安全主题班会教案

安全教育主题班会教案15篇

安全教育主题班会教案1

活动目的：

通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安

全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：

小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后

将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家

听一听好吗？（学生自由发言）

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母

操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老

头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍

惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害

就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好

学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，

就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很

担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小

孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，

连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父

母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来

了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，

小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个小品，你想说什么？

生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而

他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样

不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济

上的损失。

生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的

一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教

训的话，下次可能是失去自己的生命。

……

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命

只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护

好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己

的保护意识呢？

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学

生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分

别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。并要求一组推举

一个学生汇报，教师再做适当的讲解。）

师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场

所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？

（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。

公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室

内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门

关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在

地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅

盖将燃烧的油锅严严盖住。

（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，

学生边听老师说，边演练。）

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感

觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，

如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我

们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在

拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育主题班会教案2

活动目标：

1、使学生认识到防火安全的重要性；了解一些简单的防火

常识。

2、能根据要求自觉约束自己的行为，并能提醒、教育周围

的人们。

活动过程：

我们今天在这里召开防火安全主题班会，目的是为了保护我

们的森林、树木还有公共财产的安全，保证大家度过一个平安的

冬天，防火安全责任重于泰山，大家都知道冬天到来了，又是一

年当中防火最为重要的季节，在这个季节里万物枯萎，在田野里

树林里到处都是枯萎的干草和落叶，易燃物比较多，风干物燥、

火灾危险因素增多容易引起山林大火，给我们的生命安全造成比

较严重的威胁。因此我要求大家一定按照我们学校的部署进行约

束自己的各项活动，积极配合学校搞好这次安全防火工作。

你觉得冬季防火我们应该要注意哪些方面？

小组间讨论、交流。

班内交流，师总结：

1、不准随便带火种进入山林，绿色的山林是我们用汗水换

来的，树木每年能为我们提供大量的氧气和减少空气中的二氧化

碳的含量，是我们的地球之肺，假如我们在山林中进行野外生火

就有可能造成森林大火，最后的损失是非常巨大的，因此要求大

家一定要遵守这点基本的要求。

2、不准随便燃放烟火爆竹，在节假日燃放烟火爆竹要到指

定的地点进行，因为烟火爆竹有可能引起火灾，而在集中的地点

燃放可以有效的避免可能发生的火灾。

3、提高自己掌握防火安全的知识，正确的掌握怎样来救火，

遇到火情怎样处理方面的知识。提高处置突发火灾的及时扑灭的

能力。加强家庭生活用火的管理，在家要注意用火的科学，注意

用火的安全，作到正确的用火做饭，用后及时熄灭，关好炉灶。

4、严禁在野外燃烧荒草或者废弃的可燃物，以免引起火灾

的发生。不要存在玩火的好奇心理，假如一旦引燃大火，事态将

很难控制。发现火灾要及时报告，火警电话：119。

5、发动和宣传冬季安全防火的有关知识，让大家都来参与。

只有大家共同的参与，才能保证消防安全的成果。

同学们，让我们行动起来，以自己的实际行动自己的宣传，

为我们今年冬节放火安全教育作出自己的贡献。

安全教育主题班会教案3

教学过程：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、

爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事

情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情

况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍

等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭

或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保

证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人

前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠

路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不

与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的

儿童不准骑自行车上街。

交通安全：

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147

人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华

地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放

学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车

辆。及时消除交通隐患。

防火：

学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生

宿舍是学校放火重点。1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2）

是禁止使用电炉、电褥等电器。2）定期检查防火设施发现损坏

应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的

活动中来。

防盗：

保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员

要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员

进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人

员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力：

同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、

矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及

时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助

食品卫生安全：

住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品

是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发

现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全：

在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和

调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，

在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做

器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火

的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法

离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用

湿衣物包裹身体。

安全教育主题班会教案4

一、活动目标：

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉

地遵守交通规则。

二、教学过程

（一)展开联想，揭示活动主题

1、师：同学们，今天我们要开展一次有意思的活动。我们

将全班分为2个组进行比赛，你们有信心吗？

2、在活动之前，请同学先看大屏幕。

课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然

后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

3、刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？

4、师：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，

我们一定要注意交通安

（二)、游戏活动，在活动中体会交通规则的重要性

1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？

生：我们坐的队形像十字路口。

2、师：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做

个游戏。老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。参

加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对

面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？

（学生开始活动，车辆和行人任意穿梭)

