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不责僮婢

更新时间:2023-01-19 18:48:00 阅读: 评论:0

flash作业源文件-什么像什么的句子


2023年1月19日发(作者:结婚请柬怎么写)

第1页共16页

广东省中山市七年级下学期期末语文试卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共3题;共6分)

1.(2分)(2017八下·盐都月考)下列句子中划线的成语使用正确的一项是()

A.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑的前仰后合,还令一向严肃的大人们都忍俊不禁地笑起

来。

B.他本来很一般,但由于双方都争取他,他便成无足轻重的人物了。

C.数不尽的离奇念头,光怪陆离的幻象,奇异的声响,一齐向她袭来,使她感到恐惧。

D.夏天的池塘里,粉的、白的荷花竞相开放,睡莲也不示弱地开起来了,满眼都是万紫千红。

2.(2分)(2015·随州)下列作家、作品,体裁等文学常识搭配错误的一项是()

A.吴敬梓——清代——《儒林外史》——讽刺小说

B.席慕蓉——台湾作家——《贝壳》——散文

C.契诃夫——《变色龙》——小说——小弗郎士

D.郭沫若——《雷电颂》——历史剧——屈原

3.(2分)(2020七下·锡山期末)下列有关《海底两万里》内容的表述不正确的一项是()

A.尼摩船长第一次见到阿龙纳斯、尼德兰以及康塞尔时,装作听不懂法语、英语、拉丁语等语言的原因是他

不屑于结识他们。

B.尼德兰是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。

C.尼摩船长之所以要将死去的同伴安葬在珊瑚地,是因为珊瑚虫将永远封闭墓穴。

D.凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”人们征服自然、改造世界的意志和幻想。

二、句子默写(共1题;共9分)

4.(9分)(2020八上·右玉期末)默写。

(1)征蓬出汉塞,________。(王维《使至塞上》)

(2)树树皆秋色,________。(王绩《野望》)

(3)________,路远莫致之。(《庭中有奇树》)

(4)________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(5)________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)

(6)无可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)

(7)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是:“________,________。”

(8)《春望》一诗中,运用拟人手法表现诗人对国事忧伤、对家人思念的两句诗是________,________。

三、字词书写(共1题;共1分)

5.(1分)给加点字注音或者根据拼音写汉字。

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(1)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào(________)热得像温室。

(2)每逢骤(________)雨猝(________)至,两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流

通,以便继续工作,而不至于因烟zhì(________)息。

(3)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹xū(________)过!

四、名著阅读(共1题;共10分)

6.(10分)(2017八上·灌南期中)名著阅读。

(1)简要叙述《钢铁是怎样炼成的》中保尔刚加入队伍时,缺乏组织纪律观念的具体表现。

(2)《简爱》这本书中简爱在盖茨黑德府中最喜欢谁?为什么?

五、课内阅读(共1题;共6分)

7.(6分)阅读下面这段文字,完成题。

不责僮婢(节选)

唐临性宽仁,多恕。尝欲吊丧,令家僮归取白衫,僮乃误持馀衣,惧未敢进。临察之,谓曰:“今日气逆,不

宜哀泣,向取白衫且止。”又令煮药,不精,潜觉其故,乃谓曰:“今日阴晦不宜服药,可弃之。”终不扬其过也。

阳城尝绝粮,遗奴求米。奴以米易酒,醉卧于路。城迎之,奴未醒,乃负以归。及奴觉,谢罪。城曰:“寒而

饮,何害也!”(选自冯梦龙《古今谭概》)

(1)解释下列句子中划线的词。

①向取白衫且止________②潜觉其故__________③奴以米易酒________

(2)用现代汉语写出下面句子的意思。

终不扬其过也。

(3)你赞同唐临、阳城的做法吗?为什么?

