中班下学期班级计划

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中班下学期工作计划

上学期我班结合自身特点通过不断的学习、反思、总结经验

较为有效的开展了一系列工作。本学期我们将继续努力在认真领

会学习我园园务工作计划和教研学习的同时确立新的发展目标为

这学期的教育教学工作做好铺垫。

一、学期目标：

本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展；在一日生

活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则

学习自律树立规则意识；结合日常生活开展安全教育提高自我保

护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法培养幼儿阅读的

兴趣；引导幼儿在人际交往中懂得尊重他人对人有礼貌诚实、守

信；培养幼儿积极主动参加各项体育活动；加强班风文化建设；

学习、渗透班级管理转变教育观念；教师加强学习、不断反思努

力提高自己的教学水平及服务意识。

二、本班情况分析：

本学期我班共有幼儿52人通过前阶段的生活和学习孩子们各

方面的进步较明显孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉

感。我们班孩子能力上呈现出一定的阶梯性：但从整体看孩子的

人际交往能力及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强

培养孩子倾听的习惯；其次孩子们之间相互学习能力也有待进一

步培养部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。

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三、学期工作重点：

（一）幼儿能力培养的重点和措施：

1、注重幼儿倾听习惯的培养：

1﹞多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对

方的话弄清要了解的情况清楚自己说话的时机。多开展谈话活动

和游戏教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话并在交谈的过程

中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

2﹞提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品让孩子学会安静地

听。

3﹞在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会等类似的

活动引导幼儿认真听同伴讲鼓励他们大胆踊跃参加表演。

2、培养规则意识与执行规则的能力。包括：认识、理解教育

环境中的有关规则；养成按规则进行活动的习惯；养成按指令统

一行动的习惯；学习制定活动的有关规则形成规则意识。

3、培养任务意识与完成任务的能力。包括：认识到对决定了

的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的

技能。学会正确看待自己的能力做事有信心、有毅力。

4、培养孩子的自主性和决策的能力建立一个共同探讨的团

体。

5、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。我们将充分发挥体

育活动的功能促进幼儿生长发育增强幼儿体质。通过有目的、有

组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼开展丰富多彩的体育活动

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如：体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等培养幼儿对

