⼈教版⼩学语⽂四年级下册-近义词、反义词⼤全
.
1、古诗词三⾸
近义词:
众--多望--看翠--青、绿
反义词:
⾼--低遥--近旧--新
2、桂林⼭⽔
近义词:
观赏--欣赏仿佛--类似雄伟--雄壮围绕--缠绕
壮阔--宏伟形态万千--姿态万千
反义词:
流动--固定前进--后退迷蒙--清晰波澜壮阔--风平浪静
3、记⾦华的双龙洞
近义词:
⼤约--⼤概明艳--鲜艳时⽽--有时缓缓--缓慢
稍微--略微昏暗--昏⿊蜿蜒--曲折
反义词:
缓--急明艳--暗淡仰卧--俯卧漆⿊--明亮
蜿蜒--笔直
4、七⽉的天⼭
近义词:
凉爽--凉快寂静--安静萦绕--缠绕、环绕绚烂--灿烂
五彩斑斓--五彩缤纷
反义词:
凉爽--闷热⾼悬--低垂俯视--仰视增添--减少
幽静--喧闹清澈--浑浊5、中彩那天
近义词:
安慰--宽慰拮据--困难精湛--精深器重--重视
崭新--簇新馈赠--赠送迷
惑--迷惘教诲--教育、教导
闷闷不乐--郁郁寡欢
反义词:
安慰--责备拮据--富有诚
实--虚假、狡猾有趣--枯
燥
崭新--陈旧馈赠--索取迷
惑--清醒仔细--马虎
闷闷不乐--兴⾼采烈
6、万年牢
近义词:
有名--著名耽误--耽搁、延
误均匀--平均邀请--约
请
反义词:
耽误--及时漂亮--丑陋
满意--不满熟练--⽣疏
7、尊严
近义词:
款待--招待顿时--⽴刻
惬意--满意赞赏--赞美
⾻瘦如柴--瘦⾻嶙峋疲惫
不堪--筋疲⼒尽
反义词:
赞赏--指责僵硬--柔软、灵
活狼吞虎咽--细嚼慢咽
疲惫不堪--精⼒旺盛⾻瘦
如柴--⼤腹便便
8、将⼼⽐⼼
近义词:
道谢--感谢抱怨--责怪、
埋怨尊重--尊敬
宽容--宽厚、包容理解--
理会⿎励--⿎舞(勉励、
激励)
反义词:
⿎励--打击希望--失望理
解--不解、误解
9、⾃然之道
近义词:
侦察--察看焦急--着急
震惊--吃惊颓丧--颓唐(颓
废)
黄昏--傍晚踌躇不前--犹
豫不前
反义词:
紧张--轻松明⽩--模糊
伤害--保护颓丧--振作
踌躇不前--勇往直前
10、黄河是怎样变化的
近义词:
媲美--⽐美繁衍--繁殖
忧患--祸患沉积--堆积
频繁--屡次迅速--快速
反义词:
⾃然--⼈⼯肥沃--贫瘠
凶猛--温和破坏--保护
梦想--现实
11、蝙蝠和雷达
近义词:
漆⿊--黝⿊反复--多次
模仿--仿照启⽰--启发
(启迪)
反义词:
秘密--公开安全--危险
横七竖⼋--整整齐齐
12、⼤⾃然的启⽰
近义词:
改观--改变统统--全部
保持--持维灾难--灾患
宽敞--宽⼴(宽阔)轻⽽易
举--易如反掌
反义词:
宽敞--狭窄灾难--幸运
害⾍--益⾍隐蔽--暴露
13、夜莺的歌声
近义词:
沉寂--沉静轻蔑--轻视
⼤概--⼤约觉察--发觉
断断续续--隔三差五(时有时⽆)聚精会神--全神贯注
反义词:
⼤概--准确沉寂--喧闹轻蔑--尊敬
垂头丧⽓--兴⾼采烈不慌不忙--⼼急如⽕
断断续续--接连不断
14、⼩英雄⾬来
近义词:
晌午--中午劫难--灾难商量--商议凶恶--凶狠
赶快--赶紧
反义词:
斜--直扩⼤--缩⼩撒谎--诚实凶恶--温和
黝⿊--⽩皙
15、⼀个中国孩⼦的呼声
近义词:
卓越--优秀素质--素养给予--奉献娇嫩--柔嫩
出⾊--优异威胁--威逼宝贵--珍贵
反义词:
给予--索取凝固--融化出⾊--逊⾊和平--战乱
公正--偏袒
16、和我们⼀样享受春天
近义词:
安宁--宁静阻挡--阻拦平稳--稳当
反义词:
安宁--动乱平稳--摇晃洁⽩--污⿊
17、触摸春天近义词:
极其--⾮常竟然--居然
惊讶--惊奇、诧异神奇--
神秘
反义词:
浓郁--清淡吸引--排斥
合拢--分开
18、永⽣的眼睛
近义词:
呵护--爱护领悟--领会
珍贵--宝贵悲哀--哀伤
骄傲--傲慢酷爱--热爱
不由⾃主--情不⾃禁
栩栩如⽣--惟妙惟肖
反义词:
悲哀--喜悦完整--残缺
骄傲--谦虚遵从--违背
19、⽣命⽣命
近义词:
骚扰--打扰⿎动--扇动
跃动--跳动震惊--吃惊
沉稳--稳重震撼--震动
糟蹋--糟践
反义词:
短暂--长久有限--⽆限
珍惜--浪费
20、花的勇⽓
近义词:
寂寞--孤寂辽阔--⼴阔
⽓魄--⽓势
反义词:
寂寞--热闹失望--希望
21、乡下⼈家
近义词:
时令--季节照例--按例
率领--带领和谐--协调
倘若--如果⾟苦--⾟劳
独特--特别华丽--瑰丽
反义词:
傍晚--清晨好友--敌⼈
22、牧场之国
近义词:
思考--思索遮掩--遮盖
赞许--赞赏悠然⾃得--悠
闲⾃在
反义词:
赞许--批评舒缓--急促
微弱--强烈
23、古诗词三⾸
近义词:
绿--青傍--靠肥--胖
反义词:
闲--忙昼--夜肥--瘦
24、麦哨
近义词
犹如--仿佛柔软--松软
欢快--欢畅柔美--柔媚
反义词:
柔软--坚硬欢快--忧伤
25、两个铁球同时着地
近义词:
寻常--平常的确--确实
消息--⾳信
违背--违反(违抗)胆⼤妄
为--肆⽆忌惮
反义词:
伟⼤--渺⼩怀疑--相信
违背--遵守公开--秘密
26、全神贯注
近义词:
猛然--忽然诞⽣--出⽣
邀请--约请端详--打量
(端量)
全神贯注--聚精会神
反义词:
诞⽣--死亡挚友--劲敌
全神贯注--⼼不在焉
