【精华】教师节的作文500字十篇
【精华】教师节的作文500字十篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过吧,作文一定要做到
主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题松散甚
至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是为大家收集的教
师节的作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。
9月10日,是中国第29届教师节,前段时间网上传得沸沸扬
扬的教师节要改为9月28号孔子的生,那今天会不会是最后一
个“9.10”的教师节?其实我们学生根本不关心教师节是哪一天,
只要可以表达我们对老师们的感谢和爱就可以啦!
老师,我们平日里朝夕相处,有时慈祥像妈妈;有时活泼像姐
姐;有时伟岸像爸爸;有时强壮像哥哥!老师,把我们从懵懂无知
的孩子一步一步引领到知识的海洋,传道、授业、解惑这六个字凝
聚了老师们的多少操心多少辛劳啊?春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪
始干!
在这个特殊的日子里,同学们都心照不宣早早地来到学校,上
课前送给老师别出心裁的小礼物,有美丽芳香的鲜花,还有肥皂片
做的红玫瑰,可以让老师洗去满手的粉笔灰,精巧独特的贺卡,有
的翻开悠扬的音乐声就轻轻响起,有的层层立体折叠,有的还能散
发出沁人心脾地花香!也有那一二年级的小同学用稚嫩的笔迹,童
趣的话语直白对老师的尊重或喜爱。老师们脸上满溢的幸福与骄傲
是我们最想看到的。
下午,我早早地来到了六(3)班,开始新学期第一节手工课,
今天的主题当然围绕教师节,同学们纷纷好彩笔、彩纸、剪刀、胶
水等工具,认真地画了起来。怀着感谢之情,尽心把最美的笔触画
下来,将对老师的所有尊重爱慕、感谢都一一倾诉在小小的贺卡之
上。可是这小小的贺卡又怎么能承载得了我们对老师们的敬仰之
情?所以我们的落笔就格外地慎重!格外地认真!格外地仔细!曹
老师也露出满意的笑容。也许这是我们最让曹老师省心的一节手工
课了吧?
画的差不多的时候,我抬头瞧了瞧周围同学们的杰作,无一不
是用精巧花俏的字体,字字句句都真挚地表达对老师们的祝福。深
深地感觉到了同学们对老师的热爱。
教师节到来了,花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感
谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在
树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师翻开智慧的大门,让我在
知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左
右。
老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全
面开展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有
你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您
给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。
老师我永远感谢您。
记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,
也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目
光,似乎在说:“xxx,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关
系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手答复以下
问题,虽然我答复得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。
当我们取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你
并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。
我已经初二了,在初中的一年多时间里,无论我们遇到了什么
困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,
深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明
白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自
内心地感谢您,感谢您为我所做的一切。
老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身
