c语言程序设计实验报告模板
c语言程序设计实验报告模板篇一:C语言程序设计实验报告
一、实验目的:
1、掌握C语言的数据类型和变量的声明。
2、掌握不同类型数据之间赋值的规律。
3、掌握C语言的运算符和表达式的使用。
4、熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验内容:
①输人程序:#includevoidmain{inta,b;floatd,e;charc1,c2;
doublef,g;longm,n;unsignedintp,q;a=61;b=62;c1='a';c2='b';
d=3.56;e=-6.87;f=3157.*****;g=0.***-*****9;m=*****;n=-*****;
p=*****;q=*****;printf(“a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%6.2f,e=%6.2f
“,a,b,c1,c2,d,e);printf("f=%15.6f,g=%15.6fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u
",f,g,m,n,p,q);}②运行此程序并分析结果(2)按习题4.8要求编写程
序题目为:设圆半径r=l.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表
面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输人数据,输出计算结果口输
出时要有文字说明,取小数点后两位数字。
程序:
三、实验步骤:
①输人程序:
#include
voidmain{inta,b;floatd,e;charc1,c2;doublef,g;longm,n;
unsignedintp,q;a=61;b=62;c1='a';c2='b';d=3.56;e=-6.87;
f=3157.*****;g=0.***-*****9;m=*****;n=-*****;p=*****;q=*****;
printf("a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%6.2f,e=%6.2f",a,b,c1,c2,d,e);
printf("f=%15.6f,g=%15.6fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u",f,g,m,n,p,q);}
②运行此程序并分析结果。
预计结果:
a=61,b=62
c1=a,c2=b
d=``3.56,e=`-6.87
f=````3157.*****,g=```````0.*****
m=*****,n=-*****
p=*****,q=*****(`代表空格)
结果:
g的输出看来是四舍五入了。
③在此基础上,将程序第9~14行改为:
a=61;b=62;
c1=a;c2=b;
f=3157.*****;g=0.***-*****9;
d=f;e=g;
p=a=m=*****;q=b=n=-*****;
运行程序,分析结果。
p=a=m=*****;q=b=n=-*****;这两条语句将p、a、m的值和q、
b、n的值都重新赋了相应的新值。除m、n外都是整型、无符号整型
或字符型,因此输出会按数据类型强制截取,因此得到的值会不尽相
同,但可以从理论上做出推测,但由于编译系统的不同,真正得到的
结果也可能不尽相同。
④改用scanf函数输人数据而不用赋值语句,scanf函数如下:
scanf("%d,%d,%c,%c,%f,%f,%lf,%lf,%ld,%ld,%u,%u",a,b,c1,c2,d,e,f,g,m,n,%p,%q);
输入的数据如下:
分析运行结果。
(说明:lf和ld格式符分别用于输人double型和long型数据)
⑤在④的基础上将printf语句改为:
printf("a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%15.6f,e=%15.6f
",a,b,c1,c2,d,e);
printf("f=%f,g=%fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u",f,g,m,n,p,q);
运行程序:
⑥将p、q改用%o格式符输出。
⑦将scanf函数中的%1f和%ld改为%f和%d,运行程序并观察分析
结果。
出现错误,提示为:浮点错误:超出范围。程序异常中止。(2)
按习题4.8要求编写程序
题目为:
设圆半径r=l.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、
圆球体积、圆柱体积。用scanf输人数据,输出计算结果口输出时要
有文字说明,取小数点后两位数字。程序:
#include
voidmain
{
floath,r,s,sq,vq,vz;
floatpi=3.***-*****;
printf("Pleainputthecircinalr,andthecylindricalh:");
scanf("%f,%f",r,
l=2*pi*r;
sq=4*pi*r*r;
vq=4.0/3.0*pi*r*r*r;
vz=pi*r*r*h;
printf("circinalgirthis:l=%6.2f",l);
printf("circinalareais:s=%6.2f",s);
printf("spheresurfaceareais:sq=%6.2f",sq);
