乒乓球赛总结

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2022年乒乓球比赛总结(15篇)

乒乓球竞赛总结(15篇)

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾

和分析的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，不妨

让我们仔细地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我细

心整理的乒乓球竞赛总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

乒乓球竞赛总结1

我校为丰富学生的课余生活，于XX年XX月中旬组织了一场

乒乓球竞赛，竞赛为期2周，在图书馆三楼实行。本次竞赛的目

的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的

高校生活更加丰富多彩，也可以使我们得到熬炼。

这次竞赛共有32人参与，经过抽签，分组，两两对决，赛出

的选手接着参与复赛。在复赛中，同学们竞争激烈，努力拼搏，

最终选出了3名精英：XX，XX，XX。竞赛中，同学们以友情第一，

竞赛其次的原则，既赛出了水平，又增进了友情，使同学们在竞

赛中实现了自己的人生价值。在复赛中，决出了4人进入总决赛，

虽然他们已经进入决赛，但依旧没有丝毫放松，都全力以赴为最

终总冠军做最终一分努力。经过一番激烈的争夺，XX以精湛的球

技击败XX夺得了冠军。XX取得其次名的优异成果，XX排名第三。

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最终，分院学生会主席给获奖人颁发了奖品，使这次活动得

到了圆满的胜利。

乒乓球竞赛总结2

乐山学院乒乓球赛于5月12日在乒乓球馆如期实行。竞赛的

过程中充溢了汗水、掌声和欢乐。此次乒乓球竞赛为学生供应了

一个展示自己乒乓球技术的舞台，学生以饱满的热忱和高度的主

动性全身心的投入到竞赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏

进取精神。在竞赛中，不仅是同学之间技术的较量，更重要的是

在于他们心灵和言语的沟通；同时也看到了同学们主动向上，努

力进取，坚韧拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感

和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了很多

珍贵的活动阅历。总体上说，这次活动是比较胜利的。以下便是

此次活动的支配：

一、竞赛的筹备

依据学院体育设施的详细状况，体育学院与有关人员联系，

充分运用学校体育设备（球怕自带）。竞赛实行三局两胜制、竞赛

队员由大一至大三的同学组成。分为两组，甲组由工体学生组成，

乙组由体育学院学生组成。各个年级各个专业依据自己实际状况

自愿报名（甲组男女各5名，乙组每班至少两名。）要求有肯定的

乒乓球阅历，甲组初赛定在20xx年5月12日中午在乒乓球馆实

行、胜出者、参与14号的决赛、决赛中取前8名。乙组竞赛定于

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15号中午，取前三名。

二、竞赛的通知

由体育学院通知各学院，各学院进班宣扬，并主动组织删选，

利用课余时间训练。

三、工作落实

支配工作人员：裁判员计分员记录员现场工作人员由体育学

院担当。竞赛双方实行抽签的方式自由组合，竞赛遵循公正、公

允、公开的原则。以选择硬币要场地或球权、竞赛进入其次局交

换场地。

四、竞赛结果

20xx年5月12日下午，筹备近半个月的乒乓球竞赛如期在

原定地点乒乓球馆拉开了序幕，在经过两天的激烈角逐后，一批

较有实力队员进入决赛，并最终获得荣誉。

甲组排名：取前八名

男子：女子：

第一名：刘曦第一名：李丹丹其次名：粱日成其次名：熊

梦第三名：代念第三名：王大梅第四名：李坤第四名：彭

佳第五名：李勇第五名：刘婷第六名：李阳第六名：韩林第

七名：柯建第七名：王翠第八名：吴华强第八名：唐敏

乙组排名:

男子：女子：

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第一名：李小龙第一名：李月霞其次名：胡浪其次名：蔡

盼第三名：郭孟林第三名：罗隆华第四名：周鸿飞

第五名：吕迪

第六名：胡登华

优秀裁判：

沈涛，李小龙，王康，胡登华，罗俊，杨杰，周正航，杨明

祝，罗韵非。

乒乓球竞赛总结3

20xx年6月6日下午，由华科社团联合会主办，乒乓球爱好

者协会承办的校内乒乓球大赛顺当拉下帷幕。此次活动的参赛人

员不仅有协会会员，还有一些高年级的学长们。本次活动的举办，

不仅为乒乓球爱好者供应了一个展示自我的舞台，更重要的是为

协会新一届干事供应了一个熬炼自我的机会。在整个赛事中，全

部参赛人员与工作人员都以饱满的热忱和高度的主动性全身心地

投入到整个竞赛中，使整个竞赛进行得有条不紊。

本次活动历时两天完成。5月30日，从早晨八点起先至下午

六点进行了小组赛。决出了男子前十六强，女子前八强。6月6

日，经过一天的激烈角逐后，有六名同学（三男三女）分别获得

了冠亚季军。他们将获得有乒协供应的20---50元不等的奖品或

奖金。值得一提的是男子冠军的角逐，角逐场面真是异样激烈，

两位选手的比分交替上升，不分上下，整个竞赛过程扣人心弦，

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观众的掌声和喝彩声此起彼伏。最终来自校队的大四学长黄立获

