体育工作计划九篇
体育工作计划汇编9篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为
了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!相信
很多人会觉得计划很难写?以下是我们精心整理的体育工作计划10
篇,欢迎大家分享。
体育工作计划篇一
一.指导思想:
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互
相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨
根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习
交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师
在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教
师不错的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和
取得的经验
使其有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
二.带教受训老师一名:
应红心男体育副校长
四.带教内容:
1.现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新
教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;
2.中学体育课听课、上课、评课能力的提升;
3.教科研论文或案例的探讨或撰写;
4.课余活动及运动队建设的探讨;
5.学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五.带教任务和目标:
1.帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,
努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》
新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的
实施及加强学生体质奠定不错的基础;
2.通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设
及体育教师的工作热情与激情
通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和
管理水平有一定的提升,并在学校层面进行录像课展示。
六.浙江永康石柱初中体育教师开课时间:
第8周星期一下午第1节课老校区操场
七.具体听课安排:
姓名日期节次班级内容地点李伟10/12周五第3节九
(6.12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧陆翔10/15周一第
5节六(4.7)男羽毛球发球羽毛球馆
邬腾项10/16周二第4节八(1.3)男软式排球老校区操场
迟立秋10/16周二第6节七(1.8)男篮球运球新校区篮球
场倪晓军10/17周三第5节七(10.15)女投掷老校区操场
吴敏10/17周三第6节六(10.13)女各种方式的投掷老校
区操场
奚静芬10/18周四第3节八(5.11)女软式排球老校区操场
体育工作计划篇二
电子系体育部09年工作计划转瞬即逝,08年北京奥运已经远离
我们而去,本届奥运圆了我们十三亿人的梦想,给我们留下了永恒
的记忆,给我们带来了无尽的欢声和笑语。就让我们电子系每一位
成员带着无限的喜悦和满腔的热情开展我们自己的工作吧!我们要有
百分之二百的信心去战胜所有的困难向全体师生展现一个顽强充满
朝气的自我!在新的学期里向全体师生交一份一百分的答卷卷虽然不
是我们的义务,但是我们的责任。
本学期具体工作计划如下:
一.三月的学雷锋日,学习雷锋精神活动培养了我系学生的
劳动精神,加强我们学生思想道德情操。我系学生会计划在下学期
XX月份组织系列学习雷锋精神的活动,主要是开展有关方面的学习,
组织学生参加义务劳动等等;
二.为扩展学生之间的友谊,丰富学生的课余生活,我系将
会举办篮球体育比赛。从中进一步调动学生参赛热情,提升比赛组
织水平。发扬同学们对体育对篮球的热爱精神。
三.为了迎接我院与其他学校联合举行的“金鹰杯”篮球联赛,
我系体育部将从大一大二学生中挑选有潜力的球员组建系篮球队,
让每一位球员在比赛中发挥各自的潜力找到自己的价值,达到我们
共同的目标。
四在下学期的到来之际,我们体育部也开始忙了。主要任
务就是纳新,制定完整的招新计划,在大一及所有参加招新的同学
中发目前体育细胞的人才,为今后我系体育工作注入新的血液,培
养人才,也为我们系储存更大的能量发挥更大的力量。
五筹备举办本系20xx年毕业活动,我们将让大一新生与毕
业生进行一场别开生面的友谊篮球赛,当然我们会有奖励的。
体育工作计划篇三
新的一年即将到来,新学期也将在爆竹声后拉开帷幕。新年新
气象,为了使体育部工作更上一个台阶,在新学期,除了日常工作
外,我们以创新的理念,设计了一系列新颖而有意义的体育活动。
以下是我部具体的工作计划。
一.日常工作
1.部门建设
1)定期召开体育部内部会议,明确体育部的每个阶段的工
作职责,工作目标,工作安排,保证工作的顺利开展。
2)加强内部学习、沟通,进一步提升体育部成员,特别是
10级成员的工作能力和处事能力。
3)加强部门资料存档意识。收集、整理前期资料将其存档。
今后开展工作注意保存活动资料。
2.认真完成学生会分派工作
我们将一如既往地以积极的态度,配合校团委、学生会的
各项工作,认真完成学生会主席分派的各项工作,为我校学生会的
发展贡献我部的力量。
3.加强与各系体育部沟通
定期召开各系体育部会议,有机会将举办与各系体育部的
交流会,推动体育部门内部感情沟通,以保证工作更顺利的开展。
4.加强与体育社团的沟通、合作
5.认真完成校公工体育部、学生工作处交予的工作
下学期,我们依然会以认真、负责的态度完成老师安排到
我们部门的工作。加强与老师之间的沟通,争取高效、高质地完成
工作。
二.体育活动
1.校足球联赛
XX月中旬将协助公共体育教学部举办校足球联
联赛。针对去年比赛出现的问题,今年将针对该问题与老
师协商,尽量产生一个约束方案,以保证比赛正常进行。
2.校男女混合气排球赛
XX月初将承办男女混合气排球赛。因为一些不可抗拒原因
上学年没能如期举办,这学年将例行举办。将和老师多多沟通,借
鉴以往的成功经验,保证赛事顺利举行。
3.定向越野活动
定向越野以其能锻炼人们体能、分析能力、抗压能力等特
点,在中国各个高等院校迅速流行,越来越多大学生加入定向越野
活动。我部计划在XX月份中旬将这一优秀的体育活动,带入我们
校园。让同学们可以从定向运动的过程中锻炼自身的各方面能力。
4.学生干部趣味篮球赛
XX月中旬将举办全校干部趣味篮球赛,比赛对象为校内各
学生干部组织(学校及各系分团委学生会、广播电台、记者团、社
团联、膳管会、宿管会、校青协),此活动旨在为全校干部提供一
个轻松、愉快的交流平台,通过此种活动加强各组织干部的沟通联
系,加强学校学生干部组织的凝聚力,建立各个干部之间的友谊。
5.趣味运动会
XX月中旬将举办趣味运动会。趣味运动会目的在于通过大
型团体活动培养同学们的团队精神,在游戏中加强于他人协作的能
