’”。如果在清

晨，从树枝上摘下带露水的荔枝来品尝，那真是清香可口，妙不可言啊！

关于家乡的荔枝，还有一个美丽的传说呢。相传从前有一个叫兰蕊的姑娘

带着众乡亲，在圆山东麓的琵琶坂开拓出一片草药圃，种出了一种名叫“回春

果”的荔枝树。它的果实能作为药材治愈瘫痪病人，从此家乡有了果中佳

品――荔枝。

苏东坡说：“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”而我要说：“日啖荔

枝三百颗，不辞长做漳州人。”

我爱家乡的荔枝，更爱花果飘香的家乡漳州！

小学五年级作文5

乡村是什么样的地方呢?可能在别人眼里，是个杂乱无章的小村落;而在我

眼里，却是美丽的地方……

小路

跟随着队伍来到湖头，啊!有着新鲜的空气，与我们城市，那可以比一番

了!沿着小路一直走，你便会看见许多小花、小草，它们有的挺着腰板，有的弯

下腰，还有的……一阵阵风拂过，吹起了树上的叶子，抬头仰望天空，叶子不

停地在空中舞动，天空顿时变得灵动起来，给人无限的遐想。

走在乡间的小路

走到里边，首先映入眼帘的是游客接待中心，外边停满了共享单车，跟随

者队伍一直走，转角处，就是一棵棵高大挺拔的树木。其中最显眼的是那小桥

旁边的柳树，从远处看，像女孩们的头发;近看，那绿绿的小嫩叶，那可真是让

人看了如痴如醉……放眼望去，小路的旁边那就是金灿灿的田野，微风拂过，

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稻谷轻扬，如同风景画。不远处，一群孩子们在田野里欢快地玩耍，童年真是

欢乐无边……

阳光下的流水声

“哗啦啦——”这是什么声音?哦，原来是流水声。我望了望，啊!小溪的

流水声好轻快。我顺着小路走，湖中有一尊佛像，她手拿净瓶，好像在说：

“欢迎你们来到湖头村!”湖中还有一些小金鱼，我拿了一些面包扔在了鱼塘，

没想到小鱼们争着抢着吃完了这些面包屑，可见，它们有多爱吃面包屑啊!而流

水声，却还在，从阳光下看流水，好像一颗颗宝石，流水从石头上流过，漾起

了层层波纹……

后记

乡村是个风景优美的地方，乡村是个新鲜空气的地方……现在，乡村在你

眼里，是个美丽的地方吗?

小学五年级作文6

快乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了我成长中一幅幅美丽而又生动的画

卷。我已经告别了美好的童年，长大了。

记得去年的夏天，我和朋友在一番欢快玩耍后，满身汗水，难受极了。

回家后，我经过一番清洗后，身上感到无比洒脱。一阵微风吹过我的身

襟，使我清爽万分。可望着那堆积在桶里，臭气熏天的衣服，这下可使我烦恼

了。“我不会洗衣服，怎么办呢？”我死皮赖脸地去求妈妈，望她能传我“神

功”。妈妈寮在泡不住我的软硬兼施，只好倾囊相授。

只见妈妈卷好袖子，准备作战。“首先，倒水在衣服里，要浸过衣服，主

要为了弄湿，方便洗衣粉溶入。”妈妈细心向我授道。我不屑的说：“这种小

技俩，三岁小孩都会。”妈妈见我那得意样，警示道：“别得意，好戏还在后

头呢！”她然后把衣服取出，洒上衣粉。“记住，取衣时一定要小心，不然自

食其果。”“这还不容易！”我顺手一拉，把衣服取了出来，但却惹来了天降

之祸——衣服带起的水花，把我淋得满身大斑点。这下我可尝到了苦头，费了

九牛二虎之力，终于把“它”练得炉火纯青。接下来就是拿起涮子，搓除污

迹。这下我可不敢轻“敌”了，慢慢的跟着妈妈做。可我毕竟没多少力气，在

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衣服堆起的皱痕阻拦了我的“前进”，更使不了力。妈妈见我无计可施，就给

我亲自示范。只见她也没花多大的力气，熟练地搓着，没多久，衣服就洗好

了。妈妈告诉我一个窍门：在搓时，一只手抓住衣服的一头，由抓的一头为起

点，从那里向下搓，这样会好搓一点。按照妈妈教的方法，果其不然，我很快

就攻克了那道“难题”。

接下来的两道关卡——给衣服漂洗和晾衣服，在我虚心学习下，很快学会

了。望着衣服在阳光的照射下显得格外干净，心里充满了自家感。

我觉得第一次洗衣服的感觉真不错，这个尝试的过程让我感到快乐，让我

自豪，让我回味。

小学五年级作文7

提到陷阱,可能每个人都避之不及，但如果您在数字当中踩过一次“陷阱”