得男子组冠军。乒协训练部部长马国锋获得其次名。他们的精彩

表现将国球的雄姿呈现的淋淋尽至。

由于本次活动是新一届干事举办地第一次大型活动，难免有

不足之处。例如：由于报名人数过多，没有考虑到场地的大小，

使得5月30日的竞赛场地过于拥挤。参赛选手的热身时间不足够，

影响了他们的竞赛成果。

但总体来说，此次活动所取得的成果超过了我们之前的预想。

得到了广阔参赛选手的好评。乒协上届副会长感慨说：“没想到

你们第一次举办活动就如此胜利，真是长江后浪推前浪啊”！

此次活动的阅历对我们乒协的每一位干事来说都是珍贵的，

它将不断的激励我们在以后组织的乒乓球活动中有所创新。

岁岁年年花相像，年年岁岁别人不同。乒协已陪伴华科的莘

莘学子走过了十多个春秋。在过去的日子里，乒协的前辈们组织

了一场又一场的竞赛，为华科的体育事业贡献了他们的一份力气。

以后的日子里，我们也将会一如既往的走下去，将乒协发展的更

强大。因为我们始终坚信，乒协的明天会更好。

乒乓球爱好者协会

20xx年6月8日

乒乓球竞赛总结4

一、基本状况

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XX年1月25日共1天，在xx苑乒乓球俱乐部（人民东路

381号，xx方红歌培训中心旁）xx卡“XX迎春杯”乒乓球竞赛。

竞赛设混合团体一个项目。

参赛队伍：16个代表队，其中各县（市、区）乒协除越城区

乒协外均组队参与了竞赛。参赛运动员及领队共80人。

裁判员共12人，其中裁判长1人、副裁判长1人，临场裁判

10人（其中1人帮助裁判长编排记录）。

二、竞赛概况

团体竞赛分两个阶段进行，共进行了32场竞赛，其中第一阶

段为分组循环，分为4个小组，小组前2名进入其次阶段的淘汰

附加赛。第一阶段进行了团体3轮24场竞赛。其次阶段进行淘

汰附加赛，共进行了3轮8场竞赛。每个团体5场3胜、每场竞

赛3局2胜制。出场依次为依次为：单打，双打，单打，双打，

单打。每场竞赛必需4人、只能4人上场，其中前3场竞赛排名

必需4人均出场，在第2场配双打的运动员不能再在第4场接着

配双打，每个运动员最多只能出场1.5次。

7个乒协代表队和承办单位xx苑俱乐部代表队共8个队作为

种子队，先进行分组抽签，然后由中小学女生组成的树人俱乐部

代表队随意选择一组进入小组第三依次位，其余7个队再抽签进

入余下的7个小组位置。

三、裁判工作体制及临场的缺陷

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竞赛场馆支配了8张球台，实行单裁制，由裁判员包干每张

球台的工作。其次阶段的竞赛，由于场上竞赛场次削减，裁判长

依据实际状况调整了竞赛场地。

由于裁判员绝大部分是会员球友，没有参与过乒乓球裁判的

系统培训，为此，在赛前2天实行了裁判员培训。参与培训的裁

判员应到10人，实到6人，在竞赛当天规定报到时间后点名，裁

判员迟到3人，有1人在竞赛正式起先25分钟后报到。

由于裁判员对规则不了解，导致竞赛中不敢判罚。典型的有：

1、发球明显阻挡、发球时球从竞赛台面内起抛、双打发球落

点错区、合力发球等发球违例不敢判，

2、对于规则中“得1分”的情形了解不全。

3、对于规则中“重发球”的情形了解不全。部分裁判员缺乏

团队意识。

四、几点做法

这次裁判团队还是按例实行了赛前讲评短会，刚好解决问题。

如讲评了：挑边器运用、翻分器、暂停t牌的运用、球拍检查、

如何用量网尺丈量球网的高度，如何用塑料量网尺检查球拍的厚

度及亮度、运动员挑球、运动员服装要求、放宽发球尺度（发球

时球在起抛前的瞬间须要手张开放平，球静止在手掌上，有向上

抛的动作，其余根据规则）等等。赛前印发裁判工作要求给每位

裁判员培训。

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五、竞赛成果

第一名xx开发区乒协

其次名xx区乒协

第三名xx区乒协

第四名xx苑乒乓球俱乐部

并列第五名xx市乒协，xx县乒协，xx市教化队，巾帼队

乒乓球竞赛总结5

在我校领导的关切和大力支持下，试验小学在此次岚山区中

小学乒乓球联赛中获得了优异的成果。

此次的参赛的队员是经过全校选拔，从中选择出了6名同学

组建而成，其中有五（5）班的;五（2）班的王维;四（3）的肖冠

宇，刘一诺、孙珂、姚安琪。11月20日竞赛在岚山区乒乓球协

会训练馆正式打响，男团、女团均采纳循环赛的方式进行。经过

一天的角逐，我校男队夺得团体第一名，同样女队也不示弱，夺

得团体第一名，在竞赛过程中学生们发挥出了自身水平，呈现了

实小队员拼搏、奋进的精神风貌。

整个竞赛中队员们都能尽力对待每一分球，胜不骄败不馁，

从容面对竞赛的胜与负。乒乓球竞赛是学生与社会沟通的窗口，

为他们更好地学习这项运动，了解与接触其它兄弟学校搭建平台，

体育竞赛的参加不只是为了获得更好的成果，更多的是增进了解、

沟通、学习，从而促进学生身心健康发展，提高体育运动参加爱

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好。

在这次竞赛过程中，作为教练员的我也意识到了台上一分钟，

台下非常钟的深刻意义，孩子在赛场上竞赛我好像比他们还要惊

慌，但我知道，我必需做他们坚毅的后盾。为此，针对影响队员

竞赛成果的几种可能性，我总结了以下几点：

一、教练员的气质

要充分了解学生的心态，驾驭相应的激励艺术，充分调动运

动员的主动性，同时又要有冷静的头脑去指挥学生竞赛，取得优

异成果。

二、赛前指挥方法与技巧

通过这次的竞赛，在和孩子一起竞赛的过程中，我能真实的.