力,沟通能力。将能力学习寓于游戏中。
以上是体育部这个学期的工作计划。作为我部下学期的
主打活动,希望定向越野、学生干部趣味篮球赛、趣味运
动会这一系列活动可以为我校体育生活注入新色彩。
备注:
由于目前各项工作的具体日程没有定下,因此只能参考学
校大型活动的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实
情况另行制定相应的工作计划。
体育工作计划篇四
新学年已经开始,虽然学院有了新的转变,学生会也有了自己
的调整。在这种情况下,体育部各干事仍将团结一致,为学院的体
育活动作出努力,本学期本部门工作计划如下:
第一,在三月份初,我们将举办好妇女节的庆祝活动,庆
祝升本来我们女校的第一次节日。
第二,四月份我们将举办好四球比赛(篮球、排球、乒乓
球、羽毛球),积极组织周密准备,并且达到推动同学友谊,增多
本院学生运动健身的不错氛围。
第三,本学期将进一部坚持不懈地抓好早操、升旗的检查、
评比和公布各系出勤率、迟到、旷操等情况。
第四,本学期,本部门还会每周召开体育部的工作会议,
进一步明确体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,
从而更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。
第五,通过大二的体能测试,更加了解同学们的体能状况,
以后更好的工作。
第六,本学期将更进一步的加强对体育部干事的综合素质
的培养,使他们能很好的独立工作,有很好的组织能力来应对多变
的比赛场合,并让他们指定本学期的学习和工作目标,培养下一批
干部精英。
第七,督促各球队训练的正常进行,只有养兵千日,才能用兵
一时.力求打造出女大四支高水平,高技术的队伍,积极参加与各校间
的球类联赛,打出品牌效应,打出女大风采!
最后,体育部本学期将随时待命,除了管理好我们的日常
工作外,也会努力配合其他部门开展其他工作,达到学生会一体化
的目标。将学生会越办越好!
体育工作计划篇五
一.
高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出
现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本
情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也
能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定
程度上增多一些技术难度与要求。
学生情况分析:
二.教材与教辅分析:
①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分
同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,
本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进行教学,采用
一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生
的学习兴趣,从内容与结构上的安排是重视学生的学习过程,特别
是动作的到位,学不在多,而在精。②分析教材的特点与重点、难
点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程
比较重视,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本
个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道
学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路
的实用技能,提升学以致用,能有防身的本领。
③明确提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步
发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合
理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不
断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服
困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作
和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康
与社会需要相联系,表现出不错的体育道德品质,结合本身项目去
了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,
去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
三.教学目标:
①总体目标:建立健康第一的理念,培养学生的健康意识
和体魄,进一步激发学生的学习永春白鹤拳兴趣,培养学生的终身
体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时
关注学生的个体差异与不同需求,保证每一个学生都受益,以及多
样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作
计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,
保证学生在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习永
春白鹤拳的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,
特别是武德的培养。②具体目标:
运动参与:a养成不错的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼
的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要
方法。
运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大
体赛事。b有目的的提升技术战术水平,并进一步加强技、战术的
利用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动
创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解
一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
c形成不错的生活方式与健康行为。
心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得
成功感。b在武术练习活动中表现出调整情绪的意愿与行为。c在有
实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活
动中表现出不错的体育道德与合作创新精神。b有通过各种途径获
取体育与健康方面知识和方法的能力。
四.教学措施:
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进