3、同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

4、是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种

情况呢？怎样才能预防？

5、教师拿出信号灯标志，用儿歌来说说信号灯的作用。

红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。

红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。

6、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就

要知道每条路的名称。（认识道路。)

7、现在，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。

学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地经过了十字路口。

8、孩子们，现在你们想说什么？

安全教育主题班会教案5

教学目的：

对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，

使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的

措施，保护自己。

资料准备：

《安全教育读本》

教学过程：

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较

熟识。）

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越

多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们

没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，

我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电

线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器

出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表

意见，说做法，对正确的肯定。）

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火

知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：

要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同

时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们

这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等

危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水

库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教

育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

六、作业：

检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然

后我们在下节课进行交流和讨论，好吗？

安全教育主题班会教案6

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路

要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，

绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停

止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、

车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也

不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、

身体伸出窗外。

二、学校安全

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才

能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，

须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放

回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤

自己或前后的同学。

2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深

浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部

位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄

电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，

并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，

要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃

物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长

的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭

中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

四、用电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要

把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水

或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地

方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，

以免发生危险。

4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在

切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝

缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触

电者身上的电线。

6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫

大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

五、法制教育

1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先

查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或

求助邻居。

2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展

览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把

随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着

特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

4、如果遭坏人，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，

先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿

途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或

警方留下线索。

六、在教室内外活动应怎样注意安全

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌

椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运

动和游戏，防止磕碰受伤。

2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受

伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意

防止摔伤。

3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。

4．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳

台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

5．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当

处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

6．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险

物品进校园，杜绝玩火等行为。

7.防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，

要是去海边游泳，一家要在家长的陪同下才能去。

安全教育主题班会教案7

一、班会目标：

1、通过学习防电安全知识，让学生充分了解触电引起原因，

以及那情况会引起后果。

2、怎样让学生能够用最简单的方法逃生自救保护自己。

3、培养学生自我生存能力意识使学生安全、健康地成长。

4、学生回家能够和爸爸妈妈交流防电相关安全知识。

二、班会难点：树立自护、自救的观念，增强安全意识。

三、班会过程：

（一）谈话导入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、

爱护，似乎并不存在什么危险，但是，家庭生活中仍然有许多意

外事情需要备加注意和小心对待。否则，很容易发生危险，酿成

事故。下面就谈谈家庭用电要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A、特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实

此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把

电视机关上，并拔掉插头。

B、提醒爸爸妈妈，一定要他们仔细检查，并把我们今天学

的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,

应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。

（6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木

棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(二）用课件展示各种火灾实录，从中学习自救知识。师生

共同总结种逃生的方法。

1、室外火灾关门求生的方法：

测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。

2、室内火灾，学生要弯着腰用衣袖堵住口鼻。

（三）教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.

无论欠费与否。

四、班会总结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻

炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理各种异常的情况或危

险，就能健康的成

安全教育主题班会教案8

(一)教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

(二)教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人

安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、中学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，

不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会

上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，

交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷

盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的

鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

(五)、安全教育总结

新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和

自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措

施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安

全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规

则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例

教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染

病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措

施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知

识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提

高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教

学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

安全教育主题班会教案9

教学内容：

防溺水安全教育

教学目的：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强

与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高

安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生

活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

教学过程：

一、老师谈话引入

同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。我们是一年

级的小学生了，从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是

祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的

新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一

天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常

听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难

在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？

二、活动设计

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、

青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或

结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游

泳。

（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学

生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水

营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品

本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名

学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同

学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。

（1）议一议：

这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全

规则？

（2）把小朋友的错误纠正过来。

（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？

（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的

手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉

遵守溺水安全原则的好习惯。

安全教育主题班会教案10

教学目的：

对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，

使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的

措施，保护自己。

资料准备：

《安全教育读本》

教学过程：

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较

熟识。）

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越

多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们

没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，

我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电

线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器

出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表

意见，说做法，对正确的肯定。）

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火

知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：

要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同

时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们

这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等

危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水

库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、

课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教

育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

六、作业：

检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然

后我们在下节课进行交流和讨论，好吗？

安全教育主题班会教案11

一、活动目的

通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增

强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

二、课前准备

1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通知识。

2、选好及训练班会主持。

三、活动过程

（一）引入

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们

是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横

祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难

在我们身边发生，请听有关的新闻报道.