27、鱼游到了纸上
近义词:
秀⽓--清秀了解--知道活泼--活跃仍旧--仍然
赞叹--赞许细致--仔细
反义词:
特别--⼀般活泼--死板细致--粗略
28、⽗亲的菜园
近义词:
舒畅--舒适诧异--惊奇可怖--恐怖
似信⾮信--半信半疑
反义词:
舒畅--郁闷疑惑--相信贫瘠--肥沃
似信⾮信--深信不疑疑惑不解--豁然开朗
29、寓⾔两则
近义词:
满意--满⾜连忙--急忙浑⾝--全⾝⾼明--⾼超聚精会神--专⼼致志⼀声不响--⼀声不吭
反义词:
开始--结束成功--失败聚精会神--⼼不在焉
30、⽂成公主进藏
近义词:
聪明--聪慧断定--肯定可恶--可恨难过--不适碰巧--凑巧感激--感谢
反义词:
答应--拒绝⾼兴--难过31、普罗⽶修斯
近义词:
悲惨--悲苦驱赶--驱逐⽴即--即刻饶恕--宽恕违抗--违背坚决--坚定
反义词:
危险--安全惩罚--奖励错误--正确坚定--动摇
痛苦--快乐屈服--抗争
违抗--顺从
32、渔夫的故事
近义词:
奇怪--古怪弥漫--布满
逐渐--逐步庞⼤--巨⼤
起誓--发誓⼝吻--⼝⽓
永远--永久
笑逐颜开--眉开眼笑
反义词:
庞⼤--渺⼩凶恶--仁慈
简短--冗长
恩将仇报--知恩图报笑
逐颜开--愁眉苦脸
写出描写⼈物表情的四字
词语?
⼤惊⼩怪⼤惊失⾊⼤惑
不解从容不迫
⼼不在焉六神⽆主泰然
⾃若⼼平⽓和平⼼静⽓
处之泰然半信半疑毕恭
毕敬
喃喃⾃语全神贯注兴致
勃勃兴⾼采烈呆若⽊鸡
将信将疑含情脉脉坐卧
不安怅然若失忸怩作态
没精打采张⼝结⾆张皇
失措迟疑不决
局促不安忍俊不禁哑然
失笑幸灾乐祸若⽆其事
若有所思和颜悦⾊和蔼
可亲垂头丧⽓
受宠若惊狐疑不决怡然
⾃得诚惶诚恐勃然⼤怒
恼羞成怒炯炯有神洗⽿
恭听举⽌失措神⽓⼗⾜
神⾊活现神⾊⾃若神采
飞扬神采奕奕神思恍惚
屏息凝神眉飞⾊舞眉开
眼笑眉来眼去怒不可遏
怒⽓冲天怒⽕中烧怒发
冲冠怒形于⾊破涕为笑
热泪盈眶唉声叹⽓哭笑
不得笑逐颜开
笑容可掬疾⾔厉⾊谈笑
风⽣谈笑⾃若
捧腹⼤笑悠然⾃得得意
忘形得意洋洋惊恐万状
惊慌失措喜上眉梢慌⼿
慌脚聚精会神愁眉不展
愁眉苦脸精神恍惚精神
焕发横眉冷对
嘻⽪笑脸噤若寒蝉瞠⽬
结⾆黯然神伤黯然销魂
⾯⾯相觑神采奕奕眉飞
⾊舞垂头丧⽓没精打采
愁眉苦脸⼤惊失⾊
惊慌失措漫不经⼼
⼈教版四年级下册
⾛进课⽂
⼀、风景特点篇
1、桂林⼭⽔——奇秀险、
静清绿
2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇
3、七⽉的天⼭——奇妙⽆⽐、引⼈⼊胜
4、⼤海——波澜壮阔
5、西湖——⽔平如镜
6、泰⼭——峰峦雄伟
7、⾹⼭——红叶似⽕
8、荷兰——⽔之国,花之国,牧场之国
9、乡村⽣活——⾃然和谐、充满诗意、⽆拘⽆束
10、乡下风景——独特迷⼈、优美恬静
11、桂林⼭⽔甲天下——桂林的⼭⽔天下第⼀甲:第⼀
12、、⾈⾏碧波上,⼈在画中游——⼩船在碧波荡漾的湖⾯上⾏驶,⼈好像在画卷中游览观赏⼀样。
⼆、⼈物特点篇
1、⽗亲(中彩那天)——诚实,讲信⽤
2、⽗亲(万年牢)——认真、实在、正直
3、哈默——⾃爱⾃尊⾃强、有⾻⽓
4、⼩夜莺——机智勇敢、热爱祖国
5、⾬来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领⾼
6、⼀个中国孩⼦——热爱和平、憎恨战争
7、盲童安静——热爱⽣活、珍惜⽣命
8、琳达⼀家——⼀⼼为他⼈着想,乐于助⼈9、乡下⼈家——热爱⽣活,
勤劳朴实
10、伽利略——执着追求真
理,相信科学、不迷信权威
11、罗丹——做事全神贯
注、⼀丝不苟、执著追求
12、聋哑青年——做事勤奋
专注、画技⾼超
13、⽗亲(⽗亲的菜园)——
勤劳执著、认准⽬标、坚持
不懈
14、纪昌——虚⼼好学、勤
学苦练
15、飞卫——堪称名师
16、扁鹊——医术⾼超
17、蔡桓公——固执⼰见、
⾃以为是、讳疾忌医
18、⽂成公主——聪明⼜漂
亮
19、普罗⽶修斯——不畏强
权,为民造福、不惜牺牲⾃
⼰的⽣命
20、宙斯——⼼狠⼿辣、冷
酷⽆情
21、渔夫——从容、镇定、
聪明
22、魔⿁——凶狠狡猾⽽⼜
愚蠢
三、课⽂单元分类
第1单元——写景
第5单元——热爱⽣命
第2单元——以诚待⼈
第6单元——乡村⽣活
第3单元——⼤⾃然的启⽰
第7单元——执着追求
第4单元——战争与和平
第8单元——故事长廊
四、单元作⽂分类
1、第1单元——校园之景
(写景)5、第5单元
——热爱⽣命的⼈和事
2、第2单元——写⼼⾥话
6、第6单元——乡村风景或
乡村⽣活
3、第3单元——观察与发现
7、第7单元——我敬佩的⼀
个⼈
4、第4单元——看图写想象
8、第8单元——⾃由表达
五、单元⼼得体会
1、学习了第1单元,我感受
到了祖国的风景是那么的
奇妙⽆⽐,引⼈⼊胜。
2、学习了第2单元,我懂得
了做⼈要做⼀个诚实讲信
⽤的⼈。
3、学习了第3单元,我感受
到了只要你细⼼观察、⽤⼼
思考,就会有所发现。
4、学习了第4单元,我体会
到了我们要热爱和平、维护
和平、制⽌战争。
5、学习了第5单元,我体会
到了我们要热爱⽣活,珍惜
⽣命,让有限的⽣命体现出
⽆限的价值。
6、学习了第6单元,我体会
到了乡村的风光是如此的
独特迷⼈、⾃然和谐啊!