体安康,节日快乐!”
不知为什么,我非常喜欢雪花。雪花飘在寒冬,给大地披上了
银装;雪花飘在初春,给人们带来了欢乐;而“雪花”如果飘在教
室里,那么会给我们带来无比的“温暖”。
自然界只是严冬或初春才飘落雪花,而我们教室里,却一年四
季都飘着洁白的“雪花”。这“雪花”,飘到黑板下,地上汇成一
条银色的“长河”;飘到课桌下,课桌变成白色的“雪川”;飘到
老师的头上,老师的黑丝染成了白发;飘到我们身上,就成了智慧
的结晶。这“雪花”不是天女撒落的,而是我们亲爱的老师所撒下
的。
每当上课铃声响起,便看见老师面带慈祥的笑容,与我们对视
几秒钟后,优雅一转身,扬手,便流利地写出了我们陌生的公式与
方法,伴随着老师清晰的讲解,字迹飘落着白白的“雪花”。眼看
着这些纯白的“小天使”,层层、层层地轻扬在老师的肩头,我们
的陌生之感顿时烟消云散,开始品尝到了新知识的甘甜怡人。
每当我们学习上遇到困难,老师就在黑板前撒下“雪花”,此
时,“雪花”不是落在我们身上,而是变成了甘露,悄悄流入我们
的心田,使我们尚未成熟的心灵燃烧起奋勇腾飞的火花。
三尺讲台,老师抑扬顿挫的声音,表达着一个个科学故事,像
流水潺潺滋润着株株幼苗。轻捷的身姿手势,勾绘阳光下最伟大的
智慧工程,像阵阵清风拂去花儿的羞涩迷蒙。
老师的眼睛和表情,如片片幸福凝重的云朵,飘向我们心灵晴
空。又似盏盏长夜不眠的明灯,伴岁月悠悠,映桃李葱茏。
于是,我们在心头,用纯白的“雪花”镌刻老师的笑容,它正
在静谧高远的天空,不倦撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。
今天,9月10日,第xx个教师节,对于我们六年级来说,今
天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!老师,感谢您这六年来
对我们的辛勤培育与无微不至的关心……老师,您的工作是不辞辛
劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的,您不仅传授给我……
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国
的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后
代献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——
燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都
仿……
一字一词,诗文朗诵,赞扬了您美好的品质。汉语拼音,是您
把它们连成歌,送给我们。老师老师,是您教了我五年的语文,是
谁催促我们学习?又是谁使我们欢声笑语?是您老师。
如果我说老师的眼睛是雪亮的,你们会信吗?有的人可能不
信,说实话,刚开始我也不信,认为老师怎么可能看见我的一切行
动。但经历了那件事后,我不得不相信,老师的眼睛确实是雪亮
的。
为什么今天的大地,到处是节日的气派?为什么今天的校园,
到处都披红挂彩?为什么今天的学生,个个都这样愉快?为什么此
刻的老师,人人都如此开怀?啊,今天是教师的节日,尊师重教的
旋律响彻神州四海;热烈的祝贺是我们满腔的情怀。
一年前的金秋九月,我怀着一颗炽热的心,投进了您那温暖的
怀抱。一年后的今天,这颗炽热的心承载着对未来的期盼,对理想
的追求,对学习的坚持。当然,不可或缺的是对您辛勤付出的无比
尊重。
20xx年9月10日,是第**个教师节,为了表达我对老师的谢
意,我精心准备了几朵花准备送给老师。
一大早,我看见一些书店门口有很多学生在买花,我估计他们
都是送给老师的。到了教室,我坐到自己的座位上准备朗读课文,
看到同学来了,我好奇地问:“你们准备送什么东西给老师啊?”
几个同学异口同声地说:“送花!”。正好这时,肖老师来了。我
想:赶紧送花给肖老师吧。我把花送给肖老师后,同学们一拥而
上,生怕自己落下一样,纷纷把自己精心准备的礼物送给肖老师。
顿时,讲台上堆满了鲜花、饮料、心意卡、零食,还有盆景等等,
看来礼物挺多的。
送完礼物后,肖老师语重心长地说:“同学们,收到你们送的
礼物我很开心!请大家以后教师节再也不要送礼物了。”我急着
问:“肖老师,为什么呢?”肖老师继续说:“同学们的心意我先
领了,也谢谢大家!其实大家要送给老师的礼物很简单,那就是大
家要好好学习,不要让老师操心就可以了。如果每个同学都成绩优
异,表现又好,将来都能出人头地,肖老师就心满意足了。现在还
有想送礼物给其他老师的同学吗?赶快上来认领自己的礼物,去送
给其他的老师吧!”我们又纷纷上台拿走一些自己准备的东西。
到了科学课,我又走上台去,送了一支花给蒋老师,接着大家
也把准备的礼物送给蒋老师。蒋老师收到礼物微笑着对我们说:
“谢谢同学们!你们的心意我收下了,请大家都把这些东西拿下去
吧!”我又把那支送给肖老师的花收回来,它又回到了原处—我的
手中。
是的,教师节老师不是要收到同学们的礼物。她们辛勤培育我
们,只希望我们好好学习,少让他们操心就足够了!
