老师 我想对您说

老师我想对您说作文(10篇)

老师我想对您说作文400字(一)

时间飞快，转眼间您教我们已两年了。两年来，您不断传授

给我们新的知识，像一位伟大的母亲，无时无刻不在照顾着我们，

而自己却从来没有好好休息，把自己全部精力都用在了我们身上，

用心血浇灌着我们。王老师，我想对你说：“您辛苦了!”

每当夜晚来临的时候，我们做完作业，进入梦乡，您还在桌

前认真备课，认真批改着作业和试卷。每当您看到有人不写作业，

您就很吃惊也会很无奈，我感觉您很伤心，也会皱起眉头。也许

每一位同学就是您的“晴雨表”，您都会认真对待每一位学生。每

当看见同学们说谎，您就会严肃地对他们说：“人与人之间诚实最

重要。”

王老师，因为您的到来，让我爱上了学语文，爱上了学习。

你的课是那么生动，有趣，每天盼望着语文课的到来。王老师，

是您给予了我们丰富的知识，教我们做人的道理!

王老师，我想对您说：“要好好休息，注意身体!千言万语也

无法表达我们对您的爱!感谢您——我尊敬的王老师!”

老师我想对您说作文400字(二)

其实我们很听话，非常乖。只是爱玩而已，虽然爱让老师头

疼，但是本性不坏。

上课活跃是我们的特性，虽然活跃的让老师头疼，但这并不

代表我们在课上闹。

许多老师都说我们班很不听话，去年我们班一连病了几个老

师，许多老师都认为没有良好的身体，充沛的精力是教不好我们

班的。

我们班并不好，因为学习态度不好而成绩整体下滑，其实我

们班聪明的孩子有许多，只是都很爱玩而已，玩是孩子的天性，

那个孩子不爱玩呢。

我们班的老师都很好，也许是老师对我们太好的愿意，养成

了我们的爱玩，老师允许我们玩，所以我们觉得玩的心安理得，

也许是我们真的太不听话，老师心里有很多火没发出来吧!

有时上课活跃只是为了让老师注意到我们，我们都是青春期

的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老师都知道的，而叛逆的

孩子心中总会有许多秘密，不能跟任何人说，就养成了，自闭的

心里，自初中起，在学校与老师待在一起的时候越来越长，家长

会与孩子产生一成隔阂，有些事需要老师去开导，老师也要多多

关心我们。

我们的沈老师，既是我们班的班主任，也是学校的主任，他

工作繁忙，而且他也有一个儿子，现在还要管我们这些调皮的家

伙，他也很累!沈老师我们调皮不是故意惹您生气!

总而言之，老师，我们真的真的很听话!

老师我想对您说作文400字(三)

胡老师，我想对您说，您有许多优点，如工作卖力，关心孩

子。但您还有一个小缺点：总是发脾气。您已有多次发脾气了。

昨天下午，两个男同学因为进校时跑步，所以被扣了两分，

您把他们严厉批评了一顿，还让他们扫地一星期。看着他们受批

评，我也心惊胆战的。我不希望您这么做，您发起脾气来，声音

很大，会把嗓子弄得很痛，我希望您少发脾气。

虽然您有时很凶，但是您还是很温柔的。

当有些同学字写得非常难看的时候，您就会温柔地叫他们把

字写得好看。当有些同学不会做那道题时，您就会耐心地教导他

们会做那一题，这时，您就会露出欣慰的笑容。

虽然您有时会大发雷霆，有时很温柔，但您是一位出色的教

师，我们班的奖状有好多张呢，当然，这都归功于您的辛苦备课，

认真上课的功劳。如果说我们是祖国的鲜花，那您就辛勤劳动的

园丁。我们取的好成绩，我们开心，您也开心，我们做了错事，

我们难过，您也难过。相信在在您的教导下，我们的成绩一定会

“更上一层楼”的，您说我们班其他还不错，字很难看，我们一定

会把字写好看。

老师我想对您说作文400字(四)