7、学习了第7单元,我体会
到了⽆论学习或是做事,都
应该认准⽬标,执著追求。
8、学习了第8单元,我从这
些故事当中体会到了做事、
做⼈的道理,领略故事是多
么的引⼈⼊胜啊!
六、课⽂⼼得体会
.
1、学习了《桂林⼭⽔》,我感受到了桂林的⼭是多么的奇秀险,桂林的⽔是多么的静清绿啊!
2、学习了《记⾦华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!
3、学习了《七⽉的天⼭》,我感受到了七⽉的天⼭是多么的奇妙⽆⽐,引⼈⼊胜啊!
4、《中彩那天》告诉我们,⼈⽣最重要的是诚实,讲信⽤,这是⽐物质财富更加珍贵的财富。
5、学习了《万年牢》,我感受到了⽆论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
6、学习了《尊严》,我感受到了做⼈要做⼀个⾃爱⾃强⾃尊的⼈。或要⽤⾃⼰的劳动去维护个⼈的尊严。
7、学习了《将⼼⽐⼼》,我明⽩了善待别⼈就是善待⾃⼰。或遇事要将⼼⽐⼼,多为别⼈着想。
8、《⾃然之道》让我们懂得,如果不按照⾃然规律办事,往往会产⽣与我们的愿望相反的结果。
9、学习了《黄河是怎样变化的》,我明⽩了要保护环境,增强环保意识,否则,就会受到⼤⾃然的惩罚。
10、学习了《“打扫”森林》,我明⽩了要保护⼤⾃然的⽣态平衡,提⾼环保意识,爱护环境。
11、学习了《⼈类的⽼师》,我明⽩了只要我们细⼼观察,⽤⼼思考,才会有所收获。
12、学习了《夜莺的歌声》,
我明⽩了⾯对敌⼈时,我们
要镇定⾃如,机智勇敢。
13、学习了《⼩英雄⾬来》,
我知道了⾬来是⼀个机智
勇敢,热爱祖国的⼈。
14、学习了《⼀个中国孩⼦
的呼声》,我明⽩了要热爱
和平,维护和平,不要战争。
15、学习了《和我们⼀样享
受春天》,我明⽩了我们要
憎恨战争,维护和平,捍卫
和平。
16、《触摸春天》,告诉我们:
谁都有热爱⽣活的权利,谁
都可以创造⼀个属于⾃⼰
的缤纷世界。
17、《永⽣的眼睛》,启⽰我
们:以⾃⼰的爱⼼给他⼈带
来幸福,⽣命才更有意义。
18、《⽣命⽣命》,教育我们:
要珍惜⽣命,让有限的⽣
命,体现出⽆限的价值。
19、《花的勇⽓》,激励我们:
在⼈⽣的道路上,阴风冷⾬
并不可怕,要以⽆所畏惧的
勇⽓⾯对⼀切艰难险阻。
20、学习了《乡下⼈家》,
我感受到了乡下⼈家的⽥
园⽣活真让⼈向往。
21、学习了《牧场之国》,
荷兰的景⾊真让⼈着迷啊!
22、学习了《古诗词三⾸》,
古⼈描写的乡村⽣活多么
富有情趣啊!
23、学习了《两个铁球同时
着地》,让我明⽩了对权威
要尊重,但不应该盲从,我
们有疑问应该反复求证,实
践才是检验真理的唯⼀标
准。
24、学习了《全神贯注》,
告诉我们学习或是做事要
有执著追求的精神和全神
贯注的⼯作态度以及⼀丝
不苟的⼯作作风。
25、学习了《鱼游到了纸
上》,让我明⽩了做事要勤
奋专注、⼀丝不苟的道理。
26、《纪昌学射》,寓意是:
⽆论学什么技艺,都要从学
习这门技艺的基本功⼊⼿,
要打好扎实的基础。
27、《扁鹊治病》,寓意是:
我们要防微杜渐,不要讳疾
忌医,要善于听从别⼈正确
的意见,否则后果不堪设
想。
28、学习了《⽂成公主进
藏》,我感受到了⽂成公主
进藏故事的美妙与神奇。
29、《渔夫的故事》告诉我
们,拥有智慧的⼈,才是真
正强⼤的,不可战胜的。
⼈教版四年级下册
第1课的古诗分析总汇
1、古诗——《独坐敬亭⼭》
(唐李⽩)————抒发
了诗⼈怀才不遇⽽产⽣的
孤独寂寞之情。
①诗句:众鸟⾼飞尽,孤云
独去闲。相看两不厌,只有
敬亭⼭。
②诗意:许多鸟都⾼飞远
去,看不见了,⼀⽚⽩云悠
闲的独⾃飘远。此时此刻,
.
只有敬亭⼭和我互相凝望,彼此都看不够。
2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)————表达了诗⼈热爱和赞美洞庭美景之情。
①诗句:湖光秋⽉两相和,潭⾯⽆风镜未磨。遥望洞庭⼭⽔翠,⽩银盘⾥⼀青螺。
②诗意:秋天的夜晚,⽉光如⽔,⽔映⽉光,两者融合在⼀起,显得⾮常和谐。湖上⼀点风也没有,湖⾯朦朦胧胧,就像⼀⾯
没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞庭湖和君⼭的颜⾊,恰似⽩银盘⼦托着青青的⽥螺。
3、词——《忆江南》(唐⽩居易)————表达了诗⼈赞美和怀念江南美景之情。
①诗句:江南好,风景旧曾谙。⽇出江花红胜⽕,春来江⽔绿如蓝。能不忆江南?