printf("spherecubageis:vq=%6.2f",vq);
printf("cylindricalcubageis:vz=%6.2f",vz);
}
(3)编程序,用getchar函数读人两个字符给c1,c2,然后分别用
putchar函数和printf输出这两个字符。上机运行程序,比较用printf
和putchar函数输出字符的特点。程序如下:#includevoidmain
{charc1,c2;printf("Pleainputtowletters:");c1=get);c2=get);
printf("Putcharis:");putc1);putc2);printf("");printf("Printfis:");
printf("%c%c",c1,c2);
}
可见有putchar输出的结果是一个字符一个字符顺序输出的。每
个putchar函数只能输出一个字符,且只能输出字符,而printf可以
输出多个数据,且为任意类
四、实验心得(体会):
通过本次C语言上机实验,我对顺序结构程序设计有了一定的了
解。通过几个例题,我对顺序结构中scanf和printf语句的基本实用
情况有了一定的理解。我相信这些都为后来的编程打下基础。对C语
言学习,我会更加努力。
篇二:C语言程序设计实验报告
(一)实验目的
(1)熟悉和掌握结构的说明和引用、结构的指针、结构数组,
以及函数中使用结构的方
法。
(2)掌握动态存储分配函数的用法,掌握自引用结构和单向链
表的创建、遍历、结点的
增删、查找等操作。
(3)了解字段结构和联合的用法。
(二)实验内容及要求
1.表达式求值的程序验证设有说明:
charu="UVWXYZ";charv="xyz";structT{intx;charc;char*t;
}a={{11,'A',u},{100,'B',v}},*p=a;
请先自己计算表2.1中表达式的值,然后编写程序并运行来加以
验证。(各表达式相互无关)
2.源程序修改、替换
下面所给源程序的功能是:给定一批整数,以0作为结束标志且
不作为结点,将其建成一个先进先出的链表。先进先出链表的头指针
始终指向最先创建的结点(链头),先建结点指向后建结点,后建结
点始终是尾结点。请完成以下工作:
(1)源程序中存在什么样的错误(先观察执行结果)?对程序
进行修改、调试。使之能
够正确完成指定任务。
(2)修改替换creat_list函数,将其建成一个后进先出的链表。
后进先出的链表的头指针
始终指向最后创建的结点(链头),后建结点指向先建结点,先
建结点始终是尾结点。
源程序
#include
#includestructs_list{intdata;
structs_list*next;};
voidcreat_list(structs_list*headp,int*p);intmain(void){
structs_list*head=NULL,*p;ints={1,2,3,4,5,6,7,8,0};
creat_list(head,s);p=head;while(p){
printf("%d",p-data);p=p-next;}
printf("");return0;}
voidcreat_list(structs_list*headp,int*p){
structs_list*loc_head=NULL,*tail;if(p==0);el{
loc_head=(structs_list*)malloc(sizeof(structs_list));loc_head-
data=*p++;tail=loc_head;while(*p){
tail-next=(structs_list*)malloc(sizeof(structs_list));tail=tail-
next;tail-data=*p++;}
tail-next=NULL;}
headp=loc_head;}
3.程序设计
编写并上机调试运行能实现以下功能的程序或函数:
(1)编写一个程序,实现以下功能:定义一个字段结构struct
bits,它将一个8位无符号字节从最低位向最高位声明为8个字段,
各字段依次为bit0,bit1,……bit7,且bit0的优先级
最高。同时设计8个函数,第i个函数以biti(i=0,1,……7)为
参数,并且在函数体内输出biti的值。将8个函数的名字存入一个函
数指针数组p_fun。如果bit0为1,调用p_fun指向的函数。如果struct
bits中有多位为1,则根据优先级从高到低依次调用函数指针数组
p_fun中相应元素指向的函数。8个函数中的第0个函数可以设计为
Voidf0(structbitsb){
Printf(“thefunction%discalled!”,b);}
(3)设计用单词链表建立一张班级成绩单,包括每个学生的学
号、姓名、英语、高等数
学、普通物理、C语言程序设计四门课程的成绩,试用函数编程
实现下列功能:
①输入每个学生的各项信息。②输出每个学生的各项信息。
③修改指定学生的指定数据项的内容。④统计每个同学的平均成
绩(保留两位小数)。⑤输出各位同学的学号、姓名、四门课程的
总成绩和平均成绩。4.选做题
(1)对上述程序设计题中第(2)题的程序,增加按照平均成绩
进行升序排序的函数,试写出用交换结点数据域的方法升序排序的函
数,排序可用选择法或冒泡法。
(2)对选做题第(1)题,进一步写出用交换结点指针域的方法
升序排序的函数。(3)采用双向链表重做编程设计题中的第(2)
题。
(三)实验步骤及结果
1.表达式求值的程序验证的实验步骤及结果
表2.1表达式值的计算
结果正确!