感受到孩子的心理改变。在竞赛之前，孩子往往出现这种心理，

因为不了解对方的实力而表现出怕对方的状态。正是因为这样，

教练员刚好的提示会起到画龙点睛的作用，正因为双方都处在这

种不确定的状态当中。比如，敏捷多变的发球方式、发球时用眼

睛瞪一下对方、得分时一声大喊，都有可能会给对方制造很大的

心理压力。

其次，竞赛过程中会出现五种状况：随着比分的上下，会出

现领先、落后、相持、关键和最终阶段。领先时不傲慢，落后时

不气馁，相持时智取，关键阶段不放松，最终阶段时的信念都会

影响队员在竞赛是的心理和发挥。

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三、赛中指挥方法与技巧

乒乓球竞赛中每个队伍有一次暂停的机会，时间为一分钟，

合理的用好这关键的一分钟显得尤为重要。比分落后时，队员士

气落后想要破坏对方阵脚时。在这短短一分钟内，语言简明扼要，

抓住重点，高效率利用这一分钟是相当重要的。

通过这次乒乓球竞赛，在取得成果的同时也收获了和孩子们

之间的感情，同时也为以后得乒乓球运动筹备了许多后备人才。

乒乓球竞赛总结6

为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设，进一

步提高我校留守儿童的乒乓球技术和健康心理素养。展示我校少

年儿童的体育良好风貌，推动素养教化。我校实行了3--6年级男

女乒乓球对抗赛。

对于本次活动，学校领导、班主任及各科任赐予了极高的重

视。同学们报名参赛热忱空前高涨，此次乒乓球竞赛为同学们供

应了一个展示自己乒乓球技术的舞台。

竞赛过程中队员们以饱满的热忱和高度的主动性全身心的投

入到竞赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，各中

队还组织了拉拉队前去助威，每当队员们打出一个精彩的扣杀时，

掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的竞赛不仅是同学之间技术的较

量，还是他们心灵和言语的沟通。这次竞赛我们看到了同学们主

动向上，努力进取，坚韧拼搏的精神，更感受到了同学们高度的

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集体荣誉感和追求全面发展的上进心。竞赛在充溢了汗水、掌声

和欢乐中落下帷幕，我们也在这次活动中获得了很多珍贵的阅历。

从整体上来看这次活动是胜利的。

20xx年11月18日下午，我校乒乓球竞赛如期拉开了序幕，

赛事进行了半天，惊慌精彩，甲组男子冠亚军赛更是扣人心弦。

经过激烈角逐，冠军由王远志获得，亚军是常江同学。

这次乒乓球赛办的很胜利，不仅结果让人满足、欣慰，更体

现出了体育老师很强的组织、管理实力。在竞赛中，校领导来到

竞赛现场，为参赛队员鼓舞士气，给整个竞赛增加了朝气与活力。

场上队员精神饱满，场外观众掌声一片，欢呼声不断。整个竞赛

在快乐和谐的气氛中圆满结束。此次竞赛，同学们都能以饱满的

热忱和高涨的主动性全身心的投入到竞赛当中去，并且充分发扬

了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密，

致使参赛队员体力不足，影响了竞赛成果;平常练习少，个人基础

差距较大等问题，以后应加强熬炼和提高。

这次竞赛充分展示了留守儿童比较超群的竞技水平，在丰富

课堂学问的同时，熬炼和强健了体魄。活动给在惊慌学习中的同

学们增加了乐趣和精彩。对于本次活动，各位班主任赐予了极高

的重视。

通过本次竞赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备

队员，同时也看到了留守儿童的主动向上、努力进娶坚韧拼搏的

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精神风貌。

活动目的：为全面提高小留守儿童综合素养，丰富校内生活，

弘扬"团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光"的国球精神，

进一步提高我校留守儿童乒乓球的技术水平，促进各班之间的相

互沟通，我校拟定实行乒乓球沟通赛。

活动意义：本次活动取得了圆满胜利，并增进了各专业同学

之间的友情，为大家供应了一个沟通与沟通的平台，达到了预期

的效果。

对参赛的留守儿童来说，通过本次乒乓球沟通赛，激发同学

们对乒乓球运动的爱好，丰富课余生活，学习了更多的乒乓球技

巧，提高了会员们的乒乓球水平。

活动收获：纵观本次活动，我们取得了一些胜利阅历，但也

存在着不足之处如：

1.事先宣扬工作不是很到位，各班级的乒乓球爱好者未能观

赛2.细微环节考虑不够周全，导致竞赛起先之前场面有一点慌乱

经过自我总结，在今后的工作中，我们将会在以下方面做进

一步的努力：1、合理支配人员，把工作落实在个人，确保分工

细致、明确，以提高工作效率;

2、对活动中的细微环节做更加周全的考虑，制定好一套较

具体的应急预案，确保活动的有效开展;

