就业论文

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我的就业观论文3000字

篇一：论文：我的就业观

我的就业观

不知不觉自己已成为了一名大三下的学生，事实上自己已经是名准毕业生，

明年我就要开始毕业实习了，学着真正踏上社会，为今后毕业找工作做好充分的

准备。看着去年又一届的新生来到学校，不禁回想起自己刚进学校的时刻，是多

么的天真、兴奋与茫然，经过快三年的历练与学习，发现自己真的成熟不少，收

获颇多。大三下了，的确该为自己的未来考虑考虑了。也许在大一、大二的时候，

自己会花更多的时间在学习上，认为眼下最重要的是打好基础知识。现在面临着

一个准毕业生的身份，不得不好好想想当今大学生的就业形势与发展。

我不得不承认当今大学生就业形势十分严峻，在以前，提到“大学生”这个

词，给人感觉会十分了不起，找工作肯定不用愁。可是随着近几年上海各类大学

秉承着扩招政策，大学生的队伍日益扩张，大学生与日俱增，高等教育逐渐大众

化，同样，我们学校的新生相比往年也多了许多。可是就业岗位和就业机会就还

是只有那么点，所谓供不应求，大学生本来就已经很难找到一份理想的工作，更

何况是像我们这样的应届毕业生呢！其实早在我大一的时候，有幸曾经参加过学

院院招聘会的志愿者，当时的情况我历历在目，大四的学生都各自拿着简历到流

动的公司单位去应征。看着当时各个单位的招聘条件，我心里霎时就没了底，有

的单位的条件是通过司法考试，有的更是六级满500分以上??那时我就希望自己

可以好好努力，学有所成，对得起自己。

每一个人进入大学，都抱着一颗赤诚的心，希望自己可以通过4年的学习找

到属于自己的一条康庄大道和一片蓝天。进学校的时候，信心满满，憧憬着美好

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的未来。可是每当我看着近两年来的学校就业情况，看着自己的国际经济法专业

的就业率是如此之低，心理真不是滋味。法学就业困难几乎是人尽皆知的，但我

还是想毅然的走下去，认真学好自己的本专业，踏踏实实走向社会。我觉得不管

将来的就业形势是怎样，只要自己有能力、实力、应变力和适应力，只要证明自

己被值得信赖，值得肯定，那么自己就成功了。对于将来自己一定要有信心，坚

定自己的信念，即使遇到挫折与困难，也是暂时的，只要自己内心充满希望，就

一定会走过每一道坎。所以信心是对于我们大学生而言比较重要的，不要怕被严

峻的形势所吓倒，只要自己怀揣着一个理想我一定可以，那就会有毅力走下去。

当然自信是第一步，关键是心理素质要好，但对于我们现在这么处事未深，

毫无经验，再加上自己的专业本来就业率就低，要想一毕业就找到自己理想的工

作几乎可能性是零。所以接下来最重要的是摆正自己的心态，一步一个脚印，一

丝不苟，循序渐进，积累经验，秉承着“先稳定，后发展”的原则进行就业，让

自己有个慢慢融入社会的过程。我想说，步入社会不得不考虑的问题就是薪水问

题，面对剧烈的竞争，一时找不到理想的工作是很自然地事情，但是生活需要物

质基础，自己不妨可以先找一个稍微稳定一点的工作，以保证正常生活的进行。

在生存与发展上来选择，生存是必要的。等到经过一段时间的磨练，无论是生活

阅历还是工作阅历都有了较大的提高，有了社会经验这个筹码，再加上不断地自

我学习、总

结和提高，有了足够的资本，自然可以谋求更好的发展，尽情、放心地去追求

自己的理想。所以“稳定性”是我个人所坚持的！

再者，就是就业中自己一定要吃得起苦，现在都是独生子女，好多同学都吃

不起苦，太繁重的工作不做，环境不好的工作不做，眼光太高??这点在我看来是

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完全错误的。我们一定要吃得起苦，没有人一进办公室就做总经理的，没有一开