2.源程序修改、替换的实验步骤及结果
(1)改错:headp类型应为双重指针,即:voidcreat_list(struct
s_list**headp,int*p);同时第40行应该改为*headp=loc_head;第
12行改为creat_list(head,s);修改后的程序如下:
#include#includestructs_list{intdata;
structs_list*next;};
voidcreat_list(structs_list**headp,int*p);intmain(void)
{
structs_list*head=NULL,*p;ints={1,2,3,4,5,6,7,8,0};
creat_list(head,s);p=head;while(p){
printf("%d",p-data);p=p-next;}
printf("");return0;}
voidcreat_list(structs_list**headp,int*p){
structs_list*loc_head=NULL,*tail;if(p==0);el{
loc_head=(structs_list*)malloc(sizeof(structs_list));loc_head-
data=*p++;tail=loc_head;while(*p){
tail-next=(structs_list*)malloc(sizeof(structs_list));tail=tail-
next;tail-data=*p++;}
tail-next=NULL;}
*headp=loc_head;}
程序运行结果如图所示:
结果正确!
(2)建立一个后进先出的链表如下:
修改后程序如下:#include#includestructs_list{intdata;
structs_list*next;};
voidcreat_list(structs_list**headp,int*p);intmain(void){
structs_list*head=NULL,*p;ints={1,2,3,4,5,6,7,8,0};
creat_list(head,s);p=head;while(p){
printf("%d",p-data);p=p-next;}
printf("");return0;}
voidcreat_list(structs_list**headp,int*p){
structs_list*loc_head=NULL,*tail;structs_list*temp;if(p==0);
篇三:C语言程序设计上机实验报告
一、实验目的:
1.熟悉WinTC或者VC++6.0的软件环境,掌握使用其进行编
辑、编译、连接和运行的方法。2.通过运行简单的C程序,掌握C
源程序的特点。
二、实验内容:(由学生选择WinTC或者VC之一完成相关实验)
1.运行WinTC程序,进入C程序设计环境。2.建立工程文件3.编
辑源文件4.编译、连接
(1)单文件源程序的编译、连接
源程序先经过编译,生成目标文件(.obj文件),然后将目标文件
进行连接,生成可执行文件(.exe)。如果编译、连接中发生错误,在
Message窗口中显示出错信息,修改错误后,可重新编译、连接。(2)
多文件源程序的编译、连接
可以用长的源程序分割成几个文件,分别编译然后生成可执行文
件。此时使用Project菜单。步骤:第一步:有三个文件f1.c、f2.c、
f3.c组成一个完整的C程序,分别建立三个文件,将f1.c、f2.c、f3.c
三个文件保存到同一个文件夹中(如d:cproject)。f1.c:
#include"stdio.h"externa,b;
externmax(intx,inty);main{inte
=1,f=2;
printf("%d",max(a,b));printf("%d",max(e,f));}f2.c:inta=3,b=4;f3.c:
intmax(intx,inty){returnxyx:y;}
第二步:构造Project文件,在编辑状态下,编辑一个扩展名为.prj
的文件,文件的内容为:
f1f2f3
第三步:构造EXE文件,按F9键即将三个文件编译、连接成一
个EXE文件,文件名为。如果编译、连接出现错误,则必
须进行修正,然后再编译。5.运行程序
如果编译、连接完全正确,则可以用运行程序。
三、实验过程(依据上面示例,简要描述你使用WinTC或者其它
编译器的过程)
s
本文发布于:2023-01-19 13:13:00,感谢您对本站的认可!
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