六、课外阅读(共1题;共8分)

8.(8分)阅读甲乙两则短文,完成后面问题。

(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出

于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守

自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水

之乐,得之心而寓之酒也。

(乙)欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字,多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就

闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

修论事切直,人视之如仇,帝独奖其敢言,而赐五品服。顾侍臣曰:"如欧阳修者,何处得来?"修以风节自持,

既数被污蔑,年六十,即连乞谢事,帝辄优诏弗许。熙宁四年,以太子少师致仕。五年,卒,赠太子太师,谥曰文

忠。

修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。

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(1)解释下列加点的字。

①名之者谁()②醉翁之意不在酒()③得之心而寓之酒也()④顾侍臣曰()⑤

或因而抄录()

(2)选出“以”的用法意义和“太夫人以荻画地”相同的一项()。

A.徒以有先生也。

B.臣以王吏之攻宋也。

C.修以风节自持

D.以塞忠谏之路也。

(3)翻译句子。

①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

②以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

(4)下面是根据《岳阳楼记》拟出的上联,请你联系甲乙两文拟出下联。

上联:岳阳楼范仲淹心怀天下

下联:

(5)根据甲乙两文,从欧阳修的为学、为人、为官角度说说他是怎样的人。

七、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

9.(10分)(2017·龙东)阅读古诗文,回答下列各题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

这首诗的最后两句千古传诵,你认为是什么原因?

八、现代文阅读(共2题;共22分)

10.(6分)(2020九上·许昌期末)阅读下文,完成下面小题。

说经典

①什么是经典?常念为经,常数为典。经典就是经得起重复。常被人想起,不会忘记。

②经典的书,人们一遍遍地读,一代代地读。不但文字的经典这样,就是音乐、绘画等一切艺术品都是这样。

许多人都在梦想自己的作品、事业成为经典,好让自己被历史记住,实现永恒。但这永恒之梦,总是让可怕的重复

之斧轻轻一劈就碎。修炼不够,太轻太薄,不耐用甚至经不起念叨第二遍。倒是许多不经意之说、之作,无心插柳

柳成阴,一不经意间成了经典。当然,经典也有呕心沥血、积久而成的。像米开朗琪罗的壁画《末日的宣判》,一

画就是八年。不管是妙手偶成还是苦修所得,总之,它达到了那个水平,它如铜镜愈磨愈亮,要是一只纸糊灯笼呢?

用三五次就破了。

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③经典之所以经得起重复,原因有三:一是达到了空前的高度;二是有绝后的效果;三是上升到了理性,有长

远的指导意义。经典不怕后人重复,但重复前人却造不成经典。

④文化的发展总是一层一层,积累而成。在这个积累过程中要有个性,能占一席之地必得有新的创造。唐诗、

宋词、元曲,书法的欧、颜、柳、赵,王羲之的行书、宋徽宗的瘦金书都是中国文学艺术史上的经典。因为在这之

前没有过,实现了“空前”,有里程碑的效果。它们是永远的参照点。

⑤经典又是绝后的,你可以重复它、超越它,但不能复制它。后人时时的想起、品位、研究经典的目的是为了

吸收借鉴它,以便去创造自己新的经典。就像爱因斯坦超越牛顿,爱因斯坦和牛顿都不失为经典。齐白石谈到别人

学他的画说:“学我者生,像我者死。”因为每一个经典都有它那个时代、环境及创造者的个性烙印。你只能创造

你自己的高峰。唯其这种“绝后”性,才使它高标青史,成为永远的经典。我们对经典的重复不只是表面的阅读,

更是一次新的挖掘。

⑥经典所以总能让人重复、不忘、总要提起,是因为它对后人有启示和指导价值。凡经典都超出了当时实践的

范围而有了理性的意义,有哲理的内涵,唯理性才可以指导以后的实践。只有理性的东西才经得起一遍一遍地挖掘、

印证,而它又总能在新的条件下释放出新的能量。如天然放射性袖矿一样,有释放不完的能量。范仲淹说:“先天

下之忧而忧,后天下之乐而乐。”司马迁说:“人总有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这都是永远的经典,早