体育锻炼的兴趣养成自觉进行体育锻炼的习惯从而促进幼儿身体

的发展。

（二）卫生保健工作：

1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容保证幼儿户外活动时

间。

2、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习

惯鼓励幼儿多吃蔬菜、吃饭时细嚼慢咽。

3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具保护室内外环境的

清洁。

4、幼儿对天气的变化有初步的感受学习主动增减衣物照顾自

己。

5、幼儿进行安全防范教育时刻提醒幼儿意外就在身边结合幼

儿自身的生活经验进行安全教育培养幼儿自我保护意识和能力。

6、每天按家长要求监督孩子按时吃药。

（三）安全工作：

把安全工作放在首位。平时加强日常活动中的安全管理。重

视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作如晨间安全检查、餐

前餐后、午睡前后及午睡间的巡视保证幼儿一日活动不脱离老师

的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮

助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心细心排除一切

不安全因素尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。

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四、教学工作：

1、建立班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好

问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班

的教育宗旨。

2、教学上采用分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模

式——主体探究活动仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发

展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解

决问题的能力。

五、家长工作：

1、定期更换“家园联系”的内容以丰富的内容吸引家长观看

了解我们日常教学情况相互交流教育经验以便更好地配合我们的

工作从而提高工作的质量和效率。

2、通过晚接以及电话等方式及时和家长进行沟通并与家长统

一教育思想和方法。

3、请家长配合主题积极和孩子们一起收集相关的资料并与同

伴分享。

4、积极耐心的解释回答家长提出的问题做到热情主动细致。

幼儿园的工作是琐碎的然而幼教工作无小事我们要具有老鹰

一样敏锐的观察力注意观察幼儿的言行、举止、神态并且要永远

用一颗童心去感受幼儿心灵的深处在尊重、理解幼儿的同时用一

颗平常心去与每一位幼儿交流让每个幼儿都能得到更好的发展。

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（二）

一、班级情况分析

本班共有40名幼儿其中男小朋友21名女小朋友19名其中有

6名小朋友是从托班升上来的其他的小朋友是从小一班升上来的年

龄上相差不到半年新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活

学习活动已基本适应在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方

面有了明显的进步在日常生活中能够做到按一日常规活动大部分

幼儿已经养成了良好的习惯但也存在一些不足之处。尤其现在的

幼儿都是独生子女满足不了自己的要求就耍小脾气比较任性、霸

道不能和其他幼儿友好的相处而且部分幼儿的生活自理能力也不

够等等。

二、本学期工作安排及要求：

针对本班的具体情况及存在的问题本学期的工作主要目标

是：继续抓好幼儿的一日常规进一步培养幼儿养成良好的生活行

为习惯使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

九月份：

1、创设有利于孩子活动的教室环境以手工区和自然区为重。

2、迎接新升上来的幼儿进班让两班的幼儿顺利适应新的境融

入集体中。

3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号让幼儿迅速地形成

良好的生活秩序。

4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。

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5、根据园里工作安排召开新学期班级家长会。

十月份：

1、迎接国庆在班里开展“我爱祖国”的主题活动对幼儿进行

热爱祖国的情感教育。

2、全力以赴迎接一类幼儿园的复评工作。

3、重阳节期间组织“爷爷奶奶我爱你”的活动让幼儿从自己

做起从身边的小事做起关心爱护老人。。

4、开展家园互动活动与家长一起带领孩子参加户外游戏共同

去体验游戏的乐趣。

5、安排好幼儿的课间活动场地及内容组织幼儿多参加户外游

戏活动增强体质。

6、充实区域活动材料加强幼儿常规的培养。

十一月份：

1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活

动”。

2、进一步做好班级主题环境创设丰富区域环境。

3、教育幼儿做个讲究卫生的人会自己洗脸自己整理衣物。爱

清洁、讲卫生在老师的帮助下能保持个人卫生愿意参与的环境整

洁活动。

4、增强自我保护的观念学习避免危险和意外事件的有效方

法。

十二月份：

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1、初步了解预防接种对健康的作用具有一定的预防疾病的知

识和能力。

2、能积极参加体育活动初步养成运动的习惯愿意到大自然中

锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则初步具备不怕困难的勇敢

精神。

3、做好圣诞节和新年的节目安排积极组织幼儿参与节目。

三、对班级工作的具体安排：

（一）语言

1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈情绪愉快喜欢阅读图书

欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听他人说话不插

嘴、不随意干扰有良好的倾听习惯。

2、用较完整的语句讲话和回答问题会运用情景表演在观察理

解的基础上会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯

的语言围绕主题进行谈话能学会运用新词。

3、能正确运用文学作品的内容欣赏作品语言感受作品中语言

的富和优美会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌

较完整的讲述故事进行表演。

4、会独立翻阅图书能理解和讲述图书画面的主要内容初步养

成良好的阅读习惯。

（二）科学：

1、动地参加科学活动大胆地探索周围自然界中的事物关心爱

护动植物和周围的自然环境。

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2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知

