四年级作文大自然的启示

关于大自然的启示400字四年级作文

导语：辽阔的大自然中，感受着这顽强的生命力和美好的愿

望，不禁发出无限的感慨，这大自然赋予了我们的生命，是我们的

大地之母。下面是的，希望对您有所帮助。

看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活

特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个

启发：

在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，

为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢?不但

本钱高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭

虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在

现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓创造的、流状形

的轮船是仿照海底的鲸创造的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟

的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里，

我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，

然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个

类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有

害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是

白蚁呢?大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色

的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，

一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

从啄木鸟和食蚁兽觅食中，我们得到了一个启发，从而也从中

得到了一个创新。

大自然的很多生物都有奇特的本领，很多科学家从动植物身上

得到启发，创造了很多有用的东西，比方：飞机是根据蜻蜓创造的;

流状形的轮船是仿造海底的鲸创造的。

一次，我看到书上讲了须鲸可以用吸吃的方法来吃食物，这

次，我又从书上知道了白蚁是吃树木的，我心想：如果能创造一种

专灭白蚁的机器，大树就可以安康成长了。

这时，我想起了能吸吃的须鲸，能用吸的方法把白蚁吸进机器

里，这个机器的身子是长方形的，有两个按钮，一个是红色的，是

控制扫描器是的，扫描器上有投射光，可以看到下方有没有白蚁。

另一个按钮是绿色的，按一下，就会出来一个转头，可以把白蚁洞

挖开，再按一下转头就会缩回去，长按，就可以把白蚁吸出来杀

掉，在吸虫，挖洞时会有一个摄像头记录并传出里面的情况，而长

方形机身上的显示屏，可以让我们清楚的看到里面的情形和去除白

蚁的程度。

这就是我想创造的东西，这件灭虫器是从动物身上得到启发而

想出的，我希望有一天灭虫器能真正创造运用上，让大树穿上更好

看的绿装!

鲁班看见孩子玩荷叶，创造了雨伞;牛顿被苹果砸到，知道了地

球的引力;科学家看到青蛙的眼睛，创造了电子蛙眼;我们从蝴蝶身

上得到启示，创造了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞

了。

我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁

班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊!鲁班

回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架

子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让

伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于创造了能收缩的伞。你

看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人

类的好老师。

大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，

这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿

靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自

然，遵守自然，才能办好事情。

现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林

面积减少;工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们

破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪

灾、xx年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，保护我

们的家园，维持生态平衡。

大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，

多了解自然之道，这样才能有所创造，有所创造。

大自然中有许多的启示，比方说自然中的电鱼，他就给了科学

家的启发，创造出了伏特电池。

18世纪末，经过科学家们对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼

体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘

的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同，所以发电器的

形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊

椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两

侧，共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与

肌肉之间，约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但由

于电板很多，产生的电压就很大了。

19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设

计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电

器设计的，所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人

们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶和

潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

大自然给人们很多启示，只要你细心观察，一定能创造出对人

们有益的东西。

我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小创

造。

大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启

示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米

远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启

示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨

打，电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，创造

了游泳衣，减少了水的阻力。

我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小创

造。

壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会

掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫

“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要

一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你

的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按

一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，

按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的创造了

“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出

更多的小创造。