二年级音乐教学计划

本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。

第1页共3页

二年级音乐上册教学计划

二年级音乐上册教学计划

指导思想：

音乐是人类最古老、最具普遍性和感染性的艺术形式之一。

音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，

是基础教育阶段的一门必修课。音乐课程体现了审美体验价值，

制造性进展价值，社会交往价值，文化传承价值。音乐教育教学

中应以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注

重个性进展、重视音乐实践、鼓舞音乐制造、提倡学科综合、弘

扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制等重要理念为音乐教

育指导思想开展教学。

学生情况分析：

二年级由四个班级组成，该年级学生好奇、好动、模仿能力

强，喜欢利用自然的声音和灵巧的形体，参与歌、舞、游戏等相

结合的综合教学活动。

教学要求：

1、激发和培养学生对音乐的兴趣。

2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

3、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即

兴创作活动。

4、培养乐观的态度和友爱的精神。

教材编写特点：

本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。

第2页共3页

1、教材将思想性和艺术性有机结合，体现音乐教育的规律，

渗透思想品德教育。

2、教材注重知识技能的严谨性，准确性从学生需要出发，

符合学生生理、心理及审美认知规律、提供感受、表现、制造音

乐及学习音乐文化知识的机会，为学生终身学习和音乐审美素养

的可持续进展奠定基础。

3、教材注意挖掘音乐文化内涵，加强音乐文化与姊妹艺术、

其他相关文化的`联系，正确处理传统与现代、经典与一般、中

华音乐与世界多元文化关系。

4、音乐基础知识与技能有机渗透在观赏、歌唱、演奏、创

作等综合活动中。

5、教材图文并茂、生动活泼：文字简明、富有趣味性和可

读性。

教学重难点：

1、激发和培养学生对音乐的兴趣，培养乐观的态度和友爱

的精神。

2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

3、鼓舞能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现

和即兴创作活动。

教学措施及方法：

1、遵循听觉艺术的感知规律，围绕听开展系列教学活动。

2、注意感受与鉴赏、表现、制造、音乐与相关文化之间的

本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。

第3页共3页

有机联系来设计教学活动。

3、建立平等互动的师生关系，因地制宜，面向全体学生因

材施教。

4、运用现代教育技术丰富教学手段和教学资源，达到视听

结合、声像一体。

【二年级音乐上册教学计划】