②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江⾯升起时江边的鲜花⽐⽕红,春天到来时碧绿的江⽔象湛蓝的
蓝草。怎能叫⼈不怀念江南?
4、古诗名句总汇
①相看两不厌,只有敬亭⼭。
②遥望洞庭⼭⽔翠,⽩银盘⾥⼀青螺。
③⽇出江花红胜⽕,春来江⽔绿如蓝。
5、古诗修辞⼿法
①拟⼈:相看两不厌,只有敬亭⼭。
②对⽐:⽇出江花红胜⽕,春来江⽔绿如蓝。③⽐喻:
潭⾯⽆风镜未磨——把(潭
⾯)⽐作(没有磨拭过的铜
镜)。
遥望洞庭⼭⽔翠,⽩银盘⾥
⼀青螺——把(洞庭湖)⽐
作(⽩银盘);把(君⼭)
⽐作(青螺)。
6、古诗异同
同:
1、作者朝代同(都是唐朝
诗⼈写的)
2、景物地点同(都属于江
南)
3、诗词内容同(都写景,
都是写景抒情的)
异:
1、体裁形式不同(前两⾸
是诗,后⼀⾸是词)
2、诗⼈情感不同(前⼀⾸
冷调写景⾔意,后两⾸热情
颂景抒情。)
3、表现⼿法不同(第⼀⾸
主要运⽤了拟⼈⼿法,第⼆
⾸的⽐喻很巧妙,第三⾸对
⽐⾮常强烈。)
7、古诗想象
我独⾃坐在敬亭⼭⼭中,这
⾥的环境⼀⽚幽静,突然,
吱吱喳喳的⼏只鸟⼉在天
空中飞过,越飞越远,直⾄
⽆影⽆踪。天上飘浮的孤云
也不愿意停留,慢慢地越飘
越远。只有我看着⾼⾼的敬
亭⼭,敬亭⼭也默默⽆语地
注视着我,我们俩谁也不会
觉得厌烦。谁能理解我此时
寂寞的⼼情,只有这秀丽的
敬亭⼭了。
秋天的⼀个⽉明星稀的夜
晚,我漫步在洞庭湖边,遥
望洞庭湖,银⾊的⽉光洒在
⽔平如镜的湖⾯上,那柔和
的⽉⾊和湖⽔融合在⼀起,
整个湖⾯像笼罩着⼀层薄
纱。朦胧中那君⼭就像⼀个
放在⽩银盘⾥的青螺,⼗分
惹⼈喜爱,我被这迷⼈的景
⾊陶醉了。
春回⼤地的时候,百花盛
开,江南的风景多么美好
啊,如画的风景我久已熟
悉。每当太阳从江⾯升起
时,江边的鲜花⽐⽕红,碧
绿的江⽔清净明澈碧如蓝
草。怎能叫⼈不怀念江南?
第23课的古诗分析总汇
1、古诗——《乡村四⽉》(宋
翁卷)————表现了诗⼈
对乡村风光的热爱与赞美,
也表现出他对劳动⼈民、劳
动⽣活的赞美之情。
①诗句:绿遍⼭原⽩满川,
⼦规声⾥⾬如烟。乡村四⽉
闲⼈少,才了蚕桑⼜插⽥。
②诗意:⼭坡原野草⽊茂
盛,⼀⽚葱茏,⽽稻⽥⾥的
⽔⾊与天光相辉映,满⽬亮
⽩,杜鹃声声啼叫,天空中
烟⾬蒙蒙。四⽉到了,农民
都开始忙农活,没有⼈闲
着,刚结束了蚕桑的事⼜要
插秧了。
2.古诗——《四时⽥园杂兴》
(宋范成⼤)————诗
⼈描写了乡村农⼈耕织以
及⼉童学⼤⼈样⼦劳动的
情景,赞颂了农村劳动⼈民
的勤劳,表达作者对天真、
可爱的劳动⼈民的喜爱。
①诗句:昼出耘⽥夜绩⿇,
村庄⼉⼥各当家。童孙未解
.
供耕织,也傍桑阴学种⽠。
②诗意:⽩天锄地,夜晚搓⿇,农家男⼥各⾃忙着⾃⼰的事情,各有⾃⼰拿⼿的本事。⼩孩⼦哪⾥懂得耕织之事,也模仿⼤⼈
的样⼦,在靠近桑树的下⾯学着种⽠。
3.词——《渔歌⼦》(唐张志和)————表现了渔夫悠闲⾃得的⽣活情趣。
①诗句:西塞⼭前⽩鹭飞,桃花流⽔鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑⾐,斜风细⾬不须归。
②诗意::西塞⼭附近,⽩鹭展翅飞,桃花夹岸的溪⽔中,鳜鱼肥美。头戴青⽃笠,⾝披绿蓑⾐,斜风细⾬中垂钓的⼈⼉不想
回家。
⽂学常识、要点
1、独坐敬亭⼭──唐李⽩字太⽩,后⼈称为诗仙,是唐代伟⼤的浪漫主义诗⼈。
2、望洞庭──唐刘禹锡字梦得,唐代⽂学家、哲学家。与⽩居易并称“刘⽩”。
3、忆江南──唐⽩居易是⼀⾸词,“忆江南”是词牌名。
4、乡村四⽉——宋翁卷表现了诗⼈对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动⼈民、劳动⽣活的赞美之情。
5、四时⽥园杂兴——宋范成⼤赞颂了农村劳动⼈民的勤劳,表达作者对天真、可爱的⼉童的喜爱。
6、渔歌⼦——唐张志和
意境优美,表现了渔夫悠闲
⾃在的情趣。
⼈教版四年级下册语⽂复习资料3
(1)描写⾃然风光的古诗
名句
①⼤漠孤烟直,长河落⽇
圆。(王维)
②⼏⾏红叶树,⽆数⼣阳
⼭。(王⼠禛)
③落⽊千⼭天远⼤,澄江⼀
道⽉分明。(黄庭坚)
④浮天⽔送⽆穷树,带⾬云
埋⼀半⼭。(⾟弃疾)
⑤春江潮⽔连海平,海上明
⽉共潮⽣。(张若虚)
(2)关于诚信的名⾔
1、⾔必信,⾏必果。《论语.