行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相
结合的方式方法,培养学生的不错的学习习惯、学习方法更好地完
成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组
的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,
提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教
育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我
保护意识与能力。
教学研究的计划
1)课题研究:加强校本课程功夫青春的开发与教学;明确
提出趣味奥运会进入校园的课题进行研究。
2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教
研能力,做为备课组成员的我与其他老师加强讨论校本的研究与开
发,本次校本开发利用了三个内容:篮球、足球、排球。3)论文
撰写:结合课题研究的内容进行撰写,特别是利用《晋江课改》在
我校主办的平台上撰写论文,宣扬平山体育的品牌文化建设。
4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市教育局兼
职中学体育教研员、校际组成员,协助教育局、进修学校开展好教
研活动,履行职责;积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在
校际组的教研水平;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划着积极组织本组老师一起提升高中的课
改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一
系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,
协调选项内容的评价标准及认证过程。
5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的
掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进行学
习充电。评课,明确提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大
胆明确提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。
本学期考核项目
武术操、立定跳远、100米、200米、400米、1000米、
1500米。
伊吾县高级中学(高中)体育教学进度表
20xx—20xx学年第二学期
周次、节次、教学内容
第一周1口令练习:立正。稍息。向左转等2队列队形练
习:原地踏步走。齐步走。正步走等
第二周1复习武术操2复习广播体操
第三周1基本动作:起跑。加速跑。耐力跑等230米。50
米。100米800米1000米等
第四周1跳跃辅助性练习。力量练习。安全教育2跳跃练
习。放松练习
第五周1上肢力量练习。2投掷技术学习
第六周1队列。队形练习2前滚翻。侧手翻等
第七周1辅助练习。手臂力量练习。腿部力量练习2支撑
跳跃结合练习。安全教育
第八周1上肢力量练习2单杠翻身上
第九周1上肢力量练习2双杠支撑摆动
第十周1球性练习:垫球。带球2脚内侧传球
第十一周1球性练习:拍球。运球。传球2原地单手肩上
投篮
第十二周1正面双手垫球2正面双手传接球
第十三周1基本武术动作:踢腿。冲拳。掌法2结合功夫
青春学习武术套路
第十四周1人体与运动2营养、体育锻炼与控制体重
第十五周1体育与健康知识普及2组织竞赛活动
第十六周1发挥学生主体性,让学生自觉参与体育锻炼2
心理健康调查与活动
第十七周1体育课程理论学习2社会经验学习与交流
第十八周1考核2考核
体育工作计划篇六
本学年,我担任高三年级体育课程,为了搞好本学期的教学工
作,特制定以下工作计划:
一.指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以
德育教育为首,以艺术教育为特色,以提升学生综合素质为根本”的
办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学,
提升体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、
集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中重视思想教
育,培养学生树立远大理想,注意加强提升学生团结协作能力,加
强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、
顽强拼搏、积极进取的个性,提升学生克服困难、战胜困难的能力,
为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二.工作任务及要求
1.抓好“两课两操一活动”,加强学生组织纪律观念,有效提
升学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活
动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思
想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提升业务水平,
做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之
仗,向四十分钟要质量,切实提升教学质量;第第三是配合学校抓好
早操、课间操工作,加强两操纪律,加强学生组织纪律观念,树立
远大理想,营造不错校风、学风。
2.抓好《体质健康》工作,重视教材的学习,重视领会教材
中推进素质教育的意义,重视结合我校学生实际情况进行教学改革,
保证达标率、优秀率稳步提升,切实提升我校学生身体素质。
3.增加体育班管理力度,提升学生身体素质。做好督促、沟
通、协调工作,使体育班学生在学习、思想、行为等诸方面全面发
展,争取每个学生高考考出好成绩。
三.教学措施
1.积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提升全校学生的体
锻达标合格率。
2.本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生
要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3.要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,
本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、
课前的准备开始。
4.以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一
些休息时间,包含中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育
竞赛,推动学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的.