超出了当时的具体所指而有了哲理的永恒。就是达芬奇的《蒙娜丽莎》的微笑,小提琴曲《梁祝》中爱的旋律,还

有毕加索油画中的哲理,张旭狂草中的张力,也都远远超出自身的艺术价值而有了生命的启示。

⑦总之,经典所以经得起重复是因为它丰富的内涵,每一次重复都能从中开发出有用的东西,像一块糖,因为

有甜味人才会去嚼。能经得起人反复咀嚼而味终不淡,这就是经典与平凡的区别。一块黄土,风一吹雨一打就碎,

而一颗钻石,岁月的打磨只能使它愈见光亮。

(1)从全文看,作者认为经典是什么?请用简洁的语言概括。

(2)文中第三段画线的句子中的两个“重复”的含义是否相同?请说出其具体内涵。

(3)请简要分析文章第⑥段的论证思路。

(4)第⑤段在论证方法的使用上有什么特点?请结合具体的内容分析。

11.(16分)阅读下文,完成小题。

放学

①安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。

②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。

③一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,

惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着

嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”审问开始。

“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安

渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都

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没做呀!”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”

安安点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去。”

④以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。

⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。

⑥1l点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑

跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,

隔着一段距离。

⑦经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来……11

点45分。

⑧经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地

走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又

开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。

⑨克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在研究地面上的什么东

西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手

细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍.蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很

辛苦地等着。12点15分。

⑩史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不

多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈

妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他

终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段,继续往前走。12点25分。

⑾在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上

住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮

的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅

着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。

⑿在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上,腾

出手来按了门铃。

(作者:龙应台。有删改)

(1)放学回家的路程,妈妈认为只需十五分钟,安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾?

(2)第①-③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺塾?

(3)品读第⑦-⑩段,从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面,结合相关语句进行赏析。

(4)全文十多次写表示时间的词句,有什么作用?

(5)本文的主旨,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种

第6页共16页

看法?请结合文章内容加以探究。

九、作文(共1题;共5分)

12.(5分)(2018八上·慈溪期中)写作题。

宗璞遇见紫藤,生的喜悦取代了心的悲痛;海伦凯勒遇见安妮莎莉文老师,黑暗的世界自此有了光明;杜小康

遇见孤独,一场暴风雨,使它从稚嫩走向成熟。

就像遇见一朵绽放的花,就有了心灵的愉悦,遇见一本睿智的书,就有了思想的提升,遇见一个良师益友,生

命就留下抹不去的痕迹,遇见一段多彩人生,生命就沉淀下博大而厚重的精神……

请以“最_______________的遇见”为题,写一篇500字以上的文章。

要求:先把题目填写完整,联系自己的生活体验写作,文中不要出现真实的人名、校名等。

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参考答案

一、选择题(共3题;共6分)

答案:1-1、

考点:

解析:

答案:2-1、

考点:

解析:

答案:3-1、

考点:

解析:

二、句子默写(共1题;共9分)

答案:4-1、

答案:4-2、

第8页共16页

答案:4-3、

答案:4-4、

答案:4-5、

答案:4-6、

答案:4-7、

答案:4-8、

考点:

解析:

三、字词书写(共1题;共1分)

答案:5-1、

答案:5-2、

答案:5-3、

考点:

解析:

第9页共16页

四、名著阅读(共1题;共10分)

答案:6-1、

答案:6-2、

考点:

解析:

五、课内阅读(共1题;共6分)

答案:7-1、

答案:7-2、

答案:7-3、

考点:

解析:

第10页共16页

六、课外阅读(共1题;共8分)

答案:8-1、

答案:8-2、

答案:8-3、

答案:8-4、

答案:8-5、

考点:

解析:

第11页共16页

七、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

答案:9-1、

考点:

解析:

八、现代文阅读(共2题;共22分)

答案:10-1、

答案:10-2、

第12页共16页

答案:10-3、

答案:10-4、

考点:

解析:

第13页共16页

答案:11-1、

答案:11-2、

答案:11-3、

第14页共16页

答案:11-4、

答案:11-5、

考点:

解析:

第15页共16页

九、作文(共1题;共5分)

答案:12-1、

考点:

解析:

第16页共16页

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