⼦路》
2、与朋友交,⾔⽽有信。《论
语.学⽽》
3、⼰所不欲,勿施于⼈。《论
语.颜渊》
4、精诚所加,⾦⽯为开。《后
汉书.⼴陵思王荆传》
5、爱⼈者,⼈恒爱之;敬
⼈者,⼈恒敬之。《孟⼦.离
娄下》
6、⽼吾⽼,以及⼈之⽼;
幼吾幼,以及⼈之幼。《孟
⼦.梁惠王上》
(3)农业谚语
1、农时谚语——清明前后,
种⽠点⾖。
2、⽓象谚语:
①朝霞不出门,晚霞⾏千
⾥。
②天上鱼鳞斑,晒⾕不⽤
翻。
③鸡迟宿,鸭欢叫,风⾬不
久到。
④蚂蚁搬家蛇过道,明⽇必
有⼤⾬到。
⑤春雾风,夏雾晴,秋雾阴,
冬雾雪。
(4)关于战争的成语
知⼰知彼百战百胜运
筹帷幄决胜千⾥出其
不意攻其不备围魏救
赵声东击西四⾯楚歌
腹背受敌草⽊皆兵风
声鹤唳兵贵神速突然
袭击神出⿁没所向⽆
敌
(5)关于⽣命感悟的名⼈
名⾔
1、⼈的⽣命是有限的,可
是,为⼈民服务是⽆限的。
我要把有限的⽣命投⼊到
⽆限的为⼈民服务中去。
(雷锋)
2、我的⼀⽣始终保持着这
样⼀个信念,⽣命的意义在
于付出,在于给予,⽽不是
接受,也不是在于争取。
(巴⾦)
3、对于我来说,⽣命的意
义在于设⾝处地地替⼈着
想,忧他⼈之忧,乐他⼈之
乐。(爱因斯坦)
(6)关于乡村⽥园⽣活的诗
句
1、采菊东南下,悠然见南
⼭。(陶渊明)(秋天)
.
2、⼈闲桂花落,夜静春⼭空。(秋天)(王维)
3、⽵外桃花三两枝,春江⽔暖鸭先知。(春天)(苏轼)
4、黄梅时节家家⾬,青草池塘处处蛙。(夏天)(赵师秀)
5、鹅湖⼭下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)
6、独出门前望野⽥,⽉明荞麦花如雪。(⽩居易)(7)形容⼈的精神和意志的成语:
1、褒义:雄⼼壮志坚定不移坚忍不拔⾃强不息聚沙成塔
集腋成裘持之以恒全⼒以赴知难⽽进⽆坚不摧
2、贬义:
知难⽽退碌碌⽆为⼀暴⼗寒⼨进尺退有始⽆终半途⽽废
(8)歇后语:
滴⽔⽯穿——⾮⼀⽇之功
早开的红梅-------⼀枝独秀
砌墙的⽯头----后来居上
关⽻失荆州-----骄兵必败
王羲之写字----⼊⽊三分
周瑜打黄盖-----⼀个愿打,⼀个愿挨
歇后语造句:
(1)“⽔滴⽯穿----⾮⼀⽇之功”,没有坚持不懈的努⼒,⼩明是不会取得这么好的成绩的。
(2)你因为考了⼀百分就马上骄傲起来了,所以这次⼜落后了,真是⼜应了那句话:关⽻失荆州-----骄兵必
败。
(9)成语故事
⼿不释卷——⼿⾥的书舍
不得放下,形容勤学或看书
⼊迷。
鹏程万⾥——相传鹏鸟能
飞万⾥路程,⽐喻前程远
⼤。
(10)课外积累:
1、关于诚信的名⾔:⼀⾔
既出,驷马难追。——中
国谚语
2、农时谚语:①⽴春三场
⾬,遍地都是⽶。②春⾬贵
似油,多下农民愁。
3、⽓象谚语:①有⾬⼭戴
帽⽆⾬⼭没腰②朝有
棉絮云下午雷⾬鸣③泥鳅
跳,风⾬到
4、关于⽣命感悟的名⼈名
⾔:⼀个⼈的价值,应该看
他贡献什么,⽽不应当看他
取得什么——爱因斯坦
5、歇后语:
①⼋仙过海——各显神通
②芝⿇开花——节节⾼③
王婆卖⽠——⾃卖⾃夸
6、描写⼭⽔风光的古诗
①《望庐⼭瀑布》唐.李⽩
⽇照⾹炉⽣紫烟,遥看瀑布
挂前川。飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
②《望天门⼭》唐.李⽩
天门中断楚江开,碧⽔东流
⾄此回。两岸青⼭相对出,
孤帆⼀⽚⽇边来。
7、描写⽥园风光的古诗
《游⼭西村》[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客
⾜鸡豚。⼭重⽔复疑⽆路,
柳暗花明⼜⼀村。
(⼗⼀)资料袋与宽带⽹
1、五岳:东岳泰⼭、西岳
华⼭、南岳衡⼭、北岳恒⼭、
中岳嵩⼭,其中东岳泰⼭为
⾸。
2、五⼤淡⽔湖:洞庭湖、
鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢
湖。
3、仿⽣学:从青蛙的眼睛
得到启⽰发明了“电⼦蛙
眼”、从蝙蝠的⾝上得到启
⽰发明了“雷达”、从蜻蜓
⾝上得到启⽰发明了“飞
机”……
4、战争中涌现出为和平⽽
战的英雄⼈物:
①抗⽇英雄:杨靖宇、赵⼀
曼、
②英勇献⾝:⽅志敏、董存
瑞、
③保家卫国:黄继光、邱少
云……
我还知道其它的英雄:刘胡
兰、李⼤钊、王⼆⼩
5、荷兰以郁⾦⾹、风车、
牧场和运河⽽闻名天下。郁
⾦⾹是荷兰国花,品种达⼆
百多种,荷兰是鲜花之国,
它因此获得了“欧洲花
园”、“花卉王国”的美
誉。
6、罗丹是法国著名的雕塑
家,代表作有《青铜时代》
《思想者》《⾬果》《巴尔扎
克》。罗丹说:“美是到处
都有的。对于我们的眼睛,
不是缺少美,⽽是缺少发现。”
7、普罗⽶修斯是古希腊神话中的⼀个神,在古希腊神话中,还有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈德
斯,智慧⼥神雅典娜等。和他们有关的故事也很多:⾦⽺⽑的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害
的故事。
8、《渔夫的故事》选⾃古代阿拉伯著名的民间故事集《⼀千零⼀夜》,这本书⼜叫《天⽅夜谭》是由264个⼩故事组成。著
名的《阿⾥巴巴和四⼗⼤盗的故事》、《⾟伯达航海旅⾏飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出⾃这
本书。
《⼀千零⼀夜》被誉为世界民间⽂学创作中的“最壮丽的⼀座纪念碑”。⼈教版四年级下册语⽂复习资料4
近义词、反义词总汇⼀、近义词
1、观赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称
2、款待—接待⿎动—
⿎舞启⽰—启迪隐蔽—躲藏沉寂—寂静凶恶--凶狠
3、执⾏—履⾏打破—
突破偶尔—偶然约
摸—⼤概流畅—通畅安静—宁静