3、加强人员之间的内部团结和协作实力，提高成员责随意

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识。

此次活动我们本着愉悦同学，活跃校内气氛，为学习增加活

动的原则，为同学们的生活增加色调，活动取得了圆满胜利，为

了以后工作更加有序、高效的进行，我们特作此总结，希望找出

优点和不足，以便扬长避短，使今后各项活动得以顺当、有效地

开展。活动顺当的完成了，同学们在努力中获得了欢乐，我们也

在合作中收获了阅历和更为重要的友情和不行或缺的团结之心，

这都将成为我们彼此一辈子的精神财宝。以后的路还很长，我们

也将不断的努力下去，这种团结奋进的精神也将引领我们一路走

下去。

乒乓球竞赛为爱好乒乓球的同学供应了展示自己的舞台，同

时也丰富了校内文化，是我们的生活更丰富多彩，我们会在以后

的学习生活中吸取阅历，让生活更美妙!

乒乓球竞赛总结7

为推动我校群体性活动的开展，丰富和活跃教职工业余文化

生活，缓解工作压力，呈现教职工的风采，学校组织开展了教职

工乒乓球、羽毛球竞赛，本次活动由校工会主办，乒乓球协会、

羽毛球协会承办，在校领导的关怀和大力支持下，经过为期三天

的激烈角逐，竞赛圆满结束。

在这次竞赛中，广阔教职工主动踊跃参与，参赛选手荣誉感

强，竞赛气氛热情。参赛选手遵守竞赛规程，充分发扬了“友情

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第一、竞赛其次”的精神，诠释了“我运动、我健康、我欢乐”

的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的主动参加，取得

了圆满的胜利。竞赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和

混双组，赛前抽签分组，预赛采纳淘汰赛制，决赛采纳单循环赛

制进行，采纳11分和31分，3局2胜制，在此次活动中，101位

选手参与了竞赛，经过预赛—决赛的激烈角逐，最终花落各家。

通过这次活动，广阔教职工熬炼了体魄，陶冶了情操，获益

匪浅，不仅培育了相互协作的团队精神，更让大家得到一次难得

的深化沟通和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏，敢为人先

的体育精神必将融入今后的教化教学工作中。竞赛激发了教职工

的斗志，增进了们的友情，肯定会推动学校各项工作再创新

局面。

乒乓球竞赛总结8

11月20-21日，校高校生乒乓球竞赛胜利实行并获得圆满胜

利。为了能总结阅历，为以后的乒乓球竞赛工作打下良好基础，

特作此工作总结。

总的来说，在这此参与校乒乓球竞赛的过程中，不管是辅导

元老师，学生会的工作人员还是运动员同学都不遗余力，添上了

自己的一分努力，为此次乒乓球竞赛的胜利做出了自己的贡献。

下面从各个方面进行具体总结:

一、组队期间的工作

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组队时，各年级的负责同学主动宣扬动员有乒乓球特长的同

学参与院乒乓球队，各班的班长和体育委员都做了响应的工作。

参与乒乓球队的同学们也主动协作组织工作，院选拔赛也进

行得非常胜利，选出了真正有实力的运动员，动员、报名等其他

各方面进行的也都非常顺当。

二、训练期间的工作

从10月12日起先训练，到11月17日训练结束，训练队没

有出现过什么问题，这与运动员同学们的主动协作和体育部成员

主动的组织、后勤工作时分不开的。

我们聘请的乒乓球专业老师也进行了仔细指导训练，指导运

动员动作、留意事项及技巧等方面的学问。对运动员成果的进步

也做出了相当大的贡献。

每天的训练期间，没有同学无故缺席。负责的同学更是仔细，

总是提前到达运动场，最终离开。值得以后参与工作的同学门仔

细学习。

详细训练细则、训练方法、训练安排都已经仔细的贯彻，运

动员根据进程有安排地训练，成果提高很快

三、参与竞赛

11月18-19日期间乒乓球竞赛工作人员再次细致地作了乒乓

球竞赛的分工、后勤供应保障打算、突发事务处理措施打算等具

体的赛前打算工作。确保了竞赛当天的万无一失。

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11月19日晚辅导员又主持召开了全部运动员及工作人员出

席的赛前动员会。大家都热忱高涨，决心在其次天的乒乓球竞赛

中取得优异的成果。

11月20-21日，运动员代表队正式参与乒乓球竞赛，全部工

作人员按其分工坚守岗位，尽心尽责，保障各项工作的顺当进行，

保证了运动员能正常地参与竞赛。

最终，乒乓球竞赛圆满胜利，我院取得了优异的成果，男队

全校第一名！！但我们的成果还是有不足，女队比较薄弱，因此，

我们在今后的工作中要大力抓紧对女子运动员的培育！

四、总结

总之，乒乓球竞赛的圆满胜利再次证明白我们信电学院是优

秀的！这次乒乓球竞赛的圆满胜利离不开院领导的关注，离不开

负责辅导员老师的细心指导，离不开学生会工作人员的辛勤努力，

当然也离不开全部运动员的刻苦训练。

乒乓球竞赛总结9

自11月19日去每班宣扬报名以来，报名参赛总人数达43人，

男生24人，

女生19人。男生采纳分组淘汰赛，女生采纳分组循环赛。11

月27号开赛以来，经过4天惊慌、激烈的角逐，在辅导老师主动

努力工作中，胜利的完成了这次竞赛，最终决出男、女冠、亚、

季军，男生的激情与活力在球场上表现得淋漓尽致，女生亦是潇

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洒自如，意气风发。呈现了小学生不怕困难的精神，在乒乓球的

