家长学校教学计划

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2022家长学校工作计划及安排7篇

2022家长学校工作计划及安排篇1

一、指导思想

人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教

育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办

好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人

渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面

推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接

班人。

二、工作要点：

1.定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传

党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。

2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质

教育的决定》。

3.宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的

素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为

国教子的责任和义务。

4.传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。

5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制

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教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

6.形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主

体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心

理健康”的倾向。

7.创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方

法。

8.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导

者队伍。

9.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长先进

典型。

三、工作措施

1.家长委员会管理扎实有效。

2.落实“家长学校”的上课时间。

3.精心挑选“家长学校”的上课教师。

4.保证“家长学校”的参学率。每次上课前一周以内，发出

书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤

率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会

时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

5.采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。

（1）本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密

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制定好教学计划，做到有序实施。

（2）按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，

问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实

到以后的工作中去。

（3）开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑

难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

（4）通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育

儿经验论文，并积极向各专刊推荐。

6.抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水

平。

（1）每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信

息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有

时代性、前瞻性、科学性和实效性。

（2）本学期，我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲

要》、《学校事故处理意见》等，向家长宣传《基础教育课程改革

纲要（试行）》，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问

题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫

切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加

强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

7.抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

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（1）继续抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四

定”、“两张表”的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健

全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

（2）丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需

要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

（3）加强家校联系，注重信息反馈。信息的反馈将直接影

响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家

访、校访、分析回执等了解授课的情况，为以后的授课改进提供

依据。

8.抓课题研究，进一步提高家庭教育工作的理论水平。

2022家长学校工作计划及安排篇2

主要包括四方面：加大宣传力度及密切联系工作；家长学校

深入开展园本课程培训；共同参与，家园共育；全心全意为家长

服务。具体措施如下：

一、加大宣传力度及密切联系工作

1、重视各种宣传工作，设计新颖的家教专栏、家长园地，

办出特色和品位。形式多样，突出新意，内容丰富。通过网页，

让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的

信息或在网上与幼儿园进行交流。

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2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动，不仅多为孩子

提供了展现的机会，同时向小区宣传幼儿园。通过参加小区、商

场、书店等社会民间团体、组织的各种活动，提高幼儿园的知名

度。

3、完成插班生家访工作，召开新生家长会；

4、召开家长委员会议，和家长委员共同讨论本学期家长工

作；

5、进一步完善班级教师与家长的约访制度，提高约访效

率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发现问

题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。

6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式，如加

强日常电话联系，建立教师与家长电话约访的登记表表，给有需

要的家庭建立家园联系手册。

二、家长学校深入开展园本课程培训

1、本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服

务，以园本课程培训入手，重点以班级为单位深入开展园本课程

的培训，让家长们了解我园的办园理念，更好配合各项工作的开

展。促进家长对教育工作的评价能力的提高。每月举行一次国际

象棋讲座，推动我园国际象棋特色教育的开展。

2、编印幼儿园课程展示之四《家园互动》与家长和老师们

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共同分享。

3、组织家长撰写经验文章编印第五期《百花园》。

三、共同参与，家园共育

1、建立班级家长工作档案，将班级开展的家长工作分类记

录和统计。

2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的

亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理

等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深入理解家长志愿者

的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者，我们将在幼儿园宣传栏

开办“爱心志愿者”栏目和网站上进行广泛地宣传，鼓励更多的

家长走进我们的课程。

3、向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念，所有

主题活动的检核表要求家长一定参与，不仅配合教育活动，而且

可以了解孩子发长的水平。

4、邀请有特长的家长来园培训教师，充分挖掘和利用家长

中的人才资源。多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，

家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐，同时多组织幼儿的表

演和才艺展示活动，使家长在活动过程中直接或间接参与。

四、全心全意为家长服务

充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文

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化宣传和教育咨讯的服务；

组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品；

周一至周五面向小学生开办午托班；

向家长开放四楼阅览室，提供教育方面的理论书籍；

根据家长的需要开设晚托班和兴趣班。

开发0~2岁幼儿的早期教育，开设亲子班。

2022家长学校工作计划及安排篇3

一、指导思想：

本学期，我们将以《幼儿园纲要》为指导思想，进取发挥教

师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，进取与家长沟通，以实现

家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时，深入挖掘

家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者，使

家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活

化，组织形式更贴近儿童，更好地提高教育质量，发展幼儿的社

会交往本事。

二、班级情景分析：

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提

高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。上学

期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、六一美食分享、

幼儿合唱比赛、家园联系册等，取得了较好的成绩。经过一学期

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的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有改变，有些