4、给予—赋予沉稳—深沉开阔—⼴阔装饰—点缀耀眼—刺眼违背—违反
5、鲜艳—鲜丽伺候—侍候请教—领教断
定—确定安闲—清闲饶恕—宽恕
6、肥沃—肥美遥望—
眺望罗列—排列游
览—游玩明丽—明媚
缓缓—慢慢
7、馈赠—赠送维持—
坚持器重—重视教
导—教诲损伤—损坏
朴实—淳朴
8、羡慕—仰慕企图—
妄想情愿—愿意踌
躇—犹豫似乎—好像
忧患—忧虑
9、焦急—着急深重—
沉重媲美—⽐美侵
蚀—腐蚀灵巧—灵活避开—躲开
10、敏锐—敏捷揭开—掀开⽴刻—马上顿时—⽴刻洁净—⼲净隐蔽—隐藏
11、繁殖—繁衍启发—启⽰阴沉—阴森宛转—悠扬盘问—询问沉寂—沉静
12、注视—凝视轻蔑—
蔑视黝⿊—油⿊劫难—灾难趔趄—踉跄
防备—防范13、素质—素养弥漫—充满卓越—杰出流连—留恋惊讶—惊奇仿佛—好像
14、飞翔—翱翔惊动—打扰权利—权益神奇—神秘痛快—爽快珍贵—宝贵
15、照顾—照料酷爱—热爱骄傲—⾃豪⿎动—扇动骚扰—扰乱
震撼—震动16、珍惜—爱惜寂寞—孤寂辽阔—⼴阔清晰—清楚居然—竟然温暖—暖和17、装扮—打扮照例—
惯例瞧见—看见率
领—带领倘若—假设
⾟苦—⾟劳
18、专注—专⼼尊严—威严遮掩—遮挡赞许—称赞寂静—安静更改—更换
19、责备—批评寻常—平常公开—公布固执
—顽固聚集—聚拢唯⼀—唯独
20、赞叹—称赞舒服—舒畅疑惑—疑问坚毅—坚决⽓馁—丧⽓伺候—侍侯21、满意—中意断定—肯定请求—要求可恶—
厌恶接见—会见悲惨—凄惨
22、情景—情形吩咐—
23、孤—独厌—烦
如—似孤零零—孤单单
24、兴致勃勃—津津有味嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨不由⾃主-—情不⾃禁25、聚精会神—全神贯注笑逐颜开—喜笑颜开争先恐后—
不⽢后⼈
⼆、反义词
1、前进—后退拥挤—松散保护--破坏⼲净—肮脏善良—丑恶沉重—轻便
2、踌躇—果断忧患—安乐灵巧—呆板创造—模仿黝⿊—⽩净赞扬—批评
3、平稳—波动偶尔—经常安静—喧哗平静—激动糟蹋—爱惜乏味—有趣
4、可爱—可恨赞许—指责清凉—闷热怀疑—相信清澈—浑浊舒畅—郁闷
5、容易—困难感激—抱怨承认—抵赖扩散—聚集微波—巨浪聚集—分散
6、明艳—暗淡蜿蜒—笔直精湛—⽣疏马虎—认真⽣疏—熟练善良—凶恶
15、描写⼈物品质的成语:助⼈为乐拾⾦不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢
16、描写⼈物意志的成语:坚定不移⾃强不息持之以恒知难⽽进半途⽽废
17、含寓⾔故事的成语:叶公好龙画龙点睛对⽜弹琴愚公移⼭刻⾈求剑
18、神话故事的成语:精卫填海⼋仙过海夸⽗追⽇⼥娲补天嫦娥奔⽉
19、出⾃成语故事的成语:⼿不释卷鹏程万⾥胸有成⽵画龙点睛闻鸡起舞
20、含近义词的成语:⽣龙活虎胡⾔乱语东奔西⾛千⾔万语千呼万唤奇形怪状
21、含反义词的成语:⿊⽩分明进退两难东张西望左邻右舍七上⼋下⽣死存亡
22、象声词:①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩
⑤喔喔⑥叽叽
23、与战争有关的成语:知⼰知彼百战百胜决战千⾥声东击西草⽊皆兵
24、形容⼭的成语:奇峰罗列连绵不断形态万千
峰峦雄伟拔地⽽起
危峰兀⽴25、形容⽔的成语:波澜壮
阔⽔平如镜清澈见底波涛汹涌清波荡漾
26、⽤在不好⽅⾯的成语:
下流⽆耻⾻瘦如柴
恩将仇报胆⼤妄为
见死不救
27、⽤在好的⽅⾯的成语:聚精会神⼀丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒⼈教版四年级下册语⽂复习资料6
句⼦总汇
⼀、修辞⼿法1、荷叶挨挨挤挤的,像⼀个个碧绿的⼤圆盘。(⽐喻句)2、春天来了,桃花笑红了脸。(拟⼈句)3、下课
了,同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在做游戏,瞧,他们玩得多开⼼啊!
(排⽐)4、是谁养育了我们?是我们的⽗母!(设问)5、这难道不是伟⼤的奇观么?(反问)6、家⾥静得出奇,连⼀根
针掉到地上的声⾳都能听得清清楚楚。(夸张)7、他种的花很⾹,⼏⼗⾥外就能闻到花⾹了。(夸张)⼆、关联词语
1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼⾝体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的
当。2、我就不相信这道题那么难,今天我⾮做出来不可。
3、⽆论天⽓有多冷,我也要上学。
4、这朵花既美⼜⾹。(并列
关系)
5、他不仅学习好,⽽且⼯
作好。(递进关系)
6、⼩刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领⼱(选择关系)我们下课不是玩游戏,就是打篮球。
7、虽然他长得很丑,但是⼼地很善良。(转折关系)
8、因为这本书写得太精彩了,所以⼤家都喜欢看。(因果关系)9、如果明天不下⾬,我就去春游。(假设关系)10、只要
努⼒学习,就会取得好成绩。(条件关系)三、仿写句⼦
1、黄⼭的⼭真⾼啊,⾼得让你感觉到⼀种直插云霄的感觉;黄⼭的⼭真陡啊,陡得让你感觉随时都会倒下来;黄⼭的⼭真奇
啊,奇峰罗列,形态万千,让你流连忘返。
2、⼩溪的⽔真清啊,清得可见⽔中的⽯头、细沙和鱼虾;⼩溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿⾊的⽑毯;⼩溪的物真丰啊,⽔中
⼩鱼⼩虾快乐地嬉戏。
3、牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的⽕焰;牡丹花真⾹啊,清风轻拂,飘⾹四溢,沁⼈⼼脾;牡丹花真美啊,远远望去,她像
⼀位亭亭⽟⽴美丽少⼥。
4、六⽉的天⽓,时⽽风,时⽽⾬,时⽽凉,时⽽热,真是变化多端啊!