赛场上尽情的飞洒着童年的乐趣，在乒乓球的赛场上尽情的释放！

乒乓球是我国的国球，国球的精神就是要我们奋勉向上，不

惧困难，勇往直前，这次我小组举办这样的活动，不仅熬炼了同

学们的身体，增进了友情，丰富了大家课余文化生活，同时也提

高了我小组凝合力与知名度。

在此次竞赛中，运动员们发挥出了自己的真实水平，参与竞

赛的选手也发扬了努力拼搏，奋勇争先的精神，赛出了风格、赛

出了水平，严格遵循体育道德精神，通过竞赛加深了解，增进感

情。担当执法工作的全体裁判员，也表现出了仔细负责的美德，

确保了竞赛的客观、真实、公正、公允。但是在竞赛中裁判员也

存在报错分的问题，还有运动员对有些规则不是很了解，导致竞

赛时间延长，不服裁判员判决，不过最终还是得以调解。这说明

我小组在培训上出现了问题，在以后的培训中我们肯定会做出变

更，首先得让大家知道乒乓球竞赛的规则，还有基本球德的培育。

为竞赛创建了良好的氛围，保证了竞赛的顺当进行。

这次竞赛从策划到竞赛的圆满结束完全是利用同学们的课余

时间，收到了良好的效果，也充分体现了我小组的宗旨，提高学

校乒乓球文化，丰富小学生的课余文化生活。

这次活动的胜利会成为我们下次活动的动力，我小组会为我

校的乒乓球水平的不断提高和促进全民健身运动的发展做出更多

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的贡献。信任通过我们的努力，乒乓球小组的明天肯定会更加美

妙！

以下便是此次活动的支配：

一、竞赛筹备

竞赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局实行11分制，初

赛以三局两胜单淘汰制，半决赛、决赛以五局三胜制，决赛以七

局四胜制。

二、竞赛方式

竞赛分男单、女单、两种形式绽开；竞赛采纳干脆淘汰制，

胜出者干脆晋级。竞赛遵循公正、公允、公开的原则。三、工作

落实

本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了肯定的胜

利，工作人员都尽职尽责，但仍旧有许多不足之处：由于种种缘

由，竞赛起先，场面一度陷于混乱之中。下面我们将对混乱缘由

进行初步分析，并提出改进方案，希望后人引以为戒。

缘由一：缺乏专业学问

缘由二：服务人员支配不合理

缘由三：参赛人员没有按时到场

缘由四：裁判没有专业水准

缘由五：负责人缺乏阅历，想问题不够全面

这次竞赛已经成为历史，无法变更。希望以后能引以为戒，

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把活动办好。信任在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做

到部门之间的合作，把工作越做越好，充分发挥乒乓球小组的职

能，使我校的体育运动和业余生活工作推向新的高度。

乒乓球竞赛总结10

为了弘扬我国国球文化，丰富校内文化生活，带给相互沟通

平台，呈现个人竞技潜力，培育团队合作精神。12月8日、12月

9日，由仰恩高校体育教研部主办、仰恩高校乒乓球协会承办、

仰恩高校学生会体育部、仰恩高校学生会文艺部、仰恩高校电视

台、仰恩高校易班发展中心、仰恩高校公共关系协会共同协办的

第三届系团体赛在仰恩高校文体中心篮球场地如期拉开序幕。开

幕式上球友白亚根老师致辞，激励各个系队英勇拼搏，团结协作，

赛出实力，赛出风采！

此次竞赛共有13个系代表队，百余名运动员，现场的气氛非

常的活跃。竞赛分为四个阶段进行，第一、二阶段进行小组循环

赛，每个小组决出前2名进入第三、四阶段；第三阶段进行半决

赛，第四阶段进行决赛；实行每局11分制，五局三胜制，总比分

是五局三胜制，竞赛分别以男子单打、女子单打、男女混双的形

式绽开。

在竞赛中，对阵的双方纷纷使出浑身解数，坚韧拼杀，“推、

挡、削、拉、抽”，一个个动作如同行云流水一样流畅、自然；

在混合团体竞赛中，队员们团结协作、奋力拼搏，奇妙的回球，

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犀利的扣球，默契的协作，时常赢得场上阵阵掌声。运动员的每

一次的挥拍都牢牢地牵动着场上观众的眼神，小小的球在台案上

来回穿梭，划出一道道秀丽的弧线。经过两天激烈的角逐，电气

系、财政学与金融学系、工商管理系获得了此次系团体赛的前三

甲。

在闭幕式中，黄文兰老师总结了此次竞赛，并为获奖系团体

颁奖并合影留念，第三届乒乓球系团体赛在欢乐和掌声中落下帷

幕。

本次竞赛充分表现了各参赛选手的风采，更体现了各系的凝

合力。竞赛过程中，参赛选手们秉承着“友情第一，竞赛其次”