始就事业有成的，就像“杜拉拉”，也是一步一个脚印才得以升职。也许从基层

开始做起，学到的听到的领会到的反而更多。所以对于社会经验尚浅的我一定要

学会在基层生活中历练与成长。就拿去年的暑假实习来说，我是听从学校的安排，

由学校来安排实习地点。在同等机会、公平的条件下，许多同学都被分到了各个

区的法院、检察院，司法局去实习，而我却因人额有限而分到了自己所属街道的

司法所的一个小窗口进行为期近1个月的实习。一开始自己的心里也是十分的不

平衡与无奈，不过后来自己真正到所属的东明路街道司法信访综合服务窗口跟着

冯红梅阿姨学习人民调解时，我真正感受到无论身在何地，尤其是在基层学习，

反而可以获得更多的经验与知识。在基层实习的1个月里，我看到了形形色色的

不同纠纷案件和人民群众，接触到了不同的法律知识，感觉到其实自己在法律的

专业知识方面还有很多地方有所欠缺与不足。去年，在整个实习的过程中，不仅

加深了我在基层的适应能力、沟通能力，也让我对于将来就业的第一选择——法

律方面的工作有了更深认识与了解。所以说，一个人最初的脚步就应该在基层实

践与认知，也许基层比较苦与累，但那一切都是值得的，作为大学生的我们，并

不缺乏专业的理论知识，缺乏的正是经验与实践。我们一定要抱着肯学的态度，

一步一个脚印，不怕累，不怕吃苦，踏踏实实地走出自己的人生道路，等到将来

成功或小有成就的那一刻，每一分每一秒都将是永远的回忆，记录在属于自己的

奋斗历程中。

就业是残酷的，压力是必然的，这些外界环境因素我们无法逃避，既然无从

选择，那就坦然面对吧，打起精神，尽情展现自己的魅力与能力，充分利用大学

的4年美好光阴，珍惜每一次实践的机会，吸取每一次的实践经验，所谓实践出

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真知，相信自己一定可以在实践中慢慢成长，慢慢变成熟，让自己全副武装，以

最完美的状态去迎接就业的挑战，我剩下的大学生活的时光已经不多了，眼下最

重要的挑战与任务就是通过2021年的司法考试，一步一个脚印，踏踏实实地往

前走，把握剩余的黄金时间，用尽一切力量让自己再努力一把，让自己可以在平

凡的路程中走出不平凡的风采！

篇二：形势政策论文-当代大学生就业形势分析(3000字)

当代大学生就业形势分析

摘要：我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有

可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中

国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。据统

计，2021年全国高校毕业生将超过640万，这些高校学子的就业问题成为社会

和学校关注的焦点。在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自

己的职业道路，是每个毕业生都在思考的问题。在能力结构上，大学毕业生的就

业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养，难以满足人力资源市场的需

求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化，用人单位的需求

模式发生了显著的变化。本文从多个方面对大学生的就业形势进行分析，以求让

大学生们认清当前社会形势，从而更好的解决就业问题

关键字：经济原因社会原因自身原因政府方面社会方面大学生方面

一、当代大学生就业困难的原因

造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的，包括经济原因、社会原因

和自身原因，下面将从这几个方面进行深入分析。

1.经济原因

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金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷

危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产，引发了金融行业

的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域，会对整个经济增长带来巨大的负面

影响。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免，尽

管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。此外，与国际贸易相关

的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长，这对就

业增长将是一个非常不利的信息。

2．社会原因

在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。

好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，

他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业

是不会无缘无故不要应届生的。企业用人的时候，首选是相关专业，其次是高潜

质的人，因为企业在发展期需要大量的人员补给，有些人是可以在工作过程中逐

渐培养的，这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题

大家都知道，大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业

问题一直让大家困扰呢？从经济学的角度来说，就是供过于求。每年毕业的大学

生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多；而且，这个差距还在逐年的增

大。

此外，大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从

传递知识的角度上看，在整个大学教育中，知识教育仍然是非常大的一个比重，

理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱；持续的扩招可能进

一步稀释了大学既有的教育资源。对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系

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统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏获取职业信息，

展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换的能力。整个就业情况看，大学

生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主

要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱

节的。

3．自身原因

很多大学毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为

自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低

的薪水不屑一顾。其实，这就象打仗一样。能带兵打胜仗的将领，不一定受

过什么好的教育，但通过实践，他们可以带兵打出漂亮的一站；而那些从学校里

学出来的将领却未必有那样的本领。因为他们只是通过理论来看战争，很少付诸

实践，只是纸上谈兵，真要上战场的时候，有些事情跟纸上的并不一样。所以，

即使是名校毕业的学生，也不能自以为是，有些事情并不象想像中的那样。所以，

也不能期望太高。还有很多应届大学生均缺乏实践能力，对于整个企业的战略来

说，没有实践能力的大学生不会给公司马上带来业绩或许还要赔上老员工的辅

导，便拖了整个公司的后腿。

二、当代大学生如何应对就业难问题

看清问题是必要的，然而如何解决问题才是最关键的。既然知道了原因，那

就要求相应方面共同努力，解决当代大学生的就业问题。这就要求以下方面做出

相应的举措。

1.政府方面

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政府要发挥它的宏观调控作用，就要通过各种经济的，行政的，法律的手段