5、妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是⾬来浑⾝光溜溜的像条⼩泥鳅,怎么也抓不住。(运⽤了⽐喻句写出了⼈物更
机灵、可爱。)
6、⾬来像⼩鸭⼦⼀样抖着头上的⽔,⽤⽔抹⼀下眼睛和⿐⼦,嘴⾥吹着⽓,望着妈妈笑。
那双⼿就像鹰的⽖⼦,扭着⾬来的两只⽿朵,向两边拉。(运⽤⽐喻写出了的凶恶)
四、我喜欢课⽂中的好词佳句
1、好词:房前屋后天⾼地阔夜明⼈静此起彼落悠然⾃得全神贯注
2、佳句:
1、⼏场春⾬过后,到那⾥⾛⾛,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群结队地从⼟⾥探出头来。
2、漓江的⽔真绿啊,绿得仿佛那是⼀块⽆暇的翡翠!
⼈教版四年级下册
⼩练笔
⼀、仿段《桂林⼭⽔》:
我喜爱甲天下的桂林⽔,喜爱⽔平如镜的西湖⽔,但我更爱朝⼣相见的家门前的⼩溪。⼩溪的⽔真清啊,清
.
得可见⽔中的⽯头、细沙和鱼虾;⼩溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿⾊的⽑毯,青草根根,绿叶附在其间,像⼈⼯把它们铺成的
⼀样;⼩溪的物真丰啊,⽔中满是鱼虾,河鱼箭般穿梭,鲫鱼缓缓喝⽔,⼩虾⾃在嬉戏……偶尔⽤捞机⼀捞,鱼虾就在⽹内活
蹦乱跳。
我看见过⼗⾥飘⾹的桂花,欣赏过娇艳迷⼈的玫瑰,却从没看见过这么雍容华贵的牡丹。牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的⽕
焰,粉的宛如⼣阳天边的晚霞,⽩的犹如那洁⽩晶莹的雪花;牡丹花真⾹啊,清风轻拂,飘⾹四溢,沁⼈⼼脾;牡丹花真美
啊,远远望去,她亭亭⽟⽴,姿态婀娜,好似⼀个妙龄少⼥,永远那么美丽,永远那么婀娜。
⼆、⼩练笔P21库伯把车开⾛以后
1、第⼆天,库伯先⽣派⼈来,把奔驰汽车开⾛了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在⼀起,我显得⾮常不解,不由得⽣起闷⽓
来。⽗亲问:“孩⼦,你为什么这么不⾼兴?”我⼼有不⽢地说:“⽗亲,您为什么叫库伯把奔驰汽车开⾛呢?我们家穷呀!”⽗
亲微笑着对我说:“如果⼀辆奔驰汽车可以换得良⼼的安宁,换得朋友的信任、尊敬,我必须这样做。”听了⽗亲的话,我想起
⽗亲开着奔驰
汽车的严肃表情,突然⽭塞
顿开,连忙跟⽗亲道谦认
错。
是啊,诚实、友谊⽐⾦
钱更加贵重啊!
2、第⼆天,库伯派⼈把车
开⾛了,我看见爸爸脸上洋
溢着淡淡的微笑。我问爸
爸:“为什么让他们开⾛汽
车呢?”爸爸抚摸着我的
头,说:“我们送⾛的是汽
车,但是——”爸爸申请严
肃起来,“保住的是⾼尚的
品德呀!”我似懂⾮懂地点
点头。母亲说:“对,你爸
爸说的对,送⾛的是汽车,
得到的却是⼼灵的快乐,这
同样是⼀笔财富,⼀笔巨⼤
的财富!”
爸爸接过话头:“尽管家⾥
经济拮据,但我们要做到⼈
穷志不穷,我们要追求精神
上更可贵的东西,我们要懂
得⼈⽣最重要的是诚实、讲
信⽤,这种精神更可贵!”
我感到⼀股轻松传遍了全
⾝,好似⼀夜之间长⼤了许
多。
爸爸当天显得⼗分⾼兴,为
我们讲了许多有趣的事。爸
爸笑了,笑得那么开⼼。
3、库伯先⽣派⼈把汽车开
⾛之后,我们全家⼈聚在⼀
起,庆祝了⼀下。爸爸很⾼
兴,他认为这是⾃⼰⼀⽣中
做的⼀件很了不起的事情。
我们也为爸爸感到⾃豪。
⼏天后的⼀个星期⽇,我们
全家正准备坐车出去呼吸
⼀下新鲜空⽓,突然门铃响
了:丁冬、丁冬……是谁
呢?爸爸打开门⼀看,是⼀
个邮差。他递给爸爸⼀串钥
匙,说:这是库伯先⽣委托
我送来的,他说您正需要⼀
辆车,这辆车就送给您了。
这是钥匙,请收好。另外库
伯先⽣要到国外去住⼀段
时间,他说请您给他看着房
⼦,您全家就搬过去住吧!
我们突然都明⽩了,库伯先
⽣是以这种⽅式向我们表
⽰感谢啊!他怕我们不接
受,所以采取了这种形式。
我们虽然不想占他的便宜,
但也不能辜负了他的⼀⽚
好⼼啊。于是,爸爸愉快地
留下了他的钥匙,我们全家
沉浸在⼀⽚欢乐之中。
三、P90⼩练笔我想把学
了《⽣命⽣命》这篇课⽂后
的感受写下来。
1、⽣命对于每个⼈只有⼀
次,⽽⽣命是有限的,我们
要做的事情却有很多很多,
所以,珍惜时间,就是珍惜
⽣命。我要珍惜每⼀分,每
⼀秒,努⼒学习,还要爱⽼
师,爱⽗母。不让⽣命⽩⽩
地浪费,不给⾃⼰的⼈⽣留
下遗憾!