的竞赛精神，弘扬了“团结合作，勇于创新，拼搏进取”的国球

精神，相互切磋，相互沟通，呈现了坚韧拼搏，专心向上的仰恩

学子精神风貌。同时，也为乒乓球协会提高在校内的知名度、打

造精品赛事品牌奠定基础。

乒乓球竞赛总结11

为了缓解最近各种活动的劳碌氛围，提高同学们的身心素养，

培育同学们的合作精神与坚韧拼搏的意识，同时也为广阔乒乓球

爱好者供应一个沟通学习的机会，我们班于20xx年12月20日举

办了乒乓球大赛，竞赛得到了班内同学的欢迎和主动响应。

一.优点：

本次活动，学生参加面广，基本达到了学生参加与健身的目

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的。竞赛过程中，参赛者本着“公允竞争”的原则，，真正实践了

“友情第一，竞赛其次”的精神，达到了通过进行体育竞赛而熬

炼自我挑战自我的目的，增加了同学之间的了解，以及整个年级

各个班级之间的了解和互动。而且观众在竞赛的过程中，都能够

做到文明观战，文明加油。全部的组织者在进行组织工作的时候

都能够根据事先支配好的安排有条不紊的进行，尤其是各个体育

委员，能够刚好有效的处理有关的突发状况，值得赞扬。

本次竞赛设有2个项目：男单，女单。许多同学都很主动报

名参与。竞赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和

决赛都实行淘汰制。预赛、复赛和决赛都实行三局两胜制，。，每

一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以仔细的看法

对待，在竞赛中赛出友情，赛出风格。在这场活动的幕后，我们

集中全部力气做打算工作，例如前期竞赛的宣扬工作，场地的布

置与打算等，各班委不辞辛苦的主动地完成打算工作，始终到活

动结束，做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学

们的一样好评。竞赛前期的打算工作更加充分了，后期的结尾工

作也很完备，大体上都做的很好。

二.不足：

竞赛过程中，有些地方在细微环节部分还是有所欠缺的，本

次活动的一些不足，总结如下：

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1、时间紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限，竞赛时受影响多。

3、竞赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参加到竞赛

队伍中来。

4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品

5、竞赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。。我们

将从今次活动中吸取教训，总结阅历，把握住更多的细微环节部

分，将以后的活动办得更完备善。

三.启发：

以后再组织类似的竞赛，肯定要有充分的打算，例如有完整

的安排书或明确的方案，并对将会产生的状况进行适当的预料，

削减一些不必要的意外的出现。增加对竞赛过程中的有关细微环

节的考虑，争取做到不遗漏，让每个参加的同学都能够感受到参

加集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣

扬，虽不强求每位同学都要参加其中，但最好做到让每位同学都

了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要实行。

“拥抱青春幻想挥洒年轻汗水”“胜利了找阅历，失败了找

问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的阅

历应用下去，对待不足之处我们要提出改进方法，让我们以后的

工作进一步走向圆满。

乒乓球竞赛总结12

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匆忙地我们，告辞了郑州交通学院，也告辞了往昔的辉煌。

曾经的曾经，演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经，抒写的是

郑州牧专的赞歌。话语柔香，欣欣春意，郑州牧专踏上了她的交

通之旅，那是一个学习的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅，那

是一个永不言弃的征程。

体育的焰火燃烧在整个郑州，漂亮的校内花开的一片一片。

‘郑州交通’那宏伟的体育馆耸立在广袤的广场之上，是那么多

令人赞叹不已;鲜红的标语，‘欢迎广阔学校来此沟通’又是那么

的亲切而又充溢关怀。走进体育馆的内室，由高到低、由上到下，

排座依依，给人以无限的观摩空间。零星的几个球台，毅然挺立，

点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上，同学们

的热忱尽在那无尽的期盼。

各校的代表队依次进入，竞赛慢慢进入打算阶段，然而开场

前的比练却已经起先了，我们起先熟识场地，放眼望去，各校起

先了他们的历练，一个个台前是他们仔细的面孔，一次次的对战

昭示着他们必胜的信念。看着他们，我们只是赞美，看着他们，

我们只是艳羡;看着他们，我想起了我们，我们平常只是一味的乱

打，没有一点章法，没有一丝想法去联系基础，我感到很是惭愧。

竞赛是起先了，但是出场的依次是随机的，自然是我们先上

的是我们的精英，第一场我们尽力了，但是却输了，其次场是女

生我们更没有自信也是输了，接二连三我们输了三场，自然第一

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个竞赛我们输了。我们知道他们尽力了，但是……

其次场我们也输了，这时我们也真正看清了我们和别人的差

距，但是我们绝不言败，‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今日不

行，不代表我们以后不行，我们缺的是基础、缺的是练习，我们

可以重头再来。既来之，则安之，我们没打赢，但可以学习吗、

特殊是农大，他们的技术水平很是正规，仅凭三个人却也是赢得

冠军，不得不承认是他们的技术优秀。许多的地方是我们值得学

习的，基础上其一，那基本上是无可挑剔，自信是其二，那是霸

气凛然，其他的……

我们是竞赛完了，但是那种竞赛气氛却恒久不能让我遗忘，

我的感觉会很是困难，说不出，自然也不想说，但是我们却不得

不面对现实，那一分争胜的执着，只有化作前进的动力。

‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’我们的命运、我们的

前程、我们的尊严，须要我们自己去努力，去争取、去奋斗、去

拼搏。

乒乓球竞赛总结13

上周四周五，我们新星乒乓球训练班的七名学员，代表我们

学校去参与洛阳市“曙光杯”乒乓球竞赛。我共打了四场，选出

三场做一个总结和分析：

第一场

输赢：胜

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状态：优秀

水平发挥：发挥出了正常水平

片段截取：我一个强劲的侧旋球，直冲着对手的反手底线来。

她明显有些慌了，平常一板就能拨过去的球，却在一瞬间变成了

习惯性“搓”的动作。随着旋转的剧烈，球一下子飞得老高。“好

机会！”我连忙侧身，用最擅长的正手去接位于反手的高球。“啪！”