老师，我想对你说的第一句话那就是：老师，您辛苦了。感

谢您多年来对我们的关心和指导。似乎也只有这句话才能表达学

生发自内心的感触。俗话说，草心离不开土，鲜花离不开绿叶，

如果我是大地，那你就是滋润我的雨露，如果我是蓝天，那你就

是点缀我的白云。

记得你才来我们班时，因为以前我们一直换班主任，所以我

们班的成绩很不好，班级里同学之间很不团结，有一些同学经常

在一起打架，班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后，

班里的风气渐渐好起来，同学们也团结一致，和睦相处，养成了

做文明人，争光文明班级的好习惯，学习成绩也有了很大的起色。

在最初的记忆中，我认为您是一名严肃的老师，上课时，总

是缩手缩脚，不爱发言。有一次，要请人站出来朗诵，你的目光

在每人脸上扫了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆

嗦嗦地站了起来，一开始，因为太紧张了读起来结结巴巴的，读

了一半，觉得实在读不下去，就看了你一眼，啊!你那眼神充满鼓

励，让我顿时就有了信心，于是便大声地读了起来，不错过一个

标点和要注意的地方。读完后，老师对我说：“加油!恭喜你成功

迈出勇敢的第一步。”听了这句话，我觉得像吃了蜜一样甜，渐渐

我有了自信，也喜欢上了语文课。老师，我想对您说：“谢谢!”

我们欢乐地度过的每一天，都离不开您细心地指导和鼓励，

您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。最

后，我想对您说：“老师，您辛苦了。”

老师我想对您说作文400字(五)

老师是辛勤的园丁，哺育着我们成长。

老师是七彩的阳光，指引着我们前进的方向。

老师是炽热的蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。

我的脑海里就有一位这样的老师，他姓王，是我们三年级的

数学老师。他性格阳光，说话风趣，就像一个大男孩。我们平时

都亲切地称呼他为JackWANG。

王老师的认真，在学校里可是出了名的。在他的课堂里，谁

也别想打马虎眼。遇到难题时，他总是不厌其烦地给我们讲解，

直到我们听懂为止。

最让我们感动的是他生病的那一次。连续几天的感冒，王老

师终于病倒了。而不懂事的我们竟然毫不觉察。直到下午数学课，

邻班的老师来代课，我们才知道怎么回事。一下课，我们就跑到

王老师的宿舍。此时，王老师正斜躺在床上给我们批改作业呢!望

着作业本上的圈圈点点，望着王老师憔悴的面容，我们都哭了。

王老师，谢谢你，我们爱您!

现在，我已经五年级了，您也不再教我了。每次我在校园里，

看到您那忙碌的身影，一种敬意就会油然而生。亲爱的王老师，

我要对您说：“谢谢您!”

老师我想对您说作文400字(六)

老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人;您像春蚕，

奉献了自己，装饰了别人;您像粉笔，留下知识，牺牲了自己;您像

园丁，不辞劳苦，助长了别人。

老师，我想对您说：您太累了，您教懂了我不少知识，还教

育我人生的道理。为了我们从您来都没有好好休息，每天都在忙

碌，您就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成

长，为了我们能学到更多的知识，您不知付出了多少汗水，而却

不求回报。我们做的每一本作业，您都是认认真真，仔仔细细地

批改，不放过一丝一毫的错误。

老师，我想对说您：我多想看到您每天的笑容。在课堂上您

是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃

不过您那双明亮的眼睛。您在课外的时候又非常亲切，像妈妈一

样爱护我们。

现在快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这

样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老

师最真诚的祝福!老师，我爱您!

老师我想对您说作文400字(七)

老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃

烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征

途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是

滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。

记得有一次，在5年级时。在一个周末，你布置了我认为过

多的作业，我不禁长叹一口气，抱怨道：“没见过，布置那么多作

业，玩的时间远远都不够。我才懒的写，谁爱写谁去写啊!”结果

我十分轻松地过了一个愉快的周末。星期一一开学你就来了个突

击考试，并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过，当时

我就傻了，心想这回肯定完了结果果然不理想，后来你询问了我

的情况，并教导我不能抱怨作业的多，不能贪玩，现在要以学习

为主。

后来，我听取了你的教诲，无论你布置多少的作业，我都能

有质量、有速度的完成老师，我想对你说：如果没有你，或许我

就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有

你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地

之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师我想对您说作文400字(八)

不知不觉孙老师您已经教我们两年了，我有许多话想对您说，

就让我借助这次写作文的机会来向您倾诉吧!

