教师考核登记表

教师年度考核登记表

（200——201学年度）

学校名称

姓名

教师职务

填表日期：年月日

四川省教育厅制

填表说明

一、本表各栏均填写本学年度考核内容。

二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语

由组织填写。

三、考核结论填写内容统一为：优秀、合格、基本合

格、不合格。

四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。

姓名

性

别

出生

年月

参加何

党派

党政

职务

最后学历（时间、学校、

专业）

参加工

作时间

何时、何地

取得何任职

资格

任

期

本

学

年

度

述

职

报

告

本

学

年

度

述

职

报

告

教

学

工

作

任教

班级

任教

学科

学生

人数

周课

时

本学年度

完成任教

节数

本学年度担任其他教学活动

课节

数

听课

节数

第二课堂

任教节数

备课、编写

教案、批改

作业情况

校级以上统一

命题考试科目

成绩情况

公开

教学

情况

开课日期

开课范围

（市、县、校）

开课内容效果

承担课外活动

和其他活动

情况

出

勤

情

况

病假事假旷课规定活动缺席情况党、团组织生活

天天天

政治

学习

教研

活动

校、年

级会议

其他集

体活动

党团

活动

班

主

任

工

作

担任何班

级班主任

班级集体

获奖情况

制订班级工作

计划和总结班

级工作情况

主题班会和辅导

团队活动的

次数内容

班级面貌

变化情况

家长会、家访情况

（时间、人数、内容），

对学生跟踪

调查情况

课内外对学生进行

思想品德、职业道德

教育情况

教

学

工

作

指导培养学

生获奖情况

（校级以上）

日期获奖项目获奖级别与名称

本人在指导培养中

承担任务

辅导差生情

况（方法、效

果）

教

研

工

作

教研

教改

工作

教研、教改级别

（省、市、县、校）

本人承担的任务

完成任务情况

及成果

发表论文、

编写教材、

总结交流经

验文章、论

著等情况

名称、级别

（省、市、县）

本人承担部份

出版、发表或交流

情况

指

导

培

养

教

师

情

况

起止时间指导何校何人指导项目和讲课韪效果

进

修

培

训

课程名称起止时间、形式进修学校学时成绩

党

政

及

其

他

工

作

情

况

奖

惩

情

况

业

务

部

门

考

核

意

见

学

年

度

考

核

评

语

考核结论：考核工作小组组长：

（学校公章）年月日

本

人

对

考

核

结

论

的

意

见

本人签名：

年月日

10

学校年度考核登记表

单位名称：

姓名性别出生年月

文化

程度

政治

面貌

参加工作

时

间

工作岗位及职务

个

人

总

结

本年度我担任工作。回顾这个学期所从事的教学工作，基本上是从摸索中不断前进，

最终比较顺利地完成本期的教学工作，作为一名新教师,我在工作中体会到了教学的

人文性,享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总

结如下，以便择优汰劣,取长补短,期待下学期教学水平能更上一层楼.1.学期初,认真

学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务，结合教研组工作的现状和特点，按

照新课改教学的要求和精神，本学期新课开始之前制定了详尽的教学计划，教学中认真

遵照教学大纲要求，大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作.２。

认真备好课,努力上好每一节课。本学期在承担教学任务时，课时较多，有16节,如何

保证每一堂课的质量,让四年级的学生喜欢上课,并接受我这位新老师，成了我工作的重

点.除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料,教学课件，把它们和

我所从事的工作结合起来,为我所用。

３。在教学中,我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和

审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我

选择了基础的、有利于学生发展的知识和技能,结合过程和方法，组成课程的基本内容。

同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在学习过程中,逐步体会学

习的特征，形成基本的素养和学习能力.在教学中,依据教学内容，运用故事、游戏、图

片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。

４．在教学之余，我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验，同时能团结组

内其他老师一起探讨教学方法问题.在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。

以上是我本学期的教育教学工作总结,在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管

课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破，有所提高。

应出勤天数实际出勤天数

11

休假

天数

其

中

公休

节日假

病假探亲假婚、丧假事假产假

加班小时迟到次早退次旷工天

主管领

导意见

及考核

等次建

议

考核等次:主管领导：(签章）

201５年12

月30日

考核委

员会意

见及等

次

考核等次：单位领导:单位(盖

章）

2016年1月1

０日

本人

意见

本人签名：2016年1

月10日

12

注：事业单位工作人员考核等次分为“优秀”、“合格"、“基本合格”、“不合格".

1

县事业单位工作人员年度考核登记表

（2017年度）

姓名性别男

出生

年月

19

参工

时间

199.8

政治

面貌

中共党员

文化

程度

硕士

现聘岗位类别、等级专技六级

起聘时间2017.4

工作单位及职务四川省蓬安中学党委书记

从事（分管）工作负责学校全面工作

本

年

度

思

想

、

工

作

总

结

在教育局的领导和关心下，本人认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠

广大教职员工，共同努力、团结拼搏、不断进取，全面推行素质教育，学校2017年各项工作

取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：

组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学

习教育的有关法律法规，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知

识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质。强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小

组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学

风已步入良性循环轨道。

狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校

工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要

依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起，

我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案,作业批改,听课记录等的作法。

继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经

验，探讨学生的思想动态，总结各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常

行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培

养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早

晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话,充分利用校广播站、文化墙橱窗、黑

板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍好的学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿

件,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性。学校开展了一系

列的活动，“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开

展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活

动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了篮球比赛、田径、第二届校园足球

运动会比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学

生良好的情趣。

主

要

不

足

由于学校的条件和经费有限，学校在硬件建设方面还存在许多局限，教师住宿及学生食堂等方

面尚有因陋就简的情况；生源较差、师资配备不成套，尤其个别学科的高中教师缺乏，教学质

量难以达到理想状况，这都是我们学校工作中亟待解决的问题。

2

评

语

分

管

领

导

签名：年月日

确

定

等

次

意

见

考

核

小

组

签名：

年月日

等次意见

被

考

核

人

意

见

签名：年月日

单

位

意

见

单位负责人签名：单位盖章

年月日

等次意见

人

社

部

门

备

案

年月日

注：本表A4纸正反两面打印，备案后存入本人档案。