嘹亮的一声，我将球非常有力地扣了回去，对方接不住了…

自我评价和建议：这场竞赛，我把自己的真实水平发挥出来

了。刚起先，我总是不知变通的往对方反手发侧下旋的球，对方

搓球不错，球搓得很长、很快。因此，她一接过来总让我措手不

及。打了两三个球后，我便很快找到了对反方的弱点——往她的

反手发侧旋。她若是拨，就会由于水平不到而下网，可一搓球就

会高，这给我赢得了很有利的进攻机会。总的来说，这场竞赛打

得不错，但有些球因为惊慌而丢了分，看来我以后的心态须要调

整。

其次场

输赢：胜

状态：优秀

水平发挥：发挥出了正常水平

片段截取：一个球、两个球、三个球……这个对手的水平实

在不敢恭维，我轻松地8:0领先。看看计数器上我这边仿佛冲向

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成功的“8”，再看看对方那边似乎一无全部的“0”，我那隐藏

在心底的傲慢不免乘机作怪。心想：没事，松懈一下应当没问题

的，反正她和我还差八分哩！接下来的几个球，我打得懒洋洋的，

直到再次将头转向计分器——天啦！不知不觉已经8:5了！我连

忙加劲，最终以11:6赢了这一局。

自我评价和建议：这一局发球、接球的质量又比上一场高了，

发球也起先变得多种多样，让对方摸不到头脑。可这一场有时由

于傲慢，白白丢掉了珍贵的分。以后，不论对手实力如何，我都

应当尽力去打，不放过每一个机会、每一个球。时刻保持一颗平

常心，赢了不傲慢、输了不气馁，才是上策。

第三场忽视不写。

第四场

输赢：负

状态：良好

水平发挥：没有完全发挥出正常水平

片段截取：眼看着大比分2:0领先的我已经被对手追到了2:2，

我的心就像有千万只蚂蚁在爬，乱极了。决胜局我和对手打得异

样激烈，每人都全力以赴让自己的水平得到充分发展。比分已经

是9:9了，然而，在这个节骨眼上，我的手却不争气地起先颤抖，

“赵艺鹏，你可千万不能惊慌啊！要不然这一场就丢掉了。”我

暗暗告诫自己。可在这时，一切激励仿佛都没有用了——我惊慌

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得不得了。发球质量下降了、接球质量下降了、打球质量也下降

了……就这样，我11:9丢掉了这一场。

自我评价和建议：这一场我主要是心理输给对方了。前两局，

我轻轻松松地拿下。可后来对手的教练把对手叫到跟前耳语了一

阵，就让我有些惊慌了，生怕对方教练抓住了自己的致命弱点告

知对手。于是，从第三局后，我心理上就始终处于下风，对手在

得到教练激励后，反而连赢了两局，越战越勇。决胜局，我过于

惊慌，因而打了败仗。由此看来，心理在竞赛中是至关重要的。

对手的水平并没有我强，这从前两局我轻松拿下就能体现出来。

可我最终却输给了她，并不是输在球技上了，而是输在心理上了。

几场竞赛一经总结，我发觉自己的心理适应力须要加强——

赢了不傲慢、输了不气馁；遥遥领先时咬住比分，比分落后时抓

紧赶上。有了总结出来的阅历，信任我下一次参与竞赛能打得更

棒！

自评：17、18号我参与了乒乓球竞赛，这次把乒乓球竞赛做

一个总结写下来，拿出来晒晒。

乒乓球竞赛总结14

20xx年度的体育节起先了，今日结束了第一个项目乒乓球的

竞赛，在艳羡别人抽签好运的同时又要反省自己的队伍，我总信

任一点：只要你的队伍足够强大就无所畏惧任何一名对手。惋惜

我的队员不够强大，在赛后我也找了有多年参与乒乓球竞赛与训

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练阅历的人员共同探讨如何使我的队伍在往后的日子里变得更加