家长能主动向教师询问孩子在园的生活学习情景。对目前开展的

主题活动、区角活动都有了必须的了解。同时也给予了我们较多

的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依靠性强，自

理本事差，任性，缺乏爱心的个性，各方面本事还待培养。针对

上述情景，加强家园合作显得十分重要。本学期，我们将在原有

家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得

更大的成效。

三、主要资料与具体措施：

（一）注重幼儿园与家庭的互动，构成畅通的家园双通道。

经过“益课堂”和班级群和家长交流互动，让家长及时了解幼儿

园、班级的工作安排和主题活动开展情景。

（二）加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，从而

共商教育策略。

（三）注重家长的参与，为幼儿园工作注入一份坚实的力

量，增强教育合力。充分利用家长资源，邀请家长为幼儿开设教

学活动。加深幼儿对不一样职业的人及其工作性质的感性认识，

懂得要尊重他人的道理。

（四）定期开展早教活动，注重早教质量。

四、具体月工作安排：

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九月份：

1、各班写设好《家园联系册》。

2、在“中秋节”放假期间，向家长告知放假期间安全注意

事项。

十月份：

1、“国庆节”通知家长放假时间和放假期间安全注意事项

并举行庆国庆教育活动。

2、天气开始转凉，向家长宣传本季节常见疾病的预防知

识。

十一月份：

1、设置幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。

2、请家长共同督促幼儿完成家庭作业。

十二月份：

1、请家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

2、向家长宣传冬季常见疾病的预防知识。

3、下发元旦放假通知，让家长签元旦放假安全工作收悉，

提高家长安全意识。

一月份：

1、举行元旦活动。

2、幼儿寒假生活指导告家长书。

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3、撰写家长工作总结。

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一、情况分析：

本学期，本班幼儿转入__人，其余幼儿没有大的变动，现有

__人。其中：女__人，男__人。

经过小班的学习生活，幼儿基本上能适应幼儿园集体生活，

各方面都有了不同程度的提高。目前我班幼儿在自理能力方面有

了显着的提高，大多数的幼儿会自己穿脱衣裤鞋子、并愿意尝试

自己整理好自己的衣裤，能够独立吃完自己的一份饭菜点心;表

达表现方面，孩子们基本上能在教师的帮助下表达自己的意愿。

多数孩子会大胆的画画、涂色：代洪瑜、曾禹函、雷心如、张籍

文等多名幼儿可以大胆的介绍自己所画的内容。上学期孩子们经

过了多个主题活动，我们发现孩子们的观察能力以及思维能力都

有了一定的进步。当然我班还存在以下问题：

1.部分幼儿有依赖性如：张诺、邹然等不太愿意自己动手做

自己力所能及的事情。很多孩子穿脱衣裤的时，还有不会扣纽

扣、拉拉链现象。有些幼儿依然有挑食的情况。

2.部分幼儿比较内向，不愿意在集体面前大胆表述。

3.在集体活动中相互谦让的习惯尚未养成。

4.王子腾由于身体原因，他们的出勤率比较低，本学期，我

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们将多关心他们，让他们也能尽快地适应幼儿园的生活。

此外，家长是孩子最亲近的人，同时也是我们教育中必不可

少的一部分。通过在小班和幼儿家长的沟通，彼此之间相处融

洽，建立了较好的信任关系，幼儿的主题活动材料的收集、生活

自理能力的培养、家长参与亲子活动等等都得到了家长们的支

持。到了中班，我们将一如既往的做好家长工作，注意与各位家

长及时沟通与联系。

一、注重入园和离园两大环节家长送孩子早入园时总是匆匆

地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯

号：有事要交代老师。碰到类似情况时，我们会主动迎上前询

问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间

的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他

问早，那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。

然后放一些优美的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参与

自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发

孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于愉快之中，体验与教师、

同伴共同劳动的快乐。总之，教师的精神风貌、言谈举止影响着

幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和

对孩子的爱。

如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，

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那么离园是幼儿在园内一天活动的延续，起着承上启下的作用。

离园前，我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点，我们

微笑着迎接每一位家长，主动、热情地和他们打招呼，向家长反

馈孩子一天的学习、游戏情况，和家长探讨他们感兴趣的问题。

并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿

在高高兴兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把安全

放在首位，树立安全意识。

二、家长工作目标提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和

谐发展，增进家园之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的

基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，

深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的基础

上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。

1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。

2、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两

方面的和谐的家庭氛围。

3、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园活动

的了解。

三、完成目标措施完成目标1的措施：

1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念，纠

正改变重智轻德，重知识轻能力培养的思想。

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2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方