教师节到了,同学们纷纷给老师献上祝福,大家的祝福让老师
们乐得像花儿一样美丽,给老师一个难忘的教师节。
金色九月,秋风送爽。在这个如诗如画的季节里,xx小学的孩
子们迎来了最值得感恩的节日教师节。全班师生共聚一堂,教室里
传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和老师们度过的最后一个
教师节了,同学们十分珍惜,并做了充分的准备,彩带和气球把教
室装扮得如过年一样。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,您们辛苦了,谢谢
您们!,孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》,在摇
曳的烛光中,在感人的弦律中,老师们真切地感受到孩子们的爱心
和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物一个水
杯,老师,当你上完课口干舌燥时,希望这个水杯能带去一份润
泽。
孩子们还和老师一起玩起了击鼓传花的游戏,得到花的同学利
用这个时机把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多
同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感谢之情。老师,这五年
来由于我的淘气让您操尽了心,希望您下届学生中没有我这样淘气
的学生。老师,刚开始我的数学成绩不好,您总是利用休息时间给
我补课,谢谢您!老师,每次在我苦恼时,您总是像妈妈一样开导
我,可有时我还不理解,对不起!学生们对老师的浓浓尊师情谊,
感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道,风儿吹
过,也夹带浓浓甜意。
此时,老师是天下最幸福的人!老师感谢您的教导和帮助,祝
您节日快乐!
教师节的来临,述说着又一代老师的辛勤。他们的无私奉献与
默默的付出带给了我们无尽的感动和感慨!
老师是一个令世界人敬仰的职业。是园丁,呵护幼小的树苗;
是导游,带着我们穿行于知识的海洋!他们写下的是真理,擦去的
是功利。那只短小的粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗滴;那个三
尺讲堂,举起的是别人,奉献的是自己!
师者,传道授业解惑也。可老师们教给我们的仅仅是书本知识
吗?不,他们教给我们的更重要的是做人的道理。做学生不仅仅要
懂得如何读书,还要懂得怎样做人。其实人民教师又何尝不是一本
活生生的现实教材呢。在这本书中我们看到了真诚与无私,读懂了
什么是责任,领悟了什么是担当。
中国自古便是一个浓情之国,歌颂师生之间的情谊的事迹更是
数不胜数!一日为师,终身为父,师生情意是全天下最纯洁、最美
好的情怀。
知识是人类进步的阶梯,教师是我们成长的引路人。其做人梯
的奉献精神,诲人不倦的执着是他们的真实写照。
恩无可描述,无可掩埋,它存在心中,记录了老师对我们的一
次次关心,一次次帮助,一次次语重心长的话语,实施警醒着我
们。师恩难忘,难忘师恩。因为有您,才有了春播桃李三千圃,秋
来硕果满神州的壮丽诗篇!
九月的星空闪烁着不一样的光芒,点点滴滴记录着无数的动人
事迹。也许,那颗最亮的星星在为老师而歌唱!
一笺心语,聊表心意。谨以此文献给我可爱的`老师们,祝你们
节日快乐,辛福安康!作文
“萌萌,起床了!”妈妈喊道,还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只
好睁开了惺忪的睡眼,她的脑海里突然闪过一道金光:今天是教师
节!
萌萌飞速地穿好衣服,把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上,洗漱
完毕,匆匆忙忙地吃完早饭,便背起书包,蹦蹦跳跳地上学去了。
路上,歌声飞扬,山明水秀,秋天也为山坡准确备了一件金黄
色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸,想到了老师那苍劲
有力的字,她想送老师一件礼物!
萌萌自言自语道:“送什么好呢?送贺卡,总不能临阵磨枪呀~
要不,”萌萌看到了那不为人知的野菊花,记得王老师最喜欢的就
是野菊花坚强不屈的意志力,她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得
最美的野菊花,用彩带扎成花束,飞快地奔向学校。
到了学校,萌萌连书包都没来得及放下,就跑向老师的宿舍。
微风吹来,老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头,树叶也为萌萌鼓
掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍,走到窗前,只见老师正在阳
台上做早操呢!
萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里,尽量不发出声响。萌萌看见
了桌上老师的书夹还端正的放在桌上,老花镜也放在上面,一根还
带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到,老师这么早就起来
备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的,老师却已经把
笔芯变成了无数的鼓励与评语,变成了淳淳小溪流进了同学们的心
田;旁边的一根尺子,是老师用来画格子的,已经被笔迹染黑了。萌
萌看到这些,由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而
快乐。
微风习习,似乎吹来了老师的笑声,送来了花的清香。阳光照
在萌萌脸上,让她更加阳光了!她期待着老师会心地一笑……
在我的成长经历中,有许多位好老师,他们就像辛勤的园丁一
样,细心培育我安康成长。看,新学期我们班又来了一位新数学老
师——赵老师。今天,我就给大家“晒晒”这位数学老师吧!