道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。

3、学会运用多种感官感知事物的主要特征具有观察、比较和

思考能力并会按照一定（指定、自定）的标准事物进行简单的分

类。

4、会用多种方式表达自己的发现并与人、同伴交流探索的过

程与结果。

社会：

1、能愉快地参加各项活动体验与老师、同伴共同生活的乐

趣。

2、了解自己的兴趣和爱好初步学会和同伴交往、合作；学习

处理交往中的冲突并学习谦让和分享。

3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则初步形成良好的

生活习惯并能遵守一日活动常规。

4、学习大胆表达自己的愿望或意见愿意承担力所能及的自己

需要做的事。

5、初步形成诚实、助人等良好品行。

6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他

们的劳动成果。

（三）艺术：（音乐）

1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。

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2、引导幼儿区分节拍与节奏在活动中感知并初步掌握十六音

符、附点音符、四分音符的节奏时值。

3、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作逐步做到

动作与音乐合拍、协调、优美。

（四）美术：

1、喜欢美术活动有欣赏美和表现美的愿望。

2、认识多种颜色有目的地选用颜色并能小面积地涂色。

3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩

纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。

4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美并着讲述

自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。

5、参与创设艺术化环境的活动感受创造美的快乐。

四、工作重点：

1、保育工作：每天做好清洁、通风工作预防传染病的发生严

格执行幼儿一日生活作息制度合理安排好幼儿的一日生活整理好

室外的环境布置为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的

环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫

生不能把脏东西放入口中以防止病从口入。加强幼儿自理能力的

培养学习做一些力所能及的事情如整理自己的床铺。

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（三）

一、班级情况分析

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经过中班上学期的生活和学习我班幼儿在行为习惯、卫生习

惯、品德上又有了进一步的提高。在生活能力方面自己的事情基

本上都能自理（个别幼儿需要老师的帮助）。随着年龄的增长孩

子的求知欲望也在逐步地增强已初步养成了良好的生活、学习习

惯喜欢幼儿园的集体生活初步学会了与同伴友好交往并能在交往

中逐步改变自我为中心的倾向。在日常生活中能够做到按一日常

规进行活动有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题幼儿的行为

常规还需要培养幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。在健康

领域中在上学期幼儿对于拍球、跳绳等活动接触很少在本学期将

带领幼儿加强这方面的练习提高幼儿对体育活动的兴趣及身体的

锻炼。在语言领域中我班幼儿发展较好平时我们班孩子特别爱听

故事个别幼儿还能完整的复述故事还有个别幼儿已有很大的识字

量。但也有个别幼儿语言的理解能力有些落后还需要给予更多的

帮助。在社会领域中我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自己

相关的行为规则乐意与人交往。在科学领域中幼儿的探索欲望比

较强好奇又好问动手能力也很好但对周围环境中的数、量、形、

时间、空间等概念的理解不是很好出现两级分化的现象本学期将

在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面经过两个学期的学习手

工方面幼儿的进步很大特别是对班级的特色活动——创意泥充满

兴趣每到周五孩子们总是充满了期待对创意泥的技法已有较好的

掌握本学期除了加强技法的练习还将让幼儿学习溶色感知色彩的

变化。在绘画方面对用勾画简单的物体造型的技能掌握得较好幼

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儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。但幼儿下笔不够大胆需要老

师不断的鼓励个别幼儿图色时不够细心本学期将在此方面重点加

强训练。作为双语幼儿园英语是我们园的一大特色在本学期我们

也将在英语方面更好的配合让幼儿的英语水平再上一个台阶对英

语的学习充满乐趣！

二、幼儿发展目标

（一）、健康领域目标：

1、学习用适当的方式表达情绪学会调整自己的情绪。

2、学习整理床铺管理自己的物品。

3、知道必要的卫生保健知识认识身体的主要器官及基本功能

学习对自己和身体进行适当的保护。爱吃各种食物养成主动喝水

的习惯。注意生活环境卫生。

4、了解必要的安全常识对陌生人和危险事物有警觉。

（二）、社会领域目标：

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师接触与自己生活有关的社会

工作人员了解他们的职业与自己的关系尊重他们的劳动。

2、学习尊重别人的意见、需要、感受分享群体合作中产生的

欢乐和成果。

3、学习简单评价自己及别人的行为初步分辨是非对自己能做

的事表现出自信。

4、了解家乡著名的设施、景观喜爱参与民间活动萌发爱家乡

的情感。

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（三）、语言领域目标：

1、学习欣赏文学作乐意表达自己的感受能口齿清楚地朗诵儿

歌和学习复述故事。

2、学习有顺序的看图书乐意与同伴交流图书的内容。

3、喜欢看电视、听广播、学习收集新闻。

（四）、科学领域目标：

1、对周围的事物、现象感兴趣有好奇心和求知欲。

2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习

使用比较、分类、排序、测量等方法。

3、关心周围环境爱护动植物萌发初步的环保意识。

（五）、艺术领域目标：

音乐：

1、学习用自然的声音较有表情的唱歌能完整地唱几首歌

2、喜欢模仿创编歌曲和动作。

3、喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏。

美术：

1、绘画：继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。

尝试使用各种绘画方式作画。

2、泥工：鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特

征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。

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3、制作：鼓励幼儿利用自然物或废旧材料按照自己的意愿和

想象大胆表现。尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、

制作。

三、工作措施及重点

新的学期开始了我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入

到工作中去尽量做到教师开心地工作幼儿健康地生活。以下是我

班本学期将要开展的一些工作：

1、区角创设：在上个学期的基础上让幼儿运用身边的各种废

旧物品构建各种主题造型。有意识地培养幼儿的合作能力交往能

力、组织能力和动手能力。

2、环境创设：首先根据单元主题内容布置相关的墙饰体现幼

儿的参与性。在上学期我们做了天气记录部分幼儿养成了看天气

预报的习惯本学期我们将继续开展这一活动让幼儿自己记录并感

知随着季节而变化的天气情况。

3、保教一体：保育工作是教育工作的重点之一做好班级的各

项消毒以防病毒感染。保证幼儿饭前用洗手液洗手并按时间用消

毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室不能有丝毫的松懈。培养好幼儿

的各种生活习惯以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生

不要玩水不要把手指含在嘴里不要把脏东西放进嘴里不要随便把

东西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、家园合作：在家长工作方面我们一直本着尊重、平等、合

作的原则争取家长的理解、支持和主动参与提高家园合作的质

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量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式通过电话、短信、面

对面交流、QQ群、家长开放日、亲子活动等多种渠道提高家园互

动增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间与家长交流及时了解

幼儿在家情况。将教学主题内容及时告知家长让家长能在最快的

时间里了解孩子的教育以便家长配合我们的教育工作。最后我们

将继续邀请家长参加开放日活动使家长以直观的方式了解幼儿园

的教育方法了解教师工作情况增进与教师的情感联系。

5、班级特色：继续上学期的创意泥特色。让幼儿在玩玩做做

中发展思维提高对色彩变化的认识发展手部的灵活性做出更多更

漂亮的作品。