后,一定会变成对它趋之若鹜。

起初，我听到李老师说“数字陷阱”时，不由得打了个寒颤，因为我“脸

皮不够厚”，如果掉进了陷阱，众目睽睽之下肯定很难堪的。

老师宣布规则了：“同学们依序报数，由1—100，遇到3的倍数时就击掌

一下，若报错了或拍错了将学动物叫三声”。

游戏开始了：1、2、啪、4、5、啪………45，啊？不！我错了。本身对数

字不敏感的我，加上脸皮又薄，在慌乱之中我竟然报出了数字，落进了陷阱！

在大家的起哄声中，我害羞地走到教室的中央，学了三声猫叫后，移步到墙角

成为了“站士”。

游戏继续进行，我真想多些人出错，这样我的“站友”就多了，我也不至

于害羞。事实证明我的想法是对的，樊浩轩、濮昱锐先后掉进了“陷进”，接

二连三地学起了动物叫，我则偷着乐。“站友”越来越多了，观看着他们的

“窘态风光”，我这个局外人一直乐个不停，可下一幕则令我捧腹大笑。

“88”、“89”、“90！”汤永成大声答道。90不是3的倍数吗？这么简

单，可他却全然不知，还争论着说：“是90！是90！90不是3的倍数

吗？”“90是3的倍数啊，但是你不能说出来啊！”“哦？！唉，真是糊涂

啊！”汤永成用拳头狠狠敲了一下头。“哈哈！掉进陷进里都不知道啊！”我

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暗暗“佩服着”这位“奇才”。

游戏中，教室如同菜市场，陆铭成兴致高扬地唱起了华仔的《恭喜发财》

还配上了搞笑的动作……

数字中的陷阱，陷阱中的数字，这不愧是知识与智慧较量的一场游戏！

小学五年级作文8

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭，要珍惜有限的

时间，别让一分一秒从你生边偷偷溜走。这句话让我刻骨铭心。

记得以前，我总是浪费时间，虚度光阴。有一次，天空已暗淡无光，可我

仍然在奋笔疾书，一会儿东张西望，一会儿摸东摸西，一会儿又灵魂出壳，飘

到了九霄云外，就这样，几个小时后，我都困得精疲力尽的时候才写完。第二

天上课，只见一个个红叉叉星罗棋布，数不胜数，和那些“龙飞凤舞”的字，

仿佛都在嘲笑我。

我每次发到作业本之后，都会有一阵阵唉声叹气回荡在耳边，所以我斩钉

截铁的要将这个坏毛病改掉。

回家之后，拿起铅笔，本子，橡皮开始了与时间的斗争。“哈哈哈”几声

笑声萦绕在我的耳边，这声音仿佛磁铁一样，吸引着我。我的手开始不听使唤

了，我心想：假如我出去玩了，待会儿回来还是得面对这座“作业山”，甚至

又要被老爸的“紧箍咒”搞得狼狈不堪，还不如现在做完，然后再无拘无束，

自由自在的玩耍。想着想着，我用坚定不移的信念抑制了我的欲望，我继续写

起了作业。不一会儿，一阵浓郁的香气飘进了房间，我不禁垂涎欲滴，只见桌

上的菜肴香气四溢，厨房里响起了一阵“锅铲交响曲”好像在呼唤我：快来尝

尝我做出的菜吧！作业可以待会儿写，但菜凉了可就不好吃了。我刚想跨出一

步，但感觉有一股强大的力量在阻止我，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

这句名言一直在我心中督促着我，我便有了前进的动力，力量的源泉，精神的

支柱。还是珍惜时间，刻苦学习在我心中占了上风。

我坚持不懈，孜孜不倦，经历了九九八十一难之后，终于写完了作业，像

一只被关在笼子里早已迫不及待的小鸟，突然飞了出来。我无忧无虑的享受属

于自己的时光。

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每当时间紧迫的时候，这句名言都在提醒我：时间是有限的，但人生的价

值是无限的，时间是无价之宝，好好把握，让它释放出无限的光彩。我每时每

刻都铭记着，让我在波涛汹涌的道路上乘风破浪，和时间比速度。

小学五年级作文9

感恩，然而一种很浓厚的爱。人与人之间要然而没有了感恩，就会像书架

上没有了书籍，地球上没有了人类……

妈妈给予我的爱有许多，像天上的繁星，例如：时时刻刻的关心着我的身

体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节……因此，我要学会感恩!