2、《⽣命⽣命》主要讲的是
作者从动物、植物和⾃⼰三
个⽅⾯举例说明,让我们懂
得要让有限的⽣命体现出
⽆限的价值这⼀道理,使我
感受到了⽣命是很宝贵的,
不能让它⽩⽩流失。
.
3、《⽣命⽣命》中的飞蛾,为了求⽣,垂死挣扎。可是有些⼈却不热爱⽣命,抽烟、吸⾷毒品,使许多⼈死亡,所以⼤家⼀
定要认识到⽣命的重要性。我们⼀定要做到珍惜⽣命,热爱⽣活,做许多有意义的事。
四、P130⼩练笔我好像看到了围观的⼈议论的情景,我想把它写下来。
1、在⽟泉的⾦鱼缸边,有⼀位举⽌特别的青年在画⾦鱼。他把⾦鱼的每⼀个部位⼀丝不苟的画了下来,栩栩如⽣,⼗分逼
真。游玩的⼈们看见了,都⾛过来欣赏他的画。他们看了,纷纷议论。有⼈说:“我画了两三年的⾦鱼也没有这么⼊迷,他画
得⾦鱼栩栩如⽣,好像把⾦鱼画活了。他真的找到了⼀种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”
还有⼀个⼩⼥孩开⼼地拍着⼿说:“第⼀条⾦鱼挥⼿问好呢!第⼆条⾦鱼边唱歌,边舞蹈,第三条.......⼀共五条⼩⾦鱼,可真
美丽啊!”
旁边的⼩男孩说:“这位青年是神笔马良吗?他画的这么逼真,简直把⼀条条⼩⾦鱼变活了呀!”跳进鱼缸溅起的⽔花不就是⽩
莲花了吗?”
围观的⼈说了这么多,这位青年却没有⼀点反应。他仍然在认真、专注的画⾦鱼。他的这种勤奋专注、执著追
求的优秀品质值得我赞赏,
我也要学他的这种精神,努
⼒把⾃⼰的事情做得最好!
2
2、我挤过去⼀看,原来是
那位青年在静静地画画。他
有时⼯笔细描,把⾦鱼的每
个部位⼀丝不苟地画下来,
像姑娘绣花那样细致;有时
⼜挥笔速写,很快地画出⾦
鱼的动态,仿佛⾦鱼在纸上
游动。
围观的⼈越来越多,⼤家赞
叹着,⼀位青年竖起⼤拇指,
说:“天才,简直就是天才
画家呀!”“我学画都三年
多了,画的⾦鱼也没有这么
好,他画得真是栩栩如⽣,
好像把⾦鱼画活了。”⼜⼀
个青年看着画,频频点头,
说:“简直是神笔马良的化
⾝呐。”⼀个⼩朋友天真的
说:“叔叔,给我画个像
吧!”⼈们都笑起来。这时,
⼀位⽼年⼈看了,说:“画
的如此⽣动!”淘⽓的⼩孩
⼜蹦⼜跳,⼀副羡慕的表
情,⼀边拍⼿⼀边说:“画
的好棒,这是哪个艺术学院
的⽼师呢?”“你真专⼼
哪!”我忍不住轻声问他,
没想到他头也不抬,理也不
理我。周围的⼈议论纷纷,
“画画得虽好,但也太骄傲
了。”“⼈⽣最可怕的就是
骄傲哟!”
⽆论⼈们说什么,他仍是默
不作声。我的⽬光落到他胸
前的⼚徽上,⼼⾥不由咯噔
⼀跳,“福利⼯⼚”,原来,
他是个聋哑⼈!
五、仿《全神贯注》写⼀段
描写认真、专注做事的话:
张晓明正在聚精会神地做
习题。只见他睁⼤眼睛注视
着本⼦,⼀会⼉托着腮,⼀
会⼉抓抓头,⼀会⼉咬着笔
头,⼀会⼉⼜在纸上快速地
写着什么……⼀刻钟过去
了,半个⼩时过去了,张晓
明越写越激动,他好像喝醉
了酒⼀样,整个世界对他来
说已经消失了……⼤约过
了⼀个⼩时,张晓明才停下
来,对着本⼦满意地笑了,
然后长长地呼了⼀⼝⽓,轻
轻地把本⼦合上。
六、如何以诚待⼈?
在⽣活中,
1、如果爸爸不在家,有⼈
来找爸爸,我会跟他说:
“你好,我爸爸不在家,你
有什么事让我转告他,好
吗?”或是说:“你好,我
爸爸不在家,你有什么事?
你打电话给他吧!”
2、⼀个同学病倒了,我去
看望他,说:“你好些了
吗?你放⼼养好病,我会帮
你补课的,愿你早⽇康
复!”
3、在校园李,我看见有⼀
个同学随地扔纸屑,我对他
说:“你好,请你把纸屑捡
起来,我们要爱护校园的整
洁啊!”
4、在我们的成长过程中,
.
爸爸妈妈、⽼师、同学都给我们很多的帮助,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们⾟苦了,谢谢你们的养育之恩,我⼀定好
好学习,长⼤做⼀个对社会有⽤的⼈。”
5、我想对⽼师说:“⽼师,谢谢你们教给我许多的知识,我会努⼒学习,以优异的成绩报答你。”
6、我想对同学说:“同学,谢谢你的帮助,我会战胜困难,继续努⼒的。”
七、穿越时空和蔡桓公对话
我说:“⼤王,你为什么就不听扁鹊医⽣的话呢?要不然,你也不会落得这样的后果。现在后悔了吧?”
蔡桓公说:“哎,我现在后悔已经迟了,早知今⽇,何必当初呢?请⼤家记住⼀个词‘防微杜渐’吧”
⼋、综合实践活动:
这个学期,我参加了⾛进⽥园的实践活动,观察了家乡的⽥园风光,了解了
不同季节⾥庄稼、⽠果蔬菜的⽣长情况,收获是我更加热爱家乡,热爱⽥园⽣活。
九、⼝语交际:向别⼈推荐⼀本书
推荐书⽬:《西游记》
推荐理由:我国四⼤名著之⼀,故事情节曲折,⽣动有趣,⼗分吸引⼈。
故事梗概:主要讲了孙悟空、猪⼋戒、沙和尚和唐僧师徒四⼈在去西天取经途中历尽艰⾟、斩妖除魔,最终取得真经的经过。
本文发布于:2023-01-19 15:05:18,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/88/95471.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |