初中教师述职报告

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初中教师的述职报告怎样写5篇

初中教师的述职报告怎样写精选篇1

我叫__，毕业于__师范大学思想政治教育专业，本科学历，

20__年8月到中学任教社会政治。20__年至今先后担任教研组长

年级组长。20__年起至今一直担任班主任工作，多年从事毕业班

的教学工作，教学效果较好。符合申报中学一级教师的条件，现

把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职

如下：

一、思想政治方面

从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，

自觉遵守法律、法规，忠诚教育事业，具有良好的思想政治素质

和师德修养。任职以来，积极贯彻教育方针、政策，严格遵守《教

师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，在教学工作中做到

严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服

从学校安排，认真履行岗位职责。

二、教育教学方面

工作至今，本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、

上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作；广泛涉猎

各种知识，形成比较完整的知识结构；根据学校的工作目标和教

材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重

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点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师

为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。连

续几年学校教务处考核都是优秀。

三、班主任工作方面

本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”，

一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认

真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了

解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本；班级管

理制度严谨、民主、科学，全心全意为学生着想；及时发现问题，

及时处理，注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力

下，所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。

从20__年8月参加工作以来，也取得了一点成绩。如：20__

年起先后多次获得县级、校级先进工作者；论文和课件先后多次

县、市获奖等。

我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，

还缺乏一定的创新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班

的工作状态。在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜

不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。

新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的

要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进

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取，争当一名优秀的人民教师。

初中教师的述职报告怎样写精选篇2

本人20__年参加工作，一直在中学任教。从教十年，一直在

教育工作的第一线奋斗;于20__年评聘为中学历史二级教师，两

年前被评为中学历史一级教师资格，现竞聘中学历史一级教师职

称。自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢

兢业业，在德、能、勤、绩等方面表现良好，真正做到为人师表、

教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有

的职责，赢得了领导、同行、和学生的认可和好评。现将各方面

简要述职。

1、努力学习，不断提高自身的思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻_一致。热爱党

的教育事业，热爱本职工作，不断加强自我修养，做到学高为师，

身正为范。在此期间，我努力学习政治理论，翻阅党员文摘，总

结党的思想理论形成过程，认真翻阅政治历史书籍。还积极参加

学校组织的一系列活动，将学到的的理论知识切实运用到工作实

践中。曾多次参加学校组织的演讲比赛，获得一等奖;年先后被评

为镇和本校‘优秀教师’的称号;年被区教委评为‘先进党员’。

2、努力提高业务水平，真正做到‘学高为师’。

近几年来，既是我工作成绩突出，更是我不断提高，不断进

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步的几年。我努力提高自身的业务水平，参加了各级组织的一系

列学习活动，先后参加教育教学技术和基本功培训;努力学习历史

教材，教参，以及相关的专业书籍;特别积极的学习现代教育教学

方法;虚心向前辈和同行请教。使自己的专业素质和业务水平得到

很大提高。撰写的历史论文多次获奖，写的《中学历史教学方式

的转变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。在教学过程中，能

有效的将知识、思想和能力融为一体，既传授了历史知识，又培

养了学生爱国主义情感，同时提高了学生分析和归纳历史知识的

能力，赢得学生的好评。

3、勤学习、勤工作、努力创造佳绩。

担任教师以来，我以党员的标准严格要求自己，在教育教学

工作中勤学习，勤研究，勤工作，并取得一定的成绩。近四年来，

年度考核三个优秀，一个称职。

当然，我也存在一定的不足，在今后的工作中，我将扬长避

短，努力学习，不断提高，踏实工作，再创佳绩，不负教师这个光

荣称号。

初中教师的述职报告怎样写精选篇3

工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的

原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：

一、德

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要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的

师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学_，在

实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态

度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的

实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作

有计划，有组织，有步骤地开展。八年级的孩子，一个个都是小

大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，

我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一

个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是

不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。

这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉

他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上

的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿

意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己

的工作。因为有了其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把

握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，前半学期，

我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流

程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开

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始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某

个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩

子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这

样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习

时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副

班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很

多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我

认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤

是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自

己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，

今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

（一）教学上有了进步。

作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，自己参考

了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优

秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步：

自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案；上网参

考优秀教师的课件，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着

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他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中

充分考虑我们班学生的情况；最后参考《教学参考书》进行再次

修改，将文本中的各个训练点落实到位。当然，我还喜欢上了阅

读。

（二）对学生的教育工作中学会考虑细节。

这件工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。我拼命学习

着、尝试着。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法。但

是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放

大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖

励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把

工作做到细致入微。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对

于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们

总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这

是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们

教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是

需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们

进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我

收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作

中努力的方向。

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初中教师的述职报告怎样写精选篇4

时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自

己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因

此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领

导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质

量更上一层楼，现将20__年度的工作回顾如下：

（一）在德育方面

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极

要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极

参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高

自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了

解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行

动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收

获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和

睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以

大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个

人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利

于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积

极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受

学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上

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不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用