时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着，很快，母亲节来了。我苦思冥想：买什

么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还然而……突

然，我眼前一亮，拿起零用钱，直奔商场。商场里人山人海，我从人群中挤到

卖手袋的橱窗前，橱窗里摆放着一个精美的手提包，妈妈每次来到商场，都目

不转睛地盯着这个手提包，只然而价钱昂贵，妈妈不愿买，这个手提包正好当

做母亲节的礼物。想着想着，我绽开了笑脸，但我又发愁了，这么昂贵，我只

有一些零零散散的钱，怎样办呢?我问老板：“老板，这个手提包可否便宜

些?”“嗯，最低也要二百元。”老板看着我渴望的眼神，犹豫不决地给了最低

价。我想了想，我的零用钱加上利然而钱刚好二百元。我高兴极了，一蹦三尺

高，急忙向老板买下手提包，然后连蹦带跳地回家。

回到家，妈妈还没回来，我用一些彩色的卡纸，把手提包包装好，一切准

备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起，我兴奋地把门打开，“妈

妈!”我热情地说，脸都涨红了。“乖女儿，这天怎样像一个活泼的小天使

呀?”我神秘地说：“妈妈，你看!”之后，我从背后拿出一份礼物，“拆开看

看。”妈妈接过礼物，带着喜悦的情绪急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出

时，我高兴地喊道“妈妈，祝您节日快乐!”看着手提包，妈妈既惊讶又充满疑

问：“这不然而我最喜爱的手提包吗?这么昂贵，你怎样舍得买呀?”喜悦的泪

水从妈妈的眼眶里夺眶而出，把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。

人要有一颗感恩的心，要做一个懂得感恩的人，即使遇到挫败，也要感谢

这件事为我们带来的经验和教训。

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小学五年级作文10

成长路上，有朋友相伴，有父母同行，有老师指导。然而我们轰轰烈烈地

经过朝霞、暮日，飘过春夏秋冬。会有阳光初照，会遇风雨，会见彩虹。我们

依然大步流星，在成长的路上踏步向前，无所畏惧。

成长路上风景独好，我们也会有迷惘，会找不到方向，却永远无法阻止前

进的脚步。享受路边的风景，看着世事变迁，小孩子长大成人，大人成老人，

不管怎样，梦想就是笃定的，路能通向的远方，就是我要去的前方。

有一段时间，我真的很迷茫，会很悲情地叹时光易逝，然而却每一天望着

黑板发呆，任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画，画的风格一如

既往的模糊，却能看出浅浅的微笑，我但就是在本子上近乎临摹下来的画，却

成了我一份淡淡的信念，浅浅的支撑，让我一向微笑，不甘堕落，慢慢爬起

来，重整风帆，再次起航。

我小时候问妈妈，人活着到底就是为什么有什么好处妈妈说就是享受路上

的风景，人生的过程，我不就是很懂，却从此珍惜身边的人、事、物，记住相

逢的完美，而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任，她严谨而

风风火火的做事风格，让我散漫的性子也会在迟到时紧张，在应对必做的工作

时认真。她就是我成长路上的第一站，在那，我受益匪浅。

我看到过一句话：天上的星星始终在那里，只就是你不去看它。然而我很

欣喜，我没忘记星星的光亮，哪怕只就是微弱的光亮，也就是一向守护着我的

人的爱，也足以照亮我前进的路。

我走在成长的路上，花开珍惜，花落也珍惜，勇往直前，风雨兼程!

小学五年级作文11

当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。但这

样，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。

推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你明白它的目标这样谁吗？呵呵。

戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸

庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你这样否再感叹自然的完

美。

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天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它这样否正在金色大厅里用甜美的声音奏

出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它这样否正在水立方里完成最美

舞步：熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一

下下吧！

抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊

再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安

详，它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽

的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感

谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的

游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱

动。

此时，我们，也就这样生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满

这样喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，

迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接

华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。

人与自然的关系，就这样这样，关系就这样一张恬美的笑容。

小学五年级作文12

母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱然而纯洁的；母爱然而无私

的；母爱然而伟大的；母爱然而只明白给予而不企求回报的。母爱像春天的暖

风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心

田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。人世间的儿女

们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？

恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那然而母亲在辛

勤工作；我看见一个疲惫的身影，那然而母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢

快的身影，那然而母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影？每当我哭时，妈妈

就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂

膀，给我温暖和爱的气息。

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记得有一次，我在学校里感觉不适，我母亲正在上班，听到这个消息以

后，我的母亲立刻打车过来，将我接到医院，医生说我发烧了，而且烧得很厉

害，要住院我母亲陪在床边，整夜为未眠，在病床旁便给我了无微不至的关

怀。我的病好了，母亲的白发却增多了……

母爱然而爱里面最伟大的一种。儿女然而母亲用自我的爱浇灌而成的花

草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女

背后为儿女导引方向。

母亲对我们的爱，然而我们所能报答得了的吗？母亲，像一堵墙，遮住了

风雨，挡住了烈日，好让我们这些被风雨吹打的小树苗能茁壮成长；正如《游

子吟》所言："谁言寸草心，报得三春晖。"