式，指导家长学习观察孩子的行为表现，并善于在各种情境中妥

善处理问题，提高家长了解子女合理孩子的能力。

3、指导家长理智的爱孩子，善于分析孩子过失的原因，坚

持说理教育。

4、能运用说服教育，因势利导，用表扬和批评的手段教育

孩子。

完成目标2的措施：

1、家庭环境美观整洁，留有供子女活动的空间，为孩子添

置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的机会。

2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出一定时间

和孩子游戏，郊游。

3、家长以身作则，按社会规范塑造孩子，言行起表率作

用。

4、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯完成目标3

的措施：

1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地

与个别家长交流与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教知识，

2、通过家长讲座，增进家长对学前教育的了解，知道幼儿

教育是重过程，轻结果的教育。

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3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教

育，真正做到家园配合一致。

2022家长学校工作计划及安排篇5

一、基本情况分析

我园现有__村、____两处分部，教学班17个，幼儿总人数

524名，带班教师34名。长期以来我园一贯注重家长工作，通

过《给家长一封信》、《亲子操作材料包》、《幼儿发展评价表》、

《家长园地》、《家园联系手册》、家访、电访、家长开放日等途

径和家长沟通、互动深得家长的支持与信赖。

但我们也发现了自身的不足：

①家长理论学习培训较少，家长的教育观念仍需大力提高。

②家长参与幼儿园管理的机会较少，提高家长对幼儿园管理

的参与度。

③家长教育资源的利用较少，家长参与教育的积极性还应加

强调动。

二、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》和《____市幼儿园工作指南》为

工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的：“幼儿园应与家

庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，

共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神，以我园的《园务工作

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计划》重点，进一步树立“为家长、为幼儿服务、为社区服务”