主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵

守交通规则的好习惯。

（二）讨论：为什么把每年三月份最后一个星期一作为我们

中小学生的安全教育日？

班主任小结：对我们中小学生的安全作出一个特别规定，一

方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心，另一方面也是我

们中小学的实际情况所决定所需要的。

（三）《交通安全知识》（抢答）

1、行走时怎样注意交通安全？

答：(1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，

要靠路边行走。

(2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

(3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不

与机动车辆争道抢行。

(4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

(5)、黄灯亮时还可以过马路吗？

(6)、出示各种交通标志，请同学们说出交通标志的名称及

其意义。

2、骑自行车要怎样注意交通安全？

答：要在非机动车道上靠右边行驶。

3、你知道人们有哪些不良的交通习惯？

（1）不走人行横道，不靠路右边走。

（2）不走人行横道、天桥，随意横穿马路。

（3）不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

（4）在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

（5）穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

（6.）在铁路道轨上行走，玩耍。

（7）横穿铁路和钻火车。

（8）不听从铁道口管理和信号管理。

（9）.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

（10）.骑车双手离把。

（11）手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

（四）交通安全警句朗读

中学生，上学校，会骑车，会走路，走路要走人行道，过马

路别乱跑，十字路口看信号。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命

之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握

在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养

成自觉遵守交通规则的好习惯。

（五）课外延伸

请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规

则

安全教育主题班会教案12

活动目的：

1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学

生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，

使学生安全、健康成长。

活动过程：

冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以

下方面的安全教育：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，

花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出

的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不

易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母

的伤害。要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就

会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命

呢？

二、让学生了解安全知识。

1、用电安全

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情

况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍

等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭

或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气

器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保

持足够的氧气，防止煤气中毒。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠

路边行走。

2）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不

与机动车辆争道抢行。

3）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

4）冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雪、大雾天气。行

走要当心，骑车上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐

无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气，要及时适时

增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，

防止学生感冒。

四、总结：

总之，生活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨小慎

微，只要我们处处小心，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握

自救、自护的.知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处

理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安健康地成

长。

安全教育主题班会教案13

教学目的：

通过学习本节课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规

范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用

知识解决实际问题的能力。

教学目标：

1．知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用

电行为，要防止受到伤害。

2．知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。

3．知道触电后的一些基本的急救措施。

4．通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命

的可贵，培养学生珍爱生命的意识。

教学重点：

1．知道安全用电的重要性。

2.知道触电会直接威胁人的生命。

教学难点：

使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵。

教学过程

一、引言：

中小学校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响，

目前，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡；平均每天约

有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；还有40万

至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害，而这些

事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。

电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来光明和方便。随

着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如

果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾祸。

二、现象分析：

1．一天，某校学生小明在打扫教室卫生时，发现教室的电

风扇上有很多灰尘，他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰

尘。

2．我放学去同学家写作业，看到同学因为台灯不亮正在用

铅笔挑台灯的电线。

3．小华家的电线突然起火了，小华赶紧用水往电线上浇去，

想把火熄灭。

4．小明在学校宿舍搞卫生，用湿的布擦电源开关了，你看

见了，怎么办?

5．教室电源开关保险丝断了，你怎样做？

6．如果教室里电线断了，能不能用手摸，为什么？

7．有一位同学在教室触电了，你怎么做，为什么？

8．你发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，

你怎么做，为什么？

三、预防触电知多少：

1.安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座

2．不可令电器负荷过重

3.选购有安全标志及符合安全标准的电器

4.电器要装有漏电保护装置

5.电线有破损必须更换

6.采用有活门设计的电源插座或万能插座

7.不使用电器时要关掉电源

8.手湿时切勿触摸电器、插座.