进行调节。首先实现经济稳定发展，提高经济增长的就业含量；其次面向社会经

济发展需要，进一步深化高等教育改革，开展积极有效的思想政治教育，引导大

学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立市场竞争意识；第三，积极拓宽

就业渠道鼓励大学生自主创业，缩小自主创业制度的门槛，同时减轻能扩大就业

微型企业和中小企业的税负，大力支持和发展我国的服务业、中小企业、集体经

济和个体私营经济；第四，加强社会保障制度改革，完善社会保障体系；第五，

健全市场法制建设维护企业和大学生的合法权益，努力规范就业市场；最后，完

善高校毕业生就业服务体系，发挥市场服务功能改善就业评估体系和加强高校毕

业生的就业指导。

2.社会方面

企业应提供尽可能多的就业岗位，在保证企业利益的前提下接纳更多的大学

生。在这一点上，企业领导人应该设身处地的为大学生们着想。也许他们也是从

大学里走出来的，也面临过就业的问题，也许这些大学生就是他们的师弟师妹，

他们难道就不念同门之情，就不能做点力所能及的事来报答自己的母校。

作为工作第一线的各高校，更是把毕业生就业工作摆在更加突出的位置，以

更积极的态度，更有力的措施，更扎实的行动做好就业工作。各高校均成立以党

政一把手牵头的就业工作领导组织，内设专门的办事处室。注重对毕业生就业咨

询与指导工作，广泛搜集信息，形成信息传递网络，建立实训基地和内部常设市

场。

3.大学生方面

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大学毕业生要充分利用整个社会营造的就业市场，按市场规律办事，把个人

融入其中。也就是说，面对就业形势和就业市场，大学毕业生不能“等、靠、要”，

更不要指望天上会掉馅饼。要以积极态度，树立市场经济观念，不断提高自己的

竞争意识和综合竞争能力。

毕业生应该先就业后择业。作为高校在校生或即将走出校门的毕业生，要认

清就业的大众化和市场化，要强化自身的素质，要明明白白知道用人单位选用

什么样的人才。用人单位的用人原则通常是：挑选最能胜任本工作岗位的人选。

具体的讲：有学识有才干有素质，敬岗敬业，吃苦耐劳，有团队合作精神和开拓

进取精神。其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究。

大学生要转变就业观念。首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念。

当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外，城

镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，

这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想，

要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基

层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业，先就业、后择业的

动态就业上来，转变到行行出状元，“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念

上来。最后认清自身的素质和条件，正确认识自己和他人，不盲目攀比，寻找与

自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的

评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面，既

要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既

要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。积极主动提高

自身能力，为工作打下基础。

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4.结语

毕业生应该先就业后择业.作为高校在校生或即将走出校门的毕业生,要认清

就业的大众化和市场化,要强化自身的素质,要明明白白知道用人单位选用什么

样的人才.用人单位的用人原则通常是:挑选最能胜任本工作岗位的人选.具体

的讲:有学识有才干有素质,敬岗敬业,吃苦耐劳,有团队合作精神和开拓进取

精神.其次对文明礼貌,气质和语言表达,沟通能力等也很讲究.这就要求毕业

生既要有扎实的专业知识,又要有实践技能,更要有很高的个人素质

篇三：大学生就业观论文

关键词：大学生,就业观,求职标准,薪酬标准体系

在新形势下研究当代大学生择业观与就业观的形成及作用，无论对做好大学

毕业生就业工作，还是对做好在校大学生的思想政治教育工作，都有重要意义。

一、大学生择业观与的形成

(一)大学生择业观与就业观的成因

大学生择业观是大学生关于择业理想、择业动机、择业标准、择业意义的比

较稳定的根本看法和态度的体现，是大学生在思想上对社会职业岗位的初步定

位。它不是先天固有的，也不是一成不变的，而是一个社会的、历史的范畴，是

一定历史条件下的产物，并随着社会经济等因素的变化而变化着，是大学生人生

价值观在择业活动中的深层次的综合反映。就业观作为择业观的一种延伸，是大

学生对就业问题的根本看法和态度的体现。择业观与就业观之间有着相互依赖与

相互制约的关系。择业观是就业观的基础，择业观的正确与否，直接影响着就业

的动机与就业目的。择业观的变化与发展，将促使就业观随之发生变化。择业

观与大学生自身利益和日常生活的关系最为密切，是大学生价值观体系的一个重

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要组成部分。它的成因直接与两个前提条件有关：需要和自我意识。需要是择业