的意识，争取家长的理解、支持和主动参与，共同为幼儿营造健

康、愉悦的成长环境。

三、工作目标

总目标：以三年行动规划为契机，加强家教指导者队伍建

设，规范指导与服务形式。整合优质教育资源，提升指导、服务

质量。

1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关

系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际，提高家长对幼儿园工作的参与

度，丰富活动内容与参与方式，切实提高家长工作的实效性。

3、加强对家长的培训，转变家长的教育观念。

四、任务和措施

（一）加强学习，转变指导者对家长工作的服务能力。

1、通过组织教师深入学习《纲要》，用《纲要》的新理念引

领教师反思过去的家长工作，尽快完成角色转换。教师要切实树

立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，双方要互相

尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通。

2、落实家教工作的日常管理与考核。注重教师对家访、早

教服务等家长工作制度的学习和落实，提高指导工作的实效。

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（二）开展多种形式的家长活动，丰富家教指导内容与方

法

1、办好家长学校，转变家长的教育观念。

本学期，我园将通过向家长发放问卷了解本园家庭教育现

状，将邀请教育专家、教师和保健老师为家长作家教专题讲座。

如：“中班幼儿心理健康教育”、“大班入小学前准备”、“春

季婴幼儿保健要点等”讲座。组织“祖辈辨析式活动”、家园共

育论坛“等参与式活动，发挥家长主体性，提高家长科学育儿的

能力。

2、家长开放日活动

本学期除了以往固定的向家长开放一次半日教学活动之外，

还将不定期的邀请家长参加以全园、各年级、各班级等形式组织

的在每个主题活动的高潮阶段或节日教育契机邀请本班家长参与

教学成果展示及庆祝活动。如：重阳节“我为爷爷、奶奶送快

乐”、“十一幼儿大舞台”、“快乐元旦”等，进一步密切家园

情、师生情、亲子情。

3、家长园地

班级家长园地的创设，要根据班级、家长以及教学的需要设

计新颖的家长园地，突出新意，增加互动内容，办出特色和品

位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家

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庭教育热点问题，有针对性地吸引家长积极参与讨论。

4、家长便条、家园小报

本学期结合幼儿园的主题教育活动等向家长发放主题便条，

让家长及时了解、参与幼儿园的教育活动。每班出好一期家园小

报，向家长介绍本班情况概况、班级特色、保教信息、童颜稚语

等。

5、家长委员会

召集家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园

发展的话题，充分发挥家委会的监督、协调和决策功能。

五、整合优质教育资源，促进幼儿园与社区联动

1、加强早教基地建设：如双休日的亲子游戏、专题讲座，

提高社区散居0-3岁婴幼儿家长的育儿能力。

2、充分挖掘社区教育资源：组织幼儿参观医院、超市、菜

场、影剧院等，实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿素质教育

的合力。

3、依法办园，规范收费制度，定期向家长、社会公布收费

标准、伙食支出、代办费明细表等，提高社会、家长的信誉度。

六、具体工作安排：

9月份：

1、制定本学期家长工作计划。

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2、做好插班生家访工作，了解幼儿基本情况。

3、检查各班家长园地布置情况。

4、召开新生家长会。

10月份：

1、“十一”幼儿大舞台活动

2、亲子秋游活动

3、第一次发放《幼儿成长档案》。

4、庆重阳“我为爷爷奶奶送快乐”活动

11月份：

1、家长开放日活动

2、各班出一期家园小报。

3、检查班级家长园地使用情况

12月份：

1、第二次发放《幼儿成长档案》。

2、迎元旦活动

3、开展“中班幼儿心理健康教育”专题讲座

1月份：

1、举行庆“元旦”系列活动。

2、家园共育论坛

3、评比“好家长”，撰写家教心得。

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2022家长学校工作计划及安排篇6

一、指导思想

随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作

为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进

行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育

整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育

相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长

了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家

长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间

加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。

二、工作目标

1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭

教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教

育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使

命感和责任意识。

三、工作措施

（一）常规工作。

1、及时向家长反馈教育信息，内容涵盖教育教学等方面内

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容。

2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完

整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

（二）活动形式。

1、家长会。

在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，

更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交

流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育

要点”；大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座，丰富

了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。

在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童

身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教

育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、

提意见或建议等，并及时更换。

3、家教图书角。

针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办

一个“家教图书角”。我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定

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庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定孩子的命运；我们的教

育，让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适

合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推荐好的教养读物。

4、家长开放半日活动。

从9∶00—11∶00，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿

开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要

加强配合的，以及对活动的意见和建议等。

5、家长委员会。

每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会

人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一

些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及

伙食的开支。

四、具体安排

二月份：

1、老师接待新生及家长来园，熟悉环境。

2、插班生幼儿家访工作。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动。

4、期初家委会。

三月份：

1、召开家长学校，专家讲座。

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2、更换家教宣传橱窗。

3、丰富保健知识内容。

四月份：

1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

2、组织亲子活动。

3、家长咨询接待活动。

4、成立家教俱乐部。

5、丰富安全知识内容，组织幼儿消防安全演习。

五月份：

1、家长学校第二课

2、召开家长委员会。

3、庆六一幼儿家长同乐活动。

六月份：

1、大班幼儿毕业典礼。

2、期末家长问卷调查。

3、家长学校工作总结。

九月份：

1、新生及个别幼儿家访工作，接待新生及家长来园，熟悉

环境。

2、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

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3、成立新一轮家委会，家委会会议。

4、更换家教宣传橱窗。

5、家长学校第一课。

十月份：

1、办好保健卫生宣传栏。

2、按时发送教育信息。

十一月份：

1、第二次家委会会议。

2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的知

识，增进亲子感情。

3、专家讲座

4、更换家教宣传栏。

十二、一月份：

1、期末问卷调查

2、元旦亲子活动，公开半日活动。

3、家长工作总结。

家长工作沟通的艺术方式、方法很多，除了我们经常运用的

面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼

教经验、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃

而解，不难做了。总之，家长工作要有耐心和爱心，赢得一个家

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长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家

长。

2022家长学校工作计划及安排篇7

一、指导思想

随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作

为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进

行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育

整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育

相一致协调，幼儿园家长学校工作计划。为此，我园将开展一系

列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教

育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的

重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，

更好地教育孩子。

二、工作目标

1、知道家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭

教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教

育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使

命感和责任意识。

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三、工作措施

(一)常规工作

1、每月一期教育信息报，内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故

事等多方面内容。

2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完

整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近

阶段的活动有一定的了解。

(二)活动形式

1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介

绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲

座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设三岁幼儿

的年龄特点及其教育要点；大班儿童家长进行如何做好幼儿衔接

等讲座，丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面

面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教

育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨

论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。

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3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺

乏指导，我们创办一个家教读者俱乐部。我们的口号是：农民怎

样对待庄稼，决定庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定孩子的

命运；我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子

们提供了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推荐好

的教养读物。

4、家长开放半日活动。从8∶00-11∶00，主要是让家长看

看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，

孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议

等。

5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家

长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的

一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼

儿园的卫生保健及伙食的开支。

四、工作制度

(一)家长委员会例会制度

学校家长委员会每学期举行1至2次例会，听取幼儿园园长

关于学校工作情况的通报，修改、商讨家长服务公约，研究家委

会年度工作计划，排定值班表、提出幼儿在园等。

(二)家长委员会办公制度

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家委会成员根据幼儿园实际工作安排，每周半天轮流在幼儿

园进行现场办公，可以对校园进行巡视，跟踪相关部门并参与研

究工作，做好工作记录，由家委会主任在月末对幼儿园工作提出

综合意见和建设性建议等。

(三)家长义工制度

本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广大家长积极

参与学校保育和教学工作，为孩子的发展尽一份绵薄之力。