更高的标准要求自己。

（二）在出勤方面

这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持

提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早

退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，

坚持大事少请假，小事不请假。

（三）在教学能力方面

在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最

前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我

从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论

多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天

要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以

饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务；在教育教学工作

中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我

重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积

极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，

恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制

度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认

为自己完全能够胜任教育教学工作。

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（四）班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对

学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，

高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，

卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学

习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制

定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团

结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对

学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，

教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的

班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管

理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活

习惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，

指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规

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范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

初中教师的述职报告怎样写精选篇5

时间过得真快，我来__中学工作已经三年了，在一千多个日

子里，让我感同身受的是来安闲座的每一位领导和老师给予我的

信任、关心、支持和匡助，我也在个优秀的大家庭中成长成熟，

古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷

心的感谢：谢谢大家!回顾一年来的学校糊口，我既感到欣慰又觉

得惭愧。欣慰的是我糊口在一个团结的布满人情味的教师群体氛

围中，尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的暖和;惭愧

的是因为自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事情太

少了。思来想去，我就从以下三方面向大家作一汇报：

一、老诚实实做人

不知从什么时候起，“诚实”这个词已经开始贬义化，已经

成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、分歧潮流”的代名

词。的确，跟着社会的发展，人们的价值观也在发生变化。然而，

与发展格格不入的是，我做人的信条就是“老诚实实”。做个真

实的人，无比轻松，其乐融融。我以为，诚实人必需有这样几个

特点：真诚。对学生和同事真诚。在我的眼中，老教师是我的长

辈，青年教师是我的朋友，我经常为老师们取得优异的成绩而感

到由衷的兴奋。只要老师们有用得着我的地方，我老是竭尽所能、

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尽力而为。朴重。诚实的人毫不是无原则的人，要长短分明，要

始终坚持准确的态度。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑

头”干的事。因此，我经常告诫自己凡事要从原则出发，从老师

利益出发，思索题目，要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的

事。我从不做有偿补课和乱发资料的事。执着。不人云亦云，不

见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要

求老师们与我苟同，但是，我会按照这样的尺度努力做下去。

二、认当真真学习

在过去的一年里，我的课余时间就是学习。在物欲横流的社

会里，我出污泥而不染，别人在挑灯夜战麻将，我在加强自身业

务，我知道，我作为一个年青教师，路漫漫其修远兮，我应该有

求索精神，只有这样，在文峰的三尺讲台上，我才能成为一个不

可或缺的英语教师。

三、脚踏实地做事

在完成任务上，我坚持做到认当真真上课。课前做好充分预

备，课堂上与学生同等交流，努力践行新课程改革理念，不断进

步自己的教授教养水平。本着对每一位学生负责的精神，当真批

改学生的功课。固然因学校铺排的我的非专业课，还很多还不尽

人意，但我老是努力克服难题，保质保量地完成教授教养任务。

由于我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地，教好课是最根本

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的事，是最值得一个老师骄傲的事。实其实在听课。我把每次听

老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后，能量力而行提出

自己的看法，真心与老师交流。当然，我本身的教授教养水平也

不高，发表意见经常不能切中枢纽之处，这还有待于今后不断学

习，不断进步。兢兢业业履行职责。我老是以切实求进的精神，

当真对待领导交给的各项任务，我从来没有由于特殊原因推诿过，

从来没有由于特殊原因请假过，从来没有由于特殊原因迟到过。

四、平清淡淡糊口

清淡的糊口就是要以平凡的糊口观面临纷繁复杂、五彩缤纷

的社会。我信仰这样几个字：“满意常乐”。大张旗鼓的人生，

虽然令人心动，让人沉醉，使人羡慕，但每个人在糊口的舞台上

角色不同，每个人应该懂得什么样的角色适合自己。我的现状决

定着我的糊口应该是“平清淡淡”。只有清淡的心态，才能在三

尺讲台上站稳，清淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待

学生，我觉得追求平凡和朴素，才是糊口的真谛。

一学年来，尽管做了一些工作但当真反思，还存在着很多题

目。如：工作开拓意识不强;工作往往稍显粗拙、不够细致等。我

的述职完毕，我没有华丽的语言，但是其实的言语。

最后，恳请各位领导、老师、代表提出批评，老师们中肯的话

语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加

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精彩。