观与就业观形成的客观条件，自我意识是择业观形成的主观条件。大学生的择业

观就是在就业需要的驱动下，在自我意识的引导和支配下，在择业活动过程中逐

渐形成的。

大学生就业问题论文|大学生就业观

关键词：大学生就业问题论文大学生就业观大学生就业问题，大学生就业，

大学生就业情况，大学生就业调查，大学生就业指导，大学生就业网，大学生就

业现状

自1999年大学扩招以来，我国的高等教育进入了空间迅速的发展阶段。大学

生就业问题日趋严峻，大学生毕业后能否顺利进入社会、找到自己合适的位置，

引起了人们的广泛关注。大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途，还直

接影响到我国高等教育的发展，更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的

一件大事。

为什么大学生就业难？

1.认识有误区

（1）都是扩招惹的祸。

2021年高校应届毕业生的人数是495万，而今年，即2021年，进入就业市

场的高校毕业生可能将突破559万，毕业生就业形势的一年紧过一年。于是，许

多家长和学生抱怨：都是扩招惹的祸！

2021年，我国大学毛入学率虽已接近达到21%，但受过高等教育的人口仍只

占总人口的6%左右，与发达国家高等教育毛入学率40%~50％以及从业人口中高

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学历比例1/3相比，中国的大学毕业生远未到过剩的程度，所以我国大学毕业生

的饱和性失业是不存在的。

据教育部对部分高校毕业生择业行为的调查，期望在沿海开放城市就业的学

生高达66.67％，只有6.37％和2.59％的人选择内地省会和中小城市，至于乡

镇、农村及边远地区几乎没有人愿意去。可见毕业生就业难、人才过剩只是相对

过剩，相对人才集中的大城市、大企业和大公司而已，在广大农村地区和西部地

区，则是绝对不足。

（2）大学毕业就是精英。

我国高等教育正在实现几十来的精英教育向大众教育的转变，越来越趋近大

众化。

但广大学生及家长对毕业生就业的理解还是停留在十几年前精英教育阶段的

观念上，认为只要大学毕业，就意味着就是“精英”，一定得有一个体面的工作。

因此，毕业生及家长过分在意单位的规模性质、地理位置、起点待遇等。观念不

能及时革新，思想不能与时俱进，是毕业生就业难的症结所在。应届大学生从各

方面来看创造的价值都是很有限的，因此更应该理性的给自己一个较为准确的定

位。

（3）高学历就有高就业能力。

这是目前社会的普遍误区。用人单位人才高消费，学生和家长盲目追求高学

历，误以为高学历就等于高的工作能力。事实上知识与就业能力、学历与就业能

力之间不能划等号。

高等教育是学术性、专业性教育，既可以是学术性的专业教育，也可以是职

业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点，因

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此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是

相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力，这些显然是相当一部分一

心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。

2.整个社会就业现状差强人意

失业是一个社会问题，主要与一个国家就业需求状况以及产业结构调整、国

家经济政策失调有关。我国正处于转型期，政

府机构改革和经济体制转轨迫使国有单位减员增效，吸纳能力大幅下降。整个

社会就业形势日趋严峻，中国的劳动力市场目前面临来自约1400万国企下岗失

业人员、1.5亿农村富余劳力和近1000万城镇年度新增劳力的巨大压力。政府

一直在努力通过发展服务业等多种途径缓解压力，但据权威预测，中国未来3～

5年，每年城镇需安排2200~2300万人就业，即使经济保持7%～8%的增长率，

仍会出现每年上千万的“工作缺口”。在社会就业市场的吸纳能力没有相应增长

的背景下，我国高校大规模扩招后的本科生相继毕业，一年多于一年。因此，毕

业生就业问题显得更加突出，引人注目。

3.高等教育本身存在问题

我国高校招生缺乏自主性，计划经济痕迹依然浓重，没有与市场“零距离”

接触。首先高校培养层次比例与市场需求不相适应，各层次就业率与同期招生数

层次结构呈反向，研究生供小于求，本科生供求基本平衡，专科生供大于求。其

次，高校现有学科专业结构存在问题。学科专业供求错位，专业设置趋同化、集

中化，这样势必造成课程结构的僵化，闭门造车，脱离实际。学校不能以市场需

要、知识结构需要为导向，学科专业结构、课程结构急需调整。第三，重学术教

育轻职业教育。不管什么类型、什么层次的高校都一味向综合性研究型大学靠拢。

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毕业生多数要走向生产第一线，而学校办学的指导思想和课程设置都偏重学术

性，忽视学生就业所需的职业技能培养，学校教育与市场要求的严重脱节。

2大学生就业与创业对策思考

1.政府：创造良好的就业创业环境

首