孙老师您是个十分负责的老师。记得刚教我们班的时候，班

上有几个同学学习习惯不好上课不认真听讲，您总是及时提醒并

跟家长联系，直到把态度端正了为止。您对每个同学都十分严格，

不管是谁，您都会公平对待都尽心努力我们。起初，大家都感到

很不能理解。久而久之，大家也明白了您都是在为了我们着想。

渐渐地，我们都不在抱怨您了，反而越来越喜欢您了。

孙老师您是个十分优秀的老师。在这两年里，为我们上的每

节课您都做了充分的准备，每节课都是那么生动有趣让我们全神

贯注津津有味地在知识的海洋里遨游。每当遇到难题您时刻鼓励

着同学们，让我们在学习的道路上不断前进。

孙老师您不但对工作负责，而且对学生也非常关心。记得我

们班同学陈含璐中暑了，您是那样亲切地询问她、关心她，又是

那么慈祥地为她揉了揉太阳穴，还找同学借来小风扇给含璐吹风

散热，接着，您又安排同学带她去医务室检查。您是那么认真、

那么细心，您对每一位同学都是那么关心体贴。

谢谢您孙老师，如果您是一首动人的乐曲，那么我就是那乐

谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃。孙老师谢谢您对我

的教育之恩，我会永远感激您的!

老师我想对您说作文400字(九)

老师，我要感谢您对我的照顾。感谢您一直以来像园丁一样

培育着祖国的花朵，又像桥梁一样，使我们从无知到达有知的彼

岸。当我们正在睡觉时，或许您家的灯依然亮着，而灯下的您正

在不知疲倦地批改作业。老师，您辛苦了!

您就是我的第二个母亲。您有母亲般仁慈的心，有母亲般宽

阔的胸怀。在家里，爸爸、妈妈和我组成了一个家，在学校里，

老师和我们组成了一个班级。

还记得那一次，我考试没考好，只考了80多分，您把我叫

到讲台上，让我看错的题目。我看着因为粗心而错的题，当时就

盯着试卷愣住了，但我似乎感觉到您比我还难过。看到分数一分

一分地减，我瞬间哭了，我害怕你会批评我，只好拿着试卷看了

一遍又一遍。您却告诉我，哭是没有用的，下次注意就行了。

还有一次，那是一个冬天，雪花纷纷扬扬地从空中落下，如

跳舞的女子。您比我们还早听到了雪花呼喊的声音，紧接着，我

们就接到了您的“圣旨”：去玩雪!我们太开心了，您的话有一种魔

力，能使我们欢呼雀跃。

老师，我要感谢您，让我们健康成长!

老师我想对您说作文400字(十)

老师，我感谢你没有对我妈妈告状。我误解了你，对不起，

你是一位好老师，我决不会辜负你对我的期望的!

老师，我想对你说一件我在公共汽车上让座的事。

一天放学，我乘着公共汽车回家。一路上，我兴致勃勃地坐

在公共汽车上，享受着窗外的景色。过了一会儿，只见一位白发

苍苍的老人搀着拐杖缓缓地走进车厢，看起来年龄也有七八十岁

了，当这位老人买好票后，看见车厢里已经没有空位子了，他很

着急。

售票员看见他那焦急的神情，对车厢里大声地说：“哪位乘客

可以给这位老人让个座，就算是做件好事吧。”我看见坐在车厢里

的乘客都没有让座，就主动站了起来对老人说：“老爷爷，你请

坐。”“谢谢。”售票员也说我是个孝敬老人的好孩子，并要车厢里

的乘客向我学习。我听了，心里美滋滋的，很自豪。

老师，我想对你说，谢谢你把我教育成人，让我长成现在这

样尊敬老人的好孩子。我很感谢你，希望你能把我教育成更加懂

事的，更加孝敬长辈的好学生，我永远都不会忘记你的。

老师，我一定会多做好事的，因为我知道帮助了别人，自己

也就自然会很快乐。