小学五年级作文13

在我的童年，有许许多多让我感动的事情，一次次的感动画面深深地印在

了我的心里。

那是一个雨天，倾盘大雨劈头盖脸地打在了雨伞上。我正坐在教室里焦急

地等待妈妈，心想：“妈妈，妈妈，你在哪儿呀！坏妈妈，你干部还不来接我

呀？”正在这时，一声温柔的喊声传入了我的耳中，“军霞，军霞。”我回头

一看，啊！是妈妈，妈妈拿着雨伞在人群艰难地向我走过来，“妈妈，妈妈，

我在这儿！”我开心极了。“孩子！别叫了，今天的雨一时的半会停不下来

的，先回家吧！”妈妈边说边蹲了下来，“快点，上来呀，你没穿雨鞋，水进

了鞋子，你还不感冒呀？”“妈妈，我自己走，没事的！”看着妈妈并不很强

壮，执意要下来。呼呼呼妈妈，“我要下来，你别背我了，我太重了！”听着

妈妈气喘吁吁的声音，我咬着嘴唇，皱着眉毛，心怦怦地跳着。因为雨天地面

十分滑，所以生怕妈妈摔倒，“我要下来，妈妈，你别背我了！”我不停地对

妈妈说。

回家之后，妈妈变成了一只落汤鸡，心里默默愧疚的我，心想：“妈妈是

冒着倾盘大雨来接我，路上难免是要堵车的，我怎么可以责怪妈妈呢？我真是

太不懂事了。”“衣服湿光了，还不去换一换，干什么还在这里发呆？”妈妈

亲切地边说边抚摸我的头。哦。在房间换衣服时，我的眼泪夺眶而出，一颗颗

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豆大的眼泪掉在了妈妈温柔的手上。“哟，还哭了呢，等一会又要变成，小落

汤鸡了。”听了妈妈的话我破涕为笑。

一个抚摸，一句告诫，一次亲吻，一个眼神都是父母对我们无微不至的爱

与关怀，这一切都值得我们深深地感动，我永远也不会忘记父母对我的爱。

小学五年级作文14

“书，是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我

喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高

了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，并时

时与我心灵共鸣。

我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书，我可以尽情的品读，

体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”，因为我什么书都喜欢看，不管是天

文还是地理，漫画还是童话，只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱，里面有着很多书。我脱下

鞋，跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本文言文的

《聊斋》，开始“品味”起来。中午，姑姑叫我们来吃饭，我说等会儿，可我这

一等，就等了一个小时，没办法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说

是吃饭，但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了，因为我不专心吃

饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头……

我读书的意义不光是因为增长知识，还因为我可以尽情的随着书里主人公

的喜、怒、哀、乐，一同高兴悲伤；跟随着书指引，来到一个世外桃源，让我

尽情发挥自己的想象力。

书让我明白了中国历史文化，让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦，让我

看到了一群天真的孩子，还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师

当作范文来读，我真的好开心！看来，人不能不读书，而且要用心去读，决不

能三天打鱼两天晒网呀。

这就是我读书的生活，有酸又有甜。我相信，书，将会像路灯一样，照亮

我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星！

小学五年级作文15

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时光浅浅流走了，有些我以为很遥远的事情也经历过了，然后，日子就这

么停下了。

中考前

以为中考很遥远，更可怕。其实，也不过那么回事儿，考前，我去看了考

场，感受一下高中生活，那房子很旧，年久失修，有好多混混拿着手机，跷二

郎腿，打口哨。这样的男生多了去了，不过听到那男生说道：“72考场。我认

识她，我们那块儿的，常见。”你能理解我的心情吗？像我这么普通的女生也

被记在了心里，然后就在心里笑了。在路上，看到和我一样来看考场的人，我

会想起小时的同学，他们在我印像里，还是孩子的面容，如今，却是不同的战

线，做着一样的事情。

我心里，有所紧张，但是也许陌生人给我的勇气，让我更简单了吧。

中考时

中考过程中，是连绵的阴雨，虽然接送有麻烦，但这天气，更让人心平气

定。

在考场，我遇到了小学时最好的朋友，话虽不多，却有缘分，彼此还能相

视一笑，多好。君子之交淡如水，我终于明白了这份感情，在我没有勇气面对

之时，朋友一惊诧，以微笑，让我记住了这一刻。题不难，仍有遗憾，考试结

束的也快，可我担心成绩，又难以忘怀这段经历，父亲不用送我了，我终于可

以放下课本了，我可以买我爱的书了。我却像面对未知的旅途，辗转反侧。你

懂吗。你们还记得吗。

中考后

我想给自己的生活留下点什么。至少回忆起来有些有肉。

这一路，我们走马川行，风风雨雨。

成长需要勇气来面对。

走吧，走吧，人总要学会自己长大；走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣

扎。