课间十分钟作文

课间十分钟作文

教室里，有的女生堆在一起，不知在玩什么，时不时从人堆里传

出阵阵笑声。楼道里，故事大王又在高谈阔论，引来许多羡慕的眼

光……这就时我们的课间，多有趣呀!以下是小编为大家整理的课间十

分钟，希望你们喜欢。

课间十分钟作文篇1

课间十分钟

记得如果上小学时，老师要我们写课间十分钟时，每人都会把它

写的很快乐，可能都无一例外地写：“有的同学玩耍，有的同学跑步，

有的同学在跳远，玩得真高兴!”其实这样写只是为了符合老师的要求，

那时的我们上课和下课并没有什么两样，自然而然也不会觉得特高

兴……

现在老师还爱让我们写课间十分钟，不过我们却不会再把它写得

很快乐，可能也会大多写同学们都在刻苦地研究数学题吧!当然，这也

是为了符合所谓老师的要求，但是现在我们那稀有的课间十分钟却能

着实让我们很快乐，为什么呢?

自从上了中学后，白天，坐在窗明几净的教室里，我们把整个身

心都交给了老师。45分钟连着一个45分钟，脑海里那五花八门的知

识像走马灯一样次第出现：刚刚还是“楚汉相争”的战场，突然就就

进入了“樱花之国”;这一节还未结束“陋室”的欣赏，下一节“证明

平行”的殿堂便拉开了帷幕。我们全神贯注地凭老师领航导游，神经

绷得紧紧的，说实话，对待学习不“专心也不行……当然还有老师们总

爱拖堂，让我们本来稀少的课间时间少之又少……

看看，每个老师在拖堂这里还各有一招:语文老师在下课时如果听

到一点点使他不满意的声音，就立刻开始他的“拖堂大计，诡诈地一

笑，对我们说：“大家知道老师从来不会拖堂的，但有位同学强迫老

师拖堂，下课后大家去K他好了。”说完，把责任推开后的老师又心

安理得地讲他的课了……数学老师的那招更绝，临下课时，像让我们做

选择题似的对我们说：“同学们，你们说这道题现在讲完好呢?还是你

们今天晚上做好呢?”晕，这么难，当然每一个人都会选择让老师继续

讲下去啦，但我们所要付出的代价就是课间时间泡汤了……政治老师一

进来就对我们说：“同学们，我发现15班的学生很可爱，他们下课铃

响了也不告诉老师喔!”“我们也很可爱，”“我们也不告诉你。”本

能反应我们都七嘴八舌地回答老师。但是话一出口就后悔了，因为这

不是“变相”的拖堂吗?……

为什么我们的课间时间越来越少呢?真希望有足够的课间十分钟，

带着欢笑，带着歌唱，伴我们健康成长……

课间十分钟作文篇2

课间十分钟

“叮零零”一阵清脆的下课铃声响了。同学们的脸上都写满了兴

奋，变得十分不安，都想快点离开坐了四十分钟的椅子。只听老师说：

“下课!”这两个神圣的字，同学们就大声欢呼“耶!”再一看，教室里

几乎就空空如也了。

同学们都跑到哪里去了呢?我们到外面来看看——原本也很冷清的

操场上，本来没什么人的，一下课，操场上便热闹了起来。篮球框前，

总有那么几个“灌篮高手”在那投着篮，只见篮球漫天飞舞。

其他的同学呢?不可能所有的同学都在打篮球吧，那他们在干什么

呢?从篮球场的另一头望去——只见那小卖部里是排满了长龙般的队

伍……小卖部这一天赚的钱也太多了吧!

还有一些同学呢?他们既不会打篮球，也不那么馋，那他们在干什

么呢?他们肯定是在教室里面复习在，他们肯定是那些学习成绩很好的

学生们。

不过有时候，下课的那宝贵的十分钟也是会被无情的老师给“侵

占”的。顾名思义，也就是老师拖堂。

四十分钟过去了，打响了第一次的下课铃，可英语老师还在那里

讲着“thatis的缩写是that’s,thisis的缩写不是this’s，因为……”

因为打了一次下课铃，所以同学们都按耐不住了，心情也都变得焦急

起来。我说英语老师啊，你能不能就讲快一点呢?我们下课还要打篮球

啊!现在都已经过去了三分钟了!

终于，又讲了五分钟，老师终于宣布下课，而现在离下节课也只

有两分钟了，打篮球的计划也泡汤了……

“叮零零”又是一阵清脆的铃声，宝贵的十分钟结束了，迎接而

来的是四十分钟的苦战……

课间十分钟作文篇3

课间十分钟

下课了，整个学校一下子沸腾起来了，教室内、楼道内、操场上

充满快乐的同学们。

我们班分成好几组，一组玩跳皮筋、一组在跳绳、一组在一玩

“老鹰捉小鸡”……，老鹰捉小鸡是在家都喜欢的，一下子就有一堆人

参加。

我们找一个男生当“老鹰”，一个大个子的女生当“母鸡”，我

拉小鸡们在母鸡的身后很紧张，开始了，鸡妈妈在前面左抵右挡，小

鸡们吓的哇哇大叫，母鸡也很紧张，张开双臂，瞪着双眼，喘着粗气

护卫着小鸡们，可小鸡们一会儿跑跑东，一会儿跑跑西，就在一只小

鸡没精打采时，老鹰机灵过人，非快地跑到小鸡面前将其捉住，得意

洋洋，小鸡着急了，连声说不算，这次不算，可已经被捉住了!

教室里，有的女生堆在一起，不知在玩什么，时不时从人堆里传

出阵阵笑声。楼道里，故事大王又在高谈阔论，引来许多羡慕的眼

光……

这就时我们的课间，多有趣呀!