四、触电的急救方法

触电是由于电流通过人体所引起。触电后身体上的电流出入

口会有灼伤痕迹。引发短暂刺痛及肌肉收縮、丧失知觉、肌肉痉

挛，甚至呼吸及心跳停止.

触电的急救方法：若电源未能切断，应以不导电的物件移开

电源或电线，电源未切断前不可接触伤者，致电120求助热线，

尽快安排伤者送院，将伤者移到安全地方，检查伤者的呼吸及心

跳。

六、总结：怎样防止触电

1．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人

体某个部位接触电源，以防触电。

2．不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。

3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是

否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。

4．我们中小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时。

5．凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与

电源接触。

6．不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，

以免触电。

7．在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，

见到一定要躲开。

8．雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。

9．暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万不要伸

手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，

并告诉大人，通知有关部门。

安全教育主题班会教案14

一、教学目标：

1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，

从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让

学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，

懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安

全教育的小小宣传员活动目的。

二、教学内容：

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学时数：一课时

三、教学过程：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、

爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事

情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、防火之安全用电。随着生活水平的不断提高，生活中用

电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常

识。

1·认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2·不

用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3·电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4·使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情

况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5·发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍

等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

3、防火学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问

题，学生宿舍是学校放火重点。

1·禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2·是禁止使用电炉、电褥等电器。

四、防火常识

1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的

热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻

袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或

可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，

通知消防队救火。

2、怎样报火警？

（1·牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，

如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动

员乡邻一齐来灭火。

（2·报警时要讲清着火单位、所在区（县·、街道、胡同、

门牌或乡村地址。

（3·说明什么东西着火，火势怎样。

（4·讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5·报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去

火场的道路。

3、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护

的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种

异常的情况或危险，就能健康地成长。

安全教育主题班会教案15

本课班会目的：

1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安

全教育。

2、通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在

丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，就是幸福大家，

懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点：

培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

班会准备：

1、黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。

2、确定学生为男女主持各一人。

3、准备10道测试交通规则的抢答题目。

4、确定六位学生排练小品《踢球》。

5、学生自制安全宣传卡。

6、准备好相关的课件。

班会过程：

一：以逼真的画面，真实的讲述，真切的告诫，让学生深深

懂得保护自己，就是幸福大家。

1、导入：

主持人（合）：老师们、同学们，你们好！六年级二班“保

护自己幸福大家”主题班会现在开始。

男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一

天天成熟。

女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来

的噩耗；

女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，

请看小品《踢球》--剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：

足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面……）

（男、女主持人上场）

男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个

终身遗憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。

2、真实的讲述（显示课件）：

男：的确。交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关

系人生质量的家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界

上第一辆以汽油作燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文

明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的

生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的

车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

女：道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会

的一大公害。大家来看这样一组数据：（课件呈现）据统计，进

入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，

10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，

留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

男：连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是

什么概念？

女：--一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。

--如果仅以每一位死者直系亲属3人计算，一年中有30万

个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计算，死者

牵连到的亲属约100万人。

--一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个

失业人员；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改

变他们的人生轨迹。

3、逼真的画面：

请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）

4、真切的告诫：

交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请

同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭

遇过的交通事故。

谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的

人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他

带给我们的启示或想法。

５、小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！--希望每个同

学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学习交通法规：

1、辨认交通标志；（学生举手回答过程略）

2、快速抢答交通知识（学生抢答过程略）；

3、游戏《模拟法庭》。

（主持人宣布案情缘由、开庭审理……略）

三、班会结束：

（男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师

的眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着我们，美好

的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，我们要懂得保护

自己，幸福大家；懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定

要把交通安全牢记心中！

让我们齐唱《一路平安》，边唱边向同学、老师赠送自治安

全宣传卡。

四、老师讲话。

设计感言：

1、青少年是祖国的未来，民族的希望。他们的生命就如同

生机勃勃的花季，对小学生开展安全教育，就如同在他们的花季

生命中播下平安的种子。从这一点出发，抓好学生的安全教育就

显得尤为重要。

2、通过这次班会课，学生基本上对“保护自己幸福大家”

上有了体会，能结合游戏找出一些错误的交通安全知识，并能讲

出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期效果。当然，安

全工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调，切实增强学

生的安全意识。