荣誉感。
5.要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天
的两操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
6.认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生
感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动
需求。
7.认真负责督促、管理训练队工作,关注每个学生,制定好
每天的训练计划,明确训练任务,督促文化理论课的学习。
体育工作计划篇七
一:学生分析
二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结
构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但二年级学
生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提升和思
维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性
特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断加强,一年级的恐
慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。
出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律
性教育,在此基础上进行启发诱导,提升其积极性和竞争意识。
二.教学目标及重难点教学目标:
1.掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼
中利用学到的知识。并不断巩固和提升。
2.每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的
教育。
3.进一步加强体质,特别是柔韧素质和力量素质。
4.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,
加强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:
1.由于运动会有队列比赛,因此每节课要进行一定时间的队
列练习
2.二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,因此在
教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准
投远练习和跳上跳下练习。
教学难点:
二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习
时,可能接受比较慢,因此韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接
受起来会比较困难。
三.教材分析
二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系
为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以
学生为本,选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材
内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教
学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些
简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。
其中包含:
基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械
的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活
动(包含简易舞蹈)、自我表现活动等。
游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏
(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。
这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,教师都可以
自行选择和组合,创造性地进行教学。
四:教学措施及应该注意的事项
教学措施:
在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作
用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、
自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其
中。
注意事项:
1:年龄普遍较小,多采用游戏
2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以加强学生锻
炼身体的效果。
3:因材施教,以加强学生的自信心,在运动中享受到锻炼
的乐趣。
体育工作计划篇八
新年的鞭炮声送走了20xx的严冬,迎来了20xx的春天。我也开
始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我
相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教
学工作的顺利开展,特制定以下教学计划。
一.教育教学:
作为教师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领学
生进一步认识体育世界,按照《课程标准》的要求完成基本身体活
动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类
活动带入体育课堂,增多体育课的趣味性,调动学生的积极性。除
此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了很多宝贵经验,我
将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思考和
改善自己的教学方法,认真研读体育教材,以次丰富自己的专业知
识,提升业务水平。
二.学生管理:
新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,
不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、
路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不但
是体育课,包含放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养
成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,
通过他们对路队要求的日常加强达到巩固的效果。展现一种新的精
神面貌。
三.班级管理:
本学期我仍担任二三班的副班主任,在班级管理方面我会
经常性的和班主任罗老师进行沟通,积极协助罗老师完成班级事务。
对学生会付出更多的关心,做到耐心聆听,热心帮助。并严格要求
自己,以身作则。
四.个人要求:
本学期我要不断丰富自己,作为教师我目前的知识水平特
别在低年级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,
学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他
山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课
视频向经验丰富的老教师进行学习,学习他们的教学经验,和师德
修养,以达到取长补短的目的。
20xx让我们和学生共同努力,展现一个面目一新的春晓,
让我们打马向前,遇见更好的自己。
体育工作计划篇九
1.广播操检查
本学期,由于同学们已经适应了新的广播操,我们将继续
增加检查力度,本着态度最重要的原则执行扣分制度,着重检查晨
跑脚步是否整齐、广播操入场队形以及出操过程中是否有同学说话。
力求加强同学对广播操、晨跑的积极性,使同学都能认真做广播操,
出席晨跑,让每天都有一个新的开始。
广播操检查扣分制度
1)检查人员必须佩带工作证
2)每天每班扣分上限为5分,扣分单上必须注明是哪班哪
一名同学。
3)扣分前须进行提醒,若无改善,则向班主任告知已扣
分。)
2.上下楼检查
上下楼检查和扣分同以往的制度一样,每天扣分不超过4
分,扣分必须注明是哪一位同学。检查人员站岗时必须佩带工作证,
按时到岗,缺席须请人代替。
二:特色活动
体育日
本学期,我们将着重于开张和延续的周五体育日活动,使
之成为体育部的特色。主要为篮球的单项(如三分球大赛,罚球大
赛等)和年级之间的全明星大赛。让的同学们感受到体育的热烈和
篮球的魅力。
具体时间和计划见附录。
学生会体育部
附录:
全明星三分大赛
时间:周五(两周一次)中午12:20~12:50
地点:学校操场
参赛方法:提前一周开始报名(一班最多三人),名额有
限,报满
满为止。注意:一名选手最多参加2次。比赛时,请带好
自己的搭档,负责捡球,传球,搭档无须报名,也可以重复。
比赛规则:三分线外左0度,左45度,90度,右45度,
右0度为投篮点。每个点投四次。共二十个。投进一球记一分,每
轮最后一球计两分,最后统计分数。(满分25)。接球后五秒出手,
否则减少一次投篮机会。
奖项设置:每周分数最高者为周“三分王”,前五名为“神投
手”
全明星技巧大赛
时间:周五(两周一次)中午12:20~12:50
地点:学校操场
参赛方法:提前一周开始报名(一班最多三人),名额有
限,报满为止。注:三分球与技巧大塞一人仅限一项。
比赛规则:
1.选手在底角得球后连续跨下运球十次,并开始记时。(若
中断重新运球十次,断三次以上结束比赛)
2.完成1后运球绕半个操场一周回到起点底角。
3.完成两次罚球命中(五秒内出手,若连续十球不进,算做
一次完成)
4.完成一次上篮
最后统计时间
奖项设置:每周用时最少者为“技巧王”,前五名为“技巧明
星”
注:学期最后两场为全明星赛,三分球/技巧大赛前五都可
以有资格直接参赛。
本文发布于:2023-01-19 17:09:37,感谢您对本站的认可!
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