开学第一天,赵老师刚走进教室,立刻让我感到眼前一亮,令
我目瞪口呆。哇!太漂亮了!赵老师穿着如薄纱般的粉色连衣裙,
迈着轻盈的步伐,就像仙女飘飘下凡一样。她有一对弯弯的柳叶
眉,长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子就像“芭比娃娃”一样翘翘
的,看起来很神气。她还有一张樱桃般的小嘴巴,笑起来时,嘴角
向上扬起,如同月牙儿一般,美美的、甜甜的,又温柔又可爱。
上课后我才发现,美丽的赵老师其实很严肃,在课堂上对待我
们非常严格。我们班上有几位同学的数学成绩一直不理想,上课时
还不认真听讲,这下可把赵老师“惹”火了。赵老师“狠狠地”批
评了他们一顿,并且把安排他们到第一排座听课,课上还经常叫他
们答复以下问题。哈哈!这回他们几个可不敢溜号走神了。嘿!真
没想到,两个多月过去后,这几位同学的数学成绩大有进步了。现
在,同学们既爱赵老师,又怕赵老师。我感觉赵老师的那种
“严”,是对我们的关心和保护,有一句话说的好:“严师出高
徒”,严格教育才会培养出好“苗子”嘛!
赵老师还是一位善良、有爱心的好老师。入冬了,教室有点儿
凉,赵老师担忧我们冷,每次走进教室第一件事就是开空调,让我
们感觉到了家一般的温暖。还有一件事给我留下了深刻的印象,至
今难以忘记。半个月前,三年级(2)班的一位同学生病了,肚子疼
的厉害,赵老师十分焦急,叫上救护车,迅速地把他送到医院,并
且拿出自己的钱付上医药费。同学们知道这件事后都很感动,更加
喜爱赵老师了。
同学们,这就是我可亲可敬的赵老师。听完赵老师的故事,相
信你一定也喜欢上她了吧!
当窗外的北风吼叫着涌入寝室的时候,您还好吗?当一盏盏灯
火渐渐消失在夜幕之中时,您是否依旧挑灯夜战?当秋意渐浓,又
一个新学年开始的时候,面对着旧学校、旧教室和新学生,您望了
望窗外的那棵松柏,却依旧巍然挺立,胸中是否心潮澎湃,憧憬中
不免夹杂着一丝回忆与留恋吧?老师,我亲爱的“母亲”,我的心
永远和您一起紧紧相连。
往常的教师节,您总是在我们的鲜花掌声与敬礼中度过。每日
的相见已习以为常,似乎不需要什么礼物、祝福,甚至任何的表
示,我们都会在心中默默地祝福您,您也会如此得心领神会,将彼
此的爱牢牢地放在心坎上,倍加珍惜。但是今年,您的“小鸽子”
们终于还是飞了,离您远去,而此时此刻我才真正到了离愁别绪的
苦楚。它不是那种“杨柳岸,晓风残月”的闺情,只是那种身未
动,心已远的淡淡的难以言表的悲伤。我好象失去了一位挚友,没
有了“饿死不食周粟”的勇气;我好象走散了一个知音,再也难觅
高山流水般的天籁;无了“闲敲棋子落庭花”的雅致,我似乎不再
拥有春夏,而等待着我的也只有萧瑟的清秋与严酷无情的寒冬了
吗?我亲爱的老师,我慈祥的老师,您能答复我吗?……
事实上,我不得不面对现实,我更应显出乐观与欣慰。不管相
隔天涯海角,无路时间、条件,我们的心是彼此感应、互相慰藉
的。“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心中始终有一个您,而
在您的执教生涯中也已深深地留下了我的印迹。感情不是朝夕而就
的,更何况间隔产生美,真挚的情丝犹如一条绵延不绝的纽带,缠
绕着您和我,在千里之外时刻拨动着那声声不息的心弦,这是多么
浪漫的师生情谊!这是何等华美的乐章!
“雄关万道真如铁,而今迈步从头越“。现在,是我们崭新的
学业的开端,亦是您事业的又一个轮回。回首过去,我无限感慨;
展望未来,您我更应憧憬无限。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点
通,愿师生情谊永存!
献给挚爱的高中老师
本文发布于:2023-01-19 09:02:09,感谢您对本站的认可!
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