强大使我获益匪浅。

首先总结了存在的问题：

1、竞赛阅历少。

2、对内竞争力不足，替补与主力的水平相差悬殊。

3、训练思想不重视。

4、基础动作差，脑子不会敏捷变通。

针对问题解决方法有：

1、竞赛训练

（1）设置模拟竞赛，将正式竞赛中可能出现的问题与对手的

打法使队员尽量去适应，讲解应对方法。

（2）外出竞赛，与其他学校的沟通，找水平高的对手来竞赛。

（3）加强心理素养的培育，把惊慌的心情降到最低。

（4）队内男女对决赛，男女混合赛。

2、队伍训练

（1）队内排名赛，设置周赛、月赛、季度赛，看谁的排名最

高，排名最低的负责下周每天的器材整理。

（2）训练统一组织，每一个主力位置必需要有至少两人去竞

争。

3、学生分析

（1）学生训练当中出现迟到、早退、缺勤的现象，规定违反

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肯定次数的必需作惩处处理，更严峻者处于退队的惩处。

（2）让每一位学生仔细倾听老师的讲解，每次老师讲解后须

要提问学生，答不出的作相应惩罚。

（3）对训练器材的爱惜，对运动的酷爱首先体现在对器材的

爱惜程度上，每天规定负责整理器材的学生。

4、乒乓球要点训练

（1）乒乓球运动简洁来说就是打基础技术与球路的改变，规

范每一位学生的动作，懂得如何找寻球桌上存在的弱点。

（2）在训练中将属于自己的范围球桌分成四份，4分之一的

桌面位置是反手，4分之三是用正手。

（3）落点的限制，将桌面分成9份并写上数字，多球练习让

学生击球到某一数字位置，每天要完成多少个。

（4）两人对攻，一人打下旋球，一人正手拉球，最低完成

10次拉球算一组，渐渐提高难度。

（5）发球削减引臂动作，利用收前臂转手腕，使对手难以摸

清球路。

（6）远台削球，学习削球技术有助于防守对手的强力进攻，

增加了旋转造成对手失误。

乒乓球竞赛总结15

一、活动开展

此时正值校庆六十周年到来之际，全校上下都以不同的形式

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为母校的华诞献礼。作为中国石油高校（北京）地球科学学院具

有影响力的社团我们也用自己的方式表达着对母校的深深祝愿。

为全面提高高校生综合素养，更好的丰富校内生活，弘扬“团结

合作，勇于创新，挑战自我，拼搏进取”的体育精神，促进我院

乒乓球事业主动向上发展、营造一个主动、健康、朝气蓬勃的校

内运动氛围，同时再次掀起校内全民健身运动的高潮。在院团委

指导下，院社联策划组织这次乒乓球竞赛。

5月2日中午，院社联办公部全体成员召开部内会议，安排

任务，各司其职，并于当日下午完成此次活动策划书，并交由团

委老师审批通过。于是由主席团做出以下工作部署：

1、办公部：联络团委领导参加颁奖活动，联络相关部门共同

商讨竞赛事宜，同时联系乒乓球协会帮助竞赛举办，对竞赛经费

进行具体预算，记录竞赛费用的运用项目，组织竞赛的颁奖活动

及竞赛总结会。组织竞赛报名工作，核对选手的报名信息。做好

竞赛选手在小组赛、半决赛及决赛阶段抽签工作，宣布竞赛最终

名次。并在活动结束后完成活动总结和新闻稿的撰写及报送。

2、宣扬部：负责海报、字报的制作及张贴工作，同时也刚好

在人人主页进行活动宣扬和赛事公布；负责竞赛当天的照片采集

工作。诚心希望宣扬报道组能够不失时机的做好宣扬工作，为扩

大社联影响力做出应有贡献。

3、外联部：根据办公部的经费预算，与外界商家联系宣扬，

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落实赞助经费，为保证活动的顺当进行做出努力。

4、活动部：负责购买奖状、奖品、打算乒乓球、记分牌等竞

赛用品，负责制作条幅，对竞赛场地进行布置。另外负责竞赛中

物品的看管。并在竞赛过后公示活动经费运用状况。

二、活动效果

本次活动的胜利举办离不开团委老师和院里各位辅导员的大

力支持，当然也包括院社联全体付出的努力。

本次活动全面提高我校高校生综合素养，更好的丰富校内生

活，促进我院

乒乓球事业主动向上发展,营造一个主动、健康、朝气蓬勃的

校内运动氛围，借此机会为广阔同学搭建交友平台，传递友情共

创和谐校内。力争为我院文化活动再添上厚重的一笔，同时给广

阔乒乓爱好者供应一次呈现自我的机会。并且借此次机会，一展

我院学生风采，为我院营造一种主动向上的文化氛围做出贡献。

当然从社联自身角度讲，一个活动的胜利举办让更多的同学

了解社联，也给了社联全体成员熬炼的机会，让社联各部门有机

会和各班长、团支书沟通，共同将学院学生工作办的绘声绘色。

另外，本次活动让各部门更加懂得团结合作，总结阅历，懂得如

何办好、办胜利一次活动。

我们沿用了上次演讲竞赛采纳的签到考核制，督促全体社联

成员主动参与活动，为社联贡献力气。

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三、存在问题与不足

院社联在此次乒乓球赛的筹备和举办过程中还是存在一些详

细的问题与不足：

1、人员安排不合理，有的场次负责人较多，造成秩序混乱及

人手奢侈；而有的场次则只有裁判和一名记录员在场，裁判既要

计分又要宣布比分等，几项工作可能照看不周；

2、时间较紧，没有具体支配工作人员工作，临时安排，措手

不及；

3、宣扬部海报制作及贴出时间太晚，海报版面设计存在问题，

字太多且没有突出重点，字迹模糊。

4、现场没有工作人员负责维持现场秩序，围观观众太多，常

常会影响选手竞赛；

5、一些部委主动性不高，活动举办过程中没有向部长请假无

故离场。

四、活动阅历总结

通过此次活动的举办，为社联以后的发展积累了阅历。针对

过程中出现的问题与不足，我们会在以后举办类似活动时，尽可

能的加大宣扬力度，吸引更多同学来参加；在活动的打算过程中，

肯定要考虑到活动的每一个细微环节，做好应急预案，争取做到

万无一失，尽善尽美；在现场支配秩序维护人员，并在活动起先

前

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强调现场秩序；另外，我们社联会继承和发扬此次活动做得

完备的地方，比如：全体工作人员签到考核制，注意活动后期宣

扬、展示等，力争将每次活动都办得